Embed Size (px)
Citation preview
Interkulturelles Atelier
ASET e.V.
Wir sind ein kleiner entwicklungspolitischer
gemeinnütziger Verein, gegründet im Jahre 2000
Inlandsarbeit:
• Veranstaltungen in Schulklas-sen – vor allem GS und För-derschulen – mit MigrantInnen
• ‚Events‘ auf Schulfesten und im Kiez (Kaffee-Parcours, T-Shirt-Drucken u.a.)
• Fortbildungen für Lehrkräfte und MultiplikatorInnen
• Unterstützung u. Beratung bei Schulentwicklungsprozessen
• Verfassen von Unterrichts-materialien
Auslandsarbeit:
• Projektunterstützung – Schwer-punkt Bildung und Kinder
• Förderung von Schulpartner-schaften zwischen dt. und afr. Schulen (Senegal, Kamerun u.a.)
• Verbindung durch Austausch und Korrespondenz
• Und wer einige der ReferentInnen kennen
lernen möchte, kann morgen von 14 – 18
Uhr in den Berliner Standort von „Engage-
ment Global“ kommen: Lützowufer 6-9,
10785 Berlin!
• Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Dr. Gisela Führing
ASET e.V.
www.aset-ev.de
Das Programm
„Bildung trifft Entwicklung“
Was bietet Bildung trifft Entwicklung?
Vermittlung von
• Fachkräften aus der Entwicklungszusammenarbeit
• Freiwilligen des weltwärts-Programms
• Menschen aus Kontinenten des Südens
als ReferentInnen …an formale und non-formale
Bildungseinrichtungen,
um dort Veranstaltungen zum
Globalen Lernen durchzuführen.
Zu welchen Themen?
Deutsche und internationale
Entwicklungszusammenarbeit,
Arbeiten im Projekt
Frieden,
Konfliktbearbeitung
Klima, Energie,
Wasser
Fairer Handel,
Weltwirtschaft
Tourismus,
Ökotourismus
Religionen
Interkulturelles Lernen,
Werte, Normen, Vorurteile,
Klischees
Städtische
Entwicklung
Armutsbekämpfung Gender
Menschenrechte,
Demokratieförderung
Umwelt,
Ressourcenschutz
Schule & Kinder in anderen Ländern
Alltag in anderen Ländern
Ernährung
Interkulturelle Partnerschaften
Gesundheit, AIDS
Unser didaktischer Ansatz:
Globales Lernen
• als pädagogische Antwort
auf die Globalisierung
• Lernprinzip: Inhaltliche
Verknüpfung von lokalem mit
globalem Geschehen
• Lernen mit Kopf, Herz und
Hand
• Ethisches Prinzip:
Verantwortung für die (Welt-)
Gemeinschaft
Engagement Global / Bildung trifft Entwicklung
Schulprogramm Berlin Schwerpunkte:
• LehrerInnenfortbildung • Veranstaltungen für
Schulklassen Voraussetzung für hohe
Nachfrage: • Zielgruppenorientierte
Qualifizierung der ReferentInnen
Engagement Global / Bildung trifft Entwicklung
Schulprogramm Berlin
Statistik des Schuljahrs 2010/2011
• Fortbildungsveranstaltungen für
Lehrerkräfte und
ErzieherInnen 15
• Veranstaltungen mit
SchülerInnen und anderen
Gruppen 701
Hier erreichen Sie uns:
ENGAGEMENT GLOBAL gGmbH / Bildung trifft Entwicklung
– Schulprogramm Berlin
Trautenaustraße 5, 10717 Berlin
Telefon +49 30 25 46 45 78/79
Telefax +49 30 25 46 45 80
www.engagement-global.de/schulprogramm-berlin.html
www.bildung-trifft-entwicklung.de
Danke fürs
Zuhören!
Haben Sie
noch Fragen?
1
Was macht FairBindung?
2
Kaffeeimport aus Guatemala
Was macht FairBindung?
3
Bildungsarbeit Kaffeeimport aus Guatemala
Was macht FairBindung?
4
Bildungsarbeit Kaffeeimport aus Guatemala
Was macht FairBindung?
5
Unsere Bildungsprojekte
Auseinandersetzung von Jugendlichen mit dem Thema Wirtschaftswachstum
Schüler_innen setzen sich
Nachhaltigkeitsziele
6
Entwicklung von Bildungsmaterialien (Methodenset)
Workshops und Seminare für Jugendliche
Fortbildung für Multiplikator_innen
Neu: Stadtführungen
7
Gerichtet an Schüler_innenfirmen und andere Initiativen
Gezielte Analyse der ökologischen und sozialen Auswirkungen des Projektes
Entwicklung von Zielen und Maßnahmen
Begleitung bei der Umsetzung
8
Projekttage, z.B. Nachhaltiger Konsum
Wie kommt der Kaffee in die Tasse?
Die Reise eines T-Shirts
Der Weg eines Handys
Kinder haften für ihre Eltern?
Ist Yasuni noch zu retten?
Coachings und Begleitung von Schüler_inneninitiativen
Multiplikator_innenfortbildungen
Unser Angebot
9
FairBindung e.V.
Altenbraker Straße 26
12051 Berlin
Tel: 030-25040164
www.fairbindung.org
Wenden Sie sich an uns....
Lernangebote für die Grundschule
Gesellschaft für solidarische
Entwicklungszusammenarbeit e.V.
o Projekttage und Kreativworkshops in Schulen:
Regelunterricht und AG im Ganztagsbereich)
o Basis: Märchen ©GSE e.V. über die unfreiwillige
Reise von zwei Wassertropfen um die Welt
o Kinder lernen: Bedeutung von Wasser, globaler
Wasserkreislauf, virtuelles Wasser, Lebensbe-
dingungen und Kinderalltag in verschiedenen
Ländern, Ernährung
Umsetzung des Erfahrenen in Kreativworkshops:
Malen, Theater, Collagen, Schattenspiel, Kneten,
Modellbau, Kochen….)
Resultate dienen als Illustrationen für unser Lern-
und Lesebuch
Referent_innen bereiteten ihre Module für bis zu
drei Projekttage schriftlich auf
Ergebnis ist ein Methodenheft zum Nachmachen
Schulklassen aus Berlin kamen und erlebten
gemeinsame Einführung mit Video
Sechs jeweils einstündige Workshops zu
verschiedenen Ländern, dann Wechsel
Gemeinsamer Ausklang mit Piñata
Am Nachmittag: Evaluation und Perspektiven –
Gespräch mit Referent_innen.
4
EINES VON SECHS
BEISPIELEN FÜR
PARTIZIPATIVES
ARBEITEN:
Im Bodentheater spielen die
Kinder den Teil der Ge-
schichte nach, der in den
von Öl verschmutzten Ama-
zonas führt und reflektieren,
was Paulina von den dort
lebenden Shipibo erfährt.
FAIR VESPERN –
FAIRNESS VOM ERSTEN
SCHULTAG AN
Erster gemeinsamer Schultag mit
den 1. Klassen: 2. Klassen er-
hal ten eine Faire Box (analog zu
Biobrotbox der 1. Klasse)
Box im Weltladendesign enthält
fair gehandelte Produkte mit
einem Informationsflyer
Lehrer_innen erhalten etwa
einen Monat nach der Aktion
einen Fragebogen zur Wirkungs-
erfassung und ein Angebot für
Projekttage zu Themen, die den
Fairen Handel berühren
2011 erstmalig als Pilot durchge-
führt – Elternfragebögen hoben
insondere die Wichtigkeit von be-
gleitenden Lernangeboten hervor
2012 am 13. August: 597 Kinder der 2. und
zum Teil 3. Klassen an 7 Friedrichshainer
Grundschulen erhielten Box
In diesen Tagen erhielten alle Schulen die
Projektangebote und Fragebögen zur
Wirkungserfassung (Lehrer, Eltern)
Wir sind gespannt auf die Auswertung, die
nach den geplanten Projekttagen stattfindet.
4
WIR BEDANKEN UNS
FÜR IHRE
AUFMERKSAMKEIT.
FÜR FRAGEN STEHEN
WIR GERN ZUR
VERFÜGUNG.
Gesellschaft für solidarische
Entwicklungszusammenarbeit e.V.
Telefon:
030 – 29 00 64 71
030 – 29 00 64 73
Mail:
Internet:
www.gse-ev.de
Member of
Klobalisierte Welt Die Schultoilette – ein Ort des Globalen Lernens?
Fachtagung • Vom Kopf auf die Füße • Berlin • 27-09-12
Lisa Horkel
2
Sanitation is Dignity - Wanderausstellung
Sanitation is Dignity Ausstelung am Potsdamer Platz in Berlin, 2007
GTO auf einen Blick
3
Klobalisierte Welt
Inhalt
• Ab der 7.Jahrgangsstufe, alle
Schulformen
• Bildung zu EZ, MDGs,
Sanitärversorgung und
Partizipation
• Toilet Walk – Toilet Talk:
Wertschätzung der eigenen
Schultoiletten
• Schülerinnen und Schüler
werden befähigt, ihr neu
erworbenes Wissen
weiterzugeben
Projekttage an Schulen
4
Klobalisierte Welt
Events an Welttagen
5
Klobalisierte Welt
Zeitraum Projekttage Termine Welttage
Termine 2012 und 2013
06. August – 26. September 2012
07. Januar – 15. März 2013
12. August – 10. Oktober 2013
Welthandwaschtag, 15. Oktober 2012
Weltwassertag, 22.März 2013
Welternährungstag, 24. Oktober 2013
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development Arun Hackenberger
Arun Hackenberger
Projektleiter „Klimafrühstück“
KATE e.V.
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V.Greifswalder Straße 410405 Berlin030 - 44053110
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development Arun Hackenberger
KATE e.V.
Gegründet 1988 in Ost Berlin und 1990 als Verein anerkannt
Bis 1997: Kontaktstelle für Angepasste Technologien und Entwicklung
Umbenennung in Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung
Wandel von technischer Entwicklungszusammenarbeit hin zum Globalen Lernen
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development Arun Hackenberger
KATE e.V.
Benbi: Berliner Entwicklungspolitisches Bildungsprogramm
Süd-Nord-Schulpartnerschaften: „Deine Welt im Focus– Tu mundo en el visor?“
Das Klimafrühstück - wie unser Essen das Klima beiinflusst
Awareness for Fairness: EU Projekt
Projekte bei KATE
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development Arun Hackenberger
KATE e.V.
Benbi: Berliner Entwicklungspolitisches Bildungsprogramm
• Jährlich in der zweiten Novemberwoche • Angebot für SchülerInnen der 3. – 13. Klasse• 20 Workshops, Kinoforum, interaktives
Kulturprogramm, Ausstellungen und Podiumsdiskssion
• Workshops für LehrerInnen• Orientierung am Jahresthema der UN-Dekade
BNE• 2011 Stadt• 2012 Ernährung• 2013 Mobilität
• Workshopdurchführung durch andere NGOs• Termin 2012: 05. – 09.11. im FEZ Berlin
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development Arun Hackenberger
KATE e.V.
Süd-Nord- Schulpartnerschaften:„Deine Welt im Focus– Tu mundo en el visor 2.0“
• Vernetzung von Jugendlichen aus Nicaragua, El Salvador und Deutschland über das Internet
• Journalistische Bearbeitung der jeweiligen Lebenswelt und sozialer und ökologischer Probleme• Beiträge auf www.tu-mundo-en-el-visor.org verfassen • Workshops zu Journalismus und Fotografie• ASA Süd-Nord-Programm
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development Arun Hackenberger
KATE e.V.
Das Klimafrühstück – wie unser Essen das Klima beeinflusst
• Bildungsangebot für Kinder und Jugendliche im Alter von 4-16 Jahren
• Zusammenhang zwischen Ernährung und Klimawandel• 3 Module:
• 01: Kindergarten• 02: Grundschule• 03: Sekundarstufe I• ab Mitte/ Ende 2013 auch 04: Klima-Dinner (für Eltern)
• Leitfaden kaufen• Materialkoffer leihen• ReferentIn buchen
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development Arun Hackenberger
KATE e.V.
Das Klimafrühstück – das Klima, mein Essen und ich
• EU Projekt seit 2011• Zusammenarbeit mit PartnerInnen aus anderen EU Staaten
(Leeds, Prag, Linz, Berlin)• Verankerung Globales Lernen in Schulen• ab 2013 Projekt mit dem Fokus auf Klimaschutz
Kontaktstelle für Umwelt und Entwicklung (KATE) e.V. - Contact point of Environment and Development Arun Hackenberger
KATE e.V.
Vielen dank für Ihre Aufmerksamkeit!
FAIRE SCHULE WERDEN FAIRE SCHULE WERDEN ––
FAIRE SCHULE SEINFAIRE SCHULE SEIN
WAS IST EINE FAIRE SCHULE?WAS IST EINE FAIRE SCHULE?
Die Auszeichnung als Faire Schule bietet die
Möglichkeit, die „Persönlichkeit der
Schule“ weiter zu entwickeln
(Schulentwicklung)
das Selbstverständnis der Schule nach
innen und außen zu dokumentieren
(Schulprofil)
ein Handlungskonzept für ein sichtbar
gelebtes Wertesystem der Schule im
globalen Kontext zu entwickeln
(Nachhaltigkeit)
WIE WIRD MAN WIE WIRD MAN
„FAIRE SCHULE?“„FAIRE SCHULE?“
Verankerung des Globalen Lernens im Schulprofil
Aspekt 1: Fairer Umgang miteinander - Demokratische Schulkultur
(z.B. Konflikt-MediatorInnen, der Umgang miteinander, etc.)
Aspekt 2: Fair zu Menschen rund um den Globus - Globales Lernen
(z.B. Lehrerfortbildung zum Globalen Lernen, Gäste aus dem Globalen Süden, Produkte aus dem
Fairen Handel in der Cafeteria, etc.)
Aspekt 3: Fair zur Umwelt - Umwelt- und Klimaschutz
(z.B. Recycling-Papier, Energiesparmaßnahmen sind umgesetzt, etc.)
UNTERSTÜTZUNG DURCH EPIZUNTERSTÜTZUNG DURCH EPIZ
durch die Mitarbeit in der Steuerungsgruppe
beim Check des Status-quo:
- Wie fair ist unsere Schule im Moment? - Was wünschen wir uns?
bei der Begleitung des Prozesses
(Bürokratischer Aufwand soll so gering wie möglich sein:
wir denken an die Nutzung vorhandener Evaluationsinstrumente wie: Schulinspektionsbericht, interne Berichte zur Qualitätssicherung, ISQ Schülerfragebögen, Protokolle, Schulprogramm)
UNTERSTÜTZUNG DURCH EPIZUNTERSTÜTZUNG DURCH EPIZ
Workshops zur Schulentwicklung- mit SchülerInnen und/ oder Lehrkräften
Fortbildungen
Vermittlung von weiteren Ansprechpartnern
Tipps zu Finanzierungsmöglichkeiten von Aktionen zum Globalen Lernen
Austausch und Vernetzung mit anderen aktiven Schulen – in Berlin und Bundesweit
Zusätzliche Möglichkeiten im Kontext von GLiS (z.B. Team globale Schule etc.) anbieten
KONTAKTKONTAKT
Entwicklungspolitisches Bildungs- und
Informationszentrum
Schillerstr. 59, 10 627 Berlin
Tel. 69 59 85 04
Mail: [email protected]
Website: www.epiz-berlin.de/FaireSchule
