1
Titel Leistungskurs CPE (Certificate of Proficiency in English) Zielgruppe 4./(3.) Gym: native or bilingual speakers; bestandenes CAE Beginn 1. Semester Dauer Jahreskurs zu 2 Wochenlektionen Ziel Das Bestehen des „Cambridge Proficiency Exam“ (CPE) am Ende des Schuljahres oder nach der Matura, z.B. während eines anschliessen- den Sprachaufenthaltes Inhalte Gezielte Prüfungsvorbereitung mit CPE-Materialien. Sie umfasst das Vertiefen von Lese- und Hörverstehen, das Schreiben verschiedener Textarten, das interaktive Sprechen, das Erarbeiten anspruchsvoller grammatikalischer Themen und das Erweitern des Vokabulars Voraussetzungen Hervorragende Englischkenntnisse mündlich und schriftlich; Freude an der englischen Sprache und an der Zusammenarbeit mit andern lern- willigen SchülerInnen; Bereitschaft, den notwendigen Zusatzaufwand zu leisten; Bestehen eines Eintrittstests ‚Use of English’ in der ersten Schulwoche Leitung Eine Englischlehrkraft der Kanti Olten

Leistungskurs CPE - · PDF fileTitel Leistungskurs CPE (Certificate of Proficiency in English) Zielgruppe 4./(3.) Gym: native or bilingual speakers; bestandenes CAE Beginn 1

  • Upload
    voquynh

  • View
    218

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Leistungskurs CPE -  · PDF fileTitel Leistungskurs CPE (Certificate of Proficiency in English) Zielgruppe 4./(3.) Gym: native or bilingual speakers; bestandenes CAE Beginn 1

Titel Leistungskurs CPE (Certificate of Proficiency in English)

Zielgruppe 4./(3.) Gym: native or bilingual speakers; bestandenes CAE

Beginn 1. Semester

Dauer Jahreskurs zu 2 Wochenlektionen

Ziel Das Bestehen des „Cambridge Proficiency Exam“ (CPE) am Ende des Schuljahres oder nach der Matura, z.B. während eines anschliessen-den Sprachaufenthaltes

Inhalte Gezielte Prüfungsvorbereitung mit CPE-Materialien. Sie umfasst das Vertiefen von Lese- und Hörverstehen, das Schreiben verschiedener Textarten, das interaktive Sprechen, das Erarbeiten anspruchsvoller grammatikalischer Themen und das Erweitern des Vokabulars

Voraussetzungen Hervorragende Englischkenntnisse mündlich und schriftlich; Freude an der englischen Sprache und an der Zusammenarbeit mit andern lern-willigen SchülerInnen; Bereitschaft, den notwendigen Zusatzaufwand zu leisten; Bestehen eines Eintrittstests ‚Use of English’ in der ersten Schulwoche

Leitung Eine Englischlehrkraft der Kanti Olten