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Kombi~ 1 Lese- und Sprachbuch tür Gymnasien in Bayern Herausgegeben von Gottlieb Gaiser und Karla Müller Bearbeitet von Susanne Braun-Bau Kerstin Dambach Dagmar Dorsch Gottlieb Gaiser Yvonne Goldammer Claudia Haupt Andreas Hensel und Andreas Ramin C. C. BUCHNER

Kombi~1 - GBV · 2013-10-14 · Sonia Mikich, Kritischer Journalismus Heinrich Böll, Die verlorene Ehre der Katharina Blum Fabrio Plessi - Michelangelo der Videokunst Aufgaben Friedrich

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Page 1: Kombi~1 - GBV · 2013-10-14 · Sonia Mikich, Kritischer Journalismus Heinrich Böll, Die verlorene Ehre der Katharina Blum Fabrio Plessi - Michelangelo der Videokunst Aufgaben Friedrich

Kombi~1 Lese- und Sprachbuch

tür Gymnasienin Bayern

Herausgegeben vonGottlieb Gaiser undKarla Müller

Bearbeitet vonSusanne Braun-BauKerstin DambachDagmar DorschGottlieb GaiserYvonne GoldammerClaudia HauptAndreas Henselund Andreas Ramin

C. C. BUCHNER

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Sprachheimat

In ha Itsverzeich n is

Rose Ausländer, MutterlandHilde Domin, WorteHeinrich Böll, Über den Umgang mitWortenJana Hensel, ZonenkinderBastian Siek, Kommt "ausgepowert" ausdem Französischen?Yüksel Pazarkaya, deutsche SpracheHeinrich Heine, In der FremdeEmine Sevgi Özdamar, GastvögelAufgaben

16 Mündlich informieren und argumentieren16 Urs Widmer, Die Schlacht der Wörter (aus: Top dogs)19 Methode: Literarisches Streitgespräch19 Online-Meldung: Es ist ein kurzer Satz ...19 Ruth Schneeberger, Man spricht Bild20 Mely Kiyak, Deutsch ins Grundgesetz!22 Informieren und präsentieren22 Eine Powerpointfolie gestalten23 Methode: Mit Computer und Beamer präsentieren23 Ein Ausstellungsplakat / eine Schautafel erstellen23 Methode: Präsentationsform Ausstel/ungsplakat24 Grimms Wörterbuch mit Notizen der Autoren gefunden24 Ein Fachgespräch vorbereiten24 Methode: Präsentationsform Fachgespräch25 Ein Thesenpapier formulieren25 Methode: Präsentationsform Thesenpapier26 Eine Präsentation beurteilen26 Projekt: Zur Geschichte der deutschen Sprache27 Überprüfen und Sichern27 Grafik "Wie Texte mit Wörtern umgehen"29 Projektorientierte Aufgabe: Ist der Dativ dem Genitiv sein

Tod?

Das seh' ich andersMascha Kaleko, Mit zunehmendem AlterFarin Urlaub (Die Ärzte), JungeTheodor Fontane, Die Alten und die JungenJohannes Huinink, ErziehungsstileThomas Gensicke, Eltern und Freunde alsPartnerOscar Peer, Arno (Ausschnitte 1 bis 4)AufgabenMethode: Kooperatives Schreibgespräch

I

Literarische Figuren charakterisierenDirekte und indirekte Charakterisierung erkennenThomas Mann, Buddenbrooks (Ausschnitt 1)Das äußere Erscheinungsbild wiedergebenThomas Mann, Buddenbrooks (Ausschnitt 2 und 3)Die Figur in ihrem gesellschaftlichen Umfeld betrachtenAbbildungen: Die Rolle der Frau - Die Rolle des MannesDen Charakter der Figur analysierenThomas Mann, Buddenbrooks (Ausschnitt 4)Charakter-Profil: Wortliste zur ErstellungStammbaum der Familie BuddenbrookLangformen des Erzählens unterscheidenHandlungs- und Zeitgerüst des Romans "Buddenbrooks" vonThomas MannOscar Peer, Arno (Ausschnitte 5 und 6)Überprüfen und SichernOscar Peer, Arno (Ausschnitt 7)

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MitmachenKurt Marti, Wo kämen wir hin ...Uwe Timm, Weihnachtsmann oderVietnam?Erich Maria Remarque, "Ihr geht doch mit,Kameraden?"Jan-Martin Wiarda, Erst rocken, dannwählenAufgaben

Sachtexte analysierenInhaltliches Verständnis klärenAuszug aus der Shell-Studie 2010Bilder in Sachtexten untersuchenDie Sprache eines Sachtextes bei der AnalyseberücksichtigenChristian Bangei, Von wegen unpolitischSachtexte vergleichenHadija Haruna, Die leisen MitmischerProjekt: JugendparlamentÜberprüfen und SichernMargit Gerste, Jung und mündig. Demokratie mussJugendliche integrieren - und wählen lassenFlorian Güßgen, Bremen setzt auf die U-18-StimmenIm Durchschnitt aller Altersgruppen ... (Wahlanalyse desStatistischen Landesamtes Bremen)

Erlebte ZeitgeschichteKarl Kraus, Man frage nicht, was all dieZeit ich machte ...Bertolt Brecht, Über die Bedeutung deszehnzeiligen Gedichtes in der 888. Num-mer der Fackel (Oktober 1933)Gertrud Köhler, Würzburg, 16. März 1945:AugenzeugenberichtRichard von Weizsäcker, Ansprache inder Gedenkstunde im Plenarsaal desDeutschen Bundestages am 8. Mai 1985Wolf Biermann, Ballade von denverdorbenen GreisenRobert Havemann an Erich HoneckerWolf Biermann an Eva Maria HagenTagebuch-Aufzeichnung Eva Maria HagenAufgaben

AnnäherungenTim Bendzko, Wenn Worte meine SprachewärenDana Bönisch, Puck und das Mädchen ausdem MärchenWilliam Shakespeare, Romeo und JuliaHatice Akyün, Leidenschaft undKomplimenteCharIes M. Schulze, Niemals (Peanuts)Aufgaben

Einen Prosatext interpretierenEine Interpretation schreibenMax von der Grün, Kinder sind immer ErbenDie Interpretation überarbeitenEinen Prosatext gestaltend interpretierenJulia Franck, Nelly Senff fährt über eine BrückeMethode: Eine Figurenkonstellation erstellenÜberprüfen und SichernMax Frisch, Szene in Berlin, Sommer 1945

Gedichte interpretierenEinen ersten Zugang zum Text findenUlla Hahn, Auf und davonSprache und Inhalt des Gedichts untersuchenZusätzliche Informationen berücksichtigenJohann Wolfgang von Goethe, An den SchlafJohann Wolfgang von Goethe, Elegie (Auszug)Astrid Seele, Sieht man einmal von jenem rätselhaften ...Sabine Appel, [Großherzog Carl August] soll zu denLevetzows gehen ...Johann Wolfgang von Goethe, Elegie (Auszug)

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ErörternSubway-Filialen überholen erstmals McDonald'sErörtern in freien FormenSabine Berger, Endlich - Steueridee mit BissProjekt: Journalistisches Schreiben als eine Form desErörternsMaterialgestützt erörternInformationen aus Zusatztexten übernehmenAuszug aus der Internetseite des Bundesministeriumsfür Ernährung, Landwirtschaft und VerbraucherschutzEva Maria Schnurr, Ist das noch gesund?Die ewige Suche nach dem richtigen EssenChristian Kracht, ImperiumÜberzeugend argumentierenKeiner will Skelette sehenKatrin Zeug, Ein paar Kilo MenschÜberprüfen und SichernMythos Hunger

Interpretieren, nicht spekulierenJohann Wolfgang von Goethe, Das VeilchenDoris Maurer, Nur ein einziger KussHans Schill, So auch im vorliegenden Gedicht ...Luise F. Pusch, Natürlich sahen wir das völlig anders ...

• Sprachverwendung in eigenen und fremdenTexten prüfenHeinrich von Kleist, RätselBenjamin Lebert, Crazy (Ausschnitt)Robert Gernhardt, Dichters Leid und Lust

, Methode: Textüberarbeitung11m Überprüfen und Sichern

Spiegel Online, Britische Schüler flüchtenvor gesundem EssenHeinz Erhardt, Fast eine FastenkurSigrid Neudecker ISarah Wiener,Das Problem steckt im Hirn, nicht im DarmBernhard Jaumann, Stockfisch süßsauerHermann Hesse, Siddharta bei denSamanasSven Regener, Ein Schweinebraten fürHerrn LehmannAufgaben

Iss was

1784 Weltgeschichte: FehlanzeigeHarald Martenstein, Friedrich 11,König vonPreußen - ein aufgeklärter Herrscher?Karte vom Heiligen Römischen Reichdeutscher Nation (1784)Zeittafel Europas um 1784Rudolf Zacharias Becker, Das Jahr 1784,nach seinem Werte für die MenschheitbetrachtetJohann Pezzl, München 1784Hilde Höllerer-März u. a., Johann Wolf-gang v. Goethe als NaturwissenschaftlerJ. W. v. Goethe, Drei BriefeAufgaben

Das Zeitalter der Aufklärung als Grundlagedes Sturm und Drang verstehenGrundlagen der Epochenbeschreibungen kennenImmanuel Kant, Beantwortung der Frage:Was ist Aufklärung?Friedrich Schiller, Kabale und Liebe (Ausschnitt 1)Friedrich Schiller, Kabale und Liebe (Ausschnitt 2)Dialoge analysierenFriedrich Schiller, Kabale und Liebe (Ausschnitt 3)Friedrich Schiller, Kabale und Liebe (Ausschnitt 4)Das Neue am Sturm und Drang erkennenFriedrich Schiller, Kabale und Liebe (Ausschnitt 5)Friedrich Schiller, Kabale und Liebe (Ausschnitt 6)

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Zwischen Inszenierung und InformationMediale Darstellungen untersuchenMedien vergleichenWolfgang Maier, Dimensionen des MedienbegriffsProjektorientierte Aufgabe: Medien vergleichenSich in Medien informierenMichael Schröder, Medien müssen den Kitt für dieGesellschaft liefernÜber Realität und Fiktion in den Medien nachdenkenHerlinde Koelbl, Lügen Bilder?Stefan Maeger, Inszenierung und AuthentizitätJost Dülffer, Über HeldenProjekt: Bildeinsatz in den MedienHerlinde Koelbl, Die Wahrheit in Zeiten der Digitalisierung

•Überprüfen und SichernPeter Nowak, Mit Sankara gegen Sapi

Die Videoinstallation Die letzte Familiebesteht ...Neil Postman, Nach 1984: Schöne neueWelt?Hilde Domin, FernsehgedichteSonia Mikich, Kritischer JournalismusHeinrich Böll, Die verlorene Ehre derKatharina BlumFabrio Plessi - Michelangelo derVideokunstAufgaben

Friedrich Maximilian Klinger, Sturm und Drang(Ausschnitt)Johann Wolfgang von Goethe, PrometheusEpochen als Hilfskonstrukte verstehenJohann Wolfgang von Goethe, Die Leiden des jungenWertherAuszug aus Literaturgeschichte "Empfindsamkeit"Gotthold Ephraim Lessing, Emilia Galotti (Ausschnitt)Schaubild "Dramen des Sturm und Drang"Reinhard Lindenhahn, Das Problem der Epochenbildung

•Überprüfen und SichernFriedrich Schiller, Kabale und Liebe (Ausschnitt 7)

Eiswelten - Faszination und GrauenGeorg Trakl, Im WinterAdalbert Stifter, BergkristallReinhold Messner, Langsame VerdüsterungCaroline Alexander, Die Endurance -Sheckletons legendäre Expedition in dieAntarktisAufgaben

Einen postmodernen Roman erschließenDie Erzählsituation bestimmenKlappentext zu Christoph Ransmayrs Roman"Die Schrecken des Eises und der Finsternis"Christoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 1)Zentrale Themen- und Bildbereiche untersuchenChristoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 2)Christoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 3)Christoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 4 und 5)Christoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 6 und 7)Verhalten von Romanfiguren darstellen und beurteilen

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Christoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 8)Christoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 9 und 10)Christoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 11 und 12)Christoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 13)Methode: InterpretationsgesprächPostmoderne Elemente erkennenChristoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 14)Christoph Ransmayr, Die Schrecken des Eises und derFinsternis (Ausschnitt 15 und 16)Thomas Epple, Die Kompilation verschiedener Zeiten ...Projektorientierte Aufgabe: Einen postmodernen Textszenisch darstellen

•Überprüfen und SichernTexte über Proserpina

Ich schreibeAndreas Steinhöfel, DefenderRolf Dieter Brinkmann, Schreiben,realistisch gesehenAlexa Hennig von Lange, RelaxZoe Jenny, Das BlütenstaubzimmerUrsula Spieß, GleichberechtigungAufgaben

literarische Texte verfassenSchreib motivationZoe Jenny, Ahorn. Ein MonologChristine Claussen, Schönheitssuche in der zerfetzten WeltMethode: WebtourSchreibweisenElke Naters, LügenDirk Frank, Was ist Popliteratur?Robert Gernhardt, Materialien zu einer Kritik derbekanntesten Gedichtform italienischen UrsprungsSchreibideenCarmen von Samson, Eine Invasion von FrauenMethode: PortfolioÜberprüfen und SichernFranz Mon, "schreibe innerhalb eines Zeitraumes ..."Marianne Fritz, "Und am Himmel ballten sich schon ..."(aus: Dessen Sprache du nicht verstehst)James Joyces, ••... zuerst will ich mal etwas saubermachen..." (aus Ulysses)Arno Schmidt, Kaff auch Mare Crisium

268 Der Grundwissensspeicher298 Autoren- und Quellenverzeichnis302 Textsortenverzeichnis304 Bildquellenverzeichnis305 Sachregister