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Campus Süd, 27. Juli 2011 Informationsveranstaltung zu den Bachelorstudiengängen Maschinenbau und Materialwissenschaft u. Werkstofftechnik KIT – Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft www.kit.edu Campus Süd, 27. Juli 2011

Informationsveranstaltung zu den Bachelorstudiengängen ...€¦ · Werkstofftechnik KIT – Universität des Landes Baden-Württemberg und nationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft

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  • Campus Süd, 27. Juli 2011

    Informationsveranstaltung zu den Bachelorstudiengängen Maschinenbau und Materialwissenschaft u. Werkstofftechnik

    KIT – Universität des Landes Baden-Württemberg undnationales Forschungszentrum in der Helmholtz-Gemeinschaft www.kit.edu

    Campus Süd, 27. Juli 2011

  • Informationsveranstaltung zu den Bachelorstudiengängen Maschinenbau undMaterialwissenschaft und Werkstofftechnik

    10:30 - 12:00 Vorträge

    - KIT und Fakultät für Maschinenbau

    - Bachelorstudiengang

    - Fachschaft Maschinenbau u. Chemieingenieurwesen

    1

    12:00 - 13:15 Mittagsimbiss mit Professoren und Studierenden der Fakultät

    (mit Ständen der Fachschaft und des Studentenwerks)

    13:15 - 16:00 Institutsbesichtigungen (Fakultät für Maschinenbau)

    Campus Süd: FAST, IAM-WK, ITS, ITT, MRT, WBK

    Campus Nord: IAM-AWP, IAM-WBM

  • KIT– Eine Einheit, zwei Missionen, drei Aufgaben

    2

    Zentrum UniversitätUniversität

    ForschungForschungForschungForschung LehreLehreLehreLehre InnovationInnovation

  • Ausschlaggebend für das Urteil der Gutachter:

    Die Ausgangssituation

    Oktober 2006:

    Die Universität Karlsruhe (TH) gewinnt in der

    ersten Runde den Exzellenzwettbewerb des

    Bundes und der Länder und wird Elite-Universität

    3

    Ausschlaggebend für das Urteil der Gutachter:

    Das Zukunftskonzept KIT – der Zusammen-

    schluss von Forschungszentrum und

    Universität zu einem exzellenten Forschungs-

    campus mit internationalem Rang

  • Die Ausgangssituation

    Exzellenzinitiative: 3-facher Erfolg in den 3 Förderlinien

    � Graduiertenschulen:

    Karlsruhe School of Optics and Photonics (KSOP)

    4

    � Exzellenzcluster:

    DFG-Centrum für Funktionelle Nanostrukturen (CFN)

    � Zukunftskonzept:

  • KIT

    Einmalige Situation in Karlsruhe:

    � Universität Karlsruhe (TH)

    � Forschungszentrum

    5

    Natural and Engineering SciencesNatural and Engineering Sciences

    ++

    Forschungszentrum Karlsruhe GmbH

    Universität Karlsruhe (TH)

    10 Programme

    31 Institute11 Fakultäten

    118 Institute

  • Personal

    Starke Lehre: 373 Professoren

    722 Ausländische International attraktiv:

    Beschäftigte

    Lehre und Forschung

    Infrastruktur und Dienstleistung

    8893

    3207

    5686

    6

    Exzellente Ausbildung: 494 Auszubildenden

    722 Ausländische attraktiv:davon

    Professoren

    Studierende

    Auszubildende

    722

    373

    494

    20771

    Ausländische Gastwissenschaftler

    20771 Studierende

    Gastwissenschaftler

  • Budget 2011

    Ausgaben in Mio. €

    Einnahmen in Mio. €

    Bundesmittel

    674

    674

    230

    600

    500

    400

    Drittmittel

    Mio

    . €

    7

    Drittmittel

    Landesmittel 205

    239300

    200

    100

    Ausgaben Einnahmen

    Landesmittel

    Bundesmittel

    Mio

    .

  • Gemeinsames Ziel

    Positionierung als Institution international herausragender Forschung und Lehre in den Natur- und Ingenieurwissenschaften mit wissenschaftlicher Exzellenz und Weltspitzenniveau in:

    8

    Forschung Lehre Innovation

    Voraussetzung: ausgezeichnete Infrastruktur und hervorragende Dienstleistungeinheiten.

  • Mission: Forschung

    9

    � Top-down getriebene programmorientierte Forschung (Zentren und

    Schwerpunkte)

    � Bottom-up getriebene „freie“ Forschung (Kompetenzportfolio)

    Forschung Lehre Innovation

  • Forschungsportfolio

    Exzellente Forschung basiert in erster Linie

    auf den Fähigkeiten und Kenntnissen der

    wissenschaftlichen Mitarbeiter.

    Im KIT ordnen sich die Wissenschaftler

    entsprechend ihrem Fachwissen Kompetenz-

    10

    entsprechend ihrem Fachwissen Kompetenz-

    feldern zu, die thematisch zu Kompetenz-

    bereichen gebündelt sind.

    Kompetenzfelder und Kompetenzbereiche

    bilden das Kompetenzportfolio des KIT, das auch

    neue wissenschaftliche Fragestellungen aufgreift

    und sich so dynamisch weiterentwickelt.

  • Kompetenzportfolio

    • Elementarteilchen- und

    Astroteilchenphysik

    • Kondensierte Materie

    • Nanowissenschaft

    • Mikrotechnologie

    • Optik und Photonik

    • Angewandte und neue Materialien

    • Atmosphäre und Klima

    • Geosphäre und Risikomanagement

    • Hydrosphäre und Umwelttechnologie

    • Bauwerke und urbane Infrastruktur

    Materie und Materialien

    • Biotechnologie

    • Toxikologie und

    Ernährungswissenschaft

    • Gesundheit und Medizintechnik

    • Zell- und Strukturbiologie

    Angewandte LebenswissenschaftenErde und Umwelt

    30 Kompetenzfelder gebündelt in 6 Kompetenzbereiche

    Systeme und Prozesse

    11

    Information, Kommunikation und Organisation

    • Algorithmen, Software und Informatiksysteme

    • Kognitive Systeme und Informationsverarbeitung

    • Kommunikationstechnik

    • Hochleistungsrechnen und Verteilte Systeme

    • Mathematische Modelle

    • Organisations- und Dienstleistungsgestaltung

    • Kulturerbe und sozialer Wandel

    • Wirtschaftsorganisation und Innovation

    • Wechselwirkung von Wissenschaft, Technik und

    Technik, Kultur und Gesellschaft

    • Strömungs- und Partikeldynamik

    • Chemische und Thermische Verfahrenstechnik

    • Brennstoffe und Verbrennung

    Systeme und Prozesse

    • Systeme und eingebettete Systeme

    • Kraftwerkstechnik

    • Produktlebenszyklus

    • Mobile Systeme und Mobilität

    Gesellschaft

  • Zentren und Schwerpunkte

    KIT-Zentren:

    � Energie

    � NanoMikro

    � Elementarteilchen- und Astroteilchenphysik

    � Klima und Umwelt

    12

    KIT-Schwerpunkte:

    � COMMputation

    � Mobilitätssysteme

    � Optik und Photonik

    � Mensch und Technik

  • Beispiel: KIT-Zentrum für Energie

    Forschungsthemen

    1313

  • Mission: Lehre

    Universitäre und berufliche Ausbildung

    14

    � Einbindung von Mitarbeitern des Forschungszentrums in die Lehre

    � „KIT-Schulen“ (z.B. Karlsruhe School of Optics and Photonics (KSOP),

    School of Energy)

    � Forschungsorientierte Ausbildungsmodule

    � Berufliche Ausbildung (über 30 Berufe)

    Forschung Lehre Innovation

  • Mission: Innovation

    15

    � Schneller Technologietransfer (z.B. über Lizenzen oder Ausgründungen)

    � Zielgenauer Zugang für Industrieunternehmen zu KIT-Kompetenzen

    (z.B. Business-Club)

    � Attraktive Rahmenbedingungen für Investitionen aus der Wirtschaft

    Forschung Lehre Innovation

  • Fakultät für Maschinenbau

    22 Institute/Teilinstitute mit ca. 550

    Mitarbeitern

    34 Professorinnen/Professoren

    ca. 340 wissenschaftliche Mitarbeiter

    ca. 190 Mitarbeiter Technik/Verwaltung

    mehrere Hundert wissenschaftliche Hilfskräfte Mobiler Leichtbau

    16

    mehrere Hundert wissenschaftliche Hilfskräfte

    WerkstoffwissenschaftenMechatronik

  • Fakultät für Maschinenbau - Institute

    AIA Institut für Angewandte Informatik/Automatisierungstechnik

    IAM-AWP Institut für Angewandte Materialien - Angewandte Werkstoffphysik

    IAM-KM Institut für Angewandte Materialien - Keramik im Maschinenbau

    IAM-WK Institut für Angewandte Materialien - Werkstoffkunde

    IAM-WBM Institut für Angewandte Materialien - Werkstoff- und Biomechanik

    IAM-ZBS Institut für Angewandte Materialien - Zuverlässigkeit von Bauteilen und Systemen

    IFAB Institut für Arbeitswissenschaft und Betriebsorganisation

    FAST Institut für Fahrzeugsystemtechnik

    IFL Institut für Fördertechnik und Logistiksysteme

    IFRT Institut für Fusionstechnologie und Reaktortechnik

    IMI Institut für Informationsmanagement im

    17

    IMI Institut für Informationsmanagement im

    IKR Institut für Kerntechnik und Reaktorsicherheit

    IFKM Institut für Kolbenmaschinen

    MRT Institut für Mess- und Regelungstechnik mit Maschinenlaboratorium

    IMT Institut für Mikrostrukturtechnik

    IPEK Institut für Produktentwicklung

    WBK Institut für Produktionstechnik

    ISL Institut für Strömungslehre

    FSM Fachgebiet Strömungsmaschinen

    ITM Institut für Technische Mechanik

    ITT Institut für Technische Thermodynamik

    ITS Institut für Thermische Strömungsmaschinen Ingenieurwesen

  • Konsekutives Bachelor-Master-Studium

    Bachelor-Studium

    � Dauer 6 Semester

    � Grundlagen

    � Schlüsselqualifikationen

    � Querschnittsfächer

    � Fachliche Vertiefung (Schwerpunkt)

    � Bachelor-Arbeit

    18

    � Bachelor-Arbeit

    Master-Studium

    � Dauer 4 Semester

    � Grundlagenvertiefung

    � Querschnittsfächer

    � Fachliche Vertiefung (2 Schwerpunkte)

    � Masterarbeit

  • Masterstudium

    8 Vertiefungsrichtungen Master-Studium

    Maschinenbau

    � Maschinenbau (MSc)

    � Energie- & Umwelttechnik (E+U)

    � Fahrzeugtechnik (FzgT)

    19

    � Fahrzeugtechnik (FzgT)

    � Mechatronik & Mikrosystemtechnik (M+M)

    � Produktentwicklung & Konstruktion (PEK)

    � Produktionstechnik (PT)

    � Theoretischer Maschinenbau (ThM)

    � Werkstoffe & Strukturen für Hochleistungssysteme (W+S)

  • Studierenden Center Maschinenbau

    � Das Studierenden Center Maschinenbau (SCM) ist eine zentrale

    Einrichtung der Fakultät Maschinenbau, um in- und ausländische

    Studierende aktiv bei der effizienten und erfolgreichen Gestaltung ihres

    Maschinenbaustudiums zu unterstützen.

    � Die Serviceleistungen des SCM

    20

    � Die Serviceleistungen des SCM

    � Beratung und Information zu Studienfragen

    � Anerkennung von Praktika

    � Ausstellung von Bafög-Bescheinigungen

    � Auftretende Hindernisse und Probleme im Studium werden hier zeitnah

    und auf kurzem Wege geklärt

    � Tägliche Sprechstunden

  • Auslandsstudium im Maschinenbau

    Austauschprogramme

    � DEFIS, ENSAM, Paris/Metz

    � DEFIS, INSA – Lyon

    21

    � GEARE: Global Engineering Alliance

    for Research and Education

    � ERASMUS

    � …

  • Steinbuch Centre for Computing

    22

    � Die Universität und das Forschungszentrum Karlsruhe haben zum 01.

    Januar 2008 im Rahmen des KIT das Steinbuch Centre for Computing

    (SCC) als gemeinsam getragenes Institut gegründet.

    � Die zum SCC zusammengeschlossenen Institutionen (Rechenzentrums

    der Universität, Instituts für Wissenschaftliches Rechnen) gehören zu den

    leistungsfähigsten Rechenzentren in Deutschland und sind seit Jahr-

    zehnten auf dem Gebiet des Hoch- und Höchstleistungsrechnens tätig.

  • Geschichte des KIT

    23

  • Geschichte des KIT

    24

  • Geschichte des KIT: W.B. Rogers (Gründer des MIT)

    25

  • Geschichte des KIT: F. Redtenbacher (1809-1863)

    26

  • Geschichte des KIT: F. Redtenbacher

    27

  • Geschichte des KIT: Redtenbachers Schüler

    (1839-1900) (1837-1894) (1842-1926)

    28

    (1839-1900) (1837-1894) (1842-1926)

    (1833-1895) (1833-1918)

  • Geschichte des KIT: Carl Benz (1844-1929)

    29

  • Karl Drais (1785-1851)

    30

  • Geschichte des KIT: Heinrich Hertz (1857-1894)

    31

    Die Bedeutung der Karlsruher Experimente von Heinrich Hertz

    kann gar nicht überschätzt werden. Sie lieferten

    entscheidende Impulse für die moderne Physik und Elektrotechnik und machten Hertz zu

    einem der bekanntesten Physiker der Welt.

  • Geschichte des KIT: Periodensystem der Elemente

    32

    Mendelejew, Meyer (1867, 1869), ausgehend vom 1. Weltkongress

    der Chemie in Karlsruhe

  • Karlsruhe

    33

  • Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

    34

  • 35

  • 36

  • 3737

  • 3838

  • Campus Nord

    Campus Nord

    3939

  • 40