30
Medien wirksam einsetzen 1

Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Medien wirksam einsetzen

1

Page 2: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

2

Page 3: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare Form gebracht.

Bekanntes Beispiel: Wetterbericht im Fernsehen

3

Page 4: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Die Wissenschaft der Visualisierung nutzt Kenntnisse über:

die Farbenlehre den Aufbau des menschlichen Auges die Psychophysik der kognitiven Psychologie

4

Page 5: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

5

Page 6: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Aufmerksamkeit wecken und aufrechterhalten

Fakten und Daten verständlich präsentieren

Zusammenhänge deutlich machen

Kernaussagen hervorheben

Botschaften beim Publikum nachhaltig verankern

Den Redeaufwand reduzieren

6

Page 7: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

7

Page 8: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Zahlen

8

Page 9: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Strukturen und Zusammenhänge

9

Page 10: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Abläufe (zB. Circuit of Culture von Hall)

10

Page 11: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

11

Page 12: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

1.) Vorbereitung

Bezugspunkt ZuhörerInnen

Die tragenden Säulen: Einleitung, Hauptteil, Schluss

12

Page 13: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Inhalte zuerst!

13

Page 14: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Der Auftritt

Richtig anfangen Blickkontakt Anfang und Ende Gestik Lautstärke Pausen

14

Page 15: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Der Auftritt

Wirkungsvoll schließen

Kleine Pannen souverän meistern

15

Page 16: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Medien gezielt einsetzen

Was Wichtiges zu zeigen haben

Wer probt gewinnt

16

Page 17: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

17

Page 18: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Die Tafel

18

Page 19: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Ein Thema schrittweise zu entwickeln

Fachtermini, Namen & Zahlen zu notieren

Themen und Vorschläge zu sammeln

Blickkontakt beim Schreiben verloren

Der Platz ist begrenzt

Tafelbilder kann man nicht aufbewahren

19

Page 20: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

20

Page 21: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Blätter können zuhause vorbereitet werden

Auf jedem Flipchart kann man sich mit dem Bleistift notizen machen

Einzelne Blätter können an die Wand geheftet werden

Es gilt im wesentlichen das gleiche wie bei der Tafel:

Zu den ZuhörernInnen sprechen

Entweder sprechen oder schreiben

Neben dem Flipchart stehen (nicht davor)

21

Page 22: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

22

Page 23: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Während des Vortrages kann Blickkontakt gehalten werden

Vorbereitung zuhause möglich

Folien können beliebig oft verwendet werden

Folien ersetzen kein Manuskript

Folie wirken lassen – dann erst auf den Inhalt eingehen

23

Page 24: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

24

Page 25: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Auf wissenschaftlichen Tagungen ist es bereits Präsentationsstandard

Die Herstellung ist einfach (PC und Powerpoint), jedoch ist der Druck teuer (Plotter)

25

Page 26: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

„Beamer“

26

Page 27: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Unterschiedliche Medien können angeschlossen werden

Mittlerweile individuell erschwinglich und und durch die Maße auch komfortabel transportierbar

Früher sehr teuer

27

Page 28: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

28

Page 29: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Großer Vorteil der elektr. Tafel: alles was auf der Tafel entwickelt wurde

kann gespeichert, verteilt und verviel- fältigt werden

Präsentation kann interaktiv gestaltet werden

29

Page 30: Medien wirksam einsetzen 1. 2 Mittels Visualisierung (Veranschaulichung) werden abstrakte Daten oder Fakten in eine graphisch bzw. visuell erfassbare

Beschreibbar mit White-Board-Markern

Alles was geschrieben wurdekann mit dem an der Tafel befestigten Drucker ausge-Druckt werden

Allerdings kann das was ge-schrieben wurde nicht ge-speichert werden

Ist interaktiv (Rechner mit Beamer verbunden)

Vortrag kann sowohl vom PC,als auch auf der Tafel Präsentiert werden

Alle Elemente auf der Folie können aktiviert werden

Teilgefertigte Folien können Ergänzt werden, leere neuentwickelt

30