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OZ - Virtueller Übungsraum
Telelernen im ortsverteilten und zeitunabhängigen
Übungsbetrieb
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Ausgangslage
• Oktober 1991 Zustimmung der HU zum Campus Adlershof
• Januar 1992: Senat übernimmt die Zuständigkeit für den Umbau.
• Januar 1993: Wissenschaftsrat befürwortet Campus Adlershof
• August 1994. Beginn der Erschließungsarbeiten.
• August 1998: Umzug Institut für Informatik.• März 2000: Umzug Institut für Mathematik.
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Studierende am Institut für Informatik
Studierende im Wintersemester 2000/2001
• 925 Diplom• 99 Lehramt• 120 Magister - Nebenfach• 147 Magister - 2. Hauptfach
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Konzepte für Teleteaching
Vom DFN geförderte Projekte• Authoring (TTRef
Erlangen/Nürnberg)• Teachware (DIALEKT FU Berlin)• Lehrerausbildung (TTC TU-Berlin)• Breitband (DIANA HU-Berlin)• Low Budget (OZ HU-Berlin)
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Konzept des Projektes OZ
• Alltagstauglichkeit• Niedrige Einsatzhemmschwelle• Verwendung von
Standardsoftware und -hardware• Speicherung der Aufzeichnungen
und Materialien• Minimierung von Personal,
Material und Kosten
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Personal, Material, Kosten
Ziele für Alltagseinsatz: • Veranstaltungsbetreuung durch
Assistenten und HiWis. Kein zusätzliches Personal (Regie, technische Betreuung etc.)Bedienungsfreundlicher Übungsraum Mitte.
• Keine zusätzliche Hard- und Software. • Keine zusätzlichen Kosten.
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OZ.Säulen
• Organisation (Prüfung, Anerkennung, Interdisziplinarität)
• Technik (s.u.)• Didaktische Randbedingungen
(Authoring)• Soziale Konstellationen (Arbeits-
Gruppen) • Kultureller Rahmen (Erzeugen und
Wahrnehmen von Räumen, Lehr- und Lernformen)
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OZ.Projekt
• Träger: DFN-Verein• Beginn: 1.9.1998• Laufzeit: 24 Monate (+6)• Kooperierende Einrichtungen:
Institut für Informatik der HUBRechenzentrum der HUB
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OZ.Mitarbeiter
W.Coy | J.Koubek | R.Kubica | U.Pirr | P.Schirmbacher
Fotos für Humboldt Spektrum 01.2000
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Veranstaltungsformen
• Vorlesungen• Übungen• Seminare• Projekttutorien• Vorträge
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Mitte.Frontend
• Szenarien:– Videorechner und interner
Vorlesungsrechner– Videorechner und externer
Vorlesungsrechner– Interner und externer
Vorlesungsrechner– Externer oder interner
Vorlesungsrechner
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Verbindung
• Keine Reservierung von Bandbreite
• TCP/IP ohne ATM• Vermeiden von Mbone (Unix-
lastig, Grenzen im Bereich Multimedia)
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Veranstaltungsablauf
• Vorbereitung (Inhalt, Technik)• Verbindung herstellen• Veranstalten• Beenden
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Vorbereitung.Inhalt
• Vortragsfolien als PowerPoint-Präsentation erstellen
• Beispiele (Medien) für Präsentation vorbereiten
• Aufgaben vorbereiten• Webseite erstellen
http://waste.informatik.hu-berlin.de/Lehre/DigitaleMedien/praktikum.html
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Vorbereitung.Technik
• Adlershof:– Ü-Wagen aufbauen– Arbeitsplatzrechner verteilen
• Mitte– Rechner starten– Screensharing vorbereiten– Übertragung starten
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Verbindung herstellen
• Adlershof– Übertragung und Aufzeichnung
starten– Timbuktu-Verbindung mit gance
etablieren (s.u.)
• Mitte:– QT Movie starten
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Software.Sorenson Broadcaster
• Quicktime movie• Announcementmovie für point-to-
point• Session Description Protocol
(.sdp) für Broadcast via Steamingserver
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Verlauf
• Priorität von Audio vor Video
• Fragen und Bemerkungen
• Delay ca. 3s (Echo)
• Störungen und Pannen
• Betreuung
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Beenden
• Adlershof:– Abschalten– Abbauen
• Mitte– Abschalten– Raum sichern
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Beispielveranstaltungen
• Informationsgesellschaft / Digitale Medien Verteile (bilocale) VorlesungVerteilte ÜbungMUD
• Wired?Unilocales Blockseminar
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InformationsgesellschaftDigitale Medien
Materialien zur Vorlesunghttp://waste.informatik.hu-berlin.de/Coy/Coy%20I&IG%202000%20%C4/default.html
Homepage Digitale Medien
Live-Stream Adlershof
Live-Stream Mitte
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MUD.Dynamik
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benötigt.
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Wired?
• Frontalunterricht mit Whiteboard• Präsentation der
Zwischenergebnisse• Arbeitsplatzwechsel durch File-
Sharing• Behandlung von Fragen via
Timbuktu
http://www.culture.hu-berlin.de/ok/lehre/internet
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OZ - Der Film
Zur Anzeige wird der QuickTime™ Dekompressor “Sorenson Video”
benötigt.
Film: Cebit 2000
