Noah e t - kleine Kids · entscheidet, alles zu vernichten. Ausser… : Noah! Noah ist anders als alle anderen Menschen! Noah liebt Gott! Er will mit Gott zusammen leben! Deshalb

Noah – Stunde 1 Material und Tipps unter www.kleineKids.ch

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BibelSet Noah – Stunde 1

Stundenentwurf für Kinder von 3 – 6 Jahren Ideen und Text: Damaris Hadisaputro, Christina Vonrüti, kids-team Bilder und Skizzen: Katja Batt, www.cartoonja.ch Fotos: kids-team Stockphotos Layout und Gestaltung: Jürg Langhart, Michelle Flückiger kids-team Copyright: ©2019 kids-team Schweiz, 1. Auflage Herausgeber: kids-team, Galgenfeldweg 1, 3006 Bern, Schweiz

031 330 40 20 | [email protected] | www.kids-team.ch Alle Rechte vorbehalten! Weiterverwendung der Ideen, Texte und Bilder nur mit ausdrücklicher schriftlicher Genehmigung des Verlages. Partner in Österreich und Deutschland kids-team - Vertrauen auf Gott setzen Möselstraße 13, 5112 Lamprechtshausen, Österreich www.kids-team.at kids-team - Arbeitsbereich der DMG interpersonal e.V. Sinsheim Rastatter Straße 50, 76199 Karlsruhe, Deutschland www.kids-team.de

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Noah hört Gottes Stimme 1. Mose 6,5-22

Einführung in die Geschichte

Hintergrund

Die Geschichte von Noah ist eigentlich eine traurige Geschichte. Die von Gott geschaffenen Menschen haben sich von ihm abgewandt. Sie fragen nicht mehr nach Gott und tun, was ihnen gefällt. Ihr ganzes Tun und Handeln ist böse geworden. Das betrübt Gott und er entscheidet sich, die Menschen zu vernichten. Gottes Gericht auf die Menschheit ist brutal. Das macht die Geschichte von Noah zu einer nicht ganz einfachen Geschichte. In diesem Stundenset liegt deshalb der Fokus auf Noah. Wenn wir das Leben von Noah anschauen, dann sehen wir, was es heisst, mit Gott zu leben. Noah ist ein Mensch, der mit Gott lebt. Dadurch erlebt er Gottes Gnade. Die Gnade Gottes zeigt sich darin, dass Gott Noah vor der angekündigten Strafe bewahren will. Dazu gibt er ihm einen Auftrag. Noah soll ein grosses Schiff bauen. Auch wenn dies absolut keinen Sinn macht, tut Noah, was Gott von ihm möchte. Weil Noah tut, was Gott ihn geheissen hat, kann Gott ihn bewahren. An der Geschichte Noahs sehen wir: Es ist gut, mit Gott zu leben und zu tun, was er sagt. Wie gut, wenn ein Vorschulkind eine solche Grundwahrheit des Glaubens hören und an Hand der Geschichte von Noah auch erklärt bekommen kann. (Randbemerkung: In diesem Stundenentwurf gibt es die Möglichkeit, die Kinder zu lehren, wie man durch Jesus ein Leben mit Gott starten kann. Je nach Gruppenkonstellation macht es Sinn, diesen Punkt auszuführen oder sein zu lassen. Lass dich dabei von Gott führen, wie viel du davon den Kindern lehrst.)

Zum Nachdenken

Übrigens, auch für uns ist es gut, mit Gott zu leben. Sicher kannst auch du von Erlebnissen berichten, in welchen du erleben durftest, dass es gut war, mit Gott zu leben. Nimm dir doch einen Moment Zeit, Gott dafür zu danken.



Programmübersicht

Bausteine Möglichkeiten Bemerkungen

Ankommenszeit

Stationen-Angebot Auftragsspiel

Bauecke, Malen, Bücherecke siehe Spiele

Geschichte

Begrüssung mit Lied … mit Handpuppe biblische Geschichte Lieder in der Geschichte

«Guete Morge» aus Singe mit de Chliine (Lied 3) «Wär loht die Vögel flüüge» aus Sunntigsschuel-Klassiker, Vol. 2 (Lied 1) «So, so gross isch euse Gott» aus Singe mit de Chliine (Lied 19)

Bibelvers

Kein Bibelvers

Imbiss

Getränke und Kräcker oder Früchte

Ev. in der selbst gebauten Arche essen

Programmbausteine oder Freispiel

Spiele Werkzeuge suchen Auftragsspiel Arche bauen

Werken Bild zur Noahgeschichte Arche basteln Arche falten (ab 4 J)

Bastelarbeit über viermal Verschiedene Möglichkeiten

Schluss

Abschluss mit Handpuppe Merker aufhängen

Bild von der Geschichte



Ankommenszeit

Stationen - Angebot

Bauecke

Zu den vier Stundenentwürfen zu Noah lohnt es sich, eine kleine Bauecke einzurichten, in welcher die Kinder mit verschiedenen Baumaterialien frei bauen können. Dabei kann man Folgendes verwenden: Bauklötze, Duplos, Kapla, Kisten zum Bauen, Matador, Holzstücke mit Nägeln und Hammer (hier braucht es eine Betreuungsperson, die helfen und auch vorzeigen kann)

Malen

Wasserfarben

Bücherecke

Bücher über Wasser



geführter Teil

Noah hört Gottes Stimme

Bibelstelle 1. Mose 6,5-22 Leitgedanke Es ist gut, mit Gott zu leben und zu tun, was er sagt. Bewegungen Es ist gut: bei beiden Händen den Daumen nach oben halten mit Gott zu leben: mit den Fingern sich die Hände halten und zu tun, was er sagt: mit den Füssen so tun, als ob man man geht Anwendung Tue, was Gott sagt. Bibelvers Denn der Herr ist gut zu dem, der ihm vertraut. Klagelieder 3,25a (HFA) Der Bibelvers wird erst im zweiten Stundenentwurf eingeführt.

Begrüssung

Kinder mit dem Lied «Guete Morge» begrüssen Begrüssung mit Handpuppe Handpuppe: «Wow, heute freue ich mich! Heute Nachmittag gehe ich ins Hallenbad. Wer von euch geht auch gerne schwimmen? Wasser ist einfach toll.» Leiter: «Ja, Wasser ist eine tolle Sache und auch eine gute Sache. Da kommt mir eine Geschichte in den Sinn, in welcher es auch um Wasser geht, um ganz viel Wasser…» Handpuppe: «Au, da will ich zuhören, dann vergeht der Morgen ganz schnell, so dass es dann gar nicht mehr lange geht, bis ich schwimmen gehen kann…»

biblische Geschichte

Einstieg

Lied: Wär lot die Vögel flüüge… Verschiedene Strophen singen von Dingen, die Gott geschaffen hat. Dabei die Kinder fragen, was Gott alles geschaffen hat, dann gleich die passende Strophe dazu singen. Ideen: Blumen wachsen, Raupen kriechen, Vögel fliegen, Elefanten trampeln, Äpfel wachsen…

Überleitung

Unser grosser Gott hat alles wunderbar geschaffen! Gott hat auch uns Menschen geschaffen, darum liebt er uns. Er liebt jeden Einzelnen und will mit uns leben. LG: Übrigens: Es ist gut, mit Gott zu leben und zu tun, was er sagt.

Bewegungen zum Leitgedanke machen




(Jedes Mal wenn der LG kommt, mit den Kindern die oben angegebenen Bewegungen machen.) Wie leben wir mit Gott? Indem wir Gott für die wunderbare Welt im Gebet oder in Liedern danken und loben. Mit Gott zu leben bedeutet aber auch, dass wir tun, was er sagt. Was sagt Gott, wie wir leben sollen? Gebote wiederholen Mit den Kindern mit Hilfe der Bilder (Anhang) die im Stundenentwurf vom Sündenfall 2 angeschauten Gebote Gottes wiederholen. Eltern und Kinder – Eltern gehorchen / Herz – Gott lieben / Kinder, die einen Keks nehmen wollen – nichts nehmen, was einem nicht gehört / streitende Kinder – nicht streiten Doch leider haben schon die ersten Menschen sich nicht an Gottes Gebote gehalten. Frage: Wer weiss noch, was Adam und Eva gemacht haben? – Sie haben vom verbotenen Baum gegessen. Doch Gott liebt die Menschen immer noch und sorgt auch weiterhin für sie. Gott schenkte, dass Adam und Eva Kinder bekamen und diese bekamen wieder Kinder.

Bild 1-1

Viele Jahre vergehen. Adam und Eva sind schon längst gestorben. Viele Kinder sind mittlerweile geboren worden. Es leben nun viele Menschen auf der Erde. Doch sie alle wollen nicht mit Gott leben. Sie tun Dinge, die Gott nicht gefallen: Die Kinder sagen lassen, was die Kinder auf dem Bild machen… sie streiten, sind böse zueinander, nehmen Sachen, die ihnen nicht gehören, und denken nur an sich. Alles, was sie denken, sagen oder tun, ist böse. Zeige mit den Fingern auf Kopf, Lippen und Hände, wenn du die Worte «denken», «sagen» und «tun» erwähnst. Gott nennt dies Sünde! In der Bibel lesen wir, dass Gott gesehen hat, wie böse die Menschen geworden sind. 1. Mose 6,5a vorlesen Das macht Gott sehr traurig. Er hat doch die Menschen gemacht, damit er mit ihnen leben kann. Doch die Menschen haben sich gegen ihn entschieden! Sie wollen Gott nicht lieben, sie wollen ihm nicht folgen, sie wollen nicht mit ihm leben. Gott macht dies so traurig, dass er sich entscheidet, alles zu vernichten. Ausser… : Noah! Noah ist anders als alle anderen Menschen! Noah liebt Gott! Er will mit Gott zusammen leben! Deshalb will Gott ihn vor der Strafe bewahren. Noah soll leben und nicht bestraft werden. LG: Noah erlebt: Es ist gut, mit Gott zu leben und zu tun, was er sagt.

Bild 1-2

Eines Tages hört Noah eine Stimme! „Noah!“ Noah weiss sofort, dass Gott zu ihm redet. Gott hat eine besondere Aufgabe für Noah! Er soll ein grosses Schiff bauen aus Holz! Das Schiff soll 3 Stockwerke haben, eine Tür und zuoberst eine Fensterreihe. Mit den Händen die 3 Stockwerke zeigen Gott sagt sogar ganz genau, wie hoch und wie lang dieses Schiff sein muss! Mit den Händen die Wörter hoch und lang zeigen




Er sagt Noah auch, aus welchem Holz das Schiff sein soll und wie er es anmalen soll. Dieses Schiff soll auch einen speziellen Namen haben: Arche! Mit den Kindern das Wort Arche wiederholen Ein Schiff? Aber es hat doch kein Wasser, denn Noah soll das Schiff mitten im Land bauen. Da gibt es keinen See oder kein Meer in der Nähe. Wo soll dieses Schiff schwimmen? Gott sagt Noah, dass er bald Regen auf die Erde schicken wird. Es wird so fest und so lange regnen, dass alles voller Wasser sein wird! Aber Noah und seine Familie will er bewahren! Denn Gott hat gesehen, dass Noah ihn liebt und mit ihm leben will. Noah glaubt, dass Gott für ihn und seine Familie sorgen wird, deshalb will er das tun, was Gott ihm gesagt hat. Und er erlebt: LG: Es ist gut, mit Gott zu leben und zu tun, was er sagt.

Zusatz

Übrigens, auch du kannst das erleben. Gott sagt uns heute nicht mehr, dass wir ein Schiff bauen müssen, um um vor einem starken Regen gerettet zu werden. Doch Gott sagt uns, dass auch wir ein Problem haben, nämlich dass wir nicht einfach so mit ihm leben können. Weil wir Menschen seit Adam und Eva von Gott getrennt sind, sündigen wir alle (mit den Kinden mihilfe der Bilder kurz nochmals wiederholen was das ist). Doch wie Noah durch das Schiff vor dem Regen gerettet wird, können wir heute durch die Vergebung der Sünde von der Trennung von Gott befreit werden (vgl. 1. Pterus 3, 20+21). In der Bibel sagt uns Gott, dass wir durch Jesus, seinen Sohn die Möglichkeit der Vergebung der Sünde haben. Wenn du Jesus um Vergebung all deiner Sünde bittest und Gott sagst, dass du mit ihm leben möchtest, kannst auch du mit Gott leben und erleben: Es ist gut, mit Gott zu leben und zu tun, was er sagt. Durch das Schiff sollen nicht nur Noah und seine Familie bewahrt werden sondern auch alle Tiere auf der Erde. Diese sollen auch ins Schiff kommen. Gott gibt Noah genaue Anweisungen, wieviel er von jedem Tier in die Arche nehmen soll: nämlich von jeder Tierart zwei, ein Papa-Tier und eine Mama-Tier. Das sind ganz schön viele Tiere. Mit den Kindern möglichst viele Tiere zusammenzutragen. Dann gemein-sam staunen, dass es so viele Tiere gibt und es gibt sogar noch mehr… Diese Tiere brauchen natürlich alle Platz. Deshalb muss das Schiff auch ganz gross sein.

Bild 1-3

Nun beginnt Noah mit der Arbeit. Er ist nicht alleine. Seine Frau und seine 3 Söhne und ihre Frauen helfen mit. Nun wird gearbeitet: Zuerst braucht er Holz. So beginnt Noah, grosse Bäume zu fällen: Wir schneiden mit einer grossen Handsäge auch mit (pantomimisch die Handwerkerbewegungen mitmachen, dazu Geräusche machen: zzz, zzz). Danach kommen im gleichen Stil: das Holz schleifen (sch, sch), hämmern (bang, bang), Nägel einschlagen (bong, bong) und anstreichen (iiium)




Es ist eine anstrengende Arbeit. Aber Noah und sein Familie arbeiten und machen weiter, bis die Arche fertig ist. Noah lebt mit Gott. Er vertraut Gott und will genau das machen, was Gott ihm sagt! Obwohl es kein Wasser in der Nähe hat, kein Meer oder See und obwohl noch kein Tropfen Regen gefallen ist. Viele, viele Tage später ist die Arche endlich fertig! Noah hat sie genau so gebaut, wie Gott es gesagt hat. Noah ist sehr froh. Gott hat ihm bis jetzt geholfen. Er hat erlebt: LG: Es ist gut, mit Gott zu leben und zu tun, was er sagt. Lied: So, so, so so so gross, so gross isch euse Gott Abschluss: Kurzes Dankgebet des Leiters für die Geschichte von Noah.

Bibelvers Hinweis: In diesem Programmentwurf ist die biblische Geschichte sehr lange. Die Kinder werden kaum mehr die Konzentration für einen Bibelvers aufbringen. Falls die Kinder doch noch mögen, nachfolgend ein Vorschlag zum lernen des Bibelverses. Anleitungen zum Lehren der Wahrheiten, sind in den Stundenentwürfen Noah 2 bis Noah 4 zu finden. Denn der Herr ist gut zu dem, der ihm vertraut. Klagelieder 3,25a (HFA) Bewegungen: Denn der Herr: mit dem Zeigefinger nach oben zeigen ist gut: mit beiden Daumen nach oben zeigen zu dem, der ihm vertraut: die Handfläche nach vorne halten




Programmbausteine

Spiele

Werkzeuge suchen (ab 3 Jahre)

Noah hat seine Werkzeuge beim Bau der Arche verlegt. Die Kinder sollen sie ihm suchen helfen. Material verschiedene Werkzeuge: Holz, Hammer, Schraube, Pinsel, Bleistift, Zange, etc. Anleitung Die Kinder sollen die Gegenstände, die der Mitarbeiter ruft, suchen und ihm bringen. Alternative für ältere Kinder: Die Kinder in 2 Gruppen teilen. Es suchen jeweils nur 2 Kinder die Gegenstände - je ein Kind pro Gruppe. Wer ler ist, hat gewonnen.

Auftragsspiel (ab 3 Jahre)

Gott hat Noah einen Auftrag gegeben und Noah hat ihn ausgeführt. Anleitung Den Kindern Aufträge geben, die sie ausführen sollen: Auf die Stühle stehen, hüpfen, einen Bleistift bringen, die Hände hoch halten, etc. Beim Einstieg - Überleitung zur Geschichte: Heute in der Geschichte erhielt jemand einen ganz grossen Auftrag. Mal schauen, ob er ihn auch so gut ausführt, wie ihr eben die Aufträge ausgeführt habt…

Arche aus Tischen, Stühlen, Tüchern bauen (ab 3 Jahre)

Noah bekam den Auftrag, eine Arche zu bauen. Wir bauen auch gemeinsam eine Art Arche. Material Stühle, Tische, Tücher evt. auch Karton Anleitung Eine grosse Arche (Schiff) bauen, in welche auch die Kinder sitzen können. Hier gemeinsam das Znüni essen.



Werken

Bild zur Noahgeschichte (ab 3 Jahre)

Beachte: Diese Bastelarbeit wird während den vier Stunden zur Noahgeschichte jeweils weitergebastelt. Jedesmal wird dem Bild etwas hinzugefügt. Material für jedes Kind ein weisser A3 Karton, Arche-Schablone (siehe Kopiervorlage), einige Bögen braunes Tonkarton, Noah-Figur (siehe Kopiervorlage), Leim, Klebknete oder doppelseitiges Klebeband Vorbereitung Die Arche-Schablone ausdrucken und auf braunes Tonkarton übertragen (bei jüngeren Kindern gleich ausschneiden), die Noah-Kopiervorlage auf dickeres Papier ausdrucken und ausschneiden. Anleitung Die Kinder die Arche aus braunem Papier ausschneiden lassen und auf das weisse A3 Papier kleben. Dann die Figur von Noah ausmalen und mit Klebeknete (die Figur sollte wieder ablösbar sein) oder doppelseitigem Klebeband auf die Arche kleben.

Arche bauen (ab 3 Jahre)

Noah bekam den Auftrag von Gott, ein Schiff, eine Arche, zu bauen. Material Holzspatel, Weissleim, dickes A4 Papier, Stifte Anleitung Holzspatel so auf ein dickes Papier kleben, dass eine Arche entsteht (Idee: siehe Foto). Mit Stiften das Wasser ergänzen. Varianten Auch mit vielem anderem Material lassen sich Boote bauen (z.B. Holz, Kork, Styropor etc).



Arche falten (ab 4 Jahre)

Noah bekam den Auftrag von Gott, ein Schiff, eine Arche, zu bauen. Material A4 Papier Anleitung Mit den Kindern mit Hilfe der Anleitung Schritt für Schritt ein Schiff falten. Hinweis: Auch auf youtube finden sich Anleitungen zum Falten von Papierschiffen. Tipp: Tiere (essbare Tiere oder Playmbobil-Tiere) in die Arche setzen

Schluss

Merker zum Aufhängen

Bild von der Arche aufhängen. Ziel: Dieses Bild soll den Kindern helfen, sich nächste Woche an die Geschichte zu erinnern.

Abb. 1b

Abb. 4b Abb. 4a

Abb. 5a Abb. 5b

Abb. 3b Abb. 3a

Abb. 1a Abb. 2a Abb. 2b


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