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ÜBUNG MACHT DEN MEISTER! · 2020. 5. 30. · Spontan erfindet das Mädchen den Namen der Seeräubertochter. Lindgren denkt sich etwas aus und fängt an zu erzählen. Tochter Karin

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© LIC

ÜBUNG MACHTDEN MEISTER!

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Online-Übungen zur Uhrzeit

Auf der Seite www.lichtenstern.at/1a findest du einen Link zum Thema „Uhrzeit“.

Bitte anklicken und die Übungen durchführen!!!

Die Übung „Analog hören und digital eingeben“ funktioniert leider nicht…

Am Beginn jeder Übung kommt eine ganz kurze Erklärung. Bitte durchlesen, bevor du

beginnst!!!

1.

digital + analog zuordnen

Ich habe diese Übung

geschafft

nicht geschafft nicht gemacht

Das war für mich:

sehr leicht

mittel schwierig

2.

analoger Text zu analogem Ziffernblatt

Ich habe diese Übung

geschafft

nicht geschafft nicht gemacht

Das war für mich:

sehr leicht

mittel schwierig

3.

analog + digital – Was passt nicht?

Ich habe diese Übung

geschafft

nicht geschafft nicht gemacht

Das war für mich:

sehr leicht

mittel schwierig

4.

Kannst du die analoge Uhr lesen?

Ich habe diese Übung

geschafft

nicht geschafft nicht gemacht

Das war für mich:

sehr leicht

mittel schwierig

5.

Sachtexte zur Zeit

Ich habe diese Übung

geschafft nicht geschafft nicht gemacht

Das war für mich:

sehr leicht mittel schwierig

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Klasse: Datum: Name:

© www.MaterialGuru.de

Wie spät ist es?

Uhrzeit Trage die Uhrzeiten in beiden Schreibweisen ein.

2:00 Uhr

14:00 Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

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_______ Uhr

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_______ Uhr

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_______ Uhr

_______ Uhr

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Klasse: Datum: Name:

© www.MaterialGuru.de

( (

(

(

Wie spät ist es?

Uhrzeit Trage die Uhrzeiten in beiden Schreibweisen ein.

10:30 Uhr

22:30 Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

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_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

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_______ Uhr

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Klasse: Datum: Name:

© www.MaterialGuru.de

Wie spät ist es?

Uhrzeit Trage die Uhrzeiten in beiden Schreibweisen ein.

3:15 Uhr

15:15 Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

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_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

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_______ Uhr

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_______ Uhr

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© www.MaterialGuru.de

Wie spät ist es? Uhrzeit

Trage die Uhrzeiten in beiden Schreibweisen ein.

4:05 Uhr

16:05 Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

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© www.MaterialGuru.de

Wie spät ist es?

Uhrzeit Trage die Uhrzeiten in beiden Schreibweisen ein.

6:34 Uhr

18:34 Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

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_______ Uhr

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Wie spät ist es?

Uhrzeit Trage die Uhrzeiten in beiden Schreibweisen ein.

0:20 Uhr

12:20 Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

_______ Uhr

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_______ Uhr

_______ Uhr

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Viel Erfolg! Uhrzeit

Zeichne die Zeiger passend zur Uhrzeit in die Uhren ein.

2:00 Uhr 19:00 Uhr 16:00 Uhr 5:00 Uhr

21:00 Uhr 1:00 Uhr 15:00 Uhr 23:00 Uhr

6:00 Uhr 18:00 Uhr 8:00 Uhr 4:00 Uhr

3:00 Uhr 17:00 Uhr 10:00 Uhr 7:00 Uhr

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Viel Erfolg! Uhrzeit

Zeichne die Zeiger passend zur Uhrzeit in die Uhren ein.

1:30 Uhr 16:30 Uhr 20:30 Uhr 14:30 Uhr

18:30 Uhr 7:30 Uhr 11:30 Uhr 15:30 Uhr

0:30 Uhr 2:30 Uhr 8:30 Uhr 21:30 Uhr

22:30 Uhr 17:30 Uhr 3:30 Uhr 23:30 Uhr

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Viel Erfolg! Uhrzeit

Zeichne die Zeiger passend zur Uhrzeit in die Uhren ein.

18:15 Uhr 5:45 Uhr 21:15 Uhr 3:15 Uhr

23:45 Uhr 1:15 Uhr 13:45 Uhr 11:15 Uhr

7:15 Uhr 12:45 Uhr 2:15 Uhr 16:45 Uhr

12:45 Uhr 17:45 Uhr 0:15 Uhr 20:15 Uhr

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Klasse: Datum: Name:

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Viel Erfolg! Uhrzeit

Zeichne die Zeiger passend zur Uhrzeit in die Uhren ein.

19:05 Uhr 2:35 Uhr 13:55 Uhr 5:40 Uhr

23:20 Uhr 18:10 Uhr 1:40 Uhr 12:25 Uhr

17:05 Uhr 3:55 Uhr 16:20 Uhr 9:35 Uhr

0:40 Uhr 14:25 Uhr 10:40 Uhr 18:55 Uhr

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Klasse: Datum: Name:

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Uhrzeit Zeichne die Zeiger passend zur Uhrzeit in die Uhren ein.

12:21 Uhr 4:46 Uhr 21:18 Uhr 1:34 Uhr

19:03 Uhr 11:24 Uhr 2:38 Uhr 20:07 Uhr

16:17 Uhr 10:41 Uhr 0:56 Uhr 17:31 Uhr

22:22 Uhr 4:51 Uhr 23:59 Uhr 2:27 Uhr

Viel Erfolg!

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Viel Erfolg!

Uhrzeit Zeichne die Zeiger passend zur Uhrzeit in die Uhren ein.

16:25 Uhr 9:45 Uhr 23:50 Uhr 2:30 Uhr

15:15 Uhr 12:50 Uhr 17:00 Uhr 3:15 Uhr

6:10 Uhr 0:25 Uhr 8:15 Uhr 16:55 Uhr

13:15 Uhr 20:35 Uhr 7:45 Uhr 14:50 Uhr

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Fahrzeuge

Aufgabe: Um Welche Begriffe handelt es sich?

Übersetze die Zahlen in Buchstaben und schreibe das gesuchte Wort auf.

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

26, 21, 7 - _____________________________

2, 21, 19 - _____________________________

1, 21, 20, 15 - _____________________________

20, 1, 24, 9 - _____________________________

2, 15, 15, 20 - _____________________________

2, 1, 12, 12, 15, 14 - _____________________________

6, 1, 8, 18, 18, 1, 4 - _____________________________

19, 3, 8, 9, 6, 6 - _____________________________

6, 12, 21, 7, 26, 5, 21, 7 - _____________________________

13, 15, 20, 15, 18, 18, 1, 4 - _____________________________

8, 21, 2, 19, 3, 8, 18, 1, 21, 2, 5, 18 - _____________________________

13, 15, 20, 15, 18, 18, 15, 12, 12, 5, 18 - _____________________________

Zahlenrätsel

Zahlen Wörter

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Klasse: Datum: Name:

„Dieser Käsekuchen ist der beste, den die Menschheit jemals gegessen hat!“, sagte Frau Meisner. Sie hatte den goldgelb gebackenen Kuchen gerade vor die Preisrichter auf das Buffet gestellt. Neben dem Käsekuchen standen noch eine Schwarzwälder Kirschtorte, ein Frankfurter Kranz, ein spanischer Nusskuchen, eine Zitronenbuttercremetorte, ein Streuselkuchen sowie eine Fürst-Pückler-Torte. Die Preisrichter hatten unter hundert Kuchen, die sieben besten Kuchen bzw. Torten ausgewählt. Aber nur ein Rezept bekam den ersten Preis. Zu diesem Zweck kamen die besten 10 Konditoren der Welt zusammen, um zu entscheiden, welcher Kuchen wirklich der allerbeste war. Nachdem die Konditoren zwei Stunden lang das Gebäck begutachten, geprüft und probiert hatten, kamen sie zu dem Ergebnis, dass der Käsekuchen den ersten Preis bekommt. Frau Meisner war außer sich vor Freude und nahm unter tosendem Applaus den Preis, einen Scheck im Wert von 1.000 Euro, freudig entgegen.

Das Rezept für den Käsekuchen wollte Frau Meisner jedoch nicht herausrücken, denn hierbei handelte es sich um ein zweihundert Jahre altes Familienrezept, welches sich als Geheimrezept in einer abschließbaren Truhe im Haus von Frau Meisner befand. Sie selbst musste vor dem Backen immer wieder in das Rezept schauen, um die feinen Zutaten korrekt zu vermischen. Nachdem ein Jahr vergangen war und sie das Preisgeld längst ausgegeben hatte, wollte sie das vor hundert Jahren handschriftlich verfasste Rezept aus der Truhe holen. Sie holte den rostigen Schlüssel unter ihrem Kopfkissen hervor und öffnete das Schloss der Truhe. Doch was sah sie da? Das Rezept war verschwunden!

In Ihrer Panik nahm Frau Meisner sofort den Hörer in die Hand und wählte die Nummer von Detektiv Michael Knopfler. Dieser war sofort zur Stelle und prüfte die Kiste und das Schloss. „Wusste irgendjemand, wo Sie Ihren Schlüssel aufbewahren, Frau Meisner?“, fragte der Detektiv. „Nein, natürlich nicht“, antwortete Frau Meisner. Nicht einmal meine Reinigungskraft darf mein Schlafzimmer betreten!“ Michael Knopfler nahm den alten rostigen Schlüssel und drehte ihn im Schloss herum. Alles ging sehr schwer, weil Schloss und Schlüssel doch schon sehr alt waren. Er untersuchte die Kiste nach Einbruchspuren, konnte aber keine Anzeichen dafür finden.

Als Frau Meissner dem Detektiv einen Tee servierte, klopfte es beharrlich in der Truhe. Doch als Michael Knopfler hineinschaute, konnte er wieder nichts entdecken. Er packte seine Lupe aus und nahm die Innenwände der Truhe noch einmal in Augenschein. Nun fand er winzig kleine Löcher in der alten Truhe, in der sich die Holzwürmer niedergelassen hatten. Da fiel es dem Detektiv wie Schuppen von den Augen, wer für das Verschwinden des Geheimrezeptes verantwortlich war.

Sei der Detektiv und finde heraus, wer der Täter ist!

Detektivgeschichte

Das Geheimrezept

?

?

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© www.MaterialGuru.de

Klasse: Datum: Name:

Fragen:

1. Aus wie vielen Kuchen wählten die Konditoren den besten heraus?

______________________________________________

2. Welcher Kuchen war der beste?

______________________________________________

3. Wer hat den ersten Preis gewonnen?

______________________________________________

4. Wie alt war das Geheimrezept?

______________________________________________

5. Wo wurde das Rezept aufbewahrt?

______________________________________________

6. Wer hat das Geheimrezept entwendet?

______________________________________________

Löse den Fall und beantworte die folgenden Fragen.

Fragen zur Detektivgeschichte

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Name: Pippi Langstrumpf wird 75

© LIC Seite 1/2

Pippi Langstrumpf wird 75

Sieh dir den Film in facebook an und versuche dann,die Lücken imText richtig zu füllen!https://www.facebook.com/ZDFkultur/videos/706856940077878

Fülle die Lücken aus!

Pippi Langstrumpf wird 75

Und bleibt doch immer neun Jahre alt.

Ihre verdankt Pippi zwei Krankheitsfällen.

1941 liegt Astrid Lindgrens Tochter Karin mit

im Bett.

Karin sich und wünscht sich von ihrer Mutter eine

Geschichte.

„Was soll ich dir denn ?“, fragt Lindgren.

„Erzähl mir von... Pippi Langstrumpf!“, bittet Karin.

Spontan erfindet das Mädchen den Namen der Seeräubertochter.

Lindgren denkt sich etwas aus und fängt an zu erzählen.

Tochter Karin ist begeistert!

Drei Jahre später sich Lindgren den Fuß und muss auch

das hüten.

Sie beginnt die vom starken Mädchen aus

der Villa aufzuschreiben.

Am 21. Mai 1944 ist es soweit:

Lindgren schenkt ihrer Tochter zum zehnten

Geburtstag das Manuskript.

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Name: Pippi Langstrumpf wird 75

© LIC Seite 2/2

Wenig später schaffen Pippis Abenteuer doch

den Durchbruch bei einem für Kinderbücher.

Ende 1945 erscheint das erste Pippi-Langstrumpf-Buch in , vier

Jahre später in .

Bei einigen sorgt die Pippi

anfangs für Kopfschütteln:

Eine ganze essen oder barfuß auf Zucker gehen?

Die Kinder hingegen Pippis freche und mutige Art.

WörterlisteSchweden - Lungenentzündung - lieben - rebellische - Wettbewerb -langweilt - erzählen - Bett - Erwachsenen - unkonventionelle - Existenz -Kunterbunt -  Deutschland - Geschichte - Sahnetorte - verstaucht

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Die Witzkiste (2.) www.deutschalsfremdsprache.ch Te123b

Bei jedem der Witze ist eine Lücke. Füll diese mit einem der folgenden Ausdrücke:

Der Großvater will wissen: „Na, wie gefällt es dir ...in der Schule...?“ Ännchen antwortet: „Eigentlich

recht gut. Nur schade, dass unser Lehrer so wenig weiß. Andauernd stellt er Fragen!“

Heinz möchte seine Ferien .......................................................................... verbringen. Am Telefon fragt

er die Vermieterin: „Gibt es in Ihrem Schloss auch Gespenster?“ Die Frau lacht: „Aber nein! Ich habe

noch nie eines gesehen, und ich lebe schon über 400 Jahre hier!“

„Wie alt bist du?“, fragt Herr Schulze den kleinen David. „Sechs“, antwortet der. „Und ................

........................................... werden?“ - „Sieben!“

Warum haben .............................. einen so langen Hals? - Damit sie bei Hochwasser nicht untergehen!

Hochwasser: nach heftigen Regenfällen, drohende Überschwemmungsgefahr

Zwei Freundinnen sitzen im Café. Die eine erzählt: „Mensch, gestern war Stromausfall im Warenhaus.

Ich blieb ............................................................................... stecken!“ Die andere stöhnt: „Na, und ich

erst. Ich bin zwei Stunden auf der Rolltreppe gestanden!“

Stromausfall: keine Elektrizität mehr

„Papa, kann ich ..................................................................... haben?“ - „Immer höre ich nur „haben“!

Denk doch bitte auch mal ans Geben!“ - „Na gut. Papa, kannst du mir bitte mehr Taschengeld geben?“

.................................................................. treffen sich auf der Straße. Da sagt der eine: „Hallo. Dir geht

es gut. Wie geht es mir?“

Oli kommt .................................................................. . „Warum kommst du denn

schon wieder zu spät?“, fragt die Lehrerin. „Im Aufzug in unserem Haus stand:

Nur für vier Personen. Es hat ewig gedauert, bis drei andere gekommen sind!“

Aufzug: Lift

Harry warnt seinen Freund Herbert: „Mensch, Herbert, du solltest nicht so viel

Alkohol trinken, ............ ..................................................... um die Hälfte!“ -

„Macht nichts, dafür sehe ich doch alles doppelt!“

Erna sagt zu ihrer Freundin: „Ich muss noch eine Stunde .........................

........................, am Klavier üben und mein Zimmer aufräumen. Ich komme

dann also in zehn Minuten raus zum Spielen."

„Papa, kannst du mir .................................................................?“ - „Nein,

kommt nicht in Frage." - „Aber hör mal! Ich bin doch alt genug dafür." - „Du ja,

aber das Auto nicht."

zwei Stunden im Lift - das verkürzt dein Leben - in der Schule - mehr Taschengeld - Hausaufgaben machen - zu spät zur Schule - was möchtest du mal - in einem alten Schloss - das Auto leihen - Schwäne - Zwei Wahrsager

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Name: Versteckte In-Sätzchen 4

© LIC

Versteckte In-Sätzchen 4

1

x 8 + = 27

x 4 + = 15

x 4 + = 31

x 8 + = 21

x 3 + = 14

x 4 + = 28

x 9 + = 74

x 6 + = 41

x 3 + = 27

x 6 + = 9

x 8 + = 72

x 8 + = 63

Beispiel:5 x 8 + 7 = 473 x 3 + 1 = 10

2

x 6 + = 35

x 4 + = 44

x 4 + = 17

x 7 + = 32

x 8 + = 74

x 6 + = 39

x 8 + = 71

x 6 + = 24

x 4 + = 31

x 8 + = 51

x 3 + = 16

x 8 + = 23

3

x 5 + = 19

x 6 + = 31

x 5 + = 16

x 5 + = 44

x 7 + = 44

x 5 + = 22

x 4 + = 22

x 3 + = 16

x 7 + = 24

x 5 + = 43

x 4 + = 14

x 8 + = 32

4

x 7 + = 49

x 4 + = 35

x 2 + = 18

x 6 + = 16

x 3 + = 14

x 7 + = 65

x 2 + = 7

x 5 + = 32

x 3 + = 20

x 4 + = 38

x 9 + = 62

x 8 + = 37

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Name: zweistellige Multiplikationen 4

© LIC

Berechne!4

a) 965 x 76 b) 973 x 39 c) 604 x 52 d) 26 x 71

Berechne!3

a) 977 x 54 b) 287 x 92 c) 178 x 74 d) 353 x 34

Berechne!2

a) 368 x 43 b) 44 x 98 c) 108 x 26 d) 418 x 94

Berechne!1

a) 615 x 65 b) 803 x 52 c) 223 x 72 d) 420 x 69

zweistellige Multiplikationen 4

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Name: Textaufgabe 3

© LIC

In einem Straßenbahnwagon sitzen 34 Menschen.18 Erwachsene haben einen normalen Fahrschein (2,40€).4 Erwachsene haben einen Seniorenfahrschein (1,50€)8 Kinder haben einen Kinderfahrschein (1,20€)Niemand hat eine Jahreskarte oder einen anderen Fahrschein.

a) Wieviele Menschen haben keinen Fahrschein, fahren also "schwarz"?b) "SchwarzfahrerInnen" müssen 102,40 Strafe bezahlen. Wieviel müssen die"SchwarzfahrerInnen" in diesem Wagon insgesamt bezahlen, wenn eineKontrolle kommt?c) Wieviel Geld haben jene Fahrgäste bezahlt, die einen Fahrschein haben?

Textaufgabe 3

Antwort b)

Antwort c)

Antwort a)

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Name: Textaufgabe 4

© LIC

Herr Mustafa hat einen Dönerstand.Sein Angebot:Döner Kebap 4,50 €Döner Box 5,50 €Dürüm klein 3,80 €Dürüm groß 4,80 €Getränk 2,50 €

a) Karin kauft ein großes Dürüm und ein Fanta. Wieviel muss sie bezahlen?b) Peter kauft für seine Freunde ein: 5 Kebaps, 5 kleine Dürüms, 4 großeDürüms, 4 Coca-Cola, 5 FantaWieviel muss er bezahlen?c) Peter zahlt mit einem 100-Euro-Schein. Wieviel Geld muss erzurückbekommen?

Textaufgabe 4

Antwort b)

Antwort c)

Antwort a)