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Inhalte

1. Raumfahrt

2. Geschichte der Raumfahrt

3. Raumfahrt im Alltag

4. Von Traum- zu Raumreisen

5. Ideenwettbewerb

6. Informationen und Links

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Raumfahrt – was ist das?

Raumfahrt Aktivitäten, Transporte, Anwendungen im oder durch das

Weltall die Übergänge zwischen Erde und Weltall sind fließend

und wurden bis von der Fédération Aéronautique Internationale (FAI) auf eine Grenzhöhe von 100 Kilometern festgelegt.

Themengebiete Planetenforschung Astrophysik Raketen Satelliten Raumstation

3 Quelle: DLR

Raumfahrt - Planetenforschung

Milchstraße

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Raumfahrt - Planetenforschung

Sonnensystem

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Raumfahrt - Astrophysik

Weltraumteleskope helfen das Universum zu verstehen

Galaxienkollision Spiralnebel NGC 1692 6 © Airbus-Safran-Launchers GmbH

Raumfahrt - Raketen

Raketen sind der Schlüssel der Raumfahrt. Sie ermöglichen uns Satelliten, Astronauten und Nahrung ins Weltall zu bringen. Isaac Newton fand heraus warum Raketen fliegen können Impulserhaltungssatz: 𝑚1 × 𝑣1 = −𝑚2 × 𝑣2 m= Masse in kg, v = Geschwindigkeit in m/s

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Raumfahrt - Raketen

Feststoff-Antrieb Flüssigkeits-Antrieb

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Raumfahrt - Raketen

Ariane 5 – Europas Zugang zum All Masse beim Start 780 Tonnen (150 Elefanten)

Gesamthöhe von 45 bis 56 m (1/2 Fußballfeld)

Durchmesser der Raketenspitze 5 m

Maximaler Durchmesser 12,2 m

Startschub 10.600 kN

Nutzlastspitze

Oberstufe

Booster

Zentralstufe

Zentralstufen-Antrieb `Vulcain´

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Raumfahrt - Raketen

Europas Weltraum-Bahnhof in Kourou

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Raumfahrt - Satelliten

Satellit lat. Begleiter, Leibwächter

künstlicher Raumflugkörper, der

einen Himmelskörper einen Planeten oder Mond auf einer elliptischen oder kreisförmigen Umlaufbahn zur Erfüllung wissenschaftlicher, kommerzieller oder militärischer Zwecke umrundet.

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Raumfahrt - Satelliten

250 – 2.000 km

3.000 - 25.000 km

36.000 km GEO

MEO

LEO

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Raumfahrt - Satelliten

Arten von Satelliten Nachrichtensatelliten z.B. Inmarsat Sie übertragen Informationen von einem Punkt der Erde zum anderen – egal ob Telefon, Internet oder Fernsehen Navigations- und Ortungssatelliten z.B. Galileo Galileo basiert auf 30 Satelliten und einem Netz von Bodenstationen. Eine Positionsbestimmung mit einer Genauigkeit von ca. vier Metern

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Raumfahrt - Satelliten

Arten von Satelliten Erdbeobachtungssatelliten z.B. Envisat,

Die Fernerkundungs- oder Erdbeobachtungssatelliten sind mit allen Sinnen auf unseren schönen Planeten ausgerichtet.

Teleskope

z.B. Hubble

Außerhalb der Erdatmosphäre können Weltraumteleskope spezielle Strahlungen empfangen und Phänomene erforschen. 14 © Airbus-Safran-Launchers GmbH

Raumfahrt – Raumstation ISS

ISS – das größte Weltraumprojekt Seit November 2000 im All

386 km von der Erde entfernt

Astronauten sind

je 6 Monate an Bord

Astronauten forschen und experimentieren

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Raumfahrt – Raumstation ISS

Leben in Schwerelosigkeit

Credit: NASA/Johnson Space Center . Source: NASA Human Spaceflight Web site .

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Raumfahrt – Raumstation ISS

Arbeiten im Weltraum Positionierung eines Reparatur eines verschiedene Nachrichtensatelliten Solargenerators Experimente

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Geschichte der Raumfahrt

Am 12. April 1961 bereist Youri Gagarin als erster Mensch den Weltraum

Sputnik 1 war der erste Satellit. Er wurde am 4. Oktober 1957 von der USSR gestartet.

18 Quelle: Astrium – World Space Week

Geschichte der Raumfahrt

Am 21. Juli 1969 landete die Mannschaft von Apollo 11 mit Neil Armstrong, Buzz Aldrin und Michael Collins auf dem Mond.

19 Quelle: Astrium – World Space Week

Geschichte der Raumfahrt

Die Raumfahrt entwickelte sich rasant weiter. Zahlreiche Missionen helfen… die Entstehungsgeschichte des Universums zu erforschen die Erde besser zu verstehen neue Technologien zu entwickeln wissenschaftliche Phänomene zu untersuchen unseren Alltag zu erleichtern

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Geschichte der Raumfahrt

Aktuelle Missionen Rosetta Die Rosetta-Sonde ist auf dem Weg zu einem Kometen, um die Entstehung unseres Sonnensystems zu erforschen. TerraSAR-X Der Radar-Satellit liefert Tag und Nacht Bilder der Erde um den Umwelt- und Klimaschutz zu verbessern. Mars Express Das Teleskope Mars Express erstellt eine vollständige Kartografierung des Mars, erforscht Atmosphäre und Oberfläche

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Raumfahrt im Alltag

http://www.youtube.com/watch?v=lLRdNEQqxAg

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Raumfahrt im Alltag

Die Weltraumtechnologie ist Bestandteil des alltäglichen Lebens.

Wir nutzen die Weltraumtechnologien, wenn wir Satelliten-TV sehen, wenn wir die Wettervorhersage hören, wenn wir ins Ausland telefonieren, wenn wir unser Pkw-Navigationssystem für Straßeninformationen abfragen, ...

Satellitenbildprodukte und -dienste bilden wesentliche Werkzeuge in verschiedensten Geschäftsanwendungen: Landwirtschaft und Fischerei, Stadtplanung, geologische Erkundung, ...

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Raumfahrt im Alltag

Aeolus Satellit

beobachtet 3D-Windfelder in 0 bis 16 km Höhe

verbessert die derzeitige Windprofilmessung und somit die atmosphärische Modellierung, was der Wettervorhersage und Klimaforschung zugute kommt

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Raumfahrt im Alltag

Satellit Cryosat

bestimmt die Eisdickenänderung der Erde

hilft das Abschmelzen des Nordpolarmeeres zu prognostizieren, um die Auswirkungen auf den Klimawandel bemessen zu können

beobachtet das Schmelzen der Eisdecken im Südpolarmeer und in Grönland, um die globale Meeresspiegelerhöhung zu berechnen

25 Quelle: Astrium – World Space Week / ESA

Raumfahrt im Alltag

Robotik

Roboter Justin Mars Rover

26 Quelle: DLR

Raumfahrt im Alltag

Neue Materialien

27 Quelle: DLR

Raumfahrt im Alltag

Tele-Medizin

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Aufgabe: Neue IDEE gesucht

Wie können die Kosten für den Raumtransport reduziert werden? Der Transport von Dingen in den Weltraum ist sehr teuer. Welche Technologien könnten dazu beitragen, diese Kosten zu senken? Gibt es zukünftig eventuell Alternativen zu den herkömmlichen Raketen? Wie können Weltraumressourcen genutzt werden? Welche Ressourcen des Weltraums lassen sich als Treibstoff nutzen? Welche Technologien könnten gar Manövrieren ohne Treibstoff ermöglichen? Gibt es Ressourcen im Weltraum, die zum Bau von Raumtransportern genutzt werden könnten?

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Aufgabe: Neue IDEE gesucht

Welche Infrastruktur benötigen wir für den zukünftigen Raumtransport? Wie sieht der Weltraumbahnhof der Zukunft aus? Wird er noch komplett auf der Erde sein? Gibt es vielleicht Außen-, Halte- oder Tankstellen im Weltraum und wenn ja, wo? Wie werden diese beliefert? Welche Ziele können zukünftige Transportaufgaben haben? Wohin werden zukünftige Astronauten oder Sonden aufbrechen? Welche Ziele wird die Menschheit mit diesen Missionen verfolgen? Wie sehen zukünftige Szenarien für die Nutzung des erdnahen Weltraums aus und was bedeutet das für den Raumtransport? Mach mit und sende uns Deine Vorstellung zum Thema „Wege in den Weltraum“. Neue Ziele, innovative Technik oder Weltraumtankstellen. Jede Idee ist gefragt. 43

Teilnahme

Am Ideenwettbewerb 2016 können Schülerinnen und Schüler aus Baden-Württemberg ab der 8. Klasse teilnehmen. Eine Anmeldung ist allein oder im Team bis zu 3 Teilnehmern möglich. Anmeldung bis 01. Juni 2016 unter www.vonBWinsALL.de Abgabetermin ist dann der 15. August 2016. Zeig uns Deine Idee zum Thema 2016: Wege in den Weltraum ! - auf einem Poster (A0) - mit einer kurzen Präsentation (max. 5 Folien) - mit einem Film oder einer Animation - mit einem Modell oder Demonstrator

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Preise

1. Preis Reise zu Airbus Defence and Space nach Bremen, Besichtigung des ISS-Trainingsmoduls 2. Preis Erlebnistag beim DLR Lampoldshausen auf dem Testgelände für Raketenantriebe 3. Preis Reise nach Darmstadt in das Europäische Raumfahrtkontrollzentrum der ESA Sonderpreis – Online-Voting Überraschungspreis für die Gewinner des Online-Votings.

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Und wie findet man eine IDEE??

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Brainstorming

Brainstorming Ideen von jedem Teilnehmer werden gesammelt jede Idee wird gut sichtbar aufgeschrieben (z.B. Flipchart, Tafel, Karten) ein Moderator unterstützt bei der Strukturierung der Ideen jede Idee soll aufgegriffen und weiterentwickelt werden

Regeln keine Idee wird kritisiert es sollen spontane und ungewöhnliche Ideen sein viele Ideen sind gut zuhören und Ideen aufgreifen

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Mindmapping

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Mindmapping

Mind Mapping Hilft Problem- und Fragestellungen bildlich darzustellen und zu strukturieren Ideen werden baumartig um die Fragestellung angeordnet So entstehen neue Ideen Schritt 1 Das Thema wird in die Mitte des Blattes geschrieben oder mit einem Bild dargestellt. Schritt 2 Ideen werden – ohne Kritik und Grenzen - der Reihe nach aufgeschrieben Gefragt sind spontane und verrückte Ideen Die Mindmap bildete den Denkprozess ab Gestaltung der Mindmap Jeder neue Gedanke ist eine neue Linie, der im Uhrzeigersinn angeordnet werden Ein „Hauptast“ hat einen direkten Bezug zum Thema Ein „Nebenast“ ist ein Teilbereich des „Hauptastes“ Es können auch Querverbindungen zwischen den Ästen entstehen 49

Informationen und Links

Initiative „Von Baden-Württemberg ins All“ www.vonBWinsALL.de Forum Luft- und Raumfahrt Baden-Württemberg www.lrbw.de Airbus Defence and Space http://www.space-airbusds.com/ Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V. www.dlr.de Baden-Württemberg www.baden-wuerttemberg.de

Institut für Raumfahrtsystem, Universität Stuttgart http://www.irs.uni-stuttgart.de/ Tesat Spacecom GmbH & Co. KG www.tesat.de Deutsches Zentrum für Satellitenkommunikation www.desk-backnang.de European Space Agency www.esa.int

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Jugendportale zu Luft- und Raumfahrt

European Space Agency www.esa.int/Education www.esa.int/esaKIDSen/ DLR next www.dlr.de/next/ AEROSPACE LAB Herrenberg http://www.aerospace-lab.de/ World Space Week der Vereinten Nationen http://www.worldspaceweek.org „Juri“ – Nachwuchsinitiative des BDLI http://www.skyfuture.de/juri

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Quellen

Organisationen Airbus Defence and Space GmbH Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V. European Space Agency Max Planck Gesellschaft NASA Tesat Spacecom GmbH & Co. KG Literatur

Englert, S.: Frag doch mal – Weltall, 2. Auflage, cbj, München, 2008

Krause, J.: Planeten, Sterne, Weltraumforscher, Ravensburger Buchverlag Otto Maier GmbH, Ravensburg, 2006

Metzler, R.: Was ist was Space – Satelliten, Tessloff Verlag, 1998, Nürnberg

Reichl, E. und Koc, A.: Raumfahrtwissen. Motorbuchverlag 2006, Stuttgart

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Quellen

Internet

www.apolloprojekt.de www.raumfahrer.net www.wikipedia.de www.der-orion.com/ www.raumfahrtantriebe.de www.galileo-navigationssystem.com/galileo-informationen/ www.eduspace.esa.int/subtopic/images/envisat.jpg www.uni-kiel.de/forum-erdkunde/unterric/material/einf_fe/kapitel_4_landsat.htm http://sunsite.uakom.sk/sunworldonline/swol-06-1998/swol-06-connectivity.html http://de.wikipedia.org/wiki/Inmarsat http://mtp.jpl.nasa.gov/missions/envisat/envisat.html http://www.spotimage.fr/web/en/664-formosat-2.php http://www.wdr.de/radio/wdr2/bildergalerie/index.phtml?gal=1617&kap=1&img=18#anker http://www.nspo.org.tw/2008e/projects/project1/intro.htm http://www.zeit.de/2010/15/GSP-Cyrosat-Satellit-Pole Sonnenfinsternis: http://www.nitrami.de/Sonnensystem/Sonne/Sonnenfinsternis.htm Sonnensystem: http://www.wissenschaft.de/sixcms/detail.php?id=285371&template_id=8786 Die Sonne: http://ah8892.bplaced.net/Astronomie%20Website/sonne.htm Wasserhahn: http://view.stern.de/de/picture/Katze-Schnappschuss-Kekse-reloaded-Clara-Leibniz-Geschmackssache-1702255.html? Space crew: http://www.californiaindianeducation.org/famous_indians/john_herrington.html Apollo 11 astronauts: http://blackchristiannews.com/news/2009/07/for-the-apollo-astronauts-a-small-world.html Milchstraße: http://www.klett.de Sonnensystem: http://www.astro-view.com/sonnensystem.html Planetensystem: http://home.arcor.de/markus.gronotte/Entstehung.Sonnensystem/Entstehung.des.Sonnensystems.htm

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