Ein optimales Programm zur Enwicklung der Spielfhigkeit von Kindern unter 10

- Gibt den Spielern die Gelegenheit, die Magie

des Fuballspiels mit einem attraktiven Programm

von vereinfachten Spiele, speziell auf ihre

Fhigkeiten abgestimmt, selbst zu entdecken.

- Durch ihre Variation und Vielseitigkeit

faszinieren diese Spiele die Kinder des XXI

Jahrhunderts, weshalb sie in Spanien als

Wiedergeburt des Strassenfuballs

bezeichnet werden.

-Erlaubt es dem Kind, Hauptdarsteller des Spiels zu sein, indem es sich Verhaltensweisen aneignet, die es Erfolg im spteren Leben ermglicht.

sollte der Meister der Kinder sein und nicht der Trainer! -Durch gezielte Fragen des Trainers wird das Kind

davon berzeugt, welche grosse Bedeutung doch

die Spielintelligenz fr eine optimale Leistung eines jeden Fuballspielers hat. Zugleich

werden auch die technischen und krperlichen Aspekte verbessert.

- Das Dokument ist en komplettes Handbuch, das die Jugendtrainer und die

Eltern leicht benutzen knnen, um das enorme Potenzial ihrer vielen jungen Talente

mi einer Vielzahl von aktrativen Vereinfachten Spilen zu erwecken und zu stimulieren .

Hier ist ein progressives Fuball-Entwicklungsprogramm, um die Kinder auf ein erfolgreiches Leben auf und ausserhalb des Spielfeldes vorzubereiten:

44 Vereinfachte Spiele mit +80 Varianten. 24 Korrektur- oder vorbereitende Spiele zum Lesenlernen im Feld. 42 Illustrationen und viele Farbfotos helfen den Text von 152 Seiten leicht zu verstehen und anzuwenden. Planung einer Saison mit 3 verschiedenen Champions League Turnieren mit monatlichen Wechsel der Spiele.

ist der erste Baustein der weltbekannten Methode Ftbol a la medida del

nio, das von Horst Wein Mitte in den 80-iger Jahren erdacht wurde. Ist ein wichtiges

Werkzeug zur Entwicklung der Spielintelligenz im optimalen Lernalter zwischen 8 und

12 Jahren, damit die Talente so stimuliert werden, dass ihr Fussball immer im Kopf

beginnt und mit den Fssen endet!

REGELN

01 Allgemeine Information

wird fr die 8- und 9-Jhrigen als das am besten geeigneste

Fuballwettspiel empfohlen, weil es ein ideales Werkzeug ist, um ihre technischen,

taktischen, krperlichen und kognitiven Fhigkeiten zu entwickeln; besser als die

traditionellen Fuballwettkmpfe 5 gegen 5 ,7 gegen 7 oder 11 gegen 11, die alle auf

ein zentrales Tor gespielt werden. ist deshalb eine optimale Vorbereitung

sowohl fr Fuball 5 als auch fr Fuball 7.

02 Spielfeld

Die Spielfeldausmasse fr sind 20-25 x 25-30 Meter.

8 -Felder sollten auf einem regelgerechten Fussballfeld Platz haben.

Auf jeder Grundlinie werden 2 Tore, 2 Meter breit und ein Meter hoch, aufgestellt.

Zwischen den Toren muss ein Abstand von mindestens 12 Meter, besser 14 Meter,

bestehen.

Der Strafraum oder die Schusszone wird durch eine parallel zur Grundlinie verlaufende

Line markiert, die 6 Meter von der Grundlinie entfernt ist.

Ein Tor ist nur dann gltig, wenn der Ball vorher von einem Angreifer in der

Schusszone gespielt wurde und wenn der Ball vollstndig die Torlinie berschritten hat.

Sollten sich whrend des Spieles die Standorte der Tore verndern, so gibt der

Schiedsrichter auch dann ein Tor, wenn der Ball seiner Meinung nach die Linie an der

Stelle bertreten hat, wo das Tor ursprnglich stand.

Einem Spieler ist nicht erlaubt, lnger als 2 Sekunden auf einer Torlinie zu verharren,

um das Tor zu verteidigen.

03 Zahl der Spieler in jeder Mannschaft

Eine Mannschaft besteht aus 4 Spielern, 3 sind auf dem Spielfeld. Sollte eine

Mannschaft nur 2 Spieler haben, so gilt fr sie das Spiel als verloren.

Nach jedem Tor mssen beide Mannschaften einen Spieler auswechseln. Der Wechsel

geschieht unter den 4 Spielern in Rotation und immer in der Mitte des Spielfeldes. Jeder

Regelversto beim Spielerwechsel wird mit einem Strafangriff geahndet.

1

Sollte eine der beiden Mannschaften ein Tor zum 3:0, 4:1, 5:2 erzielen, d.h. Ergebis mit

3 Torenunterschied erreichen, dann kann die verlierende Mannschaft ihren

Auswechselspieler einwechseln und mit berzahl spielen solange ein Mindestvorsprung

von 3 Toren besteht.

04 Technische Regeln

Es gibt kein Abseits, keine Ecken und kein Elfmeter.

Einen Freisto gibt es nur im Mittelfeld und in der eigenen Schusszone. Der Ball wird

mit einem Pass oder einer Ballfhrung ins Spiel gebracht. Der Freisto wird immer

mindestens 3m. von der gegnerischen Schusszone entfernt ausgefhrt und die

Gegenspieler mssen alle mindestens 3 m. vom Ausfhrenden entfernt sein.

Bei einem Regelversto der Verteidiger in ihrem eigenen Strafraum gibt es einen

Strafangriff fr den Gegner. Auf ein Zeichen des Schiedsrichters dribbelt ein Angreifer

vom Mittelpunkt des Feldes den Ball in Richtung der Schusszone eines der beiden

gegnerischen Tore, die von einem der drei Abwehrspieler verteidigt werden. Nach dem

Zeichen des Schiedsrichters startet dieser Verteidiger von der Grundlinie aus und

zwingt normalerweise den Angreifer, den Ball zu einem seiner Mitspieler zu passen.

Die Mitspieler starten zur gleichen Zeit zusammen mit den beiden brigen Verteidigern

von einer imaginren 5m.-Linie hinter dem Ball, um ihrem Spieler im Angriff oder in

der Abwehr zu helfen.

Der Schiedsrichter gibt das Startsignal, wenn alle 6 Spieler auf ihrer Position sind.

Bei mehreren Strafangriffen whrend eines Spieles mssen sich die Spieler abwechseln.

Bei einem Seitenaus oder Toraus wird der Ball mit einem Pass oder mit einer

Ballfhrung ins Spiel zurckgebracht. Dabei mssen die Gegenspieler alle mindestens 5

m vom Schtzen entfernt sein.

05 Strafen

Verhlt sich ein Spieler unsportlich, so informiert der Schiedsrichter seinen

bungsleiter, der den beltter dann vom Spiel ausschliet.

06 Spieldauer

Wird nur einmal am Tag gespielt gibt es drei Spielzeiten zu je 10 Minuten mit 3

Minuten Pause.

Finden am gleichen Tag in einem Festival oder Turnier mehrere Spiele statt:, so wird

empfohlen 2 Halbzeiten zu je 12.5 Minuten zu spielen.

07 Ausrstung

Ball:Es wird mit einem Ball Nr.4 gespielt, und in Ausnahmefllen mit einem Ball Nr. 3.

Spielkleidung: Die 4 Spieler jeder Mannschaft sollten die gleiche Farbe tragen.

Schutz: Alle 8- und 9- Jhrigen sollten mit Schienbeinschtzern spielen.

08 Schiedsrichter

Normalerweise gibt es keine Schiedsrichter bei , denn ein beteiligter Spieler

sollte im Falle von Zweifeln die Entscheidung treffen. Sollten jedoch Schiedsrichter

eingesetzt werden, dann sollten sie unter 18 Jahre alt sein, um junge Fussballfans dazu

zu animieren, Schiedsrichter zu werden.

.

Den besten Rat, den ich den jungen Spielern geben kann, ist, sich von den Erwachsenen nicht in einer Kiste sperren zu lassen, womit

ihre Kreativitt und ihr Wunsch, neues zu entdecken, limitiert

wird. Michael Jordan

Im FUNio drfen Kinder Kinder sein ! Der Mensch ist frei geboren und liegt doch berall

in Ketten , z.B. wenn er gezwungen wird, auf ein zentrales Tor Fussball zu spielen.

www.thebeautifulgame.ie www.horstwein.net

01 Vergleich zwischen zwei Wettkmpfen fr 8 bis 9-jhrige Spieler

mit 4 Toren Fuball 7:7

Frdert das Spiel ber die Flgel. Stimuliert durch die 2 getrennt stehenden

Tore nicht nur die Fhigkeit, die augenblickliche Spielsituation zu lesen und zu verstehen, sondern auch die richtige Entscheidung zur Lsung der Spielsituation zu finden.

Frdert wie kaum ein anderes Spiel die Spielintelligenz, Wahrnehmungs-fhigkeit, Entscheidungsfindung, Fantasie und Vorstellungskraft.

Das zentralstehende Tor fhrt hufig zu unbersichtlichen Zusammen-ballungen der Spieler in der Mitte des Feldes.

Das Beobachten, das Verstehen und eine Entscheidungsfindung wird erschwert.

Fr den 8 und 9-Jhrigen gibt Fuball 7:7 weniger Anregungen zur Entwicklung der Spielintelligenz, Fantasie und Kreativitt.

Gengend Spielraum und Zeit erlaubt ein konstruktives und kommunikatives Spiel.

Der junge Spieler lernt sehr schnell, weil immer wenige, fast identische Spielsituationen wiederkehren.

Es gibt weniger Zeit und Raum als im Mini Fuball, weil sich die Spieler um den Ball herum konzentrieren.

Bedingt durch mehr Spieler im Feld sind die Spielsituationen komplexer.

Der 8/9-Jhrige behandelt den Ball wie seinen besten Freund, mit Liebe und Takt. Es gibt praktisch kein wildes Wegkicken des Balles, um gefhrliche Situationen zu bereinigen.

Hufig wird der Ball ohne Sinn, ohne Genauigkeit aber mit viel Wucht aus der Gefahrenzone heraus nach vorne gekickt. Es wird hufig gegen, nicht mit dem Ball gespielt.

Die Dreieckformation erlaubt sowohl im Angriff wie auch in der Abwehr eine gute Kommunikation und Zusammenarbeit.

Das Stellungsspiel der Spieler ist mehr spontanen Ursprungs als eine Folge logischer berlegung.

Es gibt keine festen Spielpositionen. Dadurch werden alle Spieler universal geschult.

Der Spieler muss weniger vielseitig sein als im l.

Jeder Spieler erzielt mehr als ein Tor. Alle sind Hauptdarsteller des Spiels.

Weniger Tore werden von wenigen Spielern erzielt.

Gengend Zeit zum Wahrnehmen, Denken und zur Ausfhrung der gedachten Handlung fhrt zum intelligenten Spiel.

Alle Spieler haben weniger Zeit zum Wahrnehmen, Analysieren, Denken und Handeln, was zu mehr Fehlern fhrt.

Viele Ballkontakte, die dauernd visuelelle, gedankliche und krperliche Mitarbeit fordern.

Alle nehmen gedanklich und krperlich weniger am Spiel teil. Es gibt weniger Ballkontakte.

Jeder, auch der schwchste Spieler, ist wichtig.

Die schwcheren Spieler beteiligen sich weniger am Spiel.

In wird so Fuball gespielt wie es die Erwachsenen tun.

Der im 7 gegen 7 gezeigte Fuball ist dem Spiel der Erwachsenen weniger hnlich als der im Mini Spiel demonstrierte ( Fuball).

Mehr Vorteile, die fr und gegen Fuball 7 sprechen: 1. Dadurch dass sich weniger Spieler in der Nhe des Balles aufhalten, gibt es weniger

Zusammenballungen und weniger gefhrliche Situationen.

2. Mehr Freude durch intensivere Anteilnahme am Spiel und durch die Mglichkeit in jedem Spiel zum Torerfolg zu kommen.

3. Minifuball braucht keine grossen Spielflchen, sondern nur die Minimalausmasse eines Basketballfeldes. Wenn auf einem regulren Fuballfeld gespielt wird, dann knnten auf 8 Spielfeldern gleichzeitig 64 8- bis 9 Jhrige am Spiel teilnehmen.

4. ist leichter zu lehren, weil es durch die wenigen Spieler und Regeln fr den Jugendtrainer leicht zu berschauen und zu analisieren ist.

5. ist leichter zu lernen, weil weniger Spieler am Spiel teilnehmen und deshalb die wenig komplexen Informationen einfacher und schneller prozessiert werden knnen. Jedem Spieler fllt es nicht schwer zu erkennen, wo er sich am besten im Feld positionieren sollte.

6. hilft, neue Jugendliche fr das Fuballspiel zu gewinnen. Es sind nur 6 Spieler notwendig, um ein Wettspiel durchzufhren. Deshalb ist es auch mglich schon mit wenigen Spielern (als das im Fussball 7 der Fall wre) ein Tunier oder Festival mit mehreren Spielen am Tag durchzufhren.

7. mit 4 Toren kann sehr vielseitig variiert werden, wodurch mehr als in den traditionellen Fussballwettspielen wichtige spielerische Fhigkeiten der jungen Spieler wie die Vorstellungskraft, die Fantasie und die Kreativitt geweckt werden knnen.

8. Schult und verbessert sistematisch die Wahrnehmungsfhigkeit und Analyse der Spielsituationen in der Tiefe und Breite des Feldes (durch die Anordnung der 4 Tore.

.

9. frdert mehr als alle anderen traditionellen Fussballwettkmpfe das Spiel ohne Ball.

10. Dadurch dass jeder Spieler mehr Ballkontakte hat, werden technische Fertigkeiten wie das Dribbeln, die Ballan- und mitnahme, das Passen, das Umspielen, das Abwehren usw. Besser geschult.

11. Der junge Spieler kann sich im selbst korrigieren und ist nicht auf das Feedback seines Trainers angewiesen. 12. Genauso wie im Strassenfuball hat der Trainer im kaum Bedeutung.

Je weniger er lehrt, desto mehr Erfahrungen , je mehr lernen und entdecken seine

Schler.

LISTE VON SPIELE

1. OFFIZIELLE REGELN

2. MIT BERDRIBBELN DER 25M-.ENDLINIEN

3. MIT DURCHDRIBBELN VON EINEN DER BEIDEN 6M.-8M. BREITEN TORE

4. MIX ( MIT TOREN UNTERSCHIEDLCHER BREITE)

5. MIT LSEN DES BLICKES VOM BALL BEIM DRIBBELN

6. MIT BALLHALTEN IN DER 3 GEGEN 1-SITUATION

7. DRIBBELKNIG

8. MIT BERZAHL IM ANGRIFF UND UNTERZAHL IN DER ABWEHR

9. DREI GLEICHZEITIGE DUELLE 1 GEGEN 1

10. MIT RAUMBESCHRNKUNG IM LNGSGETEILTEN FELD

11. HANDICAP

12. UMLEITEN VON GEGNERISCHEN ANGRIFFEN

13. RISIKO KALKULIEREN

14. MIT 2 BLLEN GLEICHZEITIG

15. SPIELERWECHSEL NACH BALLVERLUST

16. ANGRIFF BER DIE FLGEL 17. MIT 3 MANNSCHAFTEN 3 x 3 gegen 1

18. MIT ZURCKHNGENDEN ABWEHRSPIELER 19. MIT MITSPIELER AN DEN SEITENLINIEN

20. BALLHALTEN FR 6 (8) SEKUNDEN IN DER 3 GEGEN 2 SITUATION

21. AUF DIAGONAL-GEGENBERSTEHENDE TORE

22. AUF WANDERNDE TORE

23. AUF EINES EINES DER 4 TORE 24. LEONEL MESSI

25. STEILPSSE AUS DEM MITTELFELD ZUR SPITZE

26. TORSCHSSE AUS DEM MITTELFELD 27. VERDECKTE STEILPSSE SPIELEN UND UNTERBINDEN

28. TORE AM LAUFENDEN BAND

29. MIT RCKPASS 30. MIT ZUSTZLICHEM TORWART 31. OHNE ZUSPIELE NACH VORN (RUGBY)

32. CHAOS

33. MIT FREILAUFEN IN DER TIEFE DES FELDES

34. COCKTAIL

35. VOM 1 GEGEN 1 ZUM 3 GEGEN 3

36. RAUF UND RUNTER

37. SCHIEBETR

38. BALLHALTEN 3 GEGEN 1 MIT ABWGEN VON RISIKEN

39. MIT UNSICHTBAREM BALL

40. OPTIMALES NUTZEN DES RAUMES UND SCHNELLES UMSCHALTEN

41. MIT KONTERN NACH JEDEM GEGENTOR 42. SCHNELLES UMSCHALTEN NACH GEGENTOR MIT 12

SPIELERN

43. AUSHELFEN (in 2 Feldern nebeneinander)

44. AUSHELFEN (in 2 Feldern hintereinander)

ber den Autor.. Horst Wein wird berall liebevoll als maestro dei maestri bezeichnet, weil er in den letzten 30 Jahren mehr als 11.000 Fuballtrainer in 55 Lndern weltweit ausgebildet hat . 1985 verffentlichte er sein international anerkanntes FUBALL ENTWICKLUNGSMODELL Ftbol a la medida del nio das erste dem Alter der jungen Spieler perfekt angepasste Ausbildungsprogramm. Seitdem ist es verfeinert, erweitert und den heutigen Trends angepasst worden und gilt heute in vielen Lndern als Vorbild modernes Coachings.

Eines von seinen 34 Bchern, Developing Youth Football Players, ist seit 27 Jahren Handbuch des Spanischen Fuball Verbandes und des Australianischen Fuball Verbandes und seine deutsche Auflage Spielintelligenz im Fuball kindgemss trainieren bereits in der 2. Auflage. Es ist auch in 6 anderen Sprachen verffentlicht und in englisch ber 100,000 x weltweit verkauft.

Horst ist seit 2002 Vorreiter des bahnbrechenden Konzeptes des Coachings von Spielintelligenz im Fuball. Mehrere Bcher wurden verffentlicht und seine Seminare, Vortrge und Coaching Kurse mit diesem interessanten Thema sind weltweit gefragt. Zwischen 2000 und 2003 war er Head Coach fr NIKE Football Club (UK) und konsultierte u.a.:

KLUBS: NATIONALE FUBALLVERBNDE

Arsenal Sunderland - Leeds United Espaol Barcelona England Schottland- Irland- Lettland-

FC Barcelona Atletic Bilbao Villareal- Real Sociedad Spanien Portugal- Honduras- Guatemala

Bayer Leverkusen- VFB Stuttgart - Schalke 04 Mainz 05 Deutschland - Italien Panam- El Salvador

Inter MilanSt Pauli TSG Hoffenheim- Pachuca- ACMiln Schweden - Dnemark Finnland- Litauen

Deportiva CaliPearol Montevideo- Pumas- Club America Argentinen Mexico Uruguay - Kolumbien

Nacional Montevideo Universidad Catlica Liga Universit. Chile Peru Ekuador - Venezuela

FC Adelaide FC Kenkre Australia Indien Singapore

- Autor von 34 Bchern (besonders vom Fuball und Hockey), ein Multimedia Fuballtraining-Kurs, online-Seminare, eine Hockey CD, und 2 DVDs. - Einladungen zur Abhaltung von Coaching Seminaren und Vortrgen in 5 Olympischen Sportarten. Horst hat Deutschland im Hockey 5 Jahre als Spieler und dann 1 Jahr als Bundestrainer auf internationaler Ebene vertreten, bevor er Universittsdozent fr Methodik und Didaktik der Sportspiele wurde. Als Trainer von Spanien gewann er eine Olympische Silbermedaille und eine Europameisterschaft. Sein ltester Sohn, Christian, wuchs mit seinem Entwicklungsmodel auf und wurde 2002 Hockey-Weltmeister mit Deutschland und gewann 3 Europameisterschaften. hwfutbol@gmail.com