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Informationen

zur gymnasialen Oberstufe II

Eintritt in die Oberstufe im Schuljahr 2018/19 (Abi 2021)

www.stenner.schule > Oberstufe > zu den Dateien

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 2

kurzer Überblick:

• Aufbau der Oberstufe

• Versetzung in die Qualifikationsphase

• Leistungskurse und Abiturfächer

• Projektkurse

• Belegung in der Qualifikationsphase

• Laufbahnbeispiele

• Klausuren

• Gesamtqualifikation und Allgemeine Hochschulreife

• Abschlüsse

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Aufbau der Oberstufe

E i n f ü h r u n g s p h a s e

EF.2

EF.1 gk

gk

____________________Versetzung___________________

Fachoberschulreife

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 3

Q1.1 Lk / gk 1.+ 2. Abiturfach

Q1.2

Q u a l i f i k a t i o n s p h a s e

Leistungsergebnisse >> Block I

Q2.1 3.+ 4. Abiturfach

Q2.2

A B I T U R P R Ü F U N G

Leistungsergebnisse >> Block II

____________________Zulassung___________________

Abiturzeugnis (Ergebnisse aus Block I und Block II)

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Versetzung in die Qualifikationsphase

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Grundlage der Versetzungsentscheidung sind die Leistungen aus EF.2 in den

9 Kursen des Pflichtbereichs:

Deutsch

Mathematik

Fremdsprache aus Sek. I

Kunst oder Musik

gesellschaftswissenschaftl. Fach

naturwissenschaftl. Fach (Biologie, Chemie, Physik)

Religion (bzw. Philosophie)

Sport

2. Fremdsprache oder 2. naturwissenschaftl. Fach (Profilfach)

und 1 weiterer Kurs

Vertiefungskurse sind nicht versetzungsrelevant

Stand Februar 2019 4

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Versetzung in die Qualifikationsphase

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 5

Fächer restliche Fächer.: 2. Fremdsprache (FS),

D M fFS Kunst, Musik, GW, NW, Religion, Sport

4 4 4 4 und besser versetzt

4 4 4 1x 5 sonst 4 od. besser versetzt

5 3 4 4 und besser versetzt

> Alle übrigen Fälle nicht versetzt!

5 4 4 4 und besser NP in D*

4 4 4 2 x 5, sonst alle 4 NP in 1 Fach*

5 4 3 1 x 5, sonst alle 4 NP in 1 Fach*

5 5 3 mind. 4 NP in 1 Fach*

5 4 4 1 x 5, 1 x 3, Rest mind. 4 NP in D*

* nicht bei Wdh.

NP im Fach mit der Note 5: Ergebnis der NP (s/m) 4, dann versetzt

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 6

Zensuren

Punkte

1

5-

023456789101112131415

655+4-44+3-33+2-22+1-11+

Bewertung

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Stand Februar 2019 7

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Abiturfächer

2 Leistungskurse = 1. und 2. Abiturfach

2 Grundkurse = 3. und 4. Abiturfach (werden zu Beginn von Q2.1

festgelegt)

Abiturfächer müssen die 3 Aufgabenfelder erfassen

(in Aufgabenfeld 1 nur Deutsch od. Fremdsprache)

Religion kann in der Abiturprüfung Aufgabenfeld 2 ersetzen

Sport kann nicht Abiturfach sein

Abiturfächer müssen spätestens ab Q1.1 Klausurfächer sein

Unter den 4 Abiturfächern müssen 2 der Fächer D, M, FS sein

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 8

2 Fächer aus D, M, FS - eine bedeutsame Neuerung

Folgende Abiturfachkombinationen sind – unabhängig von der Wahl

als LK oder GK – ausgeschlossen:

- zwei Naturwissenschaften

- Naturwissenschaft + Kunst/Musik

Folgende Kombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach:

- die Wahl von Kunst oder Musik

- die Wahl von zwei Fremdsprachen

- die Wahl von zwei Gesellschaftswissenschaften

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Stand Februar 2019 9

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Belegung ab Stufe Q1.1 (Qualifikationsphase)

Aus den bisher in der Stufe EF belegten Fächern sind unter

Berücksichtigung der Pflichtbelegung zu wählen:

1. LK: Deutsch oder

Mathematik oder

Fremdsprache aus Sek. I (Englisch od. Französisch) oder

Naturwissenschaft (Physik od. Biologie)

+ mindestens 7 / 8 Grundkurse, evtl. 1 Projektkurs

(34 Wochenstunden)

2. LK: D, M, E, F, PH, BI, GE, PÄ

Geplante LK-Blockung Abi 2021: LK-Block A: D E M GE BI

LK-Block B: D E M PÄ F PH

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 10

• zweistündiger Jahreskurs (halbjahresübergreifend)

• Qualifikationsphase 1, Wahlkurs

• projektorientiertes, anwendungsorientiertes, ggf. fachübergreifendes Arbeiten

• Anbindung an ein Referenzfach (Leistungskurs oder Grundkurs in Q1)

• Rahmenthema – klare Abgrenzung von der Obligatorik des Lehrplans im

Referenzfach; kein Vertiefungskurs des Referenzfaches!

Projektkurse

• Entpflichtung von der Facharbeit

• Jahresnote: Zum Halbjahr wird keine Note vergeben, die Belegung wird auf

der Schullaufbahnbescheinigung ausgewiesen.

• Anrechnung in doppelter Wertung wie zwei Grundkurse

• alternativ: Einbringung als besondere Lernleistung

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 11

Projektkurse

• Einrichtung abhängig von der Teilnehmerzahl

mögliche Projektkurse

• Das Bild zum Text - Illustrationen Referenzfach: Ku / D

• Gründung einer Schülerfirma Referenzfach: Sw / D

weitere Informationen im Internet: Oberstufe > zu den Dateien > Projektkurse 2019/20

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 12

Gesamtzahl der pro

Jahrgangsstufe möglichen

Unterrichtsstunden

Lehrerausstattung

der SchuleSchülerwahlen

Blockungsmöglichkeiten

im Stundenplan

Kontinuitätsvorschrift

Welche Kurse werden eingerichtet ?

Zahl und Art der Kurse

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Belegungspflicht in der Qualifikationsphase (Q1.1 bis Q2.2)

I. Zahl der Kurse: LK: 8 Kurse gk: mind. 30 Kurse gesamt: mind. 38 Kurse

Stand Februar 2019 13

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Mit 0 Punkten abgeschlossene Kurse gelten als nicht belegt!

Davon als Pflichtkurse:

Aufgabenfeld 1: 4 Kurse D

4 Kurse Fremdsprache

4 Kurse weitere Fremdsprache (wenn keine 2 nat.-wiss. Fächer)

2 Kurse Mu / Ku / Lit

Aufgabenfeld 2: 4 Kurse Ek / Pä / Ge / Sw_E / Sw

evtl. 2 Zusatzkurse Ge und/od. 2 Zusatzkurse Sw

Aufgabenfeld 3: 4 Kurse M

4 Kurse Ph / Bi / Ch

4 Kurse weitere Naturwissenschaft (wenn keine 2 Fremdsprachen)

2 Kurse Rel / Pl

4 Kurse Sp

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 14

Laufbahnbeispiel:

Profil: 2 FS (E, F)

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 15

Laufbahnbeispiel:

Profil: 2 NW (Bi, Ch)

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 16

Das Beratungstool LuPO

• jeder Schüler bearbeitet seine individuelle Datei,

Möglichkeit der Laufbahnveränderungen

• geplant 12./13. Kalenderwoche

• Beratungslehrer stehen dabei zur Verfügung

• Ausdruck der Wahlbögen mit gewählten Kursen

• mögliche Änderungen erfolgen dann in einem individuellen

Gespräch mit dem Beratungslehrer

• Abgabe der endgültigen Wahlbögen (12.04.2019)

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Stufe Q1

je 2 Klausuren in

- Deutsch

- fortgeführte Fremdsprache u. Spanisch (LK: 135-180 Min.

- Mathematik Gk: 90-135 Min.)

- den geplanten Abiturfächern

- dem Profilfach (2. Fremdsprache oder

naturwissenschaftliches Fach)

- weitere Fächer nach Wahl

Kommunikationsprüfung ersetzt 2.Klausur in F u. S in Q1.1

Facharbeit ersetzt 1.Klausur in Q1.2

(keine Facharbeit in externen KOOP-Kursen)

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 17

Klausuren

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Stufe Q2.1:

je 2 Klausuren in (LK: 225, gk: 135-180 Min.)

- Deutsch

- fortgeführte Fremdsprache u. Spanisch (E statt 1.Klausur KP)

- Mathematik

- dem zusätzlichen Fach (2. FS oder NW)

- den festgelegten 4 Abiturfächern

Stufe Q2.2:

je 1 Klausur im 1.-3. Abiturfach LK: 270, Gk: 210-240 Min.

evtl. + 30 Min. Auswahlzeit

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 18

Klausuren

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Abiturzulassung mit Kursen der Qualifikationsphase

Zahl der Kurse: 8 LK + mind. 27 / max. 32 gk (35 – 40 Kurse)

Kurse, die in die Gesamtqualifikation eingebracht werden müssen:

4 Deutsch

4 Englisch oder Französisch oder Spanisch

2 weitere FS bei sprachl. Schwerpunkt (Profilfach)

Kurse: Q2.1 + Q2.2

2 Kunst oder Musik oder Literatur

4 Gesellschaftswissenschaft

(2 Ge, 2 Sw (evtl. 2 ZK Sw, Ge))

4 Mathematik

4 Biologie oder Chemie oder Physik

2 weitere NW bei naturwiss. Schwerpunkt (Profilfach)

Kurse: Q2.1 + Q2.2

2 Religion oder Philosophie

+ weitere Kurse

Stand Februar 2019 19

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 20

Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2 Defizite

Abiturprüfung ohne bes. LL

Abiturprüfung mit bes. LL

1. Lk 2x5 2x5 2x5 2x5

bei 35-37 Kursen

7 Def. davon max. 3 Lk

bei 38-40 Kursen

8 Def. davon max. 3 Lk

5x5 4x5

LL 4x5

2. Lk 2x5 2x5 2x5 2x5 5x5 4x5

3. Abifach 1x5 1x5 1x5 1x5 5x5 4x5

4. Abifach 1x5 1x5 1x5 1x5 5x5 4x5

Grundkurse 1x5 1x5 1x5 1x5

Grundkurse 1x5 1x5 1x5 1x5

Grundkurse 1x5 1x5 1x5 1x5

Grundkurse 1x5 1x5 1x5 1x5

Grundkurse 1x5 1x5 1x5 1x5

Grundkurse 1x5 1x5 1x5 1x5

Block I (min. 35, max. 40 Kurse)

Vertiefungskurse und mit 0 Punkten abgeschlossene Kurse sind nicht anrechenbar !!

min. 200 Punkte, max. 600 Punkte

Block IImin. 100 Punkte

max. 300 Punkte

E I = (P : S) x 40E I = (Gesamt-)Ergebnis Block IP = Erzielte Punkte in den eingebrachten

Fächern in vier SchulhalbjahrenS = Anzahl der Schulhalbjahresergebnisse

(doppelt gewichtete Fächer zählen auch doppelt)

Gesamtqualifikation:Block I + Block II

min. 300 Punkte

max. 900 Punkte

Schema der Gesamtqualifikation Zulassung

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 21

Kurse der Abiturfächer (16 )

Weitere einzubringende Kurse (12)

Auffüllkurse (7 )

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Latinum Klasse 6 bis EF.2 Note 4

Klasse 8 bis Q2.2 Note 4 bzw. 5 Punkte

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 22

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Abschlüsse

Allgemeine

Hochschulreife

Fachhochschulreife

(schulischer Teil)

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Stand Februar 2019 23

Ende Q1.2 oder Q2.1 oder Q2.2

2 Halbjahre in Folge sind einzubringen,

dabei müssen best. Mindestleistungen erreicht

worden sein

und 1-jähriges Praktikum

oder abgeschlossene Berufsausbildung

(nicht anerkannt in Bayern, Sachsen, Thüringen)

Ende Q2.2 nach bestandenem Abitur

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Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Bitte beachten:

Abgabetermin der

endgültigen mit LuPO erstellten Wahlbögen

bis Freitag, 12.04.2019

Stand Februar 2019 24