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1
Anforderungen an „Lernräume“
Hochschulentwicklung und Digitale Agenda
2
Digitalisierung?
Was ist damit gemeint?Was meinen andere?
3
„Digitalisierung“
Digitalisierung
ist mehr als
Digitalisierung bezeichnet die Erfassung,
Aufbereitung, Bearbeitung und
Speicherung von analogen Informationen
auf digitale Medien.(Quelle: Wikipedia)
Die “Digitalisierung” meint die
allgegenwärtige Verfügbarkeit von digitalen
Medien und Werkzeugen und die damit
verbundenen Veränderungsprozesse im
alltäglichen Leben der Menschen, also
auch in Lehr- Lernprozessen an
Hochschulen.(Quelle: AMH-Positionspapier)
4
Initiativen:
„Die Digitale Agenda ist eines der
wichtigsten Vorhaben der
Bundesregierung“, sagt Bundeskanzlerin
Merkel. "Die digitale Revolution bietet uns
große Chancen - auch für die Wirtschaft.“
Der Bund wird gemeinsam mit den
Ländern und weiteren Akteuren aus
allen Bildungsbereichen eine Strategie
"Digitales Lernen" entwickeln, die die
Chancen der digitalen Medien für gute
Bildung entschlossen nutzt, weiter
entwickelt und umsetzt.
Bildungsoffensive für die
digitale Wissensgesellschaft
Unser Bildungssystem muss die
Menschen noch besser auf die
Anforderungen der digitalen Arbeitswelt
und der Wissensgesellschaft
vorbereiten und ihre Medienkompetenz
stärken.
5
Initiativen:
Zentrale Plattform für Politik, Wirtschaft
und Wissenschaft zur Stärkung des IKT-
Standortes Deutschland.
Vorsitzende:
BM’in Prof. Dr. Wanka (bmbf)
Herr Leukert, (Vorstand SAP)
Fokusgruppe 1 „Digitalisierung in Bildung und Wissenschaft“
Fokusgruppe 2 „Inhalte und ihr Wert“
Handlungsfeld: Bildung, Forschung,
Wissenschaft, Kultur und Medien
6
Warum die Aufregung?
Nach Nun Demnächst
Globalisierung
der
Produktion
Globalisierung
der
Dienstleistungen
Globalisierung
der
Bildung
7
Globalisierung der Bildung?Hochschulbildung in den USA
Auf diesem Bildungsmarkt tummeln sich
seit einiger Zeit Hochschul-Unternehmen,
für die Bildung ein Geschäft ist und der
Gewinn im Vordergrund steht.Quelle: www.academics.de
Chinas Studenten stürmen Amerika
Der Bildungsmarkt in den Vereinigten Staaten
lockt immer mehr Studenten an. Besonders
gilt das für Studenten aus China, Indien, Asien
und arabischen Ländern. Europa und Japan
fallen zurück.Quelle: FAZ vom 18.11.2014
TTIP und die Bildung
Keller [EU-Abgeordneter der Grünen]
warnt denn auch vor einem Zustrom
profitorientierter Hochschulen aus den
USA: „Das könnte den Konkurrenzdruck
auf dem Bildungsmarkt verstärken.“Quelle: tagesspiegel vom 12.01.2015
Bildung als Handelsware
An den internationalen Finanzmärkten
erhofft man sich durch den internationalen
»Bildungshandel« am boomenden
»Bildungsmarkt« Gewinne in Höhe von 2,5
Billionen DollarQuelle: www.erziehungskunst.de vom Nov 2014
8
… und die Studierenden?
Fairloren (Gem)einsam Studieren
Studentischer Wettbewerb „Study
Fiction – Videoclips zur Zukunft von
Studium und Lehre“ (2012/13)
9
Hochschuldidatik
Präsenzlehre Blended Learning Fernlehre
Blended Learning neu erfinden!
Lernorte aufwerten
Oft:
Anreicherung der
Lehre durch Medien
Traditionelle Formate
z.B. Flipped Classrooms
10
Technik
Didaktische Diskussion
Hochschulpolitische Diskussion
Globalisierung
Bildungsmarkt
Meinung von
Studierenden
HochschulbauBeispiele
Zusammenfassung