Mit Mutpol in 80 Minuten um

die Welt

Das Leben Lernen

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Inhaltsverzeichnis

Grußwort…………………………………………………………………………………….…Seite 2

Vorwort…………………………………………………………………………………………Seite 3

Zirkusstory……………………………………………………………………………………...Seite 3

Songtext Zirkuslied…………………………………………………………………………….Seite 5

Artisten und Helfer…….……………………………………………………………………....Seite 6

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Grußwort Liebe Zirkusbesucher,

„In 80 Tagen um die Welt“ – und dann viel Besonderes erleben. Dies haben die Schülerinnen und

Schüler der Gotthilf-Voller-Schule von Mutpol – Diakonische Jugendhilfe Tuttlingen e. V. jetzt eine

ganze Woche lang erlebt. Zusammen mit ihren Lehrkräften und den beiden professionellen

Zirkuspädagogen Christoph und Dirk vom Freiburger Artistiktheater Mixtura Unica haben unsere

Kids ein tolles und spannendes Zirkusprogramm zusammengestellt. Haben eine Woche lang

geprobt, geübt und durchgehalten – und sie wollten dieses Programm beim Mutpol-Fest und am Tag

davor Besucherinnen und Bewohnern aus Altenheimen kostenlos vorführen.

Ich wünsche Ihnen dabei viel Freude und Spaß bei der Aufführung und sage allen die zum Gelingen

beigetragen haben herzlichen Dank und Ihnen liebe Besucher danke für´s kommen. Ich hoffe Sie

bereuen es nicht.

gez.Volker Schmidt

Diplom Pädagoge

Sonderschulrektor

stellvetr. Gesamtleiter

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Vorwort

Liebe Zuschauer,

wir heißen sie herzlich willkommen zu einer Reise um die Welt. In Anlehnung an Jules Vernes „In

80 Tagen um die Welt“ werden wir Sie heute in 80 Minuten um die Welt führen. Ist dies überhaupt

möglich?

Unsere Schüler behaupten, dass sie diese Reise locker schaffen und schließen daraufhin eine Wette

mit den Erwachsenen ab. Die Erwachsenen sind ja nicht ganz blöd und wollen diese Reise

sabotieren. Sie engagieren Spione, um immer auf dem Laufenden zu sein.

In einem einwöchigen Projekt haben unsere Schüler für Sie eine unglaubliche Reise zusammen

gestellt. Dabei zeigen die Schüler verschiedene akrobatische sowie magische Kunststücke.

Zirkusstory

Beginn der Reise ist hier bei Mutpol in Tuttlingen. Die erste Station der Reise führt die Schüler

nach Afrika. Um dort überhaupt hinzugelangen, müssen sie erst einmal die Donau überqueren.

Clever wie die Schüler sind organisieren sie sich Leitern. Mit diesen bauen sie Brücken, um sicher

an die andere Uferseite zu gelangen.

Nachdem das erste Hindernis mit Bravour gemeistert wurde, kommen die Schüler ohne

Zwischenfälle sicher in Afrika an. Doch dort lauern ihnen wilde Raubtiere auf. Nur mit viel

Geschick und einem Dompteur gelingt es ihnen, die wilden Tiere zu bändigen. Nun können sie ihre

Reise sicher fortsetzen und den Kontinent wechseln. Afrika hinter sich geht ihr Reise weiter nach

Asien. In Asien besuchen sie zuerst das bevölkerungsreichste Land der Erde - China. Die Schüler

stürzen sich auch gleich in die Menge und sammeln viele Eindrücke. Dort beeindruckt sie die

unglaubliche Fähigkeit der Menschen, mit jeglichen Arten von Gegenständen zu jonglieren.

Nach diesem Erlebnis machen die Schüler sich auf den Weg nach Indien. Der Maharadscha hat von

der unglaublichen Wette erfahren und möchte die unerschrockenen Schüler einmal näher kennen

lernen. Er lädt sie zu sich in den Tempel ein. Dort kommen die Schüler in den Genuss einer

unglaublichen Vorstellung Fakirschule. Zu bestaunen gibt es unter anderem eine atemberaubende

Feuershow, ein Bad in einem Meer von Glasscherben und das Zerschlagen einer Steinplatte auf der

Brust eines Schülers.

Aber die Schüler dürfen die Wette nicht aus den Augen verlieren und reisen in das östlichste Land

von Asien – Japan. Die Bevölkerung von Japan verteilt sich fast komplett auf 4 Inseln. Um so viele

Japaner wie möglich kennen zu lernen. hüpfen unsere Schüler von Insel zu Inseln. Dies geht

natürlich am schnellsten und sichersten mit Sprüngen auf einem Trampolin.

Weiter geht die Reise über den Pazifik nach Amerika, das Land der unbegrenzten Möglichkeiten.

Im Schlepptau folgen ihnen unbemerkt die Spione. Sie wollen verhindern, dass die Schüler die

Wette gewinnen. Unsere Schüler geraten in einen fiesen Hinterhalt, den sie aber auf magische

Weise und viel Geschick erfolgreich bewältigen.

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Nach dieser heiklen Situation können sie ihre Reise erst einmal beruhigt fortsetzen. Unter anderem

treffen die Schüler bei ihrer Durchquerung Amerikas auf Indianer. Die Indianer sind bekannt, dass

sie sich lautlos an alles und jeden heranschleichen können. Voraussetzung hierfür ist eine gute

Balance und ein ausgeprägter Gleichgewichtssinn. Unsere Schüler werden von den Indianern in das

Geheimnis des lautlosen Anschleichens eingeweiht, dabei balancieren auf den ungewöhnlichsten

Gegenständen und schulen so ihren Gleichgewichtssinn. Jetzt wird es aber Zeit, sich wieder auf den

Heimweg zu machen, denn es gilt die Wette zu gewinnen. Es bleibt schließlich nicht mehr viel Zeit.

Nun steht eine lange und gefährliche Reise über den Atlantik an. Mitten im Atlantik treffen unsere

wackeren Schüler auf Piraten. Diese versuchen das Boot der Schüler zu entern. Hierfür setzen sie

Trapeze und lange stabile Tücher ein. Können unsere wackeren Schüler auch diese gefährliche

Situation meistern?

Drücken Sie liebe Zuschauern unseren Schülern die Daumen und hoffen Sie, dass sie rechtzeitig

wieder in Tuttlingen ankommen.

Lehnen Sie sich zurück und genießen Sie in den nächsten 80 Minuten diese phantastische Reise.

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Songtext Zirkuslied

Nach der Melodie von: „In einen Harung jung und schlank ……“

1. Strophe

80 Minuten um die Welt

Wer das jetzt schafft, der ist ein Held

Refrain:

Uns kann gar nichts aufhalten

Und die schon gar nicht, die ollen Alten

Sie können uns nicht halten, die ollen Alten

2. Strophe

Wir sind viel schneller als der Blitz

Ja diese Wette ist ein Witz

Refrain:

Uns kann gar nichts aufhalten

Und die schon gar nicht, die ollen Alten

Sie können uns nicht halten, die ollen Alten

3. Strophe

So eine Reise ist famos

Jetzt ist hier endlich mal was los

Refrain:

Uns kann gar nichts aufhalten

Und die schon gar nicht, die ollen Alten

Sie können uns nicht halten, die ollen Alten

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Artisten und Helfer

Leiter

Sebastian Lang Klasse 3 / 4

Yann Wahl Klasse 3 / 4

Adrian Tilgner Klasse 5

Pascal Engelke Klasse 8

Pascal Maier Klasse 8

Björn Storz Klasse 9

Nico Hurrle Intensivschule

Raubtiere

Felix Woroschejkin Klasse ASS

Shalom Wako Klasse ASS

Janica Jansen Klasse 2

Dean Canaki Klasse 2

Daniel Braunagel Klasse 2

Annastasia Vogler Klasse 2

Maxim Spät Klasse 2

Michelle Zugcic Klasse 2

Jennifer Reich Klasse 2

Leon Schmidt Klasse 1

Andre Bernat Klasse 1

Oskar Wicherek Klasse 1

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Jonglage

Leana Hearley Klasse 3 / 4

Pia Demuth Klasse 6

Lukas Kleiner Klasse 6

Tim-Niklas Slusalek Klasse 6

Brandon Reichle Klasse 9

Marvin Keller Immendingen

Marek Höppner Immendingen

Fakire

Haysam Hassan Klasse 5

Mirco Unger Klasse 5

Nico Melzer Klasse 5

Stefan Ullisch Klasse 9

Marcel Gensmantel FSOS

Jessy Hoffmann Intensivschule

Adrian Hassani Intensivschule

Nikolay Meindl Intensivschule

Andre Neumann Klasse 3 / 4

Trampolin

Elias Greiner Klasse ASS

Justin Rehm Klasse 3 / 4

Lukas Tuzyna Klasse 6

Patrick Drissner Klasse 6

Aylin Sagewitz Klasse 8

Thilo Hansen Klasse 9

Simon Fuhrmann Intensivschule

Pamela Eckert Haus 16

8

Rollers

Jennifer Kolert Klasse 3 / 4

Johannes Fox Klasse 3 / 4

Patrick Stoll Klasse ASS

Tamara Alfarano Klasse 7

Elias Fois Immendingen

Piero Parasole Immendingen

Lea Möller Immendingen

Max Schmitt Immendingen

Sabrina Birk Haus 16

Zaubern

Florian Skiba Klasse 3 / 4

Tobias Necker Klasse 3 / 4

Samuel Metzech Klasse 3 / 4

Nasim Chacha FSMS

Hawre Saeed Klasse 9

Maximilian Desche Klasse 10

Angelo Santantonio Intensivschule

Tobias Salewski Klasse 8

Tuch

Alessandro Basanisi Klasse 7

Andreas Kohler Haus 16

Justin Pfeifer Klasse 5

Trapez

Jessica Heidbrecht Klasse ASS

Mike Scheeff Klasse 7

Aneta Pajak Klasse 7

Leon Schmitt Immendingen

Rouven Keller Immendingen

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Clowns / Spione

Kevin Harder FSMS

Robin Schmid FSMS

Philip Knop FSMS

Jennifer di Dio FSMS

Kevin Vidovic Klasse 7

Andreas Szep Haus 16

Dominik Voigt Klasse 9

Chris Franke Klasse 3 / 4

Domenik Ritter Klasse 3 / 4

Martin Ott FSMS

Balance

Kevin Dadera Klasse ASS

Jan Bitdorf Klasse ASS

Christoph Leopold Klasse ASS

Leon Kaltenbach Klasse ASS

Sam Weppelmann Klasse ASS

Claudio Stähler Klasse 6

Yasmina Schneider FSOS

Erik Kratz Haus 16

Jan Benner Klasse 2

Backstage

Sabahattin Dagli Klasse 3 / 4

Beatrice Richter Klasse 7

Fabian Schluck Klasse 7

Mario Mütze Haus 16

Kevin Henke Haus 16

Marc Budtke Intensivschule

Hassan Lacbir Intensivschule

Lulijan Balija FSOS

Fabian Becker Klasse 8