MITWIRKENDE Lara Kusztrich, Violine Wolfgang Härtel, Violoncello Veronika Trisko, Klavier Thomas Wally, Komponist Gebärdenchor aus dem Bundesinstitut für Gehörlosenbildung / Leitung: Elisabeth Bacher Barbara Gerstbach, Gebärdendolmetscherin Lillie, Helena, Nicole & Christoph, Moderation (4B Klasse, Bundesgymnasium Korneuburg) Samuel, Sebastian & Sophie, Moderation (4D Klasse, Bundesgymnasium Korneuburg) Hanne Muthspiel-Payer & Klaus Schneider, Konzept

KONZERT Mi, 19. Februar 2020, 10.00 Uhr MuTh, Konzertsaal der Wiener Sängerknaben

PROBENBESUCHE Fr, 21. Februar 2020, 10.00 Uhr & 15.30 Uhr Musikverein Wien, Großer Saal Andris Nelsons, Dirigent

BESUCHER 400 Kinder im Alter von 10 bis 14 Jahren aus Gymnasien und Neuen Mittelschulen in Wien und Niederösterreich

FOTOS Lukas Beck

PROJEKTBESCHREIBUNG passwort:klassik präsentierte am 19. Februar 2020 bereits das zweite Kammermusikkonzert

anlässlich des Jubiläumsjahres von Ludwig van Beethoven. Das junge Publikum hörte im MuTh, dem

Konzertsaal der Wiener Sängerknaben, unter anderem das Klaviertrio op. 1, Nr.1, Ausschnitte aus

der Frühlingssonate, der 3. Cellosonate sowie ein zeitgenössisches Werk für Klavier des

Komponisten Thomas Wally. Sieben junge ModeratorInnen führten gekonnt durch das

abwechslungsreiche Programm, von BesucherInnen gezeichnete Naturbilder hinter einem

nachdenklich spazierenden Beethoven sorgten für visuelle Eindrücke. Ein Gebärdenchor bestehend

aus 20 jungen Menschen berührte das Publikum bei der "Ode an die Freude", die als Finale noch

einmal von allen Jugendlichen als Gemeinschaftschor gesungen und musiziert wurde.

Das Konzert im MuTH am 19.2. war ein großartiges Erlebnis für uns alle: ein perfekter musikalischer

Ablauf inklusive visueller Eindrücke und eine sehr tolle

Moderation vonseiten der SchülerInnen! Wir hätten

noch stundenlang zuhören und zusehen können...

Kammermusik ist nicht die Art von Musik,

zu der junge Menschen einen leichten

Zugang haben. Die Art und Weise aber,

wie diese präsentiert wurde - in kleinen

Häppchen, eingepackt in Geschichten,

kombiniert mit (wunderschönen!)

Naturbildern im Hintergrund - fand ich

sehr fein! So haben die SchülerInnen

vielleicht der Musik nicht immer bewusst

zugehört, aber trotzdem vieles

mitbekommen und wurden vertraut

gemacht mit einer Art von Musik, die sie

sonst kaum hören würden.

Es war ein feiner Rahmen - nicht allzu groß, sodass die SchülerInnen das Geschehen auf der Bühne gut beobachten konnten.

Ich fand den Ablauf gut strukturiert. Das Publikum bzw. die Schüler wurden immer wieder mit eingebunden und besonders toll fand ich auch, dass während mancher Stücke die Bilder von Schülern gezeigt wurden, welche sich im Vorfeld schon mit Ludwig van Beethoven auseinandergesetzt hatten.

Die Zwischentexte selbst waren gut gewählt und wurden von den jungen Moderatorinnen geübt präsentiert - das hat meine SchülerInnen auch sehr angesprochen und sie haben sich vieles zu Beethoven gemerkt.

Ich fand das mit dem

Gehörlosenchor spitze! Diese

Idee war mega! Außerdem

war gut, dass nicht so viel

Musik auf einmal gespielt

wurde, sondern dass es

Pausen mit Moderation, etc.

gab.

Mir hat am besten gefallen,

dass auch Menschen mit

Beeinträchtigung

mitgemacht haben. Ich

hoffe, den Gehörlosenchor

gibt es auch weiterhin.

Ich habe schon einige

Veranstaltungen von

passwort:klassik erlebt, aber die

gestrige Veranstaltung fand ich

besonders schön!

Die Musik war wunderschön gespielt und beruhigend. Ich fand es cool, dass so viel über Beethoven erzählt wurde. Die SchülerInnen mit den Beethoven-Shirts und den Zeitungen haben toll moderiert. Die Ideen mit der Bodypercussion und dem Musikquiz fand ich auch gut. Es war richtig SCHÖN!

Gut war, dass sich die

MusikerInnen

vorgestellt haben und

wir nicht vor

namenlosen Gesichtern

saßen. Die

Frühlingssonate fand

ich besonders schön.

Danke nochmals für das tolle Projekt und die vielen Mühen, die dahinterstecken. Wie aus dem Feedback hervorgeht, haben die SchülerInnen (und auch wir Lehrpersonen) das vielfältige und abwechslungsreiche Programm sehr genossen. Ich soll Ihnen ausrichten, dass sich die Klasse über eine weitere Projektteilnahme freuen würde!