Komplementärstudium im Sommersemester 2019 · Perspektiven wählen, allerdings darf jedes der 12 Module nur 1 x belegt werden (auch wenn es sich um Zusatz-CPs handelt). Erwerb von

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Komplementärstudium im Sommersemester 2019

Informationsveranstaltung für Bachelor-Studierende

Maik Adomßent & Cathleen Strunz

16. Januar 2019

16.01.2019 1Komplementärstudium / Infoveranstaltung zum SoSe 2019


Übersicht

Was bietet Ihnen das fachübergreifende Angebot des Komplementärstudiums und wie können Sie es bestmöglich nutzen und in Ihr Studium integrieren?

? Was ist die Idee des Komplementärstudiums?

? Was verbirgt sich hinter den Perspektiven und Zugangsweisen des Komplementärstudiums?

? Welche Veranstaltungen können Sie wählen und welche Belegungsregeln müssen Sie beachten?

? Wie können Sie Praktika in Ihr Komplementärstudium integrieren und anrechnen lassen?

? Was sind Komplementär-Profile und wie wirken sich diese auf die Auswahl von Veranstaltungen / Modulen aus?


Komplementärstudium bedeutet

Perspektivenwechsel !

... vielfältige Möglichkeiten fachlich, methodisch und

systematisch die Perspektive zu wechseln –

aber wozu?

� gemeinsames Arbeiten an fächerübergreifenden

Aufgabenstellungen

� Kennenlernen unterschiedlicher wissenschaftlicher

Zugänge, Methoden und Denkweisen

� neue Sicht auf disziplinäre Grenzen

� Reflexion der eigenen Position in der

wissenschaftlichen Gemeinschaft

http://www.taquillo.de/mediawiki-1.15.1/index.php/Taquillo_e.V._in_Aktion


Komplexität und Geschwindigkeit

Anforderungen, auf die das Komplementärstudium

unterstützend vorbereiten kann

Arbeit in internationalen Kontexten

häufige berufliche Wechsel

unbekannte Probleme und Herausforderungen

Kommunikation über disziplinäre Grenzen hinweg


Das Studienmodell am Leuphana College

Das Komplementärstudium entfaltet seine Funktion im Zusammenspiel mit den

übrigen Studienanteilen.

komplementär (lat.-fr.):

sich gegenseitig ergänzend, komplettieren


Rolle des Komplementärstudiums im Studienmodell

Das Komplementärstudium ergänzt und komplettiert den Major/Minor

aus studentischer Perspektive, indem es....

der eigenen disziplinären Sichtweise andere Perspektiven zur Seite stellt.

zur Beschäftigung mit fachfremden wissenschaftlichen Themen und damit verbundenen Denkkulturen einlädt.

dazu auffordert, über Fachgrenzen hinweg zu kommunizieren und sich auf neue Zugänge sowie auf andere Herangehensweisen einlassen.

aus institutioneller Perspektive, indem es...

aufgrund seiner besonderen Herausforderungen (Themenvielfalt, heterogene Zusammensetzung der Studierenden) als Experimentierfeld für neue Lehr-und Lernformen fungiert.

auch die Lehrenden dazu einlädt, Denkansätze anderer Fachkulturen in die eigenen Überlegungen einzubeziehen, die eigene disziplinäre „Komfortzone“zu verlassen und den Austausch über Fachgrenzen hinweg zu pflegen.


Perspektiven (Wissenschaftsgebiete)

Sozialwissen-schaftlichePerspektive

Geisteswissen-schaftlichePerspektive

Naturwissen-schaftlichePerspektive

Inter- und trans-disziplinäre Perspektive

Hera

ng

eh

en

sw

eis

en

methoden-

orientiert

praxis-

orientiert

medialitäts-

orientiert


Wie sind die Herangehensweisen charakterisiert?

methodenorientierte Module: Einführung, Vertiefung und/oder Anwendung spezifischer Methoden und dahinterliegende Denkfiguren aus Fächern der vier Wissenschaftsperspektiven [Methode aus gr.

Méthodos; eigentlich »der Weg auf ein Ziel hin«]

praxisorientierte Module: es werden Projekte konzeptioniert, geplant und/oder durchgeführt sowie konkrete Praxisbezüge zu Themenfeldern der vier Wissenschaftsgebiete hergestellt. Zentral: wissenschaftliche Reflexion der Projektarbeit und der Praxisbezüge [gr./lat. für »Tat«, »Handlung« oder »Verrichtung« ]

medialitätsorientierte Module: setzen sich mit theoretischen Positionen und aktuellen Diskursen in Fächern der vier Wissen-schaftsperspektiven auseinander. Die thematische Auseinander-setzung und Vertiefung kann dabei anhand verschiedener Medien stattfinden, u.a. Texte, Bilder, audiovisuelle oder digitale Medien. [Medium = vermittelndes Element]


„Disziplinaritäten“

Bsp. Inter- u. transdisziplinäre Perspektive – methodenorientiert

� Einführung in methodengeleitete Zusammenarbeit zwischen mehreren Wissenschaftsgebieten bzw. mit nichtakademischen Akteuren.

� Untersucht wird, wie inter- und transdisziplinäre Methoden bei derartigen Grenzüberschreitungen Zwischenräume und Übergangs-zonen schaffen und worin deren erkenntnistheoretischer und/oder legitimatorischer Mehrwert liegt.

Quelle: Thompson Klein (2010)

http://file.scirp.org/Html/htmlimages%5C22-1760092x%5Ceebb807a-a5fa-495c-9dd6-

7bd0dc26aa8a.png


Belegungsregeln

� Das Komplementärstudium kann ab dem 2. Semester belegt werden.

� Studierende können frei zwischen Veranstaltungen aller Perspektiven wählen, allerdings darf jedes der 12 Module nur 1 x belegt werden (auch wenn es sich um Zusatz-CPs handelt).

� Erwerb von insgesamt 30 CP (entspricht 6 Veranstaltungen à 5 CP)

� Es muss mindestens eine fremdsprachige Veranstaltung belegt werden (Kennzeichnung in myStudy: Veranstaltungstitel mit Zusatz „FSL“; Veranstaltungen mit zusätzlichem sprachdidaktischen Anteil als „FSL-SZ“) *

� ACHTUNG! Eventuelle Besonderheiten zur Belegung bspw. für Praktika finden Sie in den jeweiligen Fachspezifischen Anlagen der Major.

Fachspezifische Anlage: Gazette 22/15 vom 25. Juni 2015 [4]

*SZ=Sprachenzentrum


Fremdsprachige Studienleistungen (in myStudy mit „FSL“ gekennzeichnet)

Bitte achten Sie darauf, dass bei fremdsprachigenLehrveranstaltungen mit dem Zusatz „FSL“

alle Studien- und Prüfungsleistungen in der betreffenden Sprache abgeleistet werden müssen

für eine gehaltvolle inhaltsbezogene Kommunikation ein Sprachniveau von mindestens B2 (gemäßGER*) erforderlich ist.

Studierende können sich kostenfrei einstufen lassen: Tests finden in Raum SLZ C.5.104 statt.

https://www.leuphana.de/sprachenzentrum/sprachangebote/englisch/einstufungstest.html

� Weitere Fragen bezüglich der Lehre auf Englisch, Sprachniveau etc.: [email protected]

* GER = Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen

http://www.linguport.de/blog/wp-content/uploads/2013/01/lang-03.jpg


LEUPHANA BACHELORLEUPHANA BACHELOR

� B.A. Lehren und Lernen

Belegung einer Veranstaltung (5 CP)

aus einer beliebigen Perspektive.*

� B.A. Berufliche Bildung in der

Sozialpädagogik:

Belegung einer Veranstaltung (5 CP)

aus einer beliebigen Perspektive.

� B.A. Wirtschaftspädagogik:

Belegung des Moduls „Kommunikation

und Präsentation“ verpflichtend.

Die Belegungsregeln für das Komplementärstudium

- Lehrerbildungsstudiengänge -

http://www.leuphana.de/college/studium/ks.html

http://diepresse.com/images/uploads/b/b/4/629684/lehrerbildung_ungewisser_zukunft_lehrerein20110130193201.jpg

*sofern ein Sozial- und Betriebspraktikum (SBP) durch die Einrichtung für Praxisstudien in der Lehrerbildung

anerkannt wurde. Alternativ: Anerkennung des SBP durch Erwerb von 5 CP aus einem praxisorientierten Modul.


Praktische Studienphasen: Major Ingenieurwissenschaften (FSA § 3 Abs. 9)

� Ergänzung Modul „Praxisprojekt (Ma-IngI-13)“ mit 2 praxisorientierten Modulen des Komplementärstudiums, empfohlen werden:

Gazette 33/15 vom 18.08.2015


Praktische Studienphasen: Major Wirtschaftsinformatik (FSA § 3 Abs. 9)

� Im 6. Semester kann im Wahlpflichtbereich ein betreutes Praktikum absolviert werden (S). Es wird empfohlen, die Praxisphase durch die Belegung von 2 Modulen des Komplementärstudiums zu ergänzen [s.u.] so dass insges. eine Praxisphase von mind. 10 Wochen durchgeführt wird.

Gazette 50/16 vom 20.09.2016


Praktische Studienphasen: Major Psychologie (FSA § 3 Abs. 9)

� „Studierende des Major Psychologie (Grundlagen) wird empfohlen im Rahmen des Komplementärstudiums im Modul „Praxisorientierte Zugänge zu inter- und transdisziplinären Wissenschaften“ ein Praktikum im Umfang von 5 CP zu absolvieren. Die Praktikumsdauer sollte mindestens vier Wochen umfassen, empfohlen werden acht Wochen.“

Gazette 35/17 vom 17.03.2017


Besonderes Angebot im Rahmen des Komplementärstudiums

(mit 5 CP anrechenbar)

BASISPROGRAMM PRAXISPHASE

Integration eines Praktikums in das Komplementärstudium

Vorbereitung & Unterstützung vor, währenddessen und danach

Einstieg in die Praxis und Sammeln berufsrelevanter Erfahrungen

B3P besteht aus vier Bausteinen

1. Einführungsworkshop

2. Gespräch mit Fachbetreuenden

3. Online-Begleitung

4. Abschlussworkshop

� Kontakt: Anja Stegert, M.A. / [email protected]

http://www.energie-cluster.ch/ecweb5/de/cleantech/kompetenzen/unternehmen/cleantech-beratung

http://www.leuphana.de/college/studium/ks/basisprogramm-praxisphase.html


Perspektiven (Wissenschaftsgebiete)

Sozialwissen-schaftlichePerspektive

Geisteswissen-schaftlichePerspektive

Naturwissen-schaftlichePerspektive

Inter- und trans-disziplinäre Perspektive

Hera

ng

eh

en

sw

eis

en

methoden-

orientiert

praxis-

orientiert

medialitäts-

orientiert

Schwerpunkt „Forschungswerkzeuge“

„Schmetterling“

Schwerpunkt „Umsetzung“


BASISPROGRAMM PRAXISPHASE

LEUPHANA OLLEGE STUDIEN

GENDER-DIVERSITY-ZERTIFIKATThemen rund um Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit und soziale

Gleichberechtigung

Umfasst zwei Grundlagen- und zwei Erweiterungsveranstaltungen im KS

(4 Veranstaltungen zu je 5 CP, insg. also 20 CP)

https://www.leuphana.de/gender-diversity-portal/studium-lehre/gender-diversity-zertifikat-im-bachelor.html

Zertifikate im Rahmen des Komplementärstudiums

� Möglichkeiten, im Rahmen der 6 Pflichtmodule und/oder durch freiwillige

Zusatzveranstaltungen inhaltliche Schwerpunkte zu setzen

ZiKS - Zertifikat interkulturelle Kommunikation & Sprachen

Nachweis von Qualifikationen in den Bereichen interkulturelle Kommunikation und

Sprachenkenntnisse in mindestens zwei Fremdsprachen

umfasst 5 Veranstaltungen zu je 5 CP, davon zwei fremdsprachige Angebote in

unterschiedlichen Sprachen

10 CP der 25 CP können durch die Vorlage eines DaZ*-Zertifikats anerkannt werden

https://www.leuphana.de/sprachenzentrum/zertifikate-toeic/ziks.html

(DaZ=Deutsch als Zweitsprache)


Komplementär-Profile (seit WS 2016/17)

Komplementär-Profile zielen auf eine multi-perspektivische Auseinander-setzung mit einem komplexen Themenbereich oder Wissenschaftsgebiet ab.

Auf diese Weise erwerben die Studierenden im Rahmen einer semester-übergreifenden Schwerpunktsetzung vielfältige Kompetenzen

Profile eröffnen die Möglichkeit zu einer längerfristigen Planung des Komplementärstudiums.

Komplementär-Profile F

S setzen sich aus vier Veranstaltungen (à 5 CP) des Komplementär-studiums zusammen

S beginnen mit einer Grundlagenveranstaltung, die aktuelle Debatten und zentrale wissenschaftliche Fragestellungen des Themengebietes vorstellt

� ACHTUNG: Anmeldung für Profile nur dort möglich!

S beinhalten mindestens eine fremdsprachige Lehrveranstaltung (FSL)

F integrieren verschiedene Perspektiven und die drei Herangehensweisen (medialitäts-, praxis-, methodenorientiert) des Komplementärstudiums


Komplementär-Profile

Psychologie: die Wissenschaft und ihre gesellschaftliche Bedeutung (PsyWi), koordiniert von Prof. Dr. David Loschelder, Fakultät Wirtschaftswissenschaften

Nordamerikastudien (NAS), koordiniert von PD Dr. Maria Moss, Sprachenzentrum

Grundfragen des Rechts (GRecht), koordiniert von Prof. Dr. Axel Halfmeier, Leuphana Law School

Auslaufend:

� Migration in globaler Perspektive (MigP), koordiniert von Prof. Dr. Manuela

Bojadžijev, Fakultät Kulturwissenschaften

� Nachhaltigkeit in der Reflexion (Nflex), koordiniert von Prof. Dr. Anna Henkel,

Fakultät Kulturwissenschaften

https://www.leuphana.de/college/studium/ks.html#c459818


Perspektivwechsel ermöglicht neue ErkenntnisseWie wähle ich meine Veranstaltungen aus der Vielfalt der Angebote aus?

LEUPHANA BACHELORLEUPHANA BACHELOR

� Sie können das Komplementärstudium individuell

gestalten

� Wählen von Veranstaltungen nach persönlichen

Interessen

� Fragen Sie sich, was Ihnen auf Ihrem weiteren

Studien- und Berufsweg nützlich sein kann!

� Vielfältige Möglichkeiten der Profilbildung:

Werkzeuge zur Wissenserzeugung; Fremdsprachen;

oder major-affin (mit Blick auf Masterstudium) oder

Schmetterling

Nutzen Sie die Spielräume, indem Sie sich von

Anfang an überlegen, welche Ausrichtung Ihr

Komplementärstudium haben soll!

http://blog.giffits.de/absicht-perspektivwechsel-macht-deutlich


Das Komplementärstudium in Stichworten:

� Klare Grundstruktur: 4 Perspektiven (Wissenschaftsgebiete) werden jeweils durch 3 Herangehensweisen (methodenorientiert, praxisorientiert, medialitätsorientiert) konkretisiert = 12 Module

� Perspektiveneinteilung erleichtert die Orientierung für Studierende

� Klare Belegungsregeln: alle Module können von Studierenden frei gewählt werden; allerdings ist jedes Modul nur 1x belegbar (auch wenn es sich um Zusatz-CPs handelt!)

� Einladung zur möglichen Schwerpunktsetzung über mehrere Perspektiven hinweg: „Komplementär-Profile“ und Zertifikate

� Neben variierenden Angeboten regelmäßige Lehrveranstaltungen pro Modul

� Modulplan: gibt langfristig Auskunft, erleichtert Studienplanung sowie Umsetzung von Komplementär-Profilen


Ausführliche Informationen zum Komplementärstudium – onlinehttp://www.leuphana.de/college/studienmodell/komplementaerstudium.html

http://www.leuphana.de/college/studium/ks.html

Ausführliche Informationen - online


1. Veranstaltung

per Losverfahren

2. – X. Veranstaltung

Teilnahme in allen

weiteren Seminaren

mit freien Plätzen!

Mehrere (1+x) Veranstaltungen

belegbar!


Das Team

Komplementärstudium

Dipl.-Kult. Cathleen Strunz, M.A. apl. Prof. Dr. Maik Adomßent

Universitätsallee 1

Gebäude 8, Raum 121 (1. Stock)

[email protected]

Fon 04131 – 677.2327

Anerkennungssprechstunde:

Mi. 12:00-13:00

(in der Vorlesungszeit)


Modulbeschreibungen Komplementärstudium – in myStudy

3 Mausklicks zur Generierung des Modulhandbuchs:

Modulbeschreibungen in myStudy

Checkliste Komplementärstudium für den Leuphana Bachelor*

College Tutorium WS 17_18

PERSPEKTIVEN

HER

ANGEH

ENSW

EISE

N

Sozialwissenschaften

methodenorientiert

Geisteswissenschaften

methodenorientiert

Naturwissenschaften

methodenorientiert

Inter- und transdisziplinäre

Wissenschaften

methodenorientiert


praxisorientiert


praxisorientiert

Naturwissenschaften

praxisorientiert


Wissenschaften

praxisorientiert


medialitätsorientiert



Naturwissenschaften



Wissenschaften


� Das Komplementärstudium gliedert sich in 12 Module, 6 unterschiedliche davon sind

auszuwählen

� Jedes Modul darf nur einmal belegt werden (auch wenn es sich um Zusatz CPs handelt!)

� Mit dieser Checkliste behalten Sie den Überblick, markieren Sie bereits belegte Module �

*Diese Checkliste dient als Hilfestellung - prüfungsrechtlich verbindliche Informationen finden Sie für den Leuphana Bachelor in Anlage 8 zum

Komplementärstudium unter https://www.leuphana.de/college/studium/ks.html#c459818

�

� Belegungsregeln für das Komplementärstudium im Leuphana Bachelor*

� Das Komplementärstudium ist verpflichtender Bestandteil des Studiums und kann ab dem 2. Semester

belegt werden

� Insgesamt sind 30 CPs zu erwerben

� Das Komplementärstudium gliedert sich in 12 klar voneinander abgrenzbare Module, wobei jedes

Modul nur einmal belegt werden darf. (auch wenn es sich um Zusatz CPs handelt!)

� Somit sind mindestens 6 unterschiedliche der 12 Module anzuwählen

� Der Erwerb von 5 CP in einer fremdsprachigen Lehrveranstaltung (Englisch, Französisch oder

Spanisch) ist verpflichtend. Entsprechende Lehrangebote sind in myStudy mit „FSL“ im Titel

gekennzeichnet

� Weitere Sprachen können kostenlos im BASE Bereich belegt werden (ohne CP)

� Eventuelle fachspezifische Besonderheiten zur Belegung, wie bspw. für Praktika finden Sie in den

jeweiligen fachspezifischen Anlagen der Major

• Es können die folgenden Profile** belegt werden:

• Nachhaltigkeit in der Reflexion (Nflex)

• Psychologie: Die Wissenschaft und ihre gesellschaftliche Bedeutung (PsyWi)

• Migration in globaler Perspektive (MigP)

• Nordamerikastudien (NAS)

• Grundfragen des Rechts (Grecht)

*Diese Checkliste dient als Hilfestellung - prüfungsrechtlich verbindliche Informationen finden Sie für den Leuphana Bachelor in Anlage 8 zum

Komplementärstudium unter https://www.leuphana.de/college/studium/ks.html#c459818

** Weitere Informationen zu den Profilen unter: https://www.leuphana.de/college/studium/ks.html#c459818

College Tutorium WS 17_18

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Komplementärstudium im Sommersemester 2019 · Perspektiven wählen, allerdings darf jedes der 12 Module nur 1 x belegt werden (auch wenn es sich um Zusatz-CPs handelt). Erwerb von