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Potentiale leben lernen! Dr. Gerhard Huhn www.gerhardhuhn.de

Potentiale leben lernen! - Entrepreneurship...Huhn_Entrepreneurship-Summit-2011.pptx Author Dr. Gerhard Huhn Created Date 10/31/2011 11:04:10 PM

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Potentiale leben lernen! Dr. Gerhard Huhn

www.gerhardhuhn.de

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„Das Gehirn ist ein Organismus

zur Abwehr unwillkommener

Neu-Erfahrungen.“

Peter Sloterdijk  

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Komplexität  

Differenzierung                      Integra5on  

       Wissen                        Verstehen                                                &                                                                          Vernetzung  

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Komplexität  

Differenzierung                      Integra5on  

       Wissen                        Verstehen                                                &                                                                          Vernetzung  

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NEU–GIER  

MUT  

BEGEISTERUNG  

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A  magazine  is  an  iPad  that  doesn‘t  work:  h5p://www.youtube.com/watch?v=aXV-­‐yaFmQNk  

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Selbst  gesteuertes  Lernen  Self  directed  learning  

:  

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Entrepreneurship  Campus  

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Unbewusst  ohne  Wissen  

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Unbewusst  ohne  Wissen  

Bewusst  ohne  Wissen  

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Unbewusst  ohne  Wissen  

Bewusst  ohne  Wissen  

Bewusst  mit  Wissen  

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Unbewusst  ohne  Wissen  

Bewusst  ohne  Wissen  

Bewusst  mit  Wissen  

Unbewusst  mit  (integriertem)    Wissen  

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In  einer    

Glasschale    erhitztes    

Silikonöl  

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Herrmann  Haken,  Begründer  der  SynergeKk  

Verständnis  der  SelbstorganisaKon  von  komplexen  Systemen  

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   Synerge5k  erklärt  

   •  den  Ursprung  und  die  Qualität  von  Strukturen  

   •  die  Stabilität  organisierter  Systeme  und    

 •  die  Prinzipien  durch  die  produkKve  Komplexität                aus  der  Entropie  oder  dem  Chaos  heraus            geschaffen  wird  

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   In  einer        Glasschale    

   erhitztes    

   Silikonöl  

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Phasenübergänge  

Op5mierung  

Schranken  

Ordner  

Stabilisierung  

AVraktoren  

Versklavung  

Selbstorganisa5on  

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Die  Psycho-­‐Synerge5k  (Dietmar  Hansch)  

 erklärt  wie  unsere  inneren  und  äußeren  

 AkKvitäten  auf  A5raktoren  hin  ausgerichtet      

 werden,  besKmmten  AnziehungskräWen        

 folgen.  

 A5raktoren  ermöglichen  OrienKerung.    

 Mit  ihnen  können  Muster  und  Strukturen        

 gebildet  werden.  Daraus  kann  sich  dann    

 Stabilität  ebenso  wie  Wachstum  ergeben.    

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Psycho-­‐Synerge5k  (Dietmar  Hansch)  

 Werte,  Wünsche  und  Ziele  können  zum  Beispiel  als  A5raktoren  wirken.  

 Zweck  ist  die  OpKmierung  unseres  Lebens.  

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Die Attraktoren bestimmen, was die willkommenen Neu-Erfahrungen sind.

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Informationen, die der Verwirklichung von Zielen dienen,

die also Sinn machen, sind willkommen.

Sie überwinden das Filtersystem und werden hineingelassen und behalten.

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Primäres    Antriebssystem  

 Merkmale:    

 Einhalten  von  SOLL-­‐    Größen    

 Gefühl:    

 Spannungsabbau  

 Prinzip:    

 Anpassung  

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Primäres    Antriebssystem  

 Merkmale:    

 Einhalten  von  SOLL-­‐    Größen    

 Gefühl:    

 Spannungsabbau  

 Prinzip:    

 Anpassung  

Sekundäres  Antriebssystem  Merkmale:  

Keine  SOLL-­‐Größen  

(posiKve  Verstärkung  bei  Gelingen)  

Gefühl:    

Kohärenz,  SKmmigkeit,  Glück,  Flow  

Prinzip:    

OpKmierung  

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Herausforderungen

hoch  

niedrig   hoch  

Flow  

1400  m  

Fähigkeiten

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Herausforderungen

hoch  

niedrig   hoch  

Flow  

1400  m  

Fähigkeiten

Erneute  Flow  Erfahrung:  Das  Bestreben  nach  Wiederholung  wird  geweckt.  

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Herausforderungen

hoch  

niedrig   hoch  

1400  m  

Fähigkeiten

Keine  höheren  Herausforderungen:    Wiederholung  führt  zu  RouKne:  Unterforderung  

Rou5ne  

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Herausforderungen

hoch  

niedrig   hoch  

1400  m  

Fähigkeiten

Lerneffekte  durch  weitere  Wiederholung  und  Training.  Erweiterung  der  Fähigkeiten  ohne  Steigerung  der  Herausforderung.    Folge:  Langeweile  

Langeweile  

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Herausforderungen

hoch  

niedrig   hoch  

6000  m  

Fähigkeiten

Zu  große    Herausforderung:    Stress,  FrustraKon,  Angst  Überforderung  

Stress  &    Frustra5on  

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Herausforderungen

hoch  

niedrig   hoch  

Überforderung:  Stress  &    Frustra5on  

Fähigkeiten

Ausgewogene  Steigerung  von  Herausforderung  und  Fähigkeiten:      Flow  –  Das  Geheimnis  der  Glücks  

Unterforderung:  Langeweile  

Flow  

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Herausforderungen

hoch  

niedrig   hoch  Fähigkeiten

FLOW  Di-­‐Stress  FrustraKon  

Angst  

Sorgen  

Steuerung/  Sicherheit  

Entspannung  

Langeweile  Apathie  

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Herausforderungen

hoch  

niedrig   hoch  Fähigkeiten

Flow  

?  

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Herausforderungen

Überforderung:  Stress  &    Frustra5on  

Fähigkeiten

Unterforderung:  Langeweile  

Flow  

Sinnvoll  ist  es,  Herausforderungen  dort  zu  suchen,    wo  gleichzeiKg  Werte  verwirklicht  werden  können.  

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Herausforderungen

Überforderung:  Stress  &    Frustra5on  

Fähigkeiten

Unterforderung:  Langeweile  

Flow  

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Herausforderungen

Überforderung:  Stress  &    Frustra5on  

Fähigkeiten

Unterforderung:  Langeweile  

Flow  

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Herausforderungen

Überforderung:  Stress  &    Frustra5on  

Fähigkeiten

Unterforderung:  Langeweile  

Flow  

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Herausforderungen

Überforderung:  Stress  &    Frustra5on  

Fähigkeiten

Unterforderung:  Langeweile  

Flow  

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Herausforderungen

Überforderung:  Stress  &    Frustra5on  

Fähigkeiten

Unterforderung:  Langeweile  

Flow  

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Herausforderungen

Überforderung:  Stress  &    Frustra5on  

Fähigkeiten

Unterforderung:  Langeweile  

Flow  

&  Fähigkeiten  

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                                           STÄRKEN  

               TALENTE          FÄHIGKEITEN    (en^alten  sich  als  Potenziale        (lebenslang  -­‐    mit  entsprechendem    bis  zum  14./15.  Lebensjahr,        Aufwand  erlernbar)      sind  aber  später  nicht  von    außen  vermiVelbar)    

                                         WISSEN                                    KÖNNEN        FERTIGKEITEN                                                            

                                                                               

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           Gesellschah  

               MENSCH  

Was  will  ich  HABEN?  

•  Werte-­‐Erfüllung  

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     Gesellschah  

         Mensch  Was  kann,  was  will,  

was  soll  ich  GEBEN?  

•  Meine  Talente  

•  meine    

     Interessen  

•  meine      

     Besonderheiten  

einsetzen,  um  die  Werte-­‐  bedürfnisse  anderer    zu  verwirklichen:  

–  Nutzen    

und  /  oder  Freude    

bieten  –  

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             Gesellschah  

                   Mensch    

Was  will  ich  HABEN?  

•  Eigene  Werte-­‐      

   Erfüllung  

Was  kann,  was  will,  was  soll  ich  GEBEN?  •  Meine  Talente  

•  meine    

     Interessen  

•  meine      

     Besonderheiten  

einsetzen,  um  die  Werte-­‐  bedürfnisse  anderer    zu  verwirklichen:  

–  Nutzen    

und  /  oder  Freude    

bieten  –  

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Inneres Wachstum

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in  

Innere Befreiung: (Verringerung von Kontrollanstrengungen) • Abbau von Soll- und Muss Vorstellungen • Sich selbst verzeihen können • Gedanklicher Umgang mit Worst Case – Best Case Szenarios

Inneres Wachstum: (Vertrauen auf die Intuition) • Erweiterung von Wissen, Anreicherung der Kompetenzen, Integration von Wissen: sich selbst, die anderen und die Welt besser verstehen • Flow-Motivation • Verinnerlichung von Werten und Prinzipien

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Werbespot  »Think  different«:    

 1.)  Werbespot  mit  der  S5mme  von  Steve  Jobs  (wurde  seinerzeit  nicht  verwendet)  

 hVp://bit.ly/think-­‐different-­‐S5mme-­‐Steve-­‐Jobs  

 2.)  Tribute  to  Steve  Jobs  mit  der  S5mme  des  Original  Spots  von  Richard  Dreyfus  

   hVp://bit.ly/TributetoSteveJobs-­‐S5mme-­‐Dreyfuss  

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www.gerhardhuhn.de  

It‘s  just  the  beginning  .  .  .  

 Vielen  Dank  für  Ihre  Aufmerksamkeit!