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Hate Speech Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit Cyber-Hetze Asiye Sari-Turan Freie Referentin des LMZ

HateSpeech Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit Cyber-Hetze · Medien-und Risikokompetenz vermitteln “Da es bekanntlich nicht möglich ist, alle missliebigen Inhalte aus dem Netz

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Hate SpeechGruppenbezogeneMenschenfeindlichkeit

Cyber-Hetze

Asiye Sari-TuranFreie Referentin des LMZ

• Hate Speech:Hassreden,diev.a.insozialenNetzwerkenverbreitetwerdenundmenschen- bzw.gruppenverachtendeÄußerungenenthalten

• GruppenbezogeneMenschenfeindlichkeit(GMF):AbwertungvonMenschenaufgrundeinerGruppenzugehörigkeit. EineIdeologiederUngleichwertigkeit,d.h.Einteilungin

Wir-Gruppevs. Sie-Gruppe

Screenshot7.2.17http://www.weiterdenken.de/sites/default/files/uploads/2016/06/die_enthemmte_mitte_prasentation_pk.pdf

Screenshot7.2.17http://www.weiterdenken.de/sites/default/files/uploads/2016/06/die_enthemmte_mitte_prasentation_pk.pdf

• AntimuslimischerRassismus:– GruppenbezogeneZuschreibungvonabwertenden„Eigenschaften“

– BezugspunktedesRassismusändernsich→wegvon„biologischen“hinzukulturellenundreligiösenEigenschaften

„... weil ihre Kultur so ist.“• YaseminShooman stelltinihremBuch„‚…weilihreKultursoist‘– NarrativedesantimuslimischenRassismus“fest,dassinDeutschlandzuBeginnder1980erJahredieUnterschiedevermehrtanhandvonkulturellenMerkmalenerfasstwerden.

• Vereinfachtdargestellt:Gastarbeiter→Ausländer→Türke→Muslim

• Muslim-Seinistnichtmehrindividuell- MerkmalewieName,HerkunftundAussehensindbestimmend

Screenshot7.2.17http://www.pi-news.net/2016/02/altehrwuerdige-eltern-mit-kopftuch-cover/

• JugendlichenehmenRassismuswahr,könnensieabernichtimmerbenennen.

• SiesehendieDarstellungderMuslimeindenMedienalszueinseitigundnegativbehaftet

• ErfahrungvonStigmatisierungundDiskriminierung

Screenshot7.2.17http://generation-islam.de/portfolio-items/der-neue-jude-der-ewige-moslem-animation

Screenshot7.2.17GoogleBildersuche:isis call of duty

Präventionsarbeit• SchuleundUnterrichtspieleneinegroßeRolle• NichtnurAuseinandersetzungmitreligiösenThemen,sondernauchmitlebensnahenErfahrungenundInteressenderSuS

• Workshops,Planspiele,Seminareetc.

Medien- und Risikokompetenz vermitteln

“Daesbekanntlichnichtmöglichist,allemissliebigenInhalteausdemNetzzuverbannen,müssenJugendlichedenUmgangmitproblematischenInternetseitenerlernen.NichtdieRisikovermeidung,sondernderErwerbvonRisikokompetenzmusshierdasZielsein.DieseZielbeschreibunggiltnichtnurfürdenMedienbereich.“

Dr.phil.MichaelKieferA.ToprakundG.Weitzel(Hrsg.),Salafismus inDeutschland,SpringerFachmedien2017

Screenshot7.2.17http://demokratiezentrum-bw.de/angebote-beratung/

Screenshot7.2.17http://www.ufuq.de/verein/filmprojekt/

Screenshot7.2.17http://www.medien-in-die-schule.de/unterrichtseinheiten/hass-in-der-demokratie-begegnen/

Screenshot7.2.17https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/publikationen/

Screenshot7.2.17https://de.qantara.de/seite/%C3%BCber-uns

Screenshot7.2.17http://www.netz-gegen-nazis.de/category/lexikon/gruppenbezogene-menschenfeindlichkeit

Humor, bitte!

Screenshot7.2.17http://www.rebellcomedy.net/blog

Screenshot7.2.17facebook Datteltäter

Toleranz gegenüber Intoleranz?

MitfreundlicherGenehmigungvon©J.K.BentonVia:http://i.imgur.com/Yq8jE3d.jpg

Landesmedienzentrum Baden-WürttembergStandort Stuttgart

Medienpädagogische Beratungsstelle 0711/2850-777

[email protected]

Kontakt

AsiyeSari-TuranE-Mail:[email protected]:0178/8893620