Mobbing – was tun?

Was ist Mobbing?

Mobbing unter Schülern/ Schülerinnen zielt darauf ab, eine/n andere/n zu erniedrigen, zu

schikanieren, auszugrenzen beinhaltet jede Form gewalttätigen Handelns richtet sich kontinuierlich gegen eine gleiche Person findet systematisch, wiederholt und über einen längeren Zeitraum hinweg statt ist ein Gruppenphänomen ist gekennzeichnet durch ein Machtungleichgewicht lässt den Betroffenen kaum eine Möglichkeit, sich zu

wehren

11. Apr 2023 2© E. Wolfgruber

Warum gibt es Mobbing?

Die Ursachen von Mobbing sind vielfältig, wie

Über- oder Unterforderung Macht, Neid, Angst gestörtes Klassenklima gestörte Kommunikation das Andere Dynamik zwischen Betreiber, Helfer,

Möglichmacher …

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Wann und wo erfolgt Mobbing?

Mobbing in der Schule erfolgt

durchschnittlich in allen Schulformen etwa gleich häufig in fast allen Schulklassen in den unteren Jahrgangsstufen aber

häufiger (altersspezifische Komponente) Jungen zeigen eher direktes Mobbing als

Mädchen

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Wer ist der Täter?

Haupttäter, Mittäter, Duldner nach außen starkes Selbstbewusstsein –

Führungs- und Machtposition in der Peer-Group

dominante Persönlichkeitsstruktur kein Unrechtsbewusstsein hohe Aggressionsbereitschaft …

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Wer ist das Opfer? Jede/jeder kann Opfer werden!

Es wird zwischen passivem und provozierendem Opfertyp unterschieden.

Die meisten Opfer zeigen unsicheres Auftreten unangepasstes Verhalten andere Interessen …

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Was sind die Folgen?

Verlust des Selbstwertgefühls Vielzahl ausgeprägter Ängste sozialer Rückzug, Einsamkeit, Isolation Abfall der Leistungen unterdrückte Aggression Ohnmachtgefühl Krankheit und psychosomatische

Beschwerden depressive Tendenzen und Passivität - Suizid

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Was sind Warnsignale?

zerrissene und unordentliche Kleidung beschädigte Bücher, Schulsachen Verletzungen – Prellungen, Kratzer … Schulunlust, schlechte Zensuren, Leistungsabfall oft ausgeschlossen aus der Gruppe Gleichaltriger auffälliges Verhalten (hilflos, unglücklich,

deprimiert, psychosomatische Beschwerden, …) häufige Fehltage … Schulverweigerung …

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Welche Handlungsansätze sind hilfreich? Prävention

-Streitschlichterprogramm-Sozialkompetenztraining

-attraktive Spielflächen in der Schule -ausreichend Pausenaufsicht

-Kontakttelefon/ Beschwerdestelle-…

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Welche Handlungsansätze sind hilfreich? Intervention

-Klassenprojekte -Fragebogen

-Täter-Opfergespräche („No-Blame-Approach“, „Farsta“-Methode, …) -Schüler-Elterngespräche -Klassen – (Schul-)wechsel -Beratung, Therapie -…

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Was ist notwendig?

HINSCHAUEN

HINHÖREN

HANDELN

www.kidsmobbing.de / www.schueler-mobbing.de

11. Apr 2023 11© E. Wolfgruber

Erziehung ist erfolgreich