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Gymnasium Hankensbüttel Gymnasium Hankensbüttel Information zur gymnasialen Information zur gymnasialen Oberstufe Oberstufe Information in Klassenstufe 9 März 2014

Gymnasium Hankensbüttel Information zur gymnasialen Oberstufe Information in Klassenstufe 9 März 2014

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Gymnasium HankensbüttelGymnasium Hankensbüttel

Information zur gymnasialen OberstufeInformation zur gymnasialen Oberstufe

Information in Klassenstufe 9

März 2014

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TagesordnungTagesordnung

Ziele der gymnasialen Oberstufe Abschlüsse nach Jahrgang 10 Versetzung in die Qualifikationsphase Verweildauer in der gymnasialen Oberstufe Aufbau der gymnasialen Oberstufe Organisation der Einführungsphase Fachinformation: Fremdsprachen Fachinformation: Informatik Wahlen zur Einführungsphase Betriebspraktikum Ausblick: Organisation der Qualifikationsphase

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Ziele der gymnasialen Oberstufe / Abschlüsse

• Allgemeine Hochschulreife durch bestimmte Leistungen in vier Schulhalbjahren der Qualifikationsphase (Jg 11 und 12)und in der Abiturprüfung.

• Schulischer Teil der Fachhochschulreife durch bestimmte Leistungen in zwei aufeinanderfolgenden Halbjahren der Qualifikationsphase.

• Für die Fachhochschulreife muss außerdem ein mindestens einjähriges berufsbezogenes Praktikum oder eine erfolgreiche Berufsausbildung nachgewiesen

werden.

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„„Abschlüsse nach Jahrgang10“Abschlüsse nach Jahrgang10“ Versetzung in die Qualifikationsphase der gymnasialen

Oberstufe

Abgang nach Beendigung der Klassenstufe 10

mit Gleichstellungsvermerk im Abgangszeugnis:

- Sekundarabschluss I - Hauptschulabschluss

- Sekundarabschluss I - Realschulabschluss

- erweiterter Sekundarabschluss I

• Abgang in der Qualifikationsphase: auf Antrag wird eine Bescheinigung über den erweiterten

SekI- Abschluss ausgestellt

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Abschlüsse im Sekundarbereich I am Ende von Klasse 10Abschlüsse im Sekundarbereich I am Ende von Klasse 10

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Versetzung in die Qualifikationsphase

Deutsch, Fremdsprachen und Mathematik können nur untereinander ausgeglichen werden.

1 Ausgleichsfach mit mindestens

gutoder

2 Ausgleichsfächer mit mindestens

befriedigend

2 Ausgleichsfächer mit mindestens

befriedigend

in einem Fachmangelhaft

in zwei Fächernmangelhaft

in einem Fachungenügend

in allen Fächernmindestens

ausreichend

In allen anderen Fächern mindestens ausreichend

Versetzung

Konferenzentscheidung im Einzelfall

Nichtversetzung

möglicher Ausgleich

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WiederholungsmöglichkeitenWiederholungsmöglichkeiten

Freiwilliges Zurücktreten• nach dem 1.Schulhalbjahr des 10. Schuljahrgangs

• nach dem ersten Schulhalbjahr der Qualifikations- phase in das 2. Schulhalbjahr des 10. Jahrgangs

• Nach Versetzung in die Qualifikationsphase ist eine freiwillige Wiederholung des 10. Jahrgangs nicht möglich .

Jg 9 Jg 9 Jg 10 Jg 10Jg 11 Jg 12

Wdhlg.Abitur1x Wdhlg. möglich

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Übergänge zum FachgymnasiumÜbergänge zum Fachgymnasium

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Aufbau der gymnasialen OberstufeAufbau der gymnasialen Oberstufe

EinführungsphaseJahrgang 10

• Unterricht im Klassen- verband

+ klassenübergreifender

Kursunterricht

• Unterricht im Pflichtbereich

und im Wahlbereich

Qualifikationsphase

Jahrgänge 11 + 12

• Kursunterricht - Unterricht

mit Schwerpunktbildung

• Unterricht in Kernfächern,

Schwerpunktfächern,

Ergänzungsfächern,

Seminarfach und

Wahlfächern

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Stundentafel EinführungsphaseStundentafel Einführungsphase

  Bereiche Aufgaben

- felderFächer Wochen-

stunden

Deutsch 3

1.Fremdsprache 3

A 2. Fremdsprache 4

Pflicht- Musik 2

Kunst 2

Geschichte 2

unter- B Erdkunde 2

Politik-Wirtschaft 2

Religion/ Werte u. Normen 2

richt Mathematik 4

C Biologie 2

Chemie 2

Physik 2

Sport 2

Wahl- Wahlfremdsprache 3/4

unterricht Informatik 2

Pflichtstundenzahl 34

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Fremdsprachenbedingungenin der Einführungsphase sind zwei Fremdsprachen zu belegen

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Informatik in der Einführungsphase

Informatik wird mit 2 Wochenstunden unterrichtet

Informatik kann als Wahlunterricht gewählt sein

Informatik kann in der Einführungsphase eine der Naturwissen-schaften ersetzen. Diese Wahl ist für die Einführungsphase verbindlich. Die ersetzte Natur-wissenschaft kann in der Qualifikationsphase nicht mehr gewählt werden.

ab Ende April wird ein Schnupperkurs Informatik angeboten:5 Doppelstunden in der 7./8. o. 8./9. Std.

nach dem Schnupperkurs verbindliche Anmeldung für das Fach Informatik für die Einführungsphase

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Wahlen zur Einführungsphase Die Wahlbögen für die Schüler/-innen des 9. Jahrgangs sind verteilt.

Der Wahlbogen muss bis zum 14.03.2014 abgegeben werden .

Die Schüler/ -innen wählen im Pflichtbereich- Religion oder Werte und Normen- genau zwei Fremdsprachen : En/ Fr oder En/ La oder En/ Ru

Die Schüler/ -innen wählen im Wahlbereich evtl. zusätzlich - Informatik - eine dritte Fremdsprache (Ru)

Die endgültige Wahl für Informatik erfolgt nach Ende des Schnupperkurses.

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Projekt: BetriebspraktikumProjekt: Betriebspraktikum

die Schüler/-innen absolvieren während der Einführungsphase ein zweiwöchiges Betriebspraktikum in einem selbst gewählten Betrieb der Region

das Betriebspraktikum findet nach den Herbstferien statt

weitere Informationen über die Auswahl des Betriebes, das Anfertigen des Praktikumsberichtes, die Bewertung des Berichtes im Rahmen Benotung im Fach Politik/ Wirtschaft werden vom Politikfachlehrer in der Einführungsphase erteilt

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Struktur der QualifikationsphaseStruktur der Qualifikationsphase

11/1 | 11/2 | 12/1 | 12/2

Qualifikationsphase

mit Schwerpunktbildung

Sprachlicher

Schwerpunkt

Naturwissenschaftl.

Schwerpunkt

Gesellschaftswissen.

Schwerpunkt

Musisch-künstler.

Schwerpunkt

Schwerpunktfächer Schwerpunktfächer Schwerpunktfächer Schwerpunktfächer

2 Fremdsprachenoder

1 Fremdsprache und Deutsch

2 Naturwissen-

schaftenoder

1 Naturwissen-schaft und Mathematik

Geschichteund

Erdkunde oder Politik-Wirtschaft (das 2. Prüfungsfach ist De, Fs*, Ma oder Nw)

Kunstund

Deutsch o. Mathematik( als Ergänzungsfach muss Musik 2std. für 2 Semester gewählt werden)

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sprachlicherSchwerpunkt

naturwissensch.Schwerpunkt

künstlerischerSchwerpunkt

Gesellschafts.Schwerpunkt

Wochen-stunden

P1 FS FS NW NW Kunst Geschichte 4

P2 FS Deutsch

NW Mathe Deutsch De/Ma/NW/FS

4

P3 Deutsch/ FS Mathe/ NW FS B-Fach 4

P4 Mathe Deutsch Mathe Mathe* 4

P5 NW FS NW NW* 4

PE B-Fach B-Fach B-Fach FS* / De* 4

B e l e g u n g s v e r p f l i c h t u n g

Ergän-

zungs-

fächer

Fremdsprache oder Naturwissenschaft 2 WS

Religion oder Werte und Normen 2 WS

Geschichte und/ oder Politik 2 WS

Kunst oder Musik 2 WS

Seminarfach 2 WS

Sport 2 WS

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Beispiel für FächerwahlBeispiel für Fächerwahl

P1 Englisch 4 Wostd.

P2 Deutsch 4 Wostd.

P3 Mathematik 4 Wostd.

P4 Geschichte 4 Wostd.

P5 Biologie 4 Wostd.

P6 Französisch 4 Wostd.

WF Russisch 4 Wostd./2Hj

EF Religion 2 Wostd.

EF Politik-Wirtschaft 2 Wostd./2Hj

EF Kunst 2 Wostd./2Hj

SF Seminarfach 2 Wostd.

SP Handball 2 Wostd.

Σ 34 Wostd.

Schwerpunkt: sprachlich

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Fragen Fragen

?

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InformationsmöglichkeitenInformationsmöglichkeiten Broschüre aus dem

Niedersächsischen Kultusministerium

Schulhomepagehttp://www.gymnasium-hankensbuettel.de

http://nibis.ni.schule.de curriculare Vorgaben

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Dauer des BildungsgangesSchulzeit in der gymnasialen Oberstufe (Jg 10-12)Schulzeit in der gymnasialen Oberstufe (Jg 10-12)

Regelfall: 3 Jahre

Mindestzeit: 2 Jahre

Höchstzeit: 4 JahreA b i t u r

Überschreitung der Regelzeit

1. Wiederholung bei Nichtversetzung in Klasse 10

2. Rücktritt nach dem 1. oder 2. Schulhalbjahr d. Qualifikationsphase

3. Rücktritt statt Meldung zum Abitur oder bei Nichtzulassung zur Prüfung

4. Wiederholung nach Nichtbestehen der Abiturprüfung

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Organisation des Unterrichts in der Qualifikationsphase

Die SchülerInnen wählen einen Schwerpunkt aus.

Die SchülerInnen wählen 5 Prüfungsfächer (P1, P2, P3, P4, P5)

vor Eintritt in die Qualifikationsphase.

Grundlegende Bedingungen für die Wahl der fünf Prüfungsfächer:

drei schriftliche Prüfungsfächer mit erhöhtem Anforderungsniveau

zwei der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik

aus jedem Aufgabenfeld (A, B,C) mindestens ein Prüfungsfach

P1,..,P4 sind schriftl. Prüfungsfächer, P5 ist mündl. Prüfungsfach

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Übergänge zum FachgymnasiumÜbergänge zum Fachgymnasium