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Hier finden Sie die Folien zum Vortrag von Martin Leupold zum Thema "Gemeinsam sind wir stark" innerhalb der Fortbildung „Kreatives Lernen mit digitalen Medien in der Grund- und Förderschule“ - AfL - Mefobi@n 2012
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MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
“Gemeinsam sind wir stark!”Kollaboratives Lernen im World Wide Web!
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
• Lernen– Emotionen– Motivation– Stress
• Gemeinsam im World Wide Web• David im World Wide Web• Kollaboratives Lernen• Beispiele für die Schule• Diskussion
Gliederung
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
Lernen
Das Marshmallow-Experiment
1. Lernen ist dann am effektivsten, wenn es von Emotionen begleitet wird!
Film 1
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
Lernen1. Lernen ist dann am effektivsten, wenn es
von Emotionen begleitet wird!
2. Lernen geht dann am leichtesten, wenn wir intrinsische Motivation aufbringen.
Das Kuscheltier-Experiment
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
1. Lernen ist dann am effektivsten, wenn es von Emotionen begleitet wird!
2. Lernen geht dann am leichtesten, wenn wir intrinsische Motivation aufbringen.
3. Lernen geht dann am besten, wenn der Körper einem moderaten Maß an Stress ausgesetzt wird!
Lernen
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
1. Lernen ist dann am effektivsten, wenn es von Emotionen begleitet wird!
2. Lernen geht dann am leichtesten, wenn wir intrinsische Motivation aufbringen.
3. Lernen geht dann am besten, wenn der Körper einem moderaten Maß an Stress ausgesetzt wird!
Lernen
Selbstständigkeit
Material
Soz. Bindung
Verantwortung
Beteiligung
Selbsttätigkeit
Bedürfnisse
Gedächtnisleistung
Sprachkompetenz
Organisation Geschlecht
Adäquate Mediennutzung
Soz. Herkunft
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
• Intrinsisch motiviert• Positive Emotionen• Selbstgemachter Eustress
Gemeinsam im WWW
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
David im WWW
Dave Carroll
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
David im WWW
„alemuel“ – Alexandra Müller
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
David im WWW
Christoph Schultheis
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
David im WWW• Jack Wolfskin• H&M• ...
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
Kollaboratives LernenSelbstständigkeit
Soz. Bindung
Verantwortung
Beteiligung
Selbsttätigkeit
Bedürfnisse
Gedächtnisleistung
Sprachkompetenz
OrganisationAdäquate Mediennutzung
Soz. Herkunft
Motivation
Stress
Emotionen
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
Beispiele für die Schule
MArtin Leupold, „Gemeinsam sind wir stark!“ – Kollaboratives Lernen im World Wide Web – Kassel, 15.03.2012
MArtin LeupoldGrundschulleiter
