Podcasts im Fremdsprachenunterricht

Hören und Sehen im Deutschunterricht

Podcast: Wortbedeutung

• Wort des Jahres in GB 2005• Kofferwort zusammengesetzt aus:

• ]

iPod Broadcasting Podcast

Podcast: Wortbedeutung

• Pod|cast ['pɔtka:st] der; -s, -s <engl.>: Reportage, [Radio]beitrag o. Ä. zum

Herunterladen als Audiodatei aus dem Internet Duden - Das Fremdwörterbuch, 9. Aufl. Mannheim 2007 [CD-ROM

.

Was ist ein Podcast?

• Audiodatei im Internet, die man herunterladen darf

• (meist) kostenlos• RSS-Feed abonnieren, z.B. über iTunes,

Browser oder Google-Reeder• Web.2.0: Jeder kann Podcast produzieren und

veröffentlichen

Was ist ein Podcast

Ein Podcast sind zweierlei Dinge. Zum Einen wird damit eine Datei (ein RSS-Feed) bezeichnet, die sich mit Hilfe von Software mittels

eines Abonnements automatisiert aus dem Internet herunterladen läßt.

Zum Anderen werden damit die Mediendateien (v.a. Audio, Video) bezeichnet, die im RSS-Feed verlinkt

sind. Ein Podcaster ist derjenige, der Podcasts produziert

und ins Netz stellt.

Wie funktioniert Podcast? http://de.wikipedia.org/wiki/Podcasting

• pod|cas|ten ['pɔtka:stn ] <sw. V.; hat> [engl. to podcast, zu: podcast, Podcast]: einen Podcast produzieren u. bereitstellen: eine Vorlesung p.; sie hat über den Streik gepodcastet.

• © Duden - Deutsches Universalwörterbuch, 6. Aufl. Mannheim 2006 [CD-ROM].

• http://www.podcast.at/podcasting.html• Eine kurze Einführung in den Podcast Erstellungs- und

Publizierungsprozess

Podcast in den Klassenraum bringen

• Der traditionelle Weg: • Frontales HV

• Neu : individuelles HV im Computerraum oder mp-3 Player

Schüler bestimmen eigenes Tempo

Mehrwert gegenüber Lehrwerksmaterial

Aktuell

Authentisch

• Available

• Applikabel

Podcasts im Netz

• Für „Podcast aus Deutsch“ mehr als 1400 000 Treffer

Welche Podcasts eignen sich für den Unterricht?

Podcasts für den UnterrichtInformationspodacst (professionell)

• Nachrichten• Interviews• Reportagen

Bildungspodcasts (oft privat)• Sprachkurse

• Persönliche Berichte und Kommentare• Wortschatz- und Grammatik

Auswahlkriterien

• Regelmäßiger Erscheinungsrhythmus• Aktuell und authentisch• Curriculare Einbindung• Themen knüpfen an den Vor- und Weltwissen

der Schüler an• Angemessenheit von Sprechtempo und

Informationsdichte

Vorstellung der ausgewählter Podcast nach…

• Niveastufe(n) A1-C2• Genre: Nachrichten, persönliche Berichte• Dauer• Zusatzmaterial: Transkription, Übungen• Besonderheiten

Audiolingua http://www.audio-lingua.eu/?lang=de

• Niveastufe(n) A1-C2• Genre: Privatpersonen berichten aus ihrem

Alltag• Dauer: bis 2 Min.• Zusatzmaterial: Transkription, Übungen• Besonderheiten: Mitmachen! Einsenden

eigener Aufnahmen in Muttersprache• Hörprobe

Interessante Podcast-Quellenfür Deutschunterricht

• Nachrichten und PolitikAngela Merkel-Podcast http://www.bundeskanzlerin.de/

Deutsche Welle-Podcast http://www.dw-world.de/dw/0,,9540,00.html

ZDF-Podcast http://www.zdf.de/ZDFde/suche.html?pn=1&kw=podcast&Suchen.x=13&Suchen.y=6

SWR-Podcasthttp://www.swr.de/swr1/rp/programm/-/id=446640/nid=446640/did=1477882/1jdzydj/index.html

http://www.swr.de/swr2/service/audio-on-demand/-/id=661264/1cx2cby/index.html

PODCASTS ZUM THEMA "DEUTSCH LERNEN":

• Deutsch - warum nicht?• Deutsch - wieso nicht?• Langsam gesprochene Nachrichten• www.schlaflosinmuenchen.com•

Suchtipps

• Verzeichnissehttp://www.podcast.at/http://www.podcast.de/

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• Kostenloser Audioeditor• Audiotexte schneiden und zusammenstellen• Tempo -ändern

Ausblick und Trends

• Hörverstehen und Videopodcasts

• Partizipation der Nutzer über Kommentare

• Schüler produzieren und veröffentlichen Audiobeiträge in Form von gesprochenen Aufgaben