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EREA JACQUES BREL 106 boulevard Raymond Poincaré 92380 Garches Juillet 2016 Jeudi 7 juillet 2016 Dans la continuïté des sessions précédantes de l’école ouverte, les élèves ont visité la Maison de la Radio, à Paris. L’équipe de la NRG Radio a eu le privilège de vister les locaux de Radio France. Des loges aux studios, la découverte était au rendez- vous. La Maison de la Radio n’a plus de secret pour nos jeunes journalistes en herbe. Ils ont pu visiter les différents lieux qui composent cet espace. L’auditorium, le studio 104 ou encore les loges des artistes invités, mission accomplie, le lieu est cerné. Après avoir endosser les rôles d’animateur et d’intervieweur, les élèves ont eu l’occasion de découvrir les aspects du métier de journaliste. Habitués des échanges questions-réponses durant leurs émissions de radio, les membres de la NRG Radio ont aisément pris goût à partager un moment avec Marina Cabiten, journaliste web-radio sur France-Bleu. Entretien avec Marina Cabiten /p. 6 A la découverte du métier de journaliste à Radio France. Les loges des artistes Le journal de la web-radio de l’école ouverte à l’EREA Jacques Brel Semaine du 6 au 12 Juillet 2016 n°1 LA MAISON DE LA RADIO Au coeur de Radio France. NRG JOURNAL Le journalisme en ondes et en papiers La NRG Radio est née du travail des élèves de l’école ouverte fin février 2016, à L’EREA Jacques Brel. Des ondes au format papier, le journalisme est au coeur de leurs activités. Animateurs radio un jour, journalistes de terrain le lendemain, montage et mise en page, ces élèves sont devenus acteurs de leur projet de web-radio. RESPECT ! Le projet d’école ouverte L’école ouverte 2 EURO 2016 La France, si proche de la victoire... Sport 11 BGG Un géant pas comme les autres Cinéma 9 Des jeux pour l’été ! Détente 13

NRG JOURNAL Le journal de la web-radio · programme riche d'activités organisé par des professionnels de l'éducation. L'opération propose une large Née en 1991 du constat d'un

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EREA JACQUES BREL – 106 boulevard Raymond Poincaré – 92380 Garches

Juillet 2016

Jeudi 7 juillet 2016 Dans la continuïté des sessions précédantes de l’école ouverte, les élèves ont visité la Maison de la Radio, à Paris. L’équipe de la NRG Radio a eu le privilège de vister les locaux de Radio France. Des loges aux studios, la découverte était au rendez-vous.

La Maison de la Radio n’a plus de secret pour nos jeunes journalistes en herbe. Ils ont pu visiter les différents lieux qui composent cet espace. L’auditorium, le studio 104 ou encore les loges des artistes invités, mission accomplie, le lieu est cerné. Après avoir endosser les rôles d’animateur et d’intervieweur, les élèves ont eu l’occasion de découvrir les aspects du métier de journaliste. Habitués des échanges questions-réponses durant leurs émissions de radio, les membres de la NRG Radio ont aisément pris goût à partager un moment avec Marina Cabiten, journaliste web-radio sur France-Bleu.

Entretien avec Marina Cabiten /p. 6

A la découverte du métier de journaliste à Radio France.

Les loges des artistes

Le journal de

la web-radio

de l’école

ouverte à

l’EREA

Jacques Brel

Semaine du 6 au 12 Juillet 2016 – n°1

LA MAISON DE LA RADIO

Au coeur de Radio France.

NRG JOURNAL Le journalisme en ondes et en papiers

La NRG Radio est née du travail des

élèves de l’école ouverte fin février

2016, à L’EREA Jacques Brel. Des

ondes au format papier, le

journalisme est au coeur de leurs

activités. Animateurs radio un jour,

journalistes de terrain le lendemain,

montage et mise en page, ces élèves

sont devenus acteurs de leur projet

de web-radio. RESPECT !

Le projet d’école ouverte L’école ouverte 2

EURO 2016 La France, si proche de la victoire...

Sport 11

BGG Un géant pas comme

les autres Cinéma 9

Des jeux pour l’été ! Détente 13

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EREA JACQUES BREL

L'école ouverte

Accueillir les élèves

pendant les vacancesGrâce à l'opération École ouverte

des enfants et des jeunes qui ne

peuvent partir en vacances

participent à des activités variées

et éducatives organisées dans des

collèges et des lycées volontaires.

L'opération École ouverte permet aux établissements volontaires des

quartiers défavorisés ou des zones rurales d'ouvrir pendant les vacances

scolaires ainsi que les mercredis et

samedis afin d'offrir à des jeunes un programme riche d'activités organisé

par des professionnels de l'éducation.

Née en 1991 du constat d'un désœuvrement des jeunes qui ne

peuvent partir pendant les vacances,

cette opération continue de rencontrer un franc succès auprès des

jeunes et des familles.

L'opération s'adresse prioritairement aux jeunes qui ne partent pas en vacances et qui vivent dans des

zones urbaines ou rurales

défavorisées.

Elle vise à favoriser leur intégration

sociale et scolaire et contribue ainsi

à l'égalité des chances.

L'opération valorise l'image de l'École et crée des rapports différents

entre les élèves, les personnels de

l'établissement et les familles.

.

Elle peut permettre

une évolution des relations pédagogiques et redonner à

des élèves, par une pédagogie

du détour, le sens de l'École et l'envie d'apprendre.

Elle favorise également la liaison école/collège en

accueillant des élèves de CM2 au collège et la liaison

collège/lycée en accueillant

des élèves de 3ème au lycée.

L'opération propose une large palette d'activités

éducatives dans les domaines scolaires, culturels, sportifs et

de loisirs. Le programme

d'activités est construit autour d'un projet éducatif intégré au

projet d'établissement.

Née en 1991, École ouverte fête son anniversaire, l'anniversaire d'une opération pionnière pour l'accompagnement des élèves hors temps scolaire ! À la base, une idée simple : ouvrir les portes des collèges et des lycées pendant les vacances scolaires, les mercredis et samedis durant l'année scolaire, pour accueillir des enfants et des jeunes qui ne partent pas ou peu en vacances et qui ne fréquentent pas ou peu les structures locales d'accueil et de loisirs. À l'arrivée, des effets positifs bien connus des acteurs à tous les niveaux : des élèves plus motivés, un climat d'établissement amélioré, des partenaires impliqués autour de l'École ... un

enjeu d'éducation !

L'opération repose sur le volontariat

du chef d'établissement, des

membres de l'équipe éducative et de

l'ensemble des intervenants

impliqués dans l'opération. Ce projet

est le fruit d'une réflexion commune

sur la politique d'accompagnement

des élèves mise en œuvre au sein de

l'établissement.

L’ECOLE OUVERTE A l’EREA JACQUES BREL

Dans le cadre du projet d’école ouverte à l’E.R.E.A. Jacques Brel qui aura lieu du 6 au 12 juillet 2016, un

ensemble d’élèves va pouvoir bénéficier d’un renforcement scolaire selon leur niveau d’études et d’activités

adaptées de manière ludique afin de consolider leurs connaissances et d’accroître leurs capacités

d’organisation et d’autonomie.

Les élèves ont suivi des cours de renforcement scolaire en matinée et ont participé à la création d’émissions

de web-radio et d’un journal l’après-midi, selon une thématique donnée.

L’E.R.E.A. Jacques Brel disposant d’un ensemble d’équipements professionnels lui permettant de réaliser

des émissions de radio, il a été décidé d’orienter les activités ludo-éducatives autour de ce support et de

réaliser des émissions de web-radio animés par les élèves.

LES OBJECTIFS DU PROJET

Les activités développées durant les interventions l’après-midi ont pour objectif de valoriser les élèves dans

un cadre qu’ils se seront progressivement appropriés au fur et à mesure de la semaine. Différents niveaux

d’objectifs seront répartis selon la nature des tâches à réaliser durant les activités et pouvant être regroupés

selon 3 familles :

Raisonnement et résolution de problématiques diverses

Organisation et planification de tâches à réaliser

Renforcement des capacités rédactionnelles et d’élocution

L’objectif central du projet étant d’apporter aux élèves une amélioration de leur autonomie et un

renforcement de leurs acquis scolaires, il a été primordial de mobiliser les actions ludo-éducatives autour

d’un accompagnement approprié selon les difficultés rencontrées par les élèves.

EREA JACQUES BREL : Mme Crochet, Mme Maffray, Mme Trubuil, Mme Legros, Mme Martin, M Tazdaït, M Bolewski, M Chainet et M Egea

AP-HP : Mme Burguet, M Zerghane et M Verot

MAISON DE LA RADIO, RADIO FRANCE et France BLEU : Mme Blanès, Mme Cabiten et Nathalie,

ELEVES : Marlène, Lou, Margot, Erwan, Quentin, Jean, Guillaume, Ryan, Louis, Ilyane et Mickael

LES REALISATIONS DE LA SEMAINE

Les accompagnateurs responsables du projet ont au travers de leurs

interventions, permis aux élèves de prendre confiance en eux en les

guidant dans la détermination des objectifs à réaliser et en leur

transmettant des méthodologies adaptées aux activités qu’ils ont réalisés.

La thématique de la semaine a été articulée autour de deux principaux

domaines d’intérêts :

Le fonctionnement d’une radio et l’organisation nécessaire à

la réalisation d’une émission

La création d’un journal retraçant sous la forme d’articles les

découvertes faites durant la semaine

Les élèves ont été sensibilisés aux enjeux respectifs de ces domaines par

le biais de débats ouverts afin de les préparer à leur mise en situation

réelle en tant qu’acteurs du fonctionnement de la web-radio et de

journalistes du journal de la web-radio.

Les élèves ont réalisés au travers de ces deux rôles :

Un journal de la web-radio

Un planning de répartition des missions durant la semaine

La préparation des interviews via une série de questions

Des supports de conduite d’interviews

Des articles selon des thématiques définis avec les élèves

Des contenus adaptés aux articles proposés

Le montage d’un journal selon une mise en page donnée

REMERCIEMENTS

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EREA JACQUES BREL

La Maison de la

RadioLa Maison de la Radio

abrite le groupe Radio

France. Elle a été construite

en 1954-1963 et contient

une tour centrale de 22

étages. La maison de la

radio est en forme de deux

couronnes, l'une étant dans

l'autre pour faciliter la

circulation des gens qui y

travaillent, avec une tour au

milieu.

La Tour centrale est

composée de bureaux et de

studios d'enregistrement à

chaque étage. Cette proximité

entre ces deux espaces permet

aux journalistes d'enregistrer

facilement en émissions de

radio les articles qu’ils ont

préparés dans leurs bureaux.

Les studios de la Tour sont

divisés en deux parties, un

plateau d'enregistrement et

une régie technique. Le

plateau d'enregistrement, c'est

le lieu où les animateurs,

leurs invités et les

journalistes réalisent les

émissions de radio. La régie

technique permet aux

techniciens d'enregistrer ces

émissions.

Une construction moderne

La maison de la radio a été

construite par l’architecte

HENRY BERNARD. A

l'époque de la construction, le

projet était considéré comme

innovant et moderne car la

construction était faite à

partir de matériaux en

aluminium.

La Maison de la Radio a une

capacité d’accueil de 10700

personnes et 4500 employés

y travaillent chaque jour. La

maison est actuellement en

rénovation pour la

moderniser. On peut voir une

maquette à l'entrée principale

qui représente le projet avec

les travaux finis. La maison

de la radio veut rester dans

une dynamique moderne et a

pour projet de décorer

l’accueil des locaux en

demandant à des graffeurs de

réaliser des fresques sur les

baies vitrées qui sont à

l'entrée.

Le groupe Radio France

La maison de la radio reçoit

différentes compositions

musicales. Les groupes en

question sont l'orchestre

national et l’orchestre

philharmonique et des

choristes dont « La

Maîtrise », qui sont une

chorale d'enfants.

De plus, elle accueille le

groupe Radio France, qui est

composé de différentes

radios : France Culture,

France Info, France Musique,

France Bleu, France Inter, Le

Mouv et Fip.

On pourrait croire que le logo

de Radio France ressemble à

une oreille ou une enceinte

mais en fait, il représente la

forme du bâtiment de la

Maison de la Radio.

Pour l'anecdote, la

diffusion des émissions

des radios est faite à

partir de l'antenne située

en haut de la Tour Eiffel

et non pas depuis les

locaux.

Par Mickaël,

.

LE DOSSIER DE LA SEMAINE

« La sortie m'a beaucoup plu car ça

nous a permis d'en apprendre

davantage au sujet de la radio. On a

pu voir où on produit les émissions

et plus encore. C'était une occasion

unique et c'était très joli. »

« On a appris plein de choses et on

a vu une exposition de maillot de

football dans l'Agora, la salle de

détente de la maison de la radio au

centre du bâtiment. On a fait

l'interview d'une journaliste et elle

nous a fait découvrir plus de choses

de son métier, j'ai ADORE !!!!! »

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EREA JACQUES BREL

L’AuditoriumL'Auditorium est une

salle unique en son

genre, c'est la plus

grande salle de la

Maison de la Radio.

Elle reçoit des concerts

d'orchestre de musique

classique. Les quatre

troupes habilitées à jouer

dans ce magnifique

espace sont la Maîtrise,

l'Orchestre National, les

Choristes de France et

l'Orchestre

Philarmonique.

Aucune autre salle de

concert ne ressemble à

l'Auditorium qui arrive

à la fois à allier

modernité et

classicisme. Vous l'aurez

compris l'Auditorium est

très jeune, construit il y

a un an et demi, il

contient 1461 places

également réparti tout

autour de la scène. Cette

répartition très originale

pour une salle de ce type

a pour but une meilleure

diffusion du son.

Mais ce n'est pas tout,

des aménagements ont

été mis en place afin de

parvenir à ce même

objectif.

Une canopée originale

Une canopée est

présente au plafond.

Pour ceux qui ne

sauraient pas ce que

c'est une canopée, c’est

une plate-forme

permettant de

redistribuer le son. De

plus, des micros sont

positionnés au plafond

et tout autour de la

pièce. On descend

également de très

grandes enceintes afin

de pouvoir entendre la

musique.

La scène est construite

de telle manière que l’on

peut incruster sur celle-

ci de grands instruments

comme une contrebasse.

Dans l'Auditorium, il

existe deux régies, une

régie lumière pour

« contrôler » l'éclairage

de la salle et

éventuellement mettre

en valeur un artiste aux

yeux des spectateurs et

une régie sonore.

La Maîtrise

Ce jour-là, le jeudi 7

juillet nous avons eu la

chance de voir les

enfants choristes qui

font partie de ce qu'on

appelle « la Maîtrise ».

On dit d'eux qu'ils sont

les meilleurs de France

voir même du monde.

Malheureusement, je

n'ai pas assez

d'expérience et de

connaissance du

monde musical

pour juger leur

niveau.

L’orchestre

Lors de la visite,

Nathalie, notre

guide, nous a

expliqué que

l'orchestre possède

un grand nombre

d'instruments.

Chaque instrument

existe en deux voire

trois exemplaires

afin de pouvoir

répéter et palier les

imprévus avant une

représentation. Nous

avons aussi appris

que l'Orchestre

National jouera à

Pékin mardi

prochain et de ce

fait Radio France

avait déjà envoyé

des instruments sur

place.

Par Guillaume,

.

LE DOSSIER DE LA SEMAINE

«La visite était intéressante, j'ai

beaucoup aimé visiter l'Auditorium

qui est une salle comme je n’en

avais jamais vu. Nous avons eu la

chance de bénéficier de plein

d'explications de la part de

Nathalie. »

«Mon moment préféré reste la

rencontre avec la journaliste qui

nous a parlé de son métier pendant

une demi-heure. J'ai aimé ça parce

que depuis tout petit ce métier

m'intéresse et j'aimerais bien

devenir journaliste plus tard. »

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EREA JACQUES BREL

Le Studio 104Le studio 104 est la

deuxième plus

grande salle de

concert.

Cette salle est la plus

ancienne de la maison

de la radio. Elle a été

construite en même

temps que la maison

de la radio, en 1963.

Le studio 104 peut

accueillir 852

personnes.

Il est en forme de

trapèze, dit « part de

pizza », pour

permettre une

meilleure diffusion du

son dans toute la salle.

Les caractéristiques

du studio

Le studio avait un

orgue mais qui a

malheureusement été

donné à la cathédrale

de Lille.

La salle à 2 balcons,

un inférieur et un

supérieur, et comprend

au total, deux cabines

techniques : une régie

lumières et une régie

sonore.

La régie lumière

permet de gérer les

projecteurs et la régie

sonore comprend une

pièce speaker, avec un

animateur qui présente

le concert à la radio, et

une pièce son qui

procède à

l'enregistrement du

concert.

Le son au cœur de la

salle

La salle contient

également une trappe

au sol pour brancher

les instruments

électriques pour un

concert de rock par

exemple. Nous

pouvons voir au fond

de la salle, des murs

avec des formes dites

en pointes de

diamants. Celles-ci

permettent au son de

s'évaser.

De plus la salle

comprend des

sculptures, construites

par Louis Lègue, avec

des bas-reliefs qui

absorbent le son et le

rejettent aussitôt.

Cette salle peut

accueillir tout type de

concert : hip hop,

salsa, rock, Etc…

Par Ryan,

.

LE DOSSIER DE LA SEMAINE

« La maison de la radio m'a plu car

c'était grand. Il y avait une

décoration très chouette pour l'Euro

2016 (baby-foot, maillot de foot,

pelouse). »

« On a eu la chance de pouvoir

interviewer une journaliste web-

radio. J'avais peur de lui poser des

questions bêtes (surtout que je suis

timide, très timide) mais ça c'est

plutôt bien passé... »

« Je ne m'attendais pas à ce que

l'interview soit dans une salle au

milieu de plein de personnes de

Radio-France. »

« Les loges, AH ! Les loges ! J'ai

trouvé ça intéressant de visiter cet

endroit où de grandes stars sont

passées. »

« Mon seul regret : Ne pas avoir

rencontré l'animateur, Nagui de «

n'oubliez pas les paroles » mais bon

tant pis ! »

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EREA JACQUES BREL

L’interview de

Marina Cabiten (1)Qui est Marina Cabiten ?

C’est une journaliste web

radio qui travaille à radio

France.

Une web radio c’est une

radio que l’on trouve sur

internet

Marina Cabiten a fait avant

plusieurs années de radio

sur les ondes.

Ilyan : En quoi consiste

votre métier ?

Marina : Le métier

journaliste est très large. Il y

a différents types de

journalismes. On peut en

tirer, tout d’abord, une

définition commune : Le

journalisme sert à informer

les gens, de manières

différentes, sur des sujets

variés et il peut être adressé

à différents publics. Le but de

mon métier est de

transmettre, au mieux, les

informations par le biais de la

toile.

Le métier de journaliste web

à France Bleu, consiste à

mettre en ligne des infos et de

les enrichir via des articles,

des photos, des tweets, de

l’infographie, des vidéos… Je

dois donc écrire des articles

et les mettre en ligne.

Mickael : Qui vous aide à

faire votre travail ?

Marina : Alors dans mon

métier, je suis aidée

principalement par des

agences de presses pour

pouvoir écrire les articles.

C’est une source qui vend

aux journalistes, des infos de

terrain.

Pour cela, ils ont des

journalistes de terrain qui

relaient l’information via ce

qu’ils voient et entendent.

L’Agence France Presse

(AFP) regroupe plein de

journalistes de terrain qui

vont faire remonter les infos

grâce aux dépêches. Elles

traitent de tous les sujets

possibles.

Moi, mon travail (journaliste

de bureau) consiste à faire le

tri selon la ligne éditoriale de

France bleu. Je choisis des

sujets par rapport à la

demande de France Bleu.

Par exemple, je vais parler de

l’Euro ou bien du décès de

Michel Rocard, du Tour de

France, etc…

J’utilise aussi les réseaux

sociaux et les sites

d’informations concurrents

pour croiser toutes les

sources possibles. J’ai aussi

une base de données

images qui me permet

d’illustrer mes articles.

La sélection d’une photo

ou d’une vidéo nécessite

de prendre des éléments

récents ou en lien avec

le sujet de l’article pour

l’imager et que ça plaise

et intéresse le plus de

gens possible.

Guillaume : Est-ce que

vous donnez votre avis

sur les sujets que vous

traitez ?

Marina : Non, je dois

rester neutre dans la

création de mes articles,

je ne dois pas prendre

position.

Certains journalistes le

font selon la ligne

éditoriale du média,

c'est à dire si le média

pour qui il travaille

l'autorise. Dans mon

cadre, je dois être

factuelle et relever des

infos de différents

horizons sur le sujet. Je

dois informer de

manière équilibré. Je

peux en revanche,

donner l'avis ou citer

certaines personnes.

(Suite)

.

LE DOSSIER DE LA SEMAINE

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EREA JACQUES BREL

L’interview de

Marina Cabiten (2) (Suite)

Ryan : Avec qui travailles-

tu à la radio ?

Marina : Je travaille avec la

rédaction. Elle comprend tous

les membres de l’équipe qui

travaille à la radio. On peut

être une centaine de

personnes. A France Bleu,

(petite rédaction), on a un

rédacteur en chef et un

rédacteur en chef adjoint, et

4 journalistes aux profils

différents.

On travaille en général de 7h

à 16h. Il faut qu'on arrive tôt

parce qu'on doit mettre en

ligne les infos de la veille ou

bien même de la nuit. Il faut

donc rattraper le retard à

chaque fois.

Alors dans les quatre

personnes, on a une personne

qui a un profil sport (il

s'appelle Germain) et travaille

en décalé. Actuellement, il a

beaucoup de travaille avec

l’Euro et bientôt les J.O. Il

travaille en 15-24 car les

matchs ont souvent lieu le

soir et il faut relayer en direct

des événements.

On a aussi une personne au

profil réseau sociaux, il faut

faire de l’audience et donc il

faut être partout comme par

exemple sur Facebook et

Twitter.

Il faut que nos profils soient à

jour en permanence.

Chaque journaliste met en

ligne des articles en lien avec

leur spécialité et un

technicien s’occupe de gérer

ces supports.

Il y a aussi des gens qui

travaillent sur les émissions

de radios et qui préparent les

contenus, comme par

exemple en cuisine, sur des

débats, etc…

Ilyane : Depuis combien de

temps vous travaillez à la

radio ?

Marina : Depuis un peu plus

de 10 ans, je suis veille (ndlr)

mais non !

Mickaël : Comment

contactez-vous vos invités

pour vos interviews?

Marina : Il y a différentes

façons. Je peux vouloir

interviewer une personne en

particulier ou des gens clés

en lien avec un sujet. Soit je

pense à une personne qui

pour moi est en lien direct

avec mon idée soit je cherche

des gens qui pourraient me

parler de ce sujet car ceux

sont des experts ou des

personnes légitimes.

Pour accéder à ces gens, j’ai

plusieurs personnes qui

peuvent m'aider. Je peux

utiliser la base de données

des journalistes, qui est une

base privée de numéros de

téléphone. Sinon je chercher

à rentrer directement en

contact avec la personne ou

la structure. Je peux

également utiliser Twitter

pour faire un appel public à

une personne.

Guillaume : Ça ne doit pas

être évident de pouvoir

reformuler ces

informations, ou tout

simplement de se

renouveler dans ce

métier ?

Marina : Si on aime son

métier, ce n’est pas dur.

Parfois ce n’est pas

forcément simple, mais

on prend du plaisir à le

faire car c’est le métier

que l’on veut faire.

C’est pareil dans tous les

métiers, comptable ou

sportif c’est toujours dur

mais si ça nous plaît,

c’est plus facile. On ne

peut pas toujours être à

fond dans tout ce qu’on

fait. Mais on doit quand

même faire attention de

bien travailler.

Pour se renouveler, ça

dépend tout simplement

des sujets. Il y a des

sujets ou on prend plus

de plaisir que d’autre.

Certains sujets sont

répétitifs car tout le

monde le fait, comme

par exemple les repas de

Noël chaque année.

Mais de manière

générale on trouve

toujours un équilibre

dans le travail entre ce

qui nous passionne et le

reste. Chaque journaliste

à ses goûts et ses

spécialités : politiques,

sport...

(Suite)

.

LE DOSSIER DE LA SEMAINE

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EREA JACQUES BREL

L’interview de

Marina Cabiten (3) (Suite)

Les journalistes font souvent

la même chose mais tout

dépend des sujets et de

comment ils nous intéressent

en terme d’actualité. Ça va

dépendre des profils des

journalistes. En tant que

journaliste général, je fais un

peu tous les sujets. A titre

d’exemple, quand un attentat

à lieu en France, c’est terrible

et émouvant mais d’un point

de vue du métier, c’est très

intéressant.

Ces moments sont très forts,

tout le monde travaille à fond

pour couvrir ses événements.

Le raisonnement pourrait être

le même pour un Euro de

football ou bien des élections

présidentielles. Je ne trouve

pas ce métier très difficile

personnellement mais très

enrichissant.

Mickaël : Est-ce que vous

aimez le sport ?

J’aime bien les sports en

général et en particulier le

foot et les J.O. même si ça je

comprends rien (rires) mais

l’esprit est très beau. J’aime

beaucoup le tennis aussi et en

particulier Roger Federer

même si j’ai eu quelques

désillusions avec les derniers

tournois. Il devient un peu

vieux mais ça reste mon chéri

(ndlr).

A contrario, je n’aime pas

trop le Tour de France ou la

F1, ce n’est pas trop mon

truc.

Mais j’aimerai bien me

renseigner sur le sujet parce

que c’est une grande qualité

en tant que journaliste d’être

curieux de tout et de

connaître un peu de tout dans

les grandes lignes. Si

quelqu’un aime, c’est qu’il

doit y avoir quelque chose de

passionnant dedans d’où

l’intérêt de s’y intéresser.

Mais ce n’est pas toujours

évident de distinguer ce qui

passionne les gens selon

notre personnalité. Ce soir

par exemple, on regarde le

foot à notre étage avec les

collègues, pour ceux qui

n’aiment pas, ils vont être

malheureux. Il y en a qui

n’aime pas du tout le sport,

c’est très clivant comme

sujet.

Guillaume : Vous aimeriez

faire d’autres médias ?

Marina : Je n’aime pas trop

la télé. J’adore la radio car on

peut enregistrer partout, c’est

très léger comme matériel.

C’est aussi facile de monter

le support d’enregistrement,

(ndlr) « on l’a fait dans notre

classe ». J’aime beaucoup

aussi le web car c’est un peu

le média qui monte ces

dernières années. Internet

change énormément de codes

et permet à tous de

s’informer, c’est un média

qui évolue beaucoup.

Je n’attache pas beaucoup

d’importance à la forme mais

plus au fond. Je trouve la

radio magique. J’aimerai bien

me spécialiser dans les

années à venir comme dans la

santé (maladie, découverte

scientifique, conso).

Mickaël : Quel est

votre parcours ?

Marina : Après le bac,

je ne savais pas quoi

faire, je ne me suis pas

dit que je voudrais être

journaliste tout de suite.

J’ai donc fait d’abord

une école de commerce

et en cherchant du

travail, je me suis dit

que ça n’allait pas le

faire. Je cherchais juste

à avoir un diplôme. J’ai

alors tenté ensuite les

concours d’écoles de

journalistes mais j’ai

raté. Je suis rentrée à

radio France via des

stages. J’en ai fait

plusieurs et j’ai fini par

accéder à radio France.

J’ai commencé par faire

des piges pour lesquelles

j’étais payé à la journée,

puis j’ai fait des CDD à

répétitions pendant 7ans

jusqu’à avoir mon CDI

il y a 3 ans.

Les élèves : Merci

beaucoup de nous avoir

consacré de votre temps

et bon match ce soir !

(Fin)

.

LE DOSSIER DE LA SEMAINE

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EREA JACQUES BREL

Le bon gros géant : Un géant pas comme les autres

Un film de Steven Spielberg

(réalisateur d’E.T).

Type : famille, aventure,

fantastique

Film américain, canadien,

britannique

Sortie en salle : le 20 juillet

2016

Le Bon Gros Géant raconte

l'histoire de Sophie (Ruby

Barnhill) une petite fille de

10 ans, qui rencontre et ce

fait enlevée un soir à

Londres, un géant (Mark

Rylance ; Le pont des

espions) différent des autres.

Il mesure plus de 7 mètres de

haut, n’est pas très malin

mais tout à fait adorable, et

assez secret.

Etant deux fois plus grands

que le BGG, les géants

comme le Buveur de sang

(Bill Hader ; Paul, Le monde

de Dory) et l’Avaleur de

chair fraîche (Jemaine

Clément ; Men in Black 3,

Rio), martyrisent le BGG et

quand les mauvais géants

apprennent l'arrivé de Sophie

ils sont très vite attirés par

elle car ils mangent les

humains.

Le BGG emmène alors

Sophie au Pays des Rêves, où

il recueille les rêves et les

envoie aux enfants. Il va tout

apprendre à Sophie sur la

magie et le mystère des

rêves…

Avant leur rencontre, le BGG

et Sophie avaient toujours été

livrés à eux-mêmes, chacun

dans son monde. C’est

pourquoi leur affection l’un

pour l’autre ne fait que

grandir.

Sophie et le BGG quittent

très vite le Pays des Géants

pour aller à Londres voir La

Reine (Penelope Wilton;

Match point) et la prévenir du

danger que représentent les

géants. Malheureusement, il

leur faut avant tout

convaincre la souveraine et

sa domestique, Mary

(Rebecca Hall ; Vicky,

Christina, Barcelona) que les

géants existent bel et bien !

Tous ensembles, ils vont

mettre au point un plan pour

se débarrasser des méchants

géants une bonne fois pour

toutes…

Par Ryan

Les autres sorties :

TARZAN

Date de sortie 6 juillet 2016

(1h 50min)

De David Yates

Avec Alexander Skarsgård,

Margot Robbie, Christoph

Waltz

Genres Aventure, Action

Nationalité Américain

L’aigle et l’enfant

Date de sortie 6 juillet 2016 (1h 37min)

De Gerardo Olivares,

Otmar Penker

Avec Jean Reno, Tobias

Moretti, Manuel

Camacho

Genres Famille,

Aventure

Nationalités Autrichien,

Espagnol

HIBOU

Date de sortie 6 juillet

2016 (1h 23min)

De Ramzy Bedia

Avec Ramzy Bedia,

Élodie Bouchez, Etienne

Chicot

Genre Comédie

Nationalité Français

CULTURE - CINEMA

Mon avis sur ce film : ☆☆☆

Par Ryan

Mélangeant action, humour et

amitié c'est sans doute le film

Disney / Dreamworks Pictures, à

voir !

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EREA JACQUES BREL

OVERWATCH

LA BASTON A

PLUSIEURS !!

OVERWATCH est

un jeu d'action en

vue à la première

personne, il prend

place dans un futur

proche, en 2074

pour être

exact .L'histoire est

simple, ceux sont

des personnages

qui représentent la

justice et qui se

battent contre des

méchants dans des

arènes.

Dans des parties en

6 contre 6, le joueur

incarne un héros

parmi la palette

proposée. Les

héros sont tous

associés à un pays

d’origine dont ils

tirent souvent une

bonne partie de

leurs influences

culturelles.

Chaque personnage

a des

caractéristiques et

des capacités

particulières et un

rôle défini parmi

Attaque, Défense,

Tank et Soutien.

Chacun d’entre eux

dispose d’une arme

principale aux

munitions illimitées

et de compétences

uniques, participant

pour beaucoup à

l’attrait du jeu.

Par Mickaël,

.

CULTURE - JEUX-VIDEO

Mon avis sur le jeu :

Par Mickaël

« J'ai adoré ce jeu et je vous le

conseille fortement. C'est top en

multi-joueurs et les personnages

sont super à jouer. »

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EREA JACQUES BREL

Une grande déception...

L’équipe de France

a perdu lors de la

finale du

championnat

d’Europe.

Malgré de

nombreuses

occasions, la chance

n’a pas souri aux

français hier soir.

Griezmann, Matuidi,

Sissoko et enfin

Pierre Gignac ont eu

à plusieurs reprises

le ballon de la

victoire entre leurs

pieds mais le mur

portugais ne les a pas

laissé passer.

L’arbitre a également

fait quelques erreurs

qui ne nous ont pas

aidés à gagner,

notamment lors de la

main du joueur

portugais Eder qui a

été attribuée à notre

défenseur Laurent

Koscielny.

C’est donc bien triste

que Didier

Deschamps et ses

joueurs sont rentrés

hier soir.

Une défaite amère

pour les bleus qui

ont malgré tout fait

un très beau parcours

dans cette

compétition. Ils ont

réussi à reconquérir

le cœur des français.

Rendez-vous au

mondial dans

deux ans !

Par Khalid,

.

SPORT

Amzile a gagné aussi son billet pour

Rio. L’équipe de France de boxe aura

au total 11 Bleus au Brésil pour les

JO. Un record.

Hassan Amzile (64kg) est le onzième

boxeur bleu à être qualifié pour Rio

depuis le samedi 25 juin 2016. Grâce à

son succès en finale au Tournoi de

qualification olympique à Bakou, il a

gagné son billet pour partir à Rio.

On n'a jamais eu autant de représentants

en boxe aux Jeux Olympiques.

Avec sa nouvelle qualification, onze

Français font désormais partie de la

sélection.

Du jamais vu pour l'équipe de France

de boxe, qui signe un exploit historique

avec la qualification de neuf hommes

sur dix possibles et deux femmes sur

trois.

« C'est une grande première. On n'a

jamais eu autant de représentants en

boxe aux Jeux Olympiques », a déclaré

Kevin Rabaud, le DTN à l'AFP.

« On clôt ainsi un cycle de qualification

mais l'objectif demeure les médailles. »

« On va se remettre tout de suite au

travail en partant en stage aux Etats-

Unis dans quelques jours pour affiner

la préparation », a-t-il ajouté.

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EREA JACQUES BREL

John Cena, ce

blagueur !

Des fans de John

Cena étaient invités

à participer à une

audition.

Ce qu'ils ne savaient

pas, c'est que le

Catcheur était caché

pas loin. Il a été

invité à participer à

un casting pour

partager leur passion

des « slipmans ».

Mais au moment où

ils l’ont fait, le

catcheur a surgi de

derrière une affiche

pour surprendre ses

fans. Tout le monde

a eu l'air d'apprécier

la surprise, surtout

les plus petits !

Par Khalidl,

.

SPORT

Des lamas à vélos sur le Tour de

France.

Avant l'arrivée du Tour de France en

haut du célèbre col du Tourmalet, un

groupe de lamas s'est tranquillement

installé, samedi 2 juillet, en

attendant les coureurs.

Le premier grimpeur du Tour de

France qui franchira le col du

Tourmalet, lors de l'étape entre Pau

et Bagnères-de-Luchon, risque d'être

surpris et accueilli par des crachats

de soutien. Les lamas ont pris leurs

quartiers en haut du célèbre col des

Pyrénées, pour être aux premières

loges du spectacle. Pourtant, pas de

quoi s'étonner, car la présence de ces

lamas dans la région est tout à fait

normale.

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EREA JACQUES BREL

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