Julia TrommershäuserAbteilung für Allgemeine Psychologie

Justus-Liebig Universität Gießen

Gießen, 23. Oktober 2006

Motor Control (WS 2006/07)Hauptstudium,

Neurowissenschaftliche Psychologie

Scheinkriterien:

• Wöchentliche Hausaufgabe: schriftliche Zusammenfassung und Bewertung dervorbereitenden Literatur auf 1 DIN-A4 Seite. (Abgabe, jeweils Freitag vor Seminartermin, 11 Uhr;Postfach, Sekretariat Allgemeine Psychologie)

• Aktive Teilnahme: Diskussion der vorbereitenden Literatur.

• Referat: ca. 45 Minuten• Bestandene Klausur

Referate:30. Okt. 2006: Physiologische Grundlagen,

Motorisches LernenDoyon, J, Benali, H. (2005). Reorganization and plasticity in the adult brain during learning of motor skills, Curr. Opion. Neurobiol., 15, 161-167.

Referate:6. Nov. 2006: Koordinatentransformationen,

Referenzsysteme, motorische Karten

Graziano, M. S. A, Taylor, C. S. R, Moore, T., Cooke, D. F. (2002). The Cortical Control of Movement Revisited. Neuron, 36, 349-362.

Referate:13. Nov. 2006: Auge-Hand Koordination

Sailer, U., Flanagan, J. R., Johansson, R.S. (2005). Eye-hand coordination during learning of a novel visuo-motor task. J. Neurosci., 25, 8833-42.

Referate:20. Nov. 2006: Willkürliche Handlungen, Priming und das

Motorische System

Schmidt, T. (2002). The finger in flight: Real-Time Motor Control by Visually Masked Color stimuli. Psych. Sci., 13, 112-118.

Referate:27. Nov. 2006: Greifen

Carmena, J. M., Lebedev, M. A., Crist, R. E., O’Doherty, J. E., Santucci, D., M., Dimitrov, D. E., Batil, R. G., Henriques, C. S., Nicolelis, M. A. L. (2003). Learning to Control a Brain-Machine Interface for Reaching and Grasping by Primates. PLoS Biology, 1,193-208.

Referate:4. Dez. 2006: Touch

Ernst, M. O., Banks, M. S. (2002). Humans integrate visual and haptic information in a statistically optimal fashion. Nature, 415,429-433; Demattè, M. L., Sanabria, D., Sugarman, R. Spence, C. (2006).Cross-Modal Interactions Between Olfaction and Touch, Chem. Senses, 31, 291-300.

Referate:11. Dez. 2006: Motorisches Lernen

Burdet, E., Osu, R., Franklin, D. W., Milner, T. E., Kawato, M. (2001). The central nervous system stabilizes unstable dynamics by learning optimal impedance. Nature, 414, 446-449.

Referate:18. Dez. 2006: Locomotion / Bewegung

Warren, W. H., Kay, B. A., Zosh, W. D., Duchon, A.P., Sahuc, S. (2001) Optic flow is used to control human walking. Nat. Neurosc., 4, 213-216

Referate:15. Jan. 2007: Entwicklung von motorischen Fähigkeiten

Joh, A. S. & Adolph, K.E. (2006). Learning from Falling. Child Development, 77, 89-102

Referate:22. Jan. 2007: Lateralität von Bewegungen

Serrien, D. J., Ivry, R.B., Swinnen, S. P. (2006). Dynamics of hemispheric specialization and integration in the context of motor control. Nat Rev. Neurosci., 7, 160-6.

Referate:29. Jan. 2007: Degenerative Erkrankungen

Aparicio, P., Diedrichsen, J., Ivry, R. B. (2005). Effects of focal basal ganglia lesions on timing and force control. Brain and Cognition, 58,62-74; Keijsers, N. L. W., Admiraal, M. A., Cools, A. R., Bloem, B. R., Gielen, C. C. (2005). Differential progression of proprioceptive and visual information processing deficits in Parkinson’s disease. Eur. J. Neurosc., 21, 239-248