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Informationen zum Projekt Studi-Laptops
§ 24 Abs. 2 lit. f FachhochschulgesetzDie HSL koordiniert die Lehre, Weiterbildung, Forschung und Entwicklung sowie die Dienstleistung.Sonderstatusverhältnis als Hochschulangehörige/rHochschulleitung kann in diesem Rahmen die nötigen Regeln, Vorgaben erlassen
1. Lösung des Kursraumproblems im PH Campus (ab sofort)
•Ersatz für die nicht mehr vorhandenen Computerräume für Studierende
•Möglichkeit in allen Räumen des Campus und Sihlhofs mit dem Computer unterrichten zu können
Betrifft schwerpunktmässig: Themenfeld Technik; WLAN für persönliche Geräte, Software-Verteilung etc.
Zeitrahmen: bis HS 2012
2. Persönliches Wissensmanagement (mittel und langfristig)
•Eigenes Studium mit dem Computer organisieren können
•Verschiedene Arbeitsplätze im Lernforum PH Campus nutzen können
Betrifft schwerpunktmässig: Themenfeld Kommunikation; Plattform Lernforum (Unterstützungsangebote); Studiweb, etc.
Zeitrahmen: ab HS 2012
3. Didaktisches Mittel (mittel und langfristig)
•Laptops in der Lehre/Schule als didaktisches Hilfsmittel einsetzen; Vor- und Nachbereitung
•Laptops inhaltlich in der Lehre verwenden
Betrifft schwerpunktmässig: Weiterbildung DWA, Basiskompetenzen ICT und Mediendidaktik Dozierende
Zeitrahmen: ab FS 2013, mit Zeithorizont 3-5 Jahre
• Dozierende und Studierende werden bei der Umsetzung des Projekts unterstützt.
• Das Projekt wird schrittweise und in einem Tempo umgesetzt, das sorgfältig mit Ressourcen der Beteiligten umgeht.
• Das Projekt Laptops für Studierende verlangt von den Dozierenden während der Umzugsphase in den Campus und im Herbstsemester 2012 keine substanziellen Änderungen ihrer Lehrtätigkeit.
• Dieser Prozess wird langsam, sorgfältig und in enger Zusammenarbeit mit allen Teilnehmenden erfolgen. Ziel dabei ist eine sinnvolle pädagogisch, methodisch-didaktische Anpassung und Erweiterung der bestehenden Möglichkeiten. Es geht keinesfalls um eine Technisierung oder einen Ersatz bewährter pädagogischer Szenarien.
• Längerfristig wird die Tatsache, dass ab Herbst 2013 alle Studierenden einen eigenen Laptop besitzen die Lehrtätigkeit beeinflussen.
Weiteres [email protected] 11
• Information aller Beteiligten• Bereitstellen der Infrastruktur• Erarbeiten eines Laptop-Knigges?• Planen der Einführungswoche• Planen von Unterstützungs- und Weiterbildungsangeboten• Austesten von sinnvollen didaktischen Szenarien• Austesten von Selbstorganisations- und
Wissensmanagement-Szenarien > z.B. digitale Skripts
Laptop-Knigge [email protected] 13
Anliegen aus der Sicht der Studierenden•Wenn ein Student sich gestört fühlt, muss er sich eben selbst wehren.•Eigenverantwortung, keine Regeln! – Kein Knigge!•Facebook-surfende Studierende lenken durch Kichern und Flüstern andere ab, daher wäre es zu diskutieren, gewisse Websites zu blocken.•Abgabe der Arbeiten eher elektronisch
Laptop-Knigge [email protected] 14
Anliegen aus der Sicht der Dozent/innen•Aufmerksamkeit, Disziplin, kein Surfen auf fachfremden Seiten•Computergestütztes Lernen soll den Dialog in den Stunden nicht ersticken.•Dozierende dürfen verlangen, dass für Teile der Veranstaltung der Laptop zugeklappt wird.
Stimmen von Studierenden zur Rolle von Dozierenden•Dozenten sollen sich durchsetzen, wenn sie sich gestört fühlen.•Aufgabe der Lehrperson die Klasse unter Kontrolle zu halten.
Elektronische Scripts [email protected] 15
• Wieviele Skripts pro Semester / Kosten pro Semester?• Wie arbeitet Sie mit den Skripts? Brauchen Sie die
ausgedruckten Skripts? Wie wäre es wenn Sie die Skripts elektronisch hätten?
• Kosten für Bücher pro Semester?• Wie stehen Sie zu eBooks?150.– bis 200.– Fr. / S
emester
eBooks ja
Infos [email protected] 17
• Vorinformation für Neueintretende HS11
• Infomail Hardware-Details, Kaufkriterien, Verbilligungen
• Infos in AV-Stunden
• Vorinformation für Neueintretende HS12
• Studiweb-Seite Dienstleistungen > Digital Learning Center > Studi-Laptops
• Artikel RePHlex
• Infomail mit definitiven Hard- und Softwaredetails im Juni
Laptop Mac oder PC•Bei Bedarf CD/DVD Laufwerk
Tablets•Kein Ersatz für Laptop, Unterstützung, wo möglich
Betriebsystem •MacOS ab 10.6•Windows 7 32-bit (gratis verfügbar)
Vergü[email protected] 20
Vergü[email protected] 21
Projekt Neptun (neues Fenster ab 3.9.)http://www.projektneptun.ch/
http://www.studentenrabatt.ch/
Finanzielle Unterstützung
https://stud.phzh.ch/Dienstleistungen/Finanzielle_Unterstuetzung/
Antrag für Unterstützung bzw. Dahrlehen
Studiweb > Dienstleistungen > finanzielle Unterstützung
Obligatorische Software
•Office Paket (Text, Präsentation, Tabellenkalkulation)
OpenOffice, LibreOffice kostenlos / MS Office 10.–
•Mailclient (Mail, Outlook, Thunderbird, …)
•Browser (Firefox, Safari, Internet Explorer)
•PDF-Reader (Acrobat Reader)
•VPN, Druckertreiber (von PH Zürich)
•Virenschutz (McAfee kostenlos via PH Zürich)
Zusätzlich vermutlich:
•PDF-Lese und Bearbeitungssoftware: Acrobat Reader
•Audioverarbeitung: Audacity
•Bildbearbeitung: Gimp
•Filmbearbeitung: iMovie / Windows Life MovieMaker
•Video LAN Client
•Spezialsoftware je nach Studiengang und Wahlmodul wie
SPSS, MaxQDA, Photoshop, iStopMotion,
Strom•Steckdosen in Kursräumen•Steckdosen in öffentlichen Räumen
Sicherheit - Aufbewahrung•Kästchen für Studierende & Dozierende•Kensington Locksysteme für Dozierende in Veranstaltungsräumen•Kensington Locksysteme für Studierende empfohlen
Einführung [email protected] 28
Einführung [email protected] 29
Einführungswoche für Neueintretende Studierende•2h Vorinformationen•1 Halbtag Einrichten der Studi-Laptops vor Ort plus kennenlernenen der verschiedenen Dienstleistungen im Bereich Medien
Unterstützungsangebote für aktuell Studierende•Mediale Informationen zum Selbsstudium•Individuelle Unterstützung in Veranstaltungen über Mittag während erster und zweiter Woche im Herbstemester
Unterstü[email protected] 30
Support für Dozierende und Studierende•Technischer Support (Zugang zu den Diensten der PH Zürich) durch die ID•Kein Support für Studierende im Bereich Software, Betriebsystem der persönlichen Geräte
Medienberatung für Dozierende und Studierende•Im Lernzentrum (Digital Learning, Bibliothek, Schreibzentrum)
Fachbezogene und organisatorische Beratung durch Dozierende(Ablageort von Dokumenten, Lernsoftware, SPSS, etc.)
Qualitä[email protected] 31
• Begleitgruppe mit Vertretungen von Dozierenden und Studierenden Hans Diethelm BG, Regula Schümperli BE, Christoph Suter SPSimona Moretti Sek HS11, Jan Svec NOVAFLEX HS10
• Infos und Rückmeldungen über PRK, AL-Sitzungen, AV-Stunden
• Austausch über PIKA und Einsitz in Sitzungen von Parallelprojekten
• Infos und Rückmeldungen über Veranstaltungen, PHinside, RePHlex, Studiweb, Intranet
