Information Beratung Kontakt eröffnet neue Perspektiven · Wir wollen Ihnen das Lernen bei uns so angenehm wie möglich machen! Das Bildungsprogramm Wissen ist die Basis für Ihren

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BILDUNGSPROGRAMM ZUM MITNEHMEN

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Kärntner Berufsförderungsinstitut GmbH Bahnhofstraße 44 • 9020 Klagenfurt am Wörthersee

T. +43 (0)5 78 78 • F. +43 (0)5 78 78-2099 [email protected] • www.bfi-kaernten.at

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Weiterbildung eröffnet neue Perspektiven

Information BeratungKontakt

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Aktuelle Kursinfos

finden Sie auf

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IMPRESSUM: Medieninhaber, Herausgeber und für den Inhalt verantwortlich: Kärntner Berufsförderungsinstitut GmbH (bfi-Kärnten), 9020 Klagenfurt am Wörthersee, Bahnhofstraße 44, Tel. + 43 (0)5 78 78E-Mail: [email protected], www.bfi-kaernten.atFirmenbuchnummer: FN 369050 x / FG KlagenfurtGesamtkonzeption und Grafik: bfi-Kärnten Text: bfi-KärntenFotos: Fotolia.com, bfi-KärntenDruck: Christian Theiss GmbH., 9431 St. Stefan im Lavanttal, www.theiss.at© bfi-Kärnten 2018

Änderungen, Druck- und Satzfehler sowie Irrtümer vorbehalten

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Wir legen großen Wert auf Gleichbehandlung. Bei allen Bezeichnungen, die auf Personen bezogen sind, meint die gewählte Formulierung beide Geschlechter, auch wenn aus Gründen der leichteren Lesbarkeit die männliche Form steht.

KURSANMELDUNG [email protected], www.bfi-kaernten.at

BANKVERBINDUNG BIC: BFKKAT2K IBAN: AT05 1700 0001 0016 0757

SERVICESTELLE bfi-KÄRNTEN 05 78 78

GESCHÄFTSFÜHRUNG Ing. Kurt Lasnig Bahnhofstraße 44, 9020 Klagenfurt am Wörthersee Tel. 05 78 78-2015, [email protected]

ÜBUNGSFIRMEN

Übungsfirma Villach Moritschstraße 2/2/214, Business Center Villach, 9500 Villach Tel. 05 78 78-5300

Übungsfirma PMC2 Pure Mobility Company, Bahnhofplatz 1, 9020 Klagenfurt am Wörthersee Tel. 05 78 78-5211

Kärntner Übungsfirma (KÜFA) Bahnhofplatz 1, 9020 Klagenfurt am Wörthersee Tel. 05 78 78-5000

IT-L@B KÄRNTEN LEHRLINGSAUSBILDUNG Lakeside B08, 9020 Klagenfurt am Wörthersee Tel. 05 78 78-4015 www.itlabs.at

IT-L@B Villach Lehrlingsausbildung Moritschstraße 2, 9500 Villach Tel. 05 78 78-4100

IT-L@B Lakeside Lehrlingsausbildung Lakeside B08, 9020 Klagenfurt am Wörthersee Tel. 05 78 78-4200

IT-L@B St. Stefan Lehrlingsausbildung Hauptstraße 47, 9431 St. Stefan/Lav. Tel. 05 78 78-4500

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Vorwort ...............................................................................................................................................5Information, Beratung und Anmeldung ................................................................................................6Standorte Bildungszentren ..................................................................................................................7Bildungsangebot ............................................................................................................................. 8-9Lehrlingsausbildung ..........................................................................................................................10Projekte ........................................................................................................................................11-12Förderungen .................................................................................................................................14-15AGB ...................................................................................................................................................16Kontaktdaten im Überblick ..............................................................................................................171Impressum ...........................................................................................................................................2

Themenbereiche Bildungsprogramm 2019

2. Bildungsweg ............................................................................................................17-26

Berufsreifeprüfung – Berufsmatura ...................................................................................................19 Berufsbildende Abschlüsse ..........................................................................................................20-24 Werkmeisterschulen ....................................................................................................................25-26

Lehrlingsausbilder/innen und Lehrlinge ..............................................27-33

Ausbilder/innenkurs nach § 29g BAG ................................................................................................29Soft Skills-Training für Lehrlinge ..................................................................................................32-33

Gesundheit ......................................................................................................................35-54

Gesundheitsförderung ..................................................................................................................37-40Pilates ...............................................................................................................................................41Yoga .............................................................................................................................................42-49Mentaltraining .............................................................................................................................50-51Ganzheitliche Energetik ................................................................................................................52-54

Pflege & Soziales .......................................................................................................55-78

Gesundheitsförderung ..................................................................................................................56-57 Kommunikation ............................................................................................................................58-60Kompetenzerweiterung für Pflegeassistenz .................................................................................61-62Recht ............................................................................................................................................63-65Fortbildungen ................................................................................................................................66-71 Kreativtraining .............................................................................................................................72-73Dipl. Demenzbegleiter/in ..................................................................................................................74 Case Manager/in .........................................................................................................................75-78

Persönlichkeit & Kommunikation ...............................................................79-86

Persönlichkeit ...............................................................................................................................81-82Kommunikation ............................................................................................................................83-85Lehrgang ...........................................................................................................................................86

Training & Pädagogik ............................................................................................87-97

Vorbereitungslehrgang zum/r zertifizierten Fachtrainer/in nach EN ISO 17024 .................................89Fortbildungen Trainer/innen .........................................................................................................90-92DaF/DaZ-Lehrgang ............................................................................................................................93Diplomlehrgang für Alphabetisierung in Deutsch als Fremdsprache .................................................94Dipl. Lernberater/in ......................................................................................................................95-97Dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietrainer/in ................................................................................95-97

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INHALT

Wirtschaft ......................................................................................................................99-117

Update: Betriebswirtschaftliches Grundwissen ...............................................................................101Projektmanagement Grundlagen .....................................................................................................101Buchhaltung / Personalverrechnung ..........................................................................................102-106Marketing / Social Media ........................................................................................................107-108Qualitätsmanagement .....................................................................................................................109

EPU / Kleinunternehmen:Strategisches Management, Grundlagen Marketing, Social Media, Vertrieb, Grundlagen Vertragsrecht, Zeitmanagement etc. .....................................................110-114

Studiengänge in Kooperation mit der Hamburger Fern-Hochschule:Betriebswirtschaft, Wirtschaftsingenieurwesen, Gesundheits- und Sozialmanagement,Psychologie und Wirtschaftspsychologie .................................................................................115-117

Sprachen ................................................................................................................................... 119-128

Selbstbeurteilungsraster .................................................................................................................121Einzelcoaching und Kleingruppenkurse ...........................................................................................122Englisch ...................................................................................................................................123-126Italienisch ................................................................................................................................123-126Slowenisch ...............................................................................................................................123-125Arabisch ..........................................................................................................................................126Chinesisch .......................................................................................................................................127Österreichische Gebärdensprache ...................................................................................................128

EDV .................................................................................................................................................. 129-143

Einzelcoaching und Kleingruppentraining ........................................................................................131Basiskurse .......................................................................................................................................132Büroanwendungsprogramme ....................................................................................................133-136Multimedia ...............................................................................................................................137-141Mobile Geräte (Laptop, Smartphone, Tablet, iPad und iPhone) .................................................141-142Datenschutz ....................................................................................................................................143

Logistik ............................................................................................................................145-153

Lehrgang für Logistik und Materialwirtschaft ..................................................................................147Transport und Tourenplanung ..........................................................................................................147Logistikkennzahlen ..........................................................................................................................148Berufskraftfahrer/in-Weiterbildungen ......................................................................................149-151Staplerführer/in-Kurs ......................................................................................................................152Div. Kranführer/in-Kurse ...........................................................................................................152-153

Technik ............................................................................................................................155-170

Schweißen ...............................................................................................................................157-158International Welding Specialist ..............................................................................................159-160AutoCAD .........................................................................................................................................161Vorbereitung auf die LAP für alle metallverarbeitenden Berufe ......................................................161Sicherheit ........................................................................................................................................162Elektrotechnik / Hochvolt .........................................................................................................163-164 I3DL International 3D Printing LicenceTM ............................................................................................165I3DLTM Cerfikation 3D-Drucktechnik – Workshop Format ..................................................................166I3DLTM Cerfikation 3D-Drucktechnik – Modulerklärungen ..........................................................167-169

Ing. Zertifizierung ............................................................................................................................170

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Weiterbildung eröffnet neue Perspektiven Unter diesem Motto steht unser aktuelles Bildungsprogramm

Für alle, die im Job weiterkommen wollen, zahlt sich berufliche Weiterbildung aus. Punkten kann man dabei mit den unterschiedlichsten Themen – von fachlichem Know-how über Soft Skills bis hin zu Führungskräftetrainings. Dabei ist Eigeninitiative und Engagement für die eigene Weiterbildung nicht nur in großen Unternehmen gefragt.

Mittlerweile kommt kaum eine Berufsgruppe ohne Weiterbildung aus. Was gestern gelernt wurde, ist heute schon überholt. Egal ob Wirtschaft, Recht, neue Sprachen, interkulturelle Kompetenzen oder Personalführung: Wer im Arbeitsleben und privat Schritt halten will, muss lernen – und das am besten ein Leben lang. Dies gilt ganz besonders für digitale Fähigkeiten, vom professionellen Umgang mit dem Internet bis hin zum Einsatz von Spezialsoftware.

Im Gegensatz zur Ausbildung in der Schulzeit können Sie sich Ihren Weiterbildungsplan nach Ihren ganz persönlichen Wünschen und Berufszielen zurechtlegen. Virtuelle Wissensvermittlung, Digitalisierung und neue Lernformen bieten hier räumlich und zeitlich flexible Möglichkeiten, um am Ball zu bleiben. Blended Learning unterstützte Seminare, Fernstudium oder terminlich und inhaltlich speziell abgestimmte Aus- und Weiterbildungen finden auch in den oftmals vollen Terminkalendern noch Platz.

Wir laden Sie ein, unsere innovativen, zeitgemäßen und den heutigen Anforderungen des Arbeitslebens entsprechenden Schulungen und Ausbildungen zu besuchen. Blättern Sie im Bildungsprogramm und finden Sie neue Impulse für Ihre persönliche Weiterbildung.

Laufend werden Angebote aktualisiert und auf den neuesten Stand gebracht. Informieren Sie sich auch unter www.bfi-kaernten.at!

Wohin Ihr Bildungsweg auch führt – wir begleiten Sie! Viel Erfolg – Ihr bfi-Team!

v.l.n.r. Norbert Rom (Bereichsleitung Kunden- & Bildungsmanagement), Ing. Kurt Lasnig (Geschäftsführer bfi-Kärnten), Doris Klammer (Bereichsleitung Bildungszentren & Ressourcenmanagement), Mag.a Marita Pontasch (Bereichsleitung Personalmanagement & Personalführung), Mag. Christian Altenmarkter, StB (Bereichsleitung Finanzmanagement)

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VORWORT

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WIR BERATEN SIE GERNE

Online Die aktuellen Angebote des Bildungsprogrammes finden Sie im Internet unter www.bfi-kaernten.at. Termine für Kurse und Informationsveranstaltungen werden laufend aktualisiert.

Suchen Sie Ihren Wunschkurs unter „Kurse A-Z“, über den Button „Kurs buchen“ können Sie sich sofort online anmelden. Nach Absenden des Anmeldeformulars erhalten Sie von uns eine schriftliche Anmelde-bestätigung.

E-Mail [email protected]

PersönlichIm nächstgelegenen Bildungszentrum oder direkt in der Servicestelle des bfi-Kärnten.

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Unsere Mitarbeiter/innen und Bildungsmanager/innen unterstützen und beraten Sie gerne bei allen Fragen zum aktuellen Bildungsprogramm, zu den Anmeldeformalitäten, möglichen Unterstützungen bzw. Förderungen sowie Ihren Anliegen während Ihrer Aus- oder Weiterbildung.

Nehmen Sie einfach Kontakt mit uns auf!

Kursanmeldung

Auf unserer Facebook-Seite informieren wir Sie über Neuigkeiten aus dem bfi-Kärnten, spezielle Kursangebote, Restplätze und gewähren auch einen kleinen Blick hinter die Kulissen.

http://www.facebook.com/bfi-kaernten

Herzlich

willkommen am

bfi-Kärnten!

Wir betreiben 7 Bildungszentren, in denen sich rund 11.000 Teilnehmer/innen jährlich in hunderten Kursen weiterbilden, dazu 3 kaufmännische Übungsfirmen sowie 4 überbetriebliche Lehrwerkstätten. Neben dem laufenden Kursbetrieb und firmeninternen Trainings betreuen die Mitarbeiter/innen außerdem verschiedene nationale und internationale Projekte sowie Schulungsmaßnahmen im Bereich des Gesundheitswesens.

Das bfi-Kärnten beschäftigt derzeit rund 250 Mitarbeiter/innen. Davon arbeiten ca.100 Personen in Verwaltung / Konzeption / Organisation sowie der Durchführung in den Bildungszentren und ca.150 sind angestellte Trainer/innen. Mehr als 350 frei-berufliche Trainer/innen und Fachexpert/innen ergänzen unser Angebots-Portfolio kärntenweit.

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STANDORTEw

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Servicestelle bfi-Kärnten, Bahnhofstraße 44, 9020 Klagenfurt am Wörthersee, Servicenummer: 05 78 78, E-Mail: [email protected] Unsere Servicestelle erreichen Sie von Montag bis Donnerstag von 7:30 - 16:30 Uhr und Freitag von 7:30 - 12:00 Uhr.

bfi-Klagenfurt Bahnhofplatz 1, 9020 Klagenfurt am Wörthersee Tel. 05 78 78-3000

bfi-Spittal/Drau 10.-Oktober-Straße 36, 9800 Spittal/Drau Tel. 05 78 78-3400

bfi-Villach Kaiser-Josef-Platz 1, 9500 Villach Tel. 05 78 78-3100

bfi-St. Veit/Glan Friesacher Straße 3a, 9300 St. Veit/Glan Tel. 05 78 78-3600

bfi-Völkermarkt Mettingerstraße 8, 9100 Völkermarkt Tel. 05 78 78-3900

bfi-Wolfsberg Am Weiher 7/3, 9400 Wolfsberg Tel. 05 78 78-7500

bfi-St. Stefan Hauptstraße 47, 9431 St. Stefan/Lav. Tel. 05 78 78-3500

bfi-Spittal/Drau

bfi-Villach bfi-Klagenfurt bfi-Kärnten / Servicestelle

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Wir sind ganz in

Ihrer Nähe!

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MARKTORIENTIERT, FLEXIBEL ...

Das bfi-Kärnten wurde am 11. Oktober 1961 gegründet, um Menschen aller Altersstufen in ihrer beruflichen und persönlichen Entwicklung zu unterstützen und damit ihre Chancen am Jobmarkt zu fördern. Der Slogan BILDUNG. FREUDE INKLUSIVE. ist die Leitlinie für unsere tägliche Arbeit. Wir wollen Ihnen das Lernen bei uns so angenehm wie möglich machen!

Das BildungsprogrammWissen ist die Basis für Ihren Erfolg! Das vorliegende Bildungsprogramm soll einerseits die unterschiedlichsten Möglichkeiten der Aus- und Weiterbildung aufzeigen und andererseits auch Inspiration und Anreiz für individuelle Kompetenz-Erweiterungen bieten. Die breite Produktpalette reicht vom Nachholen von Lehrabschlüssen, Berufsmatura und Werkmeisterschulen über technische und wirtschaftliche Lehrgänge sowie Kurse in den Bereichen Gesundheit, Sprachen, Logistik, Persönlichkeit, Lehrlingsausbildung und EDV bis hin zum berufsbegleitenden Studium. Aktuelle Angebote und Termine finden Sie online unter www.bfi-kaernten.at. Alle unsere Kurse orientieren sich an den Anforderungen und Trends des Arbeits-marktes und werden in einem lern- und gesundheitsfördernden Umfeld von kompe-tenten und professionellen Trainer/innen durchgeführt. Wir am bfi-Kärnten sind überzeugt davon, dass am meisten lernt, wer gerne lernt!

Angebot für Einzelpersonen und KleingruppenBuchen Sie Ihr individuelles Fachcoaching! Wir gehen gezielt auf Ihre Anforderungen und Wünsche ein und vermitteln Ihnen erfahrene Trainer/innen für eine individuelle Schulung, die Ihren Bedürfnissen angepasst ist. Gemeinsam fin-den wir sicher eine passende Lösung und schnüren für Sie ein individuelles Angebot. Ihre Vorteile• Termin und Zeitpunkt frei wählbar• Themengebiete abgestimmt auf Wissen und Vorkenntnisse• Individuelle Schulungsdauer und Lerngeschwindigkeit Nutzen Sie das Beratungsangebot unserer Bildungsmanager/innen!

Maßgeschneiderte Angebote für UnternehmenDie Kompetenz Ihrer Mitarbeiter/innen als Wettbewerbsvorteil! Wir bieten Weiterbildungsmöglichkeiten, die dem Bedarf Ihres Unternehmens entsprechen. Dabei setzen wir auf Beratungskompetenz, Qualität, Flexibilität und individuelle Betreuung unserer Kund/innen. Die Trainingsvorschläge stimmen wir auf das vorhandene Vorwissen Ihrer Mitarbeiter/innen ab. Hoher Praxisbezug und unmittelbare Verwertbar- und Anwendbarkeit sind uns und unseren Trainer/innen besonders wichtig. Selbstverständlich können auch alle Angebote aus dem aktuellen Bildungsprogramm als Firmenschulung durchgeführt werden. Ihre Vorteile• Kompetente Beratung und professionelle Umsetzung • Optimierte Schulungsdauer und individuelle Termine• Praxisbezogenheit• Individueller Schulungsort Zahlreiche Kärntner Unternehmen vertrauen auf die Kompetenz und die langjährige Erfahrung des bfi-Kärnten.

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Bildungs- und Berufsorientierungsangebote in Kooperation mit oder im Auftrag des AMS Kärnten

Vorbereitung für eine erfolgreiche Zukunft im Job

Wir sind ein wichtiger Partner des Kärntner Arbeitsmarktservice sowie des Landes Kärnten. Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, dass für jede/n der Zugang zu höherer beruflichen Qualifikation und Persönlichkeitsentwicklung möglich ist. Wir verstehen uns als Teil der Arbeitsmarktpolitik und wollen einen Beitrag leisten:

• Zur Reintegration in den Arbeitsmarkt• Zur Sicherung des Arbeitsplatzes• Zum beruflichen und sozialen Aufstieg Wir nehmen unseren gesellschaftspolitischen Auftrag sehr ernst. Um unsere Qualitätsstandards ständig zu verbessern, arbeiten wir permanent daran, innovative Aus- und Weiterbildungsangebote zu entwickeln sowie Bestehendes laufend zu adaptieren. Bei unseren Bildungsangeboten geht es immer um den gesamten Menschen. Neben der Vermittlung von Fachinhalten sind Elemente, wie die Einbeziehung persönlicher Talente und Sensibilisierung für die vom Arbeitsmarkt geforderten Soft Skills, stets im Mittelpunkt unserer Kursentwicklung und -planung.

Unser Ziel ist die nachhaltige Integration in den Arbeitsmarkt.

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Kursanmeldung: T 05 78 78-2000 oder online unter www.bfi-kaernten.at

Bildungsgutschein der AK und Bildungsförderung des Landes Kärnten

Sparen Sie sich einen Weg zum AMS und profitieren Sie von raschen Vermittlungsvorschlägen in Ihrem neuen eAMS-Konto. Einstieg jederzeit über FinanzOnline oder auf www.ams.at/ktn

AMS. Vielseitig wie das Leben.

Mit dem e-AMS-Konto schneller zum Job!

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WEITERBILDUNG IST ...

Das bfi-Kärnten ist einer der größten Lehrlingsausbilder in Kärnten

Als Partner von AMS Kärnten und Land Kärnten werden jährlich über 500 Jugendliche in 48 unterschiedlichen Berufsfeldern ausgebildet.

In 4 überbetrieblichen Lehrwerkstätten werden Fachkräfte der Zukunft vorbereitet:

IT-L@B KärntenDie innovative Lehrlingsausbildung in Kärnten

An 3 Standorten (Klagenfurt/Lakeside, Villach und St. Stefan) werden ca. 100 Lehrlinge in folgenden IT-Bereichen ausgebildet:

• IT-Informatik• IT-Technik• EDV-Kaufleute e-Commerce• Medienfachleute mit folgenden Schwerpunkten: - Agenturdienstleistungen - Grafik, Print, Publishing und audiovisuelle Medien - Online-Marketing - Webdevelopment und audiovisuelle Medien

Im Mittelpunkt steht ein ganzheitliches Lehr- und Lernkonzept mit einem ausgewogenen Mix an Fach- und Sozialkompetenzen.

Metallicbfi-Lehrlingsausbildung im Metallbereich

Die Lehrwerkstätte des bfi-St. Stefan bietet eine umfassende und vollwertige Ausbildung in folgenden Bereichen der Metalltechnik:

• Maschinenbautechnik• Stahlbautechnik• Stahlbautechnik + Schweißtechnik• Metallbau und Blechtechnik• Zerspanungstechnik

Die modulare Lehrlingsausbildung passt sich den individuellen Bedürfnissen jedes einzelnen Lehrlings an und deckt die Anforder-ungen der Wirtschaft ab.

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Zahnprophylaxe in Kärntens Volksschulen Dieses Projekt wird vom Verein Gesundheitsland Kärnten, der Kärntner Gebietskrankenkasse und den Sondersozialversicherungsträgern finanziert.

In den Bezirken Klagenfurt/Land, Villach/Land, St. Veit a. d. Glan, Feldkirchen, Wolfsberg, Völkermarkt und Hermagor werden flächen-deckend rund 12.000 Volksschüler/innen zweimal pro Jahr von einer Zahngesundheitserzieherin besucht.

Die Kinder erlernen die richtige Zahnputztechnik und werden in altersgerechter Form zur besseren Mundhygiene animiert.

Weitere Informationen unter www.zahnschule.at.

Frauenberatung Klagenfurt und St. VeitBetreut werden Frauen ab dem 19. Lebensjahr, für die aufgrund bestimmter Lebensumstände die Aufnahme einer Beschäftigung er-schwert ist. Für jede Kundin werden individuelle Lösungen erarbeitet, die die Aufnahme einer geregelten Arbeit ermöglichen oder zumindest erleichtern sollen.

Beratungsinhalte sind unter anderem:

• Unterstützung bei der Organisation von Kinderbetreuungsmöglichkeiten • Beratung bei eingeschränkter Beschäftigungsmöglichkeit aufgrund psychischer oder körperlicher Probleme• Arbeits- und sozialrechtliche Themen, Fragen der aktiven Arbeitsplatzsuche, Überarbeitung und Erstellung von Bewerbungsunterlagen

Dieses Projekt wird durch das AMS Kärnten gefördert.

FrauenberatungKlagenfurt

Neben dem laufenden Kursbetrieb und firmeninternen Trainings engagieren sich die Mitarbeiter/innen des bfi-Kärnten seit vielen Jahren in nationalen sowie EU-Projekten.

Ziel ist einerseits durch konkrete, innovative Bildungsmaßnahmen Angebote für benachteiligte Zielgruppen zu gewährleisten, die am freien Markt nicht verfügbar sind und andererseits im Zuge von Pilotprojekten, neue methodisch-didaktische bzw. inhaltliche Ansätze zu entwickeln oder Angebote im Bereich der Erwachsenenbildung für den freien Markt zu evaluieren.

Viele dieser in Projekten entwickelten Innovationsansätze und Bildungsmaßnahmen fließen im weiteren Verlauf in das aktuelle Bildungsangebotangebot ein.

Das bfi-Kärnten verfügt – sowohl auf nationaler als auch auf internationaler Ebene – über langjährige Erfahrung in der Abwicklung von Projekten, in den letzten Jahren hat sich dieser Bereich zu einer eigenständigen Säule innerhalb des Unternehmens entwickelt.

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NEUE PERSPEKTIVEN ... Pr

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te Seit vielen Jahren beteiligt sich das bfi-Kärnten an EU-geförderten Projekten zu den unterschiedlichsten Bildungsthemen. Die Palette reicht von innovativen Projekten, die einen wichtigen Beitrag zur geglückten Integration von Migranten/innen leisten, über Weiterbildung oder Basisbildung bis hin zu grenzüberschreitenden Studien.

Beispiele für seit 2017 durchgeführte bzw. laufende Projekte:

SprachPflege 2017/18gefördert aus Mitteln des AMIF 2017/18, des Bundesministeriums für Europa, Integration und Äußeres sowie des Landes Kärnten

ist eine Maßnahme für Drittstaatsangehörige, subsidiär schutz-berechtigte und asylberechtigte Personen, welche diese durch einen Sprachkurs mit sozialen, kulturellen, gesellschafts- und arbeits-marktpolitischen, gesundheitsrelevanten sowie persönlichkeits-bildenden Schwerpunkten auf die Ausbildung im medizinischen bzw. Pflege- oder Betreuungsbereich vorbereiten soll. Am Ende der Maß-nahme sollen die Personen sowohl sprachlich als auch persönlich soweit vorbereitet sein, um in die Pflegeassistenzausbildung oder eine andere weiterführende Ausbildung / Betreuung einzusteigen.

SpracheInklusive 2017/18gefördert aus Mitteln des AMIF 2017/18, des Bundesministeriums für Europa, Integration und Äußeres sowie des Landes Kärnten

Durch das Projekt erhalten Asylberechtigte und subsidiär Schutz-berechtigte Personen Sprachkurse mit interkulturellen, gesell-schafts- und arbeitsmarktpolitischen Schwerpunkten, welche die Integration dieser Personen in Österreich unterstützen soll.

Neben dem Ausbau der sprachlichen Kompetenz wird der Fokus auf die Vermittlung von kulturellen und rechtlichen Werten gelegt.

PluSprachegefördert aus Mitteln des NAP I. 2018 des Bundesministeriums für Europa, Integration und Äußeres sowie des Landes Kärnten Das Projekt richtet sich an Frauen, die über höhere Qualifika-tionen verfügen und eine Bürotätigkeit oder eine Stelle, die sehr gute Deutschkenntnisse und einen professionellen Umgang mit EDV-Anwendungen voraussetzt, anstreben.

Infos zu allen aktuellen Projekten und einen Projektrückblick finden Sie auf unserer Webseite.

Wachsende Ansprüche an die Qualifikation der Beschäftigten im Tourismus

Die individuellen Ansprüche der in- und ausländischen Gäste wachsen ständig. Wegen der raschen Veränderungen der touristischen Nachfrage benötigen die Unternehmen der Tourismusbranche professionelle Mitarbeiter/innen, um sich erfolgreich am Markt behaupten zu können.

Berufliche Qualifizierung ist deshalb unverzichtbar für die Qualitätssicherung der Angebote und die Wettbewerbsfähigkeit der touristischen Unternehmen. Gemeinsam mit Trainer/innen sowie Fachleuten aus dem Tourismus hat das bfi-Kärnten praxisorientierte Kurskonzepte entwickelt, die auf die Anforderungen des Kärntner Marktes abgestimmt sind.

Tourismus-Qualitätsinitiative Kärnten

Die Tourismus-Qualitätsinitiative Kärnten ist eine gemeinsame Initiative der Kärnten Werbung mit dem Tourismusreferat des Landes Kärnten, den Kärntner Tourismusregionen, der Wirtschafts-kammer Kärnten mit den Fachgruppen Hotellerie, Gastronomie, Camping und Seilbahnen, dem Lan-desverband Urlaub am Bauernhof, dem Verband der Kärntner Privatvermieter, der IG Kärnten Card, dem Kärntner Skischulverband, den Sommer-Sportschulen, dem Kärntner Almwirtschaftsverein und dem Kärntner Agrarmarketing.

Gemeinsam mit allen Partnern wurden messbare Kriterien zur Begegnungsqualität entlang der Dienstleistungskette und zur Tourismusmarke Kärnten erarbeitet. Nach Erfüllung der Kriterien wer-den die Betriebe mit dem Kärnten Qualitätssiegel ausgezeichnet.

Das Kärnten Qualitätssiegel erhalten UnternehmerInnen, welche die Anforderungen der Tourimus-Qualitätsinitiative Kärnten mit viel Engagement und Motivation umsetzen. Das Unternehmen sowie seine MitarbeiterInnen bekennen sich zur Marke Kärnten und machen das einzigartige Urlaubsgefühl „Lust am Leben“ für den Gast erlebbar. Die GastgeberInnen schaffen in ihrem Betrieb eine Atmo-sphäre der Begegnung und des Wohlgefühls mit hoher Service- und Dienstleistungsqualität. Mit re-gelmäßigen Beratungen wird sichergestellt, dass das Qualitätsversprechen an den Gast erfüllt wird.

Alle im Kursprogramm mit dem Kärnten Qualitätssiegel gekennzeichneten Kurse werden im Rahmen der Tourismus-Qualitätsinitiative Kärnten angerechnet.

Interessierte Betriebe erhalten nähere Informationen unter www.touris.kaernten.at und www.qualitaet.kaernten.at.

Nutzen Sie die Möglichkeit einer Seminarstornoversicherung!

Ersatz der Stornokosten bei Nichtantritt des Seminars 100 % (bis max. € 10.000,–)(gemäß den in den AVB für die Seminarstornoversicherung angeführten Gründen)

• Prämie für eine obligatorische Stornoversicherung ist 3,6 % des Seminarpreises.• Prämie für eine obligatorische Stornoversicherung + Seminarabbruch ist 3,8 % des Seminarpreises.

Auszug Stornogründe lt. AVB:• Plötzliche schwere Krankheit, Unfallverletzung oder Tod des/r Versicherten.• Eine gleichzuhaltende Verschlechterung eines bestehenden organischen Leidens des/r Versicherten.• Schwangerschaft der Versicherten, wenn diese nach Versicherungsabschluss und Seminarbuchung ärztlich festgestellt und bestätigt wurde.• Unerwartete Kündigung durch den/die Arbeitgeber/in.• Einberufung zum Grundwehr- oder Zivildienst.• Einreichung der Scheidungsklage durch den/die Ehepartner/in des/r Versicherten.• Wenn durch Elementarschaden oder Einbruchdiebstahl das Eigentum des/r Versicherten schwer beeinträchtigt und deshalb dessen /deren Anwesenheit unerlässlich ist.• Plötzliche schwere Krankheit, schwere Unfallverletzung oder Tod einer der folgenden Personen: Ehepartner/in, Lebensgefährte/-gefährtin (identer Meldezettel seit 3 Monaten), Eltern (Stief-, Schwieger-, Groß-), Kinder (Stief-, Schwieger-, Enkel-), Geschwister, Schwager oder Schwägerin.

Wir beraten Sie gerne! bfi-Kärnten, Mag.a Barbara Weißensteiner-Wolf, Tel.: 05 78 78-2043, [email protected]

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AK-Bildungsgutschein 2019

Förderungen für ÖGB-Mitglieder

Förderungen durch den ÖGB

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Bildungsförderung des Landes Kärnten

• Für alle Mitglieder der Arbeiterkammer (Vollzeit-, Teilzeit- und geringfügig Beschäftigte, Arbeitsuchende, Eltern in Karenz, Präsenz- und Zivildiener) € 100,– pro Kalenderjahr• Für Lehrlinge und Arbeitnehmer/innen ab dem 50. Lebensjahr €150,– pro Kalenderjahr• Gilt für alle mit dem Bildungsgutschein gekennzeichneten Kurse im Kursprogramm• Lehrlinge können den Bildungsgutschein für alle (auch nicht gekennzeichnete) Kurse einlösen

Buchen Sie Ihren gewünschten Kurs und senden Sie nach erfolgreichem Abschluss den ausgefüllten Bildungsgutschein sowie die Zahlungs- und Kursbestätigung an die AK Kärnten, Bahnhofplatz 3, 9021 Klagenfurt am Wörthersee oder geben Sie die Unterlagen in einer der AK-Bezirksstellen ab. Das Bildungsguthaben wird von der Arbeiterkammer auf Ihr Konto überwiesen. Den AK-Bildungsgutschein erhalten alle Mitglieder mit der Dezember-Ausgabe der AK-Mitgliederzeitung „AK tipp“.

Das bfi-Kärnten bietet ÖGB-Mitgliedern einen Preisnachlass von 5% bis maximal € 40,– auf die Kursgebühren aller Kurse an.

Der ÖGB bietet für seine Mitglieder Fördermöglichkeiten inunterschiedlicher Höhe für Kursgebühren an.• Bildungsförderungsbeitrag der Gewerkschaft Öffentlicher Dienst; Informationen unter: www.goed.at• Förderung der Gewerkschaft der Gemeindebediensteten - Kunst, Medien, Sport, freie Berufe (GdG-KMSfB); Informationen unter: www.gdg-kmsfb.at• GPA-djp – Kärnten; Informationen unter: www.gpa-djp.at• Gewerkschaft Bau-Holz; Informationen unter: www.bau-holz.at• Gewerkschaft PRO-GE, ehemals Gewerkschaft Metall-Textil-Nahrung und Gewerkschaft der Chemiearbeiter; Informationen unter: www.proge.at• GPF - Gewerkschaft der Post- und Fernmeldebediensteten; Informationen unter: www.gpf.at

Für Mitglieder bei Europas erster Gewerkschaftsinitiative für Ein-Personen-Unternehmen gibt es eine 25% Ermäßigung auf alle gekennzeichneten Kurse und Seminare für EPU.

Arbeitnehmer/innen, die sich beruflich weiterbilden, erhalten für bestimmte Maßnahmen eine Bildungsförderung aus der Arbeitnehmerförderung des Landes.

Voraussetzungen:• Berufstätige Arbeitnehmer/innen mit Hauptwohnsitz in Kärnten• Maßnahmen, die eine nachhaltige berufliche Nutzung erwarten lassen, der Absicherung des bestehenden Arbeitsplatzes dienen und eine erhebliche Qualifikationsverbesserung bedeuten• Jährliches steuerpflichtiges Einkommen max. 28.000 Euro (Jahreslohnzettel Ziffer 245).

Achtung: Antragstellung nur online möglich!

Förderungen für Ihre Weiterbildung

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FÖRDERUNGEN

Detaillierte Informationen:Arbeiterkammer Kärnten, Telefon: 050 477-4000,[email protected]

Detaillierte Informationen:bfi-Kärnten, Servicestelle, Telefon: 05 78 78-2000, [email protected]

Detaillierte Informationen:Amt der Kärntner Landesregierung, Abteilung 11 (Kompetenzzentrum Bildung, Generationen und Kultur),www.ktn.gv.at / Themen A-Z /Arbeitsmarkt und Bildung

Telefon: 050 [email protected]

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w.bfi-kaernten.at

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Seit 01.01.2014 können Zeitarbeiter/innen für eine Vielzahl an Kursen über den Sozial- und Weiterbildungsfonds (SWF) Förderungen erhalten. Die förderbaren Kurse sind im Kursprogramm mit dem Logo des SWF gekennzeichnet.Voraussetzungen:• Aufrechtes Arbeitsverhältnis als Zeitarbeiter/in.• Sie beziehen gleichzeitig keine andere Förderung für dieselbe Weiterbildung.Gefördert werden Weiterbildungen wie:• Staplerfahrer/in/Kranführer/in• Logistikausbildungen• Diverse Metall-/Elektro-Ausbildungen• Diverse Schweißausbildungen• Vorbereitungskurse zu Lehrabschlussprüfungen• (Werk-)Meisterausbildungen• Sprachkurse, etc.Siehe auch SWF-Weiterbildungsdatenbank.

• Berufsbezogene Zusatzausbildungen (z. B. Social Skills, Sprachkurse, Technische Ausbildungen…) zu 75% der Kosten bis zu einer Gesamthöhe von € 2.000,- pro Lehrling (max. € 20.000,- pro Kalenderjahr und Lehrbetrieb; ab 40 Lehrlingen € 22.000,-; je weitere 10 Lehrlinge steigt die Deckelung um € 2.000,-)• Nachhilfekurse und Vorbereitungskurse auf Nachprüfungen in der Berufsschule in den Gegenständen Mathematik, Deutsch und Englisch für Lehrlinge mit Lernschwierigkeiten. Die Förderhöhe beträgt 100% der Kosten bis zu einer Gesamthöhe von € 3.000,- pro Lehrling.• Vorbereitungskurse auf die Lehrabschlussprüfung zu 75% der Kosten bis zu einer Gesamthöhe von € 500,- pro Lehrling (max.€ 5.000,- pro Kalenderjahr und Lehrbetrieb). Gültigkeit: bis max. 6 Monate nach Lehrzeitende. Im Falle, dass ein Lehrling den Vorbereitungskurs auf eine Lehrab- schlussprüfung selbst bezahlt, erhält er/sie die Kosten zu 100%. Gültigkeit: 12 Monate vor Lehrzeitende bzw. max. 36 Monate nach Lehrzeitende.

• Gefördert werden Maßnahmen für Lehrlingsausbilder/innen mit abgelegter Ausbilder/innenqualifikation.• Maßnahmen, die der Weiterbildung der Ausbilder/innen im Umgang mit Lehrlingen dienen, mit einer Mindestdauer von 8 Stunden: z. B. Pädagogik, Methodik, Didaktik oder Persönlichkeitsentwicklung.• Maximal 75% der Kurskosten, jedoch höchstens € 2.000,- pro Ausbilder/in und Kalenderjahr.• Gefördert wird der Lehrbetrieb, der diese Weiterbildungsmaßnahme finanziert.

Arbeitnehmer/innen, die sich in einer Abendschule weiterbilden, haben Anspruch auf einen Fahrtkostenzuschuss für berufstätige Abendschüler/-innen aus der Arbeitnehmerförderung des Landes.Voraussetzungen:• Hauptwohnsitz in Kärnten• Schuljahr positiv abgeschlossen• Jährliches steuerpflichtiges Einkommen max. 28.000 Euro (Jahreslohnzettel Ziffer 245)

Der KWF fördert über den „Investitions- und Qualifizierungsscheck“Qualifizierungsmaßnahmen für Unternehmer/innen von Kleinstunternehmen bis zu 50% (max. € 2.000,-), wenn die förderbaren Kosten mind. € 1.000,- betragen und für die ausgeübte unternehmerische Tätigkeit (das jeweilige Gewerbe muss bei Antragstellung bereits vorliegen) relevant sind.

Sozial- und Weiterbildungsfonds für Zeitarbeiter/innen

Weiterbildung von Lehrlingen

Weiterbildung von Lehrlingsausbilder/innen

Fahrtkostenzuschuss für berufstätige Abendschüler/innen

Kleinstunternehmer/innen

Detaillierte Informationen:www.swf-akue.at

Detaillierte Informationen:Wirtschaftskammer Kärnten, Lehrlingsstelle - Förderreferat,Telefon: 05 90 904-880, [email protected]

Detaillierte Informationen:Wirtschaftskammer Kärnten, Lehrlingsstelle - Förderreferat,

Telefon: 05 90 904-880, [email protected]

Detaillierte Informationen:Arbeiterkammer Kärnten, Telefon: 050 477-4000,[email protected]

Detaillierte Informationen:www.kwf.at

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AGB

Allgemeine Geschäftsbedingungender Kärntner Berufsförderungsinstitut GmbH

I. Hinweise im Sinne der GleichbehandlungIm Sinne einer leichteren Lesbarkeit sind die verwendeten Begriffe, Bezeichnungen und Funktionstitel in den gegenständlichen Allgemeinen Geschäftsbedingungen meist in einer geschlechtsspezifischen Formulierung angeführt. Selbstverständlich stehen alle Veranstaltungen, sofern nicht anders angegeben, gleichermaßen bei-den Geschlechtern offen.

II. TeilnahmebedingungenIst der Besuch einer Veranstaltung an bestimmte Zulassungsbedingungen gebun-den, werden diese im Kursbuch gesondert angeführt und sind vom Teilnehmer zu erfüllen.

III. AnmeldungAnmeldungen werden in der Reihenfolge ihres Eintreffens bis längstens 14 Tage vor Kursbeginn berücksichtigt. Bei Lehrgängen, die gesondert gekennzeichnet sind, gilt die Anmeldefrist von längstens 30 Kalendertagen vor Kursbeginn. Bei vorhan-denen Restplätzen sind Nachnennungen möglich. Der Teilnehmer ist ausdrücklich damit einverstanden, dass auch vor Ablauf der Widerrufsfrist mit der Leistungser-bringung begonnen werden soll, sofern die Anmeldung zu einem solchen Zeitpunkt erfolgt, dass die vorgesehene Leistung innerhalb der Rücktrittsfrist erbracht wird oder zumindest beginnt. Das bfi-Kärnten nimmt Anmeldungen sowie Umbuchungen und Stornierungen zu seinen Veranstaltungen schriftlich via E-Mail, online oder persönlich entgegen. Jede Anmeldung ist verbindlich.

IV. Teilnahmegebühr und ZahlungsbedingungenDie Teilnahmegebühr ist vor Veranstaltungsbeginn skontofrei zu entrichten. Den Kursteilnehmern wird hierfür ein Zahlschein zusammen mit der Anmeldebestäti-gung zur Verfügung gestellt. Bei einem späteren Einstieg in eine Veranstaltung ist eine Ermäßigung der Teilnahmegebühr nicht vorgesehen; dasselbe gilt bei einem vorzeitigen Ausstieg.

Bei nicht fristgerechter Bezahlung der Teilnahmegebühr ist das bfi-Kärnten berech-tigt, rechtsfreundliche Vertretung zur Abfassung von Mahnschreiben in Anspruch zu nehmen. Die damit verbundenen Kosten werden von den säumigen Teilnehmern getragen.

V. Stornierungen und TerminverschiebungenStornierungen können nur schriftlich entgegengenommen werden. Sollte ein Teilnehmer an der Teilnahme verhindert sein, kann eine Stornierung bis 14 Kalen-dertage vor Veranstaltungsbeginn (Datum des Poststempels / E-Mails) kostenfrei erfolgen. Bei Lehrgängen mit gesonderten Anmeldebedingungen (siehe Kennzeich-nung) kann eine Stornierung bis längstens 30 Kalendertage vor Veranstaltungsbe-ginn (Datum des Poststempels / E-Mails) kostenfrei erfolgen. Bei Abmeldungen, die später als 14 Kalendertage vor Veranstaltungsbeginn, bzw. im Falle von Lehr-gängen später als 30 Kalendertage vor Veranstaltungsbeginn erfolgen, wird eine Stornogebühr von 50 % verrechnet. Bei Stornierungen am 1. Tag der Veranstaltung bzw. danach wird die komplette Teilnahmegebühr fällig. Das gilt auch, wenn Raten-zahlungen vereinbart wurden. Ein geeigneter Ersatzteilnehmer kann gestellt werden.Bitte beachten Sie die Möglichkeit einer Seminarstornoversicherung, um sich im Falle von Krankheit, unerwarteter Kündigung, Schwangerschaft usw. abzusichern.

Terminverschiebungen bei Einzelcoachings sind seitens des Teilnehmers möglich, müssen jedoch mindestens 24 Stunden vor dem vereinbarten Termin telefonisch bekannt gegeben werden. Bei Nichteinhalten dieser Frist durch den Teilnehmer gilt der Termin als durchgeführt. Bei Nichteinhalten dieser Frist durch das bfi / den Trainer wird zu dem Ersatztermin noch ein zusätzlicher Termin kostenfrei erbracht.

VI. WiderrufsrechtDer/die Teilnehmer/in kann von einem im Fernabsatz geschlossenen Vertrag bzw. einer im Fernabsatz abgegebenen Vertragserklärung (das sind Verträge per Telefon, Internet oder über andere Fernkommunikationsmittel) ohne Angabe von Gründen schriftlich (Brief, E-Mail) zurücktreten. Die Rücktrittsfrist beträgt 14 Kalender-tage (Samstag, Sonn- und Feiertage zählen mit) ab Vertragsabschluss. Die Rück-trittsfrist gilt als gewahrt, wenn die Rücktrittserklärung innerhalb der Frist abge-sendet wird (per Brief, per E-Mail oder online). Dies gilt nicht für Veranstaltungen, die bereits innerhalb dieser 14 Kalendertage ab dem Vertragsabschluss beginnen.

VII. KursbestätigungDas bfi-Kärnten verpflichtet sich, Kursbestätigungen über den Besuch der Veranstaltung kostenlos auszustellen, wenn der Teilnehmer mindestens 75%, der betreffenden Veranstaltung, sofern nicht anders vorgeschrieben, besucht hat.

VIII. Änderungen im Veranstaltungsprogramm und VeranstaltungsabsageAufgrund der langfristigen Planung der Veranstaltungen behält sich das bfi-

Kärnten organisatorisch bedingte Programmänderungen vor. Der Teilnehmer nimmt zur Kenntnis, dass das Zustandekommen einer Veranstaltung von einer Mindesteilnehmerzahl abhängt. Das bfi-Kärnten muss sich daher Änderungen von Kurstagen, Beginnzeiten, Terminen, Veranstaltungsorten, Trainern sowie eventuelle Veranstaltungsabsagen vorbehalten. Von Absagen werden die Teilnehmer unverzüglich und schriftlich verständigt.

Bei einem Ausfall einer Veranstaltung durch Krankheit eines Trainers oder sonstige unvorhergesehene Ereignisse besteht kein Anspruch auf Durch-führung der Veranstaltung.

Teilnehmer haben darüber hinaus keinen Anspruch auf Ersatz für entstandene Aufwendungen und sonstige Ansprüche gegenüber dem bfi-Kärnten. Dasselbe gilt für kurzfristig notwendige Terminverschiebungen.

Muss eine Veranstaltung abgesagt werden, erfolgt eine abzugsfreie Rück-erstattung von bereits eingezahlten Teilnahmegebühren. Die Rückzahlung erfolgt durch Überweisung auf ein schriftlich bekannt zu gebendes Konto. Muss ein Veranstaltungsbeginn verschoben werden, wird der Teilnehmer davon unverzüglich und schriftlich in Kenntnis gesetzt. Im Falle einer Kursver-schiebung durch das bfi-Kärnten hat der Teilnehmer ein erneutes Rücktrittsrecht, die Stornobedingungen gelten dann wieder, wie in Punkt V. dargestellt, für den neuen Veranstaltungsbeginn.

IX. Didaktische GestaltungDas bfi-Kärnten behält sich die didaktische Gestaltung der Kurse und Lehrgänge vor. Dies betrifft insbesondere die Gestaltung des Unterrichts mit Fernlern- und/oder online-betreuten Lernzeiten.

X. SondertermineDie im Kursprogramm des bfi-Kärnten genannten Termine stellen das Rahmenprogramm des bfi-Kärnten dar. Das bfi-Kärnten hat das Recht, bei genügender Teilnehmeranzahl (abhängig vom jeweiligen Kurs) zusätzliche Termine einzuplanen bzw. weitere Veranstaltungen zu organisieren.

XI. AK-BildungsgutscheinIm Veranstaltungsprogramm des bfi-Kärnten findet sich eine Auswahl an Kursen, im Zuge derer Teilnehmer berechtigt sind, den AK-Bildungsgutschein im Wert von EUR 100,– einzulösen. Lehrlinge und Arbeitnehmer/innen ab dem 50. Lebensjahr erhalten einen AK-Bildungsgutschein im Wert von EUR 150,–.

Der AK-Bildungsgutschein kann von allen Mitgliedern der Arbeiterkammer für Kärnten angefordert und für spezielle Kursangebote, die mit dem dar-auf hinweisenden Symbol gekennzeichnet sind, eingesetzt werden. Sämt-liche Teilnehmer, die im Besitz des AK-Bildungsgutscheines sind, erhalten bei Erfüllen der Mindestanwesenheit von 75% von der Arbeiterkammer für Kärnten die Teilnahmegebühr zu 100% refundiert, jedoch maximal den im Bildungsgutschein angeführten Geldbetrag.

Lehrlinge erhalten den AK-Bildungsgutschein für alle absolvierten bfi-Kurse.

Der AK-Bildungsgutschein kann unter [email protected] oder 050 / 477-4000 angefordert werden. Weitere Informationen zum AK-Bildungsgutschein finden Sie auch unter www.kaernten.arbeiterkammer.at oder auf der Website des bfi-Kärnten.

XII. Verwendung von Markenbezeichnungen und LogosSollten vom bfi-Kärnten erwähnte Marken-, Produkt- und Firmenbezeich-nungen gleichzeitig auch eingetragene Warenzeichen sein, kann die Ver-wendung einer derartigen Marken-, Produkt- und Firmenbezeichnung vom Warenzeicheninhaber untersagt werden, sofern dies innerhalb von 3 Tagen ab Kenntnis der Verwendung dem bfi-Kärnten angezeigt wird. Das bfi-Kärnten verpflichtet sich diesfalls, die entsprechende Textpassage abzuändern.

XIII. HaftungsausschlussAus der Verwendung der beim bfi-Kärnten erworbenen Kenntnisse können keiner-lei Haftungsansprüche gegenüber dem bfi-Kärnten geltend gemacht werden.

XIV. DruckfehlerDas bfi-Kärnten übernimmt keine Gewähr bei Druck- bzw. Schreibfehlern in seinen Publikationen und Internetseiten.

XV. GerichtsstandFür alle Streitigkeiten aus oder im Zusammenhang mit der Teilnahme an einem Kurs des bfi-Kärnten gilt die ausschließliche Zuständigkeit des sachlich zuständigen Gerichtes in Klagenfurt als vereinbart.

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2. BILDUNGSWEG

Berufsreifeprüfung – Berufsmatura .......................................................................................19

Berufsbildende AbschlüsseVorbereitung auf diverse außerordentliche Lehrabschlussprüfungen Einzelhandelskauffrau/mann und Bürokauffrau/mann im Einzelcoaching .......................................20Chemielabortechnik ..........................................................................................................................21

Versicherungsfachfrau/mannVorbereitung auf die außerordentliche Lehrabschlussprüfung ........................................................21Vorbereitung auf die Zusatzprüfung .................................................................................................22Versicherungsfachfrau/mann BÖV / Außendienst – Vorbereitung auf die BÖV-Prüfung ................22Versicherungsfachfrau/mann BÖV / Innendienst – Vorbereitung auf die BÖV-Prüfung ..................23Versicherungsfachfrau/mann INTENSIV ..........................................................................................23KFZ-Versicherungsfachfrau/mann / BÖV ..........................................................................................24KFZ-Versicherungsfachfrau/mann / BÖV INTENSIV ..........................................................................24

WerkmeisterschulenWerkmeisterschule für Elektrotechnik .........................................................................................25-26Werkmeisterschule für Maschinenbau ........................................................................................25-26

Aktuelle Informationen

und neue Kurse

finden Sie immer auf

www.bfi-kaernten.at

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2. BILDUNGSWEG

Berufsreife und Lehrabschluss machen sich bezahlt!

In ganz Österreich haben bisher mehr als 17.000 Personen die Berufsreifeprüfung abgelegt. Mehr als die Hälfte dieser Personen hat sich in Kursen der Berufs-förderungsinstitute auf die Prüfung vorbereitet. Die Erfolgsquote von fast 90 % spricht für sich. Sie bestätigt das große Lernpotential von Erwachsenen im 2. Bildungs-weg und die hohe Qualität der Angebote.

Die Berufsreifeprüfung ist die ideale Ergänzung zu Lehre oder Fachschule. Sie eröffnet Erwachsenen, die einen praxisorientierten Ausbildungsweg gewählt haben, gleiche Studien- und Karrierechancen wie Maturanten an einer höheren Schule in Österreich!

Es ist nie zu spät für den Abschluss

Sie arbeiten schon längere Zeit in Ihrem Beruf, ohne eine Lehre abgeschlossen zu haben? Gerade in Zeiten steigender Arbeitslosigkeit ist es wichtig, seine Qualifikationen und Fähigkeiten nachweisen zu können. Personen ohne Lehrabschluss sind deutlich häufiger arbeitslos und werden schlechter bezahlt als Kolleg/innen, die den Lehrabschluss in der Tasche haben. Egal wie alt Sie sind, die Lehrabschlussprüfung zahlt sich immer aus.

Welche Vorteile bringt Ihnen die Lehrabschlussprüfung?

• Sie werden zu Facharbeiter/innen• Ihnen steht somit ein höheres Gehalt zu• Sie steigern Ihren Marktwert und Ihre Chancen am Arbeitsmarkt • Sie machen Ihre Qualifikation durch den Lehrabschluss für Arbeitgeber/innen erkennbar • Sie erlangen die Berechtigung zur Teilnahme an der Berufsreifeprüfung• Sie erneuern Ihr Grundlagenwissen • Die abgeschlossene Berufsausbildung ist Basis für Weiterbildung und Aufstieg im Beruf

Ihre Trainer/innen

Ing. Mag. Dr. Karl Valentist seit über 25 Jahren an der WM-Schule des bfi in den Fachbereichen Elektrotechnik und Mechatronik tätig. Neben dieser Tätigkeit ist er Berufsschullehrer, Lehrveranstaltungsleiter an pädagogischen Hochschulen bzw. Universitäten im In- und Ausland und Autor bzw. Mitautor von Fach- und Schulbüchern.

Ing. Klaus Werdinig, MBAist Personalentwickler in der Wiener Städtischen Versicherungs AG und Landesgeschäftsführer der Bildungsakademie der Österreichischen Versicherungswirtschaft.

Mag. Manfred Poschist Betriebswirt, Unternehmensberater und langjähriger Trainer in der Erwachsenenbildung. Die Schwerpunkte seiner Arbeit liegen in der Lehrlingsausbildung und im wirtschaftlichen Bereich.

Prof. Mag. Franz Hudelist ist Direktor und Leiter des Kompetenzzentrums für Erwachsenenbildung der HAK 1 International in Klagenfurt.

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BERUFSREIFEPRÜFUNG

Kursinfo: T 05 78 78-2000 oder online unter www.bfi-kaernten.at

Ort Termin Kursnummer Wochentag/Uhrzeit

HAK International Start: 04.10.2019 2019-3283 Fr 18:00-21:45 und Sa 08:00-11:45

Kostenloser InformationsabendDonnerstag, 24.01.2019 und Donnerstag, 12.09.2019

18:30 Uhr in der HAK International, Mosteckyplatz 1, 9020 Klagenfurt am Wörthersee

Berufsreifeprüfung – BerufsmaturaErhöhen Sie Ihre Karrierechancen und verbessern Sie Ihre berufliche Position

Die Berufsreifeprüfung ist die ideale Ergänzung zu Lehre oder Fachschule. Sie eröffnet Erwachsenen, die einen praxisorientiertenAusbildungsweg gewählt haben, gleiche Studien- und Karrierechancen wie Maturanten an einer höheren Schule!

Die Berufsreifeprüfung ist eine vollwertige Matura und berechtigt in Österreich an Universitäten, Fachhochschulen, Akademien und Kollegs zu studieren. Im Bundesdienst ist die Berufsreifeprüfung der traditionellen Matura – was die Einstufung in den gehobenen Dienst betrifft – grundsätzlich gleichgestellt. Inhalt:

Mathematik 226 UE € € 910,– Deutsch 180 UE € € 790,– Englisch 180 UE € € 790,–

Fachbereich: Betriebswirtschaftslehre 127 UE € € 720,–

Berufsbegleitende, kompakte Präsenzphasen und selbständiges E-LearningDie Vorbereitungslehrgänge werden berufsbegleitend in geblockter Form Freitagabend (18:00 - 21:45 Uhr) und Samstagvormittag (08:00 - 11:45 Uhr) gehalten (Ausnahmen: Schulferien und Feiertage). In unseren Vorbereitungskursen werden eigens dafür entwickelte Fernlehrelemente (E-Learning) angeboten. Die Vorteile des persönlichen Lehrgangsbesuchs (persönliche Anwesenheit im Unterricht, Austausch in der Gruppe) können so optimal mit individuellen Selbstlernphasen - unterstützt mit digitalen Tools - kombiniert werden.

„BRP goes digital“In unseren Lehrgängen werden die folgenden E-Learning Tools angeboten:- Lernplattform „moodle“: Hier kann in virtuellen Kursräumen gemeinsam auf Lernunterlagen und Übungsmaterialien zugegriffen werden- Einloggen auf spezielle Übungshomepages in den Fächern Mathematik und Englisch- Kommunikation mit den Lehrenden via Email (z.B. Übermittlung und Korrektur von Hausübungen auf elektronischem Weg)- Lernen mit Apps: Alle Teilnehmer/innen erhalten Zugänge zu bfi-eigenen Lernapps, die mit Erklärungen und Übungen in Lerngebieten der Berufsreifeprüfung unterstützen und so optimal auf die standardisierte Reifeprüfung vorbereiten. Unabhängig, wo Sie sich gerade befinden, können Sie die verschiedenen Aufgaben und Tests ganz ohne Zettel und Stift auf Ihrem Endgerät (Smartphone, Tablet usw.) absolvieren.

Die Teilprüfungen in Deutsch und im Fachbereich werden schriftlich und mündlich abgelegt, die Teilprüfung in Mathematik schriftlich und die Prüfung in Englisch wahlweise schriftlich oder mündlich. Bestimmte Ausbildungen bzw. Prüfungen werden als Ersatz für den Fachbereich bzw. für die Teilprüfung in der lebenden Fremdsprache anerkannt. Sprechen Sie uns an, wir beraten Sie gerne.

Zielgruppe: Personen, die ein vollwertiges Berufsreifeprüfungszeugnis der Handelsakademie erwerben wollen

Zulassungsvoraussetzungen: • Abgelegte Lehrabschlussprüfung• Land- oder forstwirtschaftlicher Facharbeiter/inabschluss• Abschluss einer mindestens 3-jährigen Berufsbildenden Mittleren Schule• Absolvierung der Krankenpflegeschule• Abschluss einer Schule für den medizinisch-technischen Fachdienst und der Sanitätshilfsdienste (Dauer: mindestens 30 Monate)• Meisterprüfung gem. § 20 bzw. Befähigungsprüfung gem. § 22 der Gew.O.1994, BGBl.194• Land- und forstwirtschaftliche Meisterprüfung gem. § 12 land- u. forstw. BAG, BGBl. 298/1990• Erfolgreich abgeschlossener 3. Jahrgang einer BHS oder höheren Anstalt für Lehrer- und Erzieher/innenbildung und 3-jährige Berufstätigkeit• Erfolgreich abgeschlossenes 4. Semester einer der vorgenannten Schulformen als Schule für Berufstätige

Abschluss: Maturazeugnis

Dauer: 586 UE

Preis in €: 2.490,– ohne Fachbereichskosten. Die Preise verstehen sich exklusive Lehrbücher, einmaliger Antragsgebühr und Prüfungsgebühren.

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BERUFSBILDENDE ABSCHLÜSSE

Vorbereitung auf die ao. LehrabschlussprüfungEinzelhandelskauffrau/mann, Bürokauffrau/mann im Einzelcoaching

Sie haben in Ihrem Unternehmen bereits Berufserfahrung im Bereich Handel oder Büro gesammelt und wollen endlich Ihren Lehrabschluss nachholen?

Das bfi-Kärnten bereitet Sie in individuellen Einzelcoachings gezielt und umfassend auf Ihre Prüfung bei der Wirtschaftskammer vor.Dauer, Ort und inhaltliche Gewichtung des Trainings werden in einem Vorgespräch mit dem/r Trainer/in auf Ihre Vorkenntnisse und Bedürfnisseabgestimmt. Durch Selbstlernphasen kann die Anzahl der Unterrichtseinheiten kompakt gehalten werden.

Inhalt: • Kaufmännisches Rechnen• Wirtschaftskunde• Schriftverkehr• Verkaufstraining (im Bereich Einzelhandel)• Übungsbeispiele• Verkaufskunde und Verkaufsgespräch (im Bereich Einzelhandel)• Projektarbeit• Geschäftsfälle• Gezielte Prüfungsvorbereitung Voraussetzungen: • Vollendung des 18. Lebensjahres• Gute Warenkundekenntnisse im Bereich Einzelhandel• Mindestens 1,5 Jahre Berufspraxis, wenn Sie die im jeweiligen Lehrberuf erforderlichen Fertigkeiten und Kenntnisse durch Anlerntätigkeit oder sonstige praktische Tätigkeit erworben haben oder:• Abgebrochene Lehre, wenn Sie mindestens die Hälfte der Lehrzeit absolviert haben und nach Auflösung des Lehrverhältnisses keine neue Lehrstelle mehr finden konnten (Bestätigung AMS) Abschluss: Kursbestätigung

Nach Abschluss des Vorbereitungskurses und Erfüllung der Voraussetzungen können Sie bei der Wirtschaftskammer zur außerordentlichen Lehrabschlussprüfung antreten.

Trainer/in: Mag. Manfred Posch

Dauer: 1 UE

Preis in €: 65,– pro Unterrichtseinheit, ab 10 UE € 60,– pro UEexkl. ggf. anfallender Fahrtkosten des Trainers, exkl. Prüfungsgebühr

Start von Einzelcoachings jederzeit möglich!

Start von Einzelcoachings – auch für andere Lehrberufe (z. B. Kosmetik, Fußpflege) – jederzeit möglich! Sprechen Sie uns an, wir beraten Sie gerne!

Unser

Tipp

Kursnummer

2019-3272

ChemielabortechnikVorbereitung auf die theoretische Lehrabschlussprüfung

Sie haben die schulische Ausbildung zum/r Chemielabortechniker/in erfolgreich absolviert und stehen nun kurz vor der Lehrabschlussprüfung? In diesem Kurs werden die notwendigen theoretischen Inhalte, die zu einem erfolgreichen Abschluss befähigen, vermittelt. Großer Wert wird dabei auf die praktische Relevanz im Beruf gelegt.

Inhalt: • Allgemeine Chemie• Analytische Chemie• Gravimetrie und Maßanalyse• Chemische Technologie• Elektrochemie• Organische Chemie• Physikalisch-chemische Analysemethoden• Stöchiometrie – Chemische Mathematik

Zielgruppe: Personen, die zur Lehrabschlussprüfung antreten wollen und eine gezielte Prüfungsvorbereitung benötigen

Voraussetzungen: Abgeschlossene schulische Ausbildung

Abschluss: Kursbestätigung

Trainer/in: Mag. Thomas Maier

Dauer: 40 UE

Preis in €: 270,–


bfi-Villach 19.01. - 23.02.2019 2019-3279 Sa 09:00-17:00

Versicherungskauffrau/mann LAPVorbereitung auf die ao. Lehrabschlussprüfung

Dieser Lehrgang bereitet alle Mitarbeiter/innen aus der Versicherungswirtschaft, aus Versicherungsunternehmen sowieMakler/innen und Versicherungsagent/innen auf die Zusatzprüfung zur/zum „Versicherungskauffrau/mann“ vor.

Inhalt: • Grundlagen des Versicherungswesens• Personenversicherung• Vermögens- und Sachversicherung• Verkaufsgespräch• Kundengespräch• Rhetorik

Voraussetzungen: Berufspraxis in der Versicherungswirtschaft im Ausmaß von mindestens 18 Monaten und Vollendung des 18. Lebensjahres


Nach Abschluss des Vorbereitungskurses und Erfüllung der Voraussetzungen können Sie bei der Wirtschaftskammer zur außerordentlichen Lehrabschlussprüfung antreten.

Dauer: 123 UE

Preis in €: 1.490,– inkl. Skripten


bfi-Klagenfurt Start: 22.01.2019 2019-3275 Mo, Di, Do 17:00-21:00

Kursinfo: T 05 78 78-2000 oder online unter www.bfi-kaernten.at 21

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Start von Einzelcoachings – auch für andere Lehrberufe (z. B. Kosmetik, Fußpflege) – jederzeit möglich! Sprechen Sie uns an, wir beraten Sie gerne!

Kursnummer

2019-3272

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Das bfi-Kärnten bietet ab Frühjahr 2019 auch Weiterbildungen im Sinne der Versicherungsvertriebsrichtlinie (IDD) an. Aktuelle Termine finden Sie auf unserer Homepage unter www.bfi-kaernten.at im Kursbereich 2. Bildungsweg.

Unser

Tipp

Versicherungskauffrau/mann ZPVorbereitung auf die Zusatzprüfung

Dieser Lehrgang bereitet alle Mitarbeiter/innen aus der Versicherungswirtschaft, aus Versicherungsunternehmen sowie Makler/innen und Versicherungsagent/innen auf die Zusatzprüfung zur/m „Versicherungskauffrau/mann“ vor.

Inhalt: • Grundlagen des Versicherungswesens• Personenversicherung / Vermögens- und Sachversicherung• Verkaufsgespräch• Kundengespräch• Rhetorik

Voraussetzungen: Lehrabschluss in einem verwandten Lehrberuf bzw. anrechenbarer, spezieller Schulabschluss


Nach Abschluss des Vorbereitungskurses und Erfüllung der Voraussetzungen können Sie bei der Wirtschaftskammer zur Zusatzprüfung zum/zur „Versicherungskauffrau/mann“ antreten.

Dauer: 103 UE


Versicherungsfachfrau/mann BÖV / AußendienstVorbereitung auf die BÖV-Prüfung

Dieser Lehrgang ist für alle Mitarbeiter/innen aus der Versicherungswirtschaft, aus Versicherungsunternehmen sowie für Makler/innen und Versicherungsagent/innen konzipiert. Er bereitet die Teilnehmer/innen auf die BÖV-Prüfung für den Außendienst vor.

Inhalt: • Unternehmerisches Basiswissen • Handels-, Gewerbe-, Landwirtschaftsversicherung• Grundlagen des Versicherungswesens• Personenversicherung /Vermögens- und Sachversicherung• Verkaufsgespräch• Rhetorik

Zielgruppe: • Im Versicherungsvertrieb tätige Mitarbeiter/innen von Versicherungsunternehmen und von kleinen Versicherungsvereinen auf Gegenseitigkeit, von Versicherungsmakler/innen, Versicherungsagent/innen und Kreditinstituten• Personen, die die Befähigung für das Gewerbe des/r Versicherungsagenten/in erwerben wollen

Voraussetzungen: keine gesonderten beruflichen Voraussetzungen


Nach Abschluss des Vorbereitungskurses und Erfüllung der Voraussetzungen können Sie zur BÖV-Prüfung für den Außendienst antreten.

Dauer: 95 UE






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Versicherungsfachfrau/mann BÖV / InnendienstVorbereitung auf die BÖV-Prüfung

Dieser Lehrgang ist für alle Innendienstmitarbeiter/innen im Versicherungsvertrieb konzipiert. Er bereitet die Teilnehmer/innenauf die BÖV-Prüfung für den Innendienst vor.

Inhalt: • Versicherungsaufsichtsrecht• Allgemeine Themenbereiche• Personenversicherung / Vermögens- und Sachversicherung• Grundlagen der Sozialversicherung• Gesundheitsvorsorge• Lebensversicherung / Unfallversicherung• KFZ-Versicherung• Versicherungsvertragsgesetz• Grundlagen der Prämienabrechnung und Rechtsformen• Büro, Kommunikation und Organisation• Rhetorik

Zielgruppe: Innendienstmitarbeiter/innen im Versicherungsvertrieb von Versicherungsunternehmen, Versicherungsmakler/innen,Versicherungsagenturen, kleinen Versicherungsvereinen, Bankenvertrieben, Finanzdienstleister/innen, Immobilienverwalter/innenund sonstigen Unternehmen, mit dem möglichen eingeschränkten Gewerbe des Versicherungsvermittlers

Voraussetzungen: keine


Nach Abschluss des Vorbereitungskurses und Erfüllung der Voraussetzungen können Sie zur BÖV-Prüfung für den Innendienst antreten.

Dauer: 111 UE

Preis in €: 1.340,– inkl. Skripten, exkl. E-Learning Lizenz



Versicherungskauffrau/mann INTENSIVGezielte Vorbereitung auf die Lehrabschluss- und BÖV-Prüfung für Versicherungsleute

Sie stehen kurz vor Ihrer Prüfung und benötigen noch Unterstützung? Dieses kompakte Seminar bereitet Sie ganz gezielt auf diePrüfung an der Bildungsakademie der Österreichischen Versicherungswirtschaft vor.

Inhalt: • Übungsbeispiele• Geschäftsfälle• Prüfungssimulation• Gezielte Prüfungsvorbereitung

Zielgruppe: Personen, die zur Lehrabschluss- oder BÖV-Prüfung antreten wollen und eine gezielte Prüfungsvorbereitung benötigen

Voraussetzungen: Gutes Grundwissen über den geforderten Prüfungsstoff (angeeignet im Selbststudium oder in einem Vorbereitungslehrgang)


Dauer: 20 UE


Für Teilnehmer/innen an einem der bfi-Vorbereitungskurse aus dem Versicherungswesen: € 405,–.


bfi-Klagenfurt 10.05. - 18.05.2019 2019-3277 Fr 10.05.: 17:00-20:30 Sa 11.05.: 09:00-16:30 Sa 18.05.: 09:00-16:30

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KFZ-Versicherungsfachfrau/mann BÖVVorbereitung auf die BÖV-Prüfung speziell für Anbieter/innen von KFZ-Versicherungen

Dieser Lehrgang bereitet Anbieter/innen von KFZ-Versicherungen auf die Prüfung zum/r „KFZ-Versicherungsfachfrau/mann BÖV“ vor.

Inhalt: • KFZ-Haftpflichtversicherung• KFZ-Kaskoversicherung• KFZ-Insassenunfallversicherung• KFZ-Leasing• Rechtsschutzversicherung (mit Schwerpunkt KFZ-Rechtsschutz)• KFZ-Schadenliquidierung• Allgemeine Rechtsgrundlagen (Verträge, etc.)• Spezielle Rechtsgrundlagen ( Unternehmen, Gewerbeordnung)

Zielgruppe: • Geschäftsführer/innen, Standort-, Betriebs- oder Verkaufsleiter/innen in einem Autohaus• KFZ-Verkaufsmitarbeiter/innen, Kundendienstleiter/innen in einem Autohaus• Auf KFZ- Sparten spezialisierte Angestellte, Versicherungsmakler/innen oder Versicherungsagent/innen• Geschäftsführer/innen, Leiter/innen oder spezialisierte Mitarbeiter/innen von KFZ- Leasingunternehmen oder Banken mit KFZ-Versicherungsvertrieb



Nach Abschluss des Vorbereitungskurses und Erfüllung der Voraussetzungen können Sie zur BÖV-Prüfung für KFZ-Versicherungen antreten.

Dauer: 48 UE

Preis in €: 580,– inkl. Skripten, exkl. E-Learning Lizenz

KFZ Versicherungsfachfrau/mann BÖV INTENSIVGezielte Vorbereitung auf die BÖV-Prüfung KFZ

Sie stehen kurz vor Ihrer Prüfung und benötigen noch Unterstützung? Dieses kompakte Seminar bereitet Sie ganz gezielt auf diePrüfung an der Bildungsakademie der Österreichischen Versicherungswirtschaft vor.

Inhalt: • Übungsbeispiele• Geschäftsfälle• Prüfungssimulation• Gezielte Prüfungsvorbereitung

Zielgruppe: Personen, die zur BÖV-Prüfung „KFZ-Versicherungsfachfrau/mann“ antreten wollen und eine gezielte Prüfungsvorbereitungbenötigen

Voraussetzungen: Gutes Grundwissen über den geforderten Prüfungsstoff (angeeignet im Selbststudium oder in einem Vorbereitungslehrgang)


Nach Abschluss des Vorbereitungskurses und Erfüllung der Voraussetzungen können Sie zur BÖV-Prüfung für den Außendienst antreten.

Dauer: 12 UE


Für Teilnehmer/innen an einem der bfi-Vorbereitungskurse aus dem Versicherungswesen: € 250,–.




bfi-Klagenfurt 10.05. - 18.05.2019 2019-3396 Zeiten lt. Stundenplan

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WERKMEISTERSCHULEN


bfi-Werkmeisterschulen Ihr Weg zur Führungskraft in 2 Jahren

Werkmeister/innen zählen zu den gefragtesten Mitarbeiter/innen in Industrie und Gewerbe. Sie sind auf dem neuesten Stand der Technik und verbinden fachliche Qualifikation mit Planungs- und Führungskompetenz.

Werkmeisterschulen sind 2-jährige, mittlere technische Lehranstalten für Berufs-tätige mit Öffentlichkeitsrecht. Absolvent/innen dieser Schulen erhalten das staatlich und europaweit anerkannte Zeugnis – den Werkmeisterbrief.

Der positive Abschluss der Werkmeisterschule ermöglicht: • die Aufnahme in den öffentlichen Dienst, Verwendungsgruppe C • eine kollektivvertragliche Besserstellung • den Eintritt in ein höheres Semester einer facheinschlägigen HTL für Berufstätigeberechtigt: • zur Aufnahme einer Lehramtsausbildung für den fachlich-praktischen Berufsschulunterricht sowie Lehramtsausbildung für den technischen und gewerblichen Fachunterricht an einer HTL • nach einem Beratungsgespräch und entsprechender beruflicher Praxis zu einem Studium an der Hamburger Fern-Hochschule. Mehr Informationen ab Seite 115

bfi-VillachKaiser-Josef-Platz 1, 9500 VillachTel. 05 78 [email protected]

bfi-St. StefanHauptstraße 47, 9431 St. Stefan/Lav.Tel. 05 78 [email protected]

Auskünfte:

Ausbilder/inprüfungberechtigt zur

Lehrlingsausbildung

WerkmeisterschuleMaschinenbau

Sicherung des Arbeitsplatzes und Karriere

kollektivvertragliche Besserstellung

Unternehmer/inprüfungnach weiterführendem

Fachunterricht

Berufliche und persönliche Weiterentwicklung

zur mittleren technischen Führungskraft

BerufsreifeprüfungFachbereich

WerkmeisterschuleElektrotechnik

Die Werkmeisterschule ersetzt:

Abschlussprüfung: staatlich anerkanntes und europaweit gültiges Zeugnis

Werkmeisterschule für Elektrotechnik

Die Werkmeisterschule stellt eine Höherqualifizierung von Facharbeiter/innen im Bereich Elektrotechnik dar. Die Absolvent/innenwerden auf die Herausforderungen in diesem Wirtschaftsbereich vorbereitet und sind so befähigt, Aufgaben in der Planung, Organisation und Kontrolle zu übernehmen.

Inhalt: • Angewandte Mathematik / Physik / Informatik• Konstruktionsübungen• Grundlagen der Elektrotechnik• Elektrische Messtechniken• Elektrische Anlagen• Englisch• Kommunikation und Schriftverkehr• Wirtschaft und Recht

Zielgruppe: Personen mit facheinschlägiger Berufsausbildung sowie Facharbeiter/innen

Voraussetzungen: • Erfolgreich abgelegte Lehrabschlussprüfung bzw. Abschluss einer Fachschule • Bei anderen Ausbildungen sind die Voraussetzungen im Einzelfall zu prüfen

Abschluss: Werkmeisterbrief

Dauer: 1040 UE (4 Semester)

Preis in €: 3.920,– , pro Semester € 980,–


bfi-St. Stefan Start: 13.09.2019 2019-3278 Fr 17:00-22:00, Sa 08:00-14:00

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WERKMEISTERSCHULEN

Kostenloser InformationsabendFreitag, 6. September 2019, 19:00 Uhrbfi-St. Stefan, Hauptstraße 47, 9431 St. Stefan/Lav.

Werkmeisterschule für Maschinenbau Die Werkmeisterschule stellt eine Höherqualifizierung von Facharbeiter/innen im Bereich Maschinenbau dar. Die Absolvent/innenwerden auf die Herausforderungen in diesem Wirtschaftsbereich vorbereitet und sind so befähigt, Aufgaben in der Planung, Organisation und Kontrolle zu übernehmen.

Inhalt: • Angewandte Mathematik / Physik / Informatik• Mechanik• Fertigungstechnik• Maschinenelemente• Technisches Zeichnen• Elektro- und Steuerungstechnik• Englisch• Kommunikation und Schriftverkehr• Wirtschaft und Recht

Zielgruppe: Personen mit facheinschlägiger Berufsausbildung sowie Facharbeiter/innen

Voraussetzungen: • Erfolgreich abgelegte Lehrabschlussprüfung bzw. Abschluss einer Fachschule • Bei anderen Ausbildungen sind die Voraussetzungen im Einzelfall zu prüfen

Abschluss: Werkmeisterbrief

Dauer: 1040 UE (4 Semester)

Preis in €: 3.920,– , pro Semester € 980,–


bfi-Villach Start: 14.09.2019 2019-3280 Fr 17:00-22:00, Sa 08:00-14:00

Kostenloser InformationsabendFreitag, 13. September 2019, 18:00 UhrFachberufsschule Villach, Tiroler Straße 23, 9500 Villach

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LEHRLINGSAUSBILDER/INNEN & LEHRLINGE

Lehrlingsausbilder/innen

Ausbilder/innenkurs nach § 29g BAGErwerben Sie die gesetzlich anerkannte Berechtigung als Lehrlingsausbilder/in ...........................29

Meisterhafte Konfliktlösung .............................................................................................................29WERT-voll führen ..............................................................................................................................30

Lehrlinge Social Media für Lehrlinge – Workshop ...........................................................................................31Mitreden – Mitgestalten – Mitbestimmen – Was ist Politik? .........................................................31

Soft Skills-Training für LehrlingeTeamarbeit – Regeln für ein gutes Miteinander – Modul 1 .............................................................32Kommunikation – mehr als nur Worte – Modul 2 ............................................................................32Richtiges Auftreten und Benehmen im Beruf und Alltag – Modul 3 ...............................................33Konflikte? Wir finden eine Lösung! – Modul 4 .................................................................................33Service und Kundenfreundlichkeit – „face-to-face“ und am Telefon – Modul 5 .............................33Lern- und Selbstmanagement – alles im Griff? – Modul 6 ..............................................................33Schuldenfalle Handy und Internet – vom richtigen Umgang mit Geld – Modul 7 ...........................33


und neue Kurse


www.bfi-kaernten.at

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LEHRLINGSAUSBILDER/INNEN & LEHRLINGE

Die Ausbildung junger Menschen befindet sich ständig in Bewegung. Hier sind vor allem die Lehrlingsausbilder/innen gefordert, die mit den Jugendlichen, ihrer Sprache und ihrer Kultur Schritt halten und Verständnis entwickeln müssen. Um die besten Voraussetzungen für eine erfolgreiche Lehrlingsausbildung zu schaffen, ist eine fundierte Aus- und Weiterbildung der Lehrlingsbetreuer/innen wesentlich. Als einer der größten Lehrlingsausbilder in Kärnten stehen auch wir in unserer täglichen Arbeit mit Jugendlichen ständig vor dieser Herausforderung und unsere Trainer/innen geben ihre Erfahrungen in der Ausbildung von Lehrlingen an andere Lehrlingsausbilder/-innen weiter. Das Ausbildungsprogramm im Lehrlingsbereich reicht von maßgeschneiderten Fortbildungsmaßnahmen für Firmenkunden, über zwischen-betriebliche bis hin zur überbetrieblichen Lehrausbildung. In der gesetzlichen Ausbildung zum/zur Lehrlingsausbilder/in und den Zusatz-ausbildungen erhalten sie praxisorientiert und professionell das notwendige Rüstzeug, um Jugendliche erfolgreich und einfühlsam auszubilden. Modulares Soft Skills-Training für LehrlingeVielen Jugendlichen fällt der Umstieg von der Schulzeit in die Berufswelt nicht leicht. Ein Resultat davon können Unsicherheiten in Bezug auf Normen, Auftreten, Umgangs-weisen und Gesprächsverhalten sein. In einer modularen Reihe, die auf die Bedürfnisse und Lebensrealitäten von Lehrlingen abgestimmt ist, erhalten sie in dieser wichtigen Phase Unterstützung von Menschen, die weder Ausbilder/-in, oder Lehrer/in, noch Eltern sind. Unterstützung, die sie gut annehmen können, weil sie von Außenstehenden kommt, die – durch ihre langjährige Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen – über das erforderliche Gespür und Verständnis verfügen.

Ihre Trainer/innen

Nachhilfe für LehrlingeLehrlinge kommen immer wieder mit unzureichenden Kenntnissen in Deutsch, Mathematik oder Englisch aus der Pflichtschule in das Lehrverhältnis. Defizite müssen dann von den Lehrlingsausbilder/innen im Unternehmen zusätzlich zur fachlichen Ausbildung ausgeglichen werden, denn in der Berufsschule bleibt dafür meist wenig Zeit. Erhöhen Sie die fachliche Kompetenz und schulischen Leistungen Ihrer Lehrlinge und nutzen Sie bestehende Förderungen. Wir beraten Sie gerne und führen die Trainings auf Wunsch gerne „inhouse“ in Ihrem Unternehmen durch.

Ihre Vorteile:• Erhöhung der fachlichen Kompetenz Ihrer Lehrlinge• Erhöhung der schulischen Leistungen Ihrer Lehrlinge• Entlastung Ihrer Lehrlingsausbilder/innen

Mag.a Gerith Goritschnig, MAist seit 15 Jahren selbständige Trainerin, Beraterin, Mediatorin, Coach, Lehrgangsleiterin, Teamleiterin, Lehrtrainerin, Prüferin.„Wenn man weiß, dass bereits subtile Veränderungen radikale Auswirkungen haben können, macht es Sinn, genau hinzusehen.“

Mag.a Helga S. Schwarzeneggerist Trainerin, Coach und Beraterin in der Erwachsenen-bildung und hat als Lehrlingsausbilderin und Prüferin langjährige Erfahrung in der Ausbildung und Entwick-lung von jungen Menschen. Das Hauptaugenmerk ihrer Arbeit liegt in der konstruktivistisch-systemischen Lösungsfindung der konstruktionistisch-systemischen Lösungsfindung.

Mag.a Vittoria Bottaroist seit mehr als 15 Jahren als Trainerin und Beraterin tätig. Ihr Schwerpunkt ist die Lehrlingsausbildung. Die Weiterbildung der Lehrlingsausbilder liegt ihr genauso am Herzen wie die Persönlichkeitsentwicklung der Lehrlinge selbst. Als Unternehmensberaterin ist sie seit 5 Jahren selbstständig, berät Unternehmen zum Thema Lehrlingsausbildung und unterstützt Führungskräfte bei deren vielfältigen Aufgaben.

Unser

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LEHRLINGSAUSBILDER/INNEN


Ausbilder/innenkurs nach § 29g BAGErwerben Sie die gesetzlich anerkannte Berechtigung als Lehrlingsausbilder/in

Sie sind seit kurzem oder in Zukunft für die Ausbildung von Lehrlingen zuständig? Wir bereiten Sie mit fundiertem Wissen und zahlreichen praxisnahen Übungen ganz gezielt auf Ihre Tätigkeit vor. Sie erhalten von unseren Trainer/innen nützliches Know-how, probieren gemeinsam verschiedene Situationen im Alltag der Lehrlingsausbildung aus, erfahren, wo Ihre Rechte und Pflichten liegen und tauschen Erfahrungen mit Ausbilder/innen aus anderen Unternehmen und Institutionen aus. Sie erwerben rechtliches, pädagogisches und psychologisches Wissen sowie die gesetzlich anerkannte Berechtigung als Lehrlingsausbilder/in, um künftig erfolgreich und kompetent selbst Lehrlinge ausbilden zu können.

Inhalt: • Rechtliche Grundlagen• Pädagogische Grundlagen• Psychologisches Training• Prüfungsvorbereitung• Prüfung

Zielgruppe: Personen, die im Lehrlingsbereich tätig sind oder tätig werden wollen

Voraussetzungen: Vollendung des 18. Lebensjahres

Abschluss: Gesetzlich anerkannte Ausbilder/innen-Prüfung

Dauer: 40 UE

Preis in €: 395,– inkl. Prüfungsgebühr und Skripten


bfi-Klagenfurt 01.02. - 09.02.2019 2019-3398 Do 18:00-22:00, Fr, 13:00-22:00, Sa 09:00-18:00

27.09. - 05.10.2019 2019-3399 Do 18:00-22:00, Fr, 13:00-22:00, Sa 09:00-18:00

bfi-Spittal/Drau 21.06. - 29.06.2019 2019-3400 Do 18:00-22:00, Fr, 13:00-22:00, Sa 09:00-18:00 bfi-St. Veit/Glan 26.04. - 04.05.2019 2019-3401 Do 18:00-22:00, Fr, 13:00-22:00, Sa 09:00-18:00

bfi-Villach 22.03. - 30.03.2019 2019-3402 Do 18:00-22:00, Fr, 13:00-22:00, Sa 09:00-18:00

22.11. - 30.11.2019 2019-3404 Do 18:00-22:00, Fr, 13:00-22:00, Sa 09:00-18:00

bfi-Wolfsberg 11.10. - 19.10.2019 2019-3405 Do 18:00-22:00, Fr, 13:00-22:00, Sa 09:00-18:00

Meisterhafte KonfliktlösungKonflikte mit der Generation Y/Z professionell meistern

Jede/r Lehrlingsausbilder/in steht früher oder später einmal in Konflikt mit einem Lehrling. Doch die Themen sind nicht die gleichen wie noch vor ein paar Jahren. Facebook, ständige Erreichbarkeit, Technikaffinität, Google als Lexikon, Online- und Offline-Freunde und vieles mehr prägen die nächste Generation von Lehrlingen. Auch wenn sich die Gesellschaft ständig weiterentwickelt, bleiben die Struktur unserer Konflikte und Motive dafür die selben. Erkennen und verstehen Sie die Beweggründe der heutigen Jugend und erlernen Sie mit dieser Basis Methoden, um Konflikte einfach und schnell zu lösen.

Inhalt: • Jugend heute und damals• Analyse von Beweggründen: Motive hinter Handlungen erkennen• Definition und Präzisierung der Ausbilder/innenrolle• Drama-Dynamik• Drama-Auflösung

Zielgruppe: Ausbilder/innen, Jugendtrainer/innen, Fachkräfte, die Lehrlinge betreuen



Trainerin: Mag.a Gerith Goritschnig, MA

Dauer: 8 UE



bfi-Klagenfurt 30.03.2019 2019-3296 Sa 09:00-17:00

LEHRLINGSAUSBILDER/INNEN

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WERT-voll führenWertevermittlung in der Lehrlingsausbildung

Die Nachfrage nach einer an gesellschaftlichen Normen orientierten Wertevermittlung und damit nach einer gemeinsamen Basis im Zusammenleben und -arbeiten nimmt immer mehr zu. Es sind vor allem Themen wie Verantwortungsgefühl, soziales Miteinander und Achtung der Menschenwürde, die mehr denn je in den Mittelpunkt treten. Gerade als Lehrlingsausbilder/in ist man neben der Vermittlung von fachspezifischen Ausbildungsinhalten auch immer mehr mit zwischenmenschlichen Themen konfrontiert, die eine positiv-motivierende Lehrlingsausbildung erschweren und oft auch blockieren.

Inhalt: • Was sind Werte? Meine Werte, deine Werte - sprechen wir die gleiche Sprache?• Was sind meine eigenen fundamentalen Antriebswerte?• Basiswerte vereinbaren• Eine Antriebs- und Lernkultur aufbauen• Vorbild sein• Sich seiner kontinuierlichen Vorbildwirkung bewusst sein• Lösungen finden, die für alle lebbar sind

Zielgruppe: Ausbilder/innen, Jugendtrainer/innen, Fachkräfte, die Lehrlinge betreuen



Trainerin: Mag.a Gerith Goritschnig, MA

Dauer: 12 UE


bfi-St. Veit/Glan 26.09. - 27.09.20189 2019-3297 Do 17:00-21:00, Fr 09:00-17:00

bfi-Villach 28.03. - 29.03.2019 2019-3403 Do 17:00-21:00, Fr 09:00-17:00

Fördermöglichkeit für Lehrlingsausbilder/innenFolgende Aus- und Weiterbildungen werden von der Wirtschaftskammer mit 75% – bis 2.000 Euro im Jahr pro Ausbilder/in – gefördert.

Konfliktcoach – Konstruktive Konfliktregelung für Beruf und Alltag

Interkulturelle Kompetenzen in Beruf und Alltag – Andere Länder, andere Sitten

Vorbereitungslehrgang zum/r zertifizierten Fachtrainer/in

Dipl. Mentaltrainer/in – Ihr Weg zu mentaler Stärke

Nähere Informationen finden Sie unter: https://www.wko.at/service/bildung-lehre/Merkblatt_-_Weiterbildung_der_AusbilderInnen.html

oder sprechen Sie uns einfach an! 75

Förderung!!!

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LEHRLINGE

Social Media für LehrlingeEin Workshop zum Erwerb von Medienkompetenz in sozialen Medien

Lehrlinge bzw. Jugendliche nutzen soziale Netzwerke meist nur passiv. Inhalte werden daher oft unreflektiert aufgenommen undebenso weitergegeben.

Inhalt:In diesem Workshop geht es um Medienbildung und Wissenserweiterung im Bereich der digitalen Selbstdarstellung, sowie um die kritische Auseinandersetzung mit der Aufnahme von Informationen im Netz. Online-Kommunikation, Selbstdarstellung und Cybermobbing sind Themen, die im realen Leben zunehmend eine Rolle spielen und daher von großer Bedeutung für Jugendliche sind.• Einblick in verschiedenste Social Media Plattformen• Vor- und Nachteile von Social Media Plattformen• Die Selbstdarstellung im Internet: Möglichkeiten der Online-Präsentation und kritische Analyse• Berufliche soziale Netzwerke: LinkedIn, Xing• Praxisbeispiele: Wie werden soziale Online-Medien bereits zur Inszenierung genutzt• Social Media als „Medienproduktionswerkstatt“• Privatsphäre im Social Media: Spuren im Netz; Kennenlernen von Privatsphäre-Einstellungen

Ziel dieses Workshops ist es, dass Lehrlinge „medienkompetenter“ in der Anwendung sozialer Netzwerke – speziell in der Weitergabe und Reflexion der Inhalte im Netz werden. Die Teilnehmer/innen sollen bewusst Inhalte kritisch hinterfragen und überlegter in Bezug auf ihre persönliche Online-Präsenz und ihren grundsätzlichen Umgang mit Medien handeln. Das produktive aber auch manipulative und kreative Potential von Social Media Plattformen soll erkannt werden!


Trainer/in: Mag.a Sabine Pawluch

Dauer: 8 UE


Die Workshops können auf Wunsch direkt in einem bfi-Bildungszentrum oder auch vor Ort im Unternehmen stattfinden.

Aktuelle Kursinformationen bzw. Termine finden Sie online auf www.bfi-kaernten.at oder kontaktieren Sie uns unter unserer Servicenummer 05 78 78-2000. Wir beraten Sie gerne.

Mitreden – Mitgestalten – MitbestimmenWas ist Politik?

Was ist überhaupt Politik? Ist sie wirklich so langweilig und kompliziert? Und vor allem: Was geht das junge Menschen an?Dieses Seminar soll Jugendlichen Basisinformationen zu Politik und Parteien vermitteln und so zum kritischen politischen Denken anregen.

Inhalt:• Parteienlandschaft in Österreich • Grundlagen der EU • Aktuelle gesellschaftspolitische Themen in Österreich und der EU • Politische Macht – politische Risiken • Radikalisierung und Extremismus in der Politik


Dauer: 8 UE


Aktuelle Kursinformationen bzw. Termine finden Sie online auf www.bfi-kaernten.at oder kontaktieren Sie uns unter unserer Servicenummer 05 78 78-2000. Wir beraten Sie gerne.

LEHRLINGE – SOFT SKILLS-TRAINING

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Modulares Soft Skills-Training für LehrlingeJunge Menschen, die gerade erst die Schule beendet haben oder erst kurz im Berufsleben stehen, befinden sich in einer schwierigen Entwicklungs-phase. Gerade eben noch Kind, stehen sie jetzt an der Schwelle zum Erwachsenwerden und sind – beruflich wie auch privat – oft mit dieser Situation überfordert.

Das modulare Soft Skills-Training vermittelt Inhalte, die auf die Bedürf-nisse und Lebensrealitäten von Lehrlingen abgestimmt sind. In dieser Ausbildungsreihe unterrichten ausschließlich Trainer/innen, die auf eine langjährige Berufserfahrung und entsprechend hohe Kompetenzen im Umgang mit Jugendlichen zurückgreifen können.

Abschluss: KursbestätigungDauer pro Modul: 8 UEPreis pro Modul in €: 150,–

Aktuelle Kursinformationen bzw. Termine find Sie online auf www.bfi-kaernten.at oder kontaktieren Sie uns unter unserer Servicenummer 05 78 78-2000. Wir beraten Sie gerne.

Teamarbeit – Regeln für ein gutes MiteinanderModul 1

Inhalt:• Regeln in der Gruppe – wie funktioniert ein Team?• Was kann ich zu einem guten Betriebsklima beitragen?• Teambuilding – Stärkung des Teambewusstseins• Positive Einstellung zum Unternehmen entwickeln bzw. stärken• Umgang mit Konflikten / Möglichkeiten zur konstruktiven Konfliktbewältigung

Kommunikation – mehr als nur WorteModul 2

Inhalt:• Gestik, Mimik und Körperhaltung – wie wirke ich auf mein Gegenüber?• Face-to-face-Kommunikation oder Social Media?• Gefühle und Gedanken in den Griff bekommen und mitteilen• Wertschätzende interne und externe Kommunikation• Feedback geben und nehmen

Firmeninterne Trainings

Das bfi-Firmenservice bietet Unternehmen das modulare Soft Skills-Training für Lehrlinge an. Die Trainingseinheiten werden individuell auf den Bedarf des Unternehmens abgestimmt und können entweder firmenintern oder in den bfi-Ausbildungszentren organisiert werden. Wir beraten Sie gerne. Informationen unter T 05 78 78-2015 oder [email protected].

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LEHRLINGE – SOFT SKILLS-TRAINING

Richtiges Auftreten und Benehmen im Beruf und AlltagModul 3

Inhalt:• Höflichkeits- und Benimmregeln (z. B. Begrüßung, Umgangsformen, Small Talk, …)• Dresscode – das äußere Erscheinungsbild: Kleidung, Styling und Körperschmuck• Richtiges Verhalten gegenüber Vorgesetzten, Kund/innen und Kolleg/innen• Grundregeln wertschätzender Kommunikation• Selbstsicheres, freundliches und sympathisches Auftreten

Konflikte? Wir finden eine Lösung!Modul 4

Inhalt:• Entstehung von Konflikten / frühzeitiges Erkennen, Vermeidung von Eskalation • Ruhe bewahren in angespannten Situationen• Persönliches Verhalten (Was trage ich bei?)• Verarbeitung von persönlichen Angriffen• Möglichkeiten zur konstruktiven Konfliktbewältigung

Service und Kundenfreundlichkeit – „face-to-face“ und am TelefonModul 5

Inhalt: • Kundenorientierte und freundliche Gesprächsführung• Menschenkenntnis: soziale Intelligenz• Positives und professionelles Auftreten am Telefon: Stimme und Ausdrucksweise• Richtiges Führen von Telefonaten / Weitergeben von Gesprächsinhalten• Schwierige Situationen im direkten Kundenkontakt und im Telefongespräch meistern

Lern- und Selbstmanagement – alles im Griff?Modul 6

Inhalt: • Selbstorganisation / Prioritäten setzen• Lerntypen• Lernfördernde Maßnahmen, lernhemmende Faktoren• Selbstmotivation• Umgang mit Prüfungsstress

Schuldenfalle Handy und Internet – vom richtigen Umgang mit GeldModul 7

Inhalt: • Werbung und Verkaufstricks• Leben mit wenig Geld, vernünftiger Umgang mit Geld• Budgetplanung / Abschätzen monatlicher Lebenskosten• Trotz Mahnung nicht bezahlt – was nun? / Konsequenzen unbezahlter Rechnungen• Kostenfalle Handy und Internet

www.itlabs.at

Kärntner Berufsförderungsinstitut GmbH • IT-L@B Kärnten Lehrlingsausbildung Lakeside B08 • 9020 Klagenfurt am Wörthersee

T +43 (0)5 78 78-4015 • [email protected]

Vorbereitungslehrgang zum/r zertifizierten Fachtrainer/inZertifizierung nach EN ISO 17024 von SystemCERT möglich

Erwerben Sie die theoretischen und praktischen Fähigkeiten, um als Trainer/in in der Erwachsenenbildung oder im Bereich von Mitarbeiter/innenund Produktschulungen tätig zu werden.

Weitere Informationen im Bereich Training & Pädagogikauf Seite 89

Unser

Tipp

Die innovative Lehrlingsausbildung in KärntenProfis von morgen!

Die IT-L@Bs sind überbetriebliche Lehrwerkstätten des bfi-Kärnten –finanziert von AMS Kärnten und Land Kärnten.

Ziel ist es, die Lehrlinge mit einem breiten Kompetenzprofil auszustatten. Im Mittelpunkt steht ein ganzheitliches Lehr- und Lernkonzept mit einem ausgewogenen Mix von Fach- und Sozialkompetenzen. Besonderer Wert wird auf die Förderung individueller Stärken und Talente gelegt.

Ausbildungssystem mit Nutzen für die Wirtschaft:• Lehrlinge werden rascher für das Unternehmen produktiv• Entlastung des Lehrbetriebes in der Ausbildung• Steigerung der Attraktivität der Lehre durch Zusatzqualifikationen

An 3 Standorten (Klagenfurt/Lakeside, Villach und St. Stefan) werden ca. 100 Lehrlinge in folgenden IT-Bereichen ausgebildet.

• IT-Informatik• IT-Technik• EDV-Kaufleute e-Commerce• Medienfachleute mit folgenden Schwerpunkten: - Agenturdienstleistungen - Grafik, Print, Publishing und audiovisuelle Medien - Online-Marketing - Webdevelopment und audiovisuelle Medien

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GESUNDHEIT

Gesundheitsförderung Abenteuer ICH – Signale des Körpers erkennen ..............................................................................37Sehtraining Augen-fit ........................................................................................................................37Heilfasten – Das beste Anti-Aging-Mittel .......................................................................................38Achtsamkeit – Täglich bei Tisch .......................................................................................................38Raucherentwöhnung – Rauchfrei in 6 Wochen ................................................................................39Dipl. Osteoporosepräventionstrainer/in ...........................................................................................40

Pilates Basic Trainer/in .....................................................................................................................41

YogaKarriereweg zum/r „Dipl. Yogatrainer/in 200h“ ...............................................................................42Yogatrainer/in ...................................................................................................................................43Anatomie & Adjustments ..................................................................................................................43Stundenaufbau & kreatives Unterrichten .........................................................................................44Atemübungen & Meditation .............................................................................................................44Philosophie des Yoga ........................................................................................................................45Yoga & Ayurveda ...............................................................................................................................45Yoga mit Schwangeren .....................................................................................................................46Yoga für Senioren ..............................................................................................................................46

Kinderyogatrainer/in – Basis ............................................................................................................47Kinderyogatrainer/in – Aufbau .........................................................................................................47Detox Yoga ........................................................................................................................................48Yin Yoga ............................................................................................................................................48Hormonyoga ......................................................................................................................................49

MentaltrainingDipl. Mentaltrainer/in .......................................................................................................................50Kinder- und Jugendmentaltrainer/in – Weiterbildung .....................................................................51Sportmentaltrainer/in – Weiterbildung ............................................................................................51

Ganzheitliche EnergetikImpuls-Strömen – Practitioner ..........................................................................................................52 Impuls-Strömen Basiskurs ................................................................................................................53Impuls-Strömen Darmgesundheit .....................................................................................................53Impuls-Strömen Herz-Kreislauf .........................................................................................................54EFT-Practitioner .................................................................................................................................54


und neue Kurse


www.bfi-kaernten.at

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GESUNDHEIT

Gesunde Jobchancen

Die Förderung und Erhaltung der Gesundheit sind Kernthemen Nummer eins der heutigen Leistungsgesellschaft.

Viele der Volkskrankheiten wie Rücken-, Gelenks- und Kopfschmerzen, geschwächte Immunabwehr, hoher Blutdruck oder Schlafstörungen werden zumindest teilweise durch Stress verursacht. In unserer schnelllebigen Zeit lässt sich Stress leider nicht immer vermeiden. Bewegung ist das günstigste und beste Mittel, um Stress abzubauen.

Im Bereich Gesundheit bietet das bfi-Kärnten heuer Kurse von Yoga über Pilates bis hin zu Mentaltraining an. Sie lernen die richtige Technik für sich selbst und können mit diesen Ausbildungen das erworbene Wissen auch als Trainer/in an andere weitergeben.

Pflege & SozialesDie Ansprüche an Pflege- und Betreuungspersonal sind hoch. Deshalb sind Fortbildungen in diesem Bereich nicht nur gefragt sondern gesetzlich vorgeschrieben.

Ihre Trainer/innen

Mag.a (FH) Gerlinde Werginz, MASist Dipl. Gesundheits- und Krankenpflegerin mit Fach-ausbildung für Sonderaufgaben in der Intensivkranken-pflege, absolvierte den Universitätslehrgang General Management im Gesundheitswesen sowie das Studium Gesundheits- und Pflegemanagement. Sie verfügt über langjährige Erfahrung und ist Trainerin für sinn- und werteorientierte Bewusstseinsentwicklung.

Doro Aichholzerist ausgebildete Yogatrainerin und übt seit 2007 sehr erfolgreich ihre Selbständigkeit in diesem Bereich in Spittal/Drau aus.

Dipl.RDPäd., Dipl.LSB Wolfgang Urlist Impuls Lehrtrainer (27Jahre Praxis), Zert. Gesundheits- und systemischer Coach,Zert. Fachtrainer für Erwachsenenbildung,NLP Lehrcoach & Lehrtrainer.Er hat große Freude am Entdecken, Entfalten und Vermitteln unseres wunderbaren menschlichen Potentials.

Eva-Maria Sachs-Ortner, MScist DGKP mit 30 Jahren Berufserfahrung mit Schwer-punkt Altenpflege. Des Weiteren ist sie akademische Expertin für Demenzstudien, Schulung, Beratung und Demenzpflege als auch Referentin für das Integrative Pflegekonzept®.

Hannelore Kimeswenger-Heschl, M.Edist Therapeutin und Trainerin. Mit Menschen zu arbeiten und Ihnen Impulse für einen gesunden Lebensstil und Achtsamkeit gegenüber dem eigenen Körper zu vermitteln, ist ihr ein wichtiges Anliegen. Humor und gute Laune kommen dabei nicht zu kurz.

Mag.a Petra Feierist Yogatrainerin. Sie absolvierte während eines USA Aufenthalts von 1999 bis 2001 ihre Yogatrainerausbildung. Seit 2002 übt sie Beratungstätigkeiten für Unternehmen und Organisationen des Sports aus.

Gesunde Mitarbeiter/innen in gesunden UnternehmenIn der betrieblichen Weiterbildung setzen immer mehr Unternehmen auf das Thema „Gesundheit“, denn nur mit gesunden, leistungsfähigen und motivierten Mitarbeiter/innen kann man im Wettbewerb bestehen. Das bfi-Angebot im Gesundheitsbereich ist umfangreich und wird individuell nach den Ansprüchen und Bedürfnissen der Betriebe konzipiert. Gerne beraten wir Sie und stellen Ihnen ein Fortbildungspaket zusammen. Sie erreichen uns per E-Mail: [email protected] oder per Telefon unter 05 78 78-2015

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GESUNDHEITSFÖRDERUNG

Abenteuer ICH – Signale des Körpers erkennenIm Gleichgewicht mit der Biofeedbackmethode

STRESS – Modewort des 21. Jahrhunderts, Chance zu neuen Höchstleistungen oder doch eine ernst zu nehmende Herausforderung für unsere Gesundheit? Unbekannte Situationen in der Arbeitswelt, aber auch in der Freizeit (Stichwort „Freizeitstress“) schrauben das Aktivierungsniveau immer höher, Entspannung wird schwieriger. Es gilt, das Gleichgewicht zwischen Anspannung und Entspannung, Anforderungen und Ressourcen zu erhalten bzw. wieder herzustellen. In Leistungssport, Medizin und Psychologie wird die Biofeedbackmethode* schon lange erfolgreich angewendet. In diesem Praxisseminar erhalten Sie die Möglichkeit, dieses Verfahren und Ihre persönlichen Stressauslöser kennenzulernen.

Inhalt: • Mit effektiven Techniken die persönlichen Ressourcen erhalten • Messung der Körperreaktionen auf Stress (Puls, Atmung, Hautleitwert) mit dem Biofeedbackgerät • Individuelle Stressmuster erkennen • Üben von Entspannungsverfahren: Biofeedbacktraining, Signalpunkttechnik, Atemtraining



Trainer/in: Mag.a Silke Nastran

Dauer: 6 UE

Preis in €: 135,– inkl. Skripten

*) Die Biofeedbackmethode zielt darauf ab, die körpereigenen Reaktionen auf Stress mithilfe eines speziellen Geräts zu messen. Dadurch wird ersichtlich, welche von außen zugeführten Stresssituationen bei jedem/r Einzelnen auch wirklich zu Stress führen (dies kann individuell sehr unterschiedlich sein).


bfi-St. Veit/Glan 20.09.2019 2019-3409 Fr 14:00-20:00

bfi-Wolfsberg 15.03.2019 2019-3410 Fr 14:00-20:00

Sehtraining Augen-fitGutes Sehen kann man lernen!

Nehmen Sie Ihre Augen-Gesundheit in die eigene Hand! Sehtraining gibt uns die Möglichkeit, die Sehfähigkeit bis ins Alter zuerhalten bzw. Fehlsichtigkeit zu verbessern. Es hilft beim “Büro-Augen-Syndrom“ (trockene und gerötete Augen) und beugtAlterskrankheiten wie grauem oder grünem Star sowie Makula-Degeneration vor. In den Alltag integrierte Übungen helfen Ihnenein entspanntes und stressfreies Sehen zu erreichen!

Inhalt: • Was ist und was beinhaltet Augentraining?• Aufbau und Funktion des Auges• Körperübungen zur Entspannung von Schulter und Nacken• Augen-Entspannungsübungen• Stärkung der Augenbeweglichkeit• Verbesserung der Nah/Fern-Einstellung• Erweiterung des Blickfeldes• Training des räumlichen Sehens

Die Übungen werden ohne Sehbehelf ausgeführt.



Trainer/in: Dr.in Ursula Reiter

Dauer: 4 UE



bfi-Klagenfurt 29.04. - 06.05.2019 2019-3428 Mo 17:00-19:00

bfi-Villach 04.11. - 11.11.2019 2019-3439 Mo 17:00-19:00

• Abschirmen (Palmieren)• Augen-Akupressur• Licht- und Farbenbaden• Übungen zur Vermeidung von Lesebrille• Übungen zur Verbesserung von Kurzsichtigkeit• Maßnahmen am Bildschirmarbeitsplatz• Rasterbrille• Gesundheitstipps für die Augen

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Heilfasten – Das beste Anti-Aging-MittelFachwissen über das Heilfasten und Anleitung für eine Fastenkur zu Hause

Fasten hat verblüffende Auswirkungen auf Körper, Geist und Seele. Es wirkt wie ein Reset auf unser System und gibt einen starken Impuls an die Selbstheilungskräfte. Wer fastet, reinigt und regeneriert seinen Organismus. Für die Organe und den Stoffwechsel wirkt es wie eine Verjüngungskur. Es ist somit aktive Gesundheitsvorsorge und die beste kosmetische Maßnahme überhaupt. Eine Fastenkur kann eine Auszeit vom Alltag für Körper, Geist und Seele sein, eine Begegnung mit sich selbst, eine Schulung in Achtsamkeit und auch ein Neustart in ein gesünderes bewussteres Leben.

Die Teilnehmer/innen erhalten wissenschaftlich fundiertes Fachwissen über die Auswirkungen von Heilfasten auf den Körper und die Psyche, sowie eine Anleitung für eine Fastenkur zu Hause.

Inhalt: • Wozu Heilfasten? (Auswirkungen auf Körper, Geist und Seele)• Fasten in der Tradition und Naturheilkunde• Fasten und die moderne Forschung• Methoden des Heilfastens• Indikationen und Kontraindikationen des Fastens• Anleitung für eine Fastenkur zu Hause (optional auch mit Begleitung per Online-Webinar)

Zielgruppe: Ernährungswissenschaftler/innen, Ernährungsberater/innen, Ärzt/innen, Diätolog/innen, Fasteninteressierte



Trainer/in: Mag.a Sandra M. Exl

Dauer: 8 UE


Online-Webinar „Fastenbegleitung“ kann optional gebucht werden (nicht im Kurspreis inkludiert).


bfi-Klagenfurt 08.03. - 15.03.2019 2019-3309 Fr 17:00-21:00

Achtsamkeit – Täglich bei TischAchtsames Zubereiten und Essen der Mahlzeiten

Die aktuellen Ernährungsempfehlungen sehen zumindest 3 Mahlzeiten pro Tag vor. Diese Fixpunkte ermöglichen uns den achtsamen Umgang mit Ernährung und Wahrnehmung. Viele alte Sprichwörter vermitteln diese Weisheit schon lange – „Das Auge isst mit“ ist ein bekanntes Beispiel. In diesem Praxisseminar setzen wir alle Sinne ein, um Essen bewusst zu erleben. Empfehlungen für den Alltag helfen Ihnen, die Wahrnehmung täglich zu praktizieren. Wohlbefinden und Körpergewicht können von diesem Training profitieren!

Inhalt: • 5 Geschmacksrichtungen• Regenbogen am Teller• Achtsamkeit während der Mahlzeiten• Tipps für tägliche Mahlzeitengestaltung



Trainer/in: Mag.a Christine Kleindienst

Dauer: 5 UE

Preis in €: 120,– inkl. Lebensmittel



bfi-Villach 13.05.-20.05.2019 2019-3435 Mo 17:00-19:30

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Raucherentwöhnung – Rauchfrei in 6 WochenLust auf ein rauchfreies und trotzdem genussreiches Leben?

• Mehr Genuss: In nur 2 Tagen haben Sie mehr Genuss durch den wiedergewonnenen Geruchs- und Geschmackssinn.• Mehr Lebensqualität: Binnen 8 Stunden nach dem Rauchstopp sinkt beispielsweise Ihr Herzinfarktrisiko.• Mehr Luft: Nach nur 3 Tagen fällt Ihnen bereits das Atmen merklich leichter.• Mehr Geld: Schon bei einer Zigarettenpackung täglich sparen Sie sich bei einem erfolgreichen Rauchstopp mindestens € 1.700,– pro Jahr.

Inhalt: In den Gruppenkursen „Rauchfrei in 6 Wochen“ werden Sie Schritt für Schritt von erfahrenen Ärzt/innen oder Psycholog/innen auf Ihrem individuel-len Weg zum Rauchstopp begleitet. Die Gruppenkurse starten mit einer Vorbereitungsphase, in der Sie sich und Ihr Rauchverhalten besser kennen lernen, um nach und nach anders mit gewohnten Situationen umzugehen. Die dafür notwendige Motivation wird in der Gruppe gefördert, damit Unsicherheiten und Ängste überwunden werden können und so die Lust auf ein neues, rauchfreies und gesünderes Leben wachsen kann.Um dauerhaft vom Rauchen loskommen zu können, werden Sie intensiv auf die „Zeit danach“ vorbereitet. Denn schon Mark Twain sagte: „Mit dem Rauchen aufzuhören ist kinderleicht. Ich habe es schon hundertmal geschafft.“Sie haben die Möglichkeit Ihren persönlichen Erfolg in jeder Einheit mit einem Kohlenmonoxidtest in der Ausatemluft sichtbar zu machen.

Dauer: 12 UE

Preis in €: 30,– Selbstkostenbeitrag für den gesamten Kurs inklusive aller Unterlagen und einem unbezahlbaren Gewinn für IhrWohlbefinden. Die restlichen Kosten werden im Rahmen der Tabakpräventionsstrategie von der Kärntner Gebietskrankenkasseübernommen. Bitte geben Sie bei der Anmeldung Ihre Sozialversicherungsnummer an!

Sollten Sie weitere Fragen haben oder Informationen benötigen, freuen wir uns auf Ihre persönliche Anfrage unter Tel. 05 75 75-2044 oder [email protected]. Aktuelle Kurstermin finden Sie auf www-bfi-kaernten.at

Im Auftrag der Kärntner Gebietskrankenkasse.

RAUCHFREI IN 6 WOCHENGruppenkurs mit 6 Terminen

Wir begleiten und unterstützen Sie!Machen Sie den ersten Schritt undkontaktieren Sie uns.

IHR WEG ZUMRAUCHSTOPP

RAUCHFREI

JETZT ANMELDEN!

Termine und Informationen unter:Telefon: 05 78 78 2044 Mail: [email protected]: www.kaernten-rauchfrei.at www.kgkk.at/rauchfreiSelbstkosten: 30,- Euro pro Person (einmalig)


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Dipl. Osteoporosepräventionstrainer/inAusbildung

Bei Osteoporose kommt es zu einem krankhaften Verlust an Knochenmasse, wodurch sich die Knochenbrüchigkeit erhöht. Durch gezielte präventive Maßnahmen kann das Risiko, an Osteoporose zu erkranken, zumindest teilweise gesenkt werden. Da die Menschen in unserer Gesellschaft immer älter werden, ist es besonders wichtig, dieser Erkrankung vorzubeugen. Dadurch können die Folgen, welche ein Knochenbruch im persönlichen Bereich der Betroffenen und im volkswirtschaftlichen Sektor mit sich bringen, verringert werden. Somit ist Osteoporoseprävention ein Zukunftsthema, das auch am Arbeitsmarkt an Bedeutung gewinnen wird.

Absolventen/innen dieser Ausbildung sind nach erfolgreich abgelegter Prüfung qualifiziert, spezielle Stundenbilder für Osteoporose-präventionsgymnastik sorgfältig und effektiv zu planen. In vier Modulen werden fachliche und soziale Kompetenzen erworben, die dazu befähigen theoretische Einheiten zum Thema Sturzprävention und praktische Einheiten in Form von speziellen Osteoporosegymnastikstunden eigenverantwortlich anzuleiten und durchzuführen.

Die Absolvent/innen kennen nach der Ausbildung die Grundlagen der Ernährung in Bezug auf Mineralstoffe, Vitamine und viele andere, die zur Prävention von Osteoporose nach derzeitigem Stand der Wissenschaft empfohlen sind.

Inhalt: • Grundlagen von Prävention und Gesundheitsförderung• Epidemiologie• Grundzüge der Anatomie, Physiologie und Pathologie des Knochens und der Wirbelsäule• Diagnosemöglichkeiten• Grundzüge der therapeutischen Möglichkeiten• Krankheitsverlauf• Risikofaktoren• Bedeutung von Ernährung, Bewegung, Vitamin D, Kalzium und Hormonen in der Prävention• Muskelkrafttraining mit und ohne Kleingeräte / Druck- und Zugübungen• Mobilisation / Dehnen / Koordination / Gleichgewicht / Entspannung• Sturzprävention• Rückenschule im Alltag• Grundzüge von Lehrplanung und Vorbereitung• Pädagogische Aspekte und Selbstreflexion• Praktisches Erarbeiten spezieller Osteoporosegymnastik

Zielgruppe: Übungsleiter/innen, Fitness- und Gesundheitstrainer/innen, Mitarbeiter/innen in Pflegeberufen, Therapeut/innen, Masseur/innen, Seniorentrainer/innen, Heimhelfer/innen, Wellnesspersonal in Hotels

Voraussetzungen: • Vorbildung im Gesundheits- und/oder PflegebereichIn einzelnen Fällen ist eine Teilnahme an der Ausbildung auch ohne medizinische Vorbildung möglich!

Abschluss: Diplom

Trainer/in: Hannelore Kimeswenger-Heschl, M.Ed.

Dauer: 60 UE

Preis in €: 880,– inkl. Skripten und Prüfungsgebühr

Hinweis: Die Ausbildung zum/r Dipl. Osteoporosepräventionstrainer/in gilt auch als gesetzliche Fortbildung für Angehörige von Gesundheitsberufen.Besprechen Sie dies mit Ihrem/r Arbeitgeber/in bitte vorab. Bitte bequeme Kleidung und eine Matte mitbringen!


bfi-St. Veit/Glan 01.03. - 06.04.2019 2019-3408 Fr 14:00-20:00, Sa 08:30-17:30

Anmeldeschluss und kostenlose Stornierung: bis 30 Tage vor Kursstart. Bei vorhandenen Restplätzen Nachnennungen möglich!

Kostenloser InformationsabendDonnerstag, 31. Jänner 2019, 18:30 Uhrbfi-St. Veit/Glan, Friesacher Straße 3a, 9300 St. Veit/Glan

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PILATES


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Pilates Basic Trainer/inAusbildung

Dieses sanfte und äußerst effektive Workout für Bauch, Taille und Beine, welches auf Joseph Pilates zurückgeht, findetimmer mehr begeisterte Anhänger/innen. Powerhouse & Co. werden auch Sie faszinieren! In diesem Kurs erhalten Sie dieGrundlagen vermittelt, um selbstständig Pilates zu unterrichten oder neue Übungen in bestehende Stunden einzubauen.

Inhalt: • Theorie und Grundlagen von Pilates• Anatomische Grundlagen• Basic-Pilates-Übungen und Übungsreihen• Didaktischer und methodischer Aufbau einer Pilates-Stunde• Praktisches Üben und selbstständiges Anleiten

Zielgruppe: Instruktor/innen, Trainer/innen, Sportwissenschaftler/innen, Sportstudent/innen sowie bewegungsbegeisterte Personen

Voraussetzungen: • Vorbildung im gesundheitlichen / sportlichen Bereich• Ohne Vorbildung in Absprache mit der Kursleitung

Abschluss: Zertifikat – Kursbestätigung ohne schriftliche Prüfung bzw. ohne Vorbildung

Trainer/in: Mag.a Petra Feier

Dauer: 20 UE


Für die Ausbildung und Ihre zukünftige Tätigkeit als Pilates Basic Trainer/in benötigen Sie das Buch „Das große Pilates-Buch“ von Michaela Bimbi-Dresp (GU Verlag, ca. € 20,–). Bitte das o.a. Buch, bequeme Kleidung und eine Matte mitbringen!


Sonnenhotel Hafnersee 30.11. - 01.12.2019 2019-3426 Keutschach Sa, So 09:00-19:00

YOGA

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Karriereweg zum/r „Dipl. Yogatrainer/in 200h“

Yoga ist eine aus Indien stammende philosophische Lehre, die eine Reihe geistiger und körperlicher Übungen umfasst. Yoga, wie es im Westen gelehrt wird, sieht sich als individuelle Bereicherung bzw. als persönliche Entwicklung, unabhängig von religiösen oder weltanschaulichen Überzeugungen. Die Schwerpunk-te liegen in der Praxis des Yoga, die eher meditativ oder körperbezogen sein können. Der westliche Zugang zum Yoga im Sinne von Gesunderhaltung, Stressbe-wältigung und Fitness führt nicht nur über Körperübungen, sondern immer häufiger auch über Selbsterkenntnis und Bewusstseinsentwicklung.

In den praxis- und themenorientierten Seminaren erhalten die Teilnehmer/innen eine fundierte Ausbildung in theoretischem Wissen und praktischen Anwendungen. Die Ausbildung richtet sich an Personen, die eigenverantwortlich Yogakurse leiten und anbieten möchten. Die erworbenen Kenntnisse und Praktiken qualifizieren die Teilnehmer/innen zum professionellen Einsatz als Yogalehrende. Sie sind befähigt gemeinsam mit Ihren Schüler/innen Körperübungen (Asanas) und Atemübungen (Pranayamas) zu erarbeiten und zu üben sowie Übungen zur Entspannung und Meditation anzuleiten.

Der Weg zum/r „Dipl. Yogatrainer/in 200h“ setzt sich aus 3 Pflicht- (95 UE ) und div. Wahlmodulen – Fachkompetenz (mindestens 89 UE erforderlich) / Wirtschaftskompetenz (maximal 16 UE) – zusammen. Der modulare Aufbau bietet den Vorteil, dass man sich seine Ausbildung individuell, einerseits nach persönlichen Interessen und andererseits nach zeitlichen und finanziellen Möglichkeiten, zusammenstellen kann.

Egal ob haupt- oder nebenberuflich, als selbstständige Yogatrainer/in zählen Sie zu den sogenannten Ein-Personen-Unternehmen (EPU). Themen, die sich Ihnen stellen können, werden in praxisorientierten Seminaren behandelt. Sie erhalten Antwort auf Fragestellungen wie: Was braucht ein EPU, um gut und wirtschaftlich arbeiten zu können? Welche Marketingmaßnahmen sind empfehlenswert, um Kund/innen bestmöglich zu erreichen? Was muss ich in Bezug auf Sozial- und Finanzabgaben berücksichtigen? Um auch den unternehmerischen Aspekt, dessen Bedeutung man nicht unterschätzen sollte, in der Ausbildung zu berücksichtigen, werden Seminare aus dem Bereich EPU mit bis zu 16 Unterrichtseinheiten für die Anerkennung zum Diplom angerechnet.

Hinweis: Sollten bei Personen, die die Anerkennung zum Diplom anstreben, bereits Vorqualifikationen in diesem Bereich vorhanden sein, so können diese angerechnet werden. Für eine Anrechnung sind Nachweise über Inhalt und Umfang dieser Qualifikation einzureichen.

Diplomierte/r Yogatrainer/in (200h)

Pflichtmodul

Yogatrainer/in – Grundausbildung

Dauer: 60 UE

Pflichtmodul

Anatomie & Adjustments

Dauer: 20 UE

Pflichtmodul

Stundenaufbau & kreatives Unterrichten

Dauer: 15 UE

Wahlmodule Fachkompetenz (mind. 89 UE erforderlich)

Atemübungen & Meditation 15 UE Philosophie des Yoga 15 UE (8 UE Präsenz, 7 UE Selbststudium) Yoga & Ayurveda 15 UE Yoga mit Schwangeren 20 UE Yoga für Senioren 20 UE

Kinderyogatrainer/in – Basis 20 UEKinderyogatrainer/in – Aufbau 8 UEDetox Yoga 10 UEYin Yoga 10 UEHormonyoga 10 UE

Wahlmodule Wirtschafts-kompetenz (max. 16 UE)

Unser Angebot für EPU und Kleinunternehmen

finden Sie im Wirtschaftsbereich auf den Seiten 110 bis 114

Unser

Tipp Mitglieder der vidaflex – Gewerkschaft für EPU – erhalten 25% Ermäßigung auf div. Bildungsangebote aus dem Bereich Wirtschaft / EPU und Kleinunternehmen. Weitere Informationen finden Sie im Wirtschaftsbereich ab Seite 110

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YOGA


Yogatrainer/inGrundausbildung und Pflichtmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Hatha-Yoga ist ein ganzheitlicher Weg mit dem Ziel, Körper, Geist und Seele in Harmonie und Einklang zu bringen. Regelmäßiges, sanftes Training fördert die Beweglichkeit, Vitalität und Gelassenheit in jeder Lebensphase. In dieser praxisnahen Ausbildung, angepasst an die Anforderungen der westlichen Welt, werden grundlegende Fähigkeiten zum selbstständigen Anleiten von Yogakursen vermittelt. Yoga ist ein gesundes Ergänzungs-programm, das in Kur- und Wellnesshotels, im Fitnessbereich sowie in der betrieblichen Gesundheitsförderung oder in Vereinen Anwendung findet.

Inhalt: • Einführung in verschiedene Entspannungstechniken• Yogaübungen – Asanas – sanfte Techniken• Atembetrachtungen – richtiges Atmen• Meditation – Gedanken zur Ruhe bringen• Verschiedene Gruppenübungen• Didaktik der Gruppenführung

Zielgruppe: Diese Ausbildung richtet sich an alle, die eigenverantwortlich Yogakurse leiten und anbieten wollen

Voraussetzungen: Vorkenntnisse in Yoga sind für die Ausbildung von Vorteil

Abschluss: Zertifikat – Die halbjährige Ausbildung zum/r Yogatrainer/in schließt mit einer praktischen Prüfung am letzten Kurstag ab.

Trainer/in: Dipl. SP Janina Brunner, BA (Termin Frühjahr) / Doro Aichholzer (Termin Herbst)

Dauer: 60 UE


Bitte bequeme Kleidung und Yogamatte mitbringen!

Diese Ausbildung bildet auch den Einstieg in die 200 Stunden umfassende, modulare Diplomausbildung zum/zur Yogatrainer/in.


Sonnenhotel Hafnersee 09.02. - 22.06.2019 2019-3411 Keutschach Sa 08:30-18:30

Sonnenhotel Hafnersee 28.09.2019 - 21.03.2020 2019-3421 Keutschach Sa, So 08:30-18:30


Anatomie & Adjustments Fortbildung und Pflichtmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Dieses Pflichtmodul ist ein wichtiger Teil auf Ihrem Weg zum/zur Dipl. Yogatrainer/in. Präzise Anleitungen und Korrekturengehören zu den wichtigsten Elementen einer guten Yoga-Stunde. Durch die erworbenen Kenntnisse des Körpers bzw. der Asanaslernen Sie Fehlhaltungen zu korrigieren und somit Verletzungen vorzubeugen. Basis für das Verständnis der beim Yogawirkenden Kräfte bilden die anatomischen Grundkenntnisse des menschlichen Körpers. Sie erhalten Anleitung für die richtigeAusrichtung der Asanas sowie das dazugehörige Adjustment.

Inhalt: • Aufbau der Muskulatur und der Gelenke• Anatomisch richtige Ausführung der wichtigsten Asanas• Anleitung zur richtigen Korrektur der Teilnehmer/innen (Adjustment – verbal/taktil)• Hilfreiche Tipps

Zielgruppe: Yogalehrende mit abgeschlossener Grundausbildung

Voraussetzungen: Grundausbildung Yogatrainer/in

Abschluss: Zertifikat nach positiv abgelegter Prüfung / Kursbestätigung ohne Prüfung

Trainer/in: Kerstin Kesnar

Dauer: 20 UE



Sonnenhotel Hafnersee 23.08. - 25.08.2019 2019-3419 Keutschach Fr 15:00-19:00,Sa ud So 09:00-17:00

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Mitglieder der vidaflex – Gewerkschaft für EPU – erhalten 25% Ermäßigung auf div. Bildungsangebote aus dem Bereich Wirtschaft / EPU und Kleinunternehmen. Weitere Informationen finden Sie im Wirtschaftsbereich ab Seite 110

YOGA / MEDITATION

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Stundenaufbau & kreatives Unterrichten Fortbildung und Pflichtmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Yogalehrende stellen sich immer wieder folgende Fragen: Wie gestalte ich meine Yogaeinheiten abwechslungsreich und kreativ?Wie gelingt es mir, trotzdem auf die verschiedenen Übungs-Level einzugehen? Wie finde ich selbst (wieder) zu mehr Freudeund Spaß daran Yoga zu unterrichten?In dieser Weiterbildung bekommen Sie Werkzeuge und Inspirationen für erfolgreiches und kreatives Yoga-Unterrichten imfließenden Vinyasa-Yoga-Stil.

Inhalt: • Stundenaufbaumodelle• Elemente einer ganzheitlichen Yogaeinheit• Einführung ins Flow Yoga & Vinyasa Krama• Kreative Gestaltungsmöglichkeiten einzelner Sequenzen• Methoden, die eigene Kreativität ins Fließen zu bringen



Abschluss: Zertifikat nach positiv abgelegter Prüfung / Kursbestätigung ohne Prüfung

Trainer/in: Dipl. SP Janina Brunner, BA

Dauer: 15 UE



Sonnenhotel Hafnersee 15.11. - 16.11.2019 2019-3425 Keutschach Fr 14:00-19:00, Sa 09:00-19:00

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Atemübungen & Meditation Fortbildung und Wahlmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Atemübungen & Meditation bilden die Basis für eine umfassende Yogapraxis. Der Atem bildet die Brücke zum Leben und wird im Yoga als wichtiger Bestandteil der Praxis gesehen. Effiziente Atemübungen bringen viel Energie und sind Grundlage für einen klaren Geist. Klassische (spirituelle) Meditationstechniken und fokussiertes Achtsamkeitstraining bilden die Grundlage für die individuelle Meditation, mit der wir unsere Konzentration erhöhen und unser allgemeines Wohlbefinden steigern können.

Inhalt: • Theorie der Atmung• Atemübungen für Anfänger/innen und Fortgeschrittene• Praktisches Üben und Hilfestellungen beim Anleiten• Grundlagen der Meditation• Unterschiedliche Techniken der Meditation• Achtsamkeitsmeditation im „Hier & Jetzt“ für Menschen, die keine Zeit zu haben scheinen• Vorteile der Meditation• Übungsanleitungen und Praxis

Zielgruppe: Yogalehrende, Fachinteressierte

Voraussetzungen: Vorkenntnisse in Yoga sind von Vorteil.



Dauer: 15 UE




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Philosophie des Yoga Fortbildung und Wahlmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Der westliche Zugang zum Yoga im Sinne von Gesunderhaltung, Stressbewältigung und Körperertüchtigung führt nicht nur überKörperübungen, sondern immer häufiger auch über Selbsterkenntnis und Bewusstseinsentwicklung. In diesem Seminarerarbeiten Sie die Theorie über den Hintergrund und die Geschichte der yogischen Philosphie. Auf Grundlage der empfohlenenLiteratur wird das Thema beleuchtet, in kleinen Arbeitsgruppen erarbeitet und in offener, moderierter Diskussionzusammengefasst und reflektiert.

Inhalt: • Geschichte der yogischen Philosophie• Verbindung von Yoga-Praxis und Yoga-Philosophie• Yoga als Mittel und Methode• Yoga unter Bedingungen des modernen Lebens• Reflexion & Denkanstöße

Zielgruppe: Yogalehrende, Fachinteressierte

Voraussetzungen: Selbststudium in Form einer Literaturaufarbeitung, als Grundlage für die Teilnahme gilt folgende Literaturempfehlung:Die kleine Yoga-Philosophie: „Grundlagen und Übungspraxis verstehen“ von Anna Tökes O.W. Barth Verlag ISBN-10: 342629205X,ISBN-13: 978-3426292051



Dauer: 8 UE + 7 UE Selbststudium


Yoga & Ayurveda Fortbildung und Wahlmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Yoga und das uralte Wissen aus dem Ayurveda ergänzen sich auf vielfältige Weise. Die Konstitutionstypenlehre und dieayurvedische Ernährungslehre verleihen Ihrem Alltag, Ihrer persönlichen Yogapraxis und auch Ihrer Unterrichtspraxis neuenTiefgang. Sie lernen den eigenen Konstitutionstypus kennen, kreieren eine auf Ihre individuelle Konstitution abgestimmteYogasequenz und sind nach der Ausbildung in der Lage, Dosha-regulierende Einheiten zu gestalten und zu unterrichten. DieAusbildung richtet sich an Yogalehrende, die ihre Praxis und ihr Wissen im Bereich Ayurveda vertiefen möchten.

Inhalt: • Einführung ins Flow Yoga & Vinyasa Krama• Einführung ins Ayurveda• Elemente einer ganzheitlichen Yogaeinheit aus ayurvedischer Sicht• Konstitutionstypenlehre in Bezug auf Yoga• Dosha-Regulierende Stundengestaltung

Zielgruppe: Yogalehrende



Trainer/in: Dipl. SP Janina Brunner, BA / Dipl. SP Melanie Schaffernak

Dauer: 15 UE





Sonnenhotel Hafnersee 14.06. - 15.06.2019 2019-3512 Keutschach Fr 14:00-19:00, Sa und So 09:00-19:00

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Yoga mit Schwangeren Fortbildung und Wahlmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Die Arbeit mit Schwangeren kann eine der schönsten und erfüllendsten im Yoga sein. Dieser besondere Lebensabschnitt bietetLehrenden die Möglichkeit, mit Yoga und Achtsamkeit das Leben der werdenden Mütter angenehmer und schöner zu gestalten,sowie die Verbindung zwischen Mutter und Kind weiter zu stärken. Durch die achtsame Begleitung mit Yoga während derSchwangerschaft, können Frauen auch auf die Geburt vorbereitet werden.

Inhalt: • Stundenaufbau und Beispiele• Sicherheit im Umgang mit den Bedürfnissen von Schwangeren (Veränderungen während der Schwangerschaft, Kennenlernen von Schwangerschaftsbeschwerden, Begleitung durch Yoga)• Grundwissen zu Geburtsverlauf, Positionen, Wehen und Schmerzbewältigungsstrategien• Übungen um Frauen mental und physisch für die Schwangerschaft und Geburt zu stärken• Übung der Teilnehmer/innen durch Anleiten von konkreten Übungseinheiten




Trainer/in: Mag.a (FH) Sandra Sabitzer

Dauer: 20 UE


Yoga für Senioren Fortbildung und Wahlmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Der Trend Yoga bis ins hohe Alter wird immer stärker! In diesem Modul werden einige Asanas (Körperhaltungen) und deren Modifikationen für die „Silver Generation“ gezeigt. Der FeetUp® Trainer kommt zum Einsatz, welcher sich nicht nur für Kopfstand und Umkehrhaltungen eignet, sondern gerade für die ältere Generation, die evtl. in der Bewegung etwas eingeschränkt ist, perfekt als Hilfsmittel verwendet werden kann. Ebenso wird erarbeitet, wie man Yogagurte und Yogablöcke hilfreich und richtig verwendet. Aber auch für alle, die ohne Hilfsmittel unterrichten möchten, gibt es Übungssequenzen für Senioren. Dieses Modul richtet sich an alle, die freudvoll mit älteren Menschen arbeiten möchten oder bereits mit dieser Zielgruppe arbeiten und nach neuen Inspirationen suchen!

Inhalt: • Geführte Meditation• Pranayama• Asanas mit und ohne Hilfsmittel und entsprechende Modifikationen für ältere Menschen• Entspannungsübungen• Übungssequenzen speziell für ältere Menschen• Stundenaufbau




Trainer/in: Katrin Frank

Dauer: 20 UE


Bitte bequeme Kleidung, Yogamatte und bereits vorhandenes Zubehör mitbringen!




Sonnenhotel Hafnersee 28.06 - 30.06.2019 2019-3416 Keutschach Fr 15:00-19:00, Sa und So 09:00-17:00

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Kinderyogatrainer/in – Basis Ausbildung und Wahlmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Kinderyoga gewinnt in Kindergärten, Schulen und anderen Einrichtungen immer mehr an Bedeutung und wird von Kindern gerneangenommen. Kinderyoga macht Spaß und bringt Kindern auf spielerische Art und Weise Körper- sowie Atemübungen näher.Des Weiteren werden die Haltemuskulatur und die Beweglichkeit der „kleinen Großen“ trainiert. Nach bestandener Abschluss-prüfung erhalten Sie ein Zertifikat und können Kinderyoga selbstständig unterrichten.

Inhalt: • Grundlagen des Kinderyoga (mit Yoga für Erwachsene nur im entfernten Sinne zu vergleichen)• Asanas (Körperübungen), die für Kinder zwischen 4 und 14 Jahren geeignet sind• Pranayamas (Atemübungen), die für Kinder zwischen 4 und 14 Jahren geeignet sind• Trainingsmethoden für Kinder• Yogaspiele für Kinder

Zielgruppe: Yogalehrende und Personen aller Berufsgruppen, die mit Kindern arbeiten

Voraussetzungen: Grundausbildung zum/r Yogatrainer/in, andere Trainer/innenausbildung im Gesundheitsbereich,oder pädagogische Ausbildung (Schule, Kindergarten, Hort etc.)

Abschluss: Zertifikat nach positiv abgelegter Prüfung / Kursbestätigung ohne schriftliche Prüfung bzw. ohne Vorbildung


Dauer: 20 UE



Kinderyogatrainer/in – Aufbau Fortbildung und Wahlmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Gerade bei Kindern und Jugendlichen ist Abwechslung in den Trainingsstunden von großer Wichtigkeit. Dies kann unter anderemdurch das Einbinden neuer Asanas erreicht werden. Elemente aus dem Hip Hop und Break Dance werden genauso eingebaut wieklassische Asanas. Bringen Sie frischen Wind in Ihre Yogastunden mit Kindern und Jugendlichen und zeigen Sie so, dass Yogaabwechslungsreich ist und Spaß machen kann.

Inhalt: • Erlernen neuer Asanas und Pranayamas, Spiele im Yoga• Methodik/Didaktik im Kinderyoga (neue Formen)• Neue Ideen für Ihre Kinderyogastunde• Erfahrungsaustausch nach den ersten Kinderyogastunden

Zielgruppe: Kinderyogatrainer/innen

Voraussetzungen: Kinderyogatrainer/ in – Basisausbildung



Dauer: 8 UE






Sonnenhotel Hafnersee 09.11.2019 2019-3424 Keutschach Sa 09:00-17:00

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Detox Yoga Fortbildung und Wahlmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Körperübungen, die reinigende Wirkung haben, sind in Kombination mit der bewussten Yogaatmung und den richtigen Teesorten ein wahrer Schatz an Regeneration und Harmonisierung von Körper, Geist & Seele und sorgen für ein neues Wohlbefinden. Dieser Kurs ist für alle Yoga begeisterten Menschen, die sich ein wenig tiefer mit dem Thema beschäftigen und neues Wissen in ihre tägliche Praxis mitnehmen möchten. Profitieren Sie als praktizierende Yogatrainer/in von den Reinigungsübungen aus dem Yoga für Körper, Geist & Seele in Kombination mit den richtigen Tees und lassen Sie diese in Ihre Yogastunde einfließen. Ihre Kund/innen werden begeistert sein.

Inhalt: • Detox Asanas & Pranayamas• Detox Flows• Theorie um reinigende Tees

Zielgruppe: Yogalehrende, Therapeut/innen, Yoga praktizierende und Yoga interessierte Personen undalle, die sich gerne bewegen und Freude an Neuem haben

Voraussetzungen: Vorkenntnisse in Yoga sind von Vorteil



Dauer: 10 UE



Yin Yoga Fortbildung und Wahlmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Die sanfte Yogaform Yin Yoga ist entspannend und lädt zum absoluten Loslassen ein. Das Besondere beim Yin Yoga ist das lange Halten der Asanas, die vorwiegend am Boden eingenommen werden. Damit wird mehr Beweglichkeit und Elastizität erreicht und die Wirkungen der Asanas gehen tiefer. Profitieren Sie als praktizierende Yogatrainer/in von dieser Form des Yoga und lassen Sie diese in Ihre Yogastunden einfließen. Ihre Kund/innen werden begeistert sein. Sanfte Yin Übungen sind für alle Menschen geeignet, die gerne tief hineinatmen und gerne Neues ausprobieren.

Inhalt: • Grundsätzliche Elemente des Yin Yoga• Basic Yin Asanas/Gegenpositionen• Wirkungen der Asanas auf die Chakren• Selbstständiges Anleiten der Yin Asanas

Zielgruppe: Yogalehrende, Therapeut/innen, Yoga praktizierende und Yoga interessierte Personen

Voraussetzungen: Vorkenntnisse in Yoga sind von Vorteil



Dauer: 10 UE







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Hormonyoga Fortbildung und Wahlmodul „Dipl. Yogatrainer/in“

Hormone können als Regisseure des Lebens beschrieben werden und beeinflussen uns in vielen Bereichen. Ungefähr ab dem 35. Lebensjahr nimmt der Hormonspiegel der Frau konstant ab und bringt so manche lästige Nebenerscheinungen mit sich wie z. B.Schlafstörungen, Hitzewallungen, Gewichtsveränderungen, Konzentrationsschwierigkeiten und Müdigkeit während des Tages, um nur einige zu nennen.

Inhalt: • Allgemeines über Hormone• Grundlagen Hormonyoga• Übungsreihen Hormonyoga mit Asanas und Pranayamas• Aufbau einer Hormonyogaeinheit

Zielgruppe: • Yogalehrende• Menschen, die im Gesundheitsbereich mit Frauen zusammenarbeiten (wie z. B. Therapeut/innen, Gesundheits- und Pflegepersonal, Hebammen, Psycholog/innen, etc.)• Frauen, die sich dem Thema privat widmen wollen: Erlernen von Übungsreihen für die eigene Yogapraxis

Voraussetzungen: • Vorbildung im gesundheitlichen / sportlichen Bereich• Ohne Vorbildung in Absprache mit der Kursleitung



Dauer: 10 UE





MENTALTRAINING

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Dipl. Mentaltrainer/inIhr Weg zu mentaler Stärke

„Wir sind, was wir denken. Alles, was wir sind, entsteht aus unseren Gedanken. Mit unseren Gedanken formen wir die Welt.“ (Buddha)

Mentaltraining ist ein Weg, Ihr gesamtes Potenzial, Ihre mentalen Fähigkeiten und die Ihrer Mitmenschen zur Entfaltung zu bringen und optimal zu nutzen. Mentaltraining ist in vielen Lebensbereichen, in der Arbeit und in der Freizeit von großer Bedeutung – mit mentaler Stärke können Sie motiviert Ziele klar formulieren und erreichen.

Mentales Training dient der Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenz, der Belastbarkeit, des Selbstbewusstseins und des Wohlbefindens.

Inhalt: • Einführung und Begriffserklärung• Abgrenzung der Anwendung• Visualisierungs- und Wahrnehmungstechniken• Innere Bilder kreieren oder auch verändern• Fantasiereisen• Meditationen• Potenziale der „richtigen“ Sprache• Formulierungsbeispiele• Einsatz des Mentaltrainings zur Zielerreichung und Motivation• Trainer/innenkompetenzen

Zielgruppe: Trainer/innen, Pädagog/innen, Interessierte, die Mentaltraining beruflich oder privat nutzen möchten


Abschluss: Diplom

Dauer: 72 UE

Preis in €: 1.490,– inkl. Skripten und Prüfungsgebühr

Für Lehrlingsausbilder/innen wird diese Ausbildung von der Wirtschaftskammer mit 75% gefördert!




Dipl. Lernberater/in Trainer/in für erfolgreiche Lernorganisation

Die erworbenen Kenntnisse und Praktiken qualifizieren Sie zum professionellen Einsatz auf dem Gebiet der Lernberatung,Leistungsförderung und Erziehungshilfe.

Weitere Informationen im Bereich Training & Pädagogikauf den Seiten 95-97.

Unser

Tipp

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MENTALTRAINING


Kinder- und Jugendmentaltrainer/in – WeiterbildungMentale Potenziale von Kindern wecken

In dieser Weiterbildung lernen Sie die Zusammenarbeit von Bewusstsein und Unterbewusstsein optimal zu nutzen. Sie entwickeln kindgerechte Übungen, die Sie befähigen, beruflich und/oder privat Kinder und Jugendliche zu trainieren, damit diese bewusst und positiv ihr Leben gestalten, mit Leistungsdruck, Reizüberflutung und Angst umgehen lernen und ihre persönlichen (schulischen) Ziele erreichen. Theorie und „Learning by Doing“ prägen die Weiterbildung und machen Sie mit Ihren eigenen Energie- und Kraftpotenzialen bekannt.

Inhalt: • Loslassen von negativen Kräften: Wutanfälle, Aggressivität• Gefühle, die die Energie blockieren: Angst vor schlechten Noten, Angst vor bestimmten Tieren (z. B. Hunden, Spinnen)• Wünsche erfüllen – Ziele erreichen: Wunschklärung und den Glauben daran stärken, Zweifel ausräumen• Gedankenkraft – Gedanken sind Energien: positive / negative Gedanken, Affirmationen / Zaubersprüche• Unterbewusstsein: Fantasiereisen, Meditationen• Selbstvertrauen gewinnen und stärken

Zielgruppe: Mentaltrainer/innen, Kindergartenpädagog/innen, Lehrer/innen, Erzieher/innen, Jugendbetreuer/innen, Horterzieher/innen

Voraussetzungen: Ausbildung zum/r Dipl. Mentaltrainer/in


Dauer: 20 UE


Sportmentaltrainer/in – WeiterbildungMit mentaler Stärke zum sportlichen Erfolg

Lernprozesse können durch die Kombination von sportlicher Bewegung und mentalem Training beschleunigt werden. Beim mentalen Training setzt man Vorstellungen bewusst, regelmäßig, gezielt und kontrolliert ein, indem man Bewegungsabläufe in Gedanken mental trainiert bzw. trainieren lässt. Positive Aspekte des Sportmentaltrainings sind die Lockerung von blockierten emotionalen Energien, körperliches Wohlbefinden und Erhöhung der Fähigkeit zur Selbstkontrolle. Die Reflexion der eigenen Persönlichkeit und die Stärkung des Selbstvertrauens sind weitere Nebeneffekte des Trainings.

Inhalt: • Einführung „Mentaltraining im Sport“ – welche Potentiale stecken drin?• Einsatz im sportlichen Umfeld• Atemtechniken• Verletzungen• Koordinative Fähigkeiten• Mentaltraining zur Zielerreichung• Motivationstraining / richtiges Coaching• Coaching im Wettkampf• Mentaltraining im Sport (verdecktes Wahrnehmungstraining, ideomotorisches Training)• Trainer/innentools und Kommunikation

Zielgruppe: Ausgebildete Mentaltrainer/innen, (Sport-) Lehrer/innen,Trainer/innen aus dem Sport- und Gesundheitsbereich

Voraussetzungen: Ausbildung zum/r Dipl. Mentaltrainer/in


Dauer: 20 UE



Sonnenhotel Hafnersee 05.07 - 07.07.2019 2019-3417 Keutschach Fr 14:00-20:00, Sa 09:00-18:00, So 09:00-14:00


Sonnenhotel Hafnersee 05.07 - 07.07.2019 2019-3418 Keutschach Fr 14:00-20:00, Sa 09:00-18:00, So 09:00-14:00

GANZHEITLICHE ENERGETIK

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Impuls-StrömenAusbildung zum Strömen Practitioner

Strömen ist die praktische Umsetzung der über Jahrtausende hinweg gesammelten Beobachtungen und Erkenntnisse über die Zusammenhängezwischen Körper und Geist. Dieses Wechselspiel wirkt bei allen Menschen gleich und ist daher als überliefertes Volkswissen in allen Kulturen in Form von Sinnsprüchen, bildhaften Beschreibungen, in Gesten und Mimik zu finden. So geht uns die Angst an die Nieren, die Knie zittern vor Aufregung und unsere Sorgen liegen wie Steine im Magen.

Die Körperstellen, an denen diese Verhärtungen und Zusammenballungen stets entsprechend der jeweiligen Ursachen entstehen, wurden erforscht und als so genannte Energietore erkannt. Ist die Zelle frei und die Lebensenergie im Fluss, sind wir gesund und in ganzheitlicher Harmonie. Ist sie blockiert, entstehen energetische, später auch physische Blockaden und Beschwerden.

Durch die Berührung verschiedener Energietore mit den Fingern werden die dem Körper innewohnende Energie und Weisheit aktiviert und wieder voll verfügbar. Dadurch lösen sich die vielfältigen Ursachen der Disharmonie zunehmend wieder von selbst auf.

Inhalt: Basiskurs (auch alleine buchbar)• Grundkenntnisse über das Strömen• Einfache praktische Übungen• Sammlung von Schnellhilfen für Alltagskrankheiten (Kopfschmerzen, Migräne, Schwindel, Grippe, PMS, Fieber)• Die Strömen-HausapothekeAufbaukurs 1Theoretische und philosophische Grundlagen des Strömens• Analogiewissen von Körper und Geist• Das Zusammenspiel von Geist, Emotionen und Körper• Lage, Bedeutung und Funktionen der 26 Energietore• Gesetzmäßigkeiten der Elemente• Aktivierung und Anwendungsmöglichkeiten der EnergieströmeAufbaukurs 2• Die 12 Organströme und ihre Aufgaben und Verbindungen• Rhythmus und Gesetzmäßigkeit der Organuhr• Inspiration durch das Fühlen der Pulsqualitäten• Praktische Anwendung

Zielgruppe: • Menschen aller Berufsgruppen, vor allem aus dem Gesundheitswesen bzw. therapeutischen und pädagogischen Berufen• Menschen, die tiefere Ebenen von Entspannung und Harmonisierung erfahren und mit anderen in der Einzelarbeit teilen wollen• Menschen, die sich in der energetischen Arbeit ein neues oder zusätzliches Berufsfeld eröffnen möchten

Voraussetzungen: Vollendung des 18. Lebnsjahres


Trainer/in: Wolfgang Url

Dauer: 169 UE (1 UE = 60 Minuten)

Preis in €: 2.600,– zzgl. Skripten

Hinweis: Zusätzlich müssen 5 UE Einzel-Lehrselbsterfahrung absolviert werden. Am Ende der Ausbildung erhalten die Teilnehmer/innen eine bfi-Kursbestätigung und haben danach die Möglichkeit, mittels Prüfung das Impuls Practitioner Diplom - das EUFIS-Zertifikat für die Einzelarbeit - zu erwerben und somit im Berufsverband der Strömer Mitglied zu werden.

Bitte in bequemer Kleidung kommen und Polster und Decke mitbringen!

Torkurs 1• Die Bedeutung der 26 Energietore im Detail, Teil 1• Vertiefung und Erweiterung der Kenntnisse Torkurs 2• Die Bedeutung der 26 Energietore im Detail, Teil 2• Vertiefung und Erweiterung der Kenntnisse• Neue Erfahrungen bei der praktischen UmsetzungPraxiskurs 1 und 2• Vertiefung und Erweiterung der Informationen von den Aufbaukursen und den Pulsqualitäten• Praktische Anwendung, Vorführung und intuitive Anwendungen• Körperbetrachtung, Erkennen der Potentiale und deren Formulierung im Kundengespräch• Körperwahrnehmung durch Erfühlen der PulsePraktikum• Theoretische Wiederholung und praktisches Üben • Austausch in der Gruppe• Offene Fragen werden beantwortet• Vorbereitung auf die Einzelarbeit und die Prüfung


bfi-Klagenfurt Start: 20.09.2019 2019-3162 Termine und Kurszeiten laut Stundenplan


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Impuls-Strömen BasiskursDie Strömen-Hausapotheke

Strömen ist die praktische Umsetzung der über Jahrtausende hinweg gesammelten Beobachtungen und Erkenntnisse über die Zusammenhängezwischen Körper und Geist. Dieses Wechselspiel wirkt bei allen Menschen gleich und ist daher als überliefertes Volkswissen in allen Kulturen in Form von Sinnsprüchen, bildhaften Beschreibungen, in Gesten und Mimik zu finden. So geht uns die Angst an die Nieren, die Knie zittern vor Aufregung und unsere Sorgen liegen wie Steine im Magen. Die Körperstellen, an denen diese Verhärtungen und Zusammenballungen stets entsprechend der jeweiligen Ursachen entstehen, wurden erforscht und als so genannte Energietore erkannt. Ist die Zelle frei und die Lebensenergie im Fluss, sind wir gesund und in ganzheitlicher Harmonie. Ist sie blockiert, entstehen energetische, später auch physische Blockaden und Beschwerden. Durch die Berührung verschiedener Energietore mit den Fingern werden die dem Körper innewohnende Energie und Weisheit aktiviert und wieder voll verfügbar. Dadurch lösen sich die vielfältigen Ursachen der Disharmonie zunehmend wieder von selbst auf.

Inhalt: • Grundkenntnisse über das Strömen• Erlernen einer effektiven Sammlung an Schnellhilfegriffen• Die eigene „Hausapotheke“ für Schnupfen, Grippe, Kopfschmerzen, Verbrennungen, etc.• Sich selbst, die Familie und Freunde strömen lernen

Zielgruppe: Menschen, die tiefere Ebenen von Entspannung und Harmonisierung erfahren und mit der Familie und Freunden teilen wollen





Preis in €: 220,– zzgl. Skripten


Impuls-Strömen DarmgesundheitSelbsthilfegriffe schnell erlernt

Strömen ist eine sanfte Methode, die dabei helfen kann, die eigene Gesundheit zu stärken und das Wohlbefinden zu erhöhen.Kippt die Darmgesundheit aus dem Gleichgewicht, kann dies verschiedenste negative Auswirkungen auf unsere Gesundheithaben. Hier kann Strömen unterstützen, indem es durch einfache Anwendung dabei hilft, das Immunsystem zu stärken und so die Selbstheilungskräfte des Körpers zu aktivieren.

Inhalt: • Grundkenntnisse über das Strömen• Erlernen einer effektiven Sammlung an Schnellhilfegriffen zum Thema Darmgesundheit• Sich selbst, die Familie und Freunde strömen lernen

Zielgruppe: Menschen, die tiefere Ebenen von Entspannung und Harmonisierung zum Thema Darmgesundheit erfahren und mit der Familie und Freunden teilen wollen








bfi-Klagenfurt 20.09. - 21.09.2019 2019-3163 Fr 14:30-21:30, Sa 09:00-17:00


bfi-Klagenfurt 07.03.2019 2019-3160 Do 17:30-21:30

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Impuls-Strömen Herz-KreislaufSelbsthilfegriffe schnell erlernt

Strömen ist eine sanfte Methode, die dabei helfen kann, die eigene Gesundheit zu stärken und das Wohlbefinden zu erhöhen.Kippt das Herz-Kreislauf- System aus dem Gleichgewicht, kann dies verschiedenste negative Auswirkungen auf unsere Gesundheit haben. Hier kann Strömen unterstützen, indem es durch einfache Anwendung dabei hilft, das Immunsystem zu stärken und so die Selbstheilungskräfte des Körpers zu aktivieren.

Inhalt: • Grundkenntnisse über das Strömen• Erlernen einer effektiven Sammlung an Schnellhilfegriffen zum Thema Herz-Kreislauf• Sich selbst, die Familie und Freunde strömen lernen

Zielgruppe: Menschen, die tiefere Ebenen von Entspannung und Harmonisierung zum Thema Darmgesundheit erfahren und mit der Familie und Freunden teilen wollen









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EFT-PractitionerEmotional Freedom Techniques - Level 1, 2 und 3

Emotional Freedom Technique – kurz: EFT - ist eine neuartige Methode zur Auflösung energetischer Blockaden und wirkt sowohl bei psychischen, als auch bei körperlichen Beschwerden. Durch die Anwendung einer speziellen Meridian-Klopfakupressur bietet EFT energetische Unterstützung, die man an anderen und auch an sich selbst ausführen kann. EFT ist eine äußerst effiziente und ergänzende Methode für Energetiker/innen, Sozialarbeiter/innen, Lebens- und Sozialberater/innen und ein hervorragendes Mittel zur Selbsthilfe in stressigen und belastenden Situationen, die man jederzeit für sich nützen kann. EFT ist von der Amerikanischen Psychologengesellschaft als wissenschaftliche Therapiemethode anerkannt. Zahlreiche wissenschaftliche Studien beweisen die Wirksamkeit von EFT. (vgl. https://www.eft-berlin.de/eft_wissenschaft.htm)

Inhalt: Level 1• EFT-Grundlagen und Einführung in die energetische Psychologie• Der EFT-Ablauf und die Klopfsequenz• Der persönliche FriedensprozessLevel 2• Spezielle EFT-Anwendungen- und Techniken• PraxisLevel 3• Arbeit mit Sucht, Abnehmblockaden, innerer Unruhe, Auflösung von Phobien uvm.• Informationen zum Gewerbe Humanenergetik und zum Berufsbild

Zielgruppe: Energetiker/innen, Sozialarbeiter/innen, Lebens- und Sozialberater/innen, privat Interessierte

Voraussetzungen: Mindestalter von 18 Jahren und abgeschlossene Schul- oder Berufsausbildung

Abschluss: Zertifikat EFT-Practitioner

Trainer/in: Michaela Dietmayer

Dauer: 36 UE

Preis in €: 680,– (Skripten werden online zur Verfügung gestellt)


bfi-Klagenfurt 23.02. - 31.03.2019 2019-3166 Sa, So 09:00-18:00

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PFLEGE & SOZIALES

Pflege GesundheitsförderungKinaesthetics in der Pflege 1 – Grundkurs ........................................................................................56Kinaesthetics in der Pflege 2 – Aufbaukurs ......................................................................................56Engagiert und gesund – Selbstfürsorge in helfenden Berufen ........................................................57Entspannen – zur Ruhe kommen – neue Kraft schöpfen ..................................................................57Kommunikation Generation „Maybe“ .........................................................................................................................58„Du bist dort, wo deine Gedanken sind ...“ ......................................................................................58„Nur wer sich selbst kennt, kann andere verstehen.“ .....................................................................59Freundlich, aber bestimmt – die richtigen Worte finden ..................................................................59Selbstreflektierter Umgang mit schwierigen Patient/innen und kritischen Angehörigen ...............60Interkulturelle Kompetenzen im Pflegealltag ....................................................................................60Kompetenzerweiterung für PflegeassistenzAbsaugen durch Pflegeassistent/innen ............................................................................................61Wundversorgung und Medikamentenverabreichung durch Pflegeassistent/innen .........................62Blutentnahme aus der Vene durch Pflegeassistent/innen ...............................................................62RechtNeue (berufsrechtliche) Tätigkeitsbereiche / Kompetenzen in der Pflege .......................................63Erwachsenenschutzgesetz – das neue Sachwalterrecht .................................................................63EU-Datenschutzverordnung DSGVO .................................................................................................64Europäische Charta der Rechte und Pflichten älterer hilfe- und pflegebedürftiger Menschen .......64Einschränkung der persönlichen Freiheit von Bewohner/innen .......................................................65Arbeitszeitregelung im SWÖ-KV (vormals BAGS-KV) ......................................................................65FortbildungenAromapflege – Basisseminar ............................................................................................................66Aromapflege für Kinder – Ätherische Öle in der Pädiatrie ...............................................................67Singen im Pflegealltag für Menschen mit Demenz .........................................................................67Diabetisches Fußsyndrom .................................................................................................................68„…lass mich nicht allein!“ ...............................................................................................................68Mangelernährung im Alter ................................................................................................................69„Schlagen lass ich mich nicht!“ ........................................................................................................69Wenn das „Xunde Bauchgefühl“ nachlässt ......................................................................................70Tabuthema: Gewalt gegen ältere Menschen ...................................................................................70„Das wäre doch gelacht“ ..................................................................................................................71Follow-up „Das wäre doch gelacht“ .................................................................................................71

SozialesKreativtraining Grundlagen ...............................................................................................................72Kreativtraining mit älteren Menschen – Spezialisierung .................................................................72Kreativtraining mit Kindern und Jugendlichen – Spezialisierung ....................................................73Dipl. Demenzbegleiter/in .................................................................................................................74 Case Manager/in – Diplomausbildung ........................................................................................75-76Zertifizierte/r Case Manager/in – Aufbaulehrgang ..........................................................................77Prüfung zum/r zertifizierten Case Manager/in (zert. Case Manager/in ÖGCC) ................................78


und neue Kurse


www.bfi-kaernten.at

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Kinaesthetics in der Pflege 2Aufbaukurs

Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit der Bedeutung Ihrer eigenen Bewegungskompetenz für Lern- und Gesundheitsprozesse.Anhand der Kinaesthetics-Konzepte werden alltägliche Aktivitäten gezielt erfahren, analysiert und dokumentiert. Dadurch entwickeln Sie die Kompetenz, alltägliche Aktivitäten in ihrem Berufsalltag gezielt als Lernsituation zu gestalten. Sie vertiefen Ihre persönlichen Erfahrungen und Ihr Verständnis der 6 Konzepte. Sie lernen die Kinaesthetics-Konzepte und die „Spirale des Lernens“ zu nutzen, um Pflege- oder Betreuungs-situationen zu erfahren, zu analysieren und zu dokumentieren.

Inhalt: • Bedeutung von Führen und Folgen für Lernprozesse• Gesundheitsentwicklung als Prozess• Die Erweiterung der Bewegungskompetenz

Zielgruppe: Pflegende, Betreuer/innen und Therapeut/innen, die ihre Erfahrungen und Erkenntnisse des Grundkurses vertiefen und erweitern möchten

Voraussetzungen: Kinaesthetics in der Pflege Grundkurs

Abschluss: Zertifikat Kinaesthetics Österreich bzw. Kursbestätigung

Trainer/in: DKGP(I) Renate Gsodam

Dauer: 32 UE

Preis in €: 510,– inkl. Lehrbuch

Bequeme Kleidung, Decke und Matte mitbringen!

Das Kinaesthetics Österreich Aufbaukurs -Zertifikat ist Voraussetzung für die Teilnahme an einem Peer-Tutoring Kurs Kinaesthetics in der Pflege oder an der Ausbildung zum/r Kinaesthetics – Trainer/in Stufe 1.


Seniorenwohnanlage 19.03. - 30.04.2019 2019-3491 Wernberg Di, Mi, Do 09:00-17:00

17.09. - 09.11.2019 2019-3492 Di, Mi, Sa 09:00-17:00


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Kinaesthetics in der Pflege 1Grundkurs

Wer kennt das nicht? – 1, 2, 3 … „Hau ruck“. Sehr oft wird im Pflegebereich das Heben der Patient/innen in den Vordergrund und dabei die eigene Gesundheit in den Hintergrund gestellt. Die Folgen sind teilweise gravierend und reichen von berufsbedingten Verletzungen bis hin zu Überlastungsschäden, wie etwa Bandscheibenvorfällen oder auch Problemen im HWS-Bereich.Kinaesthetics wirkt dem entgegen, indem es Sie weg vom Heben, hin zum Bewegen führt. Ziel des Grundkurses ist es, die eigenen Bewegungsabläufe im Körper kennenzulernen und auch zu verstehen. So können Sie Ihren Blick schärfen, die Fähigkeiten der Klient/innen durch gezielte Bewegungsabläufe erweitern und so die Lebensqualität steigern. Denn eine Kernaufgabe von Pflegenden besteht darin, Klient/innen in ihren alltäglichen Aktivitäten so zu unterstützen, dass sie bestmöglich wieder selbstständig handeln können.

Inhalt: • Einführung in die Kinaesthetics-Konzepte• Gezielte Wahrnehmung und Schulung des eigenen Körperempfindens• Fähigkeiten der Klient/innen erkennen und fördern

Zielgruppe: Pflegende, Betreuer/innen und Therapeut/Innen, Fachinteressierte

Voraussetzungen: Vorwissen im Gesundheits- und Pflegebereich

Abschluss: Zertifikat Kinaesthetics Österreich bzw. Kursbestätigung

Trainer/in: PA Veronika Buchreiter / DKGP(I) Renate Gsodam

Dauer: 32 UE

Preis in €: 510,– inkl. Lehrbuch

Bequeme Kleidung, Decke und Matte mitbringen!

Der erste Schritt in Richtung Kinaesthetics-Trainer/innenlaufbahn ist geschafft!


Seniorenwohnanlage 21.02. - 10.04.2019 2019-3490 Wernberg Mi, Do, Fr 09:00-17:00

16.10. - 09.12.2019 2019-3493 Mo, Mi, Do, 09:00-17:00


• Autonomie und Verhaltenssteuerung• Analyse von alltäglichen Aktivitäten• Die Umgebung für Entwicklung nutzen

• Lernen durch eigenes Tun• Einzel- und Partner/innenerfahrungen• Praxisnahe Beispiele zum Üben im Kurs


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Engagiert und gesund – Selbstfürsorge in helfenden BerufenHerausforderungen in helfenden Berufen meistern

Psychische Belastungen und Erkrankungen in helfenden Berufen nehmen immer mehr zu, wobei eine unspezifische bzw. unangemesseneDistanzierungsfähigkeit der Betroffenen manchmal die Hauptursache ist. Ein ausgewogenes Emotionsmanagement kann gelernt und trainiert werden, etwa durch die Analyse erlebter Stressoren und der Stressbewältigung, durch ein systematische Problemlösen, ein Training sozialer Kompetenzen, einer Verbesserung der Zeitorganisation, durch das Setzen individueller Ziele und nicht zuletzt durch Entspannungstechniken. Im Kurs werden ausgewählte Bereiche der Gesundheitsforschung und der positiven Psychologie sowie die Bedeutung von Ressourcen behandelt. Wichtige Konstrukte im Zusammenhang mit Psychohygienemaßnahmen werden vorgestellt und erlernt.

Inhalt: • Was macht uns Stress und wie äußert sich dieser?• Was kann ich tun / können wir tun?

Zielgruppe: Personen aus Gesundheits- und Sozialberufen



Trainer/in: Mag.a Dr.in Tamara Hadrawa

Dauer: 8 UE


Entspannen – zur Ruhe kommen – neue Kraft schöpfenSelbstpflege / Emotionsmanagement

Bei vielen Menschen bleiben in der heutigen, schnelllebigen und leistungsorientierten Gesellschaft Entspannung und Ruhe auf der Strecke. Die Anforderungen an die einzelne Person steigen, Stress und Hektik nehmen zu und stehen an der Tagesordnung. Hält diese (Stress-)Belastung über einen längeren Zeitraum an, wirkt sich das auf die physische und psychische Gesundheit negativ aus. Die Lebensqualität wird beeinträchtigt. Durch häufiges Meditieren oder durch die Anwendung von Entspannungstechniken sind wir in gutem Kontakt mit unserem Körper und unserer Seele. Wir werden uns immer mehr bewusst, welche körperlichen und emotionalen Bedürfnisse wir haben und gehen achtsam mit uns um. Durch unsere Wertschätzung uns selbst gegenüber, können wir diese auch unseren Mitmenschen geben, was unsere sozialen Kontakte intensiver und lebendiger macht. Der meditierende Mensch ist zu verbesserter Konzentration fähig, denkt klarer, strukturierter und ist allgemein bewusster und achtsamer. Er ist ausgeglichener, gelassener und gesünder. Auch in seiner beruflichen Entwicklung ist er erfolgreicher. Mit Hilfe von Achtsamkeitsübungen und Methoden zur Förderung der Selbstwahrnehmung können wir u. a. die eigene Körperwahrnehmung verbessern und unsere Kompetenzen stärken, mit schwierigen Gefühlen und Gedanken leichter umzugehen.

Inhalt: • Meditationstechniken• Entspannungstraining• Körper- und Klangmeditation• Achtsamkeitsschulung• Meditatives Denken• Stressbewältigung• Konzentrations- und Sammlungsübungen• Supervision




Trainer/in: Mag.a Dr.in Tamara Hadrawa

Dauer: 8 UE



bfi-Villach 28.06.2019 2019-3437 Fr 08:00-16:00


Sonnenhotel Hafnersee 06.12.2019 2019-3443 Keutschach Fr 08:00-16:00

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KOMMUNIKATION

„Du bist dort, wo deine Gedanken sind ...“Fit statt fertig im Pflegealltag

Die moderne Arbeitswelt ist geprägt von Hektik und Zeitdruck. Wir erledigen Aufgaben, die andere vorgeben, setzen Ziele um,die nicht unsere eigenen sind – und das alles möglichst gleichzeitig und schnell. Allerdings mit für uns problematischen Folgenwie Aufmerksamkeitsproblemen, Ungeduld und zunehmender Oberflächlichkeit.

Ziel dieses Seminars ist es, Bedrohungsszenarien wie Demotivation, Frust und Burnout zu verhindern und stattdessen ein hohesMaß an Selbstmotivation und Lebensfreude zu entwickeln.

Inhalt: • Ihre Probleme erkennen und verändern• Selbstreflexion: Ihre Arbeits- und Lebenszufriedenheit• Durch Potentialentfaltung zum Erfolg• Selbstreflexion: Freude und Begeisterung spüren• Selbstverantwortung übernehmen, wie geht das?• Selbstbewusst und authentisch leben

Alle persönlichen Erfahrungen und Erkenntnisse werden so erarbeitet, dass die individuellen Inhalte nur der/die einzelne Teilnehmer/in kennt.




Trainer/in: Mag.a (FH) Gerlinde Werginz, MAS

Dauer: 8 UE



bfi-St.Veit/Glan 17.09.2019 2019-3462 Di 09:00-17:00

bfi-Wolfsberg 12.03.2019 2019-3482 Di 09:00-17:00

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Generation „Maybe“Die neue Generation als Herausforderung im Pflege- und Betreuungsteam

Die Generation „Maybe“ (Generation Y und Z) ist eine Herausforderung für Führungskräfte und Mitarbeiter/innen gleichermaßen.Denn, diese Generation ist selbstbewusst, leistungsstark, gut ausgebildet, gemeinschaftsorientiert und „ständig“ online. Zudemwollen Personen dieser Generation immer weniger lang im selben Team arbeiten, sie verlangen nach Feedback, lehnen steileHierarchien ab und haben eine klare Vorstellung von Work-Life-Balance.

Ziel dieses Seminars ist es, Handlungsempfehlungen zu vermitteln, die der Zufriedenheit sowie der Bindung der neuen Generation an das Team dienen.

Inhalt: • Eigenschaften der Generation „Maybe“• Strategien zur Förderung von anspruchsvollen, selbstbewussten und fordernden jungen Mitarbeiter/innen• Selbstverantwortung leben und Orientierung geben• Umgangsformen, Kommunikation, Motivation, Sinn und Werte• Potentialentfaltung: einladen, ermutigen, inspirieren und über sich hinauswachsen• Selbsterfahrung: das eigene Verhalten im Alltag reflektieren





Dauer: 8 UE



bfi-St.Veit/Glan 21.05.2019 2019-3459 Di 09:00-17:00

bfi-Villach 03.12.2019 2019-3480 Di 09:00-17:00

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KOMMUNIKATION

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„Nur wer sich selbst kennt, kann andere verstehen.“Umgang mit schwierigen Herausforderungen im Pflegeteam

Im gegenwärtigen Spannungsfeld von großen Veränderungen, neuen gesetzlichen Auflagen und veränderten medizinischen, sowiepflegerischen Aufgabenfeldern kommen auf die Mitarbeiter/innen der Gesundheitsberufe viele neue Herausforderungen zu. DasErkennen der eigenen Verhaltens- und Reaktionsmuster sind eine unverzichtbare Voraussetzung für einen konfliktfreien underfüllenden Arbeitsalltag. Es beginnt bei mir, denn: „Nur wer sich selbst kennt, kann andere verstehen“.

Inhalt: • Umgang mit Konflikten und Krisen im Team• Persönlichkeitstypen und ihre Verhaltensmuster• Das Resonanzgesetz: Spiegelbilder erkennen• Bewusstes Erkennen der eigenen Interaktionsmuster• Selbstverantwortung übernehmen






Dauer: 8 UE


Freundlich, aber bestimmt – die richtigen Worte findenLösungsorientierte Gespräche führen

Ist man freundlich, meint man, sich an den Wünschen des anderen orientieren zu müssen – ist man bestimmt, befürchtet man, unsensibel zu sein. In diesem Seminar werden wirkungsvolle Strategien vorgestellt, um schwierige Gesprächssituationen souveränzu meistern und mit aufgebrachten, verärgerten Menschen umzugehen. Sie verbessern Ihre Beziehungen und wissen, wie Sie beruflich und privat erfolgreicher werden können. Sie erlangen Kenntnisse, wie Sie möglichst konfliktfrei und lösungsorientiert kommunizieren. Sie erlernen einen achtsamen und respektvollen Umgang in jeder Begegnung und ein gestärktes Vermögen sich besser abzugrenzen. Erlangen Sie selbstbewusstes Auftreten und authentische, überzeugende Wirkung auf andere.

Inhalt: • Wie Sie bei Angriffen aus der Schusslinie gehen• Wie Sie auf Vorwürfe und Widerstände reagieren• Wie Sie unnötige Konflikte vermeiden und erforderliche Konflikte konstruktiv lösen• Mit Begeisterung / Inspiration Ihre Mitmenschen überzeugen






Dauer: 8 UE



bfi-Klagenfurt 05.11.2019 2019-3429 Di 09:00-17:00

bfi-Villach 13.06.2019 2019-3436 Do 09:00-17:00


bfi-Villach 24.04.2019 2019-3469 Mi 09:00-17:00

bfi-Wolfsberg 08.10.2019 2019-3486 Di 09:00-17:00

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KOMMUNIKATION

Selbstreflektierter Umgang mit schwierigen Patient/innen und kritischen AngehörigenReflexion und Erweiterung Ihrer Interaktionskompetenzen

In der heutigen turbulenten Zeit sind Mitarbeiter/innen in den Gesundheitseinrichtungen zunehmend mit herausfordernden Belastungen konfrontiert. Allen vorangestellt der Umgang mit schwierigen Patient/innen und deren Angehörige: der/die Patient/in bzw. Angehörige will nicht, wie er/sie soll, ist uneinsichtig, undankbar – kurzum: „schwierig“. Aus Patient/innenund Angehörigensicht sieht es oft ähnlich aus. Auch der Helfer erfüllt nicht immer die, an ihn gestellten Erwartungen, insbesondere dann, wenn auch das Arbeitsklima im Team schlecht ist. Die Betreuung wird unter solchen Umständen für alle Betroffenen eine mühsame, frustrierende Unternehmung.

Inhalt: • Was verbirgt sich hinter dem Begriff „schwierige/r Patient/in“?• Systemische Sichtweise der Interaktion mit Patient/innenen bzw. Angehörigen• Das Resonanzgesetz: Spiegelbilder erkennen• Bewusstes Erkennen Ihrer eigenen Interaktionsmuster






Dauer: 8 UE


Interkulturelle Kompetenzen im PflegealltagPflegefortbildung

Die Bedeutung der interkulturellen Kompetenz wird häufig unterschätzt. Vor allem im Pflegebereich ist der Umgang mit unterschiedlichen Kulturen in der täglichen Arbeit verankert. Kontakte mit anderen Kulturkreisen sind alltäglich geworden und stellen jede/n Einzelne/n vor eine Herausforderung. Daher sind Sensibilisierung und Verständnis im Bereich Interkulturalität zentrale Themen im Arbeitsalltag. In diesem Seminar wird den Teilnehmer/innen eine ganzheitliche Betrachtungsweise zum Thema Interkulturalität im Pflegealltag gegeben.

Inhalt: • Kommunikationsanforderungen an Pflegepersonal im Umgang mit anderen Kulturen• Herausforderungen der interkulturellen Pflegesituation aus beiden Sichtweisen z. B. Differenzen im Pflegeverständnis• Umgang mit Personen unterschiedlicher Herkunft, Religion, Hintergründe (cultural awareness)• Abbau / Hinterfragung kulturell bedingter Vorurteile• Unterschiedliches Verständnis von Gesundheit und Krankheit• Rahmenbedingungen in der Pflegeinstitution• Unterschiedliche Schmerzempfindung verschiedener Kulturen• Transkulturelle Pflege von M. Leininger• Integration von Migrant/innen in die Pflegeausbildung• Bearbeitung von Fallbeispielen aus der täglichen individuellen Arbeit




Trainer/in: DGKP Mag.a Sonja Haubitzer M.Ed.

Dauer: 8 UE



bfi-Klagenfurt 02.04.2019 2019-3444 Di 09:00-17:00

bfi-Wolfsberg 12.11.2019 2019-3488 Di 09:00-17:00


bfi-St. Veit/Glan 26.03.2019 2019-3455 Di 08:00-16:00

bfi-Villach 26.09.2019 2019-3472 Di 08:00-16:00


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KOMPETENZERWEITERUNG

Absaugen durch Pflegeassistent/innenModul 1

Pflegeassistent/innen nach dem Gesundheits- und Krankenpflegegesetz dürfen seit Sommer 2016 in ihrem Tätigkeitsbereich aus den oberen Atemwegen sowie bei Menschen mit Tracheostoma in stabilen Pflegesituationen absaugen. Eine Schulung für diesen Tätigkeitsbereich vermittelt Ihnen theoretisches Grundlagenwissen und unterstützt Ihre Sicherheit im Umgang mit Gefahren, Komplikationen bzw. Zwischenfällen im Rahmen des Absaugens.

Inhalt: Berufsrechtliche Grundlagen NEU:• Änderungen im Berufsbild• Neue Tätigkeitsbereiche• Anordnung und Durchführungsverantwortung• Fragen

Zielgruppe: Pflegeassistent/innen (ehem. Pflegehilfen)

Voraussetzungen: Zeugnis Pflegehilfe


Trainer/in: DGKP (I) Michael Tesar

Dauer: 7 UE



bfi-St. Veit/Glan 06.03.2019 2019-3452 Mi 09:00-16:00

bfi-Villach 27.11.2019 2019-3478 Mi 09:00-16:00

Kompetenzerweiterung Von der Pflegehilfe zur Pflegeassistenz

Seit 1. September 2016 sind aufgrund der Novelle des Gesundheits- und Krankenpflegegesetzes alle Angehörigen der Pflegehilfe automatisch Angehörige der Pflegeassistenz – mit allen damit verbundenen Berufsrechten und -pflichten – geworden.

Kompetenzen wie z. B. Blutentnahme aus der Vene (ausgenommen bei Kindern), Absaugen aus den oberen Atemwegen sowie dem Tracheostoma in stabilen Pflegesituationen, Wundversorgung etc. umfassen und erweitern künftig das Berufsbild.

Modul 1: Absaugen durch Pflegeassistent/innen (7 UE)

Modul 2: Wundversorgung und Medikamentenverabreichung durch Pflegeassistent/innen (7 UE)

Modul 3: Blutentnahme aus der Vene durch Pflegeassistent/- innen (7 UE)

Zusatzmodul: NEUE (berufsrechtliche) Tätigkeitsbereiche / Kompetenzen in der Pflege (4 UE)

Zielgruppe: Pflegeassistent/innen (ehem. Pflegehelfer/innen)

Voraussetzungen: Pflegehelfer/innen-Zeugnis

Alle Module / Kurse können einzeln gebucht werden! Der AK-Bildungsgutschein kann eingelöst werden.

Informationen erhalten Sie bei Bildungsmanagerin Mag.a (FH) Doris H. Müller, unter T. 05 78 78-2044 oder [email protected]

• Anatomische Grundlagen• Tracheotomie• Pflege des Tracheostoma• Absaugen obere Atemwege und Absaugen durch die Kanüle• Fehlerquellen• Komplikationen bzw. Zwischenfälle und deren Management• Praktisches Üben

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KOMPETENZERWEITERUNG

Blutentnahme aus der Vene durch Pflegeassistent/innenModul 3

Pflegeassistent/innen nach dem Gesundheits- und Krankenpflegegesetz dürfen seit der Novellierung 2016 in ihrem Tätigkeitsbereich auchBlutentnahmen aus der Vene vornehmen, ausgenommen bei Kindern. Eine Schulung für diesen Tätigkeitsbereich trainiert Ihre Kompetenz und unterstützt Ihre Sicherheit im Umgang mit Gefahren, Komplikationen bzw. Zwischenfällen im Rahmen der Blutentnahme.





Trainer/in: DGKP Johann Weiss, Akadem. gepr. LfGKP

Dauer: 7 UE



bfi-St. Veit/Glan 04.03.2019 2019-3450 Mo 09:00-16:00

bfi-Villach 25.11.2019 2019-3476 Mi 09:00-16:00

Blutentnahme:• Anatomische Grundlagen• Vorbereitung zur und Technik der Blutentnahme• Fehlerquellen• Komplikationen bzw. Zwischenfälle und deren Management• Praktisches Üben

Wundversorgung und Medikamentenverabreichung durch Pflegeassistent/innenModul 2

Pflegeassistent/innen nach dem Gesundheits- und Krankenpflegegesetz dürfen seit Sommer 2016 in ihrem Tätigkeitsbereich einfache Wundversorgung durchführen sowie Verbände anlegen. Zudem umfasst die Mitwirkung bei Diagnostik und Therapie die Verabreichung von lokal, transdermal, über den Gastrointestinaltrakt bzw. Respirationstrakt zu verabreichende Arzneimitteln einschließlich Mikro- und Einmalklistieren. Eine Schulung für diesenTätigkeitsbereich trainiert Ihre Kompetenz und unterstützt Ihre Sicherheit im Umgang mit Gefahren, Komplikationen bzw. Zwischenfällen im Rahmen dieser Tätigkeiten.





Trainer/in: DGKP Mößlacher Kathrin BA, M.Ed.

Dauer: 7 UE




bfi-Villach 26.11.2019 2019-3477 Di 09:00-16:00

Wundversorgung und Medikamentenverabreichung u.w.:• Grundlagen der Wundheilung• Einfache Wundversorgung• Wundverbände• Verabreichung von Medikamenten, Mikro- und Einmalklistieren• Standardisierte Blut-, Harn-‐ und Stuhluntersuchungen sowie Blutentnahme aus der Kapillare• Fehlerquellen• Komplikationen bzw. Zwischenfälle und deren Management• Praktisches Üben

NEUE (berufsrechtliche) Tätigkeitsbereiche / Kompetenzen in der PflegeZusatzmodul und Fortbildung Berufsrecht GuKG

Dieses Seminar informiert Sie über die aktuellen Entwicklungen in der Pflege entsprechend der Gesundheits- und Krankenpflegegesetz-Novelle 2016. Sie erhalten einen Überblick über die Reforminhalte und die gravierenden Veränderungen in der Praxis.

Inhalt: • Neugestaltung der Berufsbilder in der Pflege• Berufsbezeichnungen• Delegationsschwierigkeiten im Rahmen der interprofessionellen Zusammenarbeit• Spannungsfeld zwischen DGKP - BScN• Pflegerische Kernkompetenzen, Kompetenzen bei med. Diagnostik und Therapie, Kompetenzen im multiprofessionellen Versorgungsteam• Anordnungs-, Übernahme- und Durchführungsverantwortung

Zielgruppe: Gehobener Dienst für Gesundheits- und Krankenpflege, Pflegefachassistent/innen, Pflegeassistent/innen (vorm. Pflegehelfer/innen)



Trainer/in: DGKP, Mag.a Sonja Haubitzer M.Ed.

Dauer: 4 UE



bfi-St. Veit/Glan 11.03.2019 2019-3454 Mo 17:00-21:00

bfi-Villach 16.09.2019 2019-3471 Mo 17:00-21:00


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Erwachsenenschutzgesetz – das neue SachwalterrechtFortbildung Recht

Durch das neue Erwachsenenschutzrecht wird die Sachwalterschaft grundlegend geändert. Per 01.07.2018 gibt es vier möglicheArten der Vertretung einer volljährigen Person. Eine Erwachsenenvertretung für alle Angelegenheiten soll verhindert werden. DieWunscherfüllung der Betroffenen steht im Vordergrund. Selbstbestimmung und Autonomie sind die Grundlagen des neuenGesetzes.

In diesem Seminar erhalten Sie einen Überblick über das neue Gesetz und Einblick über die Zusammenhänge in Bezug auf Pflegeund medizinische Behandlung. Wie ist die Zustimmung zur medizinischen Behandlung geregelt und was ändert sich imVergleich zur bisherigen Rechtslage für die Pflege.

Inhalt: • Vertretungsmodelle und Änderungen der Vorsorgevollmacht• Erwachsenenschutzvereine – „Drehscheibenfunktion“• Neue Aufgaben der Pflege und Medizin bezüglich Erwachsenenschutzgesetz• Terminologische Anpassungen

Zielgruppe: Personen aus Gesundheits- und Sozialberufen, Fachinteressierte




Dauer: 4 UE



bfi-Villach 13.03.2019 2019-3434 Mi 17:00-21:00

bfi-Wolfsberg 30.09.2019 2019-3442 Mo 17:00-21:00

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EU-Charta der Rechte und Pflichten älterer hilfe- und pflegebedürftiger MenschenFortbildung Recht

Die Europäische Union anerkennt und respektiert das Recht älterer Menschen, die ein größeres Risiko einer Pflegebedürftigkeithaben als andere, ein Leben in Würde und Unabhängigkeit zu führen und am gesellschaftlichen und kulturellen Leben teilzuhaben.Gesundheits- und Langzeitpflegedienste in der EU sollen das Prinzip der Solidarität zwischen den Generationen beachten.Soziale Ausgrenzung und Diskriminierung müssen bekämpft werden und soziale Gerechtigkeit und sozialer Schutz, Gleichheitvon Mann und Frau sowie auch der Schutz der Kinderrechte müssen erhalten werden.

In diesem Seminar erfahren Sie Details der 10 Artikel der Charta, aber auch hilfreiche Handlungsempfehlungen und BestPractice Beispiele.

Inhalt: • Menschenwürde• Gewalt• Recht auf Wiedergutmachung – im Falle von Misshandlung, Gewalt, Vernachlässigung• Rechte der Betreuungspersonen und des Pflegepersonals





Dauer: 4 UE




bfi-Villach 15.10.2019 2019-3474 Di 17:00-21:00

EU-Datenschutz-Grundverordnung DSGVOWichtiges für die Pflege

Der Datenschutz ist in Österreich ein Grundrecht, wobei die Verschwiegenheit auch in diversen berufsrelevanten Gesetzenverankert ist. Gesundheitsbezogene Daten der Pflegebedürftigen sind besonders sensible Daten und werden von der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO), durch erhöhte Anforderungen für den rechtmäßigen Umgang, besonders geschützt. Zur Umsetzung der neuen Verordnung gilt es, die an Verarbeitungsvorgängen Beteiligten zu sensibilisieren. Nicht zuletzt dadurch, dass der Bußgeldrahmen bei Verstößen gegen das Gesetz massiv angehoben wurde.

In diesem Seminar erhalten Sie unter anderem Antworten auf folgende Fragen: „Welche Auskunftsrechte haben Betroffene bzw.welche haben Angehörige von Pflegebedürftigen?“ und „Wie verhalte ich mich im Arbeitsalltag DSGVO-konform?“

Inhalt: • Grundrecht auf Datenschutz• Berufspflicht gemäß dem GuKG• Aufgaben und Pflichten der Mitarbeiter/innen• Neue Aufsichtsbehörde





Dauer: 4 UE




bfi-Villach 02.04.2019 2019-3467 Di 17:00-21:00

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RECHT

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Arbeitszeitregelung im SWÖ-KV (vormals BAGS-KV)Fortbildung Arbeitsrecht

Das Arbeitszeitrecht gilt zu Recht als komplizierteste Materie im Arbeitsrecht, gerade im Gesundheits- und Sozialbereich gelten vieleAusnahmeregelungen, die bei einer Dienstplangestaltung zu bedenken sind. Dieses Seminar bietet einen Überblick über die wichtigstenarbeitszeitrechtlichen Regelungen in Gesetzen und im SWÖ-Kollektivvertrag.

Inhalt: • Arbeitszeit lt. Arbeitszeitgesetz• Höchstgrenzen, Richtwerte• Mehr- und Überstunden• Arbeitszeit laut SWÖ-Kollektivvertrag

Zielgruppe: Dienstnehmer/innen im Gesundheits- und Sozialbereich, die dem SWÖ Kollektivvertrag unterliegen



Trainer/in: Mag. Heimo Mauczka

Dauer: 3 UE



bfi-bfi-St. Veit/Glan 26.04.2019 2019-3458 Fr 14:00-17:00

bfi-Villach 22.11.2019 2019-3475 Fr 14:00-17:00

• Dienstplangestaltung• Nacht-, Wochenend- und Feiertagsdienste• Durchrechnungszeiträume• Durchsetzungsmöglichkeit bei Arbeitszeitverletzung

Einschränkung der persönlichen Freiheit von Bewohner/innenFortbildung Recht

Ziel des Seminars ist es, einen Überblick über das Heimaufenthaltsgesetz (HeimAufG) zu vermitteln. Es wird die rechtliche Theorie mit den praktischen Erfahrungen der Teilnehmer/innen verschränkt.

Inhalt: • Schutz der persönlichen Freiheit• Das Heimaufenthaltsgesetz• Geltungsbereich• Begriff Freiheitsbeschränkung • Voraussetzungen einer Freiheitsbeschränkung• Anordnungsbefugnis

Zielgruppe: Ärzt/innen, Pflegeassistent/innen, gehobener Dienst für Gesundheits- und Krankenpflege, pädagogisches Personal, Fachsozialbetreuer/innen



Trainer/in: Mag. Mark Glawischnig

Dauer: 3 UE



bfi-Klagenfurt 17.06.2019 2019-3446 Mo 14:00-17:00

• Dokumentationspflicht• Aufklärungs- und Meldepflicht• Auftrag, Rechte und Pflichten der Bewohnervertretung• Gerichtliches Verfahren• Rechtsentscheidung• Einsatz gelinderer Mittel

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FORTBILDUNGEN

Pflege und BetreuungDas Durchschnittsalter in Österreich steigt stetig an. Prognosen der Statistik Austria besagen, dass die Menschen dank besserer Gesundheit länger, aber auch öfter alleine leben werden. Der Pflegebedarf wird daher auch in Zukunft noch weiter ansteigen.Die Ansprüche an Menschen in der Pflege sind hoch. Erforderlich sind Einfühlungsvermögen, soziales Engagement, Kontakt- und Anpassungsfähigkeit, Organisationstalent, körperliche und psychische Belastbarkeit sowie hohe Konzentration und Flexibilität.Fortbildungen sind in diesem Bereich nicht nur gefragt, sondern auch gesetzlich vorgeschrieben.

„Altsein ist eine ebenso schöne Aufgabe wie Jungsein.“ Hermann Hesse (1877-1962), dt. Dichter

Aromapflege – BasisseminarPflegefortbildung

Der Wunsch, die natürlichen Kräfte der Pflanzen für Wohlbefinden und Gesundheit von Körper und Seele zu nutzen, wird immer stärker. Dabei spielt die Aromapflege eine zentrale Rolle. Was auf den ersten Blick wie geheimnisvolle Zauberei aussieht, beruht in Wahrheit auf längst wissenschaftlich bewiesenen psychischen und physischen Wirkungen. Mit echter, qualitätsvoller und fachgerecht angewendeter Aromapflege kann jeder Mensch, vom Säugling bis zum älteren Menschen, ein Stück elementarer Lebensqualität gewinnen.

Ziel dieses Basisseminars ist es, den Teilnehmer/innen einen ersten Überblick über ätherische Öle, Träger-Substanzen, Hydrolate und deren (fachlich richtige) Anwendungsmöglichkeiten zu geben. Die Teilnehmer/innen erhalten Einblick in die Einsatzmöglichkeiten von Aromapflege im komplementärmedizinischen Bereich und Pflegebereich.

Inhalt: • Begriffsdefinitionen Aromatherapie/Aromapflege• Gewinnung ätherischer Öle, Hydrolate und Trägersubstanzen• Duftaromen und ihr Einfluss auf den Organismus, mögliche Einsatzgebiete ätherischer Öle• Das Etikett auf der Flasche als Qualitätsmerkmal• Grundsätzliche Vorsichtsmaßnahmen

Zielgruppe: Alle im Gesundheits- und Pflegebereich tätigen Personen sowie interdisziplinäre Berufsgruppen, Fachinteressierte



Trainer/in: DGKP Doris Folda

Dauer: 16 UE



bfi-Klagenfurt 09.11. - 10.11.2019 2019-3447 Sa, So 09:00-17:00

bfi-St. Veit/Glan 09.03. - 10.03.2019 2019-3453 Sa, So 09:00-17:00

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Tipp Dipl. Osteoporosepräventionstrainer/in Die Ausbildung gilt auch als gesetzliche Fortbildung für Angehörige von Gesundheitsberufen. Weitere Informationen im Bereich Gesundheit auf Seite 40


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FORTBILDUNGEN

Dipl. Osteoporosepräventionstrainer/in Die Ausbildung gilt auch als gesetzliche Fortbildung für Angehörige von Gesundheitsberufen. Weitere Informationen im Bereich Gesundheit auf Seite 40

Aromapflege für Kinder – Ätherische Öle in der PädiatriePflegefortbildung / Spezialisierung

Die Verwendung von ätherischen Ölen, fetten Ölen und Hydrolaten in der Aromapflege für Kinder bietet sich sehr gut an, da die pflanzlichen Mittelnebenwirkungsarm und doch sehr hilfreich sind. Lernen Sie in dieser Fortbildung den richtigen Umgang, um Ihren kleinen Pfleglingen eine weitere Möglichkeit der Genesungsunterstützung und Gesunderhaltung zu geben. Im Praxisteil haben Sie die Möglichkeit, Ihre eigenen „Aromakreationen“ zu mischen. Selbstverständlich können Sie das umfangreiche Kursskriptum und Ihr gemischtes Öl, Ihren Raumspray oder auch Ihre Salbe mit nach Hause nehmen!

Inhalt: • Grundlagen der Aromapflege (ätherische Öle, Hydrolate, fette Öle)• Kinder und ätherische Öle – was ist zu beachten• Richtige Verdünnungen und Anwendungen• Milde Öle – Profile der wichtigsten ätherischen Ölpflanzen, Hydrolate und Trägeröle• Einsatz bei Säuglingen und Kindern • Symptomatiken der wichtigsten Kinderkrankheiten wie z. B. Infektionskrankheiten, Erkrankungen der Haut, psychosomatische Störungen, etc.• Praxisteil (Mischung von ätherischen Ölen, Einreibungen, einfache Salben, Raumsprays, etc.)

Zielgruppe: Alle im Gesundheits- und Pflegebereich tätigen Personen sowie interdisziplinäre Berufsgruppen, Fachinteressierte

Voraussetzungen: Zumindest Ausbildung zum/r Pflegeasssistent/in (vorm. Pflegehelfer/in), Aromapflege – Basisseminar


Trainer/in: DGKP Doris Folda

Dauer: 8 UE


Singen im Pflegealltag für Menschen mit DemenzSo wird die Demenzpflege erleichtert

Wollen wir als Pflegende, Betreuende oder Therapierende einen Menschen animieren, der z.B. im Moment keinen Grund sieht sein Essen einzunehmen, ist es sinnvoller, seine Seele zu berühren als ihn mit Argumenten zu überreden. Kaum ein anderes Mittel ist emotional so wirksam, wie das ganz persönliche Singen. Das gilt auch für Pflegehandlungen, die abgelehnt werden, Situationen, die zu entgleisen drohen, Unruhe-zustände und andere schwierige Gegebenheiten im Alltag mit Demenzerkrankten. Das heißt, hier kommt eine Form des Singens zum Tragen, die heute nicht mehr so verbreitet ist: für jemanden singen – aus dem Augenblick heraus. Das erfordert anfangs ein wenig Mut, es erfordert Selbstvertrauen und ein ausreichend großes Repertoire, das situationsgerecht eingesetzt werden kann. Diese Art des Singens, die eine intime und Geborgenheit schaffende mütterliche Zuwendung zum Vorbild hat, baut Nähe und gegenseitiges Verstehen ohne Worte auf.

Inhalt: • Spaß statt Perfektion• Ablegen der eigenen Singhemmungen• Kennenlernen des alten Liedguts• Hintergrundwissen über Lieder erfahren• Verschiedene Singmethoden je nach Demenzstufe• Passende Lieder für den Pflegealltag• Welche Emotion wecke ich mit bestimmten Liedern?

Zielgruppe: Personen, die im Gesundheits- und Sozialbereich tätig sind, pflegende Angehörige, Interessierte



Trainer/in: Wolfgang Felsberger, Dipl. Demenzbegleiter

Dauer: 8 UE




bfi-St. Veit/Glan 30.03.2019 2019-3456 Sa 09:00-17:00


bfi-St. Veit/Glan 24.10.2019 2019-3465 Do 09:00-17:00

bfi-Villach 16.05.2019 2019-3470 Do 09:00-17:00

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FORTBILDUNGEN

Diabetisches FußsyndromPflegefortbildung

In diesem Fortbildungskurs bekommen Sie hochspezialisiertes Wissen für die Betreuung von Patient/innen mit diabetischem Fußsyndrom vermittelt. Des Weiteren erlernen Sie das nötige Know-how, um Hilfestellungen und Informationen an die Betroffenen weiterzugeben und damit der Entstehung von Problemen „an den Füßen“ frühzeitig entgegenzuwirken. Die Grundlage einer erfolgreichen Betreuung dieser speziellen Patientengruppe erwerben Sie durch die Wissensvermittlung in diesem Kurs.

Inhalt: • Diabetes und Füße allgemein (Ursachen – Symptome – Therapie)• Grundsätzliches zur Versorgung des diabetischen Fußes• Information über richtigen Umgang mit Hochrisikopatient/innen (u. a. psychische Aspekte)• Wie kann man dem Entstehen von Fußproblemen vorbeugen (Prävention)?• Welches Wissen ist wichtig, um Diabetiker/innen zu verstehen, sie richtig zu beraten und zu betreuen?• Welche Möglichkeiten der Schuhversorgung sind empfehlenswert?• Besprechung von allgemeinen und individuellen Fallbeispielen aus dem Pflegealltag

Zielgruppe: Gehobener Dienst für Gesundheits- und Krankenpflege, Pflegefachassisten/Innen, Pflegeassisten/innen, Fach- und Diplom-Sozialbetreuerinnen für Altenarbeit

Voraussetzungen: Zumindest Ausbildung zum/r Pflegeasssistent/in (vorm. Pflegehelfer/in)


Trainer/in: DGKP Waltraud Haas

Dauer: 6 UE



bfi-St. Veit/Glan 26.09.2019 2019-3433 Do13:00-19:00

bfi-Wolfsberg 11.04.2019 2019-3440 Do 13:00-19:00

„…lass mich nicht allein!“Wenn Krankenpflege zur Sterbebegleitung wird

Der Tod gehört, seit der Geburt vorgegeben, zum Leben. Doch immer noch ist es eines der Tabu-Themen in unserer Gesellschaft. Für medizini-sches und pflegendes Personal ist leider auch das Allein-gelassen-werden mit diesem Thema und die Bewältigung schwieriger Situationen beim Begleiten Sterbender und deren Angehöriger ein immer wieder erlebtes Problem. Um Sterbenden einen Raum der Geborgenheit zu bieten, Freiheit von Schmerzen und aufmerksame Pflege und Begleitung zu ermöglichen, ist das Zusammenwirken aller Helfer/innen nötig. Den Pflege(fach)kräften kommt dabei eine zentrale Rolle zu. In diesem Seminar sollen eigene Beispiele der Bewältigung, der Suche nach Wegen der Begleitung Sterbender – aber auch deren Angehöriger – gefunden und „erfahrbar“, damit auch „ertragbar“ gemacht werden. Selbstvergewisserung und Weiterentwick-lung der dafür notwendigen fachlichen und sozialen Kompetenzen sind das Ziel des Seminars.

Inhalt: • Begegnung mit Sterben und Tod allgemein / Definition „Tod“ / Sterbephasen• Eigene Erfahrungen im Umgang mit Sterben und Tod / Persönliche Auseinandersetzung mit der eigenen Angst• Authentisch sein und handeln / Verbesserter Umgang mit Emotionen• Trauer• Ausblicke: Was geht und was geht nicht?




Trainer/in: Mag.a Phil. Dipl.-Psych. Geront. Petra Gabl-Büttner

Dauer: 8 UE




bfi-Wolfsberg 22.10.2019 2019-3487 Di 09:00-17:00


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FORTBILDUNGEN

Mangelernährung im AlterMöglichkeiten der enteralen und parenteralen Ernährung

Praxisorientierte Darstellung der ernährungsphysiologischen Besonderheiten im Alter. Therapeutische Optionen für eine bedarfsgerechte Ernährung, um die Lebensqualität und Mobilität von geriatrischen Patient/innen positiv zu beeinflussen.

Inhalt: • Formen der Mangelernährung• Eiweißbedarf- und Energiebedarf• Nährstoffbedarf bei verschiedenen Erkrankungen• Besonderheiten im Alter• Erfassung von Risikopatienten (Screening)• Möglichkeiten der Nährstoffeinnahme• Probleme: Refeeding-Syndrom, Verstopfung der Sonde, ...

Zielgruppe: Pflegepersonal, Fach- und Sozialbetreuer/innen für Altenarbeit, interessierte praktische Ärzt/innen und Ordinationsassistent/innen, Diätolog/innen, interessierte Angehörige

Voraussetzungen: Medizinisches Interesse bzw. Grundwissen


Trainer/in: Jacqueline Stolk, Diätologin BSc.

Dauer: 4 UE




bfi-Wolfsberg 18.09.2019 2019-3441 Mi 08:00-12:00

Beispiele:• Trinknahrung, Sondennahrung• Enterale Ernährung (Verkostung einzelner Produkte)• Applikationstechnik• Problemlösungen• Homecare• Diskussion

„Schlagen lass ich mich nicht!“Aggression, Gewalt und Deeskalation

Das Verhalten von Klient/innen in der Akut- wie auch in der Langzeitpflege wird immer herausfordernder. Aggressionen verbalund körperlich, Beschimpfungen und andere auffällige Verhaltensweisen treten immer häufiger auf. Umso bedeutender ist es inder Pflege und Betreuung zu wissen, wie man in Akutsituationen reagiert.

Einen besonderen Schwerpunkt im Seminar bildet die Frage, was man tun kann, um solche Situationen zu vermeiden.

Inhalt: • Grundlagen Aggression, Gewalt, Deeskalation• Erkennen, Verstehen von Auslöser und Verstärker von Verhaltensauffälligkeiten• Präventionsmöglichkeiten kennen und benennen können• Adäquate Verhaltensweisen in Krisensituationen kennen

Zielgruppe: Personen, die im Gesundheits- und Sozialbereich tätig sind



Trainer/in: DGKKP Nebel Eva, MSc

Dauer: 8 UE



Stift St. Georgen 07.05.2019 2019-3494 am Längsee Di 09:00-17:00

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FORTBILDUNGEN

Diabetisches FußsyndromPflegefortbildung

In diesem Fortbildungskurs bekommen Sie als diplomiertes Gesundheits- und Krankenpflegepersonal sowie Pflegehelfer/innen hochspezialisier-tes Wissen für die Betreuung von Patient/innen mit diabetischem Fußsyndrom vermittelt. Des Weiteren erlernen Sie das nötige Know-how, um Hilfestellungen und Informationen an die Betroffenen weiterzugeben und damit der Entstehung von Problemen „an den Füßen“ frühzeitig ent-gegenzuwirken. Die Grundlage einer erfolgreichen Betreuung von diesem speziellen Patient/innengut erwerben Sie durch die Wissensvermittlung in diesem Kurs.

Inhalt: • Diabetes und Füße allgemein (Ursachen – Symptome – Therapie)• Grundsätzliches zur Versorgung des diabetischen Fußes• Information über richtigen Umgang mit Hochrisikopatient/innen (u. a. psychische Aspekte)• Wie kann man dem Entstehen von Fußproblemen vorbeugen (Prävention)?• Welches Wissen ist wichtig, um Diabetiker/innen zu verstehen, sie richtig zu beraten und zu betreuen?• Welche Möglichkeiten der Schuhversorgung sind empfehlenswert?• Besprechung von allgemeinen und individuellen Fallbeispielen aus dem Pflegealltag

Zielgruppe: DGKS / DGKP und Pflegeasssistent/innen (vorm. Pflegehelfer/innen)

Voraussetzungen: Zumindest Ausbildung zum/r Pflegeasssistent/in (vorm. Pflegehelfer/in)


Trainer/in: DGKP Waltraud Haas

Dauer: 6 UE


Wenn das „Xunde Bauchgefühl“ nachlässtFachwissen über Nahrungsunverträglichkeiten und das Mikrobiom

Lebensmittelunverträglichkeiten und Bauchbeschwerden, wie Blähungen, Verstopfung, Durchfall & Co sind im Vormarsch. Laktose, Fruktose, Histamin und Gluten sind nur einige Stoffe, die immer mehr Menschen nicht vertragen. Was unterscheidet Nahrungsmittelintoleranzen von Allergien? Wie können Unverträglichkeiten ausgetestet werden? Was ist zu tun, wenn ein Lebensmittel nicht vertragen wird und warum verzichten viele Menschen „unnötig“ auf einzelne Lebensmittel? Wann spricht man von einem Reizdarmsyndrom und welche Bedeutung hat das Mikrobiom auf das Wohlbefinden?

Dieser Kurs gibt einen Überblick über das Thema Lebensmittelunverträglichkeiten und Bauchbeschwerden und wie man diese durch Ernährung positiv beeinflussen kann. Hilfreiche Praxistipps rund ums Kochen und Essen und wie man mit einfachen Mitteln das gesunde Bauchgefühl und die Lebensqualität steigern kann, runden den Vortrag ab.

Inhalt: • Austestung und Diagnose, inkl. diagnostischer Diät• Enzym-Test (DAOsin, LACTOsolv, XYLOsolv)• Reizdarmsyndrom & die FODMAP-arme Ernährung• Das Mikrobiom oder die „Darm-Hirn-Achse“• (Natürliche) Pro- und Präbiotika, Kräuter gegen Beschwerden

Zielgruppe: Pflegepersonal, Fach- und Sozialbetreuer/innen, Praktische Ärzte und Ordinationsassistent/innen, Diätolog/innen, Betroffene einer Unverträglichkeit, interessierte Angehörige

Voraussetzungen: Medizinisches Interesse bzw. Grundwissen


Trainer/in: Jacqueline Stolk, Diätologin BSc.

Dauer: 4 UE



bfi-Klagenfurt 10.04.2019 2019-3427 Mi 16:30-20:30

bfi-Villach 16.10.2019 2019-3438 Mi 16:30-20:30

Tabuthema: Gewalt gegen ältere MenschenGewalt und Vernachlässigung in der Betreuung

Eine Zunahme von Vernachlässigung, Verwahrlosung und körperlicher Gewalt im Leben älterer Menschen, belegt durch Berichte der Weltgesund-heitsorganisation (WHO), wird auch von Dienstleister/innen in der Betreuung wahrgenommen. Gewalt gegen ältere Menschen zeigt sich in ganz verschiedenen Formen, ist ein Verstoß gegen die Menschenrechte und ist niemals akzeptabel.Dieses Seminar bietet Hilfestellung zum Erkennen von und zum Umgang mit Gewaltsituationen sowie Informationen über Unterstützungs- und Entlastungsmöglichkeiten – für die pflegenden Angehörigen und für sich selbst. Es soll deutlich werden, dass es Auswege aus festgefahrenen Abläufen und Rollen gibt. Vor allem dann, wenn jemand dabei hilft.

Inhalt: • Anzeichen der Gewalt erkennen• Ursachen der Gewalt• Präventive Maßnahmen zur Vermeidung von aggressivem Verhalten• Handlungsempfehlungen• Erarbeiten von Sofortmaßnahmen

Zielgruppe: Heimhelfer/innen, Personenbetreuer/innen, Personen mit UBV Ausbildung (Unterstützung-Basisversorgung)



Trainer/in: DGKP Mag.a Sonja Haubitzer M.Ed.

Dauer: 8 UE



bfi-St. Veit/Glan 07.11.2019 2019-3466 Do 09:00-17:00

bfi-Villach 08.04.2019 2019-3468 Mo 09:00-17:00

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FORTBILDUNGEN

www.bfi-kaernten.at – STUDIEREN AM BFI-KÄRNTEN

„Das wäre doch gelacht“Heiterkeit und Humor im Pflegealltag 1

Die Schwierigkeiten, denen wir im Pflegealltag begegnen, sind vielfältig. Wie kann man da noch lachen? Und – hat Humor in derprofessionellen Pflege überhaupt Platz? Die Antwort ist ein klares „Ja!“, denn der Humor gewinnt als pflegerischeInterventionsmöglichkeit immer mehr an Bedeutung. Ziel ist es, mit Menschen zu lachen und nicht über Menschen zu lachen.In diesem Seminar gehen wir der Frage nach, welche Bedeutung Humor als salutogenetische Kraft im Leben kranker und alterMenschen haben kann. Wir stellen die Hypothese auf, dass gezielte Berücksichtigung von Humor angesichts von Krankheit undKrisen nicht nur bei Heimbewohner/innen oder Patienten/innen gesundheitsfördernde Ressourcen freisetzt, sondern auch denPflegekräften einen neuen Handlungsspielraum eröffnet. Humor schafft einen positiven Zugang zum/r Patienten/in und bautBrücken zwischen ärztlicher Behandlung, Pflege und dem Selbstheilungspotential des/r Patienten/in. Dazu sammeln wirgemeinsam Anregungen zur Förderung humorvoller Einstellungen und Verhaltensweisen, die uns nicht nur im Berufsalltagzugutekommen. In praktischen Übungen erspüren wir, was Humor und Fröhlichkeit bei Pflegenden, aber auch vor allem bei zuPflegenden bewirken, auslösen bzw. auch lösen können.

Inhalt: • Humortheorien• Humorwerkzeuge und Humorinterventionen• Humorkompetenz entwickeln• Humorverständnis erkennen und erweitern• Ausdrucksformen von Humor• Lachen, Lächeln, Schmunzeln, Kichern ...




Trainer/in: Mag.a Phil. Dipl.-Psych.Geront. Petra Gabl-Büttner

Dauer: 8 UE


Follow-up: „Das wäre doch gelacht“Heiterkeit und Humor im Pflegealltag 2

Ergänzungsseminar zu „Das wäre doch gelacht“ – Heiterkeit und Humor im Pflegealltag I

Inhalt: • Reflexion und Vertiefung der Inhalte des ersten Tages• Konzentrations-, Entspannungs- und Wahrnehmungsübungen• Beobachtungstraining und Reaktionsvermögen• Übungen zur Körpersprache – Körperdialog• Körperarbeit und Raumerfahrung• Lachen, Lächeln, Schmunzeln, Kichern ...


Voraussetzungen: „Das wäre doch gelacht“ - Heiterkeit und Humor im Pflegealltag I


Trainer/in: Mag.a Phil. Dipl.-Psych.Geront. Petra Gabl-Büttner

Dauer: 8 UE




bfi-Wolfsberg 19.11.2019 2019-3489 Di 09:00-17:00



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SOZIALES

Kreativtraining GrundlagenErweiterung kreativer Methodenkompetenz

Unsere Sprache ist oftmals begrenzt, das auszudrücken, was uns berührt und bewegt, in uns im Moment vorhanden ist. Das Aktivieren des kreativen Potentials hilft, eine andere Ebene in uns anzusprechen. Wenn dieser Prozess empathisch und methodisch fundiert begleitet wird, dann kann er vielfältige Zielrichtungen (z.B. Aktivierung, Ressourcenstärkung, Selbstwertstärkung, Entspannung, Kommunikation) erfüllen.Durch diese Fortbildung erweitern Sie Ihr Repertoire im beratenden, betreuenden oder pädagogischen Umfeld durch kreative Methoden und profitieren durch deren vielfältige Einsatzmöglichkeiten.

Inhalt: • Die Haltung im Kreativtraining• Praktische Erprobung verschiedener Methoden und Materialien im Kreativtraining• Projektbeispiele• Das Reflexionsgespräch• Gruppensetting/Interventionen• Selbstreflexion

Zielgruppe: Personen aller Berufsgruppen, die mit Menschen beratend, betreuend oder pädagogisch arbeiten

Voraussetzungen: Interesse am kreativen Arbeiten (keine künstlerischen Vorkenntnisse notwendig)


Trainer/in: Mag.a Manuela Sattlegger

Dauer: 20 UE

Preis in €: 475,– inkl. Material


bfi-Villach 28.09. - 07.11.2019 2019-3473 1 x Sa 09:00-17:00, 3 x Do jeweils 17:00-21:00

bfi-Wolfsberg 16.03. - 25.04.2019 2019-3483 1 x Sa 09:00-17:00, 3 x Do jeweils 17:00-21:00

Kreativtraining mit älteren Menschen – SpezialisierungErweiterung kreativer Methodenkompetenz

Aufbauend auf den Kurs „Kreativtraining Grundlagen“ wird entsprechend der Zielgruppe vertiefend gearbeitet. Damit erhalten Sieein Methodenset und Wissen, das Sie sofort für die praktische kreative Arbeit mit älteren Menschen einsetzen können.Aktivierung und Beschäftigung, Ressourcenstärkung durch kreative Prozesse, Kommunikationsmöglichkeit durch Gruppensetting,Erhöhung der Sichtbarkeit von Fähigkeiten, Erhöhung des Wohlbefindens durch kreative Tätigkeit, nonverbale Kommunikationmit Menschen mit eingeschränkten verbalen Fähigkeiten sowie Selbstwirksamkeitssteigerung sind nur einige Beispiele desNutzens von Kreativtraining.

Inhalt: • Kreativtraining: Zugänge und Herausforderungen• Praktische Erprobung verschiedener Methoden und Materialien• Projektbeispiele• Gruppensetting/Interventionen

Zielgruppe: Personen aller Berufsgruppen, die mit älteren Menschen beratend oder betreuend arbeiten

Voraussetzungen: • Kreativtraining Grundlagen• Interesse am kreativen Arbeiten (keine künstlerischen Vorkenntnisse notwendig)



Dauer: 8 UE



bfi-Villach 28.11.2019 2019-3479 Do 09:00-17:00

bfi-Wolfsberg 23.05.2019 2019-3485 Do 09:00-17:00

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SOZIALES

Kreativtraining mit Kindern und Jugendlichen – SpezialisierungErweiterung kreativer Methodenkompetenz

Aufbauend auf den Kurs „Kreativtraining Grundlagen“ wird entsprechend der Zielgruppe vertiefend gearbeitet. Damit erhalten Sieein Methodenset und Wissen, das Sie sofort für die praktische kreative Arbeit mit Kindern und Jugendlichen einsetzen können.Spielerischer Zugang, Erhöhung der Sichtbarkeit von Fähigkeiten, Selbstwertsteigerung, Selbstwirksamkeitssteigerung,Kommunikationsmöglichkeit durch Gruppensetting und Ressourcenstärkung durch kreative Prozesse sind nur einige Beispieledes Nutzens von Kreativtraining.

Inhalt: • Kreativtraining: Zugänge und Herausforderungen• Praktische Erprobung verschiedener Methoden und Materialien• Projektbeispiele• Gruppensetting/Interventionen

Zielgruppe: Personen aller Berufsgruppen, die mit jungen Menschen beratend, betreuend oder pädagogisch arbeiten

Voraussetzungen: • Kreativtraining Grundlagen• Interesse am kreativen Arbeiten (keine künstlerischen Vorkenntnisse notwendig)



Dauer: 8 UE



bfi-Villach 05.12.2019 2019-3481 Do 09:00-17:00

bfi-Wolfsberg 17.05.2019 2019-3484 Fr 09:00-17:00

NEU

EFT-PractitionerEmotional Freedom Techniques – Level 1, 2 und 3

Der EFT-Lehrgang ist eine bereichernde Zusatzqualifikation für alle Tätigkeiten der Beratung und Gesundheitsförderung.

Nach Abschluss des Lehrganges sind Sie berechtigt, den Energetiker Gewerbeschein für EFT zu lösen.

Darüber hinaus ist EFT eine hervorragende Methode zur Selbsthilfe in stressigen, belastenden Situationen, die man jederzeit für sich nützen kann.

Weitere Informationen im Bereich Gesundheit auf Seite 54

Unser

Tipp

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SOZIALES

Dipl. Demenzbegleiter/in Ausbildung

Unter Demenz versteht man den Verlust intellektueller Funktionen wie z. B. das Erinnern und Verknüpfen von Denkinhalten und Gedächtnisstörungen,die es erschweren, den alltäglichen Betätigungen nachzugehen. Gerade im Anfangsstadium der Erkrankung werden von den Betroffenen Verände-rungen der Kognition bewusst wahrgenommen. Gefühle wie Angst, Unsicherheit und Verzweiflung beginnen den demenzerkrankten Menschen zu beherrschen, sowie seine Persönlichkeit und das Sozialverhalten entsprechend zu beeinflussen. Menschen in dieser Situation benötigen in erster Linie nicht Pflege sondern eine, den individuell auftretenden Symptomen und Bedürfnissen angepasste Unterstützung und Begleitung.

In diesem Lehrgang werden Inhalte vermittelt, die es Ihnen ermöglichen, Veränderungen der Kognition zu erkennen, Auslöser für herausfordernde Verhaltensweisen zu erfassen und zukünftig auszuschließen. Zudem werden Kommunikationstechniken und personenzentrierte Interventionen zur Stärkung der Identität und des Wohlbefindens vermittelt.

Demenzbegleiter/innen unterstützen und begleiten demenzerkrankte Menschen in Alltagssituationen. Sie beherrschen spezielle Kommunikations-techniken, können mit herausfordernden Situationen umgehen und pflegenden Angehörigen beratend zur Seite stehen. Konzipiert ist diese Ausbildung insbesondere für Personen, welche sich in der Demenzbetreuung vorrangig der Psyche zuwenden möchten. Vermittelte Kursinhalte sollen, neben dem besseren Verstehen, insbesondere als Werkzeug für ein wertschätzendes, stressfreies und förderliches Miteinander dienen.

Inhalt: • Einführung in das Krankheitsbild: Ursachen, Symptome, Verlauf etc.• Einfache Biografiearbeit• Auslöser und Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen• Kommunikation / Validation nach Naomi Feil• Ganzheitliche ressourcenfördernde Aktivierung• Personenzentrierte Interventionen (abgeleitet von den Bedürfnissen des demenzerkrankten Menschen)• Betreuungsdokumentation• Gesetzliche Regelungen wie z. B. Verschwiegenheitspflicht• Prüfung: Themenpräsentation / Fachgespräch

Zielgruppe: Heimhelfer/innen, alle in der Pflege tätigen Personen sowie interdisziplinäre Berufsgruppen, pflegende Angehörige, Fachinteressierte

Voraussetzungen: Erste-Hilfe Kurs (nicht länger als 2 Jahre zurückliegend bzw. während der Ausbildungszeit abzuleisten)

Abschluss: Diplom – für den Erhalt ist eine Mindestanwesenheit von 80 % der gesamten Kursdauer erforderlich.

Trainer/in: Eva Maria Sachs-Ortner, MSc (Lehrgangsleitung)

Dauer: 168 UE – davon 128 UE Theorie und 40 UE Praktikum

Preis in €: 1.760,– inkl. Skripten und Prüfungsgebühr

Einsatzmöglichkeiten:• Krankenhaus: - Stationär: präventiv, um eine Überforderung durch das fremde Umfeld, den Stationsablauf und bei Untersuchungen zu vermeiden. Zur Entlastung in akuten Phasen, wie z. B. akute Verwirrtheit nach einer Operation. - Ambulant: als Begleitperson um Überforderung zu vermeiden.• Altenwohn- und Pflegeheime: für demenzerkrankte Menschen, die nicht vorrangig Pflege benötigen, sondern kognitive Unterstützung in den Aktivitäten des täglichen Lebens, sinnvolle Beschäftigung und ressourcenorientierte Aktivierung.• Mobile Dienste: hier ebenfalls für demenzerkrankte Menschen, die nicht vorrangig Pflege benötigen, sondern kognitive und psychische Unterstützung in den Aktivitäten des täglichen Lebens (z. B. fehlende Motivation bzw. Kenntnis für Körperpflege, etc.)• Tagesstätten, Wohngruppen, alternativen Wohnformen etc.• Selbstständige Personenbetreuer/innen Ort Termin Kursnummer

Wochentag/Uhrzeit

bfi-Klagenfurt 05.04. - 08.11.2019 2019-3445 Fr, Sa 09:00-17:00

bfi-Spittal/Drau 18.10.2019 - 15.05.2020 2019-3449 Fr, Sa 09:00-17:00



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SOZIALES

Karriereweg zum/r zertifizierten Case Manager/inGemäß den Richtlinien der ÖGCC (Österr. Gesellschaft für Care & Case Management)

1. Schritt: Diplomausbildung zum/r Case Manager/in – Basismodul gem. ÖGCC inkl. Abschlussarbeit und PrüfungIn diesem Lehrgang (178 UE) erhalten die Teilnehmer/innen das Basis-Rüstzeug, um Case Management im Sozial- und Gesundheitsbereich professionell anzuwenden. Weiters stellt der Lehrgang eine Grundlage dar, um in weiterer Folge eine Zertifizierung durch die ÖGCC zu erwerben.

2. Schritt: Aufbaulehrgang zum/r zertifizierten Case Manager/in – Vertiefungs- und Reflexionsmodul gem. ÖGCC inkl. Abschlussarbeit und KompetenzgesprächDieser Lehrgang (192 UE) bietet aufbauend auf die Diplomausbildung zum/r Case Manager/in eine fundierte theoretische und praktische Weiterbildung zur erfolgreichen Anwendung von Case Management.

3. Schritt:Nachweis der formalen Zugangsqualifikationen und der einschlägigen beruflichen PraxisDie ÖGCC fordert für eine Zertifizierung von allen Personen zusätzliche Nachweise in den Bereichen Kommunikation und Gesprächsführung (Beratung, Konfliktmanagement, Verhandlungstechniken und Moderation) 60 UE, Selbstreflexion (30 UE) und Case Management spezifische Rechtskenntnisse (24 UE)

Anmerkung: Sollten bei Personen, die eine Zertifizierung anstreben, bereits Vorqualifikationen in diesen Bereichen vorhanden sein, so können diese angerechnet werden. Für eine Anrechnung sind Nachweise über Inhalt und Umfang dieser Qualifikationen vorzulegen.

Zusätzlich ist zu beachten, dass die ÖGCC bei jeder Person, die eine Zertifizierung anstrebt, neben den formalen Zugangsqualifikationen (abgeschlossene Hochschulstudium ODER vergleichbare Ausbildungen im Gesundheits- und Sozialbereich etc.) auch den Nachweis einer einschlägigen beruflichen Praxis fordert!

Hinweis: Die jeweils aktuellen Informationen samt Beispielen zu diesen vorgeschriebenen Nachweisen (u. a. auch was die die Berufspraxis betrifft) entnehmen Sie bitte den gültigen Richtlinien der Österreichischen Gesellschaft für Care & Case Management auf deren Homepage unter www.oegcc.at

Erlangung des Titels „Zertifizierte Case Managerin (ÖGCC)/ zertifizierter Case Manager (ÖGCC)“Von der ÖGCC anerkannte Ausbildungsstätten – wie das bfi-Kärnten – prüfen bei jeder Person, die einen solchen Titel erlangen will, die Voraussetzungen, beurteilen sie und bewahren die Nachweise auf. Das bfi-Kärnten ist als ÖGCC zertifizierte Ausbildungsstätte berechtigt, den Titel „zertifizierte Case Managerin (ÖGCC) / zertifizierter Case Manager (ÖGCC)“ zu verleihen!

Prüfung der Voraussetzungen durch von der ÖGCC anerkannte Ausbildungstätten – zB bfi-Kärnten

Zertifizierte/r Case Manager/ingemäß den Richtlinien der ÖGCC

Case Manager/in – DiplomausbildungBasismodul gem. ÖGCCAbschluss mit Diplom,

9 ECTS wba akkreditiertDauer: 178 UE

Zertifizierte/r Case Manager/in –Aufbaulehrgang

Vertiefungs- und Reflexionsmodul gem. ÖGCCAbschluss mit Diplom,

8 ECTS wba akkreditiertDauer: 192 UE

Nachweis Zusatzqualifikationen und berufliche Praxis

Zusatzqualifikationen: Kommunikation und Gesprächsführung (Beratung, Konfliktmanagement, Verhandlungstechniken und Moderation) 60 UE, Selbstreflexion (30 UE) und

Case Management spezifische Rechtskenntnisse (24 UE)

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SOZIALES

Case Manager/in – DiplomausbildungBasismodul gem. ÖGCC

Im Basismodul erfahren die Teilnehmer/innen, welche Aufgaben ein/e Case Manager/in hat und erhalten das Basis-Rüstzeug, um diese zu erfüllen. Mittels theoretischer Inputs und praktischer Aufgaben erarbeiten die Teilnehmer/innen Tools, wie hilfsbedürftigen Menschen eine individuelle, kontinuierliche und effektive Unterstützung angeboten werden kann.

Inhalt: • Grundlagen des Case Managements: Das Auftaktseminar dient zur Schaffung einer konstruktiven Arbeitsbasis und der Etablierung des Lernsystems• Intake, Techniken des Assessments, Ziel- und Hilfeplanung• Instrumente der Sozialen Diagnostik• Intervention, Monitoring und Evaluation, Berichtswesen• Supervision: Case Management auf Fallebene• Sozialraumorientierung und Netzwerkmanagement• Die Case Management Organisation

Weitere Ausbildungselemente des Lehrgangs: Peergruppen, Literaturstudium und Erstellung einer Praxisarbeit.

Die Ausbildungsmodule finden regelmäßig einmal pro Monat statt und werden in Form von Blockveranstaltungen an Freitagen und Samstagen abgehalten. Weiters werden Teile der Ausbildung über Fernlehre durchgeführt.

Die mündliche Diplomprüfung erfolgt im Rahmen eines Abschlussgesprächs. Es wird die Praxisarbeit präsentiert und im Forum unter dem Vorsitz der Ausbildungsleitung diskutiert.

Zielgruppe: • Personen mit Grundausbildung im Bereich des Sozial- oder Gesundheitswesens• Mitarbeiter/innen in sozialen Organisationen, Interessensvertretungen, Rehabilitationseinrichtungen, Behinderteneinrichtungen, Gebietskörperschaften u. a.• Mitarbeiter/innen des Arbeitsmarktservices, des Sozialministerium Service, der Gebietskrankenkassen etc.

Voraussetzungen: • Ein abgeschlossenes einschlägiges Universitätsstudium / Fachhochschulstudium / Akademie des gehobenen med. Dienstes / pädag. Akademie bzw. Hochschule / Akademie für Sozialarbeit und eine mind. 1-jährige Berufserfahrung im genannten Bereich ODER• Vergleichbare abgeschlossene Ausbildung im Gesundheits- und/oder Sozialbereich und eine mind. 1-jährige Berufsefahrung im genannten Bereich ODER• Ein abgeschlossenes nicht einschlägiges Universitätsstudium / Fachhochschulstudium und mind. 2 Jahre Berufserfahrung im genannten Bereich• Grundlegende Kenntnisse der englischen Sprache• Selbstlernphasen (Blended Learning über die Lernplattform Moodle) sind Bestandteil der Ausbildung, daher werden EDV-Anwender/innenkenntnisse vorausgesetzt

Abschluss: Diplom – Basismodul zum/r Case Manager/in

Das bfi-Kärnten ist von der ÖGCC als Ausbildungsstätte zertifiziert und somit berechtigt, Zertifizierungen an Absolvent/innen – nach Erfüllung aller Voraussetzungen – zu verleihen.

Dauer: 178 UEDer Lehrgang ist bei der Weiterbildungsakademie Österreich mit 9 ECTS akkreditiert.

Preis in €: 2.450,– inkl. Unterlagen und Prüfungsgebühr


bfi-St. Veit/Glan 25.01. - 29.06.2019 2019-3164 Fr, Sa 09:00-17:00



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SOZIALES

Zertifizierte/r Case Manager/in – AufbaulehrgangVertiefungs- und Reflexionsmodul gem. ÖGCC

Aufbauend auf den Inhalten aus dem Basismodul werden hier die Kenntnisse im Case Management erweitert und vertieft.Im Rahmen von Supervisionseinheiten werden allfällige Erfahrungen in der Anwendung des bisher Erlernten besprochen und die Moderationskompetenzen der Teilnehmer/innen erprobt. Anhand dieser soll die grundsätzliche Haltung im Social Work Case Management vertieft werden.

Inhalt: • Implementierung von Case Management• Anwendungsbeispiele, Bedarfserhebung und Angebotssteuerung• Supervision: Qualitätssicherung und lernende Organisation• Spannungsfelder, Ethik, Klient/innenrechte und Datenschutz• Die Social Work Case Management Organisation• Abschluss / Reflexion

Weitere Ausbildungselemente des Lehrgangs sind Fernlehre, Peergruppen, Literaturstudium, Erstellen einer Projektarbeit und ein Kompetenzgespräch.

Die Ausbildungsmodule finden regelmäßig (ein- bis zweimal pro Monat) statt und werden in Form von Blockveranstaltungen an Freitagen und Samstagen abgehalten. Weiters werden Teile der Ausbildung über Fernlehre durchgeführt.

Die mündliche Diplomprüfung erfolgt im Rahmen eines Abschlussgesprächs. Die Teilnehmer/innen präsentieren die zentralen Ergebnisse ihrer Abschlussarbeiten und diskutieren diese im Hinblick auf ihre Relevanz für die eigene berufliche Praxis im Forum unter dem Vorsitz derAusbildungsleitung. Entsprechend den ÖGCC-Kriterien erfolgt ein Fachgespräch über die Lehrgangsinhalte.

Zielgruppe:• Personen mit Grundausbildung im Bereich des Sozial- oder Gesundheitswesens• Mitarbeiter/innen aus sozialen Organisationen, Interessensvertretungen, Rehabilitationseinrichtungen, Behinderteneinrichtungen, Gebietskörperschaften u. a.• Mitarbeiter/innen des Arbeitsmarktservices, des Sozialministerium Service, der Gebietskrankenkassen etc.

Voraussetzungen: • Ein abgeschlossenes einschlägiges Universitätsstudium / Fachhochschulstudium / Akademie des gehobenen med. Dienstes / pädag. Akademie bzw. Hochschule / Akademie für Sozialarbeit und eine mind. 1-jährige Berufserfahrung im genannten Bereich ODER• Vergleichbare abgeschlossene Ausbildung im Gesundheits- und/oder Sozialbereich und eine mind. 1-jährige Berufsefahrung im genannten Bereich ODER• Ein abgeschlossenes nicht einschlägiges Universitätsstudium / Fachhochschulstudium und mind. 2 Jahre Berufserfahrung im genannten Bereich• Grundlegende Kenntnisse der englischen Sprache• Selbstlernphasen (Blended Learning über die Lernplattform Moodle) sind Bestandteil der Ausbildung, daher werden EDV-Anwenderkentnisse vorausgesetzt

Abschluss: Diplom Vertiefungs-/Reflexionsmodul zum/r Case Manager/in

Das bfi-Kärnten ist von der ÖGCC als Ausbildungsstätte zertifiziert und somit berechtigt, Zertifizierungen an Absolvent/innen – nach Erfüllung aller Voraussetzungen – zu verleihen.

Dauer: 192 UEDer Lehrgang ist bei der Weiterbildungsakademie Österreich mit 8 ECTS akkreditiert..

Preis in €: 2.150,– inkl. Unterlagen und Prüfungsgebühr

Von der ÖGCC werden zusätzlich zum Basis- sowie Vertiefungs- und Reflexionsmodul Inhalte zur Kommunikation und Gesprächsführung, Moderation und Selbstreflexion als Nachweis zur Erlangung der Zertifizierung gefordert. Informationen dazu finden Sie unter www.oegcc.at.


bfi-St. Veit/Glan 20.09.2019 - 07.02.2020 2019-3165 Fr, Sa 09:00-17:00


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SOZIALES

Prüfung zum/r zertifizierten Case Manager/in (zert. Case Manager/in ÖGCC)Zertifikat des ÖGCC (Österr. Gesellschaft für Care und Case management)

Nach positiver Ablegung der Prüfung wird das ÖGCC-Zertifikat „zertifizierte/r Case Manager/in“, ÖGCC ausgestellt.

Voraussetzungen: Erfüllung aller vom ÖGCC (Österreichische Gesellschaft für Care und Case Management) geforderten Voraussetzungen

Abschluss: Zertifikat des ÖGCC

Preis in €: auf Anfrage


bfi-St. Veit/Glan 08.02.2020 2020-1002 Sa

In Kooperation mit der Hamburger Fern-Hochschule

BetriebswirtschaftPsychologieWirtschaftspsychologie Wirtschafts-ingenieurwesenGesundheits- und Sozialmanagement

Für HAK-, HTL-, HLW- oder HBLA-Absolvent/innen verkürzt zum Bachelor

www.bfi-kaernten.at – STUDIEREN AM BFI-KÄRNTEN

Berufsbegleitend

studieren

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PERSÖNLICHKEIT & KOMMUNIKATION

PersönlichkeitEntdecken Sie die Power Ihrer Soft Skills .......................................................................................81Entspannt und cool bleiben in „heißen“ Situationen .......................................................................81Interkulturelle Kompetenzen in Beruf und Alltag .............................................................................82Doing Business in China ...................................................................................................................82

KommunikationKörpersprache - Wort - Stimme ........................................................................................................83Die Kraft der Powersprache ..............................................................................................................83 Stärken stärken .................................................................................................................................84Führen mit Generationenkompetenz .................................................................................................84Konfliktcoach .....................................................................................................................................85

Lehrgang Psychologische Beratung / Lebens- und Sozialberatung Berufsbegleitende Diplomausbildung nach Viktor Frankl .................................................................86

NEU


und neue Kurse


www.bfi-kaernten.at

Persönlichkeit zählt!

Karriere machen nicht unbedingt diejenigen, die über das größte Fach-wissen verfügen. Wer Karriere machen will, braucht darüber hinaus eine Reihe von Fähigkeiten und Fertigkeiten aus dem Bereich Kommunikation. Einiges davon ist Sache von Lebens- und Berufserfahrung, aber Vieles lässt sich trainieren.

Wichtig sind Kompetenzen in den Bereichen Rhetorik, Selbst-management, Konfliktmanagement und Moderation. Aber auch das richtige Auftreten und hier vor allem ein kultursensibler zwischen-menschlicher Umgang gewinnen an Bedeutung.

In den Persönlichkeits- & Kommunikationskursen des bfi-Kärnten erwerben Sie Grundwissen und erhalten Tipps, Tricks und Techniken, die Sie gleich erfolgreich in die Praxis umsetzen können.

EALPDie Europäische Akademie für Logotherapie und Psychologie (EALP) nach Viktor Frankl bildet diplomierte psychologische Berater/innen und Lebens- und Sozialberater/innen aus. Sie ist als außeruniversitäre, wissenschaftliche Bildungseinrichtung vom Bundesministerium anerkannt. Die EALP ist darum bemüht, die ursprüng-liche Lehre von Viktor Frankl zu unterrichten. Die Authentizität zeigt sich auch darin, dass Dr. Klaus Gstirner und andere Lehrpersonen Frankl noch persönlich gekannt haben und von ihm selbst zu dieser Lehre autorisiert wurden.

Ihre Trainer/innen

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PERSÖNLICHKEIT & KOMMUNIKATION

Dr. Klaus Gstirner ist Arzt, Psychotherapeut, Dipl. Psychologischer Berater und Lehrtherapeut. Am bfi-Kärnten ist er Referent und Lehrgangsleiter der Diplomausbildung Psychologische Beratung/ Lebens- und Sozialberatung.

Christian Sattlberger, MASist akademischer Wirtschaftstrainer mit Schwerpunkt Psychologie und Wirtschaftslehre sowie eingetragener Mediator. Er wurde in systemischer Familientherapie ausgebildet, ist staatlich anerkannter Unternehmens-berater und seit 2014 ordentliches Mitglied des europäischen Wirtschaftsforums.

Mag.a Rita Sohm ist Trainerin für Mediation, Kommunikation und Marketing, sowie als Beraterin und Coach tätig. Ihre Spezialthemen sind Marketing, Personal-management und Unternehmensführung.

Mag. Manfred Schauerist Unternehmer und diplomierter Kommunikations-berater. Als ausgebildeter Wirtschaftspädagoge mit Schwerpunkt Psychologie besitzt er langjährige Erfahrung als Trainer in der Erwachsenenbildung.

Unser

Tipp Konflikte entstehen überall dort, wo Menschen miteinander zu tun haben. Immer mehr Führungskräfte, HR-Manager/innen, aber auch Verkaufsverantwortliche nützen die Werkzeuge der Mediation, um mit Mitarbeiter/innen und Kund/innen besser agieren zu können. In der 5-tägigen Ausbildung zum Konfliktcoach lernen Sie die erforderlichen Techniken der Mediation und optimieren die persönlichen Kompetenzen, um Konflikte in komplexen Systemen ganzheitlich regeln zu können. Für Lehrlingsausbilder/innen wird diese Ausbildung von der Wirtschaftskammer mit 75% gefördert!

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PERSÖNLICHKEIT




Entdecken Sie die Power Ihrer Soft SkillsMit Soft Skills zum Erfolg - Modul 1

Erfolg ist ohne soziale Kompetenz nicht vorstellbar. Qualifikationen wie Kritik- und Kommunikationsfähigkeit oder Empathie gehören in der heutigen Arbeitswelt neben dem Fachwissen zu den entscheidenden Schlüsselqualifikationen. In diesem Modul erfahren Sie, wie Sie Ihre soziale Kompetenz langfristig steigern und fördern und in Ihrem beruflichen Alltag optimal einsetzen können.

Inhalt: • Selbst- und Fremdwahrnehmung• Die Vielfalt der persönlichen Verhaltensmuster erweitern• Selbstmotivation und Selbstkontrolle• Die Eckpfeiler der sozialen Kompetenz: Teamfähigkeit, Empathie, Kommunikationsfähigkeit, Konfliktmanagement und Kritikfähigkeit• Persönliche Auslöser von Gefühlen erkennen und bewusst lenken• Soziale Kompetenz bei schwierigen Gesprächspartner/innen• Konstruktiver Umgang mit Konflikten

Zielgruppe: Interessierte aller Berufsgruppen und Altersklassen, die ihre soziale Kompetenz erhöhen und im Berufsleben gewinnbringend einsetzen wollen



Trainer/in: Mag.a Rita Sohm

Dauer: 8 UE


Bei Buchung von beiden Modulen beträgt der Preis pro Modul nur € 170,–.



Entspannt und cool bleiben in „heißen“ SituationenMit Soft Skills zum Erfolg - Modul 2

Dieses Modul beschäftigt sich mit der Herausforderung, auch in stressigen Situationen entspannt und cool zu bleiben. Jeder von uns kennt das: Die Welt ist in Ordnung mit angenehmen Gedanken, positiven Gefühlen und viel Energie. Bricht dann auf einmal etwas unerwartet Ärgerliches über uns herein, besteht manchmal gar keine Chance, sich entsprechend zu erholen, denn es wartet bereits die nächste Aufgabe, das nächste Gespräch, der nächste Abgabetermin… Mit den richtigen Social Skills lernen Sie, mit solchen Situationen professionell umzugehen, um Stress und Ärger rasch wieder hinter sich lassen zu können!

Inhalt: • Selbstreflexion von negativen / auslösenden Momenten• Individuelles Cool-Down• Schnelle Hilfe in schwierigen Situationen• Unterstützende Übungen zum gelassen bleiben• Konstruktiver Umgang mit Kritik• Aus negativen Schleifen aussteigen• Transfer in die Praxis

Zielgruppe: Interessierte aller Berufsgruppen und Altersklassen, die ihre soziale Kompetenz erhöhen und im Berufsleben gewinnbringend einsetzen wollen




Dauer: 8 UE


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PERSÖNLICHKEIT

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bfi-Klagenfurt 26.04. - 27.04.2019 2019-3154 Fr, Sa 09:00-17:00 bfi-Villach 18.10. - 19.10.2019 2019-3158 Fr, Sa 09:00-17:00

Interkulturelle Kompetenzen in Beruf und AlltagAndere Länder, andere Sitten

Wozu benötigt man eigentlich interkulturelle Kompetenzen?Europa befindet sich im Umbruch, weltweit sind fast 65 Millionen Menschen auf der Flucht. Die sich rasant verändernde Bevölkerungsstruktur hat und wird in Zukunft noch viel mehr direkten Einfluss auf die Arbeitswelt haben. Interkulturell zusammengesetzte Teams werden immer mehr zu einer Selbstverständlichkeit. Arbeitgeber/innen erkennen interkulturelle Kompetenzen somit auch als eine der wichtigsten Schlüsselfähigkeiten an und setzen sie für viele Berufe voraus.

In diesem Seminar erfahren Sie, was überhaupt unter Begriffen wie „Kultur“ und „interkulturelle Kompetenz“ zu verstehen ist und wie mandiesbezüglich sensibel agieren kann. Durch aktivierende Übungen werden Empathiefähigkeit, Reflexionsvermögen und die Fähigkeit zumPerspektivenwechsel geübt.

Inhalt: • Reflexion über die eigene Kultur und die damit verbundenen Werte• Was uns prägt: Persönlichkeit, Kultur, menschliche Natur• Kulturelle Unterschiede als Chance und Bereicherung• Kultursensibler zwischenmenschlicher Umgang• Empathie, Frustrationstoleranz, Vorurteilsfreiheit

Zielgruppe: Interessierte aller Berufsgruppen



Trainer/in: Mag.a Barbara Dautel

Dauer: 16 UE





bfi-Villach 19.10.2019 2019-3151 Sa 09:00-17:00

Doing Business in ChinaInterkulturelles Chinesisch-Training

Kein Land hat sich in den letzten Jahrzehnten so vielfältig weiterentwickelt und weltweit an Bedeutung gewonnen wie China. Es wird immer mehr zu einem interessanten Zielmarkt für österreichische Unternehmen. Insbesondere interkulturelle Kompetenzen sind hier von großem Wert, um bei einer Zusammenarbeit zwischen den Ländern die besten Ergebnisse zu erzielen. Dieses 1-tägige Seminar vermittelt notwendiges Hinter-grundwissen und aktuelle Praxiskenntnisse zum besseren Verständnis der chinesischen Kultur und den damit verbundenen Gepflogenheiten. So werden Sie optimal auf die berufliche Zusammenarbeit mit Partner/innen, Kund/innen und Mitarbeiter/innen aus China vorbereitet.

Inhalt: • Arbeits- und Geschäftsleben in China, Arbeitsalltag / Arbeitsverhalten• Chinesische Business-Etikette und interkulturelles Geschäftsverhalten• Führungsstile und Hierarchien• Kulturspezifisches Informations- und Kommunikationsverhalten• Dos and Don‘ts - der kleine „China-Knigge“

Zielgruppe: Interessierte aller Berufsgruppen, die sich auf wirtschaftliche Kontakte mit chinesischen Geschäftspartner/innen vorbereiten oder diese optimieren möchten



Dauer: 8 UE

Preis in €: 145,– inkl.Kursunterlagen


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KOMMUNIKATION


bfi-Klagenfurt 22.02. - 11.05.2017 2017-3086 Mi, 22.02.2017: 09:00-16:30 Uhr Do, 23.02.2017: 08:00-16:00 Uhr Do, 11.05.2017: 09:00-16:30 Uhr


bfi-Klagenfurt 26.04.2019 2019-3145 Fr 09:00-17:00

18.10.2019 2019-3148 Fr 09:00-17:00

Körpersprache - Wort - StimmeAnalyse der ganzheitlichen Persönlichkeit

In der täglichen Begegnung mit Menschen werden wir als ganzheitliche Persönlichkeit wahrgenommen – durch die Faktoren Körpersprache, Wort und Stimme (KWS). Beim KWS-Workshop werden die Teilnehmer/innen analysiert, wie sie „als Ganzes“ auf andere Menschen wirken. Sie lernen ihre Signale bewusster zu erkennen und richtig einzuschätzen, um berufliche Aktivitäten sowie Beziehungen erfolgreicher zu gestalten.Durch Audio- und Videoanalyse lernen die Teilnehmer/innen ihr Verhalten und jenes ihrer Partner/innen kennen. Darauf aufbauend werden individuelle Schwachstellen behoben, Stärken ausgebaut und ein persönlicher Trainingsplan erstellt.

Inhalt: • KWS-Methode – wie wirke ich auf andere?• Persönlicher Stimmcheck und Stimmübungen• „Sprechende“ Körperteile, Sitz- und Ganganalyse• Wörter unseres Alltags und ihre Wirkung• Persönlicher Trainingsplan für Beruf und Freizeit

Zielgruppe: Personen, die die eigene Persönlichkeit reflektieren oder deren Wahrnehmung korrigieren und neu definieren möchten



Trainer/in: Mag. Manfred Schauer

Dauer: 8 UE


Die Kraft der PowerspracheErfolgreicher mit positiver Sprache

Das Zusammenleben von Menschen wird durch das Wort beeinflusst. Ein Wort kann manchmal den ganzen Tag verderben und berufliche Geschäfteverhindern. Sprache hat enorme psychische und seelische Auswirkungen auf unsere Mitmenschen und auf uns selbst. Programmieren Sie Ihre Sprache um und verwenden Sie positive Formulierungen, eine ansprechende Stimme und eine positive Körpersprache. Die Kraft der Powersprache für Beruf und Privatleben ist eindeutig, zielorientiert und somit erfolgreicher. Sie vermittelt Klarheit, Souveränität und gegenseitigen Respekt.

Inhalt: • Die eigene Sprache erkennen• Agieren statt reagieren – zielorientiert und erfolgreich• Mit Sprache motivieren• Positive Körpersprache• Techniken zum positiven Selbstgespräch• Respektvolle Sprache• Mut zur Gefühlssprache• Mit Schlüsselwörtern jedes Gespräch positiv beeinflussen

Zielgruppe: Interessierte aller Branchen, die erfolgreicher kommunizieren möchten



Trainer/in: Mag. Manfred Schauer

Dauer: 8 UE




19.10.2019 2019-3149 Sa 09:00-17:00

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Stärken stärkenVon der Stärke zum Erfolg!

Der berufliche Alltag fordert permanent den Einsatz der eigenen Stärken und Kompetenzen. Doch welche sind das eigentlich genau? Was kann man gut, was weniger? Wo benötigt man Erweiterungen des eigenen Potentials, wo ist es genug?

Um beruflich langfristig erfolgreich zu sein und den nächsten Schritt auf der Karriereleiter zu besteigen, genügt es nicht, seine Schwächen zu erkennen, man benötigt stattdessen genaue Kenntnisse über das persönliche Stärken- und Kompetenzprofil.

Inhalt: • Stärken-/Schwächenanalyse• Selbstbild / Fremdbild• Feedback als Wachstumsinstrument• Das eigene Kompetenzprofil

Zielgruppe: Menschen, die auf der Karriereleiter weiter hinauf steigen möchten



Trainer/in: DI Lukas Ofner-Reßler, MSc

Dauer: 18 UE



bfi-Villach 21.03. - 22.03.2019 2019-3156 Do, Fr 08:30-17:00

NEU

Führen mit GenerationenkompetenzErfolgreich Arbeiten mit altersgemischten Teams

Mitarbeiter/innen von Unternehmen werden aufgrund demografischer Entwicklungen immer älter. In den nächsten Jahren werden annähernd 50 % der Erwerbstätigen über 50 Jahre alt sein und viele der über 55-Jährigen werden von jüngeren Vorgesetzten geführt. Mittlerweile befinden sich bereits 4 Generationen in der Erwerbsphase und prägen die Zusammenarbeit in Unternehmen. Dieser demografische Wandel wirkt sich also unmittelbar auf unsere Arbeitswelt aus.

Altersgerechtes Führen wird somit zu einem wesentlichen und hoch wirksamen Instrument, um die Leistungs- und Begeisterungsfähigkeit, sowie die Gesundheit der Mitarbeiter/innen zu erhalten und im Idealfall zu verbessern. Führungskräfte, die die speziellen Bedürfnisse unterschiedlicher Generationen erkennen und berücksichtigen sind erfolgreicher und erzielen bessere Ergebnisse.

Inhalt: • Werte, Führungsbilder und Ziele unterschiedlicher Generationen• Wie ticken Generationen?• Wertschätzung aller Generationen• Wissens- und Erfahrungstransfer zwischen den Generationen• Erfahrungsaustausch, Beispiele aus der Praxis

Zielgruppe: Führungskräfte aller Ebenen und Branchen, die altersgemischte Teams (noch) besser und erfolgreicher führen möchten

Voraussetzungen: Führungserfahrung


Trainer/in: Barbara-Maria Angerer, MSc

Dauer: 16 UE



bfi-Klagenfurt 12.03. - 02.04.2019 2019-3152 Di 17:00-21:00 bfi-Villach 30.09. - 21.10.2019 2019-3157 Mo 17:00-21:00


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KonfliktcoachKonstruktive Konfliktregelung für Beruf und Alltag

Das Management von Konflikten und deren Bewältigung ist das zentrale Businessthema. Führende Persönlichkeiten zeichnen sich neben ihrem Fachwissen vor allem durch soziale und emotionale Intelligenz, sowie durch eine ausgeprägte Konflikt- und Kooperationskultur aus. Die Fähigkeit Konflikte zu managen und zwischen Streitparteien zu vermitteln, sichert Arbeitsplätze, erhöht das Betriebsergebnis und bewahrt den für alle Seiten wertvollen Frieden auf Basis von Selbstverantwortung, Individualität und fairer Gegenseitigkeit. In dieser 5-tägigen Ausbildung erlernen Sie die dazu erforderlichen Techniken, sowie die Optimierung der persönlichen Kompetenzen zur ganzheitlichen Konfliktregelung in komplexen Systemen.

Inhalt: Basismodul (2 Tage):• Grundlagen der Konfliktregelung und Mediation• Verfahrensstruktur und Haltung• Verhaltens- und Kommunikationstechniken

Aufbaumodul (2 Tage):• Konfliktanalyse und Deeskalationsstrategien• Systemische und lösungsorientierte Arbeits-, Kommunikations- und Gesprächstechniken• Verfahrensdesign und -management• Effektives Verhalten in Verhandlungs- und Konfliktsituationen

Reflexionsmodul (1 Tag):• Erfahrungsaustausch

Zielgruppe: Interessierte aller Berufsgruppen, Lehrlingsausbilder/innen, Trainer/innen, Coaches, Pädagog/innen, Personalverantwortliche, Führungskräfte, die sich konstruktive Konfliktlösungsfähigkeiten aneignen wollen



Trainer/in: Christian Sattlberger, MAS

Dauer: 40 UE

Preis in €: 1.180,–



bfi-Klagenfurt 21.10.2019 - 20.01.2020 2019-3150 Mo, Di, Mi, Do 21.10. und 22.11.2019: 09:00-16:30 18.11. und 19.11.2018: 08:00-16:00 20.01.2020: 09:00-16:30

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Psychologische Beratung / Lebens- und SozialberatungBerufsbegleitende Diplomausbildung nach Viktor Frankl

Die Menschen in unserer heutigen Gesellschaft stehen immer mehr unter Druck und sind zunehmend Belastungen ausgesetzt. Die beruflichen, gesellschaftlichen und familiären Anforderungen nehmen ständig zu, daher braucht die Gesellschaft qualifizierte Berater/innen.

Als psychologische/r Berater/in können Sie in Problem- und Krisensituationen unterstützen und professionelle Hilfe leisten.

Inhalt:Konfliktmanagement, Mediation:• Einführung in die psychologische Beratung• Beratungsmodelle in der Einzel- und Paarberatung• Verschiedene psychosoziale Interventionsformen• Methodik der Lebens- und Sozialberatung• Erkennen und Verlaufsformen von Krisen• Zusammenarbeit und Abgrenzung zur Medizin, Psychologie und Psychotherapie• Psychologische Grundlagen der Kommunikation• Betriebswirtschaftliche Grundlagen und Marketing für Lebens- und Sozialberater/innen• Gruppenselbsterfahrung• Familienrecht• Berufsrecht• Allgemeine Rechtsfragen• Buchführungspflichten, Betriebsführung• Steuerrechtliche Grundlagen• Kalkulation und Verrechnung• Marketing

Zielgruppe: Menschen aller Berufsgruppen, die sich im psychosozialen Bereich aus- oder weiterbilden möchten oder Zusatzkompetenzen in ihrem bereits bestehenden Beruf erwerben wollen

Voraussetzungen: Vollendetes 21. Lebensjahr oder abgeschlossene Berufsausbildung

Abschluss: Diplom und Abschlusszeugnis

Lehrgangsleitung: Dr. med. Klaus Gstirner

Dauer: 584 UE, 5 Semester, 54 UE E-Learning, 3 Tage Gruppenselbsterfahrung

Preis in €: 7.500,– (1.500,– pro Semester zzgl. einmaliger Anmeldegebühr von 300,–) Frühbucherbonus von 5% bei Anmeldungen bis 30.06.2019!

Als eingetragene/r psychologische/r Berater/in können Sie selbständig / in eigener Praxis für Logotherapie und Coaching arbeiten. Sie können aber auch bei Firmen als Trainer/in, Coach oder psychologische/r Berater/in in sozialen Netzwerken angestellt sein.

Nach erfolgreichem Abschluss des 5-semestrigen Lehrganges und den erforderlichen Nachweisen erhalten Sie die Berechtigung zur selbständigen Ausübung des Gewerbes „Psychologische Beratung“.

Die Anmeldegebühr von € 300,- ist direkt an die EALP zu entrichten.

Bitte beachten Sie, dass der Lehrgang NUR ALS GESAMTAUSBILDUNG gebucht werden kann, ein semesterweiser Ausstieg ist NICHT MÖGLICH!

Wir empfehlen allen Interessierten den Besuch des Infoabends!Aktuelle Termine finden Sie online unter www.bfi-kaernten.at

Ort Termin Kursnummer Wochentag/Uhrzeit bfi-Klagenfurt Start: 14.09.2019 2019-3159 Sa, So - Termine lt. Stundenplan


Trainer/innen

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TRAINING & PÄDAGOGIK

TrainingVorbereitungslehrgang zum/r zertifizierten Fachtrainer/in nach EN ISO 17024 ...............................89Digitale Tools für Trainer/innen ........................................................................................................90Erfolgreiche Trainings mit Infotainment ...........................................................................................90Kreative Flipchartgestaltung .............................................................................................................91Reflexionsworkshop für Trainer/innen ...............................................................................................91Die innere Haltung ............................................................................................................................92Gruppen und ihre Dynamik ................................................................................................................92DaF/DaZ-Lehrgang ............................................................................................................................93Diplomlehrgang für Alphabetisierung in Deutsch als Fremdsprache ...............................................94

PädagogikDipl. Lernberater/in ...........................................................................................................................95Dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietrainer/in ...................................................................................95Legasthenietrainer/in – Basismodul .................................................................................................96Legasthenietrainer/in – Aufbaumodul ..............................................................................................96Dyskalkulietrainer/in – Ergänzungsmodul ........................................................................................97Dipl. Lernberater/in – Supplement zu Dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietrainer/in ......................97

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und neue Kurse


www.bfi-kaernten.at

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Trainings für Trainer/innen

Professionelle Erwachsenenbildung braucht kompetente Trainer/innen. Unterrichtende sind auf vielfältige Weise gefordert. Die Anforderungen werden immer höher, individueller und auch komplexer.

Entsprechend wichtig sind eine fundierte, auf erwachsenengerechtes Lehren und Lernen zugeschnittene Ausbildung, regelmäßige Weiterbildungen und Qualifikationsnachweise.

Nutzen Sie das maßgeschneiderte Bildungsangebot des bfi-Kärnten für sich als Trainer/in!

Ihre Trainer/innen

Barbara Widmann Bakk.phil.studierte Germanistik, ist zertifizierte DaF/DaZ undBasisbildungstrainerin, sowie Lehrlingsausbildnerin.Verfügt über langjährige Erfahrung in den BereichenDaF/DaZ, Alphabetisierung und Basisbildung mitMigrant/innen. Sie ist ÖSD Prüferin und Geschäfts-führerin am Sprach- und Kompetenzzentrum WoDaS.

Mag.a Barbara Dautel hat langjährige Erfahrung als Trainerin für Englisch, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache und Alphabetisierung. Außerdem ist sie Übersetzerin für Deutsch-Englisch, zertifizierte Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin und ÖSD-Prüferin.

DI Lukas Ofner-Reßler, MSc ist selbständiger Unternehmensberater, Outdoor-Pädagoge und Psychotherapeut in Ausbildung. Seit 2012 leitet er den Vorbereitungslehrgang zum/zur zertifizierten Fachtrainer/in am bfi-Kärnten.

Dr. Peter Drumbl hat das Studium Anthropologie und Psychologie und die Ausbildung zum Lebens- und Sozialberater absolviert. Er ist Institutsleiter und Geschäftsführer des I.F.A.P Institut für angewandte Pädagogik in Graz. Am bfi-Kärnten ist er Lehrgangsleiter der Diplomausbildungen Legasthenie- und Dyskalkulietrainer/in sowie Lernberater/in.

Mag.a Rita Sohm ist Trainerin für Mediation, Kommunikation und Marketing, sowie als Beraterin und Coach tätig. Ihre Spezialthemen sind Marketing, Personal-management und Unternehmensführung.

Mag. Franz Genser, B.A., MAS, MScist langjähriger Trainer in den Bereichen Team-entwicklung, Berufs- und Karriereberatung, Medienkompetenz und Lehrlingsausbildung. Als Supervisor, Coach und Berater für Organisations-, Personal- und Managemententwicklung arbeitet er vorwiegend nach dem systemischen Ansatz.

Geistige und mentale Ressourcen für Pädagog/innen und Trainer/innen:

Dipl. Mentaltrainer/in – Ihr Weg zu mentaler Stärke Mentaltraining ist ein Weg, Ihr gesamtes Potenzial, Ihre mentalen Fähigkeiten und die Ihrer Mitmenschen zur Entfaltung zu bringen und optimal zu nutzen. Mentaltraining ist in vielen Lebensbereichen, in der Arbeit und in der Freizeit von großer Bedeutung – mit mentaler Stärke können Sie motiviert Ziele klar formulieren und erreichen.

Weitere Informationen im Bereich Gesundheit auf Seite 50

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Vorbereitungslehrgang zum/r zertifizierten Fachtrainer/in Zertifizierung nach EN ISO 17024 von SystemCERT möglich

Lebenslanges Lernen ist ein Schlüsselfaktor für den wirtschaftlichen Erfolg sowohl von Organisationen als auch Einzelpersonen. Dies drückt sich durch die Zunahme von Bildungsmaßnahmen aus, was einen erhöhten Bedarf an qualifizierten Trainer/innen mit sich bringt. Dieser Lehrgang bietet Ihnen eine qualitativ hochwertige und praxisnahe Ausbildung für Ihre persönliche und fachliche Weiterbildung.

Nach erfolgreich abgelegter Prüfung am bfi-Kärnten können Sie sich als Fachtrainer/in nach dem international gültigen Zertifizierungsverfahren der EN ISO 17024 bei der SystemCERT Zertifizierungsges.m.b.H. zertifizieren lassen.

Inhalt: • Modul 1: Grundlagen des Trainings• Modul 2: Präsentation und Medieneinsatz• Modul 3: Kurs- und Seminargestaltung• Modul 4: Persönliche Leitungskompetenz und Methoden• Modul 5: Spezialisierung• Modul 6: Vertiefung und Transfer• Modul 7: Abschluss und Prüfung

Zielgruppe: • Trainer/innen, Referent/innen und Vortragende im Bereich der Aus- und Weiterbildung mit abgeschlossener Berufsausbildung oder Studium• Personen, die Produktschulungen / interne Schulungen durchführen

Voraussetzungen: Für die Teilnahme am Lehrgang: keine

Trainer/innen: DI Lukas Ofner-Reßler, MSc (Lehrgangsleitung) Mag.a Rita Sohm Mag. Franz Genser, B.A., MAS, MSc Mag.a Dr.in Karin Genser-Stocker


Dauer: 112 UE Der Lehrgang ist bei der Weiterbildungsakademie Österreich mit 10 ECTS akkreditiert.

Preis in €: 2.080,– inkl. Prüfung, exkl. Zertifizierungsgebühr

Voraussetzungen zur Absolvierung der Zertifizierungsprüfung: • Ausbildung und berufliche Praxis: - abgeschlossene Berufsausbildung oder gleichwertig anerkannte Ausbildungen oder Matura oder - höherwertige Ausbildungen und berufliche Praxis im Ausmaß von mindestens 2 Jahren • Absolvierung des Lehrgangs (mind. 75 % Anwesenheit) oder Nachweis einer gleichwertigen Qualifizierung • Erstellung einer Praxisarbeit• Nachweis über durchgeführte Schulungen im Ausmaß von 64 Unterrichtseinheiten – (Kann die erforderliche Trainingspraxis zum Zeitpunkt der Prüfung nicht nachgewiesen werden, wird von der SystemCERT Zertifizierungsges.m.b.H. ein „Anwärter/in Fachtrainer/in“-Zertifikat ausgestellt.)

Markus Rimser (Hrsg.): Skills für Trainer: Das Train-The-Trainer-Handbuch mit Grundlagen, Übungs- und Reflexionseinheiten für Trainer.ISBN: 978- 3867021159 – bitte VOR Kursstart besorgen!



bfi-St. Veit/Glan Start: 22.02.2019 2019-3285 Fr 14:00-21:00, Sa 09:00-18:00 Angeführt ist der Starttermin, die weiteren Lehrgangstermine werden zeitgerecht bekannt gegeben.


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Individuelle Ratenzahlungen möglich; sprechen Sie uns an, wir beraten Sie gerne!Unser

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Digitale Tools für Trainer/innen Der moderne Werkzeugkasten für Ihren Seminaralltag

Digitale Werkzeuge in der Erwachsenenbildung sind eine wirkliche Entlastung im beruflichen Alltag. Viele davon sind überdies auch noch kostenlos und einfach nutzbar. In diesem Seminar lernen Sie eine Auswahl an digitalen Tools kennen, die die tägliche Arbeit erleichtern. Ideen sammeln, Mindmaps erstellen, Entscheidungen treffen oder Präsentationen verschönern, dazu und noch zu weiteren Themen gibt dieses Seminar einen ersten Einblick.

Inhalt: • Rechtliche Grundlagen für digitale Medien in der Erwachsenenbildung• Offene Bildungsressourcen• Flipped Classroom• Blogs für Lehrende• Praktische digitale Werkzeuge: Padlet, WordItOut, Doodle, XMind• Präsentieren, Visualisieren und Dokumentieren• Bei Bedarf: Arbeiten mit dem eigenen Tablet

Zielgruppe: Vortragende, Trainer/innen in der Erwachsenenbildung und Lehrer/innen, die ihren Unterricht oder Vortrag mit digitalen Tools unterstützen möchten

Voraussetzungen: Unterrichtserfahrung


Trainer/in: Mag.a Judith Galle

Dauer: 8 UE (2 Halbtage à 4 UE)



bfi-St. Veit/Glan 05.04. - 12.04.2019 2019-3289 Fr 16:00-20:00

bfi-Villach 04.10. - 11.10.2019 2019-3292 Fr 16:00-20:00

Erfolgreiche Trainings mit Infotainment So begeistern Sie Ihr Publikum!

Wir alle wollen mit Freude schnell, praxisorientiert und leicht lernen. Egal ob in einem kurzen Vortrag, einem Ein-Tages-Seminar oder einem Lehrgang: der Spaßfaktor beschleunigt das Lernen enorm! Insbesondere beim Aufeinandertreffen verschiedener Generationen (Schüler/in,Lehrer/in, Lehrling-Ausbilder/in) führen unterhaltende Elemente zu mehr Motivation und letztendlich zu besseren Lernerfolgen.Nutzen Sie dieses Potenzial für sich und Ihre Trainings, indem Sie mit einer entsprechenden Konzeption, vielen Übungen und spielerischerWissensvermittlung unterhalten, lehren und begeistern!

Inhalt: • Aktivieren und begeistern statt Frontalvortrag• Wissen spielerisch vermitteln• Interaktive Präsentationsformen - aktuelle Trends• Mitdenken, verstehen, ausprobieren - Wissen verankern• Generationengerechtes Infotainment• Lernen und Lehren mit Überraschung, Witz, Quiz und Spiel• Die Kunst des Dialogs: Aus der Reserve locken und Dialoge individuell gestalten• Tipps & Tricks für den Alltag

Zielgruppe: Vortragende, Trainer/innen in der Erwachsenenbildung und Lehrer/innen, Lehrlingsausbilder/innen und Führungskräfte, die ihrem Unterricht oder Vortrag einen unterhaltenden, motivierenden Charakter geben möchten




Dauer: 8 UE




bfi-Villach 02.12.2019 2019-3294 Mo 09:00-17:00

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Kreative Flipchartgestaltung Es muss nicht immer PowerPoint sein!

Wollen Sie Ihren Vortrag auflockern, Ihre Zuhörer/innen überraschen und für mehr Aufmerksamkeit im Unterricht sorgen? Suchen Sie schon länger nach einer Alternative zu PowerPoint? Versuchen Sie es doch mit dem guten alten Flipchart! Sie müssen keine künstlerische Ader besitzen, um ansprechende Flipcharts zu gestalten.

In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie mit ein wenig Übung Ihre Inhalte ansprechend darstellen und dabei Ihren ganz persönlichen Stil entwickeln.

Inhalt: • Wie bringe ich meine Ideen auf Papier?• Informationen auf Flipcharts sinnvoll und leserlich strukturieren• Das Flipchart als visuelle Gedächtnisstütze• Die Kraft der Bilder: Komplexe Begriffe und Informationen darstellen• Umgang mit Textmarker und Farben

Zielgruppe: Vortragende, Trainer/innen, Lehrende und Interessierte, die ihren Vortrag ansprechender gestalten möchten



Trainer/in: Josef Knabl

Dauer: 8 UE


Reflexionsworkshop für Trainer/innen Erfahrungen austauschen, Potenziale erkennen

Nichts ist so stabil wie stetige Veränderung: technischer Fortschritt, demographischer Wandel, gesellschaftliche Trends und moderne Arbeitsweisen. Gerade Trainer/innen in der Erwachsenenbildung sind ständig gefordert, sich diesen Veränderungen anzupassen. Oft fehlt dabei aber die Zeit zur Reflexion der eigenen Arbeit.

In diesem Seminar erhalten Sie neue, wichtige Impulse, tauschen sich mit Kolleg/innen über die aktuellsten Themen in der Erwachsenenbildung aus und haben die Möglichkeit zur Reflexion Ihrer aktuellen Trainingstätigkeit. Der achtsame Umgang mit sich selbst findet in diesem Seminar ebenso seinen Platz.

Inhalt: • Wo stehe ich im Training, was läuft gut, was nicht und warum?• Reflexion der eigenen beruflichen Ziele und des Weges dorthin• Prioritäten setzen: Was ist mir wichtig?• Neue Ideen aus dem Pool der Erfahrungen schöpfen• Wie kann ich in meiner beruflichen Situation möglichst hohe Zufriedenheit für meine Kund/innen und mich erreichen?• Erfahrungsaustausch, Tipps weitergeben

Zielgruppe: Vortragende, bzw.Trainer/innen in der Erwachsenenbildung , die sich mit Kolleg/innen austauschen und neue Ideen aus dem Pool an Erfahrungen schöpfen möchten

Voraussetzungen: Trainingspraxis, Erfahrung als Trainer/in in der Erwachsenenbildung



Dauer: 8 UE




bfi-St.Veit/Glan 22.03.2019 2019-3288 Fr 09:00-17:00

bfi-Villach 18.10.2019 2019-3293 Fr 09:00-17:00



bfi-Villach 04.11.2019 2019-3298 Mo 09:00-17:00

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Die innere Haltung Unbewusstes bewusst machen und für sich nutzen

Unsere innere Haltung und Überzeugung bestimmen maßgeblich die Art und Weise, wie wir auf unsere Teilnehmer/innen zugehen, vor ihnen stehen, wie wir ihnen den zu erlernenden Stoff vermitteln und Lernräume mit Entwicklungsmöglichkeiten eröffnen können.

Ist uns diese Haltung bewusst, so können wir diese auch aktiv steuern. Profis tun also gut daran, einen Blick nach innen zu werfen!

Inhalt: • Reflexion der persönlichen Haltung als Trainer/in• Modelle und Theorien zur hilfreichen Orientierung• Überdauernde Tools zur Reflexion• Standortbestimmung und Orientierung für sich selbst und für andere

Zielgruppe: Trainer/innen, Vortragende, Berater/innen aus allen Bereichen

Voraussetzungen: Bereitschaft zur Reflexion und erfahrungsbasiertem Lernen



Dauer: 18 UE (2 Tage)



bfi-St. Veit/Glan 14.11. - 15.11.2019 2019-3290 Do, Fr 08:30-17:00

Gruppen und ihre Dynamik Gruppen verstehen und steuern

Gruppen sind das Kerngeschäft von Trainer/innen. Unterschiedliche, meist unbewusste Prozesse im zwischenmenschlichen Bereich entwickeln Dynamiken, die im schlimmsten Fall die Arbeit der Vortragenden sabotieren und im günstigsten Fall eine Entwicklungsmöglichkeit für alle Beteiligten darstellen.

Gruppendynamische Prozesse bewusst zu erleben, zu erkennen und sich als Trainer/in nutzbringend darin bewegen zu können, ist das Ziel dieses Seminars.

Inhalt: • Gruppendynamische Prozesse erleben und benennen• Hilfreiche Theorien zum besseren Verständnis von Gruppen• Lernen durch Erfahrung: Erkenntnisse als Expert/in für Gruppen sammeln und für das eigene Tun nutzbar machen

Zielgruppe: Trainer/innen, Berater/innen, bzw. an Gruppendynamik interessierte Personen

Voraussetzungen: Bereitschaft, sich auf ein gruppendynamisches Experiment einzulassen und theoriegestützt daraus zu lernen



Dauer: 18 UE (2 Tage)



bfi-St. Veit/Glan 28.11. - 29.11.2019 2019-3291 Do, Fr 08:30-17:00

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DaF/DaZ-Lehrgang Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache unterrichten

Vor dem Hintergrund einer sich rasant verändernden Bevölkerungsstruktur in Europa steigt der Bedarf an Deutschkursen und somit an qualifizierten Trainer/innen.

Das bfi-Kärnten bietet eine fundierte Ausbildung zum/r DaF/DaZ Trainer/in an, in der auf die vielseitigen Herausforderungen in der Trainingsarbeit mit Menschen unterschiedlichster Herkunft eingegangen wird.

Neben der didaktischen Ausbildung für den Fremd- bzw. Zweitsprachenunterricht, wird der Fokus auch auf interkulturelle Aspekte gelegt. Sie erwerben das nötige Know-how, um den Herausforderungen im Umgang mit anspruchsvollen Zielgruppen gerecht zu werden.

Inhalt: • Sprachwissenschaftliche Grundlagen• Methodik und Didaktik• Grammatik, Phonetik• Leistungsbemessung, Fehler, Fehlerkorrektur und Instrumente• Beobachtung als Methode• Produktive und rezeptive Fertigkeiten• Materialienworkshop, Spiele• Gruppendynamik, Lerntypen• Lernhemmung und Trauma• Interkulturelle Kommunikation• Religion unter besonderer Berücksichtigung des Islam• Recht

Zielgruppe: • Personen, die bereits als Trainer/innen in der Erwachsenenbildung tätig sind und ihr Portfolio erweitern möchten• Personen mit pädagogisch-didaktischer Ausbildung

Voraussetzungen: • Muttersprache Deutsch oder Deutschkenntnisse mindestens auf Niveau C1• Unterrichts- bzw. Trainingserfahrung• Aufnahmegespräch mit der Lehrgangsleitung, sollten oben genannte Voraussetzungen nicht erfüllt werden

Abschluss: Zertifikat

Trainer/in: Lehrgangsleitung: Mag.a Barbara Dautel

Dauer: 180 UE Hospitations- und Unterrichtspraktikum: 35 UE

Preis in €: 2.450,–

Der Lehrgang ist bei der Weiterbildungsakademie Österreich (wba) mit 14,5 ECTS Punkten akkreditiert und wird vom Österreichischen Integrationsfonds (ÖIF) und dem AMS Kärnten als DaF/DaZ Zusatzausbildung anerkannt.


bfi-Klagenfurt Start: 01.03.2019 2019-3286 Angeführt ist der Starttermin, die weiteren Lehrgangstermine werden zeitgerecht bekannt gegeben.


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Tipp Bildungsgutschein der AK und Bildungsförderung des Landes Kärnten!

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Diplomlehrgang für Alphabetisierung in Deutsch als Fremdsprache Zusatzqualifikation für DaF/DaZ Trainer/innen

Der Bedarf an Alphabetisierungskursen für Personen mit nichtdeutscher Muttersprache wird in dem Maße ansteigen, als Personen mit geringemBildungshintergrund oder nicht lateinischer Alphabetisierung nach Österreich kommen. Die Alphabetisierung von Erwachsenen verläuft für die Teilnehmer/innen nicht immer ganz einfach, und es sind insbesondere in inhomogenen und interkulturellen Lerngruppen die vielen verschiedenen sozialen, kulturellen und bildungsspezifischen Aspekte der Teilnehmer/innen zu berücksichtigen. Konzept: Mag.a Anna Tovmasov, bfi-Tirol

Inhalt: • Modul 1 (14 UE): Linguistik der Alphabetisierung in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache: Alphabetisierungsprozess, Begriffsdefinitionen, Muttersprach- und Fremdspracherwerb bei Erwachsenen, unvollständiger Sprach- und/oder Schrifterwerb, Sprach-und Schrifterwerb im mehrsprachigen Kontext, Phonetik allgemein und für die Alphabetisierung im Speziellen, klassische Probleme in der Aussprache von Sprechern asiatischer, orientalischer oder afrikanischer Sprachen, Standardsprachen, Sprachvarietäten, Sprachwandel

• Modul 2 (14 UE): Methodik der Alphabetisierung in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache von Erwachsenen: Überblick über die Methoden der fremdsprachlichen Alphabetisierung von Erwachsenen, Selbstreflexion eigener Lehrmethoden und Intervision, Methoden zur Binnendifferenzierung, Erkennen von Teilleistungsschwächen und Methoden zur Kompensation, grammatikalischer, kommunikativer und interkultureller Ansatz, Ansätze zum Führen interkultureller Lerngruppen, Entspannungstechniken im Kursalltag

• Modul 3 (13 UE): Didaktik im Alphabetisierungsunterricht für Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache, Intervision: Basiswissen zu Fremd-/Zweitsprachendidaktik, Mehrsprachigkeitsdidaktik, didaktische Hilfsmittel zur Vermittlung von Lese- und Schreibfertigkeiten, Vermittlung von einfachen grammatikalischen und syntaktischen Strukturen, Vermittlung von landeskundlichen Inhalten, Orthographie, Interpunktion, Korrekturen, Erstellen von Übungen, Neurodidaktik in der Alphabetisierung, Sprach- und Schrift bezogene Lernstrategien

• Abschlussmodul (4 UE): Kurzpräsentation der erstellten Arbeitsmaterialien, Erfahrungsaustausch, Diplomüberreichung

Zielgruppe: Personen, die zusätzlich zu ihrer bisherigen Unterrichtstätigkeit in Deutsch als Fremdsprache eine anerkannte Aus- oder Fortbildung in diesem Bereich machen möchten

Voraussetzungen: • Teilnehmer/innen mit nicht deutscher Muttersprache: mind. Niveau C1 nach dem GER (ÖSD, Goethe)• Abgeschlossene, anerkannte Ausbildung in Deutsch als Fremd- und/oder Zweitsprache• Unterrichtspraxis

Abschluss: Diplom

Trainer/in: Lehrgangsleitung: Mag.a Barbara Dautel

Dauer: 45 UE zzgl. 18 UE Praxis, 9 UE Hospitationen, 55 UE Selbstlernzeit

Preis in €: 830,– inkl. elektronischer Unterlagen

Voraussetzungen für den Abschluss mit Diplom:75 % Anwesenheit, schriftl. Planung einer Unterrichtssequenz, Praxis/Hospitationsbericht, Abschlussarbeit im Ausmaß von 12 DIN A4 Seiten, Präsentation derselben im Ausmaß von ca. 20 Minuten.

Der Lehrgang wird durch die Lernplattform moodle unterstützt. Ort Termin Kursnummer Wochentag/Uhrzeit

bfi-Klagenfurt Start: 13.09.2019 2019-3286 Angeführt ist der Starttermin, die weiteren Lehrgangstermine werden zeitgerecht bekannt gegeben.

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PÄDAGOGIK

Dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietrainer/in – IntensivausbildungLegasthenie zählt zu den häufigsten Problemen im schulischen Alltag. Legasthene Kinder benötigen gezielte Förderung. In der Ausbildung zum/r Legasthenietrainer/in lernen Sie Lese- und Rechtschreibschwächen zu erkennen und wirkungsvoll zu behandeln. Die Ausbildung besteht aus 3 Modulen und kann auch von Eltern betroffener Kinder besucht werden. Das Basismodul ist Voraussetzung für den Besuch der weiteren Module. Nach Absolvierung aller 3 Module und der Abschlussprüfung erhalten Sie ein „Diplom“.

Dipl. Lernberater/in – Trainer/in für erfolgreiche LernorganisationAufgrund des zunehmenden Bedarfs an qualifizierten Fachleuten für Lernberatung und Leistungsoptimierung bietet das bfi-Kärnten den neben-beruflichen Ausbildungslehrgang Dipl. Lernberater/in an. Die hohen Ansprüche moderner Gesellschafts- und Wirtschaftssysteme in Bezug auf Lern- und Leistungsfähigkeit, erfordern in vielen Fällen individuelle Hilfestellung durch qualifizierte Experten.

Lernberatung und persönliche Leistungsförderung werden daher in nächster Zukunft weiter an Bedeutung gewinnen. In den praxis- und themen-orientierten Seminaren erhalten die Teilnehmer/-innen eine fundierte Ausbildung in theoretischem Wissen und praktischen Anwendungen. Im letzten Teil des Lehrgangs – Praktikum und Supervision – haben die Studierenden die Möglichkeit, ihr Wissen gezielt anzuwenden und zu vertiefen.

Der Kurs richtet sich in erster Linie an Personen mit Berufserfahrung, die gerne beratend tätig werden wollen und Freude an der Arbeit mit Menschen haben. Die erworbenen Kenntnisse und Praktiken qualifizieren die Teilnehmer/innen zum professionellen Einsatz auf dem Gebiet der Lernberatung, Leistungsförderung und Erziehungshilfe. Zu den Aufgaben von Lernberater/innen zählt es, den Klienten dabei zu helfen, Strategien und Methoden für die Lösung ihrer Probleme zu entwickeln. Eigenverantwortlichkeit und Selbstorganisation sind wichtige Ziele bei diesem Konzept.

Zu den häufigsten Problemen im Schul- und Berufsalltag zählen:• Teilleistungsschwächen• unzureichende sensomotorische Integration• Orientierungslosigkeit• Lernschwierigkeiten• Konzentrationsschwäche• Aktivierungsstörungen (Hyperaktivität od. Antriebslosigkeit)• Mangel an Flexibilität• Unsicherheit und Mangel an Selbstvertrauen

Ihr Weg zum/zur Dipl. Lernberater/in setzt sich aus 4 Modulen zusammen:

*) Anerkennung bei der wba Weiterbildungsakamdemie (Zertifizierungs- und Anerkennungsstelle für Erwachsenenbildner/innen): Der Lehrgang ist mit 5 ECTS (wba) akkreditiert, wenn alle 3 Module des Lehrgangs absolviert werden

Modul 4 Supplement zum/zur

Dipl. Legasthenie- und Dyskalkulietrainer/in(Abschluss mit Diplom, wba Akkreditierung beantragt)

Dipl. Lernberater/in

Modul 1Legasthenietrainer/in –

BasismodulAbschluss mit Zertifikat, 2 ECTS wba akkreditiert

Modul 2 Legasthenietrainer/in –

AufbaumodulAbschluss mit Zertifikat,

1,5 ECTS wba akkreditiert

Modul 3 Dyskalkulietrainer/in –

ErgänzungsmodulAbschluss mit Zertifikat,

1,5 ECTS wba akkreditiert

Diplomierte/r Legasthenie- und Dyskalkulietrainer/in

Abschluss mit Diplom, 5 ECTS wba akkreditiert*

Zu möglichen Einsatzbereichen zählen:• Lernberatung an Schulen• Arbeitsmarkt-Coaching: AMS etc.• Anstellung bei Lerninstituten, Förderstellen, Sozialpädagogische Zentren etc.• Mitarbeit bei Eltern-/Kind-Zentren• Mobile Lernberatung• Freiberufliche Tätigkeit als Neue Selbständige

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Legasthenietrainer/in – Basismodul

Legasthenie (die Lese-Rechtschreibschwäche) zählt zu den häufigsten und aktuellsten Problemen im schulischen Alltag. Das Erkennen legasthenerAnzeichen und das Verständnis für die Ursachen, die in verschiedenen Bereichen der Entwicklung liegen können, ist die notwendige Voraussetzung für eine gezielte individuelle Maßnahme.Sie erwerben in diesem Modul fundiertes Basiswissen, um nachhaltig Unterstützung leisten zu können. Ebenso dient diese Ausbildung alsZusatzqualifikation für die professionelle Arbeit. Sie lernen Lese- und Rechtschreibschwächen zu erkennen und wirkungsvoll zu helfen.

Inhalt: • Entwicklung• Teilleistungsstörungen – Integrationsstörungen• Erkennen von Teilleistungsstörungen• Teilleistungsförderung • Übungen für die Umsetzung in der Praxis

Zielgruppe: Lehrer/innen, Erzieher/innen, Kindergartenpädagog/innen, Erwachsenenbildner/innen, interessierte Eltern



Trainer/in: Dr. Peter Drumbl

Dauer: 32 UE



bfi-Klagenfurt 22.07. - 25.07.2019 2019-3306 Mo-Do 09:00-16:00

Legasthenietrainer/in – Aufbaumodul Ziel des Aufbaumoduls ist das Erlernen eines praxisbewährten, wissenschaftlich orientierten Anwendungskonzeptes für dieindividuelle Förderung von Legastheniker/innen sowie Lese- und Rechtschreibschwachen mit erweiterter Profilerstellung,Testverfahren und Diagnose.

Inhalt: • Vertiefung der Themen des Basismoduls• Lese-Rechtschreibschwäche• Förderprogramme für Lesen und Schreiben• Lernen und Gedächtnis• Praxisbezogene Vorbereitung für die individuelle Förderarbeit mit Klient/innen in verschiedenen Bereichen


Voraussetzungen: Legasthenietrainer/in – Basismodul



Dauer: 24 UE



bfi-Klagenfurt 26.07. - 30.07.2019 2019-3144 Fr, Mo, Di jeweils 09:00-16:00

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PÄDAGOGIK

Dipl. Lernberater/in – Supplement zu Dipl. Legasthenie/Dyskalkulietrainer/in Trainer/in für erfolgreiche Lernorganisation

Die hohen Ansprüche moderner Gesellschafts- und Wirtschaftssysteme, in Bezug auf Lern- und Leistungsfähigkeit, erfordern in vielen Fällenindividuelle Hilfestellung durch qualifizierte Expert/innen. Lernberatung und persönliche Leistungsförderung werden daher in nächster Zukunft weiter an Bedeutung gewinnen. Zu den Aufgaben von Lernberater/innen zählt es, den Klienten dabei zu helfen, Strategien und Methoden für die Lösung ihrer Probleme zu entwickeln. Eigenverantwortlichkeit und Selbstorganisation sind wichtige Ziele bei diesem Konzept.

In den praxis- und themenorientierten Einheiten erhalten Sie eine fundierte Ausbildung in theoretischem Wissen und praktischen Anwendungen. Die erworbenen Kenntnisse und Praktiken qualifizieren Sie zum professionellen Einsatz auf dem Gebiet der Lernberatung, Leistungsförderung undErziehungshilfe.

Inhalt: • Lernorganisation und Wissensmanagement• Motivation, Aktivierung, Zielarbeit• Kommunikation, Beziehungen, Gruppenphänomene• Coaching, Gesprächsführung, Systemische Beratung• Psychische Entwicklung• Interkulturelle Kompetenz, Diversity• Stressmanagement, Resilienz• Programmplanung• Supervision


Voraussetzungen: Diplomierte/r Legasthenietrainer/in

Abschluss: Diplom


Dauer: 118 UE



bfi-Klagenfurt 23.11.2019 - 08.03.2020 2019-3308 Sa, So 09:00-16:30


Kostenloser InformationsabendDienstag, 23. Juli 2019, 18:30-20:00 Uhr

Dyskalkulietrainer/in – ErgänzungsmodulDyskalkulie (die Rechenschwäche oder Arithmasthenie) ist eine Funktionsstörung, die es betroffenen Kindern unmöglich macht, Verständnis für Zahlen und Rechenoperationen zu entwickeln und dem Mathematikunterricht zu folgen. Das Erkennen der Blockaden und das Verständnis für die Ursachen, die in verschiedenen Bereichen der Entwicklung liegen können, ist die notwendige Voraussetzung für eine gezielte individuelle Behandlung.

Inhalt: • Symptome und Merkmale der entwicklungsbedingten Dyskalkulie• Entwicklung des mathematischen Denkens• Anforderungen an Raumvorstellung / Mengenvorstellung• Zahlenbegriffe, Rechenbegriffe, Erwerb des Zählens• Individuelle Förderung des logisch-mathematischen Denkens


Voraussetzungen: Legasthenietrainer/in – Basismodul

Abschluss: Zertifikat – nach Absolvierung aller 3 Module erhalten Sie ein „Abschlussdiplom“


Dauer: 24 UE (schriftl. Prüfung für Abschlussdiplom)



bfi-Klagenfurt 31.07. - 02.08.2019 2019-3307 Mi-Fr jeweils 09:00-16:00

Bildungs– und Berufsberatung

Sie möchten sich beruflich weiterentwickeln?

Wir unterstützen Sie bei Ihrer beruflichen Um– und Neuorientierung!

Sie möchten für Ihren Beruf oder Ihre Freizeit etwas dazulernen?

Wir helfen Ihnen bei der richtigen Auswahl!

Sie möchten sich Ihrer Stärken bewusst werden?

Wir erarbeiten mit Ihnen Ihr persönliches Kompetenzprofil!

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WIRTSCHAFT

BetriebswirtschaftUpdate: Betriebswirtschaftliches Grundwissen .............................................................................101Projektmanagement Grundlagen ....................................................................................................101

Buchhaltung Einnahmen-Ausgaben-Rechnung ....................................................................................................102Buchhaltung 1 – Grundlagen inkl. Blended Learning .............................................................102-103Buchhaltung 2 – Aufbau inkl. Blended Learning ....................................................................102-104Buchhalter/in-Prüfung .....................................................................................................................104Kostenrechnung für Handwerksbetriebe ........................................................................................105Aktuelles und Neuerungen in der Personalverrechnung per 01.01.2019 .......................................105Einstieg in die Personalverrechnung ...............................................................................................106Personalverrechner/in-Prüfung ........................................................................................................106

Marketing / Social MediaErfolgreiche Kommunikation – schriftlich und am Telefon .............................................................107Corporate Code im Unternehmen ...................................................................................................107Hate Speech, Trolle und Shitstorms ................................................................................................108

Qualitätsmanagement Grundlagen des Qualitätsmanagements nach ISO 9001 ................................................................109

EPU / KleinunternehmenMein EPU bzw. Kleinunternehmen ist gegründet – Was jetzt? .......................................................110Strategisches Management von EPU bzw. Kleinunternehmen ......................................................111Grundlagen des Marketings für EPU und Kleinunternehmen .........................................................111Social Media für EPU und Kleinunternehmen .................................................................................112Vertrieb in EPU und Kleinunternehmen – professionelles Verkaufen ab dem ersten Tag .............112Grundlagen des Vertragsrechts für EPU und Kleinunternehmen ....................................................113Vom Einzelkämpfer zum/r Arbeitgeber/in .......................................................................................113Zeitmanagement für EPU und Kleinunternehmer/innen..................................................................114Das Smartphone als Arbeitsgerät ...................................................................................................114

Studiengänge ......................................................................................................................115-117Betriebswirtschaft (B.A.), 7 SemesterBetriebswirtschaft (B.A.) für HAK-Absolvent/innen, 4 SemesterBetriebswirtschaft (B.A.) für HBLA- oder HLW-Absolvent/innen, 5 SemesterBetriebswirtschaft (B.A.) für HTL-Absolvent/innen, 5 SemesterWirtschaftsingenieurwesen (B.Eng.) für HTL-Absolvent/innen, 6 SemesterGesundheits- und Sozialmanagement (B.A.), 7 SemesterPsychologie (B.Sc.), 8 SemesterWirtschaftspsychologie (B.Sc.), 8 Semester

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und neue Kurse


www.bfi-kaernten.at

Mag. Günther Juthhat angewandte Betriebswirtschaft mit den Schwerpunkten Controlling und Marketing studiert und ist seit 1998 Unternehmensberater. Günther Juth ist zudem Autor von Fachbüchern und Artikel für Fachzeitschriften im Bereich der Lohnverrechnung.

Mag.a Barbara Tschernutterhat das Studium der Volkswirtschaftslehre absolviert und ist Unternehmensberaterin sowie zertifizierte Fachtrainerin und hat langjährige Trainings- und Beratungserfahrung in der Erwachsenenbildung und Arbeitsmarktpolitik. Sie ist Lehrbeauftragte für Volks-wirtschaftstheorie und Wirtschaftspolitik in Studien-gängen der HFH (Hamburger-Fern-Hochschule).

Mag.a iur. Caroline WassermannNach dem rechtswissenschaftlichen Studium sammelte sie Erfahrung in der Steuerberatung & Wirtschafts-prüfung. Seitdem war sie in mehreren Kärntner Produk-tionsunternehmen als Personalleitung (HR-Verantwort-liche) und Assistenz der Geschäftsführung tätig. Derzeit übt sie diese Funktion in einem Familienunternehmen der Metallbauindustrie aus.

Mag. Manfred Rießerist Coach und Auditor im Qualitätsmanagement sowie versierter Excel-Trainer. Praxisorientiert und mit einer gesunden Portion Humor unterstützt er erfolgreich Unternehmen in den Bereichen Qualitätsmanagement, Verbesserungsprozesse und Organisationsentwicklung.

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WIRTSCHAFT

Eine gute Idee alleine bedeutet nicht automatisch wirtschaftlichen Erfolg

Dazu braucht es betriebswirtschaftliches Grundwissen, man muss die Zusammenhänge am Markt verstehen, die Produktchancen richtig einschätzen und die Produkte optimal vermarkten können.

Betriebswirtschaftliche Grundlagen sind die Basis für eine erfolgreiche Karriere, egal in welchem Bereich. Das bfi-Kärnten bietet im Bereich Wirtschaft eine Vielzahl von Aus- und Weiterbildungen an. Von praxisorientierten Basiskursen über fundierte Ausbildungen in Rechnungswesen, Personalverrechnung, Qualitätsmanagement bis hin zur Möglich-keit, berufsbegleitend zu studieren.

Flexibles Wissen in einer flexiblen Arbeitswelt Zeit ist mittlerweile zu einem besonders kostbaren Gut für alle geworden. Oft ist es schwierig, angebotene Kurstermine oder Kurszeiten mit bestehenden beruflichen und privaten Verpflichtungen zu vereinbaren. Oder die vorgegebenen Inhalte des Kurses entsprechen nicht ganz genau dem, was man persön-lich braucht. Wir bieten Ihnen speziell auf Ihre Bedürfnisse und Anforderungen zugeschnittene Einzelcoachings auch im Bereich Wirtschaft. Ihre Vorteile:• Sie lernen wann, wo und in welchem Tempo Sie möchten• Sie bestimmen die Themen• Sie lernen punktgenau das, was Sie an Wissen benötigen• Sie können ganz individuelle Fragestellungen besprechen, die in einem Gruppenkurs nicht ausreichend Raum finden würden Wenn Sie lieber in Gruppen lernen und Personen kennen, die die gleichen Themen bearbeiten möchten wie Sie, dann ist ein Kleingruppenkurs die richtige Wahl. In einem Kleingruppentraining für 2 bis 4 Personen gehen unsere Trainer/innen gerne auf Ihre Interessen und Terminwünsche ein. Lernen Sie in einer Gruppe von Freunden und kommen Sie im Eilzugstempo gemeinsam ans Ziel. Sprechen Sie uns an, wir beraten Sie gerne!

Ihre Trainer/innen

Unser

Tipp


Update: Betriebswirtschaftliches GrundwissenFrischen Sie Ihr BWL Know-how auf!

Dieser Kurs frischt die für den beruflichen Alltag notwendigen Grundlagen des kaufmännischen Rechnens, der Buchhaltung undder Kostenrechnung auf. Darüber hinaus werden die Teilnehmer/innen über den neuesten betriebswirtschaftlichen Wissensstandinformiert. Organisieren, entscheiden, planen, bewerten und vor allem „verstehen“... der berufliche Alltag erfordert Kompetenzen für diedieser Kurs die notwendigen Werkzeuge bietet.Theoretische Inputs und praktische Beispiele garantieren einen sinnvollen Seminartag mit nachhaltiger Wirkung.

Inhalt: • Kaufmännisches Rechnen und moderner Schriftverkehr• Das Spiel von Angebot und Nachfrage• Grundlagen der Buchhaltung und Bilanzierung• Grundlagen der Kostenrechnung und Kalkulation• Unternehmensführung mit betriebswirtschaftlichen Kennzahlen

Zielgruppe: Personen, die sich beruflich und / oder privat für betriebswirtschaftliche Inhalte interessieren Personen, die planen zukünftig selbständig zu werden

Voraussetzungen: Betriebswirtschaftliches Grundwissen ist von Vorteil


Trainer/in: Mag. Manfred Rießer

Dauer: 8 UE


Projektmanagement GrundlagenDas 1x1 im erfolgreichen Umgang mit Projekten

Der Begriff „Projekt“ ist in aller Munde! Jede/r macht ein Projekt - aber ab wann kann man wirklich von einem Projekt sprechen und was ist derUnterschied zu dem, was alle ein Projekt nennen? Projektmanagement ist eine Methode, um eine komplexe und dynamische Aufgabenstellung , die sich auch während des Tuns noch verändern kann, zu einem Ziel zu führen. Damit das gelingt, braucht man in der Planung und in der Kontrolle komplexe Methoden, die dem/der Projektleiter/in helfen, das vorgegebene Ziel zu erreichen. Diese Methoden sind erprobt und und können jedem/r – der/die an Projekten arbeitet – helfen, den Überblick zu bewahren und steuernd einzugreifen.

Inhalt: • Einführung in das Projektmanagement• Kennzeichen eines Projektes• Abgrenzung und Kontext eines Projektes• Auswahl und Arbeiten an eigenen Projekten• Projektstrukturplan und Arbeitspakete• Balkenplan – Zeitplan und Meilensteine• Projektprozess und Projektrealisierung• Softskills – Führen im Projekt• Beispiele und Tipps aus der Praxis

Zielgruppe: Office Mitarbeiter/innen, leitende Büroangestellte, Assistent/innen der Geschäftsführung



Trainer/in: Mag.a (FH) Vittoria Bottaro

Dauer: 18 UE (10 UE Präsenzphase und 8 UE E-Learning)


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BWL / PROJEKTMANAGEMENT



19.10.2019 2019-3369 Sa 09:00-17:00

bfi-Villach 06.04.2019 2019-3379 Sa 09:00-17:00

16.11.2019 2019-3379 Sa 09:00-17:00


bfi-Klagenfurt 08.05. - 12.06.2019 2019-3322 Mi 18:00-22:00 außer am 12.06. 18:00-20:00

06.11. - 11.12.2019 2019-3327 Mi 18:00-22:00 außer am 11.12.:18:00-20:00

bfi-Villach 07.03. - 25.04.2019 2019-3331 Do 18:00-22:00 außer am 25.04. 18:00-20:00

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BUCHHALTUNG

Einnahmen-Ausgaben-RechnungKnow-how für alle Einnahmen-Ausgaben-Rechner

In diesem praxisorientierten Kurs erwerben die Teilnehmer/innen Kenntnisse, die für die Erfolgsermittlung gemäß § 4/3 EStG (Einnahmen-Ausgaben-Rechnung) erforderlich sind. Neben den Besonderheiten dieser Gewinnermittlungsart werden auch kurz die Unterschiede zu anderen Systemen (Gewinnermittlung gem. § 5 bzw. § 4/1 EStG) beleuchtet.

Inhalt:• Führung des Wareneingangsbuchs• Die Führung des Anlagenverzeichnisses• Unterschiede bei der Gewinnermittlung zwischen E/A-Rechnung und doppelter Buchhaltung• Rückstellungen, Rechnungsabgrenzungen, Umsatzsteuererklärung• Behandlung von regelmäßig wiederkehrenden Zahlungen bei der Gewinnermittlung

Zielgruppe: Personen, die eine E/A-Rechnung führen müssen, aber noch keine oder nur wenige Kenntnisse vom Jahresabschluss haben

Voraussetzungen: Grundkenntnisse in der E/A-Rechnung

Abschluss: Kursbesuchsbestätigung

Trainer/in: Mag. Günther Juth

Dauer: 21 UE

Preis in €: 295,– inkl. Unterlagen

Mitglieder der Gewerkschaft vidaflex erhalten 25% Ermäßigung.


bfi-Klagenfurt 11.05. - 25.05.2019 2019-3361 Sa 09:00-16:00

bfi-Spittal/Drau 05.10. - 19.10.2019 2019-3376 Sa 09:00-16:00

bfi-Villach 16.11. - 30.11.2019 2019-3385 Sa 09:00-16:00

Buchhaltung 1 und Buchhaltung 2mit E-Learning und Präsenzphasen

Beide Kurse starten mit einem gemeinsamen Einführungsworkshop,in welchem der/die Trainer/in die Online-Lernplattform imDetail erklärt und einen Überblick über den geplanten Lernstoff gibt.

Anschließend beginnt die E-Learning Phase 1 in welcher die Teilnehmer/innen selbständig die festgelegten Inhalte durcharbeiten. Parallel dazu beantwortet der/die Trainer/in regelmäßig Fragen mittels Online-Support.

Der zweite Präsenztermin startet mit einem Einstiegstest, dessen Ergebnis jedem/r Teilnehmer/in zeigt, welcheWissensgebiete bereits gut sitzen und wo noch vertiefend zu üben ist. Am Präsenztermin 2 wiederholt der/die Referent/in mitBeispielen den Lernstoff der E-Learning Phase 1 und geht auf Fragen dazu ein.

Danach schließt die E-Learning Phase 2 an, nach der ein dritter Präsenztermin stattfindet. (Gestaltung wie der Termin 2). Nach einer weiteren dritten E-Learning Phase endet der Kurs mit einem Abschlussworkshop an welchem schließlich eine schriftliche Prüfung über die gesamten Lerninhalte abgeglichen wird.

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BUCHHALTUNG

Buchhaltung 1 – Grundlagen inkl. Blended LearningIhr Einstieg ins Rechnungswesen mit E-Learning und Präsenzphasen

In diesem Kurs lernen die Teilnehmer/innen die Grundlagen der doppelten Buchhaltung und das Buchen einfacher Geschäftsfälleanhand theoretischer Inputs und Übungsbeispielen aus der Praxis kennen.

Inhalt: • Begriff und Gliederung des Rechnungswesens• Einführung in die doppelte Buchhaltung bzw. in die Einnahmen-Ausgaben-Rechnung• Kontenrahmen, Kontenplan und Bücher• Bildung von Buchungssätzen, Belegwesen, Belegkreise, Kontenlehre• Das System der Umsatzsteuer• Verbuchung laufender Geschäftsfälle (Wareneinkauf, Warenverkauf, Rabatte und Skonti)• Verrechnung von Forderungen und Verbindlichkeiten• Eröffnung und Abschluss des Hauptbuches

Zielgruppe: Personen ohne Vorkenntnisse bzw. mit sehr geringen Vorkenntnissen im Rechnungswesen

Voraussetzungen: PC-Grundkenntnisse und privater Internetzugang

Abschluss: Kursbestätigung / Zeugnis

Dauer: 16 UE Präsenzphasen + E-Learning Module (Support unterstützt) + Selbstlernphasen



bfi-Klagenfurt 22.03. - 14.06.2019 2019-3360 Fr 14:00-18:00 Termine: 22.03., 26.04., 17.05. und 14.06.

11.10. - 13.12.2019 2019-3367 Fr 14:00-18:00 Termine: 11.10., 25.10., 22.11.und 13.12.

Kick Off 4 Stunden

• Start mit Einführung in die Lern- plattform

• Überblick über den Lehrgang inhaltlich

E-learning Phase 1

• 1/3 des Stoffes in der E-Learning Phase von den Teilnehmer/innen durchzuarbeiten

• Support unterstützt

E-Learning Phase 2



E-Learning Phase 3



Präsenztag 4 Stunden

• Einstiegstest zur Selbst- evaluierung

• Wiederholung des Stoffes aus der E-learning Phase

• Beispiele




• Beispiele




• Beispiele

• Abschlusstest

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BUCHHALTUNG

Buchhaltung 2 – Aufbau inkl. Blended LearningBuchhaltung für Fortgeschrittene

In diesem Kurs erweitern und vertiefen die Teilnehmer/innen, die bereits über grundlegende Kenntnisse verfügen, ihre Buchhaltungskenntnisse mittels theoretischer Inputs und praktischer Beispiele.

Inhalt: • Verbuchung besonderer Geschäftsfälle (z. B. uneinbringliche Forderungen)• Bewertung des Anlage- und Umlaufvermögens• Bewertung von Bilanzpositionen (z. B. Verbindlichkeiten, Rückstellungen, Rücklagen)• Lohn- und Gehaltsverbuchungen• Vorabschlussarbeiten, Abschlussbuchungen• Auswertung der Bilanz, Steuerlehre

Zielgruppe: Personen, die ihre theoretischen und praktischen Buchhaltungskenntnisse vertiefen wollen

Voraussetzungen: Buchhaltung 1 – Grundlagen bzw. Kenntnisse auf diesem Niveau, PC-Grundkenntnisse und eigener Internetzugang

Abschluss: Kursbestätigung / Zeugnis

Dauer: 16 UE Präsenzphasen + E-Learning Module (Support unterstützt) + Selbstlernphasen


Unser

Tipp Bildungsförderung des Landes Kärnten:Arbeitnehmer/innen, die sich beruflich weiterbilden, erhalten für bestimmte Maßnahmen eine Bildungsförderung aus der Arbeitnehmerförderung des Landes.Weitere Informationen auf Seite 14

Buchhalter/in-PrüfungDie Buchhalter/in-Prüfung besteht aus einer 4-stündigen schriftlichen EDV-unterstützten Klausur (Buchhaltung, Recht und Steuerrecht) und einer kommissionellen mündlichen Prüfung (Berufsrecht, Buchhaltung, Recht und Steuerrecht, Kostenrechnung, Zahlungs- und Kapitalverkehr sowie Informationstechnologie).

Nach positiver Absolvierung der schriftlichen und mündlichen Prüfung erhalten Sie das bfi-Buchhalter/in-Zeugnis. Sofern auch das Ergänzungsmodul „Kostenrechnung“ (Termin und Preis auf Anfrage) positiv abgelegt wurde, ist dieses Zeugnis von der Meisterprüfungsstelle der Wirtschaftskammer anerkannt und garantiert den unabhängigen Nachweis von betriebswirtschaftlichem Know-how auf hohem Niveau und mit bewährter Qualität.

ACHTUNG: Für einen Antritt sind Selbstlernphasen zur Prüfungsvorbereitung erforderlich, deren Dauer je nach Vorwissen variiert!

Zielgruppe: Personen, welche die Buchhalter/in-Prüfung ablegen möchten

Voraussetzungen: Mind. 1,5-jährige fachliche Berufstätigkeit im Rechnungswesen (Vollzeit) zum Zeitpunkt der Prüfungsanmeldung

Abschluss: Zertifiziertes Buchhalter/in-Zeugnis

Dauer: 5 Stunden


Es werden laufend Prüfungstermine angeboten! Bitte informieren Sie sich telefonisch unter 05 78 78-2000.


bfi-Klagenfurt 12.10. - 14.12.2019 2019-3368 Fr, Sa Fr:14:00-18:00, Sa:09:00-13:00 Termine: 12.10., 08.11., 23.11.und 14.12.

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BUCHHALTUNG / PERSONALVERRECHNUNG

Bildungsförderung des Landes Kärnten:Arbeitnehmer/innen, die sich beruflich weiterbilden, erhalten für bestimmte Maßnahmen eine Bildungsförderung aus der Arbeitnehmerförderung des Landes.Weitere Informationen auf Seite 14

Kostenrechnung für HandwerksbetriebeFachgerechte Planung und Kalkulation

Dieser Kurs richtet sich an Personen, die neben dem Tagesgeschäft in der Buchhaltung auch Stundensatzkalkulationen erstellen und das umfangreiche Zahlenmaterial aus der Buchhaltung für wichtige Unternehmensentscheidungen aufbereiten müssen.

Inhalt: Speziell für Handwerksbetriebe:• Aufbereitung der Zahlen des Rechnungswesens für die Kostenrechnung• Stundensatzkalkulationen• Liquiditätsplanung• Ertragsplanung• Deckungsbeitragsrechnung

Zielgruppe: Beschäftigte in Gewerbebetrieben

Voraussetzungen: Grundlegende Kenntnisse der Buchhaltung, Kenntnisse der Personalverrechnung sind von Vorteil



Dauer: 8 UE




bfi-Villach 30.03.2019 2019-3378 Sa 09:00-17:00)

Aktuelles und Neuerungen in der Personalverrechnung per 01.01.2019Bringen Sie sich auf den aktuellen Stand!

Jedes Jahr treten zu Jahresbeginn gesetzliche Änderungen und neue Regelungen im Bereich der Personalverrechnung in Kraft. Der Wissensstand der Beschäftigten in der Lohnverrechnung sollte am letzten Stand sein, um die aktuellen Gesetze und Vorschriften zu kennen und zu beachten.

Inhalt: • Arbeitsrecht• Sozialversicherungsrecht• Steuerrecht• Abrechnungsrelevante Auswirkungen auf die Personalverrechnung• Aktuelle höchstgerichtliche Entscheidungen zum Arbeits-, Sozialversicherungs- und Steuerrecht

Zielgruppe: Alle Interessierten



Dauer: 4 UE




bfi-Villach 15.02.2019 2019-3377 Fr 14:00-18:00

bfi-Wolfsberg 22.02.2019 2019-3391 Fr 14:00-18:00

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PERSONALVERRECHNUNG

Einstieg in die PersonalverrechnungGrundzüge der Lohnverrechnung

In diesem Kurs erwerben die Teilnehmer/innen grundlegende Kenntnisse, um Standardsituationen in der Lohnverrechnung zu verstehen und diesekorrekt abzurechnen. Sie lernen die dafür erforderlichen gesetzlichen Bestimmungen im Arbeitsrecht, Sozialversicherungsrecht und Steuerrecht kennen, soweit sie für die oben genannten Abrechnungen von Bedeutung sind. Der Kurs eignet sich nicht nur für Einsteiger/innen in die Lohnverrechnung sondern auch für alle, die bereits vorhandene Grundkenntnisse wieder auf den neuesten Stand bringen wollen.

Inhalt: Abrechnen von:• Löhnen, Gehältern und Lehrlingsentschädigungen• Überstunden und Zulagen• Sachbezügen• Reisekostenersatz (Diäten)• Einfache Sonderzahlungen (Urlaubs- und Weihnachtsgeld)• Beispiele und Tipps aus der Praxis

Zielgruppe: Personen, die sich einen ersten Einblick in die Lohnverrechnung verschaffen wollen sowie Wiedereinsteiger/innen in grundlegende Tätigkeiten der Personalverrechnung




Dauer: 30 UE



bfi-Klagenfurt 29.10. - 28.11.2019 2019-3370 Mo, Mi 18:30-21:30

bfi-Villach 25.04. - 28.05.2019 2019-3380 Mo, Mi 18:30-21:30

Personalverrechner/in-PrüfungDie Kenntnisse werden in einer schriftlichen 3-stündigen EDV-unterstützten Prüfung und einer kommissionellen mündlichen Prüfung (Berufsrecht, Personalverrechnung, Buchhaltung und Recht, Informationstechnologie) überprüft und bestätigt. Dieses Zeugnis ist von der Meisterprüfungsstelle der Wirtschaftskammer anerkannt und garantiert Ihnen den unabhängigen Nachweis von betriebs-wirtschaftlichem Know-how auf hohem Niveau und mit anerkannter Qualität.

ACHTUNG: Für einen Antritt sind Selbstlernphasen zur Prüfungsvorbereitung erforderlich, deren Dauer je nach Vorwissen variiert!

Zielgruppe: Absolvent/innen des Personalverrechner/in Vorbereitungslehrganges und alle, welche die Voraussetzungen für die Zulassung zur Personalverrechner/in-Prüfung erfüllen

Voraussetzungen: Gute Grundkenntnisse in der Personalverrechnung entsprechend dem Personalverrechner/in Vorbereitungslehrgang (Seminarbestätigungen) und ein Nachweis über eine mindestens 1,5-jährige, ganztägige, beruflich fachliche Tätigkeit im Rechnungswesen.

Abschluss: Zertifiziertes Personalverrechner/in-Zeugnis

Dauer: 4 Stunden


Es werden laufend Prüfungstermine angeboten! Bitte informieren Sie sich telefonisch unter 05 78 78-2000.

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MARKETING


Corporate Code im UnternehmenSchreiben und Sprechen mit Wiedererkennungswert

Woran denken Sie, wenn Sie ein Möbelstück mit schwedisch klingendem Namen sehen? Und welches Unternehmen steht hinter den Worten: „Wir danken für Ihren Einkauf!“?Wahrscheinlich haben Sie bei der ersten Frage schnell eine Antwort parat, sind aber bei der zweiten Fragen eher ratlos.Weg mit leeren Floskeln! Lernen Sie wiedererkennbar und klar zu kommunizieren. Wenn Sie ein paar einfache Tipps beherzigen, ist es ganz leicht durch geschriebene und gesprochene Worte einen Wiedererkennungswert zu schaffen und ein positives Gefühl zu vermitteln.

Inhalt: • Fähigkeiten und Werte in Schlüsselbegriffe umwandeln• Der Einsatz von Claims, Slogans und Ankerbegriffen• Mit Sprache einprägsame Bilder im Kopf erzeugen• Positiver Umgang mit negativen Rückmeldungen (z. B. Reklamationen)• Wiedererkennbare Sprache von der Begrüßung bis zum Abschied• Viele Beispiele, praktische Tipps und Übungen

Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aller Branchen und Tätigkeitsbereiche



Trainer/in: Dr.in Bettina Pirker

Dauer: 4 UE


Erfolgreiche Kommunikation – schriftlich und am TelefonKompetent telefonieren und professionell schreiben

Möchten Sie geschickt und zielgerichtet telefonieren und im Schriftverkehr Ihre Kernbotschaften aussagekräftig, höflich undnach modernen Richtlinien der Textgestaltung formulieren?In diesem praxisbezogenen Kurs lernen Sie sowohl Ihren Stimmeinsatz bewusst zu verbessern als auch die wichtigsten Regelnmoderner Businesskorrespondenz zu beherrschen.

Inhalt: • Dos und Don‘ts: überzeugendes Verhalten am Telefon• Höfliche und zielorientierte Kommunikation auch mit unterschiedlichen Gesprächstypen• Schwierige Telefonate meistern: reagieren auf Einwände, Beschwerden, Konfliktfälle u.ä.• Grundregeln moderner Businesskorrespondenz für E-Mails und Geschäftsbriefe• Konkrete Fragestellungen und Praxisfälle der Teilnehmer/innen

Zielgruppe: Personen, die am Telefon freundlich, engagiert und kompetent auftreten und gleichzeitig in ihrer Geschäftskorrespondenz mit einem modernen, klaren und professionellen Schreibstil überzeugen wollen



Dauer: 8 UE




bfi-Villach 30.04.2019 2019-3353 Di 18:00-22:00


bfi-Klagenfurt 09.04. - 11.04.2019 2019-3320 Di, Do 17:00-21:00

12.11. - 14.11.2019 2019-3329 Di, Do 17:00-21:00

bfi-Villach 26.03. - 28.03.2019 2019-3333 Di, Do 17:00-21:00

26.11. - 28.11.2019 2019-3342 Di, Do 17:00-21:00

bfi-Wolfsberg 21.10. - 23.10.2019 2019-3344 Mo, Mi 17:00-21:00

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MARKETING / SOCIAL MEDIA

Hate Speech, Trolle und ShitstormsProfessioneller Umgang mit kommunikativen Krisen im Netz

Wenn Sie in den sozialen Medien unterwegs sind, wissen Sie, dass der Ton sehr rau sein kann. Kein Unternehmen, keine Organisation und auch keine Privatperson kann sich sicher sein, nicht blitzartig in einen Shitstorm zu geraten. Gerüchte verbreiten sich in Sekundenschnelle und sogenannte „Trolle“ können mit ihren oft hasserfüllten Postings jedes noch so gut aufbereitete Thema unterwandern und dem Image schaden.

Lernen Sie, mit Missverständnissen oder „Trollen“ umzugehen, die Verbreitung von Gerüchten zu vermeiden, präventive Maßnahmen zu setzen und im Fall der Fälle gestärkt aus einer kommunikativen Krise hervorzugehen.

Inhalt: • Psychologisches Grundlagenwissen: Besonderheiten von Missverständnissen, Gerüchten, Konflikten und kommunikativen Krisen im Netz• Präventionsmöglichkeiten: Kommunikation, Interaktion und Monitoring• Sinnvoller Umgang mit Konflikten und Störungen: Tipps, Tricks und praktische Übungen• Nach der Krise ist vor der Krise: Reflexion und Strategieentwicklung

Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aller Branchen, die für die Betreuung von Social Media Kanälen zuständig sind



Trainer/in: Dr.in Bettina Pirker

Dauer: 8 UE



09.11.2019 2019-3350 Sa 09:00-17:00

bfi-Villach 27.04.2019 2019-3352 Sa 09:00-17:00

26.11. - 28.11.2019 2019-3356 Di, Do 18:00-22:00

DatenschutzBig Data, Vorratsdatenspeicherung, Smart Meter, Phishing, Data Mining, Soziale Netzwerke, das Internet der Dinge und vieles mehr: Das sind Themen und Gefahren, mit denen wir im Internet konfrontiert werden.

Machen Sie sich vertraut mit der digitalen Welt und schützen Sie sich vor unangenehmen Überraschungen.

DatenschutzDer Weg zur DSGVO

DSGVO: Hilfestellung für VereineDatenschutz Praxis-Workshop

Weitere Informationen im Bereich EDV auf Seite 143

Unser

Tipp

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QUALITÄTSMANAGEMENT


Grundlagen des Qualitätsmanagements nach ISO 9001Basiswissen zu Aufgaben, Ablauf und Nutzen unter Berücksichtigung der Norm ISO 9001

Dieser Kurs bietet einen umfassenden und praxisorientierten Einblick in das moderne Qualitätsmanagement (QM).Den Teilnehmer/innen als Beschäftigte in Unternehmen, wird auch die Sichtweise ihrer Kund/innen näher gebracht: Aus demstrengen Blick auf die Qualität von Produkten und Dienstleistungen wird Verständnis für Kund/innen und deren Erwartungen.Die wichtige Beziehung zu den internen und externen Kund/innen rückt auch in der Betrachtung der ISO 9001 in denVordergrund.

Effizienz statt Bürokratie, kundenorientierte Qualität statt bloße Normerfüllung: Modernes Qualitätsmanagement ist nahe anden Menschen, ihren Bedürfnissen und Erwartungen.

Inhalt: • Was ist „Qualität“? Die vielen Facetten eines einfachen Begriffes• Qualität und Kundenzufriedenheit: Qualität ist kein Selbstzweck• Prozesse und Prozessmanagement: ein Schlüssel öffnet das Tor zum Unternehmenserfolg• Qualitätsmanagementsysteme: keine teure Bürokratie• Die ISO 9001 und ihre zentralen Elemente• Von der effizienten Umsetzung aller Forderungen der ISO 9001• Audits: das Gegenteil von lästigen Prüfungen

Zielgruppe: Personen, die in ihren Organisationen für Qualität verantwortlich sind oder grundsätzlich den Qualitätsgedanken im Unternehmen weitertragen sollen



Trainer/in: Mag. Manfred Rießer

Dauer: 8 UE

Preis in €: 190,– inkl. Kursunterlagen



05.11. - 07.11.2019 2019-3326 Di, Do 17:30-21:30

bfi-Villach 07.05. - 09.05.2019 2019-3335 Di, Do 17:30-21:30

23.11.2019 2019-3341 Sa 09:00-17:00

Holen Sie die Matura nach!Es ist nie zu spät! Die Berufsmatura ist die ideale Ergänzung zur Lehre oder Fachschule. Holen Sie die Matura berufsbegleitend nach!

Die Berufsmatura berechtigt: zu jedem Studium zur Höherstufung im Öffentlichen Dienst

Information & Anmeldung:bfi-Kärnten, Bahnhofstraße 44, 9020 Klagenfurt am Wörthersee,Mag.a Carmen Wedenig, Tel. 05 78 78-2045, [email protected]

Unser

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EPU / KLEINUNTERNEHMEN

Mein EPU bzw. Kleinunternehmen ist gegründet – Was jetzt?Know-how für einen erfolgreichen Start

Als frischgebackene/r Unternehmer/in steht man plötzlich vor ganz neuen Herausforderungen. Es gilt nun nicht nur die Euphorieund Begeisterung seiner Geschäftsidee in Taten umzusetzen, sondern sich auch in einem Dschungel verschiedenster Gesetze,Verordnungen, Pflichten und Rechte zurechtzufinden. Fragen auf steuer- und sozialversicherungsrechtlicher Ebene erschwerenden Start der Unternehmertätigkeit erheblich. Gerade für Ein-Personen-Unternehmen (EPU) und Kleinunternehmen ist es schwierig, alle Pflichten rechtzeitig zu erfüllen und Rechte zu erkennen und wahrzunehmen. Neben den klassischen Ansprechpartnern (v. a. Wirtschaftstreuhänder und Rechtsanwälte) bieten die Interessensvertretungen eine hilfreiche Anlaufstelle, um den Einstieg in die Selbstständigkeit meistern zu können. Frühzeitige Antworten auf sozialversicherungsrechtliche und steuerrechtliche Fragen sorgen für Klärung und geben der/dem Jungunternehmer/in gerade zu Beginn Sicherheit.

Inhalt: • Grundlagen des Steuerrechts für EPU: Grundsätze und Basisterminologie des Steuerrechts; wesentliche Pflichten und Fristen im Einkommens- und Umsatzsteuerrecht• Grundlagen des Sozialversicherungsrechts für EPU: Melde- und Versicherungspflichten für Selbständige; die quartalsweise Beitragsvorschreibung und Leistungen aus der gewerblichen Sozialversicherung• Interessensvertretungen und weitere Anlaufstellen sowie Infos zu deren Serviceleistungen• Fragestellungen und häufige Fehlerquellen in den ersten Jahren der Selbständigkeit

Zielgruppe: Ein-Personen-Unternehmen bzw. Personen, die sich mit dem Gedanken tragen, ein Unternehmen zu gründen sowie Entscheider/innen kleiner Betriebe



Trainer/in: Mag. Thomas Schumach

Dauer: 8 UE


Mitglieder der Gewerkschaftsinitiative vidaflex erhalten 25% Ermäßigung.



09.11.2019 2019-3328 Sa 09:00-17:00

bfi-Villach 25.05.2019 2019-3336 Sa 09:00-17:00

19.10.2019 2019-3339 Sa 09:00-17:00

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Weiterbildung für EPU Was braucht ein EPU, um gut und wirtschaftlich arbeiten zu können?

Laut Wirtschaftskammer gibt es in Österreich 307.883 Ein-Personen-Unternehmen, das sind 59,5 % aller österreichischen Betriebe. Ihre Zahl nimmt stetig zu und da-mit auch ihre Bedeutung für die Wirtschaft.

Ein-Personen-Unternehmer/innen stehen vor vielfältigen Herausforderungen. Sie sind gleichzeitig Chefs und Angestellte, Planende und Ausführende, Einkauf und Verkauf, Marketing und Controlling. Die Rollen und Aufgaben, die in größeren Un-ternehmen in unterschiedlichen Abteilungen angesiedelt sind, sind in einer einzi-gen Person vereint.

Damit müssen sie nicht nur über Fachwissen verfügen, sondern benötigen Kenntnisse in den Bereichen Betriebswirtschaft, Verkauf, Marketing etc..

Das sind nur einige der Themenstellungen, mit denen sich das bfi-Kärnten in praxisorientierten Seminaren befasst, die auf den Bedarf von EPU zugeschnitten sind. Mitglieder der Gewerkschaft vidaflex Kärnten erhalten 25% Ermäßigung auf nachfolgende Kurse und Seminare.

Weitere Informationen zu Europas erster Gewerkschaftsinitiative für Ein-Personen-Unternehmen finden Sie auch unter www.vidaflex.at

Inserat VIDAflex

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Strategisches Management für EPU und KleinunternehmenStrategie ist nicht nur was für die Großen!

Als (künftige/r) Unternehmer/in in Ihrem Ein-Personen-Unternehmen (EPU) bzw. in Ihrer kleinen Firma stehen Sie jeden Tag im direktenWettbewerb mit Ihren Konkurrent/innen und gehen eine Vielzahl von Risiken ein. Der Erfolg Ihres Betriebes hängt einzig und allein von Ihren Entscheidungen ab – wie die Bezeichnung EPU schon sagt, sind Sie mit diesen Entscheidungen oft alleine.

Mehr als in anderen Unternehmen geht es für Sie nicht nur darum die Dinge richtig zu tun, sondern die richtigen Dinge zu tun:Strategisches Denken, das Kennen Ihrer eigenen Stärken und Schwächen, sowie die Fähigkeit, Ihr unternehmerisches Tunkonsequent am Kundennutzen auszurichten, sind für Ihren langfristigen Erfolg wesentlich!

Inhalt: • Strategisches Denken: das strategische Dreieck, Herleiten und Ausformulieren Ihrer Strategie, klare Ziele festlegen• Kundenorientierung: Ableitung einer offensiven Taktik und Erstellung kundenorientierter Arbeitsprozesse• Top 10 Fehler beim Management von EPU bzw. kleinen Unternehmen erkennen und vermeiden




Trainer/in: Mag. Helmut G. Bliem

Dauer: 8 UE





bfi-Villach 16.03.2019 2019-3332 Sa 09:00-17:00

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Grundlagen des Marketings für EPU und KleinunternehmenZielgruppenorientierte Kommunikation als strategischer Erfolgsfaktor

Als Unternehmer/in eines Ein-Personen-Unternehmens (EPU) sind Sie in vielen Bereichen auf sich alleine gestellt. Das Positive daran ist, dass Entscheidungen und Kommunikationsmaßnahmen schnell und ohne langwierige Entscheidungsprozesse getroffen werden können. DAS ist definitiv Ihr Wettbewerbsvorteil!Die Frage: „Wie gut kenne ich meine Kund/innen?“, sollte sich jede/r Unternehmer/in in regelmäßigen Abständen stellen. Einegenaue Zielgruppenanalyse für zukünftige Kommunikationsmaßnahmen ist hier ebenso wichtig wie der einfache und gezielteUmgang mit Kommunikationswerkzeugen, zu denen u. a. Ihr gesamter Social Media Auftritt zählt.Im Kurs werden Ihnen (einfache) Werkzeuge in die Hand gegeben, mit denen Sie unterschiedliche Kommunikationsstrategien und -maßnahmen erfolgreich und mit möglichst wenig Aufwand umsetzen können. Individuelle Fallbeispiele werden ebenso wie allgemeine Fragen aus der Runde bearbeitet und durchleuchtet. Denn eine zielgruppenorientierte Kommunikation ist ihr strategischer Erfolgsfaktor!

Inhalt: • Kennen Sie Ihre Kund/innen? Zielgruppenspezifische Kommunikation leicht gemacht!• Homepage, Social Media und Co: Wo fange ich an und was brauche ich wirklich für meinen Außenauftritt als EPU?• Erfolgreiche Vermarktung muss nicht viel kosten: Tipps um aus wenig Budget viel Werbeeffekt zu machen




Trainer/in: Mag.a Simone Bliem

Dauer: 8 UE





bfi-Villach 05.10.2019 2019-3354 Sa 09:00-17:00

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Social Media für EPU und KleinunternehmenStrategien für Ihren Start ins Facebook-Marketing

In diesem Workshop werden die gängigen Social Media Plattformen vorgestellt und Sie erhalten einen Einblick in dieMöglichkeiten der Kommunikation und Präsentation in sozialen Online Medien. Neben den gebräuchlichen Begriffen werden auchdie Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Plattformen besprochen, so dass Ihnen beim erfolgreichen Start Ihres Social MediaAuftritts nichts mehr im Wege steht. Weiteres erfahren Sie, frei nach dem Motto „learning by doing“, wie Sie ihre erste Facebook-Seite erstellen und gestalten können. Sie erhalten wertvolle Tipps für Ihren Social Media Auftritt und erfahren mehr über sinnvolle Marketing Strategien in den Sozialen Medien.

Inhalt: • Was ist Social Media und welche Plattformen gibt es?• Vor- und Nachteile von Social Media Marketing• Zielsetzungen und Themenfiindung: Strategien & Ideen für Ihren Social Media Auftritt• Dos and Don‘ts in Social Media• Gängige Fehler auf Facebook-Seiten von Unternehmen• Praxistest: Erstellen der ersten Facebook-Fanseite

Zielgruppe: Einzel- und Kleinunternehmer/innen, die ihre erste Facebook-Seite erstellen und Grundkenntnisse im Bereich Social Media Marketing erwerben wollen

Voraussetzungen: Basiskenntnisse im Internet



Dauer: 8 UE



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19.10.2019 2019-3348 Sa 09:00-17:00

bfi-Villach 06.04.2019 2019-3351 Sa 09:00-17:00

09.11.2019 2019-3355 Sa 09:00-17:00

Vertrieb in EPU und Kleinunternehmen – professionelles Verkaufen ab dem ersten TagWie erreiche ich meine (potentiellen) Kund/innen?

Im vorliegenden Kurs erfahren Sie, wie Profile Ihrer Zielkund/innen zu erstellen sind, um diese in weiterer Folge zielgerichtet und effizient anzusprechen. Sie lernen, Ihre ganz besonderen (Dienst-) Leistungen optimal als Produkt zu präsentieren und Ihre persönliche Absatzstrategie zu formulieren. Sie erwerben Kenntnisse, um Angebote, Auftragsbestätigungen und Rechnungen so zu formulieren, dass diese Dokumente Ihre Vertriebsaktivitäten optimal unterstützen. Überdies gewinnen Sie wertvolle Einblicke in ein zeitsparendes Vertriebscontrolling und lernen Dos und Don’ts des Vertriebs kennen!

Inhalt: • Profile von Zielkund/innen erstellen• Vertriebsstrategie formulieren• Angebote, Auftragsbestätigungen und Rechnungen als Vertriebsinstrumente nutzen• Aufbau eines einfachen Vertriebscontrolling• Dos und Don‘ts im Vertrieb





Dauer: 8 UE





bfi-Villach 16.11.2019 2019-3340 Sa 09:00-17:00

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Grundlagen des Vertragsrechts für EPU und KleinunternehmenZentrale rechtliche Vorgaben und Begriffe für Unternehmer/innen

In diesem Kurs lernen Sie die wichtigsten Grundsätze und Inhalt rechtlich bindender Maßnahmen, die Sie in Ihrem Unternehmen täglich setzen, kennen. Grundlegende juristische Begriffe vom Angebot bis hin zur Rechnungslegung werden Ihnen verständlich erklärt und Sie erfahren, wie diese richtig anzuwenden sind.

Inhalt: • Angebote legen ohne böse Überraschungen• Auftrag erhalten! Welche Rechte und Pflichten treffen Sie?• Korrekte Rechnungslegung: Fristgerecht und ohne Formfehler• Der Unterschied zwischen Garantie und Gewährleistung




Trainer/in: Mag.a iur. Caroline Wassermann

Dauer: 8 UE



Vom Einzelkämpfer zum/r Arbeitgeber/inMitarbeiter/innen einstelle: Rechte, Pflichten und Kosten

Wenn im Unternehmen Unterstützung gefragt ist, denkt man schnell an den/die erste/n Mitarbeiter/in. Welche Möglichkeiten stehen Ihnen dafür offen und mit welchen Kosten ist zu rechnen? Sie erfahren in diesem Kurs, was Sie auf dem Weg zu Ihrem/r ersten Mitarbeiter/in beachten müssen. Welche rechtlichen Vorgaben sind bei einem Stelleninserat einzuhalten und wie gestalten Sie es einfach aber aussagekräftig.

Sie lernen die Unterschiede zwischen den verschiedenen Beschäftigungsarten kennen und wählen die für Ihr Unternehmen passende Alternative aus. Zusätzlich wird im Kurs beleuchtet, welche Rechte und Pflichten damit für Sie als Arbeitgeber/in verbunden sind und welche Kosten letztendlich auf Sie zukommen.

Inhalt: • Stelleninserate formulieren - rechtskonform und trotzdem einfach• Unterschiede in Beschäftigungsverhältnissen: Vom Werkvertrag bis zum Dienstvertrag• Rechte und Pflichten als Arbeitgeber/in von der Einstellung bis zur Beendigung des Dienstverhältnisses• Was kostet mich der/die 1. Mitarbeiter/in: Informationen zur Lohnnebenkostenförderung

Zielgruppe: Ein-Personen-Unternehmen bzw. Personen, die sich mit dem Gedanken tragen, Mitarbeiter/innen einzustellen sowie Entscheider/innen kleiner Betriebe



Trainer/in: Mag.a iur. Caroline Wassermann

Dauer: 8 UE



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bfi-Villach 30.03.2019 2019-3358 Sa 09:00-17:00



bfi-Villach 30.11.2019 2019-3343 Sa 09:00-17:00

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Zeitmanagement für EPU und Kleinunternehmer/innenZeit ist Geld!

Als Einzelunternehmer/in werden Sie beim Aufbau Ihres Unternehmens nie genug Zeit haben, um alle Ihre Ideen zu realisieren und gleichzeitig all das zu tun, was andere von Ihnen erwarten. Sie sind daher ständig gefordert die richtigen Prioritäten zu setzen und Ihre knappeZeit gezielt zu nutzen! Im diesem Kurs erfahren Sie, was Sie tun können, um mehr Zeit für die „wichtigen“ Aufgaben zu gewinnen und Ihre Aktivitäten klar und übersichtlich zu planen.

Inhalt: • Kennenlernen von Zeitfressern und deren Vermeidung• Strategien zur Prioritätensetzung• Zeitplanung und Nutzung des Pareto-Prinzips• Umgang mit Fremdbestimmung





Dauer: 8 UE



Das Smartphone als ArbeitsgerätDer effiziente und sinnvolle Einsatz des Smartphones im Büroalltag

In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie ihr Smartphone praktisch und effizient zum Arbeiten einsetzen können. Intelligente App Anwendungen ermöglichen Ihnen ein unkompliziertes, orts- und zeitunabhängiges Arbeiten. Organisation, Datenablage und Aufbereitung von Informationen sind Themen die im Büroalltag wichtig sind und durch verschiedenste Apps gut abgewickelt werden können.

In diesem Kurs wird Ihnen eine Palette von Apps demonstriert und frei nach dem Motto „Learning by doing“ können Sie bereits mit ersten Projekten an Ihrem Smartphone beginnen.

Inhalt: • Im Team kommunizieren • Gemeinsame Dokumente erstellen und bearbeiten • Termine organisieren • To-do-Listen verfassen • Informationen grafisch aufbereiten

Zielgruppe: Einzel- und Kleinunternehmer/innen, die ihr Smartphone zum Arbeiten einsetzen wollen sowie alle interessierten Personen

Voraussetzungen: Basiskenntnisse im Internet und eigenes Smartphone



Dauer: 4 UE



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bfi-Villach 11.10.2019 2019-3338 Fr 13:00-20:00



16.11.2019 2019-3330 Sa 09:00-13:00

bfi-Villach 04.05.2019 2019-3334 Sa 09:00-13:00

11.10.2019 2019-3337 Fr 14:00-18:00

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STUDIEREN AM BFI-KÄRNTEN


Studieren Sie berufsbegleitend in KärntenBerufsbegleitendes Fernstudium an der Hamburger Fern-Hochschule

Für ein Studium ist es nie zu spät. Besonders für Menschen, die bereits im Berufsleben stehen, er-öffnet ein berufsbegleitendes Studium Aufstiegschancen, die ohne akademischen Abschluss nicht möglich wären.Mit über 11.000 Student/innen ist die HFH Hamburger Fern-Hochschule eine der größten privaten Hochschulen Deutschlands und zählt zu den beliebtesten Fernstudienanbietern im deutsch-sprachigen Raum. 96 Prozent der Befragten empfehlen ein Fernstudium an der HFH weiter. Das Fernstudienkonzept ist ideal auf die Bedürfnisse von Berufstätigen ausgerichtet und ist weit-gehend orts- und zeitunabhängig. Flexible Lernmöglichkeiten, ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Selbststudien- und Präsenzphasen und individueller Betreuung garantieren optimale Rahmenbedingungen.

Im Studienzentrum Klagenfurt werden die Studiengänge Betriebswirtschaft (B.A.), Wirtschafts-ingenieurwesen (B.Eng.), auch in verkürzter Form für HAK-, HTL-, HBLA- und HLW-Absolvent/innensowie die Studiengänge Gesundheits- und Sozialmanagement (B.A.), Psychologie (B.Sc.) und Wirtschaftspsychologie (B.Sc.) angeboten.

Die Lehrbeauftragten, die an der Hamburger Fern-Hochschule tätig sind, bringen ihre lang-jährigen Erfahrungen aus internationaler und nationaler Berufspraxis ein und gewähren so den Studierenden tiefe Einblicke in die Handlungsfelder der Studiengänge.

Die persönliche Betreuung und der direkte Kontakt zwischen Dozent/innen, Student/innen und dem Studienzentrum vor Ort werden in Klagenfurt groß geschrieben. Wir freuen uns darauf, Sie im Studienzentrum Klagenfurt begrüßen zu dürfen!

Das Team des Studienzentrums Klagenfurt:v.l.n.r.

Bereichsleitung: Mag.a Marita PontaschStudienzentrumsleitung: Mag.a Simone OgrisAssistenz: Manuela Stajnko

Der Studienablauf Je nach gewähltem Studium erstreckt sich die Studienzeit auf vier bis acht Semester. Die Studien der Hamburger Fern-Hochschule gliedern sich in ein Grund- und in ein Hauptstudium. Der erste Studienabschnitt ist vorwiegend theoriebezogen und bereitet Sie ideal auf das anwendungsorientierte Hauptstudium vor. Im Hauptstudium entscheiden Sie sich für einen Studienschwerpunkt und vertiefen sich in einem Thema. Ihr Studium schließt mit der Bachelorarbeit ab.

Voraussetzungen• Matura, Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung sowie weitere anerkannte Fortbildungsprüfungen und berufspraktische Grundkenntnisse in Form eines Grundpraktikums (13 Wochen). Dieser Nachweis ist bereits durch eine einschlägige berufliche Ausbildung, Fortbildung oder Tätigkeit von mindestens zwei Jahren erbracht.

• Studieren auch ohne Matura Das Hamburger Hochschulgesetz ermöglicht es auch Berufstätigen ohne Matura unter bestimmten Voraussetzungen zu studieren. Mit beruflichen Zusatzprüfungen, wie z. B. Werkmeister/in, Bilanzbuchhalter/in, Zusatzprüfungen im Gesundheits- und Sozialbereich ist Ihnen der Zugang zum Studium auch ohne Matura möglich. Auch mit einer abgeschlossenen Berufsausbildung und anschließender 2-jähriger Berufstätigkeit können Sie über eine Gasthörerschaft und eine Eingangsprüfung in zwei Modulen mit dem Studium an der HFH beginnen.

Studienbeginn ist immer der 01.01. und der 01.07. eines jeden Jahres.

Sprechen Sie uns an, wir beraten Sie gerne!

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STUDIENKONZEPT DER HFH

StudienkonzeptDas flexible Fernstudienkonzept der Hamburger Fern-Hochschule verbindet individuelles Lernen am eigenen Schreibtisch mit dem Angebot regelmäßiger Präsenzphasen in kleinen Studiengruppen an mehr als 50 Studienorten in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Außerdem bietet die HFH im Bereich Wirtschaftsrecht ein Onlinestudium an. Näheres zu diesem Konzept: www.online-hfh.de

SelbststudiumIm Fernstudium erarbeiten Sie sich die Lehr- und Lerninhalte vor allem durch das Selbststudium. Im Gegensatz zu einem Präsenzstudium können Sie sich als Studierende/r einer Fernhochschule den Lehrstoff zeitlich flexibel und von der Hochschule räumlich unabhängig erschließen. Das wichtigste Medium des Selbststudiums sind die Fernlehrmaterialien, die Ihnen die HFH in Form von Studienbriefen und ergänzenden Materialien zusendet.

PräsenzphasenZur Unterstützung Ihres Selbststudiums bietet Ihnen die Hamburger Fern-Hochschule Präsenzlehrveranstaltungen an, die in regionalen Studienzentren stattfinden. Dort werden die Lehrinhalte der Studienmaterialien unter Anleitung erfahrener Hochschullehrer vertieft, diskutiert und in entsprechenden Übungen angewandt. Feste Studiengruppen fördern zudem den Lernfortschritt und die Kommunikation. Deshalb immatrikuliert die HFH bei den meisten Studiengängen jährlich zu zwei festen Terminen: jeweils zum 1. Januar und zum 1. Juli.

Blended-LearningNeben Studienbriefen und Präsenzlehrveranstaltungen sind in das Studienkonzept der HFH auch E-Learning-Elemente eingebettet. Dazu gehören digitale Medien, ein Lern-Management-System sowie interaktive Lernsoftware. Unter Blended Learning versteht man die Verknüpfung unterschiedlicher Lern-formen im Fernstudium.

Zeitliche KomponenteDie Einhaltung der Regelstudienzeit kann je nach Ihrer beruflichen Belastung und privaten Verfügbarkeit kostenfrei überschritten werden. Die Dauer der kostenfreien Überziehungszeit richtet sich nach dem gewählten Studiengang.

Organisiertes FernstudiumMit dem WebCampus der Hamburger Fern-Hochschule haben Sie als Studierende/r jederzeit und überall Zugriff auf Materialien und Formulare, können Prüfungsanmeldungen vornehmen oder sich mit Ihren Kommiliton/innen austauschen. Der WebCampus dient Ihnen zur übersichtlichen Strukturierung Ihres Studiums und versorgt Sie mit allen wichtigen Informationen.

Das Fernstudium an der Hamburger Fern-Hochschule ist so gestaltet, dass Sie in überschaubarer Zeit ein Studium neben Ihrer beruflichen Tätigkeit absolvieren können. Die HFH unterstützt Sie gern bei der individuellen Organisation und Planung Ihres Fernstudiums. Bei Fragen und Problemen steht Ihnen eine qualifizierte Studienberatung zur Seite.

Ihre Vorteile• Volle Anerkennung der Abschlüsse in Österreich und der EU• Erfahrenes Fernlehrinstitut mit über 11.000 Student/innen• Kein finanzielles Risiko: 4 Wochen Rücktrittsrecht bzw. Ausstieg bereits nach 6 Monaten möglich • Faires Preis-Leistungs-Verhältnis• Mindestens 2 Semester kostenfreie Überziehungszeit• Persönliche und individuelle Betreuung im Studienzentrum Klagenfurt• Kleine Studiengruppen • Erfahrene Dozent/innen aus Österreich• Hohe Qualität der Studienunterlagen, die alle prüfungsrelevanten Themen abdecken• Vereinbarkeit von Studium, Familie und Beruf durch räumliche und zeitliche Flexibilität, kaum Anwesenheitspflicht• Langfristige Planbarkeit


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STUDIENGÄNGE

Sie haben noch Fragen zu Studienorganisation, Ablauf, Inhalten, Präsenzphasen oder Selbststudium? Im Studienzentrum Klagenfurt finden regelmäßig Informationsabende statt. Kostenlose, individuelle und unverbindliche Beratungsgespräche sind nach vor-heriger Terminvereinbarung ebenso möglich. Sprechen Sie uns an, wir beraten Sie gerne!

Mag.a Simone [email protected] oder [email protected] Mobil: 0699/178 78-144

Manuela [email protected] oder [email protected] Tel: 05 78 78-2052

Betriebswirtschaft (B.A.)Bachelor of Arts, 7 Semester●Voraussetzungen: siehe Seite 115Abschluss: Bachelor-Zeugnis (B.A.) – 180 ECTS

Betriebswirtschaft (B.A.)für HAK-Absolvent/innenBachelor of Arts, 4 Semester●Voraussetzungen: Erfolgreicher Abschluss einer österreichischen Handelsakademie Abschluss: Bachelor-Zeugnis (B.A.) – 180 ECTS

Wirtschaftsingenieurwesen (B.Eng.) für HTL-Absolvent/innenBachelor of Engineering (B.Eng.), 4 SemesterVoraussetzungen: Erfolgreicher Abschluss der Reife- und/oder Diplomprüfung an einer Höheren Technischen Lehranstalt (HTL)*Abschluss: Bachelor-Zeugnis (B.Eng.) – 210 ECTS

Betriebswirtschaft (B.A.)für HBLA- oder HLW-Absolvent/innenBachelor of Arts, 5 Semester●Voraussetzungen: Erfolgreicher Abschluss einer österreichischen HBLA oder HLW mit betriebswirtschaftlichem Schwerpunkt Abschluss: Bachelor-Zeugnis (B.A.) – 180 ECTS

Betriebswirtschaft (B.A.)für HTL-Absolvent/innenBachelor of Arts, 4 Semester●Voraussetzungen: Erfolgreicher Abschluss der Reife- und /oder Diplomprüfung an einer Höheren Technischen Lehranstalt (HTL) *Abschluss: Bachelor-Zeugnis (B.A.) – 180 ECTS

Gesundheits- und Sozialmanagement (B.A.)Bachelor of Arts, 7 Semester●Voraussetzungen: siehe Seite 115Abschluss: Bachelor-Zeugnis (B.A.) – 180 ECTS

Psychologie (B.Sc.)Bachelor of Science, 8 SemesterVoraussetzungen: siehe Seite 115Abschluss: Bachelor-Zeugnis (B.Sc.) – 180 ECTS

Wirtschaftspsychologie (B.Sc.)Bachelor of Science, 8 SemesterVoraussetzungen: siehe Seite 115Abschluss: Bachelor-Zeugnis (B.Sc.) – 180 ECTS

Studiengänge am bfi-Kärnten

Betriebswirtschaft / Gesundheit und Soziales / Technik

*) Je nach Fachrichtung können zusätzliche Module erforderlich sein.

Weitere Informationen zu den Studiengängen und den kostenlosen und unverbindlichen Informationsabenden finden Sie online auf unserer Website unter „Studieren am bfi-Kärnten“.

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SPRACHEN

Selbstbeurteilungsraster ................................................................................................................ 121

Sprachen-Einzelcoaching ............................................................................................................... 122Sprachen-Kleingruppenkurse mit Durchführungsgarantie ............................................................ 122

EnglischEnglisch 1 (A1) ................................................................................................................................ 123Englisch 2 (A1+) .............................................................................................................................. 124Englisch 3 (A1+ - A2) ...................................................................................................................... 125Englisch am Arbeitsplatz kompakt (A2) ......................................................................................... 126

ItalienischItalienisch 1 (A1) ............................................................................................................................ 123Italienisch 2 (A1+) .......................................................................................................................... 124Italienisch 3 (A1+ - A2) .................................................................................................................. 125Italienisch am Arbeitsplatz kompakt (A2) ...................................................................................... 126

Slowenisch Slowenisch 1 (A1) .......................................................................................................................... 123Slowenisch 2 (A1+) ........................................................................................................................ 124Slowenisch 3 (A1+ - A2) ................................................................................................................ 125

ArabischArabisch mit interkulturellem Schwerpunkt .................................................................................. 126

Chinesisch Chinesisch für Wirtschaft und Beruf 1 (A1) ................................................................................... 127Chinesisch für Wirtschaft und Beruf 2 (A1) ................................................................................... 127

Gebärdensprache Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) 1 (A1) ............................................................................ 128Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) 2 (A1) ............................................................................ 128


und neue Kurse


www.bfi-kaernten.at

Fremdsprachen eröffnen neue Länder und Berufsmöglichkeiten

Ihre Trainer/innen

Mag.a Helga Moritzist selbständige Übersetzerin und Dolmetscherin, sowie erfahrene Sprachtrainerin für Englisch und Italienisch in den unterschiedlichsten Erwachsenen-bildungseinrichtungen in ganz Kärnten. Sie leistet Übersetzungs- und Dolmetschertätigkeiten für ver-schiedene Agenturen und Firmen und gibt laufend Privatunterricht in Italienisch und Englisch.

Iman El Saragist selbstständige Übersetzerin und Fotografin und hat ihre Schulzeit in Kärnten und Ägypten absolviert. Neben ihrer Muttersprache Arabisch spricht und schreibt sie fließend Deutsch und gut Englisch.

Urska Longerist Native Speakerin, Sprachtrainerin und freiberufliche Übersetzerin für Slowenisch und Englisch. Seit 2010 ist sie als Sprachtrainerin für Slowenisch am bfi-Kärnten tätig.

Peter Balint ist Sprachtrainer für Englisch, Englisch Lehrer, EDUCOM GmbH in Salzburg, Coach for Conversational English at Cleveland Clinic,Seminar instructor for technology at Cleveland Clinic.

Giacomo D‘Urso ist zertifizierter Italienisch Sprachtrainer,Qualifikation „DITALS“, der Lehre für Italienisch als Fremdsprache, erlassen von der Internationalen Hochschule „Università per Stranieri“ in Siena.Spezialisierung auf das Profil „Erwachsene und Senioren“. Kommunikative und situative Methoden, damit Teilnehmer/innen ihr Sprachziel erreichen können.

Christian Hauschist gehörlos und seit 2010 Akademischer Lehrer für Österreichische Gebärdensprache. In seinen Kursen legt er besonderen Wert darauf, dass die Teilnehmer/innen die Inhalte und Themen gebärdensprachlich verstehen und sich auch selbst ausdrücken können.

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SPRACHEN

Möchten Sie eine neue Fremdsprache erlernen oder Ihre Grundkenntnisse auffrischen bzw. erweitern? Dann sind unsere 3-stufigen Basiskurse genau das Richtige für Sie!

In angenehmer, unterhaltsamer Atmosphäre bringen wir Ihnen die Welt der Sprachen näher und machen Ihnen Lust auf mehr!

Egal in welcher Branche – gute Fremdsprachenkenntnisse sind im beruflichen Alltag nicht mehr wegzudenken und vor allem für Mitarbeiter/innen im Alpen-Adria-Raum wichtiger denn je.

Wir machen Sie sprachenfit! Das bfi-Kärnten bietet neben den Basiskursen für jede Sprache und jeden Themenbereich auch Kurse für Kleingruppen von 3 - 5 Personen und Einzelcoachings an. Dabei richten wir uns inhaltlich nach den individuellen Wünschen und Kenntnissen der Teilnehmer/innen.

Die Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) ist eine eigenständige, linguistisch vollwertige und natürliche Sprache mit einer eigenen Grammatik und Syntax, die anders ist als die Grammatik der Deutschen Lautsprache. Sie ist die Muttersprache von knapp 10.000 gehörlosen Menschen in Österreich.

Um Ihnen die Einschätzung der eigenen Sprachkenntnisse zu erleichtern, finden Sie auf der Nebenseite einen Raster zur Selbstbeurteilung.

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SELBSTBEURTEILUNGSRASTER

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ENGLISCH

ITALIENISCH

SLOWENISCH

ARABISCH

SPANISCH

PORTUGIESISCH

KROATISCH

UNGARISCH

RUSSISCH

JAPANISCH

CHINESISCH

EnglischItalienisch

Slowenisch

Deutsch

SpanischPortugiesisch

Kroatisch

Ungarisch Russisch

JapanischChinesisch

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SPRACHEN

Sprachen-Kleingruppenkurse mit Durchführungsgarantie Wir bieten für jede Sprache und jeden Themenbereich Kurse mit Durchführungsgarantie für Kleingruppen von 3-5 Personen an. In der Kleingruppe werden intensiv jene Themen in der Fremdsprache bearbeitet, die speziell für die Kursteilnehmer/innen von Bedeutung sind. Dabei richten wir uns nach den individuellen Wünschen unserer Teilnehmer/innen. Wir bieten Kurse für alle Niveaustufen des Europäischen Referenzrahmens für alle Sprachen an!


Dauer: 18 UE


Start von Kleingruppenkursen jederzeit möglich. Für individuelle Beratung kontaktieren Sie bitte unsere Servicenummer 05 78 78.

Sprachen-Einzelcoaching

Sie haben keine Zeit, einen der angebotenen Kurse zu besuchen, brauchen aber dringend ein Sprachtraining? Am bfi-Kärnten haben Sie die Möglichkeit, Zeit und Ort Ihres Trainings selbst zu bestimmen. Wir gehen gezielt auf Ihre Anforderungen und Wünsche ein und vermitteln Ihnen erfahrene Trainer/innen für eine individuelle Schulung, die Ihren Bedürfnissen angepasst ist.

Inhalt: • Unterrichtszeit, Kursinhalt und Dauer bestimmen Sie!• Sie lernen dann, wenn es in Ihren Zeitplan passt.• Sie sparen Zeit und lernen effizient.


Dauer: 1 UE = 50 Minuten

Preis in €: ab 49,–/UE (exkl. ggf. anfallender Fahrtkosten der Trainer/innen)

Start von Einzelcoachings jederzeit möglich. Für individuelle Beratung kontaktieren Sie bitte unsere Servicenummer 05 78 78.

Arabisch


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SPRACHKURSE 1

Sprachkurse 1 (A1)Für Anfänger/innen ohne Vorkenntnisse

Eignen Sie sich grundlegende Sprachkenntnisse an und lernen Sie eine einfache Unterhaltung über ein vertrautes Thema zu führen.

Inhalt: • Erlernen und Auffrischen des Grundvokabulars• Einfache Gespräche aus Alltag, Reise und Beruf• Kurze Texte lesen und verstehen• Erlernen erster grammatikalischer Strukturen• Einfache Informationen einholen und nachfragen

Englisch 1 – Lehrbuch: Key A1- Cornelsen Verlag, ISBN: 978-3-06-020102-0Italienisch 1 – Lehrbuch: Con piacere A1 - Klett Verlag, ISBN: 978-3-12-525180-9

Voraussetzungen: keine Abschluss: KursbestätigungDauer: 24 UE/KursPreis in €: 155,– exkl. Lehrbuch/Kurs

Nach Abschluss dieser Kurse erfüllen Sie die Voraussetzungen für die bfi-Sprachkurse 2 (A1+).

Englisch 1 (A1) Italienisch 1 (A1)

Slowenisch 1 (A1) Ort Termin Kursnummer Wochentag/Uhrzeit


21.10. - 09.12.2019 2019-3042 Mo 18:30-21:30

bfi-Villach 20.03. - 15.05.2019 2019-3043 Mi 18:30-21:30

02.10. - 20.11.2019 2019-3045 Mi 18:30-21:30

bfi-Völkermarkt 14.03. - 02.05.2019 2019-3047 Do 18:30-21:30

30.09. - 18.11.2019 2019-3049 Mo 18:30-21:30


bfi-Klagenfurt 14.03. - 02.05.2019 2019-3020 Do 18:30-21:30

03.10. - 21.11.2019 2019-3023 Do 18:30-21:30

bfi-Villach 02.04. - 21.05.2019 2019-3025 Di 18:30-21:30

22.10. - 10.12.2019 2019-3028 Di 18:30-21:30

bfi-Völkermarkt 11.03. - 06.05.2019 2019-3030 Mo 18:30-21:30

24.10. - 12.12.2019 2019-3034 Do 18:30-21:30

bfi-Wolfsberg 25.02. - 15.04.2019 2019-3035 Mo 18:30-21:30

07.10. - 25.11.2019 2019-3037 Mo 18:30-21:30


bfi-Klagenfurt 06.03. - 24.04.2019 2019-3000 Mi 18:30-21:30

15.05. - 03.07.2019 2019-3003 Mi 18:30-21:30

21.10. - 09.12.2019 2019-3005 Mo 18:30-21:30

bfi-Villach 24.04. - 19.06.2019 2019-3008 Mi 18:30-21:30

07.10. - 25.11.2019 2019-3009 Mo 18:30-21:30

bfi-Völkermarkt 02.04. - 21.05.2019 2019-3012 Di 18:30-21:30

22.10. - 10.12.2019 2019-3015 Di 18:30-21:30

bfi-Wolfsberg 12.03. - 30.04.2019 2019-3016 Di 18:30-21:30

08.10. - 26.11.2019 2019-3018 Di 18:30-21:30

Sprachkurse 2 (A1+)Für Anfänger/innen mit Grundkenntnissen

Erweitern Sie Ihr Basiswissen und frischen Sie „schlummernde“ Sprachkenntnisse wieder auf.

Inhalt: • Auffrischen und Wiederholen des Grundwortschatzes• Einfache Gespräche über aktuelle Themen führen• Kurze Texte lesen und verstehen• Erweiterung der grammatikalischen Grundkenntnisse• Informationen einholen und nachfragen


Voraussetzungen: Erste Grundlagenkenntnisse auf Niveau A1Abschluss: KursbestätigungDauer: 24 UE/KursPreis in €: 155,– exkl. Lehrbuch/Kurs

Nach Abschluss dieser Kurse erfüllen Sie die Voraussetzungen für die bfi-Sprachkurse 3 (A1+ - A2).

Englisch 2 (A1+) Italienisch 2 (A1+)

Slowenisch 2 (A1+) Ort Termin Kursnummer Wochentag/Uhrzeit


07.10. - 25.11.2019 2019-3041 Mo 18:30-21:30

bfi-Villach 17.04. - 12.06.2019 2019-3044 Mi 18:30-21:30

23.10. - 11.12.2019 2019-3046 Mi 18:30-21:30




15.10. - 03.12.2019 2019-3024 Di 18:30-21:30

bfi-Villach 09.04. - 28.05.2019 2019-3026 Di 18:30-21:30

24.10. - 12.12.2019 2019-3029 Do 18:30-21:30

bfi-Völkermarkt 15.05. - 03.07.2019 2019-3032 Mi 18:30-21:30

30.09. - 18.11.2019 2019-3033 Mo 18:30-21:30

bfi-Wolfsberg 08.05. - 26.06.2019 2019-3036 Mi 18:30-21:30

09.10. - 27.11.2019 2019-3038 Mi 18:30-21:30



02.10. - 20.11.2019 2019-3004 Mi 18:30-21:30

bfi-Villach 21.03. - 09.05.2019 2019-3006 Do 18:30-21:30

16.10. - 04.12.2019 2019-3010 Mi 18:30-21:30


17.10. - 05.12.2019 2019-3014 Do 18:30-21:30

bfi-Wolfsberg 14.05. - 02.07.2019 2019-3017 Di 18:30-21:30

17.10. - 05.12.2019 2019-3019 Do 18:30-21:30

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SPRACHKURSE 2

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SPRACHKURSE 3

Sprachkurse 3 (A1+ - A2)Für Fortgeschrittene

Bauen Sie Ihre Sprechsicherheit aus, erweitern Sie Ihren Wortschatz und trainieren Sie Ihre mündlichen Sprachkenntnisse auf fortgeschrittenem Niveau.

Inhalt: • Ausbau und Erweiterung des Grundwortschatzes• Längere Gespräche über aktuelle Themen führen• Längere Texte lesen, verstehen und darüber diskutieren• Ausbau der grammatikalischen Kenntnisse• Komplexe Informationen einholen, nachfragen und Meinungen äußern


Voraussetzungen: Kenntnisse auf Niveau A1+Abschluss: KursbestätigungDauer: 24 UE/KursPreis in €: 155,– exkl. Lehrbuch/Kurs

Englisch 3 (A1+ - A2) Italienisch 3 (A1+ - A2)Slowenisch 3 (A1+ - A2)

Aktuelle Termine finden Sie auf unserer Homepage, bzw. auf Anfrage unter 05 78 78-2000.

Sie haben keine Zeit, einen der von uns angebotenen Kurse zu besuchen? Informieren Sie sich über unsere Einzelcoachings!

Ihre Vorteile• Termin und Zeitpunkt frei wählbar• Themengebiete abgestimmt auf Wissen und Vorkenntnisse• Individuelle Schulungsdauer und Lerngeschwindigkeit

Nutzen Sie das Beratungsangebot unserer Bildungsmanager/innen!

Unser

Tipp

Bildungsgutschein der AK und Bildungsförderung des Landes Kärnten

Für alle Sprachkurse mit einer Dauer von mindestens 20 UE können Sie die Bildungsförderung des Landes Kärnten beantragen. So werden bis zu 50 % der Kurskosten refundiert, wenn Sie die Förderbedingungen erfüllen.

Unser

Tipp

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SPRACHKURSE – ARBEITSPLATZ / ARABISCH

Sprachen am Arbeitsplatz kompakt (A2)Kleingruppencoaching für Fortgeschrittene

In diesem intensiven und praxisnahen Sprachcoaching erweitern und festigen Sie Ihre Sprachkenntnisse für den Beruf. In Kleingruppen von 3 bis maximal 4 Personen kann auf individuelle Bespiele und Fragestellungen aus dem eigenen Berufsalltag optimal eingegangen werden.

Inhalt: • Kommunikation im beruflichen Kontext: E- Mails und Telefonate• Berufsbezogener Wortschatz• Abbau von Sprechhemmungen• Bearbeitung von Fallbeispielen aus Ihrem beruflichen Alltag

Voraussetzungen: Allgemeinsprachliche Kenntnisse auf Niveau A2Abschluss: KursbestätigungDauer: 12 UE/KursPreis in €: 220,– /Kurs

Englisch am Arbeitsplatz kompakt (A2) Italienisch am Arbeitsplatz kompakt (A2) Ort Termin Kursnummer Wochentag/Uhrzeit


bfi-Villach 08.05. - 12.06.2019 2019-3027 Mi 18:30-20:30




bfi-Villach 09.04. - 14.05.2019 2019-3007 Di 18:30-20:30

bfi-Völkermarkt 09.10. - 13.11.2019 2019-3013 Mi 18:30-20:30

Arabisch mit interkulturellem SchwerpunktFür Anfänger/innen ohne Vorkenntnisse

Der Kurs vermittelt Basiskenntnisse des Arabischen, sowie Grundlagen zum besseren Verständnis der arabischen Kultur und den damit verbundenen Gepflogenheiten.

Inhalt: • Die arabische Welt• Religion in der arabischen Welt• Kollektivismus und arabisches Beziehungsgefüge• Geschlechterrolle und Hierarchie• Kleidung und Körperpflege, Essen und Trinken• Die arabische Kommunikation: verbale und non-verbale Aspekte• Europa aus arabischer Sicht



Trainer/in: Iman El Sarag

Dauer: 15 UE




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CHINESISCHCHINESISCH

Chinesisch für Wirtschaft und Beruf 1 (A1)Für Anfänger/innen ohne Vorkenntnisse

Eignen Sie sich grundlegende Sprachkenntnisse für Ihr Berufsleben an und lernen Sie einfache Gespräche im beruflichen Kontext zu führen.

Inhalt: • Erwerb eines Basiswortschatzes• Die chinesischen Schriftzeichen• Die Besonderheiten der chinesischen Grammatik• Einfache Sätze sprechen, schreiben und verstehen• Landes- und kulturspezifische Redewendungen



Dauer: 30 UE


Nach Abschluss dieses Kurses erfüllen Sie die Voraussetzungen für den bfi-Sprachkurs Chinesisch für Wirtschaft und Beruf 2 (A1).

Chinesisch für Wirtschaft und Beruf 2 (A1)Für Anfänger/innen mit Grundkenntnissen

Erweitern Sie Ihre grundlegenden Sprachkenntnisse für Ihr Berufsleben und lernen Sie einfache Gespräche im beruflichen Kontext zu führen.

Inhalt: • Aufbau eines Basiswortschatzes• Einfache Gespräche aus dem beruflichen Alltag führen• Erweiterung der grammatikalischen Grundkenntnisse• Berufsrelevante Informationen einholen und nachfragen

Voraussetzungen: Erste Grundlagenkenntnisse auf Niveau A1


Dauer: 30 UE






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GEBÄRDENSPRACHE

Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) 1 (A1)Für Anfänger/innen ohne Vorkenntnisse

Die Gebärdensprache ist eine eigenständige Sprache mit eigener Grammatik. Die Gebärdensprache ist nicht universell, sondern ebenso wie die Lautsprache von Land zu Land verschieden und zeichnet sich durch dialektale Varianten aus. In Österreich ist die Österreichische Gebärdensprache seit Juli 2005 anerkannt und in der Verfassung als eigenständige Sprache verankert.

Inhalt: • Einführung in die ÖGS und ihre Grammatik• Visuell-gestische Kommunikation• Fingeralphabet• Dialoge• Die Gehörlosenkultur und der Alltag der Gehörlosen• Umgang mit Gehörlosen• Prüfung

Voraussetzungen: keineAbschluss: KursbestätigungTrainer/in: Christian Hausch, Akademischer Lehrer für Österreichische GebärdenspracheDauer: 30 UEPreis in €: 220,– exkl. Lernunterlagen in Höhe von ca. € 35,–

Lehrbuch: Lern- und Übungsbuch für Sprachlerner/innen der ÖGS A1 & A2Zu bestellen unter: www.shopshakehands.com

Nach Abschluss dieses Kurses erfüllen Sie die Voraussetzungen für den bfi-Kurs Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) 2 (A1).

Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) 2 (A1)Für Fortgeschrittene

In diesem Aufbaukurs erweitern Sie Ihr Basiswissen zur Österreichischen Gebärdensprache und erhalten vertiefende Einblicke in die pädagogischen, kulturellen und sozialen Spezifika der Gehörlosenkultur.

Inhalt: • Konversation in Gebärdensprache• Themenbezogener Wortschatz• Grammatik• Gehörlosenkultur• Prüfung

Voraussetzungen: Kenntnisse basierend auf dem bfi-Kurs Gebärdensprache (ÖSG) 1 (A1)Abschluss: KursbestätigungTrainer/in: Christian Hausch, Akademischer Lehrer für Österreichische GebärdenspracheDauer: 30 UEPreis in €: 220,– exkl. Lernunterlagen in Höhe von ca. € 35,–

Lehrbuch: Lern- und Übungsbuch für Sprachlerner/innen der ÖGS A1 & A2Zu bestellen unter: www.shopshakehands.com


bfi-Klagenfurt 07.03. - 27.06.2019 2019-3050 Do 17:30-19:30


bfi-Klagenfurt 26.09.2019 - 23.01.2020 2019-3054 Do 17:30-19:30

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EDV / IT

EDV-Einzelcoaching und Kleingruppentraining .....................................................................................131ECDL® Base und ECDL® Standard Prüfungen .......................................................................................131ECDL® Advanced Prüfung .....................................................................................................................131

Basiskurse Computer & Internet Grundlagen ..........................................................................................................132Emo2Type – Blitzschnell tippen ............................................................................................................132OCG Typing Certificate Prüfung .............................................................................................................132

Büroanwendungsprogramme Effizienter Einsatz von MS Word im Büro .............................................................................................133MS Excel für die Praxis .........................................................................................................................133MS PowerPoint .....................................................................................................................................134Präsentieren mit „PREZI“ ......................................................................................................................134MS Outlook zur optimalen Organisation ...............................................................................................135MS OneNote – Ihr persönliches digitales Notizbuch ...........................................................................135Digitale Tools für den Arbeitsalltag ......................................................................................................136

MultimediaDigitale Fotografie – Grundlagenkurs ...................................................................................................137Portraitfotografie im Freien ...................................................................................................................137Adobe Photoshop ..................................................................................................................................138Adobe InDesign .....................................................................................................................................138GIMP - Grundlagen ................................................................................................................................139Websitegestaltung mit Wordpress .......................................................................................................139Smart-Mobile Video Production ............................................................................................................140Snapseed Foto-Kurs ..............................................................................................................................140Tontechnik / Audioschnitt .....................................................................................................................141

Mobile Geräte Android Smartphone und Tablet Workshop ..........................................................................................141iPad und iPhone Workshop ...................................................................................................................142Cloud Computing 4.0 .............................................................................................................................142

Datenschutz Datenschutz – Der Weg zur DSGVO .....................................................................................................143DSGVO: Hilfestellung für VEreine .........................................................................................................143

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und neue Kurse


www.bfi-kaernten.at

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EDV / IT

Mehr Effizienz am Arbeitsplatz durch professionelle Anwendung von Office

EDV-Kenntnisse sind mittlerweile in fast allen Bereichen des Berufslebens unerlässlich, da kaum ein Arbeitsplatz ohne EDV auskommt. Wer über ein gutes Basiswissen verfügt und den Umgang beherrscht, hat am Arbeitsmarkt deutlich bessere Chancen. Angefangen vom Wissen der Anwendung eines Schreib-programmes, dem Internet und der E-Mail-Anwendung, steht auch das Beherrschen von Excel, PowerPoint und Bildbearbeitung weit oben in der Anforderungsliste. Oft wurden diese Kenntnisse aber nicht systematisch in einem Fachtraining erworben, sondern autodidaktisch – learning by doing. Dadurch agieren viele Anwender/innen in den Programmen wesentlich komplizierter als erforderlich und weiterführende Funktio-nen der Software sind ihnen fremd. Durch gezielte Trainings gelingt es, die Anwenderprogramme optimal und effizient zu nutzen und in der täglichen Arbeit wertvolle Zeit zu sparen. Wer weiter-führende Funktionen nutzt, kann schwierige und komplexe Aufgaben einfacher lösen und erstellt qualitativ hochwertige Dokumente.

Firmeninterne EDV-TrainingsDas bfi-Firmenservice bietet Unternehmen zahlreiche praxisorientierte Trainings im EDV / IT-Bereich. Die Trainings werden individuell auf den Bedarf des Unternehmens abgestimmt und können entweder firmenintern oder in den bfi-Ausbildungszentren organisiert werden.

Mögliche Themen sind z. B:• Büroanwendungsprogramme• ECDL®-Zertifikate• SAP ERP-Trainings• Grafik- und Bildbearbeitungsprogramme

Wir beraten Sie gerne. Informationen unter T 05 78 78-2015 oder [email protected].

Ihre Trainer/innen

Christian Scheer ist seit 2002 Inhaber der Firma EDV4YOU, Trainer und Prüfer für ECDL®-Kurse (Base, Standard und Advanced) und schult in den Bereichen Office, Windows, Workstation, Server, Netzwerke, Multimedia und Internet.

Walter Magnetist ECDL® Prüfer und zertifizierter Fachtrainer, Lehrlingsausbildner Prüfung, Ausbildung zum Trainer in der Erwachsenenbildung, 10.000 Trainerstunden. Seit vielen Jahren EDV-Trainer aus Leidenschaft.

Thomas Weiherist ECDL® Prüfer für Image- und Web Editing, ECDL®-Advanced Expert und Trainer sowie Prüfer für alle ECDL®-Kurse am bfi-Kärnten.

Andreas Dobosist seit 2001 Inhaber der area four| Büro für Markenkom-munikation. Die Schwerpunkte liegen im Bereich der ganzheitlichen und nachhaltigen Konzeption von Brands und Brand Identities sowie Editorial Design und ist Trai-ner unter anderem für InDesign.

Johannes Prisseist seit 2008 Unternehmensberater für Organisation, IT-Struktur sowie berufsbezogene Weiterbildung innerhalb von Firmen. Er hat langjährige Erfahrung als Trainer in der Erwachsenenbildung und ist zertifizierter Datenschutzbeauftragter nach ARGE Daten.

• Programmiersprachen • Erstellung von Websites • Alternative Betriebssysteme • Alternative Office-Programme

Einzelcoachings und Kleingruppenkurse bieten wir Ihnen gerne in den folgenden Themenbereichen an:

• PC-Einsteiger / Erste Schritte am PC• MS Office Programme auf allen Niveaustufen – vom Anfänger bis zum Experten (MS Word, MS Excel, MS Excel mit VBA, MS PowerPoint, MS Access, MS Outlook)• Vorbereitung auf ECDL® Prüfungen• Themen rund ums Internet• Bildbearbeitung (z. B. mit Adobe Photoshop oder mit Freeware)• Tablets und Smartphones (Android oder Apple)

…oder nennen Sie uns ganz einfach Ihren Themenwunsch!

Unser

Tipp

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EDV-Einzelcoaching und KleingruppentrainingFlexibles Lernen in der Arbeitswelt

Zeit ist mittlerweile zu einem besonders kostbaren Gut für uns alle geworden. Kennen Sie die Situation, dass Sie gerne an einem Kurs teilnehmen würden, aber genau zu diesem Termin bereits andere Verpflichtungen haben? Oft ist es schwierig, berufliche bzw. private Termine und die Kurszeiten von Gruppenkursen aufeinander abzustimmen. Oder die Inhalte des Kurses entsprechen nicht genau dem, was Sie persönlich brauchen?

Wenn das auf Sie zutrifft, bieten wir Ihnen gerne individuelle, auf Ihre persönlichen Bedürfnisse abgestimmte Einzelcoachings an!

Sie möchten nicht alleine lernen und kennen Menschen, die die gleichen Themen bearbeiten möchten wie Sie? In einem Kleingruppentraining für 2 bis 4 Personen gehen unsere Trainer/innen gerne auf Ihre Interessen und Terminwünsche ein.Lernen Sie in einer Gruppe und kommen Sie gemeinsam ans Ziel.

Ihre Vorteile:• Sie bestimmen Zeit, Ort, Lerntempo und -inhalte• Sie lernen mehr, in kürzerer Zeit• Sie lernen das, was Sie an Wissen benötigen




Preis in €: ab 49,– pro UE exkl. ggf. anfallender Fahrtkosten der Trainer/innen

Start von Einzelcoachings und Kleingruppentrainings jederzeit möglich.

EINZELCOACHING / KLEINGRUPPEN / ECDL®

ECDL® Base und ECDL® Standard PrüfungenDer Europäische Computerführerschein (ECDL®) ist ein international anerkanntes und standardisiertes Zertifikat, mit dem Sie Ihre grundlegenden und praktischen Fertigkeiten im Umgang mit dem Computer nachweisen können.

ECDL® Advanced PrüfungDer ECDL® Advanced ist ein europaweit standardisiertes, weiterführendes IT-Zertifikat, das überdurchschnittliches Know-how im Umgang mit Bürosoftware bescheinigt. Er besteht aus 4 Modulen, wobei Sie für jedes Modul ein eigenes Zertifikat – den Europäischen Computerführerschein® Advanced – erwerben können. Das Wissen und die Praxis, um zu einer Zertifikatsprüfung anzutreten, können Sie im Selbststudium und auf Wunsch zusätzlich mit Unterstützung von Einzelcoachings erwerben.

Individuelle Vorbereitungen mit Einzel- oder Kleingruppencoaching sind nach Absprache möglich. Nähere Informationen und Termine finden Sie auf unserer Website im Online-Kursprogramm oder kontaktieren Sie bitte unsere Servicenummer 05 78 78.

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BASISKURSE

Computer & Internet GrundlagenEffizienter Nutzen von PC und Web

Dieser Kurs behandelt die wesentlichen Kenntnisse und Fertigkeiten, die bei der Nutzung von Computern und Mobilgeräten, bei der Erstellung und Verwaltung von Dateien, beim Umgang mit Netzwerken und zur Sicherstellung der Datensicherheit, wie auch die für Web-Browsing effiziente Informationssuche, Online-Kommunikation und E-Mail-Nutzung erforderlich sind.

Inhalt:• Grundlagen von Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT), Computern, Mobilgeräten, Software und Zubehör• Desktop, Symbole, Fenster, Ordner, Dokumente, Backups und Netzwerke kennenlernen• Einstellungen des Betriebssystems bzw. Browser, Internet und Drahtlosnetzwerke (WLAN) anpassen• Speichermedien verstehen; Dateien mit geeigneter Software komprimieren und extrahieren• E-Government, E-Banking, E-Learning, E-Mail und Online-Kommunikation, Webinhalte herunterladen, speichern und drucken



Dauer: 16 UE


Dieser Kurs ist zur Vorbereitung auf die ECDL® Base Prüfung „Computer Grundlagen“ und „Online-Grundlagen“ geeignet!



16.09. - 25.09.2019 2019-3105 Mo, Mi 18:00-22:00

bfi-St. Stefan 04.02. - 13.02.2019 2019-3096 Di, Do 18:00-22:00

30.09. - 09.10.2019 2019-3098 Di, Do 18:00-22:00

bfi-Villach 21.01. - 30.01.2019 2019-3099 Di, Do 18:00-22:00

14.10. - 23.10.2009 2019-3101 Mo, Mi 18:00-22:00

OCG Typing Certificate PrüfungBeweisen Sie Ihre Sicherheit und Geschwindigkeit beim Tippen

Das OCG Typing Certificate (OTC) ist ein automatischer Test, der aus einer 10-Minuten-Abschrift besteht. Entscheidende Kriterien sind Schreibgeschwindigkeit und Schreibsicherheit.

Für mögliche Prüfungstermine und -orte kontaktieren Sie bitte unsere Servicenummer 05 78 78.Nähere Informationen und Termine finden Sie auf unserer Website im Online-Kursprogramm.

Emo2Type – Blitzschnell tippenProfessionelles 10-Finger-Schreiben auf der Computertastatur

Das richtige Bedienen der Tastatur zählt heute zu einer der wichtigsten Basisqualifikationen. Noch immer schreiben viele Anwender/-innen mit dem „Einfinger-System“. In diesem Training erlernen Sie mit einer einzigartigen Methode schnell und leicht das 10-Finger-system. Mit einem Online-Trainingsprogramm trainieren Sie Tippgeschwindigkeit und Genauigkeit. Nach Abschluss des Kurses sind Sie für das OCG Typing Certificate bestens vorbereitet.

Nähere Informationen und Termine finden Sie auf unserer Website im Online-Kursprogramm.

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BÜROANWENDUNGSPROGRAMME


Effizienter Einsatz von MS Word im BüroTexte professionell und praxisorientiert gestalten

Texte einzugeben, diese zu formatieren und ein Bild einzufügen – all das beherrschen Sie bereits? Doch wenn es darum geht, einen längeren Bericht mit Inhaltverzeichnis und Fußnoten zu erstellen oder einen Serienbrief zu verfassen, stoßen Sie an Ihre Grenzen? In diesem Seminar erfahren Sie, dass die Verwendung erweiterter Funktionen in Word sehr hilfreich sein kann und gar nicht kompliziert ist. Das professionelle Gestalten von Projektarbeiten, Protokollen, Konzepten, Büchern oder wissenschaftliche Arbeiten stellt zukünftig keine Herausforderung mehr für Sie dar.

Inhalt: • Serienbrief, Protokolle, Projektarbeiten, Wissenschaftliche Arbeiten• Einheitliche Formatierung und Layout• Strukturierung und Aufbau eines Textes• Inhalts- und Literaturverzeichnis, Tabellen und Quellen (automatisiert)• Zitierweisen verwenden, Abbildungen und Fußnoten einsetzen

Zielgruppe: Personen, die mit dem Einsatz von MS Word, im Büro oder Studium ihre Texte und Dokumente professionell erstellen und die umfassendenMöglichkeiten von MS Word effizient nutzen wollen

Voraussetzungen: PC-Grundkenntnisse, MS Word-Grundkenntnisse


Dauer: 8 UE




11.11. - 13.11.2019 2019-3090 Di, Do 18:30-21:30

bfi-Spittal/Drau 18.03. - 20.03.2019 2019-3068 Mo, Mi 18:00-22:00

bfi-St. Stefan 18.02. - 20.02.2019 2019-3070 Mo, Mi 18:00-22:00

bfi-Villach 30.09. - 02.10.2019 2019-3080 Di, Do 18:30-21:30

bfi-Völkermarkt 28.10. - 30.10.2019 2019-3087 Mo, Mi 18:00-22:00

MS Excel für die PraxisGezielte und effiziente Nutzung

Von den meisten Menschen wird Excel dazu genutzt, Daten in eine Tabelle einzugeben, diese zu sortieren oder einfache Berechnungen durchzuführen. Doch das Programm verfügt über viele Funktionen, die Ihren Arbeitsalltag wesentlich erleichtern und Ihnen rasch und ohne viel Aufwand zu professionellen Ergebnissen verhelfen. Sparen Sie Zeit und punkten Sie mit komplexen Listen, Auswertungen, anschaulichen Visualisierungen und Diagrammen.

Inhalt: • Erstellen von Listen, Auswertungen, grafische Darstellungen• Zeiterfassung, Pivot-Tabellen, Was-wäre-wenn-Szenarien, Listen auf Duplikate prüfen etc.• Integrierte Funktionen zur Steigerung der Produktivität• Mathematische und logische Formeln unter Verwendung der erweiterten Funktionen der Tabellenkalkulation erstellen; effiziente Anwendung bei der Formelerstellung und Erkennen von Fehlermeldungen in Formeln• Diagramme auswählen, erstellen und formatieren zur grafischen Vermittlung von Informationen

Zielgruppe: Personen, die sich mit Hilfe von MS Excel den Arbeitsalltag erleichtern, komplexere Formeln anwenden und Daten berechnen wollen

Voraussetzungen: PC-Grundkenntnisse, MS Excel-Grundkenntnisse


Dauer: 8 UE




18.11. - 20.11.2019 2019-3064 Mo, Mi 18:00-22:00


09.09. - 11.09.2019 2019-3069 Mo, Mi 18:00-22:00


bfi-Villach 15.04. - 17.04.2019 2019-3078 Di, Do 18:00-22:00

09.12. - 11.12.2019 2019-3085 Mo, Mi 18:00-22:00


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MS PowerPointAufbauwissen für professionelle Präsentationen

Nach diesem Seminar können Sie Ihr vertiefendes Wissen zur Präsentationserstellung und Vortragsplanung einsetzen. Sie erlernen z. B. Fähigkeiten, Designs und Layouts an Ihre Anforderungen anzupassen, Absatz- und Zeichenformatierungen im Master festzulegen sowie benutzerdefinierte Vorlagen zu erstellen.

Inhalt: • Masterfolie• Gestaltung von Präsentationen• Einrichten von Vorlagen• Exportieren von Folien• Umgang mit Grafiken, Bildern und Zeichnungsobjekten• Effekte, Bildbearbeitun, Ton, Video und Animation• Dateiformate• Diagramme• Hyperlinks und Verknüpfungen• Zielgruppenorientierte Präsentationen

Zielgruppe: Personen, die bereits mit PowerPoint arbeiten, jedoch in Zukunft effizientere und professionellere Präsentationen erstellen wollen

Voraussetzungen: PC-Grundkenntnisse, MS PowerPoint-Grundkenntnisse


Dauer: 12 UE



bfi-Klagenfurt 25.02. - 01.03.2019 2019-3055 Mo, Mi, Fr 18:00-22:00

04.11. - 08.11.2019 2019-3063 Mo, Mi, Fr 18:00-22:00

bfi-St. Stefan 08.04. - 12.04.2019 2019-3072 Mo, Mi, Fr 18:00-22:00

bfi-Villach 25.03. - 29.03.2019 2019-3076 Mo, Mi, Fr 18:00-22:00

25.11. - 29.11.2019 2019-3083 Mo, Mi, Fr 18:00-22:00

Präsentieren mit „PREZI“Präsentationen einmal anders

Wir alle kennen die Situation. Wieder einmal gibt es eine Präsentation, die die Zuhörer eher zum Gähnen bringt als Interesse weckt. Überraschen SieIhr Publikum – PREZI ist die starke Alternative zum klassischen MS PowerPoint. Dieses Präsentationsprogramm funktioniert auf eine nie da gewesene Weise und schafft ohne Folien eine Verbindung zwischen dem großen Ganzen und den feinen Details. Präsentationen werden besser in Erinnerung bleiben und das Publikum noch lange motivieren. Erstellen Sie sowohl Mindmaps und Zusammenhänge, als auch komplexe Firmenpräsentationen.

Inhalt: • Accounterstellung• Präsentationstipps• Daten und Infografiken• Marketing; PowerPoint-Folien in eine PREZI integrieren• Bearbeitung und Erstellung

Zielgruppe: Personen, die mit Hilfe von Prezi eine professionelle, neue und besondere Form von Präsentationen erstellen wollen

Voraussetzungen: PC-Grundkenntnisse


Dauer: 8 UE




16.12. - 18.12.2019 2019-3066 Mo, Mi 18:00-22:00

bfi-Villach 08.04. - 10.04.2019 2019-3077 Mo, Mi 18:00-22:00

28.10. - 30.10.2019 2019-3082 Mo, Mi 18:00-22:00

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MS OneNote – Ihr persönliches digitales NotizbuchOnline Notizen verwalten und Projekte gemeinsam bearbeiten

Einfallslose Papiernotizen, die man irgendwo hinlegt und nicht mehr findet, wenn man sie braucht – das war gestern. Heute arbeitet man digital und hat vielfältige Möglichkeiten: Lernen Sie das praktische, digitale Notizprogramm MS OneNote kennen und sammeln bzw. archivieren Sie Informationen jeglicher Art an einem zentralen Ort. Verwalten Sie Texte, Bilder, Audio- und Videoaufnahmen und teilen Sie diese mit anderen Personen, um gemeinsam an Projekten zu arbeiten. Durch die Synchronisation Ihrer mobilen Geräte (Android, Apple, Windows) haben Sie die Möglichkeit, Ihre Daten überall abzurufen.

Inhalt: • Erste Schritte mit OneNote• Inhalte erfassen und verwenden• Integration anderer Office-Apps• Im Team arbeiten• Anwendungsbeispiele für die Praxis

Zielgruppe: Personen, die sich ihren Arbeitsalltag erleichtern möchten



Dauer: 8 UE




19.11. - 21.11.2019 2019-3065 Di, Do 18:00-22:00

bfi-Villach 12.02. - 14.02.2019 2019-3074 Di, Do 18:00-22:00

01.10.-03.10.2019 2019-3081 Di, Do 18:00-22:00

MS Outlook zur optimalen OrganisationEffiziente Gestaltung Ihres Arbeitsalltags

Gehören Sie auch zu jenen Menschen, die Outlook fast ausschließlich zum Schreiben von E-Mails nutzen? Wussten Sie, dass das Programm darüber hinaus zahlreiche Möglichkeiten bietet, Ihren Arbeitsalltag optimal zu organisieren und somit zu erleichtern?

Vergessen Sie nie wieder, Aufgaben fristgerecht zu erledigen und kommen Sie nicht mehr in die Verlegenheit, den Überblick über Ihre Termine zu verlieren. Das und vieles mehr erlernen Sie in diesem Seminar.

Inhalt: • Zeit-, Aufgaben- und Terminmanagement• E-Mails organisieren und verwalten• Einsatz von Kategorien• Kontakte anlegen und verwalten• Tipps und Tricks

Zielgruppe: Personen, die sich ihren Arbeitsalltag erleichtern möchten



Dauer: 6 UE




21.10. - 22.10.2019 2019-3062 Mo, Mi 18:00-21:00


bfi-Villach 13.05. - 15.05.2019 2019-3079 Di, Do 18:00-21:00

02.12. - 04.12.2019 2019-3084 Mo, Mi 18:00-21:00


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Digitale Tools für den Arbeitsalltag Online Collaboration für Office Manager/innen

Ihr Arbeitsplatz befindet sich in Kärnten, Ihre Kollegin / Ihr Kollege sitzt in Wien, ein weiterer arbeitet von seinem Homeoffice aus und ein Projektpartner ist in China angesiedelt? War diese Form der Zusammenarbeit noch vor kurzer Zeit kompliziert, so bringt die Digitalisierung der Arbeitswelt völlig neue Möglichkeiten mit sich. Durch die modernen Medien schaffen wir es, Projekte schnell und vernetzt zu planen sowie Meetings und Besprechungen einfach zu organisieren bzw. durchzuführen. Nutzen Sie digitale Tools in der Arbeitsgestaltung und eröffnen Sie sich dadurch neue Chancen für die Zusammenarbeit.

Dieses Seminar ist in Präsenz- und Onlinephasen aufgeteilt. Damit bekommen Sie einen sehr guten Einblick in die digitale Arbeitswelt und erleben, wie Online Collaboration in der Praxis funktioniert.

Inhalt: • Was sind Collaboration-Plattformen?• Einsatzmöglichkeiten von E-Collaboration• Trello, Mindmapping, OneNote, Padlet, Bitrix24 etc.• Online Teamarbeit erleben• moodle Online-Betreuung durch Expert/innen

Zielgruppe: (Zukünftige) Office Manager/innen, leitende Büroangestellte, Assistent/innen der Geschäftsführung, Sekretär/innen



Trainer/in: Mag.a Susanne Dengg

Dauer: 18 UE


Dieser Kurs enthält nicht nur Präsenz- sondern auch Online-Lernelemente (z. B. durch die Lernplattform „moodle“), wodurch die Anzahl der Präsenzeinheiten kompakt gehalten werden kann. Er ist somit für Personen, die sich auch zeit- und ortsunabhängig mit dem Thema Projekte beschäftigen wollen, bestens geeignet.


bfi-Klagenfurt 05.04. - 19.04.2019 2019-3059 Fr 16:00-20:00

13.09. - 27.09.2019 2019-3061 Fr 16:00-20:00

bfi-Villach 08.03. - 22.03.2019 2019-3075 Fr 16:00-20:00

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FOTOGRAFIE


Digitale Fotografie Grundlagenkurs

Was bedeuten die vielen Zahlen auf meinem Kameradisplay? Wozu sind all die Einstellräder? Welchen Modus verwende ich fürwelche Aufnahmesituation? Und was hat es mit Blende, Verschlusszeit und ISO auf sich? Dieser Fotokurs lehrt das Grundwissen der Fotografie in Theorie und Praxis. Nach absolviertem Kurs werden Sie Ihre Kamera und die wichtigsten Aufnahmesituationen beherrschen. Sie lernen wie man richtig fokussiert, damit auch jenes Bildelement scharf ist, das man anvisiert hat. Wie man verwackelte und unscharfe Bilder vermeidet oder wie ein schöner, unscharfer Hintergrund entsteht. Außerdem erfahren Sie anhand einfacher gestalterischer Regeln, wie man interessante, spannende Bilder produziert.

Inhalt: • Richtige Handhabung der Kamera, die wichtigsten Kamerafunktionen und Einstellmöglichkeiten• Zusammenspiel von Blende, Verschlusszeit und ISO, Manuelle Belichtungskorrektur• Spiel mit Schärfe/Unschärfe (Schärfentiefe)• Weißabgleich/Farbtemperatur• Richtige Einstellung für Sport, Portrait, Landschaft, Familie• Perspektive und Bildschnitt• Motive richtig platzieren - Bildgestaltung• Vermeidung von typischen Bildfehlern

Zielgruppe: Personen, die in die Fotografie einsteigen wollen, Fotografieinteressierte und Berufsfotografen/innen. Ideal für alle, die amAnfang der Fotografie stehen oder damit wieder beginnen wollen

Voraussetzungen: Eigene Spiegelreflex-, System- oder Kompaktkamera mit manuellen Einstellmöglichkeiten (Blende, Verschlusszeit, ISO)


Dauer: 12 UE



IT-L@B Lakeside 20.05. - 24.05.2019 2019-3134 Mo, Mi, Fr 18:00-22:00


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Portraitfotografie im Freien

In diesem Kurs erlernen Sie die Grundlagen der People- und Portraitfotografie im Freien bei natürlichem Licht und mit einfachen Aufhellern (Reflektoren). Mit Hilfe der richtigen Kameraeinstellungen (Blende, Verschlusszeit, ISO,…) werden Sie in der Lage sein, natürlich wirkende Portraits ohne Studio oder teures Fotoequipment zu schießen. Der Kurs setzt sich aus Theorie, Praxis und Nachbesprechung zusammen.

Inhalt: • Einführung Portraitfotografie• Richtige Kameraausrüstung• Kameraeinstellungen, Spiel mit Schärfe/Unschärfe• Licht und Schatten gezielt einsetzen• Bildausschnitt/Bildgestaltung• Brennweite• Positionierung und Umgang mit dem „Model“• Bildbesprechung

Zielgruppe: Personen, die in die Fotografie einsteigen wollen, Fotografieinteressierte und Berufsfotografen/innen

Voraussetzungen: Eigene Spiegelreflex-, System- oder Kompaktkamera mit manuellen Einstellmöglichkeiten (Blende, Verschlusszeit, ISO)


Dauer: 8 UE





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FOTOGRAFIE / ANWENDERPROGRAMME

Adobe PhotoshopGrundlagenkurs für Fotograf/inn/en

In diesem Kurs erlernen Sie die Grundlagen der digitalen Bildbearbeitung und die Funktionen der leistungsstarken Werkzeuge von Adobe Photoshop. In diesem praxisorientierten Training bekommen Sie eine umfangreiche Einführung in die Programmoberfläche und lernen die richtigen Techniken zur Bildverbesserung kennen, Korrektur von Bildverzerrungen und Farbstiche. Außerdem erfahren Sie auf leicht verständliche Weise, wie man Bildelemente freistellt und einfache Bildmontagen anfertigt.

Inhalt: • Benutzeroberfläche - Menüleiste, Werkzeugpalette, Fenster• Dateiformate, Dateigröße, Auflösung• Masken- und Ebenentechniken, Auswählen und Freistellen• Korrekturen von Farbe, Helligkeit, Kontrast, Sättigung und Schärfe• Tonwertkorrektur, Gradationskurve, Histogramm• Bildretusche, Entfernung von Bildstörungen, Bildmontagen, Hintergründe austauschen• Import- und Exportmöglichkeiten für die Anwendung in Print und Web

Zielgruppe: Personen, die den grundlegenden Umgang mit Adobe Photoshop zur Bildbearbeitung erlernen wollen, in die Fotografie einsteigen wollen, Fotografieinteressierte und Berufsfotografen/innen

Voraussetzungen: Kenntnisse im Umgang mit dem Betriebssystem (Windows)


Dauer: 16 UE


Adobe InDesign

Adobe InDesign ist der Standard für die Gestaltung von grafischen Layouts im Print. Nach diesem Seminar sind Sie in der Lage Flyer,Folder, Kataloge oder ein ganzes Magazin zu gestalten und für den Druck aufzubereiten. Das Programm führt Illustrationen, Bilder und Text zu einem Ganzen zusammen. Anhand eines konkreten individuellen Projektes wird das Programm Schritt für Schritt erklärt.

Inhalt:• Dokumentaufbau• Werkzeuge und Paletten, Umgang mit den Pfeilen• Layouthilfen verwenden• Arbeiten mit Text, Absatz- und Zeichenformaten; typografische Möglichkeiten (Unterschneidung, Silbentrennung und Blocksatz etc.)• Optischer Randausgleich, Textverkettungen• Arbeiten mit Formaten und Farben• Arbeiten mit mehreren Seiten, Verwendung von Musterseiten, Benutzer/innenwörterbücher• Druckertreiber• Fontverwaltung, Previews, Preflight, Package• Linkpalette• Import von Illustrationen und Bildern, PDF-Export

Zielgruppe: Personen, die Printprodukte professionell gestalten wollen bzw. an eine Druckerei übergeben möchten

Voraussetzungen: Grundlegende Kenntnisse des Betriebssystems (Windows), grundlegende Kenntnisse des Programmes von Vorteil


Trainer/in: Andreas Dobos

Dauer: 20 UE


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IT-L@B Lakeside 17.06. - 26.06.2019 2019-3136 Mo, Mi 18:00-22:00

IT-L@B Lakeside 09.12. - 18.12.2019 2019-3140 Mo, Mi 18:00-22:00


IT-L@B Lakeside 08.03. - 05.04.2019 2019-3133 Fr 16:00-20:00

IT-L@B Lakeside 27.09. - 25.10.2019 2019-3137 Fr 16:00-20:00

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MULTIMEDIA /ANWENDERPROGRAMME

GIMP – GrundlagenKostenlose Alternative zur Bildbearbeitung

Fotografieren Sie gerne mit Ihrem Handy oder Ihrer digitalen Kamera und möchten Sie diese Bilder verbessern, verändern oder für Druck bzw. Web vorbereiten? Für diesen Zweck gibt es kostspielige, komplizierte Bildbearbeitungsprogramme. Und es gibt GIMP – einfach in der Handhabung und kostenlos als Freeware.

Inhalt: • Grundlagen der digitalen Bildbearbeitung: Haupteigenschaften digitaler Bilder, wichtige Begriffe und Bildformate• Grundlagen der Programmbedienung• Grundfunktionen: Zoom, Scannen und Speichern; von der Digitalkamera speichern; diverse Auswahlwerkzeuge• Arbeiten mit Bildern: Ebenen, Textformatierung, Zeichen- und Malwerkzeuge, Effekte und Filter• Bilder zum Druck bzw. zur Verwendung im Web vorbereiten

Zielgruppe: Personen, die sich für Fotografie interessieren und ihren Bildern den letzten Schliff geben wollen

Voraussetzungen: Gute PC-Grundkenntnisse


Dauer: 16 UE


Dieser Kurs ist zur Vorbereitung auf die ECDL® Standard Prüfung „Image-Editing“ geeignet.



08.10. - 17.10.2019 2019-3114 Di, Do 18:00-22:00


bfi-Villach 29.01. - 07.02.2019 2019-3123 Di, Do 18:00-22:00

26.11. - 05.12.2019 2019-3132 Di, Do 18:00-22:00

Websitegestaltung mit WordpressEinfache Erstellung und Verwaltung Ihrer eigenen Website

Eine Website ist Ihre Visitenkarte im Internet. Die Erstellung durch eine Agentur ist aber nicht für jede/n sinnvoll bzw. leistbar. In diesem Seminarlernen Sie schnell und einfach Ihren eigenen Webauftritt zu erstellen. Wordpress ist weltweit das meist genutzte Content Management System (CMS) und die einfachste Art, eine kostenlose Website oder einen kostenlosen Blog zu erstellen.

Inhalt:• Installation• Beitragseditor• Kennenlernen der Menüstruktur• Anpassungen von Designs und Themes• Datensicherung, Benutzerberechtigungen und Updates

Zielgruppe: Für Personen bzw. Unternehmen und Organisationen aller Art und Größe, die mit Wordpress einen Blog oder eine Website erstellen wollen



Trainer/in: Mag.a Susanne Dengg

Dauer: 16 UE




01.10. - 10.10.2019 2019-3113 Di, Do 18:00-22:00

bfi-Spittal/Drau 14.05. - 23.05.2019 2019-3118 Di, Do 18:00-22:00

03.12. - 12.12.2019 2019-3119 Di, Do 18:00-22:00

bfi-Villach 09.04. - 18.04.2019 2019-3127 Di, Do 18:00-22:00

05.11. - 14.11.2019 2019-3130 Di, Do 18:00-22:00

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MULTIMEDIA

Smart-Mobile Video ProductionProduktions- und Schnitttechniken mit Handy, Tablet und Actioncam

Mit Smartphones, Actionkameras, Drohnen und Gimbals werden täglich tausende Minuten an Videomaterial produziert, um dieses dann fertiggeschnitten auf Youtube oder andere Social Media-Kanälen zu stellen. Doch wie funktioniert die Filmproduktion bzw. der Videoschnitt?In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie Ihre Videos mit dem Smartphone bzw. Tablet drehen, schneiden und anschließend auf Social Media-Kanälen veröffentlichen können. Mit der App KINEMASTER, für Android und IOS, realisieren Sie mit einfachen Schritten professionelle Videos.

Inhalt:• Grundlagen• Drehbuch• Achsensprung• Musik• Drehen mit dem Smartphone / Tablet• Funktionen und Werkzeuge• Videoschnitt• Effekte und Text• Montage und Übergänge

Zielgruppe: Personen, die sich für Videoschnitt interessieren

Voraussetzungen: Eigenes Smartphone / Tablet


Dauer: 32 UE


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bfi-Klagenfurt 07.03. - 29.03.2019 2019-3108 Do, Fr 18:00-22:00

07.11. - 29.11.2019 2019-3116 Do, Fr 18:00-22:00

Snapseed Foto-Kursfür Tablet und Smartphone - Android und iOS

Sie wollen mehr „Likes“ auf Instagram und Facebook!? Wir zeigen Ihnen wie Sie durch die Nutzung von Snapseed mehr aus Ihren Handy-Fotos rausholen können. Mit der Foto-App Snapseed können Sie Ihre Fotos direkt am Smartphone/Tablet professionell bearbeiten. Neben klassischen Handyfotos können damit auch Fotos aus anderen Kameras importiert und bearbeitet werden. In diesem kompakten und praxisnahen Workshop erlernen Sie den richtigen Umgang sowie alle wichtigen Funktionen dieser praktischen Foto-App.

Inhalt:• Handy Fotografie• Fotowalk• RAW / DNG Format• Feinabstimmung, Kurven und Weißabgleich• Zuschneiden, Drehen und Perspektive• Reparieren, HDR-Scape, Portrait, Fokuseffekt• Texte und Rahmen• Verlustfreies Arbeiten• Import, Export, Speichern und Teilen

Zielgruppe: Personen, die sich für Fotografie und Social Media interessieren

Voraussetzungen: Eigenes Smartphone / Tablet


Dauer: 6 UE




12.10.2019 2019-3115 Sa 09:00-15:00

bfi-Villach 30.03.2019 2019-3126 Sa 09:00-15:00

14.09.2019 2019-3128 Sa 09:00-15:00

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MULTIMEDIA / MOBILE GERÄTE

Tontechnik / AudioschnittGrundlagen

Sie haben großes Interesse an Musik und Tontechnik und möchten Kompetenzen erlangen, um selbstständig professionelle Aufnahmen zu machen, den Sound Ihrer eigenen Band einzustellen, verschiedene Beschallungsaufgaben zu lösen oder Ihre eigenen Musikproduktionen zu realisieren? Dieses kurzweilige Seminar bietet die notwendigen Grundlagen der Tontechnik um in der Praxis erfolgreich zu sein.

Inhalt:• Akustik, was ist Schall?• Analoge und digitale Signalverarbeitung• Tools für Tontechniker/innen (Equalizer, Compressor/ Expander, Gate usw.)• Normen in der Tontechnik (Stecker, Pegel, usw.)• Mikrofontechnik• Veranstaltungstechnik• Tonstudiotechnik• Mehrspuraufnahmen (Live, Filmton, Location Recording)• Musikproduktion

Zielgruppe: Personen, die sich für die Tontechnik interessierten, Feste, Events oder Konzerte veranstalten wollen, Musiker/innen



Trainer/in: Klaus Oberekar

Dauer: 32 UE




01.10. - 24.10.2019 2019-3112 Di, Do 17:00-21:00

bfi-Villach 05.02. - 28.02.2019 2019-3124 Di, Do 17:00-21:00

19.11. - 12.12.2019 2019-3131 Di, Do 17:00-21:00

Android Smartphone und Tablet WorkshopOptimale Nutzung von Smartphone und Tablet

Viele von uns besitzen ein Android Smartphone oder Tablet. Meist nutzen wir jedoch nur einen kleinen Bereich von dem, was das Gerät tatsächlich kann. In diesem Workshop entdecken die Teilnehmer/innen, welche zusätzlichen Möglichkeiten sinnvoll genutzt werden können.

Inhalt:• Inbetriebnahme und Grundeinstellungen• Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen Smartphone, Tablet und Computer• Einstellungen für den Aufenthalt im In- und Ausland• Musik, Filme, Spiele und Informationen schnell und einfach finden• Was bieten App-Stores, Music-Stores und Movie-Stores?• Home-Entertainment und Multimedia• Tipps und Tricks

Voraussetzungen: Eigenes Android Smartphone oder aktuelles Android Tablet mit eigener Internetverbindung


Dauer: 3 UE




bfi-St. Stefan 20.04.2019 2019-3120 Sa 09:00-12:00

bfi-Villach 05.10.2019 2019-3129 Sa 09:00-12:00

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MOBILE GERÄTE

iPad und iPhone WorkshopOptimale Nutzung von iPad und iPhone

Viele Menschen besitzen ein iPad oder ein iPhone. Meist wird nur ein kleiner Bereich von dem genutzt, was das Gerät tatsächlich kann. In diesem Workshop entdecken die Teilnehmer/innen, welche zusätzlichen Möglichkeiten sinnvoll genutzt werden können.

Inhalt:• Inbetriebnahme und Grundeinstellungen• Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen iPad, iPhone und Computer• Einstellungen für den Aufenthalt im In- und Ausland• Musik und Filme, Spiele und Informationen schnell und einfach finden• Was bieten App-Stores, i-Tunes Music Store und Movie-Store?• Home-Entertainment und Multimedia• Tipps und Tricks

Voraussetzungen: Eigenes iPhone oder iPad mit eigener Internetverbindung


Dauer: 3 UE




bfi-St. Stefan 19.10.2019 2019-3122 Sa 09:00-12:00

bfi-Villach 23.03.2019 2019-3125 Sa 09:00-12:00

Cloud Computing 4.0Synchronisierung mobiler Geräte

In unserer vernetzten Welt gehören mobile Geräte unterschiedlicher Art zum Alltag. Doch was bedeutet es, wenn Ihr Smartphone vorschlägt, ein Passwort in der Cloud zu speichern? Und was ist zu tun, wenn im Beruf eine Arbeitsgruppebeschließt, online zusammenzuarbeiten? Erlernen Sie, wie Sie mobile Geräte sinnvoll einsetzten und wie Sie Werkzeuge für Cloud-Services einrichten und nutzen können.

Inhalt:• Konten zur Vorbereitung von Online-Zusammenarbeit einrichten• Online-Speichermedien und web-basierte Office-Anwendungen zur Zusammenarbeit nutzen• Austausch in sozialen Netzwerken, Blogs und Wikis• Online-Meetings planen und abhalten sowie Online-Lernplattformen nutzen• Grundlagen der Anwendung von mobilen Geräten und Funktionen, Synchronisation von Konten, Kalender, E-Mail, Notizen, Aufgaben und Office-Anwendungen

Zielgruppe: Personen, die mit dem Computer arbeiten und ihr bereits vorhandenes Grundlagenwissen erweitern wollen



Dauer: 16 UE


Dieser Kurs ist zur Vorbereitung auf die ECDL® Standard Prüfung „Online-Zusammenarbeit“ geeignet.


bfi-Klagenfurt 02.04. - 11.04.2019 2019-3093 Di, Mi 18:00-22:00



bfi-Villach 15.10. - 24.10.2019 2019-3102 Di, Do 18:00-22:00

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DATENSCHUTZ

DatenschutzDer Weg zur DSGVO

Big Data, Vorratsdatenspeicherung, Smart Meter, Phishing, Data Mining, Soziale Netzwerke, das Internet der Dinge und vieles mehr. Das sind Themen und Gefahren mit denen wir im Internet konfrontiert werden. Machen Sie sich vertraut mit der digitalen Welt und schützen Sie sich vor unangenehmen Überraschungen. Finden Sie Unterstützung beim sicheren, kompetenten und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien und lernen Sie die Grundzüge des europäischen und österreichischen Datenschutzrechtes kennen.

Inhalt: • Einführung in das Datenschutzrecht• Relevante Vorschriften der Datenschutzgesetzgebung• Auswirkung der Datenschutzgrundverordnung• Datenschutzrecht, Strafrecht und E-Commerce-Gesetz• Allgemeine technische und organisatorische Maßnahmen zum Datenschutz• Rechte der Betroffenen• Tipps und Tricks zum sicheren Umgang mit digitalen Medien

Zielgruppe: Interessierte



Dauer: 6 UE




12.11. - 14.11.2019 2019-3301 Di, Do 18:00-22:00

bfi-Villach 16.04. - 18.04.2019 2019-3229 Di, Do 18:00-21:00

DSGVO: Hilfestellung für VereineDatenschutz Praxis-Workshop

Die neuen gesetzlichen Regelungen der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) gelten auch für Vereine. Denn auch sie gehenmit personenbezogenen Daten um, ganz gleich ob es sich um unterstützende Mitglieder/innen, Sponsoren, Einverständniserklärungen,das Veröffentlichen von Bildern, der Mitgliedsantrag des Vereins, das Anmeldeformular für Wettkämpfe oder das Veröffentlichen von Ranglisten handelt. Die Verunsicherung in Vereinen über die Umsetzung der Datenschutz-Grundverordnung dürfte im Vergleich zu Unternehmen noch höher sein. Denn hier müssen sich die Verantwortlichen das notwendige Wissen in ihrer Freizeit aneignen. Verschieden Dachverbände haben bereits Musterdokumente veröffentlicht. Noch fehlt bei vielen jedoch die Sicherheit im Umgang mit diesen Formularen. Auch die Begrifflichkeiten sind weitestgehend noch nicht geläufig. Hier bietet das bfi-Kärnten eine praxisnahe Orientierungshilfe.

Inhalt:• Rechtsgrundlagen• Erhebung personenbezogener Daten durch den Verein• Speicherung und Nutzung von personenbezogen Daten, wobei hier zwischen Mitgliedern und den Daten Dritter unterschieden wird• Verarbeitung und insbesondere die Übermittlung von Daten (hier spielen auch Veröffentlichungen im Internet und Weitergabe an die Presse eine Rolle)• Recht auf Löschung, Richtigstellung und Auskunft• Organisatorisches

Zielgruppe: Vereinsmitglieder, die sich mit dem Thema Datenschutz befassen



Dauer: 4 UE




31.10.2019 2019-3300 Do 18:00-22:00

bfi-Villach 27.03.2019 2019-3302 Mi 18:00-22:00

07.11.2019 2019-3303 Do 18:00-22:00

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Informationen zumAK-BildungsgutscheinTelefon 050 477-4000Fachkundige telefonische Auskünfte zum AK-Bildungsgutschein.

kaernten.arbeiterkammer.at/bildungsgutscheinAuf der Internet-Seite der AK finden Sie alle Infos sowie die aktuellen Kursprogramme von Volkshochschule und Berufsförderungsinstitut.

„Neues Wissen bringt Chancen im Job und im Alltag!“Günther GOACH, Präsident der AK Kärnten

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GERECHTIGKEIT MUSS SEIN

AK-Bildungsgutschein

Neue Chancen durch Wissen

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LOGISTIK

Lehrgang Lehrgang für Logistik und Materialwirtschaft ................................................................................147

Transport und Tourenplanung .........................................................................................................147Logistikkennzahlen ..........................................................................................................................148

Berufskraftfahrer/innen Güterbeförderung / PersonenbeförderungC95/D95 - Fahrzeugtechnik .............................................................................................................149C95/D95 - Optimierung Kraftstoffverbrauch ..................................................................................149D95 - Sicherheit und Komfort Fahrgäste ........................................................................................149C95 - Ladegutsicherung ..................................................................................................................150C95/D95 - Sozialrechtliche Vorschriften / Arbeitsrecht .................................................................150 C95/D95 - Unfallverhütung / Gesundheitsschutz ...........................................................................151Digitaler Tachograph .......................................................................................................................151

Stapler / KraneStaplerführer/in-Kurs ......................................................................................................................152

Flurkranführer/in-Kurs bis 300 kNFlurgesteuerte Lauf-, Bock- und Portalkrane, Säulendreh- und Wandschwenkkrane ....................152

Flurkranführer/in-Kurs über 300 kNSonstige Lauf-, Bock- und Portalkrane, Säulendreh- und Wandschwenkkrane .............................153

Fahrzeug- und Ladekrane bis 300 kNm ...........................................................................................153Fahrzeug- und Ladekrane über 300 kNm ........................................................................................153

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und neue Kurse


www.bfi-kaernten.at

Josef Müllerwar Logistikleiter bei der Telekom Austria, lang-jähriger Direktor der Billa Lager & Transport GmbH und als Logistikleiter der Spedition Kühne + Nagel verantwortlich für die Aus- und Weiterbildung im Bereich Logistik.

Ing. Franz Koprist Ausbilder für Berufskraftfahrer/innen,Maschinenbauingenieur, Sicherheitstechniker,Qualitätsmanager und seit über 10 Jahren als Trainer tätig.

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LOGISTIK

Logistik ist spannend, vielfältig und bietet eine Fülle an Karrieremöglichkeiten!

Logistik ist heute jener Wirtschaftsfaktor, der unsere Versorgung garantiert. Ob es sich um Güter oder Dienstleistungen handelt: Diese können erst dann Wohlstand erzeugen, wenn die richtigen Güter, zur richtigen Zeit, am richtigen Ort, in der richtigen Qualität sowie zu den richtigen Kosten zur Verfügung stehen!

In den letzten Jahren hat sich die Logistik daher zu einem der wichtigsten Erfolgs-faktoren für Unternehmen entwickelt. Die Beherrschung der Planung, Steuerung und Optimierung des Waren- und Informationsflusses ist für die Wettbewerbs-fähigkeit und den Erfolg vieler Unternehmen von entscheidender Bedeutung.

Die kontinuierliche Aus- und Weiterbildung im Logistikbereich ist enorm wichtig für Unternehmen und deren Mitarbeiter/innen. Das gilt im gleichen Maße für Menschen, die im Logistikbereich ihren zukünftigen Arbeitsplatz sichern möchten.

Ihre Trainer/innen

Ing. Mario Nußbaumerist Diplomierter Wirtschaftstrainer undAbsolvent der Höheren Technischen Bundeslehranstalt, Fachrichtung Maschinenbau.Der Ablauf seiner Kurse ist geprägt durch dieWertschätzung der Kursteilnehmer/innen, sowiedie Akzeptanz der individuellen Lernerfolge derteilnehmenden Personen.

Mag. Helmut Georg Bliemist Hochschullehrer der AAU und FH Kärnten, langjähriger Geschäftsführer, Lean Professional und Spezialist in den Bereichen Produktions-, Logistik- und Umweltmanagement, Controlling und strategische Unternehmensführung, Innovations-management und Unternehmensgründung.

Unser

Tipp Berufsreifeprüfung – Berufsmatura Erhöhen Sie Ihre Karrierechancen und verbessern Sie Ihre berufliche Position Sie eröffnet jenen, die einen praxisorientierten Ausbildungsweg gewählt haben, gleiche Studien- und Karrierechancen, wie Maturant/innen an einer höheren Schule in Österreich.

Weitere Informationen im Bereich 2. Bildungsweg auf Seite 19

Update: Betriebswirtschaftliches Grundwissen Frischen Sie Ihr BWL Know-how auf!

Im Laufe der Jahre geht viel an Wissen, welches die Teilnehmer/innen teilweise bereits während ihrer Schul- und/oder Berufsausbildung erworben haben, verloren. Zusätzlich sollten die Kenntnisse inhaltlich auf den neuesten Stand gebracht werden.

Weitere Informationen im Bereich Wirtschaft auf Seite101

Anfragen unter T 05 78 78 oder unter [email protected]. Wir beraten Sie gerne!

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LEHRGANG LOGISTIK

Lehrgang für Logistik und MaterialwirtschaftIhr Karriereweg in der Logistik

Der Materialfluss ist für viele Unternehmen in Zeiten eines beschleunigten Wettbewerbs, starker Arbeitsteilung zwischen Unternehmen und schwer vorhersagbarer Konsument/innen-Trends von zunehmend großer Bedeutung. Damit steigen die Anforderungen an die Mitarbeiter/innen in der Unternehmenslogistik und Materialwirtschaft enorm an: sie müssen die Zusammenhänge im Leistungserstellungsprozess ihres Unternehmens genau verstehen und tagtäglich den logistischen Kernauftrag mit hoher Perfektion erfüllen. Gleichzeitig sollen sie in der Lage sein, die Logistik-prozesse ständig zu verbessern und die Logistikkosten zu senken. Der vorliegende Lehrgang soll Logistikmitarbeiter/innen zu diesen Abläufen befähigen und sie dadurch zu Schlüsselmitarbeiter/innen in ihren Unternehmen machen.

Inhalt:• Modul 1: Grundlagen der Logistik (16 UE)• Modul 2: Lagerlogistik (16 UE)• Modul 3: Produktionslogistik (16 UE)• Modul 4: Absatzlogistik (16 UE)• Modul 5: Exkursion (8 UE)• Prüfung (2 UE)

Zielgruppe: Logistikmitarbeiter/innen bzw. zukünftige Logistikmitarbeiter/innen, Lagerverwalter/innen bzw. zukünftige Lagerverwalter/innen


Abschluss: Diplom

Trainer/in: Mag. Helmut Georg Bliem

Dauer: 74 UE

Preis in €: 1.450,–


bfi-Klagenfurt 21.03. - 13.09.2019 2019-3228 Do, Fr 08:00-16:00 (Prüfung: 18:00-19:40)

Transport und TourenplanungFinden Sie Ihre optimale Lösung

In diesem Seminar lernen Sie Ihren Fuhrpark optimal zu disponieren. Sie erlangen einen Wettbewerbsvorteil, indem Sie Ihre Transportaufgabeneffizient bündeln und diese auf Fahrer/innen und Fahrzeuge optimal verteilen. Senken Sie Ihre Kosten und punkten Sie durch das neue Wissen mit Liefertreue und Kundenzufriedenheit.

Inhalt:• Wozu ein Tourenoptimierungssystem?• Unterschied zwischen Touren- und Routenplanung• Manuelle Planung / EDV-unterstützte Planung• Intertour• Verschiedene Systeme• Kosten-Nutzen-Analyse• Frachtausschreibung

Zielgruppe: Fuhrparkdisponenten/innen, Fuhrparkleiter/innen, Frächter/innen, Spediteure/innen, Mitarbeiter/innen, die schon länger in der Firma tätig sind,Neueinsteiger/innen in dieser Position

Voraussetzungen: Beschäftigung in einem Transportunternehmen, Speditionslogistiker/in


Trainer/in: Josef Müller

Dauer: 16 Stunden



bfi-Klagenfurt 11.03. - 12.03.2019 2019-3173 Mi, Di 08:00-16:00

21.10. - 22.10.2019 2019-3180 Mo, Mi 08:00-16:00 bfi-Villach 01.04. - 02.04.2019 2019-3212 Mo, Mi 08:00-16:00

04.11. - 05.11.2019 2019-3220 Mo, Mi 08:00-16:00

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LOGISTIK / BERUFSKRAFTFAHRER/INNEN

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LogistikkennzahlenArbeitsreserven erkennen und Marktposition stärken

Die Logistik ist heute jener Wirtschaftsfaktor, der unsere Versorgung garantiert und einer der wichtigsten Erfolgsfaktoren, mit welchen die Planung,Steuerung und Optimierung des Waren- und Informationsflusses beherrscht werden können. Lernen Sie in diesem Seminar, wie Sie sich IhrenWettbewerbsvorteil sichern können, indem Sie Arbeitsreserven erkennen, bessere Informationen über Ihren Betriebsablauf erhalten und dadurch Ihre Position am Markt stärken.

Inhalt:• Grundlagen der Kennzahlen• Kennzahlen strategisch einsetzen• Kennzahlen zusammenstellen – welche und wie viele?• Kennzahlen für das Controlling• Mit Kennzahlen messen und bewerten• Kennzahlen im Lager erstellen und damit arbeiten• Praktische Übungsbeispiele• Kennzahlen ermitteln, geringer Aufwand – großer Nutzen

Zielgruppe: Führungskräfte im Logistikbereich (Lager – Fuhrpark), Controller/innen, Disponenten/innen, Assistenten/innen von Führungskräften, Mitarbeiter/innen, die schon länger in der Firma tätig sind, Neueinsteiger/innen in dieser Position

Voraussetzungen: Kaufmännische Ausbildung, Logistikausbildung oder Erfahrung als Leiter/in einer Lager- bzw. Fuhrparkabteilung


Trainer/in: Josef Müller

Dauer: 24 Stunden



bfi-Klagenfurt 25.02. - 27.02.2019 2019-3495 Mo, Di, Mi 08:00-16:00

07.10. - 09.10.2019 2019-3496 Mo, Di, Mi 08:00-16:00 bfi-Villach 11.02. - 13.02.2019 2019-3502 Mo, Di, Mi 08:00-16:00

23.09. - 25.09.2019 2019-3503 Mo, Di, Mi 08:00-16:00

Berufskraftfahrer/in Güterbeförderung – C95 Weiterbildung Berufskraftfahrer/in Personenbeförderung – D95 Weiterbildung

Seit September 2008 bzw. 2009 müssen Berufskraftfahrer/innen im gewerblichen Personenkraftverkehr (§ 14c GelverkG / § 44c KflG iVm § 12 GWB) bzw. Güterkraftverkehr (§ 19 b GütbefG iVm § 12GWB) oder Werksverkehr alle 5 Jahre eine 35-stündige Weiterbildung bei einer ermächtigten Ausbildungsstätte – wie dem bfi-Kärnten – absolvieren.

Das bfi-Firmenservice bietet diese verpflichtenden Weiterbildungen auch Unternehmen an. Die Trainings können entweder firmenintern oder in den bfi-Ausbildungszentren blockweise oder in Einzelmodulen organisiert werden.

Information:

bfi-Kärnten, Bahnhofstraße 44, 9020 Klagenfurt am Wörthersee

Mag. Helmut Holzer – FirmenkundenbetreuerTel.: 05 78 78-2054, M +43 (0)699/178 78 167 [email protected]

Andreas Kofler – Bildungsmanager Tel.: 05 78 78-2053, [email protected]

Vorname:

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Geb.dat.:

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Ausstellungsdatum:

Information & Anmeldung:bfi-Kärnten, Bahnhofstraße 44, 9020 Klagenfurt am Wörthersee

Mag. Helmut Holzer – FirmenkundenbetreuerTel.: 05 78 78-2054, M +43 (0)699/178 78 167 [email protected]

Andreas Kofler – Bildungsmanager Tel.: 05 78 78-2053, [email protected]

www.bfi-kaernten.at

BKF-Weiterbildungspass

C95: D95:

Seit September 2008 bzw. 2009 müssen Berufskraft-fahrer/innen im gewerblichen Personenkraftverkehr (§ 14c GelverkG/§ 44c KflG iVm § 12 GWB) bzw. Güter-kraftverkehr (§ 19 b GütbefG iVm §12GWB) oder Werksverkehr alle 5 Jahre eine 35-stündige Weiterbildung bei einer ermächtigten Ausbildungs-stätte – wie dem bfi-Kärnten – absolvieren.

Berufskraftfahrer/in GüterbeförderungC95 Weiterbildung

Berufskraftfahrer/in PersonenbeförderungD95 Weiterbildung

Art: Modul:

C95 u. D95 Modul 1: Fahrzeugtechnik Ziffern gem. GWB 1.a),1.b)C95 u. D95 Modul 2: Optimierung Kraftstoffverbrauch Ziffern gem. GWB 1.c)C95 Modul 3: Ladungssicherung (Klasse C) Ziffern gem. GWB 1.d), 2.b), 3.g)D95 Modul 3: Sicherheit und Komfort Fahrgäste Ziffern gem. GWB 1.e), 1.f), 2.c), 3.h)C95 u. D95 Modul 4: Sozialrechtliche Vorschriften / Arbeitsrecht Ziffern gem. GWB 2.a)C95 u. D95 Modul 5: Unfallverhütung / Gesundheitsschutz Ziffern gem. GWB 3.a)., 3.b), 3.c), 3.d), 3.e), 3.f)

Letzter Kursbesuch Fälligkeitsdatum


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BERUFSKRAFTFAHRER/INNEN

C95/D95 - FahrzeugtechnikBKF Weiterbildung - Modul 1

Inhalt:• Eigenschaften der kinematischen Kette für eine optimale Nutzung• Technischen Merkmale und Funktionsweise der Sicherheitsausstattung• Drehmomentkurven, optimaler Drehzahlbereich• Reduzierung von Verschleißung• Vorbeugung von Fehlfunktionen

Voraussetzungen: Führerschein C, C1 oder D

Abschluss: Bescheinigung über eine Weiterbildung gemäß § 14c GelverkG / § 44c KflG iVm § 12 GWB bzw. § 19 b GütbefG iVm § 12GWBZiffern gem. GWB 1.a),1.b)

Dauer: 7 Stunden

Preis in €: 95,– inkl. Arbeitsunterlagen



27.09.2019 2019-3174 Fr 14:00-22:00

bfi-Spittal/Drau 08.03.2019 2019-3313 Fr 14:00-22:00

bfi-St. Stefan 12.04.2019 2019-3192 Fr 14:00-22:00

08.11.2019 2019-3203 Fr 14:00-22:00 bfi-St. Veit/Glan 07.01.2019 2019-3497 Mo 08:00-16:00

bfi-Villach 03.05.2019 2019-3213 Fr 14:00-22:00

29.11.2019 2019-3222 Fr 14:00-22:00

D95 - Sicherheit und Komfort FahrgästeBKF Weiterbildung - Modul 3 für die Führerscheinklasse D

Inhalt:• Vorschriften für den Personenverkehr (für Führerscheinklasse D)• Gewährleistung der Sicherheit und des Komforts der Fahrgäste• Gewährleistung der Sicherheit der Ladung• Sicherheitsvorschriften• Richtige Benutzung des Fahrzeugs

Voraussetzungen: Führerschein D

Abschluss: Bescheinigung über eine Weiterbildung gemäß § 14c GelverkG / § 44c KflG iVm § 12 GWBZiffern gem. GWB 1.e), 1.f), 2.c), 3.h)

Dauer: 7 Stunden




12.10.2019 2019-3179 Sa 08:00-16:00

bfi-Spittal/Drau 23.03.2019 2019-3186 Sa 08:00-16:00

bfi-St. Stefan 27.04.2019 2019-3197 Sa 08:00-16:00

23.11.2019 2019-3209 Sa 08:00-16:00

bfi-Villach 18.05.2019 2019-3218 Sa 08:00-16:00

14.12.2019 2019-3227 Sa 08:00-16:00

C95/D95 - Optimierung KraftstoffverbrauchBKF Weiterbildung - Modul 2

Inhalt:• Fähigkeit zur Optimierung des Kraftstoffverbrauchs• Umweltbewusstsein• Wirtschaftliche Fahrweise• Richtiger Umgang von moderner Fahrzeugtechnik


Abschluss: Bescheinigung über eine Weiterbildung gemäß§ 14c GelverkG / § 44c KflG iVm § 12 GWB bzw. § 19 b GütbefG iVm § 12GWBZiffern gem. GWB 1.c)

Dauer: 7 Stunden




28.09.2019 2019-3175 Sa 08:00-16:00


bfi-St. Stefan 13.04.2019 2019-3193 Sa 08:00-16:00

09.11.2019 2019-3204 Sa 08:00-16:00

bfi-St. Veit/Glan 08.01.2019 2019-3498 Di 08:00-16:00 bfi-Villach 04.05.2019 2019-3214 Sa 08:00-16:00

30.11.2019 2019-3223 Sa 08:00-16:00

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C95 - LadegutsicherungBKF Weiterbildung - Modul 3 für die Führerscheinklasse C

Inhalt:• Vorschriften für den Güterverkehr (für Führerscheinklasse C und C1• Rechtliche und physikalische Grundlagen der Lastverteilung• Sicherungsmittel und -arten• Internationale und nationale Vorschriften für den Güterverkehr• Markt und Umfeld des Güterkraftverkehr

Voraussetzungen: Führerschein C oder C1

Abschluss: Bescheinigung über eine Weiterbildung gemäß§ 19 b GütbefG iVm § 12GWBZiffern gem. GWB 1.d), 2.b), 3.g)

Dauer: 7 Stunden




04.10.2019 2019-3176 Fr 14:00-22:00


bfi-St. Stefan 19.04.2019 2019-3194 Fr 14:00-22:00

15.11.2019 2019-3205 Fr 14:00-22:00

bfi-St. Veit/Glan 09.01.2019 2019-3499 Mi 08:00-16:00 bfi-Villach 10.05.2019 2019-3215 Fr 14:00-22:00

06.12.2019 2019-3224 Fr 14:00-22:00

C95/D95 - Sozialrechtliche Vorschriften / ArbeitsrechtBKF Weiterbildung - Modul 4

Inhalt:• Sozialrechtlichen Rahmenbedingungen und Vorschriften für den Kraftverkehr• STVO, KFG und FSG• Internationale und nationale Vorschriften zu den Lenk- und Ruhezeiten• Analoges und digitales Kontrollgerät


Abschluss: Bescheinigung über eine Weiterbildung gemäß§ 14c GelverkG / § 44c KflG iVm § 12 GWB bzw. § 19 b GütbefG iVm § 12GWBZiffern gem. GWB 2.a)

Dauer: 7 Stunden




05.10.2019 2019-3177 Sa 08:00-16:00


bfi-St. Stefan 20.04.2019 2019-3195 Sa 08:00-16:00

16.11.2019 2019-3206 Sa 08:00-16:00

bfi-St. Veit/Glan 10.01.2019 2019-3500 Do 08:00-16:00 bfi-Villach 11.05.2019 2019-3216 Sa 08:00-16:00

07.12.2019 2019-3225 Sa 08:00-16:00

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C95/D95 - Unfallverhütung / GesundheitsschutzBKF Weiterbildung - Modul 5

Inhalt:• Sensibilisierung in Bezug auf Risiken des Straßenverkehrs und Arbeitsunfälle• Fähigkeit, der Kriminalität und der Schleusung illegaler Einwanderer vorzubeugen• Fähigkeit, Gesundheitsschäden vorzubeugen• Sensibilisierung für die Bedeutung einer guten körperlichen und geistigen Verfassung• Fähigkeit zur richtigen Einschätzung der Lage bei Notfällen• Fähigkeiten zu einem Verhalten, das zu einem positiven Image des Unternehmens beiträgt


Abschluss: Bescheinigung über eine Weiterbildung gemäß§ 14c GelverkG / § 44c KflG iVm § 12 GWB bzw. § 19 b GütbefG iVm § 12GWBZiffern gem. GWB 3.a)., 3.b), 3.c), 3.d), 3.e), 3.f)

Dauer: 7 Stunden


Digitaler TachographDCTO

Viele sehen das Digitale Kontrollgerät als Überwachung, um Berufskraftfahrer/innen und Unternehmen besser abstrafen zu können oder um den Lenker/innen einfach nur das Leben schwer zu machen. Die praxisorientierten Vortragenden, die selbst oft hinter dem Lenkrad sitzen, können Ihnen nur beipflichten, dass die Einführung der Digitalen Kontrollgeräte viele Anfangsprobleme mit sich gebracht haben und dass die kleinste Fehlbedienung oft ein teurer Spaß werden kann.

Inhalt:• Vorstellung und Erklärung der Kontrollgeräte VDO und Stoneridge• Rechtliche Grundlagen• Umgang mit den Geräten – praxisorientiert• Aufklärung der Strafen und der gesetzlichen Einteilung zwischen leichten und schweren Vergehen• Programm zur Ermittlung der Höhe des begangenen Deliktes. (Bei jedem Fahrer möglich. Gute vor Augenführung, wo die Fehler jedes einzelnen Lenkers begangen werden. Natürlich nur mit Einverständnis!)• Hardware Digitales Kontrollgerät mit Fehlerfunktionen und Zeitraffer Simulation (es kann jeder testen, wie es wirklich geht).• Neueste Gesetzesänderungen



Trainer/in: Markus Themessl-Huber

Dauer: 5 UE




11.10.2019 2019-3178 Fr 14:00-22:00


bfi-St. Stefan 26.04.2019 2019-3196 Fr 14:00-22:00

22.11.2019 2019-3208 Fr 14:00-22:00

bfi-St. Veit/Glan 11.01.2019 2019-3501 Fr 08:00-16:00 bfi-Villach 17.05.2019 2019-3217 Fr 14:00-22:00

13.12.2019 2019-3226 Fr 14:00-22:00



25.10.2019 2019-3311 Fr 14:00-19:00


20.09.2019 2019-3314 Fr 14:00-19:00 bfi-St. Stefan 07.06.2019 2019-3315 Fr 14:00-19:00

20.12.2019 2019-3316 Fr 14:00-19:00

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STAPLER / KRANE

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Staplerführer/in-Kurs

Sie erlangen die theoretischen und praktischen Fachkenntnisse, die gemäß dem Arbeitnehmer/innenschutzgesetz BGBL. Nr. 450/1994 und der Fachkenntnisnachweis-Verordnung (FK-V) BGBL. Nr. 13/2007 zum Führen von Hubstaplern nachzuweisen sind.

Inhalt:• Rechtsvorschriften• Hubstaplerbauarten• Mechanik und Elektronik eines Lasttransports• Allgemeiner Fahrbetrieb • Verhalten bei Unfällen


Abschluss: Staplerführer/in-Ausweis

Dauer: 21 UE Theorie plus eine Stunde Fahrpraxis pro Teilnehmer/in

Preis in €: 295,– inkl. Prüfungsgebühr und Arbeitsunterlagen

Flurkranführer/in-Kurs bis 300 kNFlurgesteuerte Lauf-, Bock- und Portalkrane, Säulendreh- und Wandschwenkkrane

Sie erlangen die theoretischen und praktischen Fachkenntnisse, die gemäß dem Arbeitnehmer/innenschutzgesetz BGBL. Nr. 450/1994 und der Fachkenntnisnachweis-Verordnung (FK-V) BGBL. Nr. 13/2007 zum Führen von flurgesteuerten Kranen bis 300 kN nachzuweisen sind.

Inhalt:• Verschiedene Bauarten von Kranen• Mechanik und Lasttransport• Die verschiedenen Bauteile eines flurgesteuerten Kranes und die dazugehörende Elektronik• Verständigungszeichen und Kranführer/in-Signale• Verhalten bei Unfällen


Abschluss: Flurkranführer/in-Ausweis

Dauer: 9 UE Theorie plus eine halbe Stunde Fahrpraxis pro Teilnehmer/in


Die mit dem SWF-Logo gekennzeichneten Kurse werden für Zeitarbeiter/innen zu 100% gefördert, wenn die Förderkriterien zutreffen – Kurskosten und Lohnkosten (für Ausbildungszeiten, die in die normale Arbeitszeit fallen; nach Ausbildungsende noch mind. 1 Monat im aufrechten Dienstverhältnis). Förderkriterien unter www.swf-akue.at.



16.09. - 18.09.2019 2019-3199 Mo, Mi 17:30-22:00

bfi-Villach 04.03. - 06.03.2019 2019-3210 Mo, Mi 17:30-22:00

21.10. - 23.10.2019 2019-3219 Mo, Mi 17:30-22:00

Weitere Termine und Kursorte auf Anfrage.


bfi-Spittal/Drau 04.02. - 08.02.2019 2019-3181 Mo-Fr 18:00-22:00

14.10. - 18.10.2019 2019-3187 Mo-Fr 18:00-22:00

bfi-St. Stefan 18.02. - 22.02.2019 2019-3188 Mo-Fr 18:00-22:00

30.09. - 04.10.2019 2019-3201 Mo-Fr 18:00-22:00

bfi-Villach 25.03. - 29.03.2019 2019-3211 Mo-Fr 18:00-22:00 11.11. - 15.11.2019 2019-3221 Mo-Fr 18:00-22:00


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KRANE


Fahrzeug- und Ladekrane bis 300 kNm

Sie erlangen die theoretischen und praktischen Fachkenntnisse, die gemäß dem Arbeitnehmer/innenschutzgesetz BGBL. Nr. 450/1994 und der Fachkenntnisnachweis-Verordnung (FK-V) BGBL. Nr. 13/2007 zum Führen von Fahrzeug- und Ladekranen bis 300 kNm nachzuweisen sind.

Inhalt:• Mechanik• Elektrik• Betriebs- und Wartungsvorschriften• Theoretisches Fachwissen• Praktische Unterweisung am Kran


Abschluss: Fahrzeug- und Ladekranschein





04.11. - 08.11.2019 2019-3202 Mo-Fr 17:00-21:00




18.11. - 29.11.2019 2019-3207 Mo-Fr 17:00-21:00


Fahrzeug- und Ladekrane über 300 kNm

Sie erlangen die theoretischen und praktischen Fachkenntnisse, die gemäß dem Arbeitnehmer/innenschutzgesetz BGBL. Nr. 450/1994 und der Fachkenntnisnachweis-Verordnung (FK-V) BGBL. Nr. 13/2007 zum Führen von Fahrzeug- und Ladekranen über 300 kNm nachzuweisen sind.

Inhalt:• Mechanik• Elektrik• Betriebs- und Wartungsvorschriften• Verständigungszeichen• Praktische Unterweisung am Kran


Abschluss: Fahrzeug- und Ladekranschein



Flurkranführer/in-Kurs über 300 kNSonstige Lauf-, Bock- und Portalkrane, Säulendreh- und Wandschwenkkrane

Sie erlangen die theoretischen und praktischen Fachkenntnisse, die gemäß dem Arbeitnehmer/innenschutzgesetz BGBL. Nr. 450/1994 und der Fachkenntnisnachweis-Verordnung (FK-V) BGBL. Nr. 13/2007 zum Führen von flurgesteuerten Kranen über 300 kN nachzuweisen sind.

Inhalt:• Verschiedene Bauarten von Kranen• Mechanik und Lasttransport• Die verschiedenen Bauteile eines flurgesteuerten Kranes und die dazugehörende Elektronik• Wartung der elektronischen Einrichtungen von flurgesteuerten Kranen• Verständigungszeichen und Kranführer/in-Signale


Abschluss: Flurkranführer/in-Ausweis

Dauer: 21 UE Theorie plus eine halbe Stunde Fahrpraxis pro Teilnehmer/in




23.09. - 27.09.2019 2019-3200 Mo-Fr 17:30-21:30


Kursort, Kursdauer

Gesamtdauer: » Beginn: September/Oktober 2010

» 2 Jahre /4 Semester nehcow neireF .wzb -sthcirretnU

wie im ö� entlichen Schulsystem

» EU-Schwerpunkt inkl. Besuch von Institutionen in Brüssel

Unterrichtsform: » ehcoW orp )nednutS 5,2 sliewej( tiehniednebA 1 jeweils von 18:30 Uhr bis 21:00 Uhr

» 260 Lerneinheiten Präsenzunterricht plus 45 Lern-einheiten Selbstlernen davon 15 Lerneinheiten in VÖGB Seminaren (durch Wahlmodule)

Ansprechpersonen: » Region Klagenfurt, (0463) 5870-333, Martin Bramato

» Region Villach-Hermagor, (04242) 26294, Alfred Graschl

» Region Völkermarkt, (04232) 3202, Robert Dreier

» Region Spittal/Drau, (04762) 2207, Dieter Steinthaler

» Region Feldkirchen - St.Veit/Glan, (04212) 2021, Josef Kronlechner

» Region Wolfsberg, (04352) 2690, Günther Vallant

Anmeldeschluss: 10. September 2010

Allgemeine Informationen bei Bildungssekretär Martin Gressl,Tel: (0463) 5870-341, Fax: (0463) 5870-330, E-Mail: [email protected]

GEWERKSCHAFTLICHEAUSBILDUNG


Eine zweijährige Ausbildung für aktive und zukünftige ,nennIretertrevlanosreP ,nennItärsbeirteB

Vertrauenspersonen und interessierte Mitglieder

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Inhalte

Sachkompetenz: » Rechtliche Grundlagen (Arbeitsrecht, Arbeit-(128 Lerneinheiten) nehmerInnenschutz, Sozialrecht uvm.) » Wirtschaftliche Grundlagen (Volkswirtschaft, Betriebswirtschaft, BR und Finanzen uvm.) » Gewerkschaftskunde » Gesellschaftspolitik

Soziale Kompetenz: » Grundlagen der Kommunikation(82 Lerneinheiten) » Persönlichkeitsentwicklung » Wie berate ich andere » Gruppendynamik, Teamentwicklung, Teamarbeit – führen, leiten moderieren » » Rhetorik

Handlungskompetenz: » Selbstständiges Wissen erarbeiten(80 Lerneinheiten) » Recherchieren, vergleichen, kritisch hinterfragen » Analysen durchführen und interpretieren » Initiativen setzten (Projektmanagement und Projektarbeit) » » Präsentieren und Präsentationstechnik

Das Motto der Gewerkschaftsschule lautet: „Aus der Praxis für die Praxis”.Hier lernen TeilnehmerInnen von ReferentInnen und ReferentInnen vonTeilnehmerInnen. Weil man Gelerntes auch anwenden können soll,arbeiten wir stets an konkreten Beispielen und in Trainingssituationen.

Unsere Methoden aktivieren alle TeilnehmerInnen zur Mitarbeit. In einer bunt gemischten Gruppe lernen wir im Team zu arbeiten und Probleme gemeinsam zu lösen, integrierter Bestandteil sind auch Wahlmodule (15 Lerneinheiten).

Allgemeine Informationen bei Bildungssekretär Martin Gressl

Tel: (0463) 5870-341E-Mail: [email protected]

Eine zweijährige Ausbildung für aktive und zukünftige BetriebsrätInnen, PersonalvertreterInnen, Vertrauenspersonen und interessierte Mitglieder

Ziele

Aktive GewerkschafterInnen brauchen für ihre tägliche Arbeit eine solideBasis aus Wissen und Erfahrung.Die Gewerkschaftsschule ist dafür die richtige Adresse.Hier besteht die Möglichkeit, Kenntnisse auf arbeitsrecht lichem, sozialem und wirtschaftlichem Gebiet zu erweitern und zu vertiefen.

In der Kärntner Gewerkschaftsschule lernen BetriebsrätInnen,Personalver treterInnen, Vertrauensleute sowie alle MitgliederInnen,die an gewerkschaft lichen Fragen interessiert sind, von einanderund tauschen Erfahrungen aus.

AbsolventInnen der Gewerkschaftsschule verfügen über das notwendige Rüstzeug, das BetriebsrätInnen brauchen, um professionell arbeiten zu können.

Dazu gehören: » Strategien, mit dem Spannungsfeld „Betriebsleitung und MitarbeiterInnen” konstruktiv umzugehen » Problemerkennung und -lösung im eigenen Betrieb in Zusammenarbeit mit dem ÖGB, den Gewerkschaften und der AK » Gute betriebswirtschaftliche, arbeits- und sozialrechtliche Grundkenntnisse » Das Wissen über Mitbestimmungsmöglichkeiten im eigenen Betrieb wie auch in Politik und Gesellschaft insgesamt » Selbstständig Wissen erarbeiten durch Wahlmodule und Projektarbeit

TECHNIK 155

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TECHNIK

SchweißenSchweißtechnik – Grundlagenausbildung ........................................................................... 157

Schweißtechnik EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2 Vorbereitungskurs auf die Prüfung bzw. Prüfungsverlängerung ........................................... 157

Schweißer/innenprüfung Standard nach EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2 ..................... 158Sonderschweißprüfung nach EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2 ....................................... 158

Grundlagenkurse Drehen – Fräsen – Pneumatik .................................................................. 158CNC: Drehen 1 & 2 – Fräsen 1 & 2 ...................................................................................... 158

International Welding Specialist (IWS) – Vorbereitungslehrgang ....................................... 159International Welding Specialist (IWS) / Ausbildung zum/zur Schweißwerkmeister/in (SWM)Hauptlehrgang ................................................................................................................................160

AutoCADAutoCAD – Basis und Aufbaukurs ..................................................................................... 161AutoCAD – individuelles Coaching .................................................................................... 161

Vorbereitung auf die Lehrabschlussprüfung für alle metallverarbeitenden Berufe .............. 161

SicherheitSicherheitsvertrauensperson ............................................................................................... 162Maschinensicherheit ........................................................................................................... 162

Elektrotechnik / Hochvolt Grundlagen Elektrotechnik .................................................................................................. 163Hochvolt-Systeme - HV1 ..................................................................................................... 163Hochvolt-Systeme - HV2 ..................................................................................................... 164Hochvolt-Systeme - HV3 ..................................................................................................... 164

3D-DruckI3DL International 3D Printing LicenseTM ............................................................................ 165I3DLTM Certification – Base Level – 3D-Drucktechnik Workshop Format ............................. 166I3DLTM Certification – Core Level – 3D-Drucktechnik Workshop Format ............................. 166I3DLTM Certification – Essential Level – 3D-Drucktechnik Workshop Format ...................... 166I3DLTM Certification – Advanced Level – 3D-Drucktechnik Workshop Format ..................... 166I3DLTM Certification – Modulbeschreibungen ............................................................... 167-169

Ing. Zertifizierung ............................................................................................................................170


und neue Kurse


www.bfi-kaernten.at

NEU

NEU

NEUNEU

NEU

Ing./Dipl.-Ing.(FH) Friedrich Christian Roisist seit 1988 als Lehrlingsausbilder tätig, u. a. als Lehrer, Trainer, Ausbilder für Elektro- und Energie-technik und EDV. Er verantwortete von 1994 bis 2001 die Leitung der 1. Wiener Solarteurschule des bfi-Wien. Seit 2001 ist er leitender Produkt- und Projektmanager im Energiebereich und seit 2006 Geschäftsführer eines technischen Ingenieurbüros.

Auf die Technik kommt‘s an!

Wirtschaftskrise hin oder her: Die Nachfrage nach gut geschulten, technischen Fachkräften ist ungebrochen. In unserem modern ausgestatteten Technikzentrum in St. Stefan bieten wir CNC- bzw. Schweißausbildungen auf höchstem Niveau, CAD-Schulungen, Vorbereitungskurse für die Lehrabschlussprüfung und viele weitere Themen an. In der zwischenbetrieblichen Werkstätte gibt es für metallverarbeitende Aus-bildungsbetriebe seit 1973 die Möglichkeit, die betriebliche Ausbildung der Lehr-linge durch Praxiserfahrung mit Maschinen und Werkzeugen, für das jeweilige Berufsbild zu ergänzen. Neben der notwendigen Theorie und Praxis werden die Lehrlinge auch für die Themen Arbeitssicherheit, soziale Kompetenzen und Regeln in Betrieben, wie Pünktlichkeit und Genauigkeit, sensibilisiert. Lehrlinge, die sich zusätzlich zu ihrer betrieblichen Ausbildung wertvolle Kompetenzen aus dem Bereich Technik aneignen wollen, erhalten bei Buchung von mindestens zwei Kursen eine Ermäßigung von 10 % (gilt nicht für Schweißprüfungen oder die Solarteur/in-Schule).

Ihre Trainer/innen

René Regenfeldner ist Werkmeister für Maschinenbau/Betriebstechnik, Lehrlingskoordinator, Lehrlingsausbilder, Lehrlingscoach, Trainer für Pneumatik, Stapler und Flurkran sowie Prüfer der Lehrabschlussprüfungen und E-CNC-DL (europäischer CNC Führerschein).

Ing. DI (FH) Thomas Michael Vallant hat seit 1998 umfangreiche Branchenerfahrung. Seit 2016 Geschäftsführer und Gesellschafter der ISEC GmbH – Institut für Service, Engineering und Consulting.Ausbildungen zur zertifizierten Sicherheitsfachkraft, zum zertifizierten Qualitätsmanager und Auditor, zertifizierter Risikomanager, staatlich geprüfter beratender Ingenieur für Maschinenbau, Laserschutzbeauftragter und Ausbildungsleiter für Stapler und Krane.

Christoph Grassler ist Werkmeister für Maschinenbau, österreichischer Schweißwerkmeister, IWS International Welding Spezialist, Lehrlingsausbilder und Trainer für Schweißen, Stapler und Flurkran.

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TECHNIK

Angebot für Lehrlinge

Für Lehrlinge mit aufrechtem Lehrvertrag gibt es bei gleichzeitiger Buchung von

• Staplerführer/in-Kurs (Einzelpreis € 295,–) ......................................................Kursbeschreibung Logistikteil Seite 152• Flurkranführer/in-Kurs bis 300 kN (Einzelpreis € 245,–) ..................................Kursbeschreibung Logistikteil Seite 152

das Kombiangebot zum Preis von € 367,–. Sie sparen gegenüber der Einzelbuchung € 173,–!

Förderung für Vorbereitungskurse auf die Lehrabschlussprüfung:Lehrlinge erhalten bis maximal € 250,– Förderung. Achtung: Nicht förderbar sind Lehrlinge von Bund, Land, Gemeinden, politischen Parteien und überbetrieblichen Ausbildungseinrichtungen.

Unser

Tipp

Schweißtechnik Grundlagenausbildung

Einsteiger/innen in die Schweißtechnik und Metallverarbeiter/innen in Gewerbe und Industrie können nach dem Kurs das Schweißen von Stumpf-, Kehl- und Ecknähten in verschiedenen Positionen durchführen. Mögliche Schweißverfahren: MAG / WIG / MIG / Fülldrahtelektrode / Elektro-handschweißen / Gasschmelzschweißen.

Inhalt: Schweißverbindungen • Mit verschiedenen Werkstoffen• Mit verschiedenen Materialstärken• In unterschiedlichen Schweißpositionen• Mit unterschiedlichen Nahtarten



Dauer: 60 UE


Je nach Kenntnisstand ist auch der Einstieg in bereits laufende Kurse möglich. Weitere Termine sind nach Vereinbarung möglich! Sprechen Sie uns an!

Schweißtechnik EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2 Vorbereitungskurs auf die Prüfung bzw. Prüfungsverlängerung

Sie benötigen als Schweißer/in für den Anlagenbau, Behälterbau, Rohrleitungsbau, Maschinenbau usw. eine Normprüfung nach ÖNORM EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2 bzw. haben bereits eine Schweißer/innenprüfung abgelegt und wollen das EN-Prüfungszertifikat verlängern? Nach diesem Kurs können Sie zur ÖNORM EN ISO 9606 Schweißer/innenprüfung im jeweiligen Schweißverfahren antreten. Mögliche Schweißverfahren: MAG / WIG / MIG / Fülldrahtelektrode / Gasschmelzschweißen / Elektrohandschweißen.

Inhalt: Schweißverbindungen • Mit verschiedenen Werkstoffen• Mit verschiedenen Materialstärken• In unterschiedlichen Schweißpositionen• Mit unterschiedlichen Nahtarten

Voraussetzungen: Erfolgreiche Teilnahme am Grundkurs im jeweiligen Schweißverfahren bzw. entsprechende Vorkenntnisse


Dauer: 40 UE / 20 UE oder 5 UE Wenn Sie über entsprechende Vorkenntnisse verfügen, ist ein flexibler Einstieg in den Kurs möglich. Unsere Fachleute beraten Sie gerne hinsichtlich der für Sie persönlich erforderlichen Kursdauer.

Preis in €: 360,– (40 UE), 240,– (20 UE) oder 120,– (5 UE)


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SCHWEISSEN


bfi-St. Stefan 11.02. - 28.02.2019 2019-3243 Mo-Do 16:15-21:15

23.09. - 10.10.2019 2019-3260 Mo-Do 16:15-21:15


bfi-St. Stefan 11.02. - 28.02.2019 2019-3244 Mo-Do 16:15-21:15

23.09. - 10.10.2019 2019-3261 Mo-Do 16:15-21:15

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SCHWEISSEN / DREHEN / FRÄSEN / PNEUMATIK / CNC

Schweißer/innenprüfung Standard nach EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2

Sie erhalten das europaweit anerkannte Zertifikat ÖNORM EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2, um abnahmepflichtige Schweißarbeiten im Anlagenbau, Behälterbau, Rohrleitungsbau, Maschinenbau usw. durchführen zu können.

Inhalt: • Ablegen der EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2 Schweißer/innenprüfung: Einfach- oder Zweifachprüfung (Stumpfnaht und Kehlnaht) in einem Schweißverfahren (Blechstärken bis 12 mm bzw. Rohrdurchmesser bis 50 mm)

Voraussetzungen: Fundierte praktische und theoretische Kenntnisse im abzulegenden Schweißverfahren

Abschluss: Zertifikat (Gültigkeitsdauer 3 Jahre)

Dauer: 5 UE

Preis in €: 270,– (Einfachprüfung), 330,– (Zweifachprüfung)

Sonderschweißprüfungnach EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2

Sie erhalten das europaweit anerkannte Zertifikat ÖNORM EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2, um abnahmepflichtige Schweißarbeiten im Anlagenbau, Behälterbau, Rohrleitungsbau, Maschinenbau usw. durchführen zu können.

Inhalt: • Ablegen der EN ISO 9606-1 oder EN ISO 9606-2 Schweißer/innenprüfung: Zweifachprüfung (Stumpfnaht und Kehlnaht) in einem Schweißverfahren (Blechstärken ab 12 mm, Feinkornbleche, CEL, MIG)

Voraussetzungen: Fundierte praktische und theoretische Kenntnisse im abzulegenden Schweißverfahren

Abschluss: Zertifikat (Gültigkeitsdauer 3 Jahre)

Dauer: 5 UE



bfi-St. Stefan 08.03.2019 2019-3247 Fr ab 12:00

Weitere Prüfungstermine finden laufend statt.


bfi-St. Stefan 08.03.2019 2019-3248 Fr ab 12:00

Weitere Prüfungstermine finden laufend statt.

Grundlagenkurse Drehen – Fräsen – PneumatikSie wollen die Fertigkeiten des Drehens, Fräsens oder der Pneumatik erlernen? Das Basiswissen dazu vermitteln wir Ihnen jeweils in einem dieser Kurse, in denen Sie die theoretischen Grundlagen erwerben und die Herstellung einfacher Drehwerkstücke oder Frästeile Schritt für Schritt durchführen bzw. einfache pneumatische Steuerungen kennenlernen und Schaltpläne lesen sowie praktisch anwenden können.

CNC Drehen 1 & 2 – Fräsen 1 & 2 Sie lernen die Steuerungen von Siemens 810/820 T, Siemens 840 D oder Heidenhain 620 zu bedienen und Werkstücke nach Zeichnungen zu programmieren.


Ort Termin KursnummerWochentag/Uhrzeit

bfi-Klagenfurt 08.11. - 13.12.2019 2019-3234Fr 14:00-22:00, Sa 08:00-17:00



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SCHWEISSEN

International Welding Specialist (IWS) Vorbereitungslehrgang durchgeführt vom bfi-Steiermark/Leoben

Durch diesen Lehrgang werden Sie bestens auf die Ablegung der Prüfung zum International Welding Technologist (IWT) vorbereitet. Damit erhalten Sie nicht nur das nötige Know-how, um sich optimal auf Ihre zukünftigen Aufgaben vorzubereiten, sondern wir vermitteln Ihnen auch die national und international erforderlichen Kompetenzen, um die Aufgaben der Schweißaufsicht gemäß EN 1090 übernehmen zu können.

Dieser Vorbereitungslehrgang bereitet Sie optimal auf den International Welding Specialist (IWS) bzw. auf die Ausbildung zum Schweißwerkmeister vor. Weiters wird dieser Vorbereitungslehrgang zwingend benötigt, wenn die Grundvoraussetzungen für den Hauptlehrgang nicht erfüllt sind.

Inhalt: • Schweißverfahren und Ausrüstung• Werkstoffe und deren Verhalten beim Schweißen• Konstruktion und Berechnung• Fertigung und Anwendungstechnik

Zielgruppe: Personen mit Lehrabschluss in einem metallverarbeitenden Beruf

Voraussetzungen: Für eine Zulassung zum Vorbereitungslehrgang sind, je nach Vorbildung, Bestätigungen zu erbringen. Detaillierte Informationen über die Zugangsvoraussetzungen erhalten Sie direkt von unserem Bildungsmanager.

Abschluss: Seminarbestätigung

Dauer: 88 UE

Preis in €: 1.190,–


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SCHWEISSEN


bfi-St. Klagenfurt 10.01. - 26.06.2020 2020-1000Fr 14:00-22:00, Sa 08:00-17:00


International Welding Specialist (IWS) Ausbildung zum/zur Schweißwerkmeister/in (SWM) Hauptlehrgang durchgeführt vom bfi-Steiermark/Leoben

Durch diesen Lehrgang werden Sie bestens auf die Ablegung der Prüfung zum International Welding Technologist (IWT) vorbereitet. Damit erhalten Sie nicht nur das nötige Know-how, um sich optimal auf Ihre zukünftigen Aufgaben vorzubereiten, sondern wir vermitteln Ihnen auch die national und international erforderlichen Kompetenzen, um die Aufgaben der Schweißaufsicht gemäß EN 1090 übernehmen zu können.

Ziel des Lehrgangs ist es, die national und international geforderten technischen Kenntnisse für Schweißaufsichtspersonen zu vermitteln.

Nach erfolgreich abgelegter kommissioneller Abschlussprüfung erhalten Sie das Diplom zum International Welding Specialist (IWS) und das nationale Zeugnis zum Schweißwerkmeister (SWM), wenn Sie die dafür benötigten Voraussetzungen erfüllen.

Inhalt: • Schweißverfahren und Ausrüstung• Werkstoffe und deren Verhalten beim Schweißen• Konstruktion und Berechnung• Fertigung und Anwendungstechnik

Zielgruppe: • Personen mit abgeschlossener 4-jähriger Fachschule/Werkmeisterschule

oder gewerblicher Meisterprüfung• Personen mit einem Lehrabschluss in einem metallverarbeitenden Beruf

Voraussetzungen: Für eine Zulassung zum Lehrgang sind, je nach Vorbildung und angestrebter Abschlussbescheinigung, Bestätigungen zu erbringen bzw. ein Vorbereitungslehrgang zu absolvieren.

Detaillierte Informationen über die Zugangsvoraussetzungen erhalten Sie direkt von unserem Bildungsmanager.

Abschluss: Zeugnis Schweißwerkmeister/in (SWM) / IWS-Diplom

Dauer: 297 UE (Theorie: 237 UE, Praxis: 60 UE)

Preis in €: 4.290,– (Preise inkl. Skripten und einmaliger Prüfungsgebühr) Die Kosten für das IWS-Diplom sind nicht inkludiert.

Unser

Tipp Bildungsgutschein der AK und Bildungsförderung des Landes Kärnten!


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AUTOCAD / LAP

AutoCADBasis- und AufbaukursSie erlernen den grundlegenden Umgang bzw. die Erstellung komplexer Zeichnungen mit dem CAD-Programm AutoCAD 2011 im 2D-Bereich.


Vorbereitung auf die Lehrabschlussprüfung für alle metallverarbeitenden BerufeDie Teilnehmer/innen werden in Theorie und Praxis auf die Lehrabschlussprüfung in folgenden Berufen vorbereitet: Maschinenbautechniker/innen, Metallbearbeitungstechniker/innen, Stahlbautechniker/innen, Zerspanungstechniker/innen, Metallbautechniker/innen

Inhalt: • Grundlegende Metallbearbeitung (Anreißen, Feilen, Sägen…)• NC-Drehen• CNC Programmierung nach DIN ISO• Pneumatik • Blechbearbeitung• Fertigungstechnik• Elektrohandschweißen • MAG-Schweißen


Dauer: 36 UE



bfi-St. Stefan 04.02. - 21.02.2019 2019-3239Mo, Mi, Do 16:15-20:15

Weitere Termine auf Anfrage.

Bildungsgutschein der AK und Bildungsförderung des Landes Kärnten!

AutoCAD – individuelles CoachingSetzen Sie AutoCAD gezielt für Ihre Bedürfnisse ein

Wir bieten Ihnen gerne individuelle, auf Ihre persönlichen Bedürfnisse zugeschnittene Einzelcoachings an. Sie haben auch die Möglichkeit einKleingruppentraining für 2 bis 4 Personen zu besuchen. Unsere Trainer/innen gehen gerne auf Ihre Interessen und Terminwünsche ein.Lernen Sie alleine oder in einer Gruppe, um gemeinsam ans Ziel zu kommen.

Inhalt / Vorteile: • Sie bestimmen Zeit, Ort, Lerntempo und -inhalte und lernen so mehr in kürzerer Zeit• Sie lernen das, was Sie an Wissen benötigen• Sie können ganz individuelle Fragestellungen besprechen, die in einem Gruppenkurs nicht ausreichend Raum finden würden



Preis in €: ab 79,–/UE (exkl. ggf. anfallender Fahrtkosten der Trainer/innen)

Start von Einzelcoachings jederzeit möglich

Kursnummer

2019-3236

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SICHERHEIT

MaschinensicherheitIn diesem Seminar werden die rechtlichen, technischen und praktischen Grundlagen der Maschinenrichtlinie 2006/42/EG bzw. der Maschinen-Sicherheitsverordnung (MSV 2010), sowie des Arbeitnehmer/innenschutzgesetzes (ASchG) bzw. derArbeitsmittelverordnung (AM-VO) im Zusammenhang mit dem Herstellen, Umbauen, Verketten und Betreiben von Maschinenden Teilnehmer/innen vermittelt.

Inhalt: • EU-Recht (EU-Vertrag), nationale Umsetzung (Richtlinie/Verordnung)• Maschinensicherheitsverordnung/Maschinen-Richtlinie• Grundlagen zur CE-Kennzeichnung von Maschinen• Stand/Regel der Technik• Relevante Normen• Technische Dokumentation (Betriebsanleitung, Risikobeurteilung)• Arten von Schutzeinrichtungen• Arbeitnehmer/innenschutzgesetz• Arbeitsmittelverordnung• Prüfpflichten gem. AM-VO• Prüfinhalte und zulässige Personengruppen• 4. Abschnitt, AM-VO – „Altmaschinen“• Umbau und Verkettung von Arbeitsmitteln

Zielgruppe: Konstrukteur/innen, Sicherheitsfachkräfte, Maschineneinkäufer/innen, Hersteller/innen Inverkehrbringer/innen, Instandhalter/innen (Umbau), Projektleiter/innen



Trainer/in: Ing. DI (FH) Thomas Michael Vallant

Dauer: 8 UE


SicherheitsvertrauenspersonSie erlangen die notwendigen Kenntnisse, um die Funktion einer Sicherheitsvertrauensperson im Unternehmen erfüllen zu können.

Inhalt • Rechtsgrundlagen und Normen des Arbeitnehmer/innenschutzes• Aufgabe, Stellung und Verantwortung der Sicherheitsvertrauensperson im Betrieb• Gefahrenermittlung, Gefahrenbeurteilung und Unfallverhütung• Aufgaben des Arbeitsinspektorates• Zusammenarbeit der SVP mit der Arbeitsmedizin und der Fachkraft für die Sicherheit

Zielgruppe: Alle Personen, die zu Sicherheitsvertrauenspersonen bestellt werden



Dauer: 24 UE



bfi-Klagenfurt 11.03. - 15.03.2019 2019-3231Mo-Do 17:00-22:00 und Fr 17:00-21:00

bfi-Spittal/Drau 20.05. - 24.05.2019 2019-3235Mo-Do 17:00-22:00 und Fr 17:00-21:00

bfi-Völkermarkt 25.11. - 29.11.2019 2019-3271Mo-Do 17:00-22:00 und Fr 17:00-21:00

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bfi-St. Stefan 11.04.2019 2019-3508Do 08:00-17:00

08.10.2019 2019-3509Di 08:00-17:00

bfi-Villach 16.04.2019 2019-3510Di 08:00-17:00

17.10.2019 2019-3511Do 08:00-17:00


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ELEKTROTECHNIK / HOCHVOLT

Hochvolt-Systeme - HV1Ausbildungsstufe 1

Immer mehr Elektrofahrzeuge sind auf unseren Straßen unterwegs und die Vorteile umweltfreundlicher Technologien sindimmer stärker zu erkennen. Doch leider gibt es auch Gefahren beim unsachgemäßen Umgang mit elektrischen Hochvolt-Systemen in den Fahrzeugen. Um diesen Gefahren aus dem Weg zu gehen, müssen Mitarbeiter/innen von Automobilherstellernoder in Werkstätten den richtigen Umgang mit Hochvolt-Systemen sicher beherrschen. Die Lösung ist eine speziellzugeschnittene Hochvolt-Ausbildung, die sowohl den theoretischen als auch praktischen Anforderungen gerecht wird und mit derSie den Qualifikationsnachweis für das Arbeiten an Hochvolt-Systemen nach österreichischem Rechtssystem ÖVE R19 erlangen.

Inhalt: • Systemkenntnisse• Allgemeiner Schutz und Schutzmaßnahmen• Schutz durch Kenntnis der verwendeten Technik & Tätigkeit

Zielgruppe: Personen, die an HV-Fahrzeugen Arbeiten wie Reifenwechsel, Ölwechsel, Bremsreparaturen, §57a, usw. durchführen



Dauer: 4 UE



bfi-St. Stefan 02.03.2019 2019-3392 Sa 08:00-12:00

21.09.2019 2019-3256 Sa 08:00-12:00

Diese Seminare finden in der Berufsschule Wolfsberg statt

Grundlagen Elektrotechniknach § 32 Abs. 2 der Gewerbeordnung

Durch dieses Seminar erhalten Sie die notwendigen elektrotechnischen Grundkenntnisse im Hinblick auf die Bestimmung des §32 Abs. 2 GewO. Nach bestandener kommissioneller Abschlussprüfung erhalten Sie den Nachweis der speziellen fachlichenZusatzausbildung gem. § 32 GewO.Wenn Sie im Hinblick auf die Bestimmung des § 32 Abs. 2 GewO von der Ausübung ihres Nebenrechtes von Vorarbeiten undVollendungsarbeiten, für den Anschluss von elektrischen Geräten, aber auch weiteren elektrischen Verbrauchern Gebrauchmachen möchten, können Sie mit diesem Seminar den Nachweis der speziellen fachlichen Zusatzausbildung erwerben.

Inhalt: • Elektrotechnische Grundlagen• Gleichstromtechnische Definitionen und Gesetze• Stromarten und deren Wirkung, Wechselstromgrößen• Einphasen- bzw. Dreiphasenwechselstrom• Leistung und Arbeit in der Elektrotechnik• Elektrische Geräte- und Installationstechnik• Der Stromanschluss an der Kundenanlage• Sicherheitstechnik und Schutzmaßnahmen• Messtechnische Grundlagen, Oszilloskop• Elektronik und Halbleitertechnologie• Blindstrom-Kompensation• Fachprüfung

Zielgruppe: Personen, aus branchenfernen Bereichen, Berufswiedereinsteiger/innen, Umsteiger/innen, die elektrotechnische Grundlagen erlernen wollen

Voraussetzungen: Kenntnisse in der Elektrotechnik von Vorteil

Abschluss: Zertifikat nach kommisioneller Prüfung

Trainer/in: Ing./Dipl.-Ing.(FH) Friedrich Christian Rois

Dauer: 40 UE

Preis in €: 590,– inkl. Lernunterlagen


bfi-Klagenfurt 16.03. - 30.03.2019 2019-3232 Fr 14:00-22:00, Sa 08:00-16:00

28.09. - 12.10.2019 2019-3233 Fr 14:00-22:00, Sa 08:00-16:00

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HOCHVOLT


In diesem Seminar erlangen Sie die Fähigkeit, selbstständig Fahrzeuge mit Hochvoltsystemen spannungsfrei zu schalten, dierichtigen Maßnahmen gegen wiedereinschalten anzuwenden und die Spannungsfreiheit festzustellen. Sie kennen den Aufbau, dieFunktionsweise des Hochvoltsystems und die Verknüpfung zum konventionellen Bordnetz. Auch erwerben Sie die erforderlichenKenntnisse, um an Fahrzeugen mit Hochvolt-Systemen elektrotechnische Arbeiten durchführen zu dürfen. Sie dürfeninnerbetrieblich andere Mitarbeiter/innen für nichtelektronische Tätigkeiten unterweisen und erfüllen mit diesem Seminar die Eingangsvoraussetzungen für die Ausbildungsstufe 3 - HV3.

Inhalt: • Elektrische Grundlagen in der Fahrzeugtechnik• Systemkenntnisse• Allgemeiner Schutz und Schutzmaßnahmen• Rechtliche Grundlagen• Praktisches Vorgehen bei Arbeiten an HV-Fahrzeugen und -Systemen

Zielgruppe: Personen, die an HV-Fahrzeugen Arbeiten wie Reifenwechsel, Ölwechsel, Bremsreparaturen, §57a, usw. durchführen

Voraussetzungen: Berufsabschluss im Kfz-Bereich nach 1973, bzw. Elektrotechnische Vorkenntnisse/Ausbildungsstufe 1 - HV1

Abschluss: Zeugnis

Dauer: 16 UE



Nach diesem Seminar haben Sie die notwendigen Fähigkeiten Arbeiten unter Spannung an Fahrzeugen mit Hochvoltsystemendurchzuführen sowie die Organisation und Kommunikation bei Arbeiten unter Spannung zu regeln und können selbstständigArbeitsanweisungen erstellen.

Inhalt: • Gesetzliche Grundlagen• Begriffe im Zusammenhang mit Arbeiten unter Spannung• Elektrische Gefährdungen und Unfallgeschehen• Sicherheitstechnische Maßnahmen für Arbeiten unter Spannung• Praktische Übungen

Zielgruppe: Elektrofachkräfte für Hochvoltsysteme, Arbeitsverantwortliche und Personen, die Tätigkeiten der Ausbildungsstufe 2, Arbeiten unter Spannung an Fahrzeugen mit Hochvoltsystemen, an Energieträgern und Prüfplätzen sowie elektrotechnische Tätigkeiten an nicht-eigensicheren Fahrzeugen und Fehlersuche durchführen.

Voraussetzungen: Ausbildungsstufe 2 - HV2

Abschluss: Zeugnis

Dauer: 16 UE



bfi-St. Stefan 06.04. - 13.04.2019 2019-3252 Sa 08:00-16:00

12.10. - 19.10.2019 2019-3263 Sa 08:00-16:00



bfi-St. Stefan 11.05. - 18.05.2019 2019-3393 Sa 08:00-16:00

09.11. - 16.11.2019 2019-3394 Sa 08:00-16:00


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3D-DRUCK

I3DL International 3D Printing LicenceTM Der 3D-Druck wurde bereits 1983 in den USA erfunden und 1986 zum Patent angemeldet. Über lange Zeit wurde diese Technologie vorwiegend zur kostenaufwändigen Herstellung wissenschaftlicher und industrieller Prototypen und Modelle eingesetzt. Mittlerweile sind einige wichtige Patente abgelaufen und die Preise gesunken. Dadurch ist es auch kleinen oder mittleren Unternehmen möglich, die 3D-Druck Technologie einzusetzen. Es werden nicht mehr ausschließlich geringe Stückzahlen von Werkstücken produziert, sondern das Verfahren hat auch Einzug in der Kleinserienproduktion gehalten. Egal ob in Industrie, Forschung, Medizin- und Zahntechnik, Architektur, Kunst oder Luft- und Raum-fahrt: Der 3D-Druck wird zukünftig nicht mehr wegzudenken sein.

Der modular aufgebaute Lehrgang I3DLTM wurde vom Ingenieurbüro ZAMSTEC mit wissenschaftlicher Unterstützung akademischer Partner aus der EU, u. a. COST (European Cooperation in Science and Technology), sowie regionaler Hochschulen entwickelt. I3DLTM wird nun auch in Kooperation mit dem bfi-Kärnten durchgeführt. Der Lehrgang ist in seiner Detailtiefe einzigartig im deutschsprachigen bzw. europäischen Raum. Derzeit sind vergleichbare Ausbildungen nur teilweise am amerikanischen Markt zu finden.

Jedes der Module 1 bis 11 besteht aus einer Präsenzphase (8 Unterrichtseinheiten), einer online-betreuten Selbstlernphase zur Erstellung der Praxis-arbeit (12 UE) und einer abschließenden Projektpräsentation sowie einem theoretischen Fachgespräch (ca. 30min.). Alle Module sind als Workshops konzipiert: Sie erhalten nicht nur theoretische Inputs, sondern setzen das erworbene Fachwissen auch gleich praktisch um, indem Sie Ihre eigenen Projekte planen und drucken. Modul 12: Präsenzphase und Erstellung einer umfassenden Projektarbeit unter einer akademischen Betreuung.Es gibt Zugang zu einer E-Learning Plattform und eine individuelle Online-Betreuung ist durch Fachexperten/innen während der Erstellung der Projektarbeit inkludiert. Je nach Thema schließt jedes Modul mit einer individuellen Prüfung, einem Projektbericht bzw. einer Präsentation ab. In den Präsenzphasen wird die Gruppe immer von 2 Fachexperten/innen gleichzeitig betreut, um auf individuelle Fragestellungen bestmöglich eingehen zu können.Als Einstieg in die Thematik sind sie Module 1 und 2 verpflichtend zu absolvieren bzw. vorhandenes Wissen durch ein Prüfungsgespräch nachzuweisen. Danach sind die Module frei wählbar.

Zur Erreichung eines I3DLTM Certification Levels sind folgende Modulkombinationen erforderlich:I3DLTM Certification - Base Level: Module 1 und 2I3DLTM Certification - Core Level: Module 1 und 2, plus zwei Wahlmodule aus den Modulen 3 bis 11I3DLTM Certification - Essential Level: Module 1, 2 und 12, plus drei Wahlmodule aus den Modulen 3 bis 11I3DLTM Certification - Advanced Level: Module 1, 2 und 12, plus sieben Wahlmodule aus den Modulen 3 bis 11

Modulbeschreibungen auf den Seiten 167-169

Zielgruppe: • Personen, die die 3D-Druck Technologie beruflich und/oder privat nutzen möchten• Unternehmer/innen, die in den Bereich 3D-Druck einsteigen möchten bzw. bestehendes Know-how erweitern möchten• Student/innen und Absolvent/innen auf der Suche nach Zusatzqualifikationen und neuen Karriereoptionen• Student/innen, die 3D-Druck als Thema ihrer Projektarbeit gewählt haben und ihr Wissen vertiefen wollen• Lehrlinge und Lehrlingsausbilder/innen in IT Berufen, die sich Zusatzqualifikationen aneignen möchten

Voraussetzungen: • Grundlegende EDV und Internet Kenntnisse • Englischkenntnisse auf ca. Niveau B1

Trainer/in: EU-Ing MSc. Zoe Amin-Akhlaghi

Preis in €: 500,– pro Modul Module 1 bis 11 inkl. Lernunterlagen, E-Learning Zugang, Online-Betreuung, Materialkosten für den Druck und Prüfungsgebühr Modul 12 inkl. individueller Online-Betreuung, Feedbackrunde und unterstützenden Einzelfachgesprächen.

Für Modul 6 ist ein Bausatz für Ihren eigenen 3D-Drucker erforderlich, dieser ist nicht im Preis enthalten. Die Kosten betragen je nach Modell und Bezugsquelle ca. € 400,– zzgl. MwSt.

Prüfungskosten: € 100,- pro Modul für I3DLTM Certification

Für Kurstermine und -orte kontaktieren Sie bitte unsere Servicenummer 05 78 78-2000.

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I3DLTM – WORKSHOP FORMAT

Die Module 1 und 2 sind auch einzeln buchbar – ohne Ablegung der Prüfung – zum Preis von € 500,– / Modul. Für Kurstermine und -orte kontaktieren Sie bitte unsere Servicenummer 05 78 78-2000.TIPP

I3DLTM Certification – Base Level 3D-Drucktechnik Workshop Format

Die Teilnehmer/innen erlangen hier ein Basiswissen, um 3D-Drucker im beruflichen und privaten Kontext bedienen und einsetzen zu können.

Inhalt: Module 1 und 2Abschluss: International 3D Printing LicenceDauer: 40 UE – 20 UE pro ModulPreis in €: 1.000,– / Preis pro Modul: € 500,– (Module 1 und 2) inkl. Lernunterlagen, E-Learning Zugang, Online-Betreuung und Materialkosten für den Druck exkl. Prüfung: € 100,– pro Modul für I3DLTM Certification

Kursnummer

2019-3505

I3DLTM Certification – Core Level3D-Drucktechnik Workshop Format

Mit dem Core Level erlangen die Teilnehmer/innen die Kompetenz im Unternehmen im 3D-Druckbereich unabhängige Entscheidungen (z. B.hinsichtlich der Verwendung neuer Materialien oder Änderung von Strukturen) zu treffen bzw. über den Standard hinaus funktionelle Teile erstellen zu können.

Inhalt: Module 1 und 2, plus zwei Wahlmodule aus den Modulen 3 bis 11Abschluss: International 3D Printing LicenceDauer: 80 UE – 20 UE pro ModulPreis in €: 2.000,– / Preis pro Modul: € 500,– (Module 1 bis 11) inkl. Lernunterlagen, E-Learning Zugang, Online-Betreuung und Materialkosten für den Druck exkl. Prüfung: € 100,– pro Modul für I3DLTM Certification

Kursnummer

2019-3504

I3DLTM Certification – Essential Level3D-Drucktechnik Workshop Format

Mit dem Essential Level erlangen die Teilnehmer/innen die Fähigkeiten, um professionelle Dienstleistung im 3D-Druckbereich anzubieten, in die Kleinserienproduktion zu gehen und auch in Haftungsfragen über das erforderliche Wissen zu verfügen.

Inhalt: Module 1, 2 und 12, plus drei Wahlmodule aus den Modulen 3 bis 11Abschluss: International 3D Printing LicenceDauer: 112 UE – 20 UE pro Modul, Projektarbeit (12 UE - Modul 12)Preis in €: 3.000,– / Preis pro Modul: € 500,– (Module 1 bis 12) inkl. Lernunterlagen, E-Learning Zugang, Online-Betreuung und Materialkosten für den Druck. Modul 12 inkl. individueller Online-Betreuung, Feedbackrunde und unterstützenden Einzelfachgesprächen exkl. Prüfung: € 100,– pro Modul für I3DLTM Certification

Kursnummer

2019-3506

I3DLTM Certification – Advanced Level3D-Drucktechnik Workshop Format

Mit dem Advanced Level erlangen die Teilnehmer/innen die Fähigkeiten, durch fundiertes Wissen in allen Bereichen zusätzlich zu einerTätigkeit im (eigenen) Unternehmen auch als Trainer/in 3D-Druck Technologien zu unterrichten.

Inhalt: Module 1, 2 und 12, plus sieben Wahlmodule aus den Modulen 3 bis 11Abschluss: International 3D Printing LicenceDauer: 192 UE – 20 UE pro Modul, Projektarbeit (12 UE - Modul 12)Preis in €: 5.000,– / Preis pro Modul: € 500,– (Module 1 bis 12) inkl. Lernunterlagen, E-Learning Zugang, Online-Betreuung und Materialkosten für den Druck Modul 12 inkl. individueller Online-Betreuung, Feedbackrunde und unterstützenden Einzelfachgesprächen exkl. Prüfung: € 100,– pro Modul für I3DLTM Certification

Kursnummer

2019-3507

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3D-DRUCK – MODULE


Die Module 1 und 2 sind auch einzeln buchbar – ohne Ablegung der Prüfung – zum Preis von € 500,– / Modul. Für Kurstermine und -orte kontaktieren Sie bitte unsere Servicenummer 05 78 78-2000.

I3DLTM Certification – Module

Modul 1: Einführung in den 3D-DruckMittlerweile kann man mit 3D-Druckern so gut wie alles drucken, von Spielfiguren über Lebensmittel bis hin zu ganzen Häusern. Erfahren Sie, wie diese Maschinen funktionieren und welche Einsatzmöglichkeiten bzw. technischen Verfahren es gibt.

Inhalt: • Übersicht, Verfahren, Einsatzbeispiele und Trends• Werkzeuge zur Erstellung eines 3D-Modells: kostenlose Open Source- und kostenpflichtige Software, Internet-Quellen• Der Prozess vom Design bis zur druckfertigen Datei inkl. Werkzeuge• Stand der Technik: Generatives Fertigungsverfahren und Rapid Prototyping Technologien• Vergleich von 3D-Drucker am Markt, Anforderungen, Vorteile, Preis-Leistungsverhältnis• Hype, Realität und Markt Chancen• 3D-Druckpraxis

Modul 2: Bedienung eines 3D-Druckers 3D-Drucker funktionieren aus einer Kombination von Hard- und Software, welche nur dann richtig zusammenarbeiten, wenn Anwender/innen auch das nötige Fachwissen dazu haben. Damit Sie 3D-Drucker optimal nutzen und einsetzen können, wird Ihnen die Bedienung dieser Geräte im Detail näher gebracht.

Inhalt: • Technische Sicherheitshinweise• CAD Model Vorbereiten und Slice-Technik• Installation und Bedienung der Software • Drucken eines kleinen Objektes• Kalibrierung, Fehlersuche und Wartung der 3D-Drucker• 3D-Druckpraxis

Modul 3: 3D-Druck Crash Course für Künstler, Profi-Handwerker und DesignerIn der kreativen Gestaltung ist kein Werkzeug zu ungewöhnlich. Egal aus welchen Materialien Kunstwerke oder Designobjekte entstehen, die emotionale Wirkung auf den Betrachter ist immer subjektiv. In diesem Modul können Künstler, Handwerker und Designer ihr Portfolio durch den Einsatz des 3D-Druckers auf spannende Weise erweitern.

Inhalt: • Übersicht und Bedeutung der 3D-Druck Parameter und Einstellungen• Druckparameter und Füllpatterne editieren• Nachbearbeitung von Oberflächen• Druckerstörungen und Genauigkeit bewusst kontrollieren• 3D-Druck von Accessoires und Kleidung• 3D-Druckpraxis

Modul 4: Innovative Materialien und Filaments für 3D-DruckEs gibt mittlerweile eine große Vielfalt an 3D-Druckmaterialien, die für unterschiedliche Zwecke geeignet sind. Damit Sie alle Vorteile des 3D-Drucks optimal nutzen können, ist es wichtig, die Unterschiede und Einsatzmöglichkeiten dieser Materialien zu kennen.

Inhalt: • Thermomechanische Eigenschaften von Standard 3D-Druck Materialien: ABS, PLA, Harz• Abwaschbare Materialien und Anwendungsbeispiele• Mechanische Eigenschaften: 3D-Material mit variable Härte und Flexibilität• Optische Eigenschaften: Transparenz, optische Lichtleiter• Dekorative Materialien, Brick, Holz, etc.• Fabrikationstechnologie der neue Filament Materialien

Modul 5: 3D-Design Rules und Model-Optimierung für 3D-DruckErlernen Sie in diesem Modul wichtige Konstruktionsregeln im 3D-Druck, um optimale Ergebnisse für z. B. Design und Stabilität Ihrer Konstruktionen zu erzielen.

Inhalt: • Stützmaterialien und Stützgeometrien • Model Split und Kontakt Design• Model Optimierung, Design Stabilität, Schwingungsminderung und Gewichtsreduktion• Weitere Tipps und Tricks für Profis• 3D-Druckpraxis

Modul 6: Bau eines 3D-DruckersWenn man an 3D-Drucker denkt, verbindet man das oft mit hochpreisigen, für den eigenen Bedarf unerschwinglichen Preisen. Allerdings gibt es auch kostengünstigere, einfachere Alternativen für den persönlichen Gebrauch: Bauen Sie Ihren eigenen 3D-Drucker, erfahren Sie, wie Sie ihn bedienen und nehmen ihn mit nach Hause! Für dieses Modul benötigen Sie einen Bausatz für einen 3D-Drucker.

Inhalt: • Überblick Open-Source 3D-Druck-Baupläne und Bausätze• Mechanische, elektronische, mechatronische Teile• Eigene 3D-Druck Konzepte realisieren• Hands-on Training

Modul 7: Make a Robot Roboter haben sich bereits weit über die Industrie hinaus entwickelt. Sie erobern viele neue Bereiche und übernehmen die Aufgaben der Menschen. In diesem Modul wird Ihnen die Technik in der Robotik und erforderliche Fachkenntnisse aus den Bereichen Elektronik und Mechatronik näher gebracht. Erfahren Sie Funktionsweisen von Sensoren, Aktoren und Kinematik sowie von der Bewegungsregelung, deren Probleme und die Anleitung eines programmierbaren Roboterarms.

Inhalt: • Einführung in Robotics- und Bewegungsregelung• Mechanische, elektronische und mechatronische Teile• Robot Design Optimierung für 3D-Druck• Eigene Robot Konzept realisieren• Hands-on Training

Modul 8: 3D-Druck und Industrie 4.0Unter dem Begriff Industrie 4.0 wird die „4. Industrielle Revolution“ verstanden. Diese bringt eine große Veränderung in vielen verschiedenen Bereichen. Maschinen, Anlagen und Produkte verändern sich durch die digitale Vernetzung und damit auch die Anforderungen in der Arbeitswelt. Erhalten Sie ein umfangreiches Wissen zum Thema und bekommen Sie Einblicke in die neuesten Entwicklungen bzw. Trends im Bereich Industrie 4.0.

Inhalt: • Überblick über die Industriellen Revolutionen• Künftige und neu entstehende Technologien• Industrie 4.0 • Sensorik, Robotics- und Regelungstechnik• Internet der Dinge - Internet of Things• Mit 3D-Druck Technologie Entwicklungen beschleunigen

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3D-DRUCK – MODULE


Modul 9: Innovation und neue Geschäftsmodelle des 3D-DrucksMöchten Sie erfahren, wie Sie sich am besten mit einem 3D-Druck Geschäftsmodell am Markt positionieren können und welche Potenziale es hat? In diesem Modul wird Ihnen das Wissen vermittelt, um Risiken, Trends und Innovationen zu erkennen und diese dann zu Ihrem geschäftlichen Vorteil zu nutzen.

Inhalt: • 3D-Druck: Fakten, Trends und Prognosen • Risiken & Nebenwirkungen der 3D-Druck-Technologie• Veränderungen: Welche Branchen sind wann und wie betroffen?• Maker-Bewegung, Open Source, die neue Kultur• Geschäftsmodelle für 3D-Drucker: Einnahmenquellen, Kundensegmente, Verkaufskanäle• Geschäftsmodell-Innovation durch Industrie 4.0• Innovation: Ziele, ungelöste Probleme, innovative Wertangebote• Innovations- Workshop

Modul 10: CAD-Einführung für 3D-DruckEin 3D-Drucker funktioniert nur mit passender Software. Damit Sie technische Konstruktionen und 3D-Modellierungen bestmöglich beherrschen können, erlernen Sie in diesem Modul verschiedene CAD Programme im Vergleich anzuwenden.

Inhalt: • CAD Programme für 3D-Druck im Vergleich• Einführung Autodesk 123D• Einführung Blender• Einführung SketchUp• Tipps & Tricks; Hands-on Training

Modul 11: FEM-Einführung für 3D-DruckFinite Element Methode (FEM) ist ein weitverbreitetes rechnergestütztes Verfahren. Mit Hilfe dieser Methode können Sie virtuelle Bauteile (CAD-Modelle) am Computer berechnen und auftretende Verformungen und Spannungen unter Krafteinfluss simulieren. Die Ergebnisse der Berechnungen, dienen Ihnen zur Einschätzung der Festigkeit/Schwingung, um dann eine Aussage über die Stabilität und Zuverlässigkeit des Bauteils treffen zu können.

Inhalt: • Die Methode der finiten Elemente• Finite Elemente in der Baustatik, thermische Analyse und Schwingungsanalyse• Bauteilberechnung und Optimierung mit der FEM• Einführung ANSYS• Tipps & Tricks; Hands-on Training

Modul 12: Praktikum / Projektarbeit 3D-DruckZur Erreichung des I3DLTM Certification – Essential Level bzw. I3DLTM Certification - Advanced Level ist die Erstellung einer umfassenden Projektarbeit unter einer akademischen Betreuung erforderlich. Diese ist vergleichbar mit einer Bachelor / Master-Arbeit bzw. einer wissenschaftlichen/technischen Publikation.

Nach einer Präsenzphase widmen Sie sich Ihrer individuellen Praxisarbeit (geschätzter Zeitaufwand mindestens 120 Stunden / ca. 4 Wochen) und werden während dieser Zeit online von unseren Expert/innen betreut. Den Abschluss des Moduls bilden die Präsentation der Arbeit und ein Fachgespräch.

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ING. ZERTIFIZIERUNG

Information & Anmeldung:bfi-Kärnten, Bahnhofstraße 44, 9020 Klagenfurt am Wörthersee,Andreas Kofler, Tel. 05 78 78-2053, [email protected]

Werkmeisterschulen Schritt für Schritt zur Führungskraft

Der international anerkannte Werkmeisterbrief berechtigt zur Ausübung von Meistertätigkeiten sowie zur Lehrlingsausbildung im Betrieb und ist Basis für die Ausübung eines selbständigen Gewerbes.

- Elektrotechnik- Maschinenbau

Ihr Weg zum/zur Ingenieur/inDas Ingenieurgesetz 2017 wertet die bisherige Standesbezeichnung „Ingenieurin/Ingenieur“ zu einer neuen Qualifikation auf. Damit können HTL-Ingenieur/innen ihre berufliche Qualifikation in Zukunft adäquat dokumentieren und als hochwertigen Bildungsabschluss mit internationaler Vergleichbarkeit darstellen. Die bisherigen Grundvoraussetzungen HTL Matura oder eine vergleichbare Qualifikation und 3 Jahre bzw. 6 Jahre aufbauende fachbezogene Praxis - bleiben gleich. Neu ist die Form der Feststellung der beruflichen Praxis in Form eines Fachgespräches mit Expert/innen.

Ihr Weg zum/zur Fachexpert/inMit Mai 2017 trat das neue Ingenieurgesetz, das die Vergabe des Ingenieur-Titels regelt, in Kraft. Die bisherigen Grundvoraussetzungen bleiben gleich. Neu ist die Form der Feststellung der beruflichen Praxis in Form eines Fachgespräches mit Expert/innen. Die Zertifizierungskommission besteht aus 2 erfahrenen Fachexpert/innen der jeweiligen Fachrichtung. Diese Fachexpert/innen stellen aufgrund von Kriterien fest, ob die fachlichen Voraussetzungen für den Erwerb der Ingenieurqualifikation vorliegen.

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