Planetino 12-Seiter 12-2010 KorrS:Layout 1 · Planetino 12-Seiter 12-2010 KorrS:Layout 1 25.02.2011 15:30 Uhr Seite 2. ... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1/31 1/32 ... 1 (ab Lektion 48/49)

PlanetinoDeutsch für Kinder

Aller Anfang macht Spaß!

Hueber

Band 3 ist da –Planetino ist jetzt komplett!

Planetino 12-Seiter 12-2010 KorrS:Layout 1 25.02.2011 15:30 Uhr Seite 1

Das Konzept

Jedes Kind kann Sprachen lernen – wenn das

Lehrwerk die Sprache der Kinder spricht. Nach

dieser Überzeugung orientiert sich Planetinokonsequent an den Interessen der Kinder.

In Bewegungsspielen, lustigen Comics und vielen

Liedern werden die Lerninhalte so abwechs-

lungsreich und spielerisch vermittelt, dass der

Erfolg ganz nebenbei kommt. Wetten, dass?

Das kann dochjedes Kind!

Lernen mit allen Sinnen – und nach dem Gemeinsamen Europäischen ReferenzrahmenDrei Bände führen die Kinder mit viel Fantasie und Spaß zur Niveaustufe A1.Dabei werden die wesentlichen Ziele wie rasche sprachliche Aktivität und eigenständiges Arbeiten von der erstenSeite an trainiert. Die „Kann-Bestim-mungen“ werden im Kurs- und Arbeitsbuch konsequent umgesetzt.Auch die aktuellen Prüfungsformen auf Niveau A1 werden gezielt geübt.

Bunt und lebendig – aber mit klaren StrukturenDie Lektionen sind transparent aufge-baut und schaffen so eine klare Orien-tierung für Lehrende und Lernende. Die spannenden Themen werden invielfältigen Arbeits- und Übungsformenpräsentiert – die flache Progression ermöglicht dabei einen einfachen Ein-stieg ins Deutsche. Durch einen spiral-förmigen Aufbau werden Wortschatz,Grammatik und Redemittel wiederholt.

Durchdachte Methodik – mit Spaß und AbwechslungAlle Aspekte des Spracherwerbs(Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben)werden gezielt gefördert. Von den zahlreichen Phonetikübungen über authentische Lesetexte bis zu spieleri-schen Partner- und Gruppenübungen:Planetino macht Spaß – und erfolgreichzugleich.


Die Zusatzmaterialien

So macht Lernen Spaß!

Da Kinder mit allen Sinnen lernen,

bietet Planetino abwechslungsreiche

Zusatzmaterialien.

Bastelanleitung Handpuppe „Planetino“

So wird’s gemacht:

7. Kopf mit Watte ausstopfen.

8. Zwei hellblaue Filzstücke an der Seite zusammennähen, oben und unten offen lassen (am besten von links nähen).

9. Abwechselnd lilafarbene und weiße Stoff- / Filzstreifen rundum aufkleben; ebenso „Hosenträger“ aufkleben.

10. An beiden Seiten der „Hosenträger“ Schlitze für die Finger schneiden.

11. Den Planetino-Körper mit der oberen Öffnung in die Öffnung des Kopfes schieben und rundum festnähen.

So führt man die Puppe: Daumen und kleinen Finger durch die Schlitze stecken;mit dem Zeigefinger Planetinos Kopf bewegen.

© Hu

eber

Ver

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Plan

etino

Bastelanleitung Handpuppe „Planetino“

Material:

• hellblauer Filz• lilafarbene und weiße Stoff- oder Filzstreifen• zwei Knöpfe oder weiße Halbkugeln aus Filz für die Augen• eine Kugel, hellblau eingefärbt, für die Nase• roter Chenille-Draht oder Pfeifenputzer• Watte• Nadel und Faden• Klebstoff

So wird’s gemacht:

1. Für den Kopf zwei Kreise (ca. 10-12 cm Ø) aus blauem Filz ausschneiden.

2. Zwei Ohren aus hellblauem Filz ausschneiden (den Filz doppelt nehmen!).

3. Auf einen der Filzkreise seitlich links und rechts die Ohren aufkleben.

4. Von der Mitte aus nach oben den roten Draht als Antennen aufkleben.

5. Auf den Kreis mit Ohren und Antennen den zweiten Kreis auflegen und rundum festnähen; unten ca. 5 cm offen lassen.

6. Augen (Knöpfe oder Filz-Halbkugeln mit schwarzen Punkten), Nase (hellblaue Kugel) und Mund aus weißem Filz aufkleben.

© Hu

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Plan

etino

Reinklicken, downloaden, Zeit sparen! Der Internetservice bietet schnell und kurzfristig zusätzliche Übungen,Spielideen sowie Online-Übungen zum Vertiefen einzelner Themen.

Spielen, basteln, Spaß haben!Das Lehrerhandbuch bietet neben methodischen Hinweisen eine umfang-reiche Liste von Spielen, mit denen man das Gelernte nicht nur übt und festigt, sondern auch viel Spaß in denUnterricht bringt. Kopiervorlagen fürKontrolltests ergänzen das Angebot.

Planetino live im UnterrichtDer Einsatz einer Handpuppe im Unterricht bietet vielfältige Möglich-keiten. Die ausführliche Bastel-anleitung finden Sie unter www.hueber.de/planetino

Zuhören, mitsingen und nachspielen!Die Audio-CDs enthalten alle Hör- und Lesetexte, die Übungen zur Aussprache, die Lieder des Kursbuchs mit Playbacks(zum Nachsingen, auch mit eigenen Varianten) sowie das Theaterstück.

Wiederholen, vertiefen, sich selbst überprüfen! Das Arbeitsbuch enthält Übungen zum Festigen und Vertiefen des gelerntenStoffs, wobei verschiedene Schwierig-keitsgrade eine Differenzierung ermög-lichen. Partnerübungen, regelmäßigeWiederholungen und Aufgaben mitSelbstkontrolle fördern das eigenstän-dige Lernen der Schüler. Eine Seite zur Selbstevaluation – herausnehm-bar für das Portfolio – schließt jedesModul ab.


eine Einstiegsseite mit zwei themen -bezogenen Comics

vier kurze Lektionen

eine Abschlussseite „Das kann ich schon“mit Grammatik, Wortschatz und den wichtigsten Redemitteln

Außerdem bietet jeder Band:

eine Einheit „Theater“: ein einfachesTheaterstück mit Anleitung zum Nach-spielen

eine Einheit „Feste im Jahr“ mit Informa-tionen zur Landeskunde und spielerischenAktivitäten

eine chronologische Liste des aktiven und passiven Wortschatz

ein „Spiel für alle Fälle“

Vielfältige Aufgaben- undÜbungsformen

sorgen für Abwechslung im Unterricht.

22

Lektion 45Endlich Ferien!

1 Wohin fahrt ihr denn?

a) Hör die Szenen. Wovon handeln sie? 1 Schule

2 Ferien

3 Winter

b) Hör die Szenen einzeln und schau die Bilder an.

Zu Szene 1 passt Bild 1, 2, 3 oder 4? Zu Szene 4 passt Bild 5, 6, 7 oder 8?

Zu Szene 2 passt Bild 1, 2, 3 oder 4? Zu Szene 5 passt Bild 9, 10 oder 11?

Zu Szene 3 passt Bild 5, 6, 7 oder 8? Zu Szene 6 passt Bild 9, 10 oder 11?

c) Hör zu, zeig mit und sprich nach.

d) Hör die Tamburin-Sätze und ergänze.

e) Wohin möchtet ihr fahren? Und warum? Wohin fahrt ihr in den Ferien?

Sprecht darüber in der Klasse.

1 2 3 4

5 6 7 8

9 10 11

1/31

1/32

1/25-30

1/25-30

an einen See ans Meer auf eine Insel in die Berge

an einen Fluss aufs Land in eine Stadt in die Schweiz

nach Berlin nach Österreich zu Oma und Opa

23

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��

��

� Erlebnisferien für Kinder

ab 6 Jahren

� Pferde und Ponys,

tägl. Reitunterricht

� Schwimmbad, Tischtennis,

Kicker

� für Familien oder Gruppen

geeignet

Weerberg/Tirol www.hof-tirol.at

A

3 Dialoge

1 � Fliegt ihr eigentlich nach Sardinien?

2 � Dein Bruder und du, fahrt ihr mit dem Rad an den Bodensee?

3 � Ihr fahrt doch in die Schweiz. Fahrt ihr mit dem Auto oder mit dem Zug?

M � Mit dem Fahrrad? Bist du verrückt? Das sind 100 Kilometer! Nein, wir fahren mit dem Zug.O � Fünf Personen mit dem Flugzeug? Nein, das ist zu teuer. Wir fahren mit dem Auto und dem

Schiff.A � Mit dem Zug. Das ist doof. Da kann ich nämlich nicht viel Gepäck mitnehmen.

a) Wie passen die Teile zusammen? Hör die Dialoge zur Kontrolle.

b) Wie fahren die Leute in Dialog 1, 2 und 3 in die Ferien?

mit dem Zug mit dem Schiff mit dem Auto mit dem Fahrrad

1

? ? ?

PInsel SardinienCamping Europa

im schattigen Pinienwald,

an einem 600 Meter langen

Strand;

Pizzeria, Supermarkt, Kiosk,

Kinderspielplatz

Miniclub für Kinder von 5 bis 12

Volleyballplatz, Tennisplatz,

Surfschule, Wasserschi

www.campeurop.it

2 3 4

5

2 Anzeigen

Englisch-CampSprachkurse für 7–17-Jährige

von Juni bis August

Ferienorte z.B. Engelberg

oder Spiez am Thunersee;

vormittags Unterricht,

nachmittags Sport,

Spiel und Spaß!

Informationen unter

Tel. +41 33 665 4102

a) Welche Anzeigen finden die Kinder interessant?

Vorsicht! Nicht für alle passen die Anzeigen.

Lisa möchte an einen See fahren. – Jan möchte auf eine Insel. –

Sofia möchte nach Österreich. – Sara möchte in den Ferien surfen lernen. – Milan möchte besser Deutsch

lernen. – Mario möchte einmal Astronaut werden. – Julia hat eine Vier in Englisch.

b) Lies die Anzeige A und die Aufgaben. Was ist richtig?

1 In der Anzeige geht es um ? Sprachen ? Schule ? Ferien

2 Wer kann kommen? ? Kinder ? Pferde ? Ponys

3 Was kann man da machen? ? Pferde kaufen ? Reiten ? Tennis spielen

c) Lies die Anzeige B und die Aufgaben. Was ist richtig?

1 In der Anzeige geht es um ? Sport und Ferien ? Englischkurse ? Berge und Seen

2 Wann? ? Im Winter ? Im Frühling ? Im Sommer

3 Wann ist Unterricht? ? Von 9–12 Uhr ? Von 14–17 Uhr ? Von 18–21 Uhr

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��Sonderangebote für Familienmit Kindern. Infos unterwww.weltraum-ferien.com

BC

D

mit dem Flugzeug

1/33-35

Das Kursbuch

Planetino istjetzt komplett !

Fünf abwechslungsreiche Module

in jedem Band!

Jedes Modul enthält:

Ain drei Bänden

Band

Band

Band

Ain drei Bänden

Band

Band

Band

Ain drei Bänden

Band

Band

Band


Themenbezogene Comics machenLust auf mehr.

Theater machen erwünscht.

87

1 Spiel: Wortkette

3/40

TheaterReise nach Planetanien

A Im Weltraum

Was gibt es im Weltraum? Schreibt in Gruppen Wortketten auf. Der letzte Buchstabe des

letzten Wortes ist der erste Buchstabe des nächsten Wortes.

2 So oder so?

Natürlich darf es auch Quatsch sein! Welche Gruppe schreibt in vier Minuten die

längste Kette?

3 Im Weltraum ist was los!

a) Schau das Bild an. Was gibt es im Weltraum?

b) Hör zu und antworte laut.

c) Stell deinem Partner Fragen: Was ist rund/schnell/…? oder Wie ist die Sonne / der Würfel / …?

klein – groß

lang – kurz

hoch – niedrig

rund – eckig

schnell – langsam

hell – dunkel

laut – leise

a) Hör zu und zeig auf die Wörter.

b) Hör zu und ergänze das Gegenteil.3/39

3/38

Raumschiff → Fernseher → Rakete → Erde → Eisenbahn →

Nikolaus → Sonne → Eis → …

Salzburg (A)

4747

Haltestelle D A CH L

Guten Tag.

Grüß Gott. Grüezi!

Servus! Moin.

Hä??

Hör zu und lies mit. Aus welchem Land kommen die Personen?

Deutschland Österreich Schweiz Liechtenstein

Guten Tag. Guten Tag. Salü/Sali.

Servus. Hallo. Grüezi/Grüessech.

Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Uf Widrluege.

Tschau.

(Norddeutschland, Süddeutschland)

Servus. Tschau.

Grüß Gott. Grüß Gott. Hoi.

Moin. Servus.

Tschüs. Baba. Ade.

Schloss Schönbrunn in Wien (A)

Alpen im Sommer (CH)Nationalpark Wattenmeer (D)

Loreleyfelsen am Rhein (D)

Stift Melk an der Donau (A)

Hafen Hamburg (D)

Neues Rathaus in Leipzig (D)

U-Bahn in Berlin (D)

Straßenbahn („Bim“) in Wien (A)

Rettungs-Helikopter der Rega (CH)

ÖBB-Bahnhof Schaan-Vaduz (FL)

Pilatusbahn, steilste

Zahnradbahn der

Welt (CH)

Alpen im Winter (CH)

Schaan (FL)

Genf mit „Jet

d’eau“ (CH)

2/25-28

48

A Länder und Städte

In Deutschland leben circa

82 Millionen Menschen.

Deutschland ist in 16

Bundesländer aufgeteilt.

Die Hauptstadt heißt

Berlin. Es gibt noch drei

weitere sehr große Städte:

Hamburg, München und

Köln.

1

� (ab Lektion 48/49)

2 Berlin hat 3,4 Millionen

Einwohner, 400 000

Bäume, 1600 Brücken,

viel Wasser, Seen, Kanäle

und zwei Flüsse, die Spree

und die Havel. Man kann

fast jeden Stadtteil mit

dem Schiff erreichen. Am

Wannsee gibt es sogar

einen richtigen Sandstrand.

3 Österreich hat circa 8,4

Millionen Einwohner. Es

gibt neun Bundesländer.

Die größten Städte sind die

Hauptstadt Wien sowie

Graz, Linz und Salzburg.

4 Wien (1,7 Millionen

Einwohner) liegt an der

Donau. Ein Wahrzeichen

der Stadt ist das Riesenrad.

Es steht im Prater, einem

Vergnügungspark, der das

ganze Jahr offen ist. In der

Altstadt kann man statt mit

dem Taxi mit dem Fiaker,

einem Pferdewagen,

fahren.

5 In der Schweiz leben circa

7,8 Millionen Menschen.

Man spricht dort vier

verschiedene Sprachen:

Deutsch, Französisch,

Italienisch und Rätoroma-

nisch. Die Schweiz ist in

26 Kantone aufgeteilt. Die

größten Städte sind Zürich,

Genf, Basel und die

Hauptstadt Bern.

6 Bern (130 000 Einwoh-

ner), die viertgrößte Stadt

in der Schweiz, ist bekannt

für seine schöne Altstadt.

Am Ende der Altstadt ist

der Bärenpark. Der Bär ist

auch das Wappentier der

Stadt.

7 Liechtenstein ist sehr

klein. Es ist ein Fürsten-

tum, denn hier regiert ein

Fürst. Das ist so etwas

Ähnliches wie ein König.

Die Hauptstadt heißt

Vaduz. Liechtenstein hat

nur circa 36 000

Einwohner.

8 Das Wahrzeichen der Stadt

Vaduz ist das Schloss

Vaduz. Es liegt auf einem

Felsen über der Stadt.

1 Comic

a) Schau die Comics an. Was sagen die Personen? Was glaubst du?

Olaf, geh bitte einkaufen.

Kartoffeln,

Orangensaft, Milch

und Tee. Schreib es bitte auf.

K wie Kartoffeln

O wie Orangensaft

M wie Milch und

T wie Tee

K-O-M-T

Also los. K – O – M- T

Zuerst K

Jetzt O wie Obst.

Jetzt kommt das M.

M – M...

Und jetzt noch T.

T wie Torte.

K O M T

Oh, Olaf!

Das Extra an Landeskunde in Planetino 3:Haltestelle D-A-CH-L – zehn Seiten mit spannender und informativer Landeskunde zu den deutschsprachigen Ländern, wie z.B. Länder und Städte, berühmte Persön-lichkeiten, besondere Schulsituationen sowie Wissenswertes zu Essen und Trinken.


Das Arbeitsbuch

Durch die lustigenGrammatik-Comics

wird bereits Gelerntesneu aufgenommen

und wiederholt.

Wiederholenund üben!

Hueber

Ain drei Bänden

Band

Band

Band

Arbeitsbuch

3

Das Arbeitsbuch hilft, das Gelernte zu

festigen und Lernstrategien zu ent-

wickeln – so wird das eigenständige

Arbeiten von Anfang an gefördert.

Die Arbeitsbücher enthalten:

vielfältige Aufgaben und Übungen zur Festigungund Wiederholung des Gelernten

Übungen mit Möglichkeit zur Selbstkontrolle

heraustrennbare Portfolio-Seiten

am Ende jedes Moduls eine Wiederholungsseite,eine Wortliste, einen Grammatik-Comic und eine Doppelseite zur Selbstevaluation

zusätzliche Lesetexte

ab Band 2: Lerntipps zum Ankreuzen oder Ausfüllen

61

1 Ergänze: Ich wünsche mir

2 Schreib die gleichen Wörter (oder ---) wie oben an die richtige Stelle im Comic.

Grammatik-Comic

� Planetino 2 / Lektion 29 – 32

© 2010 Hueber Verlag, Ismaning

eine • einen • ein • ---_________ Computer ___________ Handy __________ Kamera __________ CDs

Du hast doch bald Geburtstag.Was wünschst du dir denn? Also, __________ Schlittschuhe,

__________ Uhr, _________ Auto, Ferrari oderso, und _______________ Fernseher.

Aha!

Alles Gute zumGeburtstag! Oh, so viele

Geschenke!

Das Geschenk istaber groß!

Ich bekomme sicher__________ Fernseher.

Was ist denn das? Na ja, ich bekomme

wohl _________Schlittschuhe.

Schon wieder! Bekomme ichvielleicht _________ Auto?

Na so was! Ich bekommesicher ________ Uhr.

Ooooh!


Extraseite zum systematischen Erwerb des Plurals imDeutschen – heraustrennbar für das Portfolio.

Auf der Seite „Weißt du noch?“wird der Stoff früherer Modulewiederholt.

Die Extraseiten im Anhang widmen sich besonders den Problemen der deutschen Grammatik und eignensich zur Prüfungsvorbereitung.

Weißt du das noch?Lektion 29-32

1 Doppelkreuzworträtsel

a) Schreib das Gegenteil ins Kreuzworträtsel. Probier’s zuerst allein

b) Zu schwer? Hier sind die Wörter, aber nicht in der richtigen Reihenfolge:

K

S C H W E R

7 interessant1 lang 8 einfach

2 richtig 9 weiß

3 schmutzig 10 ganz

4 doof

5 alt 11 dünn

2 Kleine Geschichten

a) Ergänze: d��– den und er – ihn.1 Zieh doch ________ Pulli an! Ich finde __________ so nett.

2 Wie heißt denn ________ Junge da? – Lukas. – Kennst du ___________?

Ja, ________ wohnt gleich da.

3 Siehst du __________ Hund da? Ist ________ nicht süß? –

Ja, ich finde ___________ auch lieb.

4 Gib mir mal __________ Ball, bitte! – Wo ist _________ denn? –

Ich sehe _________ nicht. – Na da! Da ist __________ Ball.

b) Schreib kleine Geschichten in dein Heft.

das – das und es – es: Kleid, Kind, Pony, Autodie – die und sie – sie: Tasche, Frau, Jacke, Katze

3 Worttreppe

neu • kurz • klein • langweilig • kaputt • schwer • intelligent • schwarz • dick •falsch • gesund • sauber

Mach eine Worttreppe auf ein Blatt. Schreib das ABC. Schreib auf jede Stufe ein Wort. (Bei x und y kannst du die Stufen freilassen.)

C

A BApfel Bein

57

12 krank6 groß

107

Mehrzahl

© 2010 Hueber Verlag, Ismaning

nach Lektion 28

Uhr, Kind, RadVogel, Maus,Großmutter, Bär,Stadt, Elefant,Großvater

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________ _____________

_____________

_____________

_____________

nach Lektion 32

Bruder, Tür, Wurst,Gruß, Schi, Glas,Buch, Apfel, Eisenbahn, Garten,Fahrrad, Fußball

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

nach Lektion 36

Malkasten, Blatt,Hemd, Baum, Fach,Fabrik, Rucksack

_____________ _____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

nach Lektion 40

Lied, Kuh, Ball _____________

_____________

_____________

�

�

�

�

�

Schreib die Wörter in die richtige Spalte, auch auf der nächsten Seite.

Deutsch ist anders als Planetanisch. Da gibt es viele Mehrzahl-Formen! Ich habe neun Körbe!

Was haben wir denn da? Mal sehen. „Ein Ohr“ Hm. Ein Ohr ... zwei Ohren! Also zu +en, Korb 4.

(nach Lektion 24)Hilf Planetino. Ordne die Einzahlwörter den Mehrzahlkörben zu, auch auf der nächstenSeite! Schreib die Nummern auf Planetinos Karten. Bilde dann die Mehrzahl.

Planetino 2 / Extraseiten�

108

nach Lektion 28

Tier, Name, TigerOnkel, Jahr, Woche,Hobby, Freund, Oma,Schüler,Tante, Baby

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

nach Lektion 32

Schwester, Auto, Stift,Fernseher, Geschenk,Kamera, Kartoffel,Würstchen, Poster,CD, Spiel, Adresse,

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

nach Lektion 36

Heft, Blume, Lehrer,Klasse, Fenster, Brief, Stunde, Lineal,Mädchen

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

nach Lektion 40

Monat, Junge, Zoo,Mäppchen, Tisch,Sprache, Band, SchafKätzchen, Aufgabe,Meerschweinchen

_____________

_____________

_____________

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_____________

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_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

Schreib die Wörter in die richtige Spalte.

(nach Lektion 24)Hilf Planetino. Ordne die Einzahlwörter den Mehrzahlkörben zu. Schreib die Nummernauf Planetinos Karten. Bilde dann die Mehrzahl.


Über 100 interaktive Übungen führen die Kinder spielerisch durch die Lektionenund die Landeskunde und festigen bisherErlerntes.

Singen und lernen: Die Karaoke-Eckebringt Freude für Groß und Klein. Die Textealler Planetino-Lieder laufen parallel mit, so dass Textsicherheit kein Problem ist.

Auf vielfachen Wunsch gibt es

das Arbeitsbuch von Planetino 1jetzt auch mit CD-ROM.

NEU: Arbeitsbuch mit CD-ROM

Planetino 1 Arbeitsbuch mit CD-ROM

ISBN 978-3-19-451577-2

Mit Planetino zum Geburtstag

gratulieren oder eine Grußkarte

an Freunde schreiben – mit den

neuen E-Cards haben Ihre Schüler

und Schülerinnen viel Freude

und lernen gleichzeitig, ein paar

Worte auf Deutsch zu formulieren.

Die E-Cards sind erhältlich unterwww.hueber.de/planetino/postkarten

Du hast Post von Planetino!

Für alle, die auch interaktivüben möchten!


Die Glossare

Mit den Glossarenlernt es sich noch viel leichter!

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Planetino 1 Glossar Spanisch © 2010 Hueber Verlag, Ismaning. 918-3-19-391577-1

77

Conocerse a) Escribe las palabras en el lugar adecuado.

Juegos

Saludarse

b) Ya conoces algunos números en alemán. Números

0f

Tennis • Hallo! • Memory® • Karten • Basketball

eins,

Material fotocopiable. Si el libro forma parte de un programa de gratüidad, las actividades no deben realizarse en el propio libro.

Planetino 1 Glossar Spanisch © 2010 Hueber Verlag, Ismaning. 918-3-19-391577-1


Der Stundenplan

Jetzt lässt sich die Woche ganz einfach

planen – einfach Planetinos Stundenplan

kostenlos herunterladen unter

www.hueber.de/planetino und für Ihre

Klasse ausdrucken!

Und mit der Übung auf der Rückseite

gleich den Wortschatz „Meine Schulsachen“

einführen.

Mit mir die Woche planen!

Meine Schulsachen.

Ergänzedie Wörter!

HueberOnline-Übungen zu Planetino

unter www.hueber.de/planetino

Mein Foto!

MontagZeit Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag SonntagMein Stu

ndenplan


Spielerisch Deutsch lernen Lieder und Reime14 schwungvolle Lieder erzählen aus der Lebenswelt der Kinder: Familie, Wetter, Farben, Tiere etc.

Schon das Zuhören macht Spaß, aber sorichtig lustig wird es bei der Karaokever-sion, wenn die Kinder selbst singen dürfen. So werden kurzweilig und kindgerecht Wortschatz und Redewendungen vermittelt.Für noch mehr Spaß beim Lernen sorgen Bilder zum Ausmalen, Beschriftungen, Spielen und Basteln sowie die Noten und Akkordsymbole zum Nachspielen der Lieder.

ISBN 978-3-19-059470-2

Schritt für Schritt ins Grammatikland

Die Grammatik kann parallel zujedem Kinder- und Jugendlichen-lehrwerk eingesetzt werden. Sie zeichnet sich aus durch eine systematische und kleinschrittigeDarstellung der Grammatikphäno-mene, einen sparsamen Umgang mit Terminologie, einfachen Wort-schatz, zahlreiche bunte Zeichnun-gen und fantasievolle Übungen.

ÜbungsgrammatikISBN 978-3-19-007396-2

Lösungsschlüssel als kostenloser Download im Internet unter www.hueber.deerhältlich.ISBN 978-3-19-027396-6

Unser

TIPP


Hueber www.hueber.de/planetino

Hueber Verlag GmbH & Co. KGMax-Hueber-Straße 4

85737 Ismaning

Kundenservice

Tel: +49 (0)89 - 96 02 96 03

Fax: +49 (0)89 - 96 02-286

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Planetino 1978-3-19-301577-8 Kursbuch978-3-19-331577-9 3 Audio-CDs zum Kursbuch978-3-19-311577-5 Arbeitsbuch978-3-19-451577-3 Arbeitsbuch mit CD-ROM978-3-19-321577-2 Lehrerhandbuch

Planetino 3978-3-19-301579-2 Kursbuch978-3-19-331579-3 3 Audio-CDs zum Kursbuch987-3-19-311579-9 Arbeitsbuch 978-3-19-321579-6 Lehrerhandbuch

Planetino 2978-3-19-301578-5 Kursbuch978-3-19-331578-6 3 Audio-CDs zum Kursbuch978-3-19-311578-2 Arbeitsbuch978-3-19-321578-9 Lehrerhandbuch

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Aller Anfang macht Spaß mit Planetino! Planetino ist das neue Lehrwerk für die Primarstufe,

das sich konsequent am Europäischen Referenzrahmen

orientiert und in 3 Bänden zur Niveaustufe A1 führt –

mit viel Spaß und Abwechslung!

Ain drei Bänden

Band

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Band

Ain drei Bänden

Band

Band

Band

Ain drei Bänden

Band

Band

Band

Nach Planetino kommt Planet

Planetino-Kinder haben es gut. Denn kaum sind sie aus Planetino herausgewachsen, wartet schon die nächste spannende Etappe auf sie. Planet, der Deutschkurs für Kinder ab ca. 11 Jahren schließt nahtlos an Planetino an und führt bis Niveau B1!


Documents

Planetino 12-Seiter 12-2010 KorrS:Layout 1 · Planetino 12-Seiter 12-2010 KorrS:Layout 1 25.02.2011 15:30 Uhr Seite 2. ... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1/31 1/32 ... 1 (ab Lektion 48/49)