Unsere Erfahrungen im Umgang mit Vielfalt

In Kooperation nach Außen

Unsere Erfahrungen im Umgang mit Vielfalt

Modellregion Inklusion

Kempten

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2. Oberallgäuer Bildungskonferenz

Dietmannsried

am 04.07.2017

Die Stadt Kempten in Umarmung des Landkreises Oberallgäu - Zahlen, Daten und Fakten zur Schullandschaft

Was ist die Modell Region Inklusion?

Systemübergänge und –barrieren

Entwicklung aus der Sicht der Grundschule an der Sutt

Modell Region Inklusion Kempten - konkret

Entwicklung aus der Sicht des Sonderpädagogischen Förderzentrums,

Agnes-Wyssach-Schule

Übersicht

Kempten wird bayerische Bildungsregion

Die Stadt Kempten (Allgäu) und der Landkreis Oberallgäu

Kempten eine bayerische Bildungsregion

Die Stadt Kempten hat

rund 68.000 Einwohner,

der Landkreis Oberallgäu

rund 152.000 Einwohner,

davon leben etwa 73.000 Menschen

im nördlichen Teil.

Kempten wird bayerische Bildungsregion

Die Stadt Kempten (Allgäu) und der Landkreis Oberallgäu

Kempten eine bayerische Bildungsregion

46 Kindertagesstätten mit 2.689 Kinder

9 Grundschulen mit 2.116 Schüler

4 Mittelschulen mit 1.144 Schüler

5 Förderzentren mit 591 Schüler (davon 166 aus Kempten) (Förderschwerpunkte Lernen, geistige Entwicklung, körperlich-motorische Entwicklung, sozial-emotionale Entwicklung und Hören)

3 Realschulen mit 2.241 Schüler

3 Gymnasien mit 2.528 Schüler

Die Stadt Kempten ist Schulstadt.

Bildung (=schulische + außerschulische Bildung)

hat als strategisches Ziel einen besonderen Stellenwert .

Die Stadt Kempten ist Schulaufwandsträger

und Träger der Jugendhilfe.

Kempten wird bayerische Bildungsregion

Die Stadt Kempten (Allgäu) und der Landkreis Oberallgäu

Kempten eine bayerische Bildungsregion

Insgesamt derzeit 9 Schulen mit Profil Inklusion =

5 Grundschulen, 1 Mittelschulen, 3 Förderzentren

Inklusive Formen:

190 Kinder in Einzelintegration in Regelklassen bzw.

Kooperationsklassen

20 Kinder aus Partnerklasse körperlich-motorisch Entwicklung (GS Nordschule)

8 Kinder aus Partnerklasse Hören (GS Lindenberg)

15 Kinder aus drei Klassen geistige Entwicklung (GS Gustav-Stesemann, MS Robert-Schuman)

15 Kinder in FLEX-Klassen (Kinder am Rande der Beschulbarkeit in FLEX 1 und Flex 2)

= 248 Kinder mit Förderbedarf in inklusiver Form im Regelschulbereich und

166 Kinder in Förderzentren.

Kempten wird bayerische Bildungsregion

Was ist die Modellregion Inklusion?

Kempten eine bayerische Bildungsregion

Die Modellregion Inklusion wurde im November 2015 gestartet.

Als bisher einziges Modellvorhaben dieser Art in Bayern.

Grundlage ist die UN-Behindertenrechtskonvention.

Staatssekretär Georg Eisenreich bei der Auftaktveranstaltung in Kempten

Was ist die Modellregion Inklusion?

2013 - Bayerische Bildungsregion,

2015 - Modellregion Inklusion

2016 - Kommunaler Aktionsplan für Menschen mit Behinderung

!

Was ist die Modellregion Inklusion?

!

Kempten wird bayerische Bildungsregion

Was ist die Modellregion Inklusion?

Kempten eine bayerische Bildungsregion

Ziele der Modellregion Inklusion

Aus der außerschulischen Perspektive:

- Erarbeitung eines Leitbildes Inklusion

- Gemeinsame Förderkonzepte von Schule und Jugendhilfe

- Stärkung der interdisziplinären Arbeit

- Abstimmung der volksschul-, sonder- und sozialpädagogischen Förderung

- Stärkung von präventiven Maßnahmen

- Gestaltung eines erfolgreichen Übergangsmanagements

- Weiterentwicklung der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe

- Ausbau von Schulen zum Lebensort

Kempten wird bayerische Bildungsregion

Was ist die Modellregion Inklusion?

Kempten eine bayerische Bildungsregion

Ziele der Modellregion Inklusion

Aus der schulischen Perspektive:

- Erarbeitung eines Leitbildes Inklusion

- Durchlässigkeit der Zusammenarbeit aller Schulen und der Förderschulen

- Flexible Formen des gemeinsamen Unterrichts

- Sonderpädagogische Förderungen entsprechend dem individuellen Bedarf

- Eigenverantwortung vor Ort

- Schulentwicklung (dabei Einbeziehung der Bildungsregion)

- Entwicklung von pädagogischen Konzepten

Kempten wird bayerische Bildungsregion

Systemübergänge und –barrieren…

* Könnte noch durch Angebote aus dem SGB III (Bereich Arbeitsförderung, Berufsorientierung) und dem

SGB V (Bereich Gesundheitshilfen, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Logopädie, Ergotherapie) ergänzt werden!

Kempten eine bayerische Bildungsregion

Förderschule incl. SVE

Geistige Entwicklung

Körperliche und motorische Entwicklung

Emotionale und soziale Entwicklung

Lernen

Sprache

Sehen

Hören

Regelschule Grund-, Mittel-, weiterführende und berufliche Schulen

BayEUG

Vorschulische Förderung:

Kindertagesstätten BayKiBiG - SGB VIII

Frühförderung

Eingliederungshilfe SGB XII

Außerschulische Förderung: Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit &

Jugend- und Eingliederungshilfe SGB VIII

Eingliederungshilfe SGB XII

Haltung

Fachlichkeit

Erziehung Vernetzung

Einzelintegration/ Schulbegleitung

FLEX I HPH

Begabung ist individuell – „Stärke statt Macht“ (Haim Omer) - Kooperation

innerhalb der Schule

außerschulische Stellen

Eltern

"Runder Tisch"

Haltung Begabung ist individuell - "Stärke statt Macht" (Haim Omer) - Kooperation

Fachlichkeit

Diagnostik Kalkulie

intraact DAZ RTI

äußere Differenzierung

MSD Förderplan

Wochenplan

lernzieldifferenter Unterricht

Lerntheke

differenzierte Lektüre

kooperatives Lernen

Freiarbeit experimentieren

"gute Aufgaben" PC

Förderlehrkräfte

Erziehung

Hausordnung JaS Lubo aus dem All

Präsenz Regeln

Wiedergutmachung

Schulversammlung

Patensystem Spiel des Monats

stille Pause IDE

Beziehungs-arbeit (LSS)

Bündnisse Aufschub

Vernetzung

außerschulische Stellen

Schulbegleitung Schulamt

Jugendamt HPT Ärzte/ Therapeuten

MiB Fortbildung JaS Eltern

Elternbeirat LEG Elternarbeit

Einzelintegration/ Schulbegleitung

FLEX I HPH

innerhalb der Schule

AK Schulentwicklung FLEX

MSD Notfallhandy

AK Inklusion SchiLf

Mittagsbetreuung

kollegialer Austausch

Haim Omer

Handlungsfähig bleiben/werden

Kooperation

Was läuft schon gut?

Gemeinsames Raumkonzept

Lehrergesundheit

Schulfest

Tutoren für mob Res. und neue

KollegInnen

Unterricht und

Förderung

Strukturierung der Förderung

Unterrichtsideen und –methoden

Schulprojekte

Schul-versammlung

Planung und Themen festlegen

Ziele des AK Inklusion

Kempten wird bayerische Bildungsregion Kempten eine bayerische Bildungsregion

Praxisbeispiele vor Ort:

- Kooperation von Kindertagesstätten/Frühförderung/MSH/SVE

- Zusammenarbeit in Kooperations-, Partner- und Tandemklassen

- Flächendeckende Jugendsozialarbeit an Schule,

- FLEX-Klassen für Kinder im GS- und MS-Bereich

- Heilpädagogische Hilfen an Grundschulen

- Mittelschulteams

- Inklusive Berufsorientierungsmaßnahmen

- Stütz- und Förderklassen

- Beratungsstelle für Inklusion

- Etc.

Systemübergänge und –barrieren: Interdisziplinäres Arbeiten

Mehr Informationen unter

www.zukunftbringts.de

Modell-region

Inklusion

Ziele

Beteiligte

Ressourcen

Prozess-steuerung

Weiter-entwicklung des Systems

Schule Erziehung und

Unterricht

Vernetzung

Personal

Wissen-schaftliche Begleitung

Heraus-forderung Migration

Modellregion Inklusion Stadt Kempten

Ziele

Soziale Teilhabe

• Nach UN-Behindertenrechtskonvention

• Umsetzung der nationalen Gesetze im Sinne der UN- Behindertenrechtskonvention

•

Erarbeitung eines regionalen Leitbildes

• Gesamtgesellschaftlicher Prozess in der Stadt Kempten

•

Schule für ALLE

• Durchlässigkeit zwischen allgemeiner Schule und Förderschule

• Abstimmung von pädagogischen Konzepten zwischen allen Schularten

• Flexible Formen des gemeinsamen Unterrichts

• Erhöhung inklusiver Qualität an allen Schulen und vorschulischen Einrichtungen

• Weiterentwicklung der Sonderpädagogischen Förderzentren

• Erhalt sonderpädagogischer Kompetenz

•

Modellregion Inklusion Stadt Kempten

Beteiligte

Modellregion Inklusion Stadt Kempten

Hochschule

AK Schule -

Wirtschaft

Ausländer-beirat

Freie Träger/

Koopera-tionspartner/

Institutionen

Kinder-kommission

Gesamt-elternbeirat

Stadtjugend-ring

Interfraktio-nelle

Arbeits-gruppe

Stabsstelle Inklusion

Vertreter der Kirchen

ISB

Stadt Kempten

Leiterinnen Kindertages-

stätten

Schulleiter aller

Schularten

Kultus-ministerium

Lokale Vereine

Regierung von

Schwaben

Staatliches Schulamt

Beteiligte

Modellregion Inklusion Stadt Kempten

Hochschule

AK Schule -

Wirtschaft

Ausländer-beirat

Freie Träger/

Koopera-tionspartner/

Institutionen

Kinder-kommission

Gesamt-elternbeirat

Stadtjugend-ring

Interfraktio-nelle

Arbeits-gruppe

Stabsstelle Inklusion

Vertreter der Kirchen

ISB

Stadt Kempten

Leiterinnen Kindertages-

stätten

Schulleiter aller

Schularten

Kultus-ministerium

Lokale Vereine

Regierung von

Schwaben

Staatliches Schulamt

Kempten wird bayerische Bildungsregion

Bisherige Meilensteine: Mit-Mach-Forum Oktober 2016

Kempten eine bayerische Bildungsregion

Modellregion Inklusion Stadt Kempten

Steuergruppe

Kempten

Modellregion Inklusion

Resonanz-

gruppe Erweiterte

Steuergruppe

Forum der Beteiligten

Prozesssteuerung:

Kempten wird bayerische Bildungsregion

Bisherige Meilensteine: Zeitschiene 2017

Kempten eine bayerische Bildungsregion

Vision:

Unterstützungs-

angebote

für

Regelschulen

(MSD)

Offene Klassen

für

Schüler

mit und ohne

sonderpäd.

Förderbedarf

Spezial-

angebote für

Kinder • am Rande

der Beschulbarkeit

• Kinder, die aus

dem inklusiven

Setting herausfallen

und nicht verloren

gehen dürfen

Ein zukunftsfähiges SFZ

Ein zukunftsfähiges SFZ

SFZ

Modell Region Inklusion Kempten

Unsere Motivation:

SFZ

2015/16

Modell Region Inklusion Kempten

2014/15

2016/17

2017/18 2018/19

… …

… … …

Allen Kindern und Jugendlichen

möglichst optimale Lern- und

Entwicklungsbedingungen zu

schaffen –

egal an welchem Lernort!

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.