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Intellektuelle Output 3: Einführung · Einführung in die Grundlagen der Erstellung (und Verwendung) von Karten, um Ihre Geschichte zu erzählen. 120 minuten MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL

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Jede Geschichte braucht ein Medium, um transportiert zu werden. In der Vergangenheit war dieses Medium Sprache, Schrift und Bilder. Heute haben wir dank unseres technischen Fortschritts viel mehr Möglichkeiten. Fast jeder kann mit seinem Smartphone ein Foto machen oder ein Video aufnehmen. Die Jugendlichen von heute sind mit sozialen Netzwerken und Online-Plattformen bestens vertraut und nutzen sie regelmäßig für die tägliche Kommunikation.

Das zweite Modul des Tell your Story-Projekts ergänzt das erste.Hier lernen die jungen Aussteiger, wie sie multimediale Inhalte produzieren, um ihre Lebensgeschichten sichtbar zu machen.

Dazu müssen sie die technischen Fähigkeiten verbessern, um die für die Produktion von multimedialen Inhalten erforderliche Hard- und Software zu nutzen.

Unser Hauptaugenmerk liegt auf Story Maps. Mit Hilfe der Story-Map-Plattform ist es einfach möglich, multimediale Inhalte zusammenzustellen und auszutauschen. Die folgenden Aktivitäten liefern die Grundlagen für diese Plattform. Wir beantworten Fragen wie:

- Wie mache ich mein Video schöner?- Welche Einstellungen sind besser für meine Kamera?- Wie und wo kann ich meine Videos / Fotos / Audios hochladen und weitergeben?- Welches Medium ist das Beste für meine Geschichte?

Den Teilnehmern werden viele Möglichkeiten geboten, ihre Geschichten kreativ zu erzählen und mit anderen zu teilen.

Die Aktivitäten sind so konzipiert, dass jeder ohne technische Vorkenntnisse teilnehmen kann.

Intellektuelle Output 3: Einführung

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet 4

O3

1 Digitale Kartierung1.0 Wie man Karten erstellt

Der Zweck dieses Moduls ist die Einführung in die Grundlagen der Erstellung (und Verwendung) von Karten, um Ihre Geschichte zu erzählen.

120 minuten

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

DAUER

TITEL: « Wie man Karten erstellt »

Der Teilnehmer kann das:- Durch die grafische Benutzeroberfläche von ArcGIS Online navigieren.- Karten suchen, öffnen und speichern.- Erstellen von Karten durch Hinzufügen von Informa- tionsebenen.- Karten teilen, veröffentlichen und verwalten.- Erstellen einer erweiterten Webkarte mit Hilfe von Feature-Diensten, Bearbeiten von Symbolen, Hinzufügen von Pop-ups, Medien etc.- Eigene Daten und Informationen hinzufügen.- Erstellen und Konfigurieren einer Web App.

LERNRESULTATE

- Überprüfen Sie, ob alle Teilnehmer in der Lage sind, online zu gehen und auf die Tell Your Story-Gruppe zuzugreifen.

- Sicherzustellen, dass die Teilnehmer keine Prob- leme mit den angebotenen Aktivitäten haben.

- Bei jeder der Aktivitäten bestätigen die Teilneh mer, dass sie verstanden haben, was sie getan ha-ben und in der Lage sind, dies mit ihrer eigenen Ges chichte in Verbindung zu bringen.

ROLLE MODERATOR - TIPPS

Für dieses Modul stehen 7 Aktivitäten zur Verfügung:

1-Getting-gestartet2-Explorations-Karten3-HerstellungskartenI4-Management-Karten5-Karten erstellen26-Daten hinzufügen7-Web-Anwendung

LERNMATERIAL

Teile der Aktivitäten 5 und 6 sowie der Aktivität 7 sind nicht wesentlich, wenn der Teilnehmer nicht beabsichtigt, komplexere Karten zu erstellen.

ZUSÄTZLICHE BEMERKUNGEN

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet5

DIGITAL MAPINGSo entwickelst du deine Story-Map

Beginnen Sie mit der Bereitstellung und Entwicklung der Story-Map, basierend auf dem bereits produzierten Material und Drehbuch

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

TITEL : « Ich bereite mich darauf vor, die Dinge zusammenzusetzen »

1Überprüfen Sie die vorgesehene Materialliste mit dem tatsächlich produzierten Material und passen Sie diese gegebenenfalls an.

2Bei Handzeichnungen, Comics oder anderem analogen Material digitalisieren Sie es mit Ihrem Handy oder mir einer Kamera.

3Numeriere, benenne und lege dein Material in organisierte Ordner.

4Laden Sie Videos auf Youtube hoch, und Bilder auf flickr, wenn Sie diese Accounts nicht nutzen möchten, bietet Ihr Trainer bei Bedarf Zugriff auf den arcGIS Online-Speicher.

5Verwenden Sie Dropbox oder Google Drive, um eine Sicherungskopie Ihres gesamten Materials zu erstellen und zu verwalten.

Du bist bereit, loszulegen.

BESCHREIBUNG, SCHRITT FÜR SCHRITT

- Der Teilnehmer kann mit dem Storymaps, arcGIS-Tool seine eigene Story erstellen und einsetzen.- Bereiten Sie Material für On-Cloud-Repositories vor.- Kenntnis der verschiedenen Vorlagen und Auswahl.- Grundlagen des Tools und wie man die verschiedenen Tutorials zu arcGIS befolgt- Entwickeln und erstellen Sie eine Story-Map.

LERNERGEBNISSE

30 minuten

DAUER

Das produzierte Drehbuch, das Storyboard, die zu verwendenden Dateien, ein Computer mit Internetzugang.Internet Lesezeichen.

LERNMATERIAL

ROLLE MODERATOR - TIPPS

Erstellen Sie einen kontinuierlichen Dialog mit den Teilnehmern und überprüfen Sie häufig deren Fortschritt während der Aktivität.

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet 6

DIGITAL MAPING

Die Vorlagen und ihre Verwendung

Die verschiedenen Vorlagen zu kennen, die für die Story Maps verwendet werden können, und um die Entscheidung zu treffen, welche Vorlage die Richtige ist.

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

TITEL: « Die Vorlagen »

1Loggen Sie sich in Ihr storymaps-Konto ein.

2Klicke auf den Link:http://storymaps.arcgis.com/fr/app-list/

3Verwenden Sie die folgende Tabelle, um den Teilnehmern die verschiedenen Vorlagen in Verbindung mit Story Maps vorzustellen.

4Führe die Teilnehmer dazu, auf ihrem eigenen Bildschirm die sechs «ÜBERSICHT»-Links für die 6 in der Tabelle genannten Vorlagen anzuklicken und zu sehen. Sehen Sie sich einige Beispiele aus den jeweiligen Galerien an. (verwenden Sie den CTRL-Tipp).

5Kurze Gruppendiskussion, um sich gegenseitig bei der Auswahl der richtigen Vorlage zu helfen.

BESCHREIBUNG, SCHRITT FÜR SCHRITT

- Der Teilnehmer kann mit dem Storymaps, arcGIS-Tool seine eigene Story erstellen und einsetzen.

- Bereiten Sie Material für On-Cloud-Repositories vor.

- Kenntnis der verschiedenen Vorlagen und Auswahl.

- Grundlagen des Tools und wie man die verschiedenen Tutorials zu arcGIS befolgt

- Entwickeln und erstellen Sie eine Story-Map.

LERNERGEBNISSE

60 minuten

DAUER

ROLLE MODERATOR - TIPPS

Schaffen Sie einen kontinuierlichen Dialog mit den Teilnehmern und überprüfen Sie häufig deren Fortschritt während der Aktivität.

Drücken Sie in Punkt 4 die STRG-Taste, während Sie auf alle 6 Links zu den jeweiligen Übersichten, um sie in Registerkarten zu öffnen.

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet7

Das produzierte und geschnittene Drehbuch, das Storyboard, die zu verwendenden Dateien, ein Computer mit Internetzugang.

Vorlagentabelle:http://storymaps.arcgis.com/fr/app-list/

TEMPLATE NAME VERWENDUNG

Story Map TourIhre Story, linear und ortsbezogen (Objekte)in einer Karte (Bild)

Story Map JournalIhre Story in linearer Form mit nebeneinander angebrachten Medien (Scrollbar)

Story Map CascadeIhre Story, linear in einem mobilen Stil.

Story Map CrowdsourceLassen Sie Ihre Familie, Ihre Freunde und Ihr Netzwerk Ihre Geschichte aufbauen.

Story Map Short ListFür nicht lineare Geschichten verwenden Sie eine Karte oder ein Bild (Ihr Zimmer, Ihr Porträt....eine Collage), Kapitel, die seitlich sichtbar sind.

Story Map BasicFür nicht lineare Geschichten in einem einzigen Bildstil.

LERNMATERIAL

Vorlagentabelle

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet 8

DIGITAL MAPING

Die Vorlagen und ihre Verwendung

Die Tutorials von arcGIS verfolgen und alle Teile zusammenfügen, um den ersten Entwurf Ihrer Storymap zu erstellen.

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

TITEL : « Tutorials und Erstellung der Story-Map »

1Loggen Sie sich in Ihr storymaps-Konto ein.

2Klicken Sie auf den Link:http://storymaps.arcgis.com/fr/app-list/

3Blättern Sie zu der Vorlage, die Sie ausgewählt haben.

4Klicken Sie auf Tutorial.

5Lesen Sie durch und beginnen Sie mit Hilfe Ihres Mentors die Schritte zu befolgen. Mit der STRG-Taste t öffnen Sie den Editor in einem anderen Tab, so dass Sie beide nebeneinander haben.

6Speichern Sie Ihren Fortschritt oft.

BESCHREIBUNG, SCHRITT FÜR SCHRITT

- Der Teilnehmer kann mit dem Storymaps, arcGIS-Tool seine eigene Story erstellen und einsetzen.- Bereiten Sie Material für On-Cloud-Repositories vor.- Kenntnis der verschiedenen Vorlagen und Auswahl.- Grundlagen des Tools und wie man die verschiedenen Tutorials zu arcGIS befolgt- Entwickeln und erstellen Sie eine Story-Map.

LERNERGEBNISSE

120 minuten

DAUER

Das produzierte Drehbuch, das Storyboard, die zu verwendenden Dateien, ein Computer mit Internetzugang.

http://storymaps.arcgis.com/fr/app-list/

LERNMATERIAL

ROLLE MODERATOR - TIPPS

Schaffen Sie einen kontinuierlichen Dialog mit den Teilnehmern und überprüfen Sie häufig deren Fortschritt während der Aktivität.In Punkt 5 drücken Sie STRG, während Sie auf die Editoren klicken, um sie in Registerkarten zu öffnen.

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet9

IO3 : Medienproduktion

Unit 2: Erstelle multimediale Inhalte für deine Story-Map Story-Map

2.3: Storyboarding

Erstellen eines Storyboards.

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

TITEL: « Storyboarding »

1Was ist ein Storyboard?

- Definition- Warum ist es wichtig?- Beispiele geben/anzeigen

2

Einen einfachen Zeichenstil entwickeln: Alle Teilnehmer haben 20 Sekunden Zeit, um ein Objekt zu zeichnen, als sich zu vergleichen. Das Ergebnis muss erkennbar sein, nicht schön.

3Schlüsselaufnahmen, Arten von Aufnahmen:

- Zerlege deine Geschichte in kurze Teile (Szenen)- Finde Story-Driving-Aufnahmen- Alle unnötigen Aufnahmen/Szenen entfernen

4Kommentar zum Board: Beschreibe alle wichtigen Informationen zu den Szenen, die nicht illustriert werden können. (Text des Sprechers, Audio, Musik, Beleuchtung)

5Verwende Pfeiltechnik, um Kamera- und Objektbewegungen zu definieren: Beispiele geben/anzeigen.

6Fertigstellung des Storyboards (mit der Gruppe):

- Präsentiere deine Storyboard- Erkläre der Gruppe die Geschichte und deine Zeichnungen.- Konzentration auf die Klarheit der Geschichte- Die Gruppe gibt Feedback bezüglich der Verständlichkeit und Klarheit des Storyboards (nicht zur Qualität Ihrer Zeichnungen)- Integriere die Rückmeldung

DESCRIPTION, ETAPE PAR ETAPE

60 minuten

DAUER

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet 10

- Lernende können ihre Geschichte in Szenen ausblenden.

- Teilnehmer können das Storyboard für ihr Projekt einfach skizzieren.

LERNERGEBNISSE

Ausrüstung:- Papier + Permanentmarker- 2 verschiedene Farben & verschiedene Stärken

Lernhilfe:- https://www.videomaker.com/article/f2/15415-howto-make-a-storyboard-storyboard-lingo-techniques

- https://www.youtube.com/watch?v=NcCAzs2kCFw

- https://www.youtube.com/watch?v=ux_Em1lVsjI

- http://www.wikihow.com/Create-a-Storyboard

LERNMATERIAL

ROLLE MODERATOR - TIPPS

Die Qualität der Zeichnungen spielt keine Rolle. Motivieren Sie die Lernenden, klar und einfach zu zeichnen (z.B. Stockfiguren).

ZUSÄTZLICHE KOMMENTARE

Kurzer Informationsteil mit anschließender aktiver Erstellung von Storyboards (ständige Unterstützung und ggf. Feedback).

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet11

IO3 : Medienproduktion

Unit 2: Erstelle Multimedia Content für dein Story-Map

2.4 : Video, audio

Hochwertige Audioaufnahmen und Videoaufnahmen:

- Verstehen kritischer Video- und Audioelemente.

- Einige kurze Videoclips aufnehmen und vergleichen.

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

TITEL: « Video, audio »

- Teilnehmer werden in der Lage sein, qualitativ hochwertige Videos und Audioaufnahmen zu produzieren.

- Teilnehmer wissen, wie man eine Aufnahme vorbereitet.

- Teilnehmer wissen, worauf sie bei der Aufnahme achten müssen.

LERNERGEBNISSE

60 minuten

DAUER

Ausrüstung: - Aufnahmegerät: Smartphone, Tablett, Webcam

Lernunterstützung:-Frame-Raten:https://www.youtube.com/watch?v=dR7B8uKc0JU

- 16 :9-Verhältnis:https://www.youtube.com/watch?v=hcWvvY59c5g

- 3-Punkt-Beleuchtung:https://www.youtube.com/watch?v=w3xYPOiPtE4https://www.youtube.com/watch?v=pBt8qdO03-k

- Verwendung von natürlichem Licht:https://digital-photography-school.com/6-tips-for-taking-better-natural-light-classicportraits/https://www.youtube.com/watch?v=O5zCSLHafe0

LERNMATERIAL

ROLLE MODERATOR - TIPPS

Die Lernenden müssen motiviert werden, viele Testaufnahmen zu machen, um sich an ihr Gerät und die Handhabung einer Aufzeichnung zu gewöhnen.

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet 12

1Vorbereitung:

- Linse ( Gebrauchsanweisung / Reinigung)- Wie man mit der Kamera auf das Ziel fokussiert. Reinige deine Linse mit Hilfe eines Tuches (ohne sie zu beschädigen).- Finde das Mikrofon auf deine Gerät, um Störungen während der Aufnahme zu vermeiden. - Stativ / Zwei Hände / Objekte anlehnen- So brings du die Kamera in eine stabile Position - Einstellungen- HD, Bildfrequenz, 16:9 Verhältnis (siehe Lernunterstützung)- Überprüfe deine Batterie und Lagerung

2Aufnahme:

- Die Bedeutung der richtigen Beleuchtung - 3Point Light Setup (siehe Lernunterstützung) - Geringer Lichtkontrast in deinen Szenen (siehe Lernunterstützung)- Wie man mit Schatten und Lichtintensität in den aufgenommenen Szenen arbeitet.- Erläuterung der Bedeutung einer ähnlichen Lichtintensität während der gesamten Aufzeichnung - Richte deine Kamera nicht direkt ins Licht.- Wie man natürliches Licht richtig nutzt- Führe aktive Testaufnahmen in verschiedenen Lichteinstellungen durch und vergleiche deine Aufnahmen.

3Bewegung:

- Wenn du dein Gerät während der Aufnahme bewegen musst, bewege dich langsam und kontinuierlich.- Verwende keinen Digitalzoom. Aufnahme von Aufnahmen mit verschiedenen Bewegungen und Vergleich der Ergebnisse. Halte eine stabile Position (Übung, um eine stabile Bewegung zu erreichen). - Ton:

o Lärm vermeiden (Straßenlärm, Wind...)o Decke dein Mikrofon ab, indem du einfach mit dem Finger darauf drückst.o Wenn du einen Dialog aufnimmst oder einen Kommentar sprichst, sprich laut und deutlich. o Verwende eine stille Umgebung für die Aufnahme.o Führe vor Beginn der Aufzeichnung eine Testaufzeichnung durch. o Längere Aufnahmen als auf den ersten Blick nötigo Zusätzliche Zeit wird für die Bearbeitung und das Schneiden der Szenen benötigt.

BESCHREIBUNG, SCHRITT FÜR SCHRITT

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet13

IO3: Medienproduktion

Unit 2: Erstellen von multimedialen Inhalte für die eigene Story-Map

2.5: Bilder aufnehmen

- Bestmögliche Bilder aufnehmen.

- Kritische Video -und Audioelemente verstehen.

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

TITEL : « Bilder aufnehmen »

1Reinigen Sie Ihre Linse: Verwende zum Reinigen ein weiches Tuch oder ein Baumwoll-T-Shirt. Du willst deine Linse sicher nicht zerkratzen.

2Licht kann dein bester Freund sein, wenn du deine Handykamera benutzt (weitere Informationen dazu findest du unter «Wichtigkeit der richtigen Beleuchtung» im Arbeitsblatt 2.4):

- Die Grundregel für Smartphone-Fotos lautet: Je mehr Licht, desto bessere Bilder.- Fotografieren Sie mit verschiedenen Lichtkonfigurationen.

Vergleiche und diskutiere die Unterschiede.

3Kontrollieren Sie Ihren Fokus:

- Stellen Sie sicher, dass Ihr Motiv der schärfste Teil Ihres Bildes ist.- Verwenden Sie Ihren manuellen Fokus.- Testen Sie verschiedene Optionen in Ihren Einstellungen (Hochformat, Querformat,....).- Nehmen Sie verschiedene Bilder mit unterschiedlichem Fokus auf verschiedene Objekte auf.- Vergleiche und diskutiere die Unterschiede.

4Die Hände ruhig zu halten, könnte ein wenig schwierig sein. Bei der Aufnahme versuchen Sie es mit zwei Händen zu halten oder wenn möglich auf eine ebene Fläche zu stellen.

BESCHREIBUNG, SCHRITT FÜR SCHRITT

60 minuten

DAUER

Page 14: Intellektuelle Output 3: Einführung · Einführung in die Grundlagen der Erstellung (und Verwendung) von Karten, um Ihre Geschichte zu erzählen. 120 minuten MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL

LERNMODULE O2&O3Activity sheet 14

- Die Teilnehmenden können die bestmöglichen Bilder machen.

- Die Teilnehmenden werden die Voraussetzungen für ein gutes Bild erkennen können.

LERNERGEBNISSE

Equipment :Aufnahmegerät: Smartphone, Fotokamera, Webcam, Tablet, ..

Lernhilfe:Wie kann ich mit meinem Gerät scharfe Bilder aufnehmen: - https://www.androidpit.com/tips-tricks-smartphone-photography

- https://www.youtube.com/watch?v=FHGO2JWK9p8

- https://www.youtube.com/watch?v=SkiuIlXrTH8

- https://www.youtube.com/watch?v=19MoUYPoFWs

- https://www.youtube.com/watch?v=uZdIJSrEzOY

LERNMATERIAL

ROLLE MODERATOR - TIPPS

Die Lernenden müssen motiviert werden, viele Testaufnahmen zu machen, um sich an das Gerät und den Umgang damit zu gewöhnen.

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet15

Erstellen eines Cartoons oder einer kurzen Animation im GIF-Format.

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

TITEL : « Cartoons erstellen (GIF) »

1Zeichnen eines Charakters oder eines Objekts in verschiedenen Posen.

2Fotografieren der Zeichnungen:- Der Lichtaufbau, die Position der Kamera und die Position des Papiers müssen für jedes Bild gleich sein. - Verwenden Sie ein Stativ, falls vorhanden.

3Verwenden Sie das GIF-Maker-Tool in der Videoshow-Anwendung, um eine kleine Animation zu erstellen.

BESCHREIBUNG,SCHRITT FÜR SCHRITT

Die TeilnehmerInnen sind in der Lage kleine Animationen (GIF) zu erstellen.

LERNERGEBNISSE

60 minuten

DAUER

Équipment :- Papier & etwas zum Zeichnen (Stift, Textmarker, Filzstifte,...)- Smartphone (Android oder iOS)- Videoshow App

Lernhilfe:- Was ist ein GIF?https://www.youtube.com/watch?v=wIw2Ir8BpS4

- Wie kann man die Videoshow-App verwenden: https://youtu.be/LV_2WZwVsEohttps://www.youtube.com/watch?v=8p1hXozuFJo

LERNMATERIAL ROLLE MODERATOR - TIPPS

Nehmen Sie sich Zeit, sich mit den Optionen und Anwendungsmöglichkeiten des GIF-Maker-Tools in der Videoshow-App vertraut zu machen (kostenlose App für Android und iOS im Playstore oder App Store).

IO3: Medienproduktion

Unit 2: Erstellen von Multimedia-Inhalten für die eigene Story-Map

2.6 Cartoons erstellen (GIF)

1Objekte verwenden und abfotografieren:- Das Licht und die Position der Kamera sollte für jedes Bild gleich sein.- Stativ verwenden, wenn vorhanden- Bewegen Sie das Objekt zwischen den Aufnahmen, um die Bewegung zu veranschaulichen.

2Verwenden Sie das GIF-Maker-Tool in der Videoshow-App, um eine kleine Stop-Motion-Animation zu erstellen.

Option 1

Option 2

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet 16

Dein eigenes Medienprodukt

erstellen.

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

TITEL : « Grundkenntnisse Produktion »

1Zeichne Szenen aus deinem Storyboard auf:- Schaue dir deinen Plan (Storyboard) an und nimm die Szenen auf. - Sie müssen nicht in chronologischer Reihenfolge sein.- Alle Szenen, die am selben Ort stattfinden, sollen auf einmal erstellt werden.- Ändere deinen Standort und nimm die anderen Szenen auf.

2Nimm die geplanten Bilder auf:Beachte vor der Aufnahme die Lichteinstellung und positioniere dein Objekt / deine Person / deine Kamera in der bereits beschriebenen Weise (siehe Aktivitätsblatt 2.4 und 2.5).

3Überprüfen und sammeln der gesamten Aufnahmen: Überprüfe dein gesamtes Material und wähle die am besten geeigneten Aufnahmen, um dein Endprodukt zu erstellen.

4Insérer ses images dans le bon ordre dans son éditeur : o App für Android-iOS-Geräte «Videoshow

5Benutze die Schneide- und Trimmwerkzeuge deines Editors, um die Szenen zu erstellen.

BESCHREIBUNG, SCHRITT FÜR SCHRITT

Die TeilnehmerInnen sind in der Lage ihre eigenen Videos zu erstellen.

LERNERGEBNISSE

60 minuten

DAUER

Was wird benötigt:- Android or iOS devices- Filmmaterial- Editoren (Videoshow App)

Wie verwende ich die App - Videoshow: - https://youtu.be/LV_2WZwVsEo

- https://www.youtube.com/watch?v=8p1hXozuFJo

LERNMATERIAL ROLLE MODERATOR - TIPPS

Während der Aufnahmen müssen Sie für Hilfe und Feedback zur Verfügung stehen.

IO3: Medienproduktion

Unit 2: Erstellen von multimedialen Inhalte für die eigene Story-Map

2.7 Grundkenntnisse Produktion

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet17

IO3: Medienproduktion

Unit 2: Erstellen von multimedialen Inhalte für die eigene Story-Map

2.8 Post-Produktion

- Schließen den Videoschnitt ab. Verwenden von Video- und Fotofiltern und -effekten.

- Exportieren des Videos in eine Datei.

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

TITEL: « Post-Produktion »

Die folgenden Punkte sind optional und hängen von der bevorzugten Technik und der Art der Ausgabe ab (Multimedia-Produkte, die in die Story-Maps integriert werden). Dies schließt den letzten Punkt «Dateien exportieren» aus.

1Hinzufügen von Text zum Video: Benutze das Textwerkzeug in der Videoshow App, um einen Titel, Kommentare im Video hinzuzufügen.

2Hinzufügen von Übergängen zwischen den Aufnahmen: Fügt einen Übergang hinzu, um die groben Schnitte zwischen den Aufnahmen durch Überblendungen zu glätten (einfach zu implementieren mit der Videoshow App).

3Verwenden eines Filters, um die gewünschte Atmosphäre zu erzeugen: Filter können für Erzählungen verwendet werden, z.B. Schwarz-Weiß für die Visualisierung der Vergangenheit.

4Hinzufügen von Cartoons (GIFs) oder anderen kreativen Feinheiten: Mit Hilfe des GIF-, Sticker- oder Zeichenwerkzeugs kannst du neue kreative Wege finden, um deine Geschichte zu erzählen.

5Hinzufügen von Musik zum Video: Wählt die gewünschte Musik, um gewünschte Gefühle oder eine bestimmte Stimmung für euer Multimediaprodukt zu erzeugen.

6Aufnahme Ihrer Stimme: Wiedergabe des Videos und Aufnahme der Stimme mit vorbereitetem Text.

7Exportiere dein Video in eine Datei: Siehe Erklärungsvideo von Videoshow Anwendung.

BESCHREIBUNG, SCHRITT FÜR SCHRITT

60 minuten

DAUER

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet 18

Die TeilnehmerInnen können ihre eigenen Videos exportieren.

LERNERGEBNISSE

Was wird benötigt:- Android or iOS devices- Filmmaterial- Editoren (Videoshow App)

Wie verwende ich die App - Videoshow: - https://youtu.be/LV_2WZwVsEo- https://www.youtube.com/watch?v=8p1hXozuFJo

LERNMATERIALROLLE MODERATOR - TIPPS

Raten Sie den Lernenden, es nicht mit Effekten und Filtern zu übertreiben. Es sollte ausreichen, um die Geschichte zu verschönern, aber es sollte nicht der Hauptteil des Produkts sein.

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet19

O3

3.1 Recht & Ethik

3.2 IP & Lizenzierung

Ziel dieses Moduls ist es, den Begriff des geistigen Eigentums, der Lizenzierung, der Ethik und des digitalen Fußabdrucks einzuführen.

MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL VERBUNDEN

ZIEL

TITEL : « Recht & Ethik »

- Den Begriff des geistigen Eigentums, der Lizenzierung und der Ethik der Mediennutzung zu verstehen.- Kostenlose Bilder, Videos und Musik online suchen.- Den Begriff des digitalen Fußabdrucks verstehen.

LERNERGEBNISSE

60 minuten

DAUER

- Bilder- Videos- Musik

- Sounds

LERNMATERIALROLLE MODERATOR - TIPPS

- Überprüfen, ob alle Teilnehmer in der Lage sind, online zu gehen und auf die Webseiten zuzugreifen.

- Prüfen, ob die Teilnehmer verstanden haben, was sie getan haben und in der Lage sind, sich auf ihre Geschichte zu beziehen.

ZUSÄTZLICHE KOMMENTARE

- Stellen Sie sicher, dass Sie alle benötigten Materialien zur Verfügung haben (Computer, Kameras, Smartphones, Internetzugang, Post-it-Notizen....).

- Dauer einer Pause: 5 Minuten

- Auswertung am Ende einer Sitzung: mit Post-it-Notiz schreibt jeder Teilnehmer eine Evaluation (5-10 Minuten).

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LERNMODULE O2&O3Activity sheet 20

1Aktivität: Bitten Sie die Teilnehmer, nach einem Foto, Video, Musik, Ton, Zitat zu suchen (Online-Suche). Laden Sie sie ein, zu teilen, wo sie bestimmte Medien gefunden haben.

2Diskussionsdiskussion: Können wir diese Medien ohne Einschränkungen herunterladen? Hat das Konsequenzen? Können wir es kostenlos herunterladen?

3Zum Betonen: Alles, was sie im Internet finden (Videos, Fotos, Zeichnungen, Zitate, Geschichten, Geräusche usw.), ist Eigentum eines anderen. Es sollte so behandelt werden. Ein gängiger Mythos über das Internet ist, dass alles, was online veröffentlicht wird, kopiert oder heruntergeladen werden kann. In Wahrheit hat alles, was Sie im Internet sehen, das gleiche Potenzial, durch das Urheberrecht geschützt zu sein, wie alles, was Sie in der Bibliothek oder im Buchladen sehen.

Es ist auch wichtig, das Gegenteil zu betonen. Ihre persönliche Geschichtskarte ist ihre intellektuelle Stärke. Jeder von ihnen hat die Rechte an seinem Produkt.

Es gibt viele Websites, die kostenlose Downloads anbieten. Facilitator zeigt Websites, die kostenlose Downloads von :- Bilder: pixabay, pexels, unsplash, istockphoto, stocksnap.- Videos: pexels videos, pixabay, makerbook, videvo, videezy.- Music: sound cloud, jamendo music, noisetrade, free music archive, pure volume, internet archive, sound click, artist direct.- Sounds: freesound, audio jungle, sounddogs, audioblocks, vimeo.

4Was ist ein digitaler Fußabdruck?Erklärung für einen Moderator: Im Internet ist ein digitaler Fußabdruck das Wort, das verwendet wird, um die Spuren, Spuren oder «Fußabdrücke» zu beschreiben, die Menschen online hinterlassen. Dies sind Informationen, die online übermittelt werden, wie z.B. die Registrierung im Forum, E-Mails und Anhänge, das Hochladen von Videos oder digitalen Bildern und jede andere Form der Informationsübermittlung - all dies hinterlässt Spuren von persönlichen Informationen über sich selbst, die anderen online zur Verfügung stehen. Trainer zeigt ein Video über den digitalen Fußabdruck (es gibt auch einige zusätzliche Informationen) - was Sie online machen, ist permanent:

- Vidéo : https://www.smore.com/6pbw-what-s-your-digital-footprint

- Aktivität: Messen Sie Ihren Fußabdruck Die Teilnehmer lernen ihren Fußabdruck kennen, indem sie Fragen beantworten, um einen Eindruck von der Größe und Form ihres Fußabdrucks zu bekommen, und wie er sich mit anderen Teilnehmern vergleicht.Online-Test: http://digitalfootprintimu.weebly.com/measure-yourfootprint.html

- Diskussion: Trainer lädt die Teilnehmer ein, über den digitalen Fußabdruck zu diskutieren.

BESCHREIBUNG, SCHRITT FÜR SCHRITT

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ArcGIS User es Guide

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22GUIDE D’UTILISATION D’ARCGIS

1 - Gehen Sie auf: http://www.arcgis.com

2 - Klicken Sie auf “Sign-in”.

3 - Melden Sie sich dann bei Ihrem Konto an (1) oder erstellen Sie ein neues (2) (vergessen Sie nicht, das Feld «Angemeldet bleiben» zu markieren, um spätere Probleme zu vermeiden

- Dieses Konto hat weitere Einschränkungen, z.B. ist es nicht möglich, sofort in ArcGIS Online Dienste zu erstellen oder eine Karte aus ARCGIS Map hochzuladen, und es gibt weniger Möglichkeiten zur Analyse der Informationen auf den Karten.

1 - ERSTE SCHRITTE

ArcGIS User es Guide

Page 23: Intellektuelle Output 3: Einführung · Einführung in die Grundlagen der Erstellung (und Verwendung) von Karten, um Ihre Geschichte zu erzählen. 120 minuten MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL

ArcGIS User es Guide23

4 - Nach der Anmeldung gelangen Sie auf die Homepage, die bei einem öffentlichen oder Vereinskonto unterschiedlich ist:

- Die Homepage des EUROGEO-Verbindungskontos (Adresse beachten: digitaleartheu.maps.arcgis.com) :

-Die Website der Tell Your Story Group:

5 - Klicken Sie nun auf die Schaltfläche «Karte». You enter the map interface of ArcGIS Online.

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24ArcGIS User es Guide

6 - Beginnen wir mit der grafischen Benutzeroberfläche (GUI)! Sie können über die Karte schwenken (Drag & Drop), zoomen (mit dem Mausrad oder Doppelklick oder der Navigationsleiste[2]) und auf der Kartenoberfläche[1] navigieren. Sie können die Kartenübersicht[3] ein- und ausschalten.

Trainieren Sie die Navigation auf der Karte.

7 - Nun werden wir einige der Optionen in der Menüleiste durchgehen.

Wechseln wir die verwendete Grundkarte[4] und erkunden wir die verschiedenen möglichen Typen. Wählen Sie die verschiedenen Basiskarten aus. Welche davon sehen am nützlichsten aus?

Jetzt kennen Sie einige der Grundlagen der Benutzeroberfläche von ArcGIS online.

Im Menü können Sie Ihre Karte speichern: Speichern – Speichern unterOder Sie drucken Ihre Karte mit Drucken aus Oder Sie fügen ein bookmark ein – BookmarkSie können auch nach einem Ort suchen – Directions Sie können Ihre Karte auch teilen (dafür muss die Karte aber gespeichert sein) – Share

Es gibt noch weitere Optionen in der Menüleiste, von denen Sie einige bei den Guided Tours verwenden werden.

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Es ist an der Zeit Guided Tours zu erstellen:- Wie erstellt man eine Karte- Wie ändern man das Design der Karte- Wie man den Lebendigen Atlas erkundet

Wählen Sie dafür die verschiedenen Tours im Menü aus.

Wenn Sie diese Touren beendet haben, wechseln Sie zurück zur Homepage in ArcGIS Online, indem Sie auf die Schaltfläche «Home» in der oberen linken Ecke klicken.

Dies führt Sie zur Startseite der Organisation, in der sich die ‘Tell Your Story Group’ befindet.

Sie haben die erste Mapping-Aktivität erfolgreich abgeschlossen.

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2 - KARTEN ERKUNDEN

Es ist an der Zeit, einige Karten mit etwas mehr Inhalt als nur die Grundkarte zu befüllen.

1 - Wenn Sie auf «Galerie» klicken, sehen Sie einige ausgewählte Karten der Organisation.

2 - Wählen Sie nun Esri Featured Maps, dies sind Beispiele aus dem Lebendigen Atlas. Sie können die Kartentypen aus der Liste auf der rechten Seite auswählen[1] oder eine Suche nach Karten durchführen[2].

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Wenn Sie mit der Maus über eine dieser Karten fahren, sehen Sie ein Popup, in dem Sie entweder weitere Informationen[3] von dieser Karte erhalten oder diese[4] in ArcGIS Online öffnen können:

Wenn Sie nun auf die Karte klicken, wird sie geöffnet.

Warum versuchen Sie nicht, nach Karten zu suchen. Geben Sie das Stichwort ‘Palermo’ in das Suchfeld ein, dies charakterisiert das gesuchte Thema.Um eine vollständige Ergebnisliste zu überprüfen, deaktivieren Sie die Schaltfläche Organisation [5].

Im Suchfenster können Sie auch angeben, ob Sie nach Karten, Ebenen oder Gruppen suchen wollen. Suchen Sie nach Karten in Ihrer Heimatregion, Stadt oder Ihrem Land. Welche sind die interessantesten? Welche Informationen enthalten sie?

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Wenn Sie welche finden, die Ihnen gefallen oder die Sie später verwenden könnten, um Ihre Geschichte zu erzählen, können Sie diese in Ihrem Inhaltsbereich speichern.

1 - Klicken Sie auf“Speichern” -> “Speichern unter”

2 - Füllen Sie die angeforderten Informationen aus.Geben Sie Ihrer Landkarte einen Namen. Wenn Sie Schlagwörter eingeben, erscheinen Vorschläge.Diese Tags sind wichtig, da sie es jedem ermöglichen, nach Ihrer Karte zu suchen und sie zu finden.Vervollständigen Sie die Kartenzusammenfassung.

3 - Klicken Sie auf “Karte speichern”.

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Versuchen Sie jetzt, nach ‘Storytelling’ zu suchen - und nach Gruppen.

Sie sehen die Gruppe «Tell Your Story», die von den Digital-Earth.eu Kompetenzzentren geleitet wird.

In dieser Gruppe können wir Karten zwischen den Mitgliedern der Gruppe teilen.Durchstöbern Sie verschiedene Suchvorgänge. Speichern Sie Karten, die für Ihre Geschichte interessant sein könnten.Sie haben jetzt gesehen, dass es tatsächlich viele Millionen Karten gibt, die bereits in ArcGIS Online gespeichert sind. Sie können verschiedene Karten in Ihrem Content-Bereich speichern und diese später bei der Erstellung Ihrer Story verwenden.

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3 - ERSTELLUNG VON KARTEN 1 (NUTZUNG DER VERFÜGBAREN KARTEN / KARTENDIENSTE IN ARCGIS online)

Bei dieser Aktivität geht es um die Nutzung verfügbarer Karten und Kartendienste in ArcGIS Online.

Nachdem Sie nun mit den Grundlagen von ArcGIS Online vertraut sind, können Sie mit der Erstellung erster Karten beginnen. Das Grundprinzip eines Geographischen Informationssystems (GIS) ist die Verwendung von Ebenen, d.h. Sie können verschiedene Datensätze als separate Ebenen in Ihre Karte hinzufügen, visualisieren und verwalten.

1 - Klicken Sie auf «Karte» in der Symbolleiste, wählen Sie den Hintergrund des Ozeans und lassen Sie uns eine einfache Karte (um zu demonstrieren, dass das Hinzufügen von Schichten ein Beispiel für globale Erdbeben ist) mit verschiedenen Schichten erstellen.Der einfachste Weg, eine Ebene zu Ihrer Karte hinzuzufügen, besteht darin, Informationen von jemand anderem hinzuzufügen, der die Daten in ArcGIS Online freigegeben hat. Sie können nach verschiedenen Layern suchen, indem Sie auf die Schaltfläche «Hinzufügen» klicken und im Dropdown-Menü «Nach Layern suchen» wählen.

2 - Nun können Sie im Suchfeld[1] Suchbegriffe für die Art der Kartenebene eingeben. In dieser Übung suchen nach globalen Erdbebenstandorten. Suchen Sie also nach «globalen Erdbeben».

3 - Wählen Sie die Domäne, in der Sie nach Kartenebenen suchen möchten[2] (dies kann in Ihrem Unternehmen, aus dem Web oder ArcGIS Online sein).Die Suche in ArcGIS Online wird empfohlen, um mehr Suchergebnisse zu erhalten.

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6 - Wählen Sie in diesem Fall die von «EMT2011» veröffentlichte Kartenebene «[....] (World Earthquakes)» (weil es einfach und nützlich ist, dies nachzuweisen; zu diesem Zeitpunkt sind wir nicht allzu besorgt über die Datenqualität, wir werden später auf diesen Aspekt zurückkommen).

7 - Fügen Sie diese Ebene hinzu und klicken Sie dann auf «Done Adding Layers» in der linken unteren Ecke.Diese Daten wurden nun als Layer in Ihre Karte eingefügt und sind im Kartenfenster[3] sichtbar.

8 - Im Bereich «Details»[4] werden Ihnen verschiedene Informationen angezeigt - «Über diese Karte», «Inhalt der Karte» und «Kartenlegende».

9 - Wählen Sie Inhalt der Karte[4], um die in der Karte enthaltenen Ebenen anzuzeigen. In diesem Fall[5] 1. die von uns gewählte Basiskarte und 2. die globale Lage des Erdbebens.

4 - In der Ergebnisliste sehen Sie alle gefundenen passenden Einträge.

Wenn Sie auf den Titel dieser Datenschicht klicken, erhalten Sie weitere Informationen darüber, und wenn Sie auf «Hinzufügen» klicken, werden diese Daten als Ebene zu Ihrer Karte hinzugefügt.

5 - Klicken Sie zum Verlassen auf den Pfeil:

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Der Vorteil der Verwendung von GIS ist, dass Sie mehrere Informationsschichten übereinander auf einer Karte platzieren können.

10 - Nun werden wir eine weitere Schicht hinzufügen, die einen Gegenstand zeigt, den wir gleichzeitig mit den Erdbebenorten sinnvoll visualisieren können: Suchen und fügen Sie eine weitere Schicht hinzu, die die Kanten der tektonischen Platten der Erde zeigt! Die Vorgehensweise «Add a Layer» ist die gleiche wie zuvor. Suchen Sie nach dem Layer von Esri_TESS.

11 - Ordnen Sie nun das Layout Ihrer Karte mit dem Dreiecksknopf neben den Ebenen! (Sie können die Ebenen nach Belieben neu anordnen - verschieben Sie sie nach oben oder unten; ändern Sie die Transparenzstufen; wählen Sie eine andere Basiskarte, die zu Ihrer Kartennachricht passt:

Wenn Sie den Mauszeiger über eine der Ebenen bewegen, erscheinen einige Symbole und drei kleine Punkte.

Klicken Sie auf die Punkte, um weitere Ebenenoptionen in einem Dropdown-Menü zu erhalten.

Hier finden Sie alle Layoutoptionen, die für diese Ebene zur Verfügung stehen (z.B. Transparenz, Umbenennung....).Je mehr Optionen die Ebene bietet, desto mehr wird in diesem Menü angezeigt.

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Gibt es einen Zusammenhang zwischen den beiden Merkmalen (Erdbeben und Platten)?

In diesem Fall scheint die Position der meisten Erdbeben mit den tektonischen Plattenkanten verbunden zu sein.

Nun werden wir einige verschiedene Ebenen untersuchen und uns mit der Abbildung von Echtzeitdaten befassen. Wählen Sie Neue Karte. Sie können die Erdbebenkarte speichern, wenn Sie möchten.

1 - Suchen Sie nun nach einem Transport-layer.

Wählen Sie die Ebene World Traffic Service aus.

Hinzufügen der Eben.e

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2 - Wahrscheinlich müssen Sie vergrößern, um die von Ihnen gewählte Datenschicht zu sehen.

Positionieren Sie die Karte, um die Daten über Europa zu sehen.

Dies zeigt Ihnen Echtzeitdaten über Verkehrsprobleme.

Der Screenshot wurde am Ende der Ferienzeit am letzten Sonntag im August um 10 Uhr aufgenommen.

3 - Wenn Sie auf einen Punkt auf der Karte klicken, können Sie mehr Informationen über die Probleme erhalten, da ein Popup-Fenster Details anzeigt.

Da es sich um eine Echtzeit-Karte handelt, werden die Informationen regelmäßig aktualisiert.

Es zeigt Straßenprobleme, Sperren usw. an.

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4 - Wenn Sie weiter zoomen, werden mehr Daten angezeigt - in diesem Fall Echtzeit-Autobahninformationen und Straßenprobleme.

Wie Sie sehen können, kann der Grad der angezeigten Informationen davon abhängen, wie weit Sie hinein- oder herauszoomen.

5 - Wir werden nun einige Daten betrachten, die am besten in großem Maßstab (weltweit oder global) zu sehen sind.Wählen Sie eine neue Karte aus, Sie können die von Ihnen erstellte Verkehrskarte speichern, wenn Sie möchten.

Suchen Sie nach «Luftverschmutzung» und wählen Sie eine der von uneplive_team bereitgestellten Schichten «Luftverschmutzung in Städten» (dies sind Daten aus dem UN-Umweltprogramm).

Wenn Sie hier hineinzoomen, werden Strukturen in den Daten weniger offensichtlich.

So lassen sich einige Daten am besten global visualisieren, während andere eher für die lokale Ebene geeignet sind. Wenn Sie also Ihre Geschichte erzählen, können Sie lokale Informationen zeigen, aber vielleicht auch Informationen für Ihre Stadt, Region, Land, möglicherweise Europa oder sogar die ganze Welt!

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Herzlichen Glückwunsch!

Sie haben Karten verwendet und Ihre ersten Karten in ArcGIS Online mit verfügbaren Daten als verschiedene Ebenen erstellt.

Sie haben gesehen, wie wichtig der Maßstab, mit dem wir Informationen abbilden und visualisieren, ist.

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4 - VERWALTUNG VON KARTEN (ENREGISTREMENT, PARTAGE, PUBLICATION)

Wenn Sie eine Karte erstellen, können Sie sie diese auch speichern, um sie später anzusehen, anzupassen oder mit anderen zu teilen.

Zur Erinnerung, wenn Sie eine Karte speichern möchten,klicken Sie auf:«Speichern» -> «Speichern unter».

1 - Füllen Sie die angeforderten Informationen aus. Wenn Sie Tags eingeben, können Vorschläge erscheinen. Diese Tags sind wichtig, da sie es jedem ermöglichen, Ihre Karte zu suchen und zu finden.Klicken Sie auf «Karte speichern».

2 - Die Karte ist nun gespeichert. online unter «Mein Inhalt», sehen Sie Ihre Karten.Öffnen Sie eine Karte, die Sie zuvor aus Ihrem Inhaltsbereich gespeichert haben.

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3 - Die einfachste Art, die Karte zu teilen, ist, auf die Schaltfläche «Teilen» zu klicken, um auszuwählen, für wen Sie sie freigeben möchten.

Wenn Ihre Karte öffentlich gemacht wird (für alle), können Sie die Karte auch über Twitter, Facebook und als Web-URL an andere weitergeben.

Es kann auch in einen Blog oder eine Webseite eingebettet werden oder Sie können eine Web-App erstellen (Abschnitt 7). Eine Web App ist eine «geschlossene» Karte, die nicht von Benutzern geändert werden kann.

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5 - KARTEN ERSTELLEN 2

Diese Aktivität verwendet die «verfügbaren Feature-Services» in ArcGIS Online.

Neben dem Ebenenprinzip ist ein weiterer großer Vorteil eines GIS die Möglichkeit, die Symbole der abzubildenden Merkmale (oder Symbologie) und das Layout einer Karte zu ändern. Um dies in ArcGIS Online zu tun, müssen wir in unserer Karte eine Ebene hinzufügen, die verschiedene Funktionen enthält, die als Werte ausgedrückt werden. Das bedeutet, dass diese Ebene nicht nur verschiedene Elemente wie Punkte, Linien oder Formen anzeigt, sondern auch verschiedene Daten/Informationen enthält, die mit den in einer Hintergrunddatenbank gespeicherten Elementen verknüpft sind (dies sind so genannte Features, die in einer Feature-Tabelle dargestellt werden). In ArcGIS Online werden diese Ebenen als Feature Services bezeichnet, die von jemand anderem veröffentlicht wurden (genau wie die verschiedenen Karten in einem früheren Abschnitt).

Nun werden wir die verschiedenen Möglichkeiten untersuchen, die diese Feature-Services bereitstellen:

1 - Beginnen Sie mit einer leeren Karte und wir werden eine Funktionsebene hinzufügen.

2 - Um nur Feature-Services zu erhalten, klicken Sie auf die Filter-Schaltfläche [1], um das Filterfenster zu öffnen.Hier können Sie «Feature-Layer» nach Typ (Elementtyp) auswählen [2].

3 - Wählen Sie den Layer «ESRI» aus und fügen Sie ihn der Karte hinzu.

4 - Beginnen Sie mit einer leeren Karte und wir werden eine Funktionsebene hinzufügen.Dabei kann es helfen, neben dem Suchbegriff auch «Feature» oder «Feature Service» einzugeben.Suchen Sie also nach einer Feature-Service-Ebene, die uns wichtige Städte anzeigt (z.B. versuchen Sie, «World_Cities feature» von «zwartl» oder «ESRI» einzugeben), fügen Sie diese zu Ihrer Karte hinzu und erkunden Sie sie dann.

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Die Tabelle zeigt, dass es viele Städte in dieser Ebene gibt; viel zu viele, um sie zu erkunden! Wäre es nicht besser, auf der Karte nur diejenigen Städte zu sehen, die - sagen wir mal - eine Bevölkerung von mindestens 1.000.000.000 Einwohnern haben?

5 - Um zu sehen, welche Art von Daten diese Schicht enthält, öffnen Sie ihre Attributtabelle! Klicken Sie auf das Symbol «Tabelle anzeigen» unter dem Namen der Ebene.

In diesem Beispiel ist die Spalte der Stadtbevölkerung («POP»)[3] die interessanteste.

6 - Sie können auch einige grundlegende Statistiken aus Spalten mit numerischen Daten erhalten:

- Klicken Sie auf das obere Ende des Fensters.- Spalte ‘POP’.- Klicken Sie auf ‘ Statistik’.

1 - Dazu können wir die Option ‘filter’ verwenden, um einige der Ergebnisse herauszufiltern.

Klicken Sie auf das Symbol «Filter» unter dem Namen der Ebene: Weltstädte.

5.1 Filter

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2 - Nun können Sie Filterregeln für diese Ebene definieren.

In unserem Fall: Wir werden alle Städte mit einer Einwohnerzahl von mindestens 1 Million auswählen.

Wählen Sie «POP» «ist mindestens» «100000000».

Klicken Sie auf «Filter anwenden»! Jetzt zeigt deine Karte nur noch die Städte mit einer Bevölkerung von 1.000.000.000 oder mehr.

5.2 Analyse durchführen

1 - Mit dem Tell Your Story-Konto können Sie weitere Analysen durchführen, wie z.B. Daten zusammenfassen, Standorte finden, Nähe nutzen.....

In einem Assoziationskonto erscheint ein zusätzliches Symbol auf der Funktionsebene. Wir werden das später verwenden.

Klicken Sie darauf und Sie erhalten eine ganze Reihe von Analysetools.

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1 - Klicken Sie auf das Symbol «Style ändern» unter dem Namen der Ebene World_Cities.

Das Fenster «Change Style» erscheint auf der linken Seite.

2 - Wählen Sie zunächst, welches Attribut Sie verwenden möchten (in diesem Fall: «POP» - Bevölkerung). Abhängig von den Daten (Attribut), die Sie haben, wählen Sie den nützlichsten Zeichenstil, in diesem Fall verwenden wir ‘Größe’.

5.3 Symbole ändern

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3 - Klicken Sie auf «Optionen», um die Darstellung des Attributs (der Daten) anzupassen.Passen Sie die Farbe des Symbols an, indem Sie auf «Symbole» klicken.

4 - Ändern Sie die Transparenz: Passen Sie den Sichtbarkeitsbereich (definiert, mit welcher Zoomstufe Ihre Daten sichtbar sind) wie bei den früheren Echtzeit-Verkehrsdaten an.

5 - Ändern Sie die Klassifizierung: Sie können dies tun, indem Sie den Schieberegler neben dem Teilungsdiagramm verschieben oder durch Anpassung der Klassifizierungsmethode.Wenn du «Natural Breaks» wählst, kannst du auch die Klassen runden.

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6 - Die Grafik mit der Klassifizierung gibt Ihnen sofort Auskunft über:

- Die Klassen- Die Nummer in jeder Kategorie- Der Durschnitt

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7 - Speichern Sie Ihre Karte! Sieht deine Karte ähnlich aus wie diese?

8 - Fügen Sie eine weitere Feature-Service-Ebene hinzu, die die Länder der Welt anzeigt und Bevölkerungsdaten enthält (z.B. Suche nach «countries economics feature» veröffentlicht von «MappingOurWorld»)!

9 - Die Karte sieht jetzt etwas unübersichtlich aus! Ändere die Ebenenreihenfolge und verschiebe die Ebene «Weltstädte» nach oben.

10 - Ändern wir nun die Symbole der anderen Ebene.Wählen Sie als Attribut «POP2007», Zeichenstil «Anzahl und Menge (Farben)».Dies stellt die Länder nach Bevölkerung dar, jedoch mit einer kontinuierlichen Farbklassifizierung.Klicken Sie auf ‘Optionen’.

Bisher haben wir die Symbole der Punkte (in unserem Fall: Städte) geändert, aber wir können dies auch mit Formen, d.h. Flächen, tun:

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11 - Aktivieren Sie nun ‘Daten klassifizieren’ und wählen Sie 5 Klassen Manuelle Breaks, und runden Sie die Klassen auf 100 000 auf.

Die Karte zeigt nun die Lage aller Städte mit mehr als 1.000.000 Einwohnern (mit ihrer durch die Symbolgröße quantifizierten Bevölkerung) und aller Länder (mit ihrer durch die Formfarbe quantifizierten Bevölkerung). Sieht das nicht sehr professionell aus? Denken Sie daran, Ihre Karte erneut zu speichern.

Das Ergebnis:

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5.4 Pop-ups hinzufügen

Eine weitere Möglichkeit, die enthaltenen Daten zu übermitteln, besteht darin, Popups zu verwenden, d.h. eine Informationsbox zu erstellen, die sich öffnet, wenn Sie auf ein Element in Ihrer Karte klicken. Sie können diese Popups auch konfigurieren; Text- und Link-Feature-Informationen einfügen, (ausgewählte) Feature-Informationen auflisten oder Grafiken einfügen.

Erkunden Sie diese Möglichkeiten und erstellen Sie einige sinnvolle Popups für Ihre Karteninhalte:

1 - Wählen Sie die Ebene ‘Economics countries’ und klicken Sie auf «Popup konfigurieren».

2 - Klicken Sie in der Popup-Leiste links auf «Attribute konfigurieren».Zuerst werden alle Attribute überprüft, d.h. sie werden als Tabelle mit dem Feldnamen des Codes aus dieser Tabelle angezeigt.

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3 - Deaktivieren Sie alle Markierungen und wählen Sie dann nur Land, SQKM und POP2007.

Sie können den Namen in der Spalte ‘Field Alias’ in einen besseren ändern, z.B. CNTRY_NAME LAND.

4 - Nun werden wir dem Popup-Fenster ein Medienelement hinzufügen, in diesem Fall ein Tortendiagramm.

In dieser Grafik stellen wir die Beschäftigung nach den 3 Wirtschaftszweigen dar.

Geben Sie dem Kreisdiagramm einen Titel und wählen Sie + und ändern Sie den Feld Alias wie hier gezeigt.

Klicken Sie auf «OK».

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5 - Sie können den Popup-Titel ändern.

Entfernen Sie nicht den Code zwischen { } der dadurch das Popup-Fenster aktiviert wird.

Fertig? Klicken Sie auf «Popup-Fenster speichern».

Das Ergebnis: Wenn Sie in der Karte auf ein Land klicken, erscheint ein Popup-Fenster. Wenn Sie auf das Kreisdiagramm klicken, erhalten Sie auch Informationen darüber.

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Herzlichen Glückwunsch!

Sie haben eine erweiterte Webmap mit verfügbaren Feature-Services mit eigener Symbologie und individuellen Popups erstellt.

Hast du deine Arbeit gespeichert? Und warum nicht diese schöne Karte teilen?

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6 - EIGENE DATEN MANUELL HUNZUFÜGEN

Sie sollten bereits in der Lage sein, verschiedene Ebenen, Daten oder Dienste in eine Karte einzufügen. Diese Elemente waren bereits gespeichert und standen für die Verwendung in ArcGIS Online zur Verfügung.Es ist auch möglich, eigene Daten oder Daten, die Sie von einem anderen Ort heruntergeladen haben, in die Karte einzubauen und anzuzeigen.

Erstellen Sie eine Karte mit 2 CSV-Dateien (zum Download: Suchen Sie diese in ArcGIS online: Produktion von Zuckerrohr und Produktionszuckerrüben).

1 - Wählen Sie «Hinzufügen -> Ebene aus Datei hinzufügen».

2 - Suchen Sie auf Ihrem Computer nach den Ebenen Produktion Zuckerrohr und Produktion Zuckerrübe und klicken Sie auf «Ebene importieren».

3 - ArcGIS Online untersucht die CSV-Schicht und sucht nach dem Feld mit den Standortinformationen (georeferenziert):

- In diesem Fall erfolgt dies über die Adresse, nicht über Breitengrad und Längengrad.- Land: Welt auswählen (da es sich um eine Weltdatei handelt, kann sie auch aus einem Land stammen, z.B. mit den Namen der Städte in einem Feld).- Das Programm wählt automatisch das Feld «Land» als Standortfeld aus.

Klicken Sie auf «Ebene hinzufügen».

6.1 Shp, csv oder gpx-Dateien

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Das Ergebnis: Die Ebene wurde hinzugefügt, es ist möglich, den Stil zu ändern oder sie wird präsentiert.

Es gibt drei Arten von Dateien, die Sie auf eine Karte hochladen können: eine Textdatei oder Tabellenkalkulationsdaten (im CSV-Format), GPS-Datendateien (im GPX-Format) oder so genannte Shapefiles (im SHP-Format):

- Tabellenkalkulationen:Sie können Daten aus einer Kalkulationstabelle in eine Karte einfügen. Hier ist es wichtig, dass diese Tabelle Standortinformationen für die enthaltenen Merkmale enthält: Dies können entweder Koordinaten (eine Spalte X und eine Spalte Y-Koordinaten) oder Adressen (Straße & Nummer, Postleitzahl, Ort, Bundesland, etc. in getrennten Spalten) sein:

Es ist wichtig, dass das Dateiformat Ihrer Kalkulationstabelle CSV (comma separated values) ist! ArcGIS online kann keine Excel-Dateien verarbeiten - Sie müssen die Kalkulationstabelle zuerst als CSV-Datei speichern!

Sie können eine CSV-Tabelle hochladen und die Standortprobleme definieren

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GPS data:Sie können auch eine gpx-Datei (einschließlich Tracks und/oder Wegpunkte) hochladen, einfügen und bearbeiten, die Sie mit einem GPS-Gerät (GPS, Smartphone, Tablett, etc.) aufgenommen haben.

Shapefiles:Das Shapefile (shp)-Format ist das ESRI-Standardformat zu Speichern, Speichern und Verwalten von Kartendateien.

6.2 Kartennotizen hinzufügen

Eine weitere (vollständig manuelle) Möglichkeit, eigene Daten einzufügen, ist die Erstellung einer «Map Note» Ebene.

1 - Eine weitere (vollständig manuelle) Möglichkeit, eigene Daten einzufügen, ist die Erstellung einer «Map Note» Ebene.

2 - Jetzt erhalten Sie eine Liste von Funktionen, die Sie manuell zu Ihrer Karte hinzufügen können: Dies können Punkte, Linien und Formen sein. Klicken Sie auf einen Typ, um ihn auszuwählen, und klicken Sie dann auf die Karte, auf die Sie ihn legen möchten!

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3 - Sie können die Position dieses Elements später durch Ziehen und Ablegen auf der Karte anpassen oder seine Spezifikation durch Anklicken ändern.

4 - Sie können den Popup-Inhalt[1] sowie das Symbol selbst[2] ändern oder den gesamten Eintrag[3] löschen:

5 - Wenn Sie das Hinzufügen und Bearbeiten Ihrer eigenen «gezeichneten» Features abgeschlossen haben, deaktivieren Sie die Schaltfläche «Bearbeiten»[1].

Nun sehen Sie Ihre «Map Notes» als separate Ebene[2] in Ihrer Kartendetailtabelle:

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Wie Sie sehen können, müssen Sie keine veröffentlichten Karten verwenden, um Ihre eigenen zu erstellen! Sie können auch Ihre eigenen Daten hinzufügen oder auf Ihren eigenen Features «zeichnen».

Verbringen Sie nun etwas Zeit damit, die verfügbaren Karten, Ebenen und Funktionen zu erkunden.

6.3 GIS-Dienste hinzufügen

ArcGIS Online ermöglicht es, Layer aus dem Web hinzuzufügen. Dies sind Schichten von Datenservern, z.B. Schichten von AGIV, Iris, .....

Die Hauptvorteile für die Verwendung dieser Layer liegen darin, dass sie vom Eigentümer ständig aktualisiert werden und Sie sie nicht selbst hosten müssen. Ein Nachteil ist, dass der Eigentümer die Daten entfernen kann.

1 - Klicken Sie auf «Hinzufügen» -> «Ebene aus dem Web hinzufügen».

2 - Es werden viele Arten von Dateien unterstützt, die häufigsten sind:

- ArcGIS Server Webservice - dieser Typ ermöglicht es Ihnen, die Daten abzufragen.- WMS-Service: Webkartendienst.- WMTS-Service: Web Map Tile Dienst.

Diese letzten beiden sind in der Regel «Bilder» und können nicht verwendet werden.

Füge z.B. diese ArcGIS-Serverdateihinzu: http://gis.irisnet.be/arcgis/rest/services/bruciel/Bruciel_EN/MapServer

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7. ERSTELLUNG EINER WEB-APP

Wenn Sie eine Karte freigeben, können Sie auch eine Webanwendung daraus erstellen. Dies ist eine «geschlossene» Karte, die eine eigene Adresse erhält und von den Benutzern nicht geändert werden kann.

ArcGIS Online verfügt dazu über einige eingebaute Vorlagen (konfigurierbare Apps), oder - wenn Sie ein Organisationskonto haben - Sie können den Web AppBuilder verwenden.

1 - Öffnen Sie die Karte «Brussel - Bevolking».

Klicken Sie auf „Teilen“ und dann auf „Web-App erstellen“.

2 - Sie erhalten eine Liste von Vorlagen.

Einige haben einen bestimmten Zweck (z.B. Elevation Profile macht ein Relief-Profil einer auf der Karte gezeichneten Linie, aber die Karte selbst kann nicht geändert werden)

Auf der ersten Seite finden Sie Vorlagen für den «Basic Viewer».

3 - Klicken Sie auf „Vorschau“, um sich ein Bild davon zu verschaffen, wie es aussehen wird.

Die Option „Download“ ist nur möglich, wenn Sie diese Webanwendung auf Ihrem eigenen Server betreiben.

Wenn Sie mit der Auswahl zufrieden sind, schließen Sie das Vorschaufenster und klicken Sie auf „Erstellen“.

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4 - Sie müssen zunächst, falls erforderlich, eine Kurzbeschreibung und Beschriftungen hinzufügen.

Das Programm wählt die Gleichen aus wie für die Web Karte.

Klicken Sie auf «Fertig», wenn Sie fertig sind.

5 - Sie geben nun den Arbeitsbereich für Ihre App ein. Hier können Sie:

- Bei Bedarf zu einer anderen Web Karte wechseln.- Die Farben ändern.- Angeben, welche Werkzeuge zugänglich sein sollen.- Anpassen der Sucheinstellungen.

Für die meisten Karten müssen Sie hier keine Änderungen vornehmen (außer in Tools - Maßstabsbalken aktivieren).

6 - Klicken Sie auf «Erledigt», wenn Sie mit den Änderungsvorschlägen einverstanden sind.Die Applikation für das Web Mapping wird nun erstellt.

Das Symbol und das Thumbnail sind auf diese Anwendungsart angepasst.

Vergessen Sie nicht, diese Web-App auch mit anderen zu teilen.

Page 58: Intellektuelle Output 3: Einführung · Einführung in die Grundlagen der Erstellung (und Verwendung) von Karten, um Ihre Geschichte zu erzählen. 120 minuten MIT DIESEM MODUL & ARTIKEL

Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert.Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der

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