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OpenCourseOpenCourse
Zukunft des LernensOffener Kurs im Netz 2 5 - 10 7 2011Offener Kurs im Netz 2.5. - 10.7.2011
www.opencourse2011.de
OpenCourse 2011 – “Zukunft des Lernens”OpenCourse 2011 Zukunft des Lernens
Open Online Course
Hintergrund
Open Online Course “Connectivism and Connective Knowledge” (CCK08)
Stephen Downes, Georges Siemens12 Wochen, 2.200 Teilnehmende, Extended Education and Learning Technologies Centre, University of
Manitoba
OpenCourse
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Unsere Ideeoder warum machen wir das?
Experimentieren: Format erproben, eigene Erfahrungen sammeln ….
Thematisch: verschiedene Zielgruppen verbinden vernetzenThematisch: verschiedene Zielgruppen verbinden, vernetzen …
Eigene Motivation: Lust auf Kooperation, etwas „Neues“ ausprobieren
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Wir sind…
Claudia Bremer, Prof. Detlef Krömker, Ralph Müller, David WeissClaudia Bremer, Prof. Detlef Krömker, Ralph Müller, David Weissstudiumdigitale Goethe-Universität Frankfurt
Dr. Jochen Robes, weiterbildungsblog.de
in Kooperation mitGesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW)Zentrum für Lehrerbildung und Schul und Unterrichtsforschung (ZLF)Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung (ZLF)
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Akti ität V t ltAktivitäten - Veranstalter- Agenda
Lektürevorschläge- Lektürevorschläge - Vorschläge für Aktivitäten - Organisation der Referenten
I f ti- Informationen- „Betreuung“
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D O C Th2.5.2011 Warum sich etwas verändern muss
Lern- und Bildungsvisionen
Der OpenCourse - Themen
9.5.2011 Nicht ohne meine Community! Social & Networked Learning
16.5.2011 Von iPads, eBooks & Virtual ClassroomsLerntechnologien
23.5.2011 Gehen wir zu Dir oder zu mir?Lernumgebungen/Personal Learning Environments
30.5.2011 Wie mobil wird das Lernen? Mobile & Ubiquitous Learning
6 6 2011 Wo wir heute stehen6.6.2011 Wo wir heute stehenNutzungs- und Lernszenarien
13.6.2011 Müssen wir wieder spielen lernen?Game-based learning
20.6.2011 Lernen kann doch jeder, oder? j ,Über Kompetenzen und Bildung
27.6.2011 Kurz, kürzer, micro: Was macht eigentlich noch satt?Microblogging & Microlearning
4.7.2011 Gut lernen für die Zukunft? Lernen für eine gute Zukunft?Q lität i l b l LQualität im lebenslangen Lernen
11.7.2011 Und was mache ich jetzt?Von der Theorie zur Praxis
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St kt i W hStruktur einer WocheMontags: Begrüßung Mittwochs: Online-SessionMittwochs: Online Session Freitags: Newsletter Regelmäßig: Blogposts, Tweets
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T h ik
Webseite Blog
Technik
g• Aggregator• Informationen• Anmeldungg• Kommentare
Live-Sessions• Audio/Video• DiskussionDiskussion• Kooperation
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Akti ität T il hBlogposts, Kommentare & Tweets
Aktivitäten - Teilnehmer
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Beteiligungsverlauf - gesamt800
Li Vi
500
600
700Live‐Views
Record‐Views
Artikel
300
400
500 Tweets
0
100
200
0Woche
1Woche
2Woche
3Woche
4Woche
5Woche
6Woche
7Woche
8Woche
9Woche10
Woche11
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Evaluationsergebnisse
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E l ti b iEvaluationsergebnisse
Teilnahme vor allem aus: Interesse am ThemaTeilnahme vor allem aus: … Interesse am Thema… Interesse am Format
weniger: berufliche Entwicklungweniger: … berufliche Entwicklung… „für mein Studium“
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Fazit und lessons learned
Wi hti E f h fü d d Wichtige Erfahrung für uns und andere
„Technikpaket“ entwickelt
Lessons learned
Entzerren: weniger Dichte
Kürzere Laufzeit
Nächster Durchgang fokussierter
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Nächster Durchgang fokussierter
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F fü d W k hFragen für den Workshop
W h b ff F t “ i i O C Wo haben „offene Formate“ wie ein OpenCourseihren Platz? Welche weiteren Formate gibt es?
Für welche Zielgruppen/Themen eignet es sich?Für welche Zielgruppen/Themen eignet es sich?
Wie ist der Verlauf? Was ist ein gutes Format?
Wie erreicht man Teilnehmer außerhalb derWie erreicht man Teilnehmer außerhalb der Netz-Community?
Welche Kompetenzen, welche Motivation braucht es, um an einem OpenCourse teilzunehmen?
Gibt es eine „ideale“ Infrastruktur für einen OpenCourse?
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Wie findet man schnell in neue Lehr- und Lernrollen?
Ausblick: OpenCourse 16 4 -21 7 2012Ausblick: OpenCourse 16.4.-21.7.2012
Trends im E-Teaching der Horizon Report unter der Lupe- der Horizon Report unter der Lupe
Webseitewww.opco12.de p#opco12
Veranstalter: t di di it l T hi M lti di K t H bstudiumdigitale, eTeaching.org, Multimedia Kontor Hamburg
Claudia Bremer, Marc Göcks, Jochen Robes, Anne Thillosen, Joachim Wedekind
