Programm 2019 - vitos-akademie.de · Stressbewältigungstraining (SBT) für psychisch kranke Menschen KPP-SBT 39 Angehörigenarbeit zwischen leitlinienorientierter Medizin und sozialpsychiatrischem

Programm 2019

Vitos AkademieKompetenz- und Netzwerkzentrum

2 Impressum/Herausgeber

www.vitos-akademie.deFotos Stefan Betzler (S. 43)Dennis Möbus (Titelbild, S. 11, 13, 15, 16, 18, 67, 76, 87, 91, 94)Vitos (S. 3, 48, 62) Vitos Akademie (S. 20)Domenic Driessen (S. 33)

Impressum

HerausgeberVitos AkademieLicher Straße 10435394 GießenTel. 0641 - 9 43 75 - 0Fax 0641 - 9 43 75 - [email protected]

GestaltungKD1 Designagentur, Köln

Realisierungadverto Design & Werbung, Limburg

DruckSeltersdruck & Verlag, Niederselters

für Vitos GmbHStändeplatz 234117 Kassel

In den vergangenen Jahren war es immer ein besonderes Erlebnis für mich, an den Fachtagungen der Vitos Akademie teilzunehmen. Der Zuspruch, den sie erhalten, ist beachtlich. Besonders eindringlich ist mir das Symposium „Home Treat-ment“ im Jahr 2017 in Erinnerung – einem auch für Vitos ganz aktuellen Thema.

Die Programmankündigungen zu den Fachtagungen im neuen Jahr sind vielversprechend. Ich freue mich sehr da-rüber, dass es bei der wissenschaftlichen Konzeption und Planung der Veranstaltungen gelungen ist, eine noch enge-re Zusammenarbeit zwischen den Vitos Einrichtungen und der Vitos Akademie zu etablieren. Das Symposium „Psycho-therapie von Persönlichkeitsstörungen im Maßregelvollzug“, das die forensischen Kliniken mit der Akademie veranstal-ten, verspricht schon jetzt, wissenschaftliche Maßstäbe zu setzen. Genauso verhält es sich mit der Fachtagung „Mo-dulare Psychotherapie“, die auf Initiative von Prof. Dr. med. Michael Franz und unter seiner fachlichen Leitung im Herbst 2019 stattfinden wird. Die Fachtagung „Medien in der Psy-chiatrie“ wiederum geht auf die Initiative von Prof. Dr. med. Sibylle Roll zurück und knüpft an Veranstaltungen an, die an ihrer Vitos Klinik Eichberg bereits erfolgreich durchgeführt wurden. Jetzt treffen wir uns zur Folgeveranstaltung in Gie-ßen. Sie sehen, Vitos wächst weiter zusammen!

Ich lade Sie herzlich dazu ein, durch das Jahresprogramm 2019 zu stöbern und das für Sie passende Angebot auszu-wählen.

Mit freundlichen Grüßen

Ihr Reinhard BellingGeschäftsführer Vitos GmbH

Liebe Vitos Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, sehr geehrte Fort- und Weiterbildungsinteressierte,

ein besonderes Jahr liegt hinter uns. 10 Jahre Vitos konn-ten wir 2018 begehen. Das Jubiläum gab mir auch die Ge-legenheit zum regen Austausch mit den Mitarbeitern der Vitos Einrichtungen vor Ort. Das Engagement der Kollegen für unsere Patienten, Klienten und Bewohner hat mich tief beeindruckt.

Ein Engagement, das sich auch in den Buchungszahlen der Vitos Akademie zeigt: Wir verzeichnen mehr als 2.000 Teil-nehmer pro Jahr in mehr als 100 Seminaren, in den Wei-terbildungen zum Fachpfleger, Praxisanleiter und Stations-leiter sowie in den beiden B.A.-Studiengängen „Advanced Nursing Practice“ und „Psychiatric Nursing“. Diese Zahlen zeugen von einer hohen Bereitschaft, im Dienste unserer Patienten, Klienten und Bewohner Neues zu lernen und sich weiterzubilden.

Die Gespräche mit Ihnen, die wir im letzten Jahr begonnen haben, möchten wir auch 2019 weiter führen. Deshalb haben wir uns entschieden, das Seminar „Willkommen bei Vitos“ umzugestalten und Ihnen mehr Zeit zu geben, mit den Kol-legen aus der Geschäftsleitung und mir zu diskutieren und Ihre Anliegen mitzuteilen. Die Teilnahme lohnt sich.

Der neue Katalog der Vitos Akademie hält wie in jedem Jahr Überraschungen und Neuigkeiten für Sie bereit. Wir haben das Seminarangebot weiter geschärft, manchen Themen mehr Raum gegeben, andere gestrichen. Mit der „Zusatz-qualifikation Jugendhilfe & Kinder- und Jugendpsychiatrie“ bieten wir erstmals eine fachliche Weiterqualifizierung an, die sich sowohl an pädagogische als auch an pflegerische Fachkräfte richtet. Damit setzen wir auch die Zielsetzung von Vitos um, eine stärkere Vernetzung zwischen der Ju-gendhilfe und den Kliniken für Kinder- und Jugendpsychiat-rie zu ermöglichen. In den Kliniken ist dies schon gute Praxis, arbeiten in den Einrichtungen der Kinder- und Jugendpsych-iatrie doch Pflegekräfte ebenso wie Erzieher Seite an Seite.

Vorwort

Reinhard Belling,Geschäftsführer Vitos GmbH

Vorwort 3

Inhaltsverzeichnis

4 Inhaltsverzeichnis

Impressum, Herausgeber 02

Vorwort 03

Inhaltsverzeichnis 04

Abkürzungsverzeichnis 10

Vitos Akademie – wir stellen uns vor 12

Team der Vitos Akademie 13

Qualitätskonzept der Vitos Akademie – Akademiebeirat und Fachgruppen 14

Willkommen bei Vitos XTR 17

E-Learning bei Vitos 19

Referenten 98

Allgemeine Geschäftsbedingungen 108

Anmeldeformular 110

Anfahrt 111

Fachtagungen

Fachtagungen 21

erwachsenenpsychIatrIe und psychosomatIk (kpp)

Qualifizierungsprogramm Erwachsenenpsychiatrie 24

Grundkurs Psychiatrie KPP (KJP)-GK 25

Fachkurs Erwachsenenpsychiatrie KPP-FK 25

Rechtsgrundlagen in der Erwachsenenpsychiatrie: Betreuung, Unterbringung und Zwangsmaßnahmen KPP-RE1 26

Gutachten im Zivil-, Sozial- und Strafrecht KPP-RE2 26

Komplementärtherapie in der Psychiatrie: Ein Praxiskurs für Kreativ- und Bewegungstherapeuten KPP-KT 27

Persönlichkeitsstörungen KPP-PS1 27

Kindheit bestimmt das Leben – Auswirkungen kindlicher Traumatisierung KPP-MP 28

Trauma und Traumafolgestörung KPP-TR 28

Angst- und Zwangsstörungen KPP-AZ 29

Demenzielle Entwicklungen KPP-DZ 29

Somatoforme Störungen erkennen, diagnostizieren und behandeln KPP-SS 30

Psychosomatische Behandlung in der Adoleszenz – Reifungskrisen KPP-PA 30

Pflegerisch-psychotherapeutische Dimensionen der Abhängigkeitserkrankung – Behandlungsstrategien KPP-SU1 31

Qualitätszirkel für die Sozialdienste der Vitos KPP und KFP KPP-QZS 31

Internistischer Kurs für Psychiater KPP-IP 32

Balint-Seminar KPP-BA 32

CBASP Curriculum 34

CBASP Workshop: Psychotherapie zur Behandlung chronischer Depression KPP-CBASP1 35

CBASP Praxistage: Psychotherapie zur Behandlung chronischer Depression KPP-CBASP2 35

NADA Ausbildung: Ohrakupunktur in der psychiatrischen und suchtmedizinischen Behandlung KPP-SU2 36

NADA Supervision: Ohrakupunktur in der psychiatrischen und suchtmedizinischen Behandlung KPP-SU3 36

Achtsamkeit bei depressiven Erkrankungen KPP-AC1 37

Achtsamkeit: Selbsterfahrung und therapeutische Anwendung KPP-AC2 37

Diese Angebote sind für mehrere Tätigkeitsbereiche interessant.

KPP

KJP

KFP

BPD

PÄD

MAN

schon gesehen?

5Inhaltsverzeichnis


Achtsamkeitsbasierte Therapie: Supervisionstag KPP-AC3 38

Achtsamkeit in der Natur KPP-AC5 38

Stressbewältigungstraining (SBT) für psychisch kranke Menschen KPP-SBT 39

Angehörigenarbeit zwischen leitlinienorientierter Medizin und sozialpsychiatrischem Engagement KPP-AP 39

Psychoedukation und störungsbezogene Empathie bei psychischen Störungen KPP-PE1 40

Psychoedukation zur Bewältigung von arbeitsplatzbezogenem Stress (PeBAS) KPP-PE2 40

Das Mentalhaus – ein verhaltens- und hypnotherapeutisches Therapieprogramm KPP-MH 41

Zum State of the Art der Elektrokrampftherapie (EKT) KPP-EKT 41

Dialektisch-Behaviorale Therapie (DBT) bei Borderline-Persönlichkeitsstörung KPP-DBT 42

Tiergestützte Therapie im berufspraktischen Alltag KPP-TT 42

Andere Länder, andere Sitten – interkulturelle Kompetenz im therapeutischen Alltag KPP-IK1 44

Interkulturelle Behandlungssettings in der Psychiatrie: Fallstricke, Stolpersteine, Umgangsweisen KPP-IK2 44

Dolmetschen in psychiatrisch-psychotherapeutischen Gesprächen KPP-IK3 45

Migration und Traumatisierung – Zusammenhänge, Dynamiken und therapeutische Ansätze KPP-IK4 45

kInder- und JugendpsychIatrIe (kJp)

Qualifizierungsprogramm Kinder- und Jugendpsychiatrie 49

Zusatzqualifikation Jugendhilfe & Kinder- und Jugendpsychiatrie JH & KJP-ZQ 50

Grundkurs Psychiatrie (KPP) KJP-GK 51

Qualitätszirkel der kinder- und jugendpsychiatrischen Ambulanzen KJP-QZ 51


KPP

KJP

KFP

BPD

PÄD

MAN

schon gesehen?

7Inhaltsverzeichnis

ForensIsche psychIatrIe (kFp)

Grundkurs Forensische Psychiatrie KFP-GKF 54

Fachkurs 1: Prognoseinstrumente und -praktiken in der forensischen Psychiatrie KFP-FK1 54

Fachkurs 2: Behandlungsverfahren der psychiatrischen Kriminaltherapie KFP-FK2 55

BegLeItende psychIatrIsche dIenste (Bpd)

Motivational Interviewing – Grundkurs BPD-MI-1 58

Motivational Interviewing – Vertiefungskurs BPD-MI-2 58

Recht auf Risiko? Selbstschädigendes Verhalten von Klienten BPD-RSS 59

Grundlagen der Existenzsicherung nach SGB II + XII BPD-SGB 59

pädagogIk Für Jugend- und BehIndertenhILFe (päd)

Zusatzqualifikation Jugendhilfe & Kinder- und Jugendpsychiatrie

JH & KJP-ZQ 63

Update für Teamleitungen der Vitos Teilhabe PÄD-TL-UP 64

Systemisch-lösungsorientierte Gesprächsführung in Jugend- und Behindertenhilfe PÄD-LG 64

Handwerkszeug für die Vitos Teilhabe PÄD-HW 65

Personenzentrierung: Wahrnehmung und Dokumentation von Entwicklung und Gestaltung von Lebenswegen PÄD-PZWD 65

Traumapädagogik PÄD-TP 66


managementkompetenzen Für Fach- und FührungskräFte (man)

Vitos Führungskräfte-Training MANF-FK1 70

Grundlagen der Führung – wirksam sein und authentisch bleiben MANF-GLF 70

Mitarbeiter für Veränderung motivieren und durch den Wandel führen MANF-CH 71

Konfliktmanagement – schwierige Gespräche konstruktiv gestalten MANF-FK4 71

Rechtssicher führen – Grundlagen des Arbeits- und Betriebsverfassungsrechts MANF-AR3 72

Datenschutz – MUSS und SOLL der Führungsverantwortung MANF-DS 72

Stress und Erschöpfung bei Mitarbeitern erkennen: Ein Seminar für Führungskräfte MANF-FK3 73

Arbeitszeugnisse professionell formulieren MAN-AR1 73

Neuerungen im Vergaberecht zum Einkauf von Dienst- und Lieferleistungen MAN-VR1 74

Neuerungen im Vergaberecht für Bau-, Ingenieur- und Architektenleistungen MAN-VR2 74

Betriebswirtschaft „aufgePEPPt“: Basiswissen für Nicht-Kaufleute MAN-BW 75

Psychiatrie für Verwaltungsmitarbeiter MAN-PV 75

Methoden des Projektmanagements MAN-PM1 77

Projektteams erfolgreich führen ohne Vorgesetztenfunktion MAN-PM2 77

Praxisgerechte Umsetzung der Medizinprodukte-Betreiberverordnung MAN-MP 78

Professionelles Sekretariatsmanagement MAN-SK1 78

Mit Professionalität und Wertschätzung am Empfang und Telefon begegnen MAN-SK2 79

Die eigenen Zeitdiebe entlarven: Effizientes Zeit- und Aufgabenmanagement MAN-SM1 79

Word-Grundlagenschulung – fit für den Büroalltag! MAN-WD1 80

Word-Fortgeschrittenenschulung – Texte bearbeiten wie ein Profi! MAN-WD2 80

Excel Grundlagenschulung – fit für den Büroalltag! MAN-XLS1 81

Excel Fortgeschrittenenschulung – komplexe Daten einfach aufbereiten! MAN-XLS2 81

PowerPoint-Grundlagenschulung – Präsentationserstellung leicht gemacht! MAN-PT1 82

Selbstmanagement für Mitarbeiter, die mit Aggression oder Gewalt konfrontiert sind MAN-SM3 82

Selbstmanagement-Supervision: Eine offene Gruppe zur Stress-Prophylaxe MAN-INH-SM4 83

Ethik und Ethikberatung für Ethikbeauftragte und Ethikkommissionen MAN-INH-EB 83


KPP

KJP

KFP

BPD

PÄD

MAN

schon gesehen?

9Inhaltsverzeichnis

weIterBILdung Für pFLegeBeruFe (pFLw)

weiterbildung für pflegeberufe bei Vitos 86

Praxisanleiter/in nach der WPO-Pflege Hessen PFLW-PA-2019 88

Fachpfleger/in für Psychiatrische Pflege PFLW-FP-2020 89

Stations-, Gruppen- und Wohnbereichsleitung PFLW-SL-2019 90

BacheLorstudIengänge Für pFLegeBeruFe (pFLs)

ausbildungs- oder berufsintegriertes studium bei Vitos 95

Bachelor of Arts in Advanced Nursing Practice PFLS-ANP-2019 96

Bachelor of Arts in Psychiatric Nursing PFLS-PN-2019 97

Abkürzungsverzeichnisad(h)s Aufmerksamkeitsdefizit/Hyperaktivitätsstörung

B. a. Bachelor of Arts

Bpd Begleitende psychiatrische Dienste

B. sc. Bachelor of Science

Bsc Balanced Scorecard

cBasp Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy

dBt Dialektisch-Behaviorale Therapie

dpI Disciplined Personal Involvement

ekt Elektrokrampftherapie

Fm/Fk Fachmodul/Fachkurs

Fpa Forensisch-psychiatrische Ambulanz

gm Grundmodul

IBF Innerbetrieblicher Fortbildungsbeauftragter

Icd International Statistical Classification of Deseases and Related Health Problems

IVa Integrative Validation nach Richard®

kFp Klinik für forensische Psychiatrie

kIs Krankenhausinformationssystem

kJp Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie

kpp Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie

kps Klinik für Psychosomatik

Läk/Läkh Landesärztekammer Hessen

LppkJp/ Landeskammer für psychologische Psychotherapeutinnen und -therapeuten und Kinder- und

LppkJph Jugendlichenpsychotherapeutinnen und -therapeuten Hessen

LwV hessen Landeswohlfahrtsverband Hessen

m. a. Master of Arts

man Management

mBt Mentalisierungsbasierte Therapie

mI Motivational Interviewing

mpBetreibV Medizinprodukte-Betreiberverordnung

mrV Maßregelvollzug

m. sc. Master of Science

nada National Acupuncture Detoxification Association

päd Pädagogik für Jugend- und Behindertenhilfe

part ® Professional Assault Response Training

peBas Psychoedukation zur Bewältigung von arbeitsplatzbezogenem Stress

pIa Psychiatrische Ambulanz bzw. kinder- und jugendpsychiatrische Ambulanz

prodema® Professionelles Deeskalationsmanagement

psychkhg Psychisch-Kranken-Hilfe-Gesetz

pt Präsenztag

sBt Stressbewältigungstraining

sgB Sozialgesetzbuch

stI Steinbeis-Transfer-Institut

ue Unterrichtseinheit

Vt Verhaltenstherapie

wpo Weiterbildungs- und Prüfungsordnung

10 Abkürzungsverzeichnis

Die Vitos Akademie ist konzerneigener Qualifizierungs-dienstleister sowie Kompetenz- und Netzwerkzentrum. Die Bildungsangebote richten sich in erster Linie an Vitos Mitar-beiter. Fortbildungsinteressierte aus anderen Unternehmen sind uns ebenso willkommen.

gute tradition und Blick in die zukunftDie Vitos Akademie verbindet gute Tradition mit dem Blick in die Zukunft. Gegründet wurde sie 1975 ursprünglich als Fortbildungszentrum des LWV Hessen zur Fort- und Weiter-bildung des Pflege- und Erziehungsdienstes und zur Umset-zung der Psychiatrie-Enquete.

2008 erfolgte die Umbenennung in Vitos Akademie. Gleich-zeitig wurde ihre grundlegende Neuausrichtung auf den Weg gebracht. Ein wichtiger Teil dieser Neuausrichtung ist die Öffnung der Bildungsangebote für alle Berufsgrup-pen der verschiedenen Vitos Einrichtungen. Das Programm wurde konsequent erweitert um die Programmbereiche Erwachsenenpsychiatrie und Psychosomatik (KPP), Kinder- und Jugendpsychiatrie (KJP), forensische Psychiatrie (KFP), begleitende psychiatrische Dienste (BPD), Pädagogik für Jugend- und Behindertenhilfe (PÄD) sowie Management-kompetenzen für Fach- und Führungskräfte (MAN).

Die Akademisierung der Pflegeberufe genießt einen hohen Stellenwert in der Vitos Akademie. Gemeinsam mit der Steinbeis-Hochschule wurden zwei Bachelorstudiengänge für Pflegeberufe entwickelt, die erstmals im Jahr 2013 ge-startet sind.

staatlich anerkannte weiterbildungsstätteAls staatlich anerkannte Weiterbildungsstätte für Pflegebe-rufe ist die Vitos Akademie befähigt, verschiedene Weiterbil-dungen für Pflegeberufe anzubieten. Alle Prüfungen werden gemäß der gültigen hessischen Weiterbildungs- und Prü-fungsordnung für die Pflege und Entbindungspflege (WPO-Pflege) durchgeführt.

ziele der Vitos akademieDie Qualifizierungsziele und -inhalte orientieren sich am Bildungsbedarf im Vitos Konzern. Unsere Leitlinie ist die Wissenschaftsorientierung und die Ausrichtung am aktu-ellen fachlichen Standard ebenso wie die Erreichung eines nachhaltigen Praxisnutzens. Sichergestellt wird die Errei-chung dieser Ziele durch die vernetzte Programmentwick-lung der Vitos Akademie mit dem Akademiebeirat und den Fachgruppen.

BildungsangebotEin Schwerpunkt des Programms sind mehrteilige, modularaufgebaute Qualifizierungsprogramme für alle Berufsgrup-pen in psychiatrischen und sozial- bzw. behindertenpädago-gischen Arbeitsbereichen. Zudem gibt es Fachfortbildungenzu störungsspezifischen Behandlungsschwerpunkten und Behandlungsleitlinien. Für das Management und in der Ver-waltung gibt es Fortbildungen zur Weiterentwicklung wich-tiger Fach- und Führungskompetenzen.

BildungsambienteDas ruhige Ambiente im weitläufigen Parkgelände von VitosGießen-Marburg ermöglicht konzentriertes Lernen, Begeg-nen, Arbeiten und Entspannen. Aufgrund unserer zentralenLage in Hessen mit bester Verkehrsanbindung an verschie-dene Autobahnen sind wir gut für Sie erreichbar. Die Semi-narräume sind mit moderner Seminar- und Tagungstechnikausgestattet.

Das Akademiecafé ist zentraler Pausentreffpunkt und Auf-enthaltsraum. Heiß- und Kaltgetränke mit Gebäck gibt es rund um die Uhr. Ein warmes Mittagessen oder kalter Imbiss kann für die Teilnehmer kostenfrei in der nahe gelegenen Kantine von Vitos Gießen-Marburg eingenommen werden.

Vitos Akademie – wir stellen uns vor

Wir stellen uns vor12

dr. michael rupprechtLeiter Vitos Akademie

Tel. 0641 - 9 43 75 - [email protected]

melanie scheeleLeiterin der staatlich anerkannten Weiterbildungsstätte für Pflegeberufe,Bildungsreferentin


Jerome sturmes Bildungsreferent E-Learning


konrad LinnenschmidtBildungsreferent

Tel. 0641 - 9 43 75 - 29 [email protected]

ann-catrin tobelanderBildungsreferentin


Team der Vitos Akademie

Beate weideOfficemanagement

Allgemeine Verwaltung und

BuchhaltungTel. 0641 - 9 43 75 - 12 [email protected]

sie erreichen unser office an Werktagen von 8:00 – 16:00 Uhr, freitags bis 14:00 Uhr unter Tel. 0641 - 9 43 75 - 0 oder per E-Mail an [email protected].

andrea gieß-FuchsOfficemanagement

Anmeldung und

VeranstaltungsmanagementTel. 0641 - 9 43 75 - 11 [email protected]

Team der Akademie 13

Qualitätskonzept der Vitos Akademie –Akademiebeirat und Fachgruppen

Die Vitos Akademie hat sich zum Ziel gesetzt, qualitativ hochwertige und praxisnahe Fort- und Weiterbildung für die Programmbereiche Erwachsenenpsychiatrie und Psy-chosomatik, Kinder- und Jugendpsychiatrie, forensische Psychiatrie, begleitende psychiatrische Dienste, Pädagogik für Jugend- und Behindertenhilfe sowie Managementkom-petenzen für Fach- und Führungskräfte anzubieten. Um dies zu gewährleisten, wird jeder Programmbereich von einer Fachgruppe vor dem Hintergrund aktueller wissenschaft-licher Erkenntnisse und Entwicklungen wie auch Bildungs-bedarfserhebungen innerhalb des Vitos Konzerns geplant. Die Arbeit der Fachgruppen wird von dem Akademiebeirat koordiniert.

der akademiebeiratDer Akademiebeirat ist ein beratendes Organ der Konzern-geschäftsführung für Qualifizierungsfragen. Er legt die Rah-menrichtlinien und allgemeinen Qualitätsstandards für Fort- und Weiterbildung im Vitos Konzern vor. Zudem koor-diniert er die Arbeit der Fachgruppen, die die verschiedenenBildungsangebote inhaltlich planen. Der Beirat sorgt auch für die Vernetzung bei fachgruppenübergreifenden Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen. Auf der nebenstehenden Seite finden Sie alle Personen, die im Jahr 2019 mit Rat und Tat im Akademiebeirat aktiv sind.

die FachgruppenDie Fachgruppen sind mit Experten aus unterschiedlichen fachbezogenen Berufsgruppen und Organisationsebenen besetzt. Medizinisch-therapeutische Fachexperten wie Ärz-te, Psychologen, Psychotherapeuten, Pädagogen, Fachpfle-ger sowie Gesundheits- und Krankenpfleger sind ebenso vertreten wie Klinik- und Pflegedirektoren, Geschäftsführer und Betriebsstättenleiter. Koordiniert wird die Arbeit der Fachgruppe durch den jeweiligen Fachgruppenleiter und einen zuständigen Bildungsreferenten der Vitos Akademie.

Die Experten der Fachgruppen für Erwachsenenpsychia-trie und Psychosomatik, Kinder- und Jugendpsychiatrie, forensische Psychiatrie, begleitende psychiatrische Dienste, Pädagogik für Jugend- und Behindertenhilfe sowie Manage-mentkompetenzen für Fach- und Führungskräfte werden auf den Einleitungsseiten zum jeweiligen Programmteil na-mentlich genannt.

akkreditierung von FortbildungenFortbildungen, die die Anforderungen der Fortbildungsord-nung der Landesärztekammer Hessen (LÄKH) bzw. der Lan-deskammer für Psychologische Psychotherapeutinnen und -therapeuten und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeu-tinnen und -therapeuten Hessen (LPPKJPH) erfüllen, werden zur Akkreditierung eingereicht.

Wir versichern, dass die Inhalte unserer Fortbildungen unab-hängig von wirtschaftlichen Interessen sowie produkt- und dienstleistungsneutral gestaltet sind. Potenzielle Interes-senkonflikte des Veranstalters, der wissenschaftlichen Lei-tung und der Referenten werden in einer Selbstauskunft gegenüber den Teilnehmern offengelegt.

Akademiebeirat und Fachgruppen

GEPRÜFTE

WEITERBILDUNGS-

EINRICHTUNG

14

Dr. med. Matthias Bender Klinikdirektor Vitos Klinik für Psychiatrie und Psycho-therapie Bad Emstal, Hofgeismar, Kassel und MelsungenÄrztlicher Direktor Vitos Klinikum Kurhessenund Vorsitzender des Akademiebeirates

Karin BellofBetriebsstättenleitungVitos begleitende psychiatrischeDienste Herborn

Dr. med. Annette DuveKlinikdirektorinVitos Klinik HofheimStv. Ärztliche DirektorinVitos Klinikum Riedstadt

Stefan DüvelmeyerGeschäftsführerVitos Gießen-Marburg

Birgit von HeckerÄrztliche DirektorinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Bad Emstal

Christina HoeckVorsitzendeVitos Konzernbetriebsrat

Edeltraud KrämerGeschäftsführerinVitos Teilhabe

Achim PexKrankenpflegedirektor Vitos Klinikum Gießen-Marburg

Prof. Dr. med. Sibylle Roll Klinikdirektorin Vitos Klinik EichbergÄrztliche Direktorin Vitos Klinikum Rheingau

Dr. Michael RupprechtLeiterVitos Akademie

Jochen SchützGeschäftsbereichsleiter Personal,Organisation und RechtVitos GmbH

Akademiebeirat und Fachgruppen 15

Sitzung des Akademiebeirats am 25. Mai 2018 mit den Mitgliedern des Beirats bzw. deren Vertretern und Mitarbeitern der Akademie: Jochen Schütz, Bernd Donges, Prof. Dr. med. Sibylle Roll, Dr. med. Rolf Speier, Dr. Michael Rupprecht, Stefan Düvel-meyer, Birgit von Hecker, Edeltraud Krämer, Achim Pex, Ann-Catrin Tobelander, Klemens Kropp, Konrad Linnenschmidt (v. l. n. r.)

„Ich freue mich über die sehr erfolgreiche Entwicklung der Vitos Akademie in den letzten 10 Jahren, insbe-sondere dass es gelungen ist, ein attraktives Fort- und Weiterbildungsprogramm für alle Berufsgruppen bei Vitos anzubieten und über die Vitos Web-Akademie jetzt auch digitale Lernformen zu integrieren.“Jochen schütz, Geschäftsbereichsleiter Personal, Organisation und Recht Vitos GmbH

referent/enReinhard Belling, Jochen Schütz, Dr. Michael Rupprecht, Joachim Hübner, Herwig Groß

zieleSie sind neu bei Vitos? Herzlich willkommen!

Diese Pflichtveranstaltung für neue Mitarbeiter bietet Ih-nen einen guten Start in unserer Organisation. Sie lernen die Entwicklung der verschiedenen Geschäftsfelder bei Vitos und deren vielfältige Angebote besser kennen.

Außerdem erhalten Sie einen Einblick in die Geschichte der Psychiatrie. Nebenbei können Sie erste Kontakte zu anderen Vitos-Neulingen knüpfen!

schwerpunkte• Vitos Positionierung und Strategie, Leitbild und Werte• Vitos Organisation, Führung und Compliance• Aus-, Fort- und Weiterbildung bei Vitos• „Das radikal Böse ist das, was nicht hätte passieren dürfen“ – sich unannehmbarer Geschichte nähern• Von der Heil- und Pflegeanstalt zur Vitos Klinik

zielgruppeNeue Mitarbeiter aus allen Unternehmensbereichen.

hinweisDie Veranstaltung ist zweiteilig: • Zentrale Einführung in der Vitos Akademie • Lokale Einführung an Ihrem Vitos Standort

kursdaten KURS 1: 30.01.2019 KURS 2: 14.03.2019 KURS 3: 27.06.2019KURS 4: 05.09.2019 KURS 5: 21.11.2019

Umfang: 8 UE, Dauer: 1 Tag

kursortVitos Akademie, Gießen

kurszeiten9:00 – 16:30 Uhr

teilnehmerzahl70 – 100

gebühr Vitos110,00 EUR

Diese Veranstaltung ist nur für Vitos Mitarbeiter.

Willkommen bei Vitos

Willkommen bei Vitos 17

In einem medialen und digitalisierten Zeitalter bietet die Nutzung von E-Learning viele Möglichkeiten. So kann durch die Kombination verschiedener medialer Vermittlungsfor-men das Lernen optimiert und sinnvoll unterstützt werden. Das Lernen wird räumlich und zeitlich unabhängig und die Lernenden können sich die Inhalte in ihrer individuellen Lerngeschwindigkeit aneignen. Durch die größere Flexibili-tät kann das Lernen besser mit den alltäglichen Anforderun-gen abgestimmt werden.

Login und absolvierung von pflichtschulungen Die Web-Akademie ist für alle Mitarbeiter im Vitos Net unter der Rubrik „Meine Chancen“ oder direkt unter: www.vitos-web-akademie.de erreichbar. Der Benutzername für Vitos-Mitarbeiter ist die jeweilige Personalnummer.

Jeder Mitarbeiter wird nach erfolgreichem Login zu sei-nem „Persönlichen Schreibtisch“ geleitet. Dort sind die zu absolvierenden Pflichtschulungen hinterlegt und können direkt aufgerufen werden. Nach erfolgreich abgeschlosse-ner Pflichtschulung kann ein Zertifikat als Nachweis ausge-druckt werden.

weiterführende Informationen zu den pflichtschulungen Brandschutz: In diesem E-Learning-Modul erfahren Sie, wie Sie Brandrisiken erkennen und Brände aktiv verhindern können. Außerdem lernen Sie, wie Sie sich im Falle eines Feueralarms bzw. eines Feuers richtig verhalten. Die Wie-derholungsfrist ist einmal jährlich.

Arbeitsschutz: In diesem E-Learning-Modul erfahren Sie, was Sie als Arbeitnehmer tun können, um gesund und fit zu bleiben, und was der Arbeitgeber leistet, um Sie vor Gefah-ren oder Unfällen zu schützen. Die Wiederholungsfrist ist einmal jährlich.

Datenschutz: In diesem E-Learning-Modul erfahren Sie, wie Sie sensible Daten schützen und was Sie im Rahmen der Schweigepflicht beachten müssen. Die Wiederholungsfrist ist alle vier Jahre.

Hygieneschutz: In diesem E-Learning-Modul erfahren Sie, was Sie bei der Händehygiene und der persönlichen Hygi-ene beachten müssen, welche Maßnahmen Sie zu Ihrem persönlichen Schutz anwenden sollten und was Sie bei der Hygiene von Flächen und Medizinprodukten zu berücksich-tigen haben. Die Wiederholungsfrist ist alle zwei Jahre, in somatischen Kliniken einmal jährlich.

neue e-Learning-angebote In den kommenden Jahren wird der Schwerpunkt der Web-Akademie auf Lerninhalten liegen, die eigens für Vitos pro-duziert werden. Um diese bedarfsgerechten Schulungen entwickeln zu können, wird Input in Form von Themen-vorschlägen benötigt. Hierbei können alle Arbeitskreise oder Fachbeiräte von Vitos Themenvorschläge für zukünftige E-Learning-Module einreichen.

Zusätzlich werden weitere Angebote auf der Vitos Web-Akademie für alle Mitarbeiter, aber auch für Fortbildungs-interessierte aus anderen Unternehmen zur Verfügung stehen und das Programm der Vitos Akademie ergänzen und erweitern. Sie finden z. B. im „Magazin“ und der „Biblio-thek“ Unterlagen zu vergangenen Symposien und den von Ihnen gebuchten Seminaren.

wer ist bei Fragen oder anregungen mein ansprechpartner?Vor Ort steht jeweils der innerbetriebliche Fortbildungsbe-auftragte (IBF) allen Mitarbeitern bei Fragen zur Verfügung. Die Kontaktdaten finden Sie im Vitos Net.

Wir wünschen Ihnen viel Spaß mit diesem neuen Lernange-bot. Klicken Sie sich mal rein!

E-Learning bei Vitos

19E-Learning bei Vitos

„Ich schätze und fördere die Akademie als den Ort, an dem mit hochwertigen Programmen und Refe-renten alle Berufsgruppen, die an der Behandlung unserer Patienten beteiligt sind, gemeinsam lernen, sich fachlich weiterentwickeln und austauschen kön-nen. Ich danke dem engagierten und kompetenten Akademie-Team, dass sie inhaltlich und organisato-risch einen einladenden Rahmen bieten für die kon-zentrierte Vertiefung relevanter Themen außerhalb der operativen Alltagsarbeit.“ dr. matthias Bender, Klinikdirektor Vitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Bad Emstal, Hofgeismar, Kassel und Melsungen

Neben dem umfassenden Katalog mit mehr als 100 Semi-narthemen nehmen die Fachtagungen einen ganz besonde-ren Stellenwert im Angebot der Vitos Akademie ein.

Die Fachtagungen erlauben, aktuelle Forschungsergebnisse mit den klinischen, therapeutischen und pädagogischen Er-fordernissen abzugleichen. Mustergültige Projekte werden von ihren Initiatoren vorgestellt und auf die Übertragbarkeit in andere Einrichtungen und auf ihre praktische Umsetzbar-keit geprüft.

Ebenso wichtig wie die Fachvorträge sind deshalb auch die Workshops auf den Fachtagungen. Denn hier haben Mit-arbeiter klinischer und therapeutischer Einrichtungen die Gelegenheit, mit Vertretern aus Forschung, Politik und Ver-waltung zu diskutieren und ihre Erfahrungen auszutauschen.

Die Fachtagungen setzen damit wichtige Impulse für die weitere Arbeit der Teilnehmer und für die gesellschaftliche Wahrnehmung von Psychiatrie, Psychosomatik, Maßregel-vollzug sowie Jugend- und Behindertenhilfe.

themenvorschau 2019

symposium Forensikpsychotherapie von persönlichkeits-störungen im maßregelvollzug (mrV)

• Differentialindikation in der Psychotherapie von Persönlichkeitsstörungen im MRV

• Schematherapie• DBT• Kognitiv-behaviorale VT• AdherencetherapieTermin: Februar 2019

symposium modulare psychotherapie

Wohin steuert die psychiatrische Behandlung in Zukunft?• Versorgungsforschung• State of the Art störungsbezogener und bedarfsgerechter

PatientenversorgungTermin: Herbst 2019In Kooperation mit Vitos Gießen-Marburg.

symposium medien in der psychiatrie

Chancen und Risiken der Mediennutzung im therapeuti-schen und Stationsalltag• Therapie unter Einbeziehung von digitalen Medien• Umgang mit Mediennutzung der Patienten im klinischen

Umfeld• Abhängigkeit von digitalen Medien – was tun? Termin: Herbst 2019

Genaue Termine und ausführliche Informationen werden rechtzeitig online veröffentlicht und als Flyer versendet.

Fachtagungen

21Fachtagungen

BFHKe SM22 Erwachsenenpsychiatrie und Psychosomatik (KPP)

Erwachsenenpsychiatrie und Psychosomatik (KPP)

Wir danken den Mitgliedern der Fachgruppe KPP ganz herzlich für ihr Engagement bei der Planung und Konzepti-on der Fortbildungsveranstaltungen zu den verschiedenen Themenfeldern der Erwachsenenpsychiatrie und Psycho-somatik. Namentlich sind dies:

prof. dr. med. sibylle rollLeiterin der Fachgruppe kppKlinikdirektorin Vitos Klinik EichbergÄrztliche Direktorin Vitos Klinikum Rheingau

ann-catrin tobelander programmleitung kppBildungsreferentin Vitos Akademie

dipl.-psych. horst dörner Abteilungsleiter Organisation und Qualitätsmanagement Vitos Klinikum Herborn

prof. dr. med. eckhardt koch Konzernmigrationsbeauftragter

klemens kropp Krankenpflegedirektor Vitos Klinikum Rheingau

werner kupfer Klinikdirektor Vitos Klinik für Psychosomatik Weilmünster

prof. dr. med. thomas rechlinKlinikdirektor Vitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie HeppenheimKlinikdirektor Vitos Klinik für Psychosomatik HeppenheimÄrztlicher Direktor Vitos Klinikum Heppenheim

Erwachsenenpsychiatrie und Psychosomatik (KPP) 23

Das akademieeigene Qualifizierungsprogramm Erwachse-nenpsychiatrie ist eine mehrteilige Fortbildung. Sie besteht aus dem Grundkurs Psychiatrie und dem Fachkurs Erwach-senenpsychiatrie und richtet sich an die Mitarbeiter der Er-wachsenenpsychiatrie.

Fortbildungsziel Mit dem Qualifizierungsprogramm Erwachsenenpsychiatrie spezialisieren Sie sich als Neueinsteiger für eine Tätigkeit in der Erwachsenenpsychiatrie. Sie erwerben Grundkenntnisse der psychiatrischen Krankheitslehre und der psychiatrischen Behandlung. Darüber hinaus haben Sie im Fachkurs die Möglichkeit, speziell auf die Pflege zugeschnittene Hand-lungsleitlinien kennenzulernen. Sie erlangen Handlungs-orientierung und Sicherheit im direkten Umgang mit Ihren Patienten. Außerdem profitieren Sie vom direkten fachlichen Austausch mit den Referenten sowie Ihren Kollegen anderer Vitos Einrichtungen oder anderer psychiatrischer Kliniken.

FortbildungsinhalteGrundkurs Psychiatrie:• Einblick in störungsspezifische Krankheitsbilder• Pharmakotherapie• Multiprofessionelle Behandlungsplanung

in der Psychiatrie• Rechtliche und ethische Fragestellungen

Fachkurs Erwachsenenpsychiatrie:• Pflege- und Behandlungsplanung• Pflegerische Konzepte und Methoden

im psychiatrischen Kontext

Fortbildungsdauer und -ablauf Der Grundkurs Psychiatrie hat einen Umfang von fünf Fort-bildungstagen und wird zweimal jährlich in der Vitos Akade-mie angeboten:• Im Frühjahr (Februar/März)• Im Herbst (September/Oktober)

Der Fachkurs Erwachsenenpsychiatrie gliedert sich in zwei Fortbildungsblöcke mit jeweils drei Tagen. In der Regel fin-det der erste Block im November und der zweite Block rund einen Monat später statt. Insgesamt umfasst der Fachkurs sechs Fortbildungstage.

Durch die zeitliche Verteilung beider Kurse über ein ganzes Jahr hinweg haben Sie die Option, sowohl den Grundkurs Psychiatrie, als auch den Fachkurs Erwachsenenpsychiatrie in einem Jahr zu absolvieren. Alternativ können Sie das Qua-lifizierungsprogramm auch innerhalb von zwei Jahren ab-schließen und somit zwischen den Kursen Praxiserfahrung sammeln.

ZulassungsvoraussetzungenWir empfehlen allen Neueinsteigern in der psychiatrischen Arbeit, am multiprofessionell ausgelegten Grundkurs teilzu-nehmen.

Als Pflege- und an Pflegekonzepten interessierter Mitarbei-ter in der Erwachsenenpsychiatrie können Sie im Anschluss an den Grundkurs den Fachkurs absolvieren und damit das Qualifizierungsprogramm abschließen.

Qualifizierungsprogramm Erwachsenenpsychiatrie für Pflegeberufe

24 Erwachsenenpsychiatrie und Psychosomatik (KPP)

ziele und schwerpunkteDer kompakte, fünftägige Grundkurs Psychiatrie richtet sich berufsgruppenübergreifend an Mitarbeiter psychiatrischer Einrichtungen und dabei insbesondere an neue Mitarbeiter.Im Grundkurs Psychiatrie können Sie Basiswissen für die interdisziplinäre und multiprofessionelle psychiatrische Arbeit erwerben. Sie erlangen grundlegende Kenntnisse der allgemeinen psychiatrischen Krankheitslehre und der speziellen Psychopathologie. Darüber hinaus gibt Ihnen der Kurs Einblick in psychiatrische Krankheitsbilder und deren Behandlung.

• Psychiatrische Krankheitslehre und Psychopathologie • Arbeiten im multiprofessionellen Team• Neurobiologische Grundlagen der Pharmakotherapie • Abhängigkeitserkrankungen, affektive und schizophrene Störungen, Angst- und Persönlichkeitsstörungen• Psychische Störungen in Kindheit und Jugend• Demenzielle Erkrankungen • Trialog: Gespräch mit Patienten und Angehörigen• Rechtliche Grundlagen• Ethische Fragestellungen im Zusammenhang mit Zwang und Gewalt im Behandlungsprozess

zielgruppeMitglieder eines psychiatrisch-psychotherapeutischen Be-handlungsteams, wie z. B. Ärzte, Psychologen, Mitarbeiter des Pflege- und Erziehungsdienstes, Sozialarbeiter.

ziele und schwerpunkteDer Fachkurs Erwachsenenpsychiatrie baut auf dem Grundkurs Psychiatrie auf und vertieft und ergänzt die Inhalte des Grundkurses. Mitarbeiter der Erwachsenenpsychiatrie können im Fachkurs ihre psychiatrischen Grundkenntnisse weiter entwickeln und ihre Handlungskompetenz stärken.Sie lernen zudem die speziellen pflegerischen Anforder-ungen in der Erwachsenenpsychiatrie kennen und erarbeiten insbesondere handlungsrelevante psychiatrisch-pflegerische Grundkenntnisse.

• Konzepte von Gesundheit und Krankheit• Pflege als problemlösender Beziehungsprozess• Pflege- und Behandlungsplanung• Arbeitshaltung, Adherence- und Caring-Konzept• Gestaltung eines therapeutischen Milieus • Methoden: Wahrnehmung, Beobachtung, Kommunikation und Gruppenarbeit• Wirkung und Nebenwirkung von Psychopharmaka• Krankheitsspezifische Zugangswege• Aufgaben der Berufsgruppen – Rollenverständnis

zielgruppePflegemitarbeiter in der Erwachsenenpsychiatrie sowie alle interessierten und an der psychiatrischen Behandlung beteiligten Berufsgruppen in der Erwachsenenpsychiatrie.

Fachkurs erwachsenenpsychiatrie kpp-Fk

teILnehmerzahL 12 – 30 VItos mItarBeIter 350,00 EURandere 525,00 EUR zzgl. MwSt.kurs 04.11. – 06.11.2019 teil I

09.12. – 11.12.2019 teil II Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr

teILnehmerzahL 18 – 40VItos mItarBeIter 345,00 EURandere 515,00 EUR zzgl. MwSt.kurs I 25.02. – 01.03.2019 kurs II 16.09. – 20.09.2019

Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr

Dr. Franz Bossong, Horst Dörner, Eva Dreifuss, Michael Grunz, Alexandra Kirste, Dieter Knehr, Dr. Michael Putzke, Dr. Kirsten Rauber, Dr. Gundula Rippen, Prof. Dr. Sibylle Roll, Dr. Jürgen Turski, Dr. Alexander Ullrich, Joachim Walter

Thomas Hof, Dr. Michael Putzke, Dr. Anja Rutschinski, Christian Stein, Joachim Walter

25Erwachsenenpsychiatrie und Psychosomatik (KPP)

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grundkurs psychiatrie kpp (kJp)-gk

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Voraussetzung ist die Teilnahme am Grundkurs Psychiatrie.

rechtsgrundlagen in der erwachse-nenpsychiatrie: Betreuung, unter-bringung und zwangsmaßnahmen kpp-re1

ziele und schwerpunkteIn diesem Seminar lernen Sie die Rechtsgrundlagen für Betreuung, Unterbringung und Zwangsmaßnahmen im Feld der Erwachsenenpsychiatrie kennen.Im Fokus stehen auch das 2017 in Kraft getretene Hessische PsychKHG und seine gesetzlichen Regelungen zu freiheitseinschränkenden Maßnahmen bzw. Zwangs-maßnahmen in der Erwachsenenpsychiatrie. Praxisbeispiele aus dem psychiatrischen Alltag verdeut-lichen Probleme und Lösungsoptionen hinsichtlich der Umsetzung der Rechtsvorgaben in psychiatrischen Kliniken.

• Betreuung und Vorsorgevollmacht• Hessisches PsychKHG• Unterbringung• Unterbringungsähnliche Maßnahmen (Fixierung etc.)• Ärztliche Zwangsmaßnahmen, insbesondere Zwangsmedikation• Praxisbeispiele aus dem Alltag der Erwachsenenpsychiatrie

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen der Erwachsenenpsychia-trie, die auf Basis der rechtlichen Grundlagen notwendige freiheitseinschränkende Maßnahmen bzw. Zwangsmaß-nahmen durchführen.

ziele und schwerpunkteUm als Psychiater Patienten angemessen beraten, be-standssichere Befundberichte erstellen und auch Fragen der Schuldfähigkeit nach §20/21 StGB begutachten zu können, sind gute zivil-, sozial- und strafrechtliche Grund-kenntnisse wichtig.In diesem Einführungsseminar lernen Sie anhand von häu-figen Fragen und Fallbeispielen die Methodik und wesent-liche Inhalte zur fachpsychiatrischen Gutachtenerstellung kennen. Auch Besonderheiten der ärztlichen Rolle bei der Ausübung der Gutachtertätigkeit werden erörtert.

• Position und Funktion des Gutachters vor Gericht• Rentenfragen: Beurteilung des Leistungsvermögens• Unfallentschädigung• Behindertenrecht• Zivilrechtliche Unterbringung• Betreuungsrecht• Geschäfts-Prozess-Testierfähigkeit• Familienrecht: Sorgerecht und Umgangsrecht• Strafrecht: Gutachten zur Schuldfähigkeit

zielgruppeÄrzte und Psychologen, die sich auf den neusten Stand in der Gutachterpraxis bringen wollen.

gutachten im zivil-, sozial- und strafrecht kpp-re2

Stefan Hedderich, Dr. Kirsten Rauber Dr. Wolfgang Hasselbeck, PD Dr. Peter M. Wehmeier, Dr. Jürgen Wettig

teILnehmerzahL 12 – 30VItos mItarBeIter 95,00 EURandere 145,00 EUR zzgl. MwSt.kurs 28.08.2019


teILnehmerzahL 12 – 22VItos mItarBeIter 220,00 EURandere 325,00 EUR zzgl. MwSt.kurs 06.11. – 07.11.2019




komplementärtherapie in der psychiatrie: ein praxiskurs für kreativ- und Bewegungstherapeuten kpp-kt

ziele und schwerpunkteKreativ- und Bewegungstherapeuten sind ein wichtiger Bestandteil multiprofessioneller Teams. Sie tragen maß-geblich zur Erreichung der Behandlungsziele bei psychi-atrischen Patienten bei. Der Behandlungserfolg hängt in hohem Maße von einer optimalen Verzahnung stationärer und komplementärtherapeutischer Angebote ab. Dies setzt fundierte störungsspezifische Kenntnisse voraus, die in diesem Kurs vertiefend vermittelt werden. Im Fokus stehen zudem komplementärtherapeutische Interventionen und Strategien, um Ihnen Einblicke in Interventionen anderer Berufsfelder und einen Austausch von Interventionen zu ermöglichen.

• Affektive Störungen • Störungen aus dem schizophrenen Formenkreis• Persönlichkeitsstörungen, insbesondere Borderline-Persönlichkeitsstörung• Suchterkrankungen• Entwicklung einer Matrix: Störungsbild, Therapieziele, Umsetzung in den komplementärtherapeutischen Berufsgruppen

zielgruppeKomplementärtherapeuten aus der Bewegungstherapie, Ergotherapie, Kunsttherapie, Musiktherapie, tiergestützter Therapie, Physiotherapie und anderen Bereichen.

ziele und schwerpunkteAn drei kompakten Fortbildungstagen erwerben und vertiefen Sie Grundkenntnisse in der Psychopathologie, Diagnostik und Therapie von Persönlichkeitsstörungen.Ausgehend von Kindheit und Jugend erfahren Sie mehr über die Entwicklung und den Verlauf von Persönlich- keitsstörungen. Der Kurs vermittelt zudem Einblicke in Persönlichkeitsveränderungen, die durch schwere Trauma-tisierungen hervorgerufen werden. Schließlich lernen Sie aktuelle, evaluierte Therapiekonzepte kennen, unter anderem die Dialektisch-Behaviorale Thera-pie (DBT) und die Mentalisierungsbasierte Therapie (MBT).

• Begriffsbestimmung und Klassifikation • Persönlichkeitsstörungen in Kindheit, Jugend und Erwachsenenalter• Testdiagnostik und Differenzialdiagnostik dissoziativer Symptome• Persönlichkeitsveränderungen durch Traumatisierungen• Behandlung narzisstischer Persönlichkeitsstörungen• Therapiekonzepte: Übertragungsfokussierte Therapie, Mentalisierungsbasierte Therapie, Dialektisch- Behaviorale Therapie und Schematherapie• Persönlichkeitsgestörte Täter im Maßregelvollzug

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen, die mit Menschen mit Persönlichkeitsstörungen arbeiten, wie z. B. Ärzte, Psychologen, Pflegemitarbeiter, Sozialarbeiter.

persönlichkeitsstörungen kpp-ps1




teILnehmerzahL 12 – 20VItos mItarBeIter 195,00 EURandere 295,00 EUR zzgl. MwSt.kurs 03.06. – 04.06.2019 Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr

Stefanie Helsper, Dr. Silke Rusch Dr. Petra Bauer, Horst Dörner, Regina Fuest-Weisenburger, Prof. Dr. Hans-Peter Hartmann, Pamela Hirzmann, Claudia Knörnschild, Dr. Eva-Maria Schneider, Prof. Dr. Matthias Wildermuth


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kindheit bestimmt das Leben – auswirkungen kindlicher traumatisierung kpp-mp

ziele und schwerpunkteViele psychische Erkrankungen, die sich im Erwachse-nenalter zeigen, haben ihren Ursprung in der Kindheit. Insbesondere frühkindlicher Stress, der z. B. durch negative Bindungserfahrungen wie Misshandlung oder Trennungs-erlebnisse hervorgerufen wird, kann im späteren Alter zu psychopathologischen Auffälligkeiten führen. So etwa lassen sich artifizielle Störungen, die das Vortäuschen oder künstliche Erzeugen von Krankheitssymptomen umfassen, oft auf traumatische frühkindliche Erlebnisse zurückführen. Das Seminar macht diese Zusammenhänge deutlich und gibt Einblicke in eine Sonderform der artifiziellen Störung: dem Münchhausen by Proxy-Syndrom.

• Persönlichkeitsentwicklung unter Berücksichtigung der Eltern-Kind-Bindung• Bindungsstörungen im Erwachsenenalter• Artefaktstörungen: Zusammenhänge zwischen autoaggressiven Handlungen, Bindungsstörungen, Dissoziation und Trauma • Münchhausen by Proxy-Syndrom: kindliche Miss- handlung und die Schwierigkeiten der Behandler

zielgruppeMitarbeiter eines psychiatrischen Behandlungsteams sowohl in der Erwachsenenpsychiatrie (Mutter-Kind- Behandlung) als auch in der Kinder- und Jugendpsychiatrie.

ziele und schwerpunkteTraumatische Erfahrungen, bedingt z. B. durch das Miter-leben von Gewaltsituationen, aber auch Misshandlungen in Kindheit und Jugend können bei Menschen tiefe und anhaltende seelische Verletzungen hervorrufen.Dieses Seminar vermittelt Ihnen ein tieferes Verständnis der Entstehung und Therapie psychischer Erkrankungen, die infolge von Traumata hervorgerufen werden können.Gleichzeitig sollen Chancen und Möglichkeiten des therapeutischen Umgangs mit Traumafolgestörungen aufgezeigt werden. Darüber hinaus werden hilfreiche Umgehensweisen mit traumatisierten Menschen im Arbeitsalltag erarbeitet.

• Trauma: Definition• Erstreaktion bei Traumatisierung und Notfallbetreuung• Unverarbeitete Traumatisierungen: Entstehung von Traumafolgestörungen• (Komplexe) Posttraumatische Belastungsstörungen• Umgang mit Traumafolgestörungen im klinischen Alltag• Spezielle traumatherapeutische Ansätze• Arbeit mit traumatisierten Menschen – Wirkung auf Helfer, Betreuer und Therapeuten

zielgruppeMitarbeiter aller Fachbereiche, die Interesse an der Aus-einandersetzung mit Trauma und Traumafolgestörungen haben.

trauma und traumafolgestörung kpp-tr

Prof. Dr. Annegret Eckhardt-Henn, Prof. Dr. Martin Krupinski, Dr. Jürgen Wettig

Horst Dörner





Punkte beantragtLÄK/LPPKJP 8 Punkte beantragt

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ziele und schwerpunkteIn diesem Kurs lernen Sie, Angst- und Zwangsstörungen richtig zu erkennen und diese einzuordnen. Zudem werden Ihnen Erklärungsmodelle für die Entstehung dieser Störun-gen vorgestellt.Sie lernen verschiedene evidenzbasierte und leitlinienorien-tierte Behandlungsverfahren kennen und erfahren, wie Sie diese umsetzen können.Schließlich gewinnen Sie einen Überblick über Möglichkei-ten und Grenzen der pharmakologischen Behandlung von Angst- und Zwangsstörungen.

• Überblick über Störungsbilder und deren Formen• Hauptmerkmale und Diagnosekriterien• Erklärungsmodelle zu Entwicklung und Verlauf• Vorstellung verschiedener Behandlungsverfahren• Kognitive Verhaltenstherapie: Expositionsbehandlung bei Angststörungen• Kognitive Verhaltenstherapie: Expositionsbehandlung mit Reaktionsverhinderung bei Zwangsstörungen• Unvollständigkeitsgefühl, emotionsfokussierte Reizkonfrontation, metakognitive Ansätze

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen, die mit Menschen mit Angst- und Zwangsstörungen arbeiten, wie z. B. Ärzte, Psychologen, Pflegemitarbeiter.

ziele und schwerpunkteDie Zahl demenzkranker Menschen nimmt ständig zu. Ihre Behandlung und Pflege stellt Fachkräfte vor besondere Herausforderungen. In diesem Kurs erhalten Sie einen umfassenden Überblick zu den Formen und dem Verlauf demenzieller Entwicklun-gen und zum State of the Art in Diagnostik und Therapie.Sie lernen zudem theoretisch wie praktisch die Integrative Validation nach Richard® (IVA) kennen – eine Methode für den wertschätzenden Umgang mit Menschen mit Demenz.

• Demenz: zugrundeliegende Erkrankungen • Diagnostische Abklärung: Gedächtnisambulanz• Rechtliche Auswirkungen: Vorsorgevollmacht etc.• Sich verändernde Symptomatik im Krankheitsverlauf• Belastung pflegender Angehöriger und professioneller Pflegekräfte durch herausforderndes Verhalten• Nichtmedikamentöse Therapieansätze• Methode der IVA: Vertrauensaufbau und Beziehungs- gestaltung, praxisorientierte Erarbeitung der IVA- Methodik

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen in Erwachsenenpsychiatrie, begleitenden psychiatrischen Diensten und Altenpflege-einrichtungen, die mit demenzkranken Menschen arbeiten.

demenzielle entwicklungen kpp-dz

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Dr. Hans Onno Röttgers Dieter Knehr, Ingo Reuter


angst- und zwangsstörungen kpp-az

somatoforme störungen erkennen, diagnostizieren und behandeln kpp-ss

ziele und schwerpunkteKörperliche Beschwerden ohne ausreichenden Organ-befund, wie z. B. Schmerzsymptome oder Herz-Kreis- laufbeschwerden, sind häufig erste Anzeichen für eine somatoforme Störung. Nur wenige Beschwerdebilder sind einerseits im Gesundheitswesen so häufig anzutreffen und andererseits so schwer zu erfassen, zuzuordnen und letzt-lich zu behandeln wie die somatoformen Störungen.Im Rahmen dieses Seminars sollen sie im Hinblick auf Entstehung, Diagnostik und Therapie beleuchtet werden.

• Gesundheitspolitische Bedeutung und Stellung innerhalb der Klassifikationssysteme• Entstehung und Aufrechterhaltung somatoformer Symptome• Schwierigkeiten der Diagnostik• Therapeutische Vorgehensweise bei somatoformen Störungen • Praktische Übungen und Fallbesprechungen• Diskussion eigener Fallbeispiele

zielgruppeAssistenzärzte und Pflegekräfte, die in ihrer Arbeit mit somatoformen Störungen konfrontiert sind und sich intensiver mit dem Störungsbild beschäftigen möchten.

ziele und schwerpunkteDie Entwicklungsphase Adoleszenz geht mit einer erhöhten Gefährdung hinsichtlich des Auftretens psychischer Erkran-kungen einher. 18- bis 30-Jährige mit Reifungsdefiziten stehen den Verantwortungen des Erwachsenenalters oft noch hilflos gegenüber und benötigen ein psychotherapeu-tisches Behandlungskonzept, das auf ihre Entwicklungs-schritte abzielt.Im Seminar erfahren Sie, wie durch funktions- und pro-blemorientiert ausgerichtete Behandlungsangebote vor dem Hintergrund psychodynamischer Sichtweisen eine Ich-Reifung/-Stärkung erreicht werden kann.

• Psychodynamik der Adoleszenz• Schwierigkeiten der Diagnostik• Therapeutische Vorgehensweise bei Entwicklungs- und Reifungsstörungen in der Adoleszenz• Praktische Übungen und Fallbesprechungen• Diskussion eigener Fallbeispiele

zielgruppeMitarbeiter eines psychosomatischen und psychiatrischen Behandlungsteams, die in ihrer Arbeit mit Entwicklungs- und Reifungsstörungen im jungen Erwachsenenalter konfrontiert sind.

psychosomatische Behandlung in der adoleszenz – reifungskrisen kpp-pa

Werner Kupfer, Elke Röming Werner Kupfer, Elke Röming

teILnehmerzahL 12 – 20VItos mItarBeIter 95,00 EURandere 145,00 EUR zzgl. MwSt.kurs 10.09.2019 Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr





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ziele und schwerpunkteIm Zentrum der Lehrgangswoche stehen pflegerische, psychotherapeutische und soziotherapeutische Aspekte in der Arbeit mit abhängigkeitserkrankten Menschen.Sie erfahren mehr über die medizinische Diagnostik und Behandlung von Abhängigkeitserkrankungen und erlangen ein tieferes Verständnis der Auswirkungen einer frühen Abhängigkeit.Sie entwickeln hierdurch Ihr psychiatrisches Handlungs-wissen für die Arbeit mit abhängigkeitserkrankten Menschen interdisziplinär weiter.

• Erklärungsmodelle zu Entwicklung und Verlauf von Suchterkrankungen• Auswirkungen von Substanzkonsum im Jugendalter• Medizinische und neurobiologische Grundlagen der Sucht• Therapeutische Strategien in der Suchtbehandlung:• Arbeit am Rückfall und mit Co-Abhängigkeit, DBT in der Suchtbehandlung, Motivational Interviewing• Suchtbehandlung in der forensischen Psychiatrie• Arbeitshaltung in der Suchtbehandlung

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen, die mit erwachsenen abhängigkeitskranken Menschen arbeiten, wie z. B. Ärzte, Pflegemitarbeiter, Sozialarbeiter.

ziele und schwerpunkteDer Qualitätszirkel für die Sozialdienste der Vitos KPP und KFP bietet die Möglichkeit zum Austausch und zur Diskussi-on über Fachthemen im Tätigkeitsfeld der Sozialarbeiter.Im Fokus des Qualitätszirkels 2019 steht die Netzwerkbil-dung in der sozialen Arbeit. Ein Input-Vortrag gibt Ihnen vor dem Hintergrund veränderter gesellschaftlicher Rahmen-bedingungen zunächst Einblicke in die Netzwerkarbeit und ihre Bedeutung für Institutionen und die Patientenversor-gung. In Workshops können Sie zudem bereichsspezifisch den Stand Ihrer Netzwerkarbeit erörtern und praxisorien-tiert weitere Umsetzungsmöglichkeiten diskutieren.

• Netzwerkarbeit unter veränderten gesellschaftlichen Rahmenbedingungen in der sozialen Arbeit• Aufbau und Pflege von Netzwerken mit anderen Institutionen und Unterstützungssystemen• Bedeutung von Netzwerken für die Akteure unterein- ander und die Patientenversorgung• Praxisworkshops: ambulante/tagesklinische Versorgung, Akutbehandlung in der Psychiatrie, Gerontopsychiatrie, Sucht, Forensische Psychiatrie• Vorstellung der Ergebnisse der Workshops im Plenum

zielgruppeMitarbeiter in den Sozialdiensten der Erwachsenen-psychiatrie und der forensischen Psychiatrie.

Qualitätszirkel für die sozialdienste der Vitos kpp und kFp kpp-Qzs

teILnehmerzahL 30 – 60VItos mItarBeIter 45,00 EURandere nur internkurs 18.02.2019 Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr


Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr Der Kurs endet am letzten Tag um 15:30 Uhr.

Dr. Astrid Dalizda, Jörg Fischer, Dr. Christoph Gerth, Dr. Jutta Hagen, Birgit von Hecker, Alexander Hort, Heinrich Sabel, Alexandra Uhl

Prof. Dr. Ulrich Deller, Holger Willhardt


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pflegerisch-psychotherapeutische dimensionen der abhängigkeitser-krankung – Behandlungsstrategien kpp-su1

Internistischer kurs für psychiater kpp-Ip

ziele und schwerpunktePsychische und körperliche Krankheiten stehen oft in vielfältiger Wechselwirkung. Als Psychiater stehen Sie vor der Herausforderung, diese richtig zu erkennen und zu behandeln. Auch in der Psychopharmakotherapie benötigen Sie inter-nistisches Wissen, um medikamentöse Nebenwirkungen und Interaktionen umfassend beurteilen zu können.In diesem Kurs erweitern Sie Ihr internistisches Fach- und Handlungswissen als Psychiater bzw. frischen dieses auf.

• Update häufiger internistischer Komorbiditäten in der Psychiatrie• Diagnostik und Behandlung dieser Erkrankungen• Relevantes zum EKG• Auffälliges Labor• Wann Konsil oder Verlegung?• Internistisch relevante Nebenwirkungen und Inter- aktionen in der Psychopharmakotherapie unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischer und ethnischer Aspekte• Hauptfokus: Antidepressiva, Antipsychotika und Stimmungsstabilisierer

zielgruppePsychiater, die ihr internistisches Wissen auffrischen möchten sowie Ärzte, die sich in der Weiterbildung zum Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie bzw. für Kinder- und Jugendpsychiatrie befinden.

ziele und schwerpunkteBalint-Gruppenarbeit ist heute ein fester Bestandteil der Aus- und Weiterbildung von Ärzten und Psychologen zum Psychotherapeuten, aber ebenso für Pflegekräfte, Sozialar-beiter und Kreativtherapeuten geeignet.In der Gruppenarbeit wird anhand von Fallbeispielen aus der Praxis die Beziehung des Arztes bzw. Therapeuten oder der Pflegekraft zum Patienten reflektiert. Es wird geübt, Interaktionsmuster zu verstehen und eigene Lösungsan-sätze für eine verbesserte Praxis der Beziehungsgestaltung zu entwickeln.

• Vorstellung der Balint-Gruppenmethode/-arbeit• Praktische Balint-Gruppenarbeit: Vorstellung proble- matischer Arzt/Therapeut/Pflege-Patient-Beziehungen aus dem eigenen Erfahrungsbereich• Beziehungsgestaltung im professionellen Alltag fördern:• Unterschiedliche Perspektiven einnehmen• Kommunikationsverhalten reflektieren• Beziehungsmuster erkennen

zielgruppeMitarbeiter eines psychiatrischen Behandlungsteams, wie z. B. Ärzte, Psychologen, Pflegemitarbeiter, Sozialarbeiter, Kreativtherapeuten.

Balint-seminarkpp-Ba

Heiko Hanel, Hartmut Reinbold Prof. Dr. Sibylle Roll



teILnehmerzahL 12 – 20VItos mItarBeIter 95,00 EURandere 145,00 EUR zzgl. MwSt.kurs I 12.06.2019kurs II 19.11.2019




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Anrechenbar auf ärztliche und psychologische Fort- und Weiterbildungen. Anerkennung der Balint-Gruppe durch Landesärztekammern.


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L„Ich engagiere mich seit mehreren Jahren für die Vitos Akademie und vertrete seit November 2017 die Fachgruppe Erwachsenenpsychiatrie im Akade-miebeirat. Bildung und insbesondere qualitativ hochwertige Aus-, Fort- und Weiterbildung sind für mich von essentieller Bedeutung, denn durch sie werden wir befähigt, unseren Patienten die best-mögliche Behandlung zukommen zu lassen.“prof. dr. med. sibylle roll, Klinikdirektorin Vitos Klinik Eichberg

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wofür steht cBasp? CBASP (Cognitive Behavioral Analysis System of Psycho-therapy) wurde speziell zur Behandlung der chronischen Depression als schulenübergreifende Psychotherapie entwi-ckelt. Zugleich erscheinen die Strategien auch bei anderen Patienten (insbesondere mit frühen traumatisierenden Be-ziehungserfahrungen) hilfreich.

Chronisch depressive Patienten können für Psychotherapeu-ten oder ein stationäres Behandlungsteam eine große Her-ausforderung darstellen, da es schwierig ist, mit ihnen in eine offene, vertrauensvolle, konstruktive Beziehung zu tre-ten. Diese Patienten erscheinen im therapeutischen Kontakt häufig besonders verschlossen, zurückhaltend, ängstlich, misstrauisch bis hin zu passiv-aggressiv bzw. feindselig oder suizidal. Durch die Kenntnis ihrer frühen traumatisierenden Beziehungserfahrungen sind diese Verhaltensweisen oft er-klärbar. Dennoch behindern sie den Beziehungsaufbau und Therapiefortschritt und lösen nicht selten auch bei Psycho-therapeuten negative Emotionen aus.

James McCullough’s CBASP ist der bisher einzige therapeu-tische Ansatz, der spezifisch für diese Patientengruppe ent-wickelt wurde. Ausgehend von der Psychopathologie dieser Patienten werden in CBASP schulenübergreifend behaviora-le, kognitive, psychodynamische und interpersonelle Strate-gien integriert. Als besonders innovativ und hilfreich wird die Beziehungsgestaltung durch umsichtige Selbstöffnung des Therapeuten betrachtet.

Fortbildungsinhalte und -dauerDas CBASP-Curriculum gliedert sich in einen zusammenhän-genden Einführungs- und Aufbauworkshop und anschlie-ßende Praxistage. Die Praxistage finden mit etwas zeitlichem Abstand nach dem Einführungs- und Aufbauworkshop statt und werden in zwei Blöcke unterteilt. Insgesamt umfasst das CBASP-Curriculum sechs Fortbildungstage (48 Unterrichts-einheiten):

Einführungs- und Aufbauworkshop • Inhalte: Didaktische Vermittlung des Verfahrens• Dauer: 3 Tage, 24 UE• Zeitraum: April/Mai

Praxistage• Inhalte: Üben der Techniken in Kleingruppen• Dauer: 2 x 1,5 Tage, 2 x 12 UE• Zeitraum Praxistage 1: Oktober/November• Zeitraum Praxistage 2: Januar/Februar des Folgejahres

zertifizierungDas Curriculum erfüllt die Fortbildungsrichtlinien des Dach-verbandes CBASP-Netzwerk e. V. Neben den 48 Präsenzein-heiten müssen für die Zertifizierung als CBASP-Therapeut mindestens 25 Stunden video- oder audiogestützte Super-vision von zwei chronisch depressiven Patienten durch einen zertifizierten Supervisor nachgewiesen werden. Nähere In-formationen finden Sie auf www.cbasp-network.org.

CBASP Curriculum

cBasp workshop: psychotherapie zur Behandlung chronischer depressionkpp-cBasp1

ziele und schwerpunkteDas Cognitive Behavioral Analysis System of Psycho- therapy (CBASP) von James McCullough wurde speziell für chronisch depressive Patienten entwickelt. Ausgehend von der Psychopathologie dieser Patienten werden im CBASP schulenübergreifend behaviorale, kognitive, psychodynamische und interpersonelle Strategien integriert.Im Workshop werden Kenntnisse und Handlungskom- petenzen zur Arbeit mit diesem störungsspezifischen Psychotherapieverfahren vermittelt und vertieft.

• Spezifische Psychopathologie der chronischen Depression• Vorstellung aller CBASP-Strategien, u. a. mit Video- beispielen und Demonstrationen• Übung der Strategien in Kleingruppen• Darstellung der Umsetzungsmöglichkeiten von CBASP: als multiprofessionelles, stationäres Behandlungs- konzept und als (ambulante) Gruppentherapie• Studienlage zur Wirksamkeit • Diskussion von Umsetzungsmöglichkeiten in den jeweiligen Kontexten der Teilnehmer

zielgruppePsychologen, Ärzte, Pflegemitarbeiter und andere Fachthe-rapeuten, die mit chronisch depressiven Menschen arbeiten.

ziele und schwerpunkteDie Praxistage widmen sich schwerpunktmäßig dem prak-tischen Üben der interpersonellen CBASP-Strategien mit besonderem Fokus auf der spezifischen Beziehungsgestal-tung. Das bewusste, disziplinierte und persönliche Einlas-sen (DPI) auf den Patienten ist eine anspruchsvolle Technik, die häufig bei schwieriger therapeutischer Beziehungsge-staltung eingesetzt wird. Während der Praxistage können Sie Ihre Handlungskompetenz im Einsatz sämtlicher CBASP-Strategien weiterentwickeln. Nach erfolgter Teilnahme am CBASP-Workshop und an beiden Praxistagblöcken haben Sie die Präsenzeinheiten absolviert, die für die Zertifizie-rung als CBASP-Therapeut erforderlich sind.

• Wiederholen aller CBASP-Strategien u. a. durch Livedemonstrationen, Videos und eigene Fälle• Einüben insbesondere des DPI und der Strategien der Situationsanalyse in Kleingruppen mit Coaching• Vorteile und Grenzen bzw. Risiken der Techniken• Geforderte Eigenschaften des Therapeuten mit Selbsterfahrungsanteilen

zielgruppeMitarbeiter eines psychiatrischen Behandlungsteams, die bereits am CBASP-Workshop teilgenommen haben.

cBasp praxistage: psychotherapie zur Behandlung chronischer depression kpp-cBasp2


teILnehmerzahL 12 – 20VItos mItarBeIter 210,00 EURandere 315,00 EUR zzgl. MwSt.kurs I 14.11. – 15.11.2019kurs II 13.02. – 14.02.2020




Prof. Dr. Eva-Lotta Brakemeier Prof. Dr. Eva-Lotta Brakemeier, Dr. Hans Onno Röttgers


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Anrechenbar für eine Zertifizierung in CBASP. Anrechenbar für eine Zertifizierung in CBASP.


nada ausbildung: ohrakupunktur in der psychiatrischen und sucht-medizinischen Behandlungkpp-su2

ziele und schwerpunkteAkupunktur wird erfolgreich in der Versorgung psychisch- und suchtkranker Menschen angewendet. Das NADA-Protokoll ist eine Methode, die zur Entspannung und Regulierung körper-licher und seelischer Probleme in der Psychiatrie, Traumathe-rapie und Suchtbehandlung eingesetzt wird. Sie erwerben theoretische Kenntnisse und fachliche Handlungskompetenz, um eine Ohrakupunktur im Rahmen einer psychiatrischen und suchtmedizinischen Behandlung durchzuführen.

• Einführung in die traditionell chinesische Medizin• Anatomie des Ohrs, Lokalisation der Ohrpunkte und Stichtechnik• Übungen in Ohrakupunktur und praktische Durchführung• Anwendungsindikationen Sucht und weitere psychische Erkrankungen• Integration von Ohrakupunktur in die psychiatrische Behandlung• Selbsterfahrung in Ohrakupunktur

zielgruppeAusbildung für alle Ärzte sowie Gesundheits- und Kranken-pfleger, die beruflich in der Behandlung von suchtkranken und psychisch kranken Menschen tätig sind.

ziele und schwerpunkteSie praktizieren bereits Akupunktur nach dem NADA-Proto-koll und Ihre NADA-Ausbildung ist einige Jahre her? Dann nutzen Sie dieses halbtägige, weiterführende Angebot.Die Supervision dient der Auffrischung der in der NADA- Ausbildung gelernten Inhalte, der Korrektur des Nadel-setzens und dem Erfahrungsaustausch.Eine Supervision wird alle zwei Jahre empfohlen.

• Erfahrungsaustausch und Supervision• Wiederholung der Anatomie und Lokalisation der Ohrpunkte• Auffrischung der vermittelten NADA-Charakteristika• Praktische und kontrollierte Übungen in Ohrakupunktur• Fragen zum Behandlungssetting• Entwicklungen in der NADA

zielgruppeMitarbeiter, die bereits an der viertägigen NADA-Ausbil-dung teilgenommen haben, ihre Kenntnisse auffrischen möchten und an einer Supervision interessiert sind.

nada supervision: ohrakupunktur in der psychiatrischen und sucht-medizinischen Behandlungkpp-su3

Dr. Tatjana Prentice, Frank Tesch Dr. Tatjana Prentice, Frank Tesch

teILnehmerzahL 18 – 26VItos mItarBeIter 440,00 EURandere 440,00 EUR zzgl. MwSt.kurs 17.05. – 18.05.2019 teil I

27.09. – 28.09.2019 teil II Vitos Akademie, Gießen 10:00 – 17:00 Uhr


Es handelt sich um einen Kurs mit Selbsterfahrungsan-teilen, der die Bereitschaft, sich akupunktieren zu lassen, voraussetzt. Bitte beachten Sie, dass das Führen eines Fahrzeugs bis zu zwei Stunden nach der letzten Aku-punktur nicht erlaubt ist.

Punkte beantragtLÄK/LPPKJP32 Punkte beantragt

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Es handelt sich um einen Kurs mit Selbsterfahrungsan-teilen, der die Bereitschaft, sich akupunktieren zu lassen, voraussetzt. Bitte beachten Sie, dass das Führen eines Fahrzeugs bis zu zwei Stunden nach der letzten Aku-punktur nicht erlaubt ist.


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ziele und schwerpunkteDepressiven Menschen fällt es schwer, mit ihrer Umwelt mitzuschwingen. Sie leben meist mehr in der Vergangen-heit als in der Gegenwart und blicken häufig nicht nach vorne in eine offene Zukunft.Achtsamkeit ist eine Haltung des Erlebens im Jetzt und der Bereitschaft zu neuen Erfahrungen. Sie scheint bei Depres-sionen präventiv und therapeutisch wirksam zu sein. In diesem Seminar lernen Sie die Haltung der Achtsamkeit und insbesondere konkrete Möglichkeiten kennen, acht-samkeitsbasiert mit depressiv erkrankten Menschen zu arbeiten.

• Vorstellung von Konzept und Praxis der Achtsamkeit • Achtsamkeitsbasierte Therapie bei depressiven Erkrankungen• Achtsamkeitsübungen• Diskussion über Anwendungsmöglichkeiten in der Arbeit mit depressiv erkrankten Menschen

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen, die mit depressiv erkrank-ten Menschen arbeiten. Sie benötigen keine Vorkenntnisse bzgl. einer Achtsamkeitspraxis, sollten aber bereit sein, sich auf einfache Achtsamkeitsübungen einzulassen.

ziele und schwerpunkteIn diesem Seminar lernen Sie die Haltung der Achtsamkeitin der Theorie und in der Praxis der therapeutischen Anwendung kennen.Sie erfahren, was Achtsamkeit im professionellen Alltag von psychiatrischen Mitarbeitern und im Umgang mit Patienten bewirken kann.Sie werden außerdem zahlreiche Übungen zu den ver-schiedenen Formen der Achtsamkeit durchführen und den therapeutischen Einsatz diskutieren.

• Definition, Haltung und Formen der Achtsamkeit• Achtsamkeitsbasierte Therapie: Konzepte• Achtsamkeit in Selbstfürsorge und Arbeitshaltung• Vermittlung von Achtsamkeit in Gruppen• Achtsamkeitsbasierte Interventionen bei verschiedenen Indikationen• Erfahrungen, Probleme und Perspektiven achtsam- keitsbasierter Therapie• Vielfältige Achtsamkeitsübungen

zielgruppeMitarbeiter, die an der psychiatrisch-psychotherapeuti-schen Behandlung beteiligt sind. Sie benötigen keine Vorkenntnisse bzgl. einer Achtsamkeitspraxis, sollten aber bereit sein, sich auf einfache Achtsamkeitsübungen einzulassen.

achtsamkeit: selbsterfahrung und therapeutische anwendung kpp-ac2

teILnehmerzahL 12 – 20VItos mItarBeIter 230,00 EURandere 345,00 EUR zzgl. MwSt.kurs I 20.03. – 21.03.2019 kurs II 04.09. – 05.09.2019



Dr. Michael Huppertz Marika Eidmann oder Juliane Teuscher


achtsamkeit bei depressiven erkrankungenkpp-ac1


achtsamkeitsbasierte therapie: supervisionstagkpp-ac3

ziele und schwerpunkteDas Seminar dient der Supervision für Mitarbeiter aller Berufsgruppen, die im psychiatrischen oder psychothera-peutischen Kontext mit Achtsamkeit arbeiten.Sie haben die Gelegenheit, sich über konkrete Situationen und Fallbeispiele aus Ihrer Achtsamkeitspraxis auszutau-schen und diese zu reflektieren.Darüber hinaus wird Achtsamkeit in diesem Seminar auf verschiedene Weise praktiziert, so dass Sie Ihr Handlungs-wissen über Achtsamkeit vertiefen können.

• Schwierigkeiten in der eigenen Achtsamkeitspraxis• Voraussetzungen und Schwierigkeiten bei Beginn• Didaktik: Wie kann ich klarer und effektiver Achtsamkeit vermitteln?• Probleme des Settings oder z. B. der Gruppendynamik• Achtsamkeit bei verschiedenen Indikationen: Welche Übungspraxis für wen?• Integration der Achtsamkeit in Teams• Integration der Achtsamkeit in komplexere therapeutische Angebote

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen, die im psychiatrischen oder psychotherapeutischen Kontext explizit mit Achtsam-keit arbeiten. Sie sollten bereits in therapeutischen Grup-pen oder Einzelgesprächen Achtsamkeit vermittelt haben.

achtsamkeit in der natur kpp-ac5

Dr. Michael Huppertz Dr. Michael Huppertz




Bitte wetterfeste Schuhe und Kleidung mitbringen.


LÄK/LPPKJP 8ziele und schwerpunkteObwohl die Achtsamkeitspraxis in der Natur besonders leicht ist und oft besondere Freude macht, wird diese Möglichkeit therapeutisch wenig genutzt. Sie lernen die therapeutische Anwendung des Konzepts der Achtsamkeit in der Begegnung mit der Natur kennen.Im Seminar werden Achtsamkeitsübungen vorgestellt, die die Gegebenheiten der Natur auf sinnliche, bewegte, gestaltende und kontemplative Weise einbeziehen.

• Haltung der Achtsamkeit• Achtsamkeit in Begegnungen• Achtsamer Zugang zur Natur: Was macht die Achtsamkeit in der Natur so leicht?• Existenzielle Themen in der Natur• Für welche Patienten eignet sich die Achtsamkeitspraxis in der Natur?• Integration der Achtsamkeitspraxis in verschiedene therapeutische Programme und Settings • Vorstellung verschiedener Übungen

zielgruppeMitarbeiter, die an der psychiatrischen Behandlung beteiligt sind. Sie benötigen keine Vorkenntnisse bzgl. einer Achtsamkeitspraxis, sollten aber bereit sein, sich auf einfache Achtsamkeitsübungen einzulassen.


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ziele und schwerpunkteDas SBT ist ein Gruppentrainingsprogramm, das psychisch kranke Menschen bei einer positiven Bewältigung von Stress unterstützt. Im Seminar erwerben Sie Kompetenzen, das Stressbewäl-tigungstraining gruppen- und einzelorientiert durchzufüh-ren. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach einem optimalen Belastungsniveau.Weiterhin lernen Sie Methoden kennen, wie vorhandene Ressourcen genutzt und Probleme gelöst, Achtsamkeit eingeübt und positives Erleben gestärkt werden kann.

• Stress und psychische Erkrankungen• Inhalte und theoretische Grundlagen des SBT• Methoden: Problemlösen, Entspannen, Achtsamkeit, Euthyme Verfahren• Praktische Übungen zum Erwerb der Methodik• Moderationstechniken und didaktische Methoden der Gruppenarbeit• Anwendung der SBT-Materialien in der Einzelberatung• Besprechung von Schwierigkeiten bei der Durchführung• Hilfestellung für die praktische Planung und Umsetzung

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen, die mit psychisch erkrankten Menschen arbeiten, wie z. B. Ärzte, Psychologen, Pflegemitarbeiter, Sozialarbeiter.

ziele und schwerpunkteAngehörige von psychisch kranken Menschen spielen häufig eine wichtige Rolle beim Erzielen positiver thera-peutischer Erfolge und bei der Krankheitsbewältigung –das ist wissenschaftlich belegt. Die Angehörigenarbeit in der Psychiatrie hat daher eine wichtige Bedeutung. In diesem Seminar erhalten Sie einen Einblick in Studien-ergebnisse zur Angehörigenarbeit. Darüber hinaus lernen Sie Konzepte und Angebote der Angehörigenarbeit aus der Angehörigen- und Behandlerperspektive kennen.

• Bedeutung und Evidenz der Angehörigenarbeit bei verschiedenen Krankheitsbildern • Spektrum der Angehörigenarbeit in unterschiedlichen Bereichen – von Kindern seelisch kranker Eltern bis zum Trialog• Erfahrungsbericht: Was kann die Psychiatrie aus Angehörigenperspektive leisten?• Angehörigenarbeit bei affektiven Störungen• Modulare psychoedukative Angehörigengruppen bei schizophrenen Erkrankungen (APES, PEGASUS)

zielgruppeMitarbeiter, die an der Behandlung von depressiven oder schizophrenen Patienten beteiligt sind.

angehörigenarbeit zwischen leitlinienorientierter medizin und sozialpsychiatrischem engagementkpp-ap






Dr. Matthias Hammer Dr. Matthias Bender, Manfred Desch, Chantal Hilpisch, Monika Kaiser


stressbewältigungstraining (sBt) für psychisch kranke menschenkpp-sBt


psychoedukation und störungsbezogene empathie bei psychischen störungenkpp-pe1

ziele und schwerpunktePsychoedukation ist eine Form der multiprofessionellen Behandlung und Beratung, die Krankheitsaufklärung und Unterstützung bei der Krankheitsbewältigung umfasst.Im Seminar erlernen Sie psychoedukative Herangehens-weisen, um die Krankheitswahrnehmung von Patienten mit psychischen Störungen empathisch nachzuvollziehen.Es werden Ihnen Wege aufgezeigt, Krankheitskonzepte aus Sicht der Patienten oder Angehörigen zu betrachten und den Betroffenen dies mitzuteilen.

• Grundbegriffe der Psychoedukation• Krankheitskonzepte bei Patienten und Angehörigen erkennen und nachvollziehen• Subjektive Krankheitsaspekte und andere Aspekte der störungsbezogenen Empathie erkennen• Informationen unter Berücksichtigung der Krankheits- konzepte der Betroffenen vermitteln• Kommunikationsprobleme zwischen Mitgliedern des therapeutischen Teams und Betroffenen• Besprechung von Fallbeispielen

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen, die mit psychisch erkrankten Menschen arbeiten, wie z. B. Ärzte, Psychologen, Pflegemitarbeiter, Sozialarbeiter.

ziele und schwerpunkteDie Zahl der Patienten, die wegen beruflicher Überlastungs-reaktionen oder Erschöpfungszuständen psychiatrische Institutionen aufsuchen, steigt.In diesem Seminar lernen Sie eine Form der psychoedukati-ven Gruppenintervention zur Bewältigung von arbeitsplatz-bezogenem Stress (PeBAS) kennen.Mit Rollenspielen lernen Sie, im Rahmen des arbeitsbezoge-nen Therapieprogramms alltagstaugliche Perspektiven und berufliche Problemlösungen für überlastete Patienten zu entwickeln.

• Entstehungshintergründe des Psychoedukations- programms • Auswirkungen von Stress am Arbeitsplatz auf die psychische Gesundheit • Voraussetzungen für die Teilnahme am arbeits- bezogenen Therapieprogramm • Inhalte und Abläufe des Psychoedukationsprogramms• Vorstellung der fünf PeBAS-Module • Anwendungsbeispiele• Einüben eines Gruppenmoduls

zielgruppeTherapeuten, Pflegekräfte und Sozialarbeiter, die sich für Psychoedukation zur Behandlung von arbeitsplatzbezo-genem Stress interessieren. Ärzte und Psychologen sind ebenfalls willkommen.

psychoedukation zur Bewältigung von arbeitsplatzbezogenem stress (peBas) kpp-pe2

Prof. Dr. Hans-Jürgen Luderer Adriane Helfrich, PD Dr. Peter M. Wehmeier






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das mentalhaus – ein verhaltens- und hypnothera-peutisches therapieprogrammkpp-mh

ziele und schwerpunkteAls Ergänzung zu bestehenden Therapieverfahren hat das Mentaltraining unter anderem auch im psychotherapeuti-schen Bereich zunehmend an Bedeutung gewonnen. Das „Mentalhaus“ steht für ein integratives Therapieprogramm, das es dem Anwender ermöglicht, verhaltenstherapeutisch oder hypnotherapeutisch zu behandeln oder auch beide Methoden zu kombinieren. In diesem Seminar erhalten Sie einen Überblick über das Therapieprogramm und über die Einsatzmöglichkeiten bei unterschiedlichen Störungsbil-dern. Mit praktischen Übungsmodulen und speziellen Tools lernen Sie Strategien und Methoden zur Durchführung des manualisierten Therapieprogramms kennen.

• Einführung in das Therapieprogramm Mentalhaus• Konzeption und Inhalte des Manuals• Anwendung und Durchführung des Therapieprogramms bei unterschiedlichen Krankheitsbildern: z. B. AD(H)S, Asperger-Autismus, Angststörungen, Depression etc. • Hypnotherapeutische Anwendungen spezieller Übungstools• Besprechung und Präsentation der Übungsergebnisse

zielgruppeFachkräfte aus therapeutischen und psychosozialen Berei-chen wie Ärzte, Psychologen, (Sozial-)Pädagogen, Kreativ-therapeuten.

ziele und schwerpunkteBei Depressionen, die sich als therapieresistent erweisen, gilt die Elektrokrampftherapie (EKT) unter Experten bislang als das wirksamste antidepressive Behandlungsverfahren.Trotz hohem Therapieerfolg gibt es kritische Stimmen, die nicht selten auf Unkenntnis über die heutigen Standards beim Durchführen der EKT zurückzuführen sind.Dieser Kurs soll Ihnen einen Einblick in die Rahmenbe-dingungen der EKT geben. Anhand von Fallbeispielen aus dem Teilnehmerkreis diskutieren Sie eine mögliche EKT-Indikation.

• Wirksamkeitsnachweise für eine EKT-Indikation: Diagnose, Schwere der Symptome, Nutzen und Risiken etc.• Durchführungsstandards• Vorurteile versus State of the Art – Evidenzbasierung der EKT: Wirkungen und Nebenwirkungen• Wirkungsmechanismus• Fallvorstellungen: EKT-Indikation ja oder nein? • Ethisch-moralische Aspekte bei Unterlassung bei gegebener Indikation

zielgruppeMitarbeiter, die in der psychiatrischen Versorgung tätig sind und die mehr über die Elektrokrampftherapie erfahren möchten.

zum state of the art der elektrokrampftherapie (ekt)kpp-ekt






Christina-Maria Stegemann Prof. Dr. Thomas Rechlin

dialektisch-Behaviorale therapie (dBt) bei Borderline-persönlich-keitsstörung kpp-dBt

ziele und schwerpunkteDie Borderline-Persönlichkeitsstörung gehört zu den Krankheitsbildern, deren Therapie Behandler vor besondere Herausforderungen stellt.Die Dialektisch-Behaviorale Therapie (DBT) wurde zu Beginn der 1990er Jahre von Marsha Linehan entwickelt und ist anderen Therapieansätzen überlegen – dies belegen auch empirische Studien. In diesem Seminar lernen Sie den Therapieansatz der DBT kennen und erweitern Ihre Handlungskompetenz im Umgang mit Borderline-Patienten.

• Borderline-Persönlichkeitsstörung: Erscheinungsbild, Symptomatik und Ätiologie• Diagnostik der Borderline-Persönlichkeitsstörung• Vorstellung der Therapiemethode: DBT nach Marsha Linehan• Struktur und Behandlungsstrategien in der DBT • Vermittlung von Skills im Gruppen- und Einzelsetting• Achtsamkeit in der DBT mit praktischen Übungen

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen, die mit Menschen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung arbeiten.

ziele und schwerpunkteAnwender tiergestützter Therapie sowie Personen, die sich mit dem Thema vertraut machen wollen, können in diesem Seminar neue Impulse für ihre Arbeit sammeln.Der Kurs vermittelt zum einen theoretische Hintergründe der tiergestützten Therapie. Zum anderen können Teil-nehmer anhand konkreter Übungen mit mitgebrachten Hunden praktische Erfahrungen sammeln.Sie erhalten einen Überblick über den therapeutischen Einsatz sowie die Wirkung verschiedener Tierarten. Dabei erleben Sie selbst – ganz praktisch – die positiven Effekte der Tiere.

• Was heißt tiergestützte Therapie und welche Wirkung hat sie?• Welche Haus- und Nutztierarten eignen sich? • Bei welchen Krankheitsbildern ist der Einsatz sinnvoll?• Hygienemaßnahmen beim Einsatz in Einrichtungen• Tierschutz und Ethik in der tiergestützten Therapie• Selbsterfahrung I: Kennenlernen einiger Tierarten und ihrer Wirkung• Selbsterfahrung II: Kennenlernen konkreter Anwendungsmöglichkeiten

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen in Erwachsenenpsychiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie, begleitenden psychiatri-schen Diensten und heilpädagogischen Einrichtungen.

tiergestützte therapie im berufspraktischen alltagkpp-tt

Susanne Alff-Petersen, Eva Dreifuss Beate Schlüters





„Ich begleite die Arbeit der Akademie seit vielen Jahren, davon fast ein Jahrzehnt in der Rolle des Vorsitzenden des Akademiebeirats. Mir war diese Aufgabe immer eine Herzensangelegenheit. Denn es gilt, die Schulungsan-gebote kontinuierlich an den neuen Forschungsstand anzupassen und Bildungsangebote zu entwickeln, die eine optimale Betreuung unserer Patienten, Klienten und Bewohner ermöglichen.“dr. rolf speier, Klinikdirektor Vitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Haina

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andere Länder, andere sitten – interkulturelle kompetenz im therapeutischen alltagkpp-Ik1

ziele und schwerpunkteRund 20 Prozent der Patienten und Bewohner in psychia-trischen und pädagogischen Einrichtungen haben einen Migrationshintergrund. Kommunikative Barrieren und kulturelle Unterschiede erschweren oft den Behandlungs- und Betreuungsalltag für alle Beteiligten. Dieses Einführungsseminar sensibilisiert Sie für die psych-iatrische Arbeit mit Menschen mit Migrationshintergrund und erweitert Ihre interkulturelle Handlungskompetenz.

• Einführung in die transkulturelle Psychiatrie • Migrantengruppen und ihre kulturellen Werte• Worauf muss ich achten? Die kulturelle Bedeutung von Religion, Essen und Körperpflege• Stereotypen und verborgene Vorurteile• Besonderheiten bei der Einbeziehung von Angehörigen• Unterstützung durch Dolmetscher • Praktische Übungen, Rollenspiele und Erfahrungs- austausch

zielgruppeMitarbeiter aller Professionen und aller Bereiche bei Vitos und anderen Einrichtungen.

ziele und schwerpunkteDie eigene Kulturbrille ab- und die einer fremden Kultur aufzusetzen, ist auch für die psychiatrische Behandlung von Patienten mit Migrationshintergrund eine Herausfor-derung. In diesem Seminar erhalten Sie einen vertiefenden Überblick über mögliche Problemkonstellationen in inter-kulturellen Behandlungssettings. Sie lernen außerdem die für die Psychotherapie relevanten Umgangsweisen mit kul-turellen Werte- und Normvorstellungen kennen. Schließlich erleben und reflektieren Sie praktisch, wie Interkulturalität in der psychiatrischen Arbeit mit Patienten insbesondere aus islamischen Kulturen gelingen kann.

• Interkulturelle Kompetenz im psychiatrischen Alltag• Reflexion über stereotype Erwartungen bei allen an der Behandlung Beteiligten• Flüchtlinge in der Psychiatrie• Islamische Kultur: Werte und Normen• Verstehen von Verhaltenshintergründen, Organchiffren, körperbezogenen Signalen und Metaphern• Interkulturelle Missverständnisse in der Psychotherapie• Kulturstandards und interkulturelle Kommunikation • Erfahrungsaustausch, Fallbeispiele, Rollenspiele

zielgruppeAlle an der psychiatrisch-psychotherapeutischen Behand-lung beteiligten Berufsgruppen und Migrationsbeauftragte.

Interkulturelle Behandlungssettings in der psychiatrie: Fallstricke, stolpersteine und umgangsweisen kpp-Ik2

Abuzer Dogan, Prof. Dr. Eckhardt Koch Dr. Ali Kemal Gün, Prof. Dr. Eckhardt Koch







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ziele und schwerpunkteIm Sinne eines Qualitätsstandards wird bei Vitos konzernweit ein hausinterner Dolmetscherdienst an allen Standorten etabliert. Vitos Mitarbeiter sollen dafür als Laiendolmetscher qualifiziert werden.Zur Vorbereitung auf einen Dolmetschereinsatz werden die Dolmetscher in diesem Seminar in fachsprachlichen, kulturellen und rechtlichen Belangen geschult.

• Kenntnis über die organisatorischen Bestimmungen• Dolmetschen in der Psychiatrie• Evaluation – rechtliche Rahmenbedingungen und Versorgungsstrukturen• Abbruch des Dolmetschereinsatzes• Rollenverständnis als Laiendolmetscher und Kulturmittler• Umgang mit Störungen und Konflikten• Unterstützende Angebote für die Laiendolmetscher• Sicherheit beim Dolmetschen

zielgruppeVitos Mitarbeiter, die sich als hausinterne Dolmetscher freiwillig zur Verfügung stellen sowie externe Dolmetscher, die ehrenamtlich als Dolmetscher für Vitos tätig werden wollen.

ziele und schwerpunkteMigration ist häufig mit traumatischen Erfahrungen verbunden. In besonderem Maße betroffen sind hiervon Menschen, die auf der Flucht vor Krieg oder Verfolgung ihr Heimatland und ihre Familien zurücklassen müssen.Im Kontext der Flüchtlingsbewegungen sind psychiatrische Einrichtungen gefordert, spezielle traumatherapeutische Behandlungskonzepte im Bewusstsein interkultureller Unterschiede zu entwickeln. In diesem Seminar erhalten Sie einen Einblick in die interkulturelle Traumaarbeit und lernen Besonderheiten der Behandlung traumatisierender Erfahrungen bei Geflüchteten kennen.

• Ursachen und Folgen traumatisierender Lebens- erfahrungen• Besonderheiten bei der Behandlung traumatisierender Erfahrungen bei Geflüchteten• Traumatherapie im Kontext von Migration• Praktische Übungen zu Stabilisierungstechniken• Juristische Aspekte bei der Behandlung von Geflüchteten

zielgruppeÄrzte, Therapeuten und Pflegekräfte, die in der Traumaarbeit mit Personen mit Migrationshintergrund engagiert sind.

migration & traumatisierung – zusammenhänge, dynamiken und therapeutische ansätzekpp-Ik4




teILnehmerzahL 12 – 30VItos mItarBeIter 165,00 EURandere auf Anfragekurs 20.05.2019


Prof. Dr. Eckhardt Koch, Elisabeth Wesselman Dr. Bernd Hanewald, Dr. Markus Stingl


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dolmetschen in psychiatrisch- psychotherapeutischen gesprächen kpp-Ik3

BFHkE SM46 Kinder- und Jugendpsychiatrie (KJP)

Kinder- und Jugendpsychiatrie (KJP)

Wir danken den Mitgliedern der Fachgruppe KJP ganz herzlich für ihr Engagement bei der Planung und Kon-zeption der Fortbildungsveranstaltungen zu den ver-schiedenen Themen der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Namentlich sind dies:

dr. med. annette duveLeiterin Fachgruppe kJpKlinikdirektorinVitos Klinik HofheimStv. Ärztliche DirektorinVitos Klinikum Riedstadt

konrad Linnenschmidt programmleitung kJpBildungsreferent Vitos Akademie

ulrike BenderBetriebsstättenleiterin Vitos JugendhilfeVitos Teilhabe

gerhard Förster Stv. KrankenpflegedirektorVitos Klinikum Herborn

harald klaasStationsleiter und Fachkrankenpfleger Psychiatrie Vitos Klinik Rehberg

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48 Kinder- und Jugendpsychiatrie (KJP)

Das akademieeigene Qualifizierungsprogramm Kinder- und Jugendpsychiatrie für Pflege und Erziehungsberufe ist eine mehrteilige Fortbildung. Sie besteht aus dem Grundkurs Psychiatrie und der Zusatz-qualifikation Jugendhilfe & Kinder- und Jugendpsychiatrie, die sich an Mitarbeiter der Jugendhilfe und der Kinder- und Jugendpsychiatrie richtet.

Fortbildungsziel Mit dieser Fortbildung spezialisieren Sie sich als Fachkraft in den Bereichen Jugendhilfe oder Kinder- und Jugendpsy-chiatrie.

Grundkurs Psychiatrie:Neueinsteiger haben die Möglichkeit, sich Grundkenntnisse psychischer Störungen sowie der psychiatrischen Behand-lung anzueignen.

Zusatzqualifikation Jugendhilfe & Kinder- und Jugendpsych-iatrie:Dieses Angebot informiert umfassend über Entwicklungs-aufgaben und psychische Störungen im Kindes- und Jugend-alter sowie pädagogische und psychiatrisch-pflegerische Handlungsmöglichkeiten.

Sie erlangen Handlungsorientierung und Sicherheit im Um-gang mit Ihren betreuten Klienten oder Patienten. Zudem profitieren Sie vom fachlichen Austausch mit Referenten und Ihren Kollegen aus der Jugendhilfe der Vitos Teilhabe sowie den Vitos Kliniken für Kinder- und Jugendpsychiatrie.

FortbildungsinhalteGrundkurs Psychiatrie:• Eine ausführliche Beschreibung der Fortbildungsinhalte

finden Sie auf Seite 25 und Seite 51

Zusatzqualifikation Jugendhilfe & Kinder- und Jugendpsych-iatrie:• Eine ausführliche Beschreibung der Fortbildungsinhalte

finden Sie auf der nächsten Seite

Fortbildungsdauer und -ablaufDer fünftägige Grundkurs Psychiatrie wird zweimal jährlich angeboten. So besteht die Möglichkeit, zunächst den Grund-kurs Psychiatrie im Frühjahr oder Herbst zu besuchen und im Folgejahr die acht Module der „Zusatzqualifikation Ju-gendhilfe & Kinder- und Jugendpsychiatrie“ zu absolvieren. Als Alternative können Sie auch alles in einem Jahr belegen.

ZulassungsvoraussetzungenAllen Neueinsteigern wird der multiprofessionelle Grund-kurs Psychiatrie empfohlen.

Die Zusatzqualifikation wendet sich an pädagogische und pflegerische Fachkräfte; die detaillierte Beschreibung der Zielgruppe finden Sie auf der nächsten Seite.

Qualifizierungsprogramm Kinder- und Jugend-psychiatrie für Pflege- und Erziehungsberufe

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49Kinder- und Jugendpsychiatrie (KJP)

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modul termin Inhalte ZQ-M1 04. – 07.03.2019 Entwicklungs- und psychische Störungen, therapeutische Maßnahmen Teil I, Psychopharmakotherapie in JH und KJP ZQ-M2 15. – 17.04.2019 Pädagogisch-Therapeutische Grundlagen ZQ-M3 22. – 24.05.2019 Methodische Planungs- instrumente, rechtliche Grundlagen ZQ-M4 17. – 19.06.2019 Entwicklungs- und psychische Störungen, therapeutische Maßnahmen Teil II, Psychopharmakotherapie in JH und KJP ZQ-M5 2 Wochen Praktikum im jeweils anderen Bereich ZQ-M6 16. – 18.09.2019 Theorie-Praxistag, Systemische Arbeit – Kommunikation und Konflikte ZQ-M7 16. – 18.10.2019 Traumafolgestörungen und Umgang mit Traumafolgen, sexueller Missbrauch ZQ-M8 18. – 19.11.2019 Gruppenpädagogik, Abschluss zeiteinsatz

21 Präsenztage + 14 Tage Praktikum

module: zusatzqualifikation Jugendhilfe & kinder- und Jugendpsychiatrie

zusatzqualifikation Jugendhilfe & kinder- und Jugendpsychiatrie Jh & kJp-zQ

ziele und schwerpunkteDie „Zusatzqualifikation Jugendhilfe & Kinder- und Jugendpsychiatrie“ richtet sich an pädagogische und pflegerische Fachkräfte aus diesen Bereichen. Sie infor-miert umfassend über Entwicklungsaufgaben, psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter und pädagogische und psychiatrisch-pflegerische Handlungsoptionen. Ins-besondere dient diese Zusatzqualifikation dazu, eine ge-meinsame Sprache aufzubauen und multiprofessionelle Kernkompetenzen im Schnittfeld von Jugendhilfe (JH) und Kinder- und Jugendpsychiatrie (KJP) zu vermitteln.

• Fachliche Weiterqualifizierung• Entwicklungsaufgaben und psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters• Typische Fallbeispiele mit kombinierten Störungen wie Störung des Sozialverhaltens, AD(H)S, Depression/Suizi- dalität, Angst- u. Zwangserkrankungen, Psychosen, Persönlichkeits- und Bindungsstörungen, Intelligenzmin- derung, Autismus, Essstörungen und Traumatisierungen• Entwicklung multiprofessioneller Kernkompetenzen• Kennenlernen des jeweils anderen Bereichs, der Jugend- hilfe oder der KJP

zielgruppeErzieher, Sozialpädagogen, Heilerziehungspfleger, Gesundheits- und (Kinder-) Krankenpfleger aus Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie.

Fachliche Leitung: Simone Keller, Dr. Michael Einig

teILnehmerzahL 12 – 20VItos mItarBeIter 2.000,00 EURandere 3.000,00 EUR zzgl. MwSt.kurs Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr

50 Kinder- und Jugendpsychiatrie (KJP)

ziele und schwerpunkteDer kompakte, fünftägige Grundkurs Psychiatrie richtet sich berufsgruppenübergreifend an Mitarbeiter psychia-trischer Einrichtungen und dabei insbesondere an neue Mitarbeiter.Im Grundkurs Psychiatrie können Sie Basiswissen für die interdisziplinäre und multiprofessionelle psychiatrische Arbeit erwerben. Sie erlangen grundlegende Kenntnisse der allgemeinen psychiatrischen Krankheitslehre und der speziellen Psychopathologie. Darüber hinaus gibt Ihnen der Kurs Einblick in psychiatrische Krankheitsbilder und deren Behandlung.

• Psychiatrische Krankheitslehre und Psychopathologie • Arbeiten im multiprofessionellen Team• Neurobiologische Grundlagen der Pharmakotherapie • Abhängigkeitserkrankungen, affektive und schizophrene Störungen, Angst- und Persönlichkeitsstörungen• Psychische Störungen in Kindheit und Jugend• Demenzielle Erkrankungen • Trialog: Gespräch mit Patienten und Angehörigen• Rechtliche Grundlagen• Ethische Fragestellungen im Zusammenhang mit Zwang und Gewalt im Behandlungsprozess

zielgruppeMitglieder eines psychiatrisch-psychotherapeutischen Be-handlungsteams, wie z. B. Ärzte, Psychologen, Mitarbeiter des Pflege- und Erziehungsdienstes, Sozialarbeiter.

ziele und schwerpunkteDer Qualitätszirkel der KJP-Ambulanzen bietet jährlich die Möglichkeit, kinder- und jugendpsychiatrische Behand-lungsstandards und Kooperationen weiterzuentwickeln.Die Behandler der hessischen kinder- und jugendpsychi-atrischen Ambulanzen tauschen sich über diagnostische Standards und Behandlungskonzepte aus.Im Plenum und in den Arbeitsgruppen werden weiterhin folgende Behandlungsschwerpunkte reflektiert und weiterentwickelt bzw. noch aktuell angepasst:

• Psychotraumata bei jungen Patienten• Baby- und Kleinkindsprechstunde• Pflegekinder/Bindungsstörungen• Krankenhausinformationssystem KIS/NEXUS• Kinder psychisch kranker Eltern• Vorgehen bei Verdacht auf sexuellen Missbrauch• Aktuelle Problemstellungen kinder- und jugendpsychiatrischer Ambulanzen• Leiten kinder- und jugendpsychiatrischer Ambulanzen

zielgruppeBehandler, Leiter und Sekretäre der Vitos kinder- und jugendpsychiatrischen Ambulanzen.

Qualitätszirkel der kinder- und jugendpsychiatrischen ambulanzen kJp-Qz


teILnehmerzahL 30 – 60VItos mItarBeIter 45,00 EURandere nur internkurs 21.11.2019


teILnehmerzahL 18 – 40VItos mItarBeIter 345,00 EURandere 515,00 EUR zzgl. MwSt.kurs I 25.02. – 01.03.2019 kurs II 16.09. – 20.09.2019 Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr

Dr. Franz Bossong, Horst Dörner, Eva Dreifuss, Michael Grunz, Alexandra Kirste, Dieter Knehr, Dr. Michael Putzke, Dr. Kirsten Rauber, Dr. Gundula Rippen, Prof. Dr. Sibylle Roll, Dr. Jürgen Turski, Dr. Alexander Ullrich, Joachim Walter

Dr. Christoph Andreis

grundkurs psychiatrie(kpp) kJp-gk


51Kinder- und Jugendpsychiatrie (KJP)

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BFHKE SM52 Forensische Psychiatrie (KFP)

Forensische Psychiatrie (KFP)

Wir danken den Mitgliedern der Fachgruppe KFP ganz herzlich für ihr Engagement bei der Planung und Kon-zeption der Fortbildungsveranstaltungen zu den ver-schiedenen Themenfeldern der forensischen Psychiatrie. Namentlich sind dies:

Birgit von heckerLeiterin Fachgruppe kFpÄrztliche DirektorinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Bad Emstal

konrad Linnenschmidtprogrammleitung kFp Bildungsreferent Vitos Akademie

dr. med. Beate eusterschulteÄrztliche DirektorinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

gudrun gärtnerKrankenpflegedirektorin Vitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

heiko müllerKommissarischer RegionalleiterVitos forensisch-psychiatrische Ambulanz Hessen, Haina

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grundkurs Forensische psychiatrie: grundlagen der krimi-naltherapie im maßregelvollzugkFp-gkF

ziele und schwerpunkteDas Ziel ist es, ausschließlich forensisches Basiswissen an alle Mitarbeiter in forensisch-psychiatrischen Einrichtun-gen zu vermitteln.Der Grundkurs Forensische Psychiatrie vermittelt Grund- lagen der Kriminaltherapie im Maßregelvollzug.Ergänzend kann der Grundkurs Psychiatrie belegt werden, in dem Sie Grundlagen der allgemeinen psychiatrischen Krankheitslehre erlernen können.

• Rechtliche Grundlagen des Maßregelvollzugs• Kriminalprognose und Kriminaltherapie• Besonderheiten des 64-er Vollzugs• Co-Therapien im Maßregelvollzug• Sozialrecht• Ambulante Kriminaltherapie• Sicherung in der Forensik• Milieutherapie• Behandlungs- und Eingliederungsplan

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen der Einrichtungen des Maßregelvollzugs, die eine Ausbildung in einem psychosozialen Beruf erworben haben.

ziele und schwerpunkteNach dem Grundkurs vertieft dieser Fachkurs berufsgrup-penübergreifend einen Schwerpunkt im Themenspektrum „Psychiatrie im Maßregelvollzug“.Sie erhalten vertiefende Kenntnisse zu gängigen Prognose-instrumenten und Prognosepraktiken.Methodisch ist der Kurs neu konzipiert als Kombination aus einer vorbereitenden E-Learning-Einheit und vier nach- folgenden Präsenztagen.Mit der Einladung zum Kurs erhalten Sie rechtzeitig Zugang zu der in der Web Akademie hinterlegten E-Learning- Einheit sowie Hinweise zu deren Bearbeitung.

• E-Learning-Einheit mit einführendem Webinar, LSI-R Film und anzuwendenden Fallbeispielen• Grundsätze des Risikomanagements• Prognoseinstrumente und ihre Anwendung• PCL, HCR 20, FOTRES, START, LSI-R• Methoden der Verlaufskontrolle• Prognose bei Sexualstraftätern• Praxis der Lockerung/Sicherung• Risikomanagement nach der Entlassung

zielgruppePflegedienst, Ärzte, Psychologen, Sozialarbeiter, Case-manager, Ergotherapeuten und andere Interessierte.

Fachkurs 1: prognose-instrumente und -praktiken in der forensischen psychiatriekFp-Fk1

Dr. Beate Eusterschulte, Patricia Pavelic, Anne Rohner,Ralf Wilhelm Wolf u. a.

Micha Brandt, Marco Giesler, Dr. Jutta Hagen, Rainer Kamara, Dr. Eva-Maria Knobloch-Lütke, Sebastian Kötter, Patricia Pavelic




Anmeldungen bitte bis acht Wochen vor Kursbeginn. Module können in beliebiger Reihenfolge belegt werden.

Punkte beantragtLÄK/LPPKJP38 Punkte beantragt

LÄK/LPPKJP28


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ziele und schwerpunkteNach dem Grundkurs vertieft auch dieser Fachkurs berufs-gruppenübergreifend einen Schwerpunkt im Themenspekt-rum „Psychiatrie im Maßregelvollzug“.Hier können Sie spezielle Kenntnisse zu gängigen Behand-lungsmethoden in der psychiatrischen Kriminaltherapie erwerben.

• Sozialtraining• Rückfallprophylaxe Sucht und Sexualstraftäter• Motivationale Gesprächsführung• Verhaltensanalysen• Psychoedukation Sucht- und psychisch Kranker• Überblick zu speziellen therapeutischen Verfahren• Rehabilitation und Reasoning

zielgruppePflegedienst, Ärzte, Psychologen, Sozialarbeiter, Casema-nager, Ergotherapeuten, Lehrer und andere Interessierte.



Thomas Apel, Dr. Petra Bauer, Sabine Eucker, Dr. Jutta Hagen, Birgit von Hecker u. a.


Fachkurs 2: Behandlungsverfahren der psychiatrischen kriminaltherapie kFp-Fk2

Forensische Psychiatrie (KFP)

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BFHKE SM56 Begleitende psychiatrische Dienste (BPD)

Begleitende psychiatrische Dienste (BPD)

Wir danken den Mitgliedern der Fachgruppe BPD ganz herzlich für ihr Engagement bei der Planung und Kon-zeption der Fortbildungsveranstaltungen zu den verschie-denen Themen der begleitenden psychiatrischen Dienste. Namentlich sind dies:

karin Bellof Leiterin Fachgruppe Bpd Therapeutische Leiterin Vitos begleitende psychiatrische Dienste Herborn

konrad Linnenschmidtprogrammleitung BpdBildungsreferent Vitos Akademie

Beatrix FrankeWohngruppenleitung und Ethikbeauftragte Vitos begleitende psychiatrische Dienste Rheingau

Bernd donges Therapeutischer Leiter Vitos begleitende psychiatrische Dienste Marburg

stephanie sprenger PflegedienstleitungVitos begleitende psychiatrische Dienste Haina

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motivational Interviewing (mI) – grundkursBpd-mI-1

ziele und schwerpunkteDer Beratungsansatz des Motivational Interviewing (MI) wird im gesamten Gesundheitswesen, im Suchtbereich sowie in der Pädagogik und im Management angewandt. Die personenzentrierte Gesprächsführung stärkt Klienten in ihrer Veränderungsmotivation. Sie begleiten Klienten darin, herauszufinden, was sie wollen und was ihnen gut tut. Men-schen sind oft ambivalent und haben gute Gründe für und gegen eine Änderung ihres Verhaltens. Davon ausgehend arbeiten Sie mit Klienten an konkreten Änderungszielen.

• MI will zur Veränderung einladen• Menschen sind nicht resistent, aber ambivalent• Personenzentrierte, direktive Gesprächsführung• Änderungsmotivation durch Respektieren der Klienten• MI erkundet respektvoll die Ambivalenz der Klienten• MI fördert inneres Ziel, Weg und Plan von Veränderung• Methoden: offene Fragen, Zuhören, Wertschätzen• Flexibel mit Widerstand umgehen, Kurzintervention• Eigenmotivation und Änderungszuversicht stärken• Praxisnahe Demonstrationen und Übungen

zielgruppeMitarbeiter der begleitenden psychiatrischen Dienste; alle Berufsgruppen in Suchthilfe und anderen Sozial- sowie Gesundheitsbereichen.

ziele und schwerpunkteDer Vertiefungskurs Motivational Interviewing (MI) baut auf dem Grundkurs auf und vermittelt umfassende Sicher-heit in der Anwendung von MI.Ausgehend von der grundlegenden Ambivalenzhypothese erforschen Sie mit Ihren Klienten Vor- und Nachteile der Änderung von (Problem-) Verhalten.Sie begleiten und stärken Ihre Klienten bei daraus abgelei-teten Schritten zur Zielerreichung.

• Vertiefen der Kerninhalte des MI• Erkennen von Change Talk• Fördern und Stärken von Veränderungsmotivation• Wissen aus Ziel- und Motivationspsychologie• Prozessphasen 1 - 4 des MI kennenlernen• Bearbeitung schwieriger Therapiesituationen• Umgang mit anspruchsvollen Fällen in der Praxis

zielgruppeMitarbeiter der begleitenden psychiatrischen Dienste und Berufsgruppen im Sozial- und Gesundheitsbereich mit abgeschlossenem MI-Grundkurs.

motivational Interviewing (mI) – Vertiefungskurs Bpd-mI-2

Christoph Zabel Christoph Zabel



teILnehmerzahL 12 – 18VItos mItarBeIter 735,00 EURandere 1.105,00 EUR zzgl. MwSt.kurs 10.09. – 11.09.2019 teil 1

28.10. – 30.10.2019 teil 2 Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr

Grund- und Vertiefungskurs bilden das Zertifikat „Aus-bildung MI“. Wir empfehlen auch, sich zum Vertiefungs-kurs anzumelden.

Grund- und Vertiefungskurs bilden das Zertifikat „Ausbildung MI“.

58 Begleitende psychiatrische Dienste (BPD)

recht auf risiko?selbstschädigendes Verhalten von klientenBpd-rss

ziele und schwerpunkteDas Spannungsverhältnis von Selbstbestimmung und Fürsorge ist fundamental für jede freiheitliche Pädagogik.Selbstschädigende Verhaltensweisen von Klienten wie z. B. Drogenkonsum oder das Messi-Syndrom konfrontieren Mitarbeiter sozialpsychiatrischer Dienste mit der Frage nach den Grenzen der Selbstbestimmung. Wann ist es notwendig zu intervenieren? Und wann fallen wir Mitar-beiter unter dem alten Paradigma der Fürsorge reflexhaft in Strukturen scheinbar überwundener Fremdbestimmung zurück?Diese und andere Fragen werden anhand konkreter Fall-beispiele gemeinsam ausgelotet.

• Ambivalenz von Fürsorge und Selbstbestimmung• Auffrischen rechtlicher Grundlagen• Verständnis für bestimmte Verhaltensweisen vor dem Hintergrund spezifischer psychischer Erkrankungen• Stärken der Teilnehmer, mit Klienten in Krisen in Beziehung bleiben zu können• Aushalten negativer Emotionen• Verständnis von Gegenübertragung• Handlungskompetenz und Sicherheit in künftigen Krisen

zielgruppeSozialpsychiatrische Dienste und Klinik-Sozialdienste, gesetzliche Betreuer, Berater und weitere Interessierte.

ziele und schwerpunkteMitarbeiter/innen sozialpsychiatrischer Dienste benötigen fundierte sozialrechtliche Kenntnisse, um Klienten zu den Voraussetzungen und Ansprüchen nach dem SGB II und dem SGB XII beraten zu können. Diese Fortbildung gibt einen Überblick über Leistungsrecht und Rechtsprechung. Außerdem werden die Schnittstellen und Unterschiede der Leistungen dargestellt. Als Teilnehmer erhalten Sie einen umfassenden Überblick mit kritischem Verständnis für Details sowie grundlegende sozialrechtliche Kenntnisse, um die Rechte Ihrer Klienten durchzusetzen.

• Überblick über das System sozialer Sicherung• Anspruchsvoraussetzungen für ALG II und Sozialgeld nach dem SGB II• SGB XII: Wer gehört in welches Leistungssystem?• Überblick über die Leistungen zum Lebensunterhalt• Leistungsrechtliche Fragen im Kontext von Erkrankungen und gesundheitlicher Einschränkung• Bedarfsermittlung/Leistungsberechnung• Einkommen/Vermögen – Unterschiede SGB II/XII• Unterhaltsverpflichtungen u.v.m.

zielgruppeSozialpsychiatrische Dienste, Kliniksozialdienste, Sozial-berater, Berater und Mitarbeiter in der sozialen Arbeit, Berufsbetreuer sowie Rechtsanwälte.

grundlagen der existenz-sicherung nach sgB II und XII Bpd-sgB




Rainer Scheuer Frank Jäger

Begleitende psychiatrische Dienste (BPD)

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BFpKE SM60 Pädagogik für Jugend- und Behindertenhilfe (PÄD)

Pädagogik für Jugend- und Behindertenhilfe (PÄD)

Wir danken den Mitgliedern der Fachgruppe PÄD ganz herzlich für ihr Engagement bei der Planung und Konzeption der Fortbildungsveranstaltungen zu den verschiedenen Themen der Jugend- und Behindertenhilfe. Namentlich sind dies:

edeltraud krämer Leiterin der Fachgruppe pädGeschäftsführerin Vitos Teilhabe

konrad Linnenschmidtprogrammleitung pädBildungsreferent Vitos Akademie

ulrike BenderBetriebsstättenleiterin Vitos Jugendhilfe Vitos Teilhabe

alexander kurz-FehrléRegionalleiter Vitos Behindertenhilfe, Region RiedstadtVitos Teilhabep

Pädagogik für Jugend- und Behindertenhilfe (PÄD) 61

Wir danken den Mitarbeitern der Vitos Werkstatt für behinderte Menschen Idstein für ihre Hilfe beim Versand des Jahresprogramms 2019 der Vitos Akademie.

zusatzqualifikation Jugendhilfe & kinder- und JugendpsychiatrieJh & kJp-zQ

ziele und schwerpunkteDie „Zusatzqualifikation Jugendhilfe & Kinder- und Jugend-psychiatrie“ richtet sich an pädagogische und pflegerische Fachkräfte aus diesen Bereichen. Sie informiert umfassend über Entwicklungsaufgaben, psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter und pädagogische und psychiat-risch-pflegerische Handlungsoptionen. Insbesondere dient diese Zusatzqualifikation dazu, eine gemeinsame Sprache aufzubauen und multi-professionelle Kernkompetenzen im Schnittfeld von Jugendhilfe (JH) und Kinder- und Jugend-psychiatrie (KJP) zu vermitteln.

• Fachliche Weiterqualifizierung• Entwicklungsaufgaben und psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters• Typische Fallbeispiele mit kombinierten Störungen wie Störung des Sozialverhaltens, AD(H)S, Depression/Suizi- dalität, Angst- u. Zwangserkrankungen, Psychosen, Persönlichkeits- und Bindungsstörungen, Intelligenzmin- derung, Autismus, Essstörungen und Traumatisierungen• Entwicklung multiprofessioneller Kernkompetenzen• Kennenlernen des jeweils anderen Bereichs, der Jugend- hilfe oder der KJP

zielgruppeErzieher, Sozialpädagogen, Heilerziehungspfleger, Gesundheits- und (Kinder-)Krankenpfleger aus Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie.

teILnehmerzahL 12 – 20VItos mItarBeIter 2.000,00 EURandere 3.000,00 EUR zzgl. MwSt.kurs Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr

Fachliche Leitung: Simone Keller, Dr. Michael Einig

modul termin Inhalte ZQ-M1 04. – 07.03.2019 Entwicklungs- und psychische Störungen, therapeutische Maßnahmen Teil I, Psychopharmakotherapie in JH und KJP ZQ-M2 15. – 17.04.2019 Pädagogisch-Therapeutische Grundlagen ZQ-M3 22. – 24.05.2019 Methodische Planungs- instrumente, rechtliche Grundlagen ZQ-M4 17. – 19.06.2019 Entwicklungs- und psychische Störungen, therapeutische Maßnahmen Teil II, Psychopharmakotherapie in JH und KJP ZQ-M5 2 Wochen Praktikum im jeweils anderen Bereich ZQ-M6 16. – 18.09.2019 Theorie-Praxistag, Systemische Arbeit – Kommunikation und Konflikte ZQ-M7 16. – 18.10.2019 Traumafolgestörungen und Umgang mit Traumafolgen, sexueller Missbrauch ZQ-M8 18. – 19.11.2019 Gruppenpädagogik, Abschluss zeiteinsatz

21 Präsenztage + 14 Tage Praktikum

module: zusatzqualifikation Jugendhilfe & kinder- und Jugendpsychiatrie


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update für teamleitungen der Vitos teilhabepäd-tL-up

ziele und schwerpunkteDie Behindertenhilfe und die Jugendhilfe in der Vitos Teilhabe befinden sich in einem Veränderungsprozess, den die Teamleitungen in den Wohnstätten und Wohngruppen steuern und umsetzen. Sie haben die Aufgabe, die ent-wickelten Leitsätze in die Praxis umzusetzen und die Mit-arbeiterinnen und Mitarbeiter für die neue Ausrichtung zu gewinnen.In diesem Update werden die bereits erworbenen Kennt-nisse und Fähigkeiten vertieft. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Steuerung des Veränderungsprozesses in den Wohngruppen und Wohnstätten.

• Vertiefen von Techniken und Handlungsstrategien, die zielgerichtet auf die Steuerung von Veränderungs- prozessen ausgerichtet sind• Festigen der Rolle als Führungskraft• Organisieren von Wohngruppen und Wohnstätten• Umgang mit Widerständen• Reflexion der eigenen Veränderungsbereitschaft

zielgruppeAbsolventen der Teamleiterweiterbildung der Vitos Teilhabe.

ziele und schwerpunkteIn diesem Seminar werden Ihnen zentrale Techniken systemisch-lösungsorientierter Gesprächsführung vermit-telt. Sie fußen auf den Arbeiten von Steve De Shazer sowie Gunther Schmidt und beziehen Erkenntnisse der modernen Neurobiologie – affective neuroscience – ein.Ihre Gesprächspartner können z. B. Mitarbeiter, Kollegen, Klienten, Angehörige oder gesetzliche Betreuer sein. Das Seminar bietet auch die Möglichkeit, kontextadäquate Strategien der Gesprächsführung in der Jugend- und Behindertenhilfe selbst einzuüben.

• Philosophie und Grundannahmen des systemisch- lösungsorientierten Modells• Entwicklung einer wertschätzenden, kooperativen Beziehung• Wertschätzender Umgang mit Symptomen, Problemen, Lösungsentwürfen• Ablaufmuster und Prozessphasen in der Gesprächs- führung• Systemisch-lösungsorientierter Umgang mit Konflikten• Umgang mit schwierigen Situationen

zielgruppeFachkräfte und Teamleitungen aus stationären und ambulanten Einrichtungen oder Diensten der Jugend- und Behindertenhilfe.

systemisch-lösungsorientierte gesprächsführung in Jugend- und Behindertenhilfepäd-Lg

Birgit Rehborn Kurt Hahn

teILnehmerzahL 14 – 16VItos mItarBeIter 1.100,00 EUR zzgl. Übernachtungandere nur internkurs I 20.05. – 22.05.2019kurs II 21.10. – 23.10.2019 Hotel Schloss Romrod 9:00 – 16:30 Uhr



Die Übernachtungen im Tagungshotel sind konzep-tioneller Bestandteil und werden für alle Teilnehmer verbindlich gebucht!

64 Pädagogik für Jugend- und Behindertenhilfe (PÄD)

ziele und schwerpunkteSeit einigen Jahren stellt sich die Vitos Teilhabe neu auf, um den Anforderungen zu begegnen, die sich aus dem Inklu-sionsgedanken, dem Bundesteilhabegesetz, dem Pflege-stärkungsgesetz und aus dem individuellen Bedarf der zu betreuenden behinderten Menschen ergeben.Ziel des Seminars ist, Ihr Handwerkszeug als Fachkraft für die tägliche Arbeit zu erweitern. Die Inhalte sind weniger auf die Wissensvermittlung als vielmehr auf die Reflexion und Weiterentwicklung Ihrer eigenen Haltung ausgerichtet. Eine kritische Auseinandersetzung mit den von der Vitos Teilhabe formulierten Leitsätzen soll dafür die Basis bilden.

• Sozialrechtliche Grundlagen• Individuelles und auf die Organisation bezogenes Stärkenprofil• Humanistisches Menschenbild• Visionen für die Arbeit mit Menschen mit Behinderung• Steigern der Lebensqualität der betreuten Menschen• Mut und Bereitschaft, Neues zu wagen• Zukunftsfähiger Erhalt der eigenen Arbeitszufriedenheit• Vorbereiten, Durchführen und Präsentieren einer bewohnerbezogenen Umsetzungsaufgabe• Gruppenarbeit, Theorie, Plenum, Projektpräsentation

zielgruppeFachkräfte der Vitos Teilhabe im Betreuungsdienst.

ziele und schwerpunkteEs ist eine verpflichtende und alltägliche Aufgabe in Einrichtungen, über Menschen, die Unterstützung und Betreuung in ihrem Alltag brauchen, zu berichten und zu schreiben. Welche zeitgemäßen Empfehlungen gibt es dafür und wie sind diese zu verstehen und zu handhaben? Welche Einstellungen und Haltungen spielen dabei eine Rolle? Diese fachlichen Orientierungen werden im Seminar vor-gestellt und anhand praxisnaher Beispiele und Übungen für die Teilnehmenden erfahrbar.

• Funktion und Stellenwert der Dokumentation• Grundlagen der Wahrnehmung und Beobachtung• ICF als zeitgemäßer Bezugsrahmen• Schreiben ohne Stigmatisierung und Entwertung• Die richtigen Worte finden: Wie schreibe ich was?• Was gehört in Dokumentation und Berichte?

zielgruppeFachkräfte der Vitos Teilhabe in der Behindertenhilfe.

personenzentrierung: wahrnehmung und dokumentation von entwicklung und gestaltung von Lebenswegenpäd-pzwd

teILnehmerzahL 12 – 20VItos mItarBeIter 200,00 EURandere nur internkurs I 30.10. – 31.10.2019


teILnehmerzahL 12 – 18VItos mItarBeIter 335,00 EUR je Kursandere nur internkurs I 26.06.2019 teil I 26.08.2019 teil II 15.10.2019 teil III kurs II 27.06.2019 teil I 27.08.2019 teil II 16.10.2019 teil III Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr

Marianne Martin Angelika Bieneck, Jennifer Ludwigs

handwerkszeug für die Vitos teilhabe päd-hw


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traumapädagogikpäd-tp

ziele und schwerpunkteIn dieser Fortbildung werden Grundkenntnisse der Trauma-pädagogik für die Arbeit in der Jugend- und Behindertenhilfe vermittelt.Zunächst lernen Sie Grundlagen zum traumapädagogischen Fallverstehen und Methoden der Traumabearbeitung im pädagogischen Kontext kennen.Anschließend reflektieren Sie die neuen Erkenntnisse an-hand Ihrer eigenen Praxis und erweitern Ihr Handlungs-spektrum anhand konkreter Fallbeispiele.

• Einführung in die Psychotraumatologie• Definitionen• Entwicklungspsychologische Auswirkungen• Die Neurophysiologie des Traumas• Sekundäre Traumasymptome• Einführung in traumapädagogisches Arbeiten• Inhalte von Traumabearbeitung• Die „Weil“-Frage• Traumapädadgogische Haltung• Traumapädagogisches Fallverstehen

zielgruppeMitarbeiter und Fachkräfte der Vitos Teilhabe aus Jugend- und Behindertenhilfe, weitere Interessierte.

Tanja Kessler

teILnehmerzahL 12 – 18VItos mItarBeIter 275,00 EURandere 410,00 EUR zzgl. MwSt.kurs 29.04. – 30.04.2019 teil I

03.06.2019 teil II Vitos Teilhabe, Idstein 9:00 – 16:30 Uhr

66 Pädagogik für Jugend- und Behindertenhilfe (PÄD)

„Als leidenschaftlicher Erwachsenenbildner stehe ich für eine Bildung mit Kopf, Hand und Herz. Bildung muss Menschen stark machen – in ihrem Wissen, in ihrer Kompetenz, in ihrer Persönlichkeit.“konrad Linnenschmidt, Bildungsreferent Vitos Akademie

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BFHKE Sm68 Managementkompetenzen für Fach- und Führungskräfte (MAN)

Managementkompetenzen für Fach- und Führungskräfte (MAN)

Wir danken den Mitgliedern der Fachgruppe MAN ganz herzlich für ihr Engagement bei der Planung und Kon-zeption der Fortbildungsveranstaltungen zu den verschie-denen Themen des Managements. Namentlich sind dies:

stefan düvelmeyer Leiter Fachgruppe manGeschäftsführer Vitos Gießen-Marburg

ann-catrin tobelanderprogrammleitung manBildungsreferentin Vitos Akademie

Josef hoffmannPersonalleiterVitos Rheingau, Hochtaunus und Teilhabe

matthias müllerCFO und Prokurist Vitos Haina

dr. markus pruszydloLeiter IT-AnwendungsmanagementVitos GmbH

Managementkompetenzen für Fach- und Führungskräfte (MAN) 69

Vitos Führungskräfte-trainingmanF-Fk1

ziele und schwerpunkteSie möchten als neue Führungskraft Vitos kennenlernen? Ziel dieses Seminars ist es, Sie mit der Unternehmenskultur, den strategischen Geschäftsfeldern und Zukunftsthemen bei Vitos vertraut zu machen und Ihnen den Einstieg in die Organisation und die Führungsaufgabe zu erleichtern. Zudem haben Sie die Möglichkeit, sich mit dem Geschäfts-führer, den Geschäftsbereichsleitern der Vitos Holding und mit anderen neuen Führungskräften auszutauschen.

• Vitos heute im Spiegel der Unternehmensgeschichte • Positionierung im Gesundheitsmarkt – Werte und strategische Unternehmensführung bei Vitos• Instrumente der Mitarbeitergewinnung, -bindung und -entwicklung• Führungsgrundsätze bei Vitos• Leitbild, Werte und Unternehmensstrategie• Vitos IT-Strategie • Finanzierung im Gesundheits- und Sozialwesen

zielgruppeDiese Pflichtveranstaltung richtet sich an neue Führungskräfte aller Ebenen und Bereiche bei Vitos.

ziele und schwerpunkteSie sind neu in der Führungsrolle? Die meisten Menschen orientieren sich bei ihrer ersten Führungsaufgabe an Vor-bildern, die sie selbst als gute Führungskräfte erlebt haben. Ein sicheres Handeln als Führungskraft erfordert jedoch auch, das Handwerkszeug guter Führung zu erlernen. Ziel dieses Seminars ist es, Sie mit wichtigen Führungsinstru-menten vertraut zu machen, diese anzuwenden und eine Führungsrolle zu entwickeln, die zu Ihnen passt.

• Führungsrolle: zwischen Anspruch und Wirklichkeit • Führungskompetenzen und -aufgaben: zwischen Führen und Managen differenzieren• Der situative Führungsstil: Reifegrad-Modell nach Hersey/Blanchard und 3D-Theorie nach Reddin• Grundlagen der Kommunikation: klar und wertschätzend kommunizieren – wirksam führen• Wichtige Führungsinstrumente: Vertrauen und Motivation, Kritik und Anerkennung, Führen mit SMARTen Zielen, Mitarbeitergespräch, Zielvereinbarungs- gespräch etc.

zielgruppeDiese Pflichtveranstaltung richtet sich an Führungskräfte bei Vitos, die erstmalig eine Führungsaufgabe übernehmen und ist offen für Mitarbeiter, die sich auf eine Führungsauf-gabe vorbereiten wollen.

grundlagen der Führung – wirksam sein und authentisch bleiben manF-gLF

Reinhard Belling, Jochen Schütz, Dr. Alexander Gary, Frank Jung, Frank Losert

Klaus-Dieter Körwers

teILnehmerzahL 12 – 20VItos mItarBeIter 270,00 EURandere nur internkurs I 05.03. – 06.03.2019kurs II 04.06. – 05.06.2019 kurs III 22.10. – 23.10.2019 Kloster Haydau, Morschen 1. Tag: 12:00 – 18:30 Uhr 19:00 Uhr Abendessen 2. Tag: 8:30 – 15:45 Uhr

teILnehmerzahL 12 – 16VItos mItarBeIter 485,00 EURandere nur internkurs I 08.04. – 09.04.2019kurs II 14.10. – 15.10.2019 Burghotel Staufenberg 1. Tag: 10:00 – 18:00 Uhr 2. Tag: 9:00 – 17:00 Uhr

Für alle Teilnehmer ist im Hotel bereits eine Übernachtung reserviert.


70 Managementkompetenzen für Fach- und Führungskräfte (MAN)

mitarbeiter für Veränderung motivieren und durch den wandel führen manF-ch

ziele und schwerpunkte„Das haben wir noch nie gemacht, das klappt niemals …“ –kennen Sie diese Aussagen auch? Führungskräfte stehen verstärkt vor der Herausforderung, ihre Mitarbeiter bei Veränderungen und Umstrukturierungen für Neues zu motivieren und zu aktivieren. Doch Veränderungen sind häufig mit Widerstand verbunden. Lernen Sie in diesem Seminar, wie Sie als Führungskraft mit potenziellen Wider-ständen einzelner Mitarbeiter umgehen und wie es Ihnen gelingt, diese Mitarbeiter auf einen gemeinsamen Weg der Veränderung mitzunehmen.

• Veränderungssituationen: Chancen und Risiken• Der Wandel als Prozess – Phasen der Veränderung• Neue Ziele finden und definieren• Strategien und Instrumente• Charaktere im Team verstehen und gezielt motivieren• Kompetenzen der Mitarbeiter nutzen• Konstruktiver Umgang mit Widerstand• Gruppendynamik verstehen und damit umgehen• Die Führungskraft als Teamcoach

zielgruppeFührungskräfte aller Ebenen und Bereiche.

ziele und schwerpunkteWo Menschen in Organisationen aufeinander treffen, gibt es zwischenmenschlich und systembedingt unterschied-liche Interessenlagen. Ob es um Kritikgespräche, Leistungs-beurteilung oder Ähnliches geht – als Führungskraft stehen Sie vor der Herausforderung, diese Situationen möglichst konfliktarm zu lösen.In diesem Seminar lernen Sie wirkungsvolle Techniken und Strategien zum Umgang mit Konfliktsituationen und zur Gesprächsführung, um gemeinsam zu konstruktiven Eini-gungen zu gelangen.

• Konflikt als Chance – häufige Konfliktsituationen, Reflexion der eigenen inneren Haltung • Einführung in das Konfliktmanagement• Konflikttypen und Konfliktmuster verstehen und erkennen • Strategien und Techniken der Konfliktbewältigung• Konfliktgespräche strategisch vorbereiten – wertschätzend und konstruktiv führen• Reflexion von Praxisfällen und Konfliktgesprächen • Die eigene Konfliktfähigkeit stärken

zielgruppeFührungskräfte aller Ebenen und Bereiche. Das Seminar ist eine Pflichtveranstaltung für Führungskräfte, die erstmalig eine Führungsaufgabe übernehmen.

konfliktmanagement – schwierige gespräche konstruktiv gestalten manF-Fk4


Hotel Schloss Romrod 1. Tag: 10:00 – 18:00 Uhr 2. Tag: 9:00 – 17:00 Uhr


Hotel Schloss Romrod 1. Tag: 10:00 – 18:00 Uhr 2. Tag: 9:00 – 17:00 Uhr

Michael Wachholz Doro Plutte



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rechtssicher führen – grundlagen des arbeits- und Betriebsverfassungsrechts manF-ar3

ziele und schwerpunkteBasiswissen im Arbeits- und Betriebsverfassungsrecht ist eine wichtige Grundlage für erfolgreiche Personalführung. In Führungspositionen müssen Sie nicht nur sozial kom-petent, sondern auch juristisch korrekt handeln. Dies gilt insbesondere in schwierigen Führungssituationen, die vom Kritikgespräch über die Abmahnung bis hin zur Beendigung des Arbeitsverhältnisses reichen können. Das Seminar soll Sie befähigen, arbeits- und betriebsverfassungsrechtliche Fragestellungen professionell und sicher zu meistern. Sie lernen, in der Praxis rechtssicher zu führen und bekommen hierzu Verfahrenswege und Fallstricke aufgezeigt.

• Grundlagen des Individual- und Arbeitsrechts• Inhalte des Arbeitsvertrags• Arbeitszeitregelungen in der Praxis • Urlaub und Urlaubsplanung• Jugendschutz, Mutterschutz und Elternzeit• Krankheit und Entgeltfortzahlung• Direktionsrecht und Versetzung in der Praxis• Umgang mit schwierigen Arbeitsverhältnissen• Kritikgespräche, Abmahnung, Beendigung Arbeitsvertrag• Rechtssicherer Umgang mit dem Betriebsrat

zielgruppeFührungskräfte aller Ebenen und Bereiche, insbesondere Neueinsteiger in der Personalführung.

ziele und schwerpunkteDatenschutz hat im Gesundheits- und Sozialwesen eine hohe Bedeutung und erfordert von Führungskräften mehr-dimensionales Know-how, um sachkundig Verantwortung zu übernehmen. Auf Basis eines Updates zum gültigen Datenschutzgesetz erfahren Sie, wie Sie gesetzliche Anfor-derungen in der Praxis umsetzen, ohne dass der betriebli-che Ablauf beeinträchtigt wird. Ziel des Seminars ist es, Ihre Handlungssicherheit als Führungskraft im Umgang mit betrieblichen Daten, Mitarbeiterdaten und Patientendaten zu stärken.

• Update Datenschutz: Gesundheits- und Sozialwesen, Mitarbeiter- und Patientendatenschutz• Implementieren in die Organisation (Kontrollfunktion)• Informieren, trainieren und Awareness schaffen• Unternehmensregelungen für den Umgang mit Fragen, Risikoabwägung und Risikosensibilisierung• Datenschutz-Grundverordnung und neues Bundesdatenschutzgesetz • Haftung: Konsequenzen für nicht konformes Handeln• Muss und Soll der Führungsverantwortlichkeit• Aufgaben des Datenschutzbeauftragten

zielgruppeFührungskräfte aller Ebenen und Bereiche.

datenschutz – muss und soLL der FührungsverantwortungmanF-ds

Ralf Schulz Prof. Dr. Thomas Jäschke


Vitos Akademie, Gießen 1. Tag: 9:00 – 16:30 Uhr 2. Tag: 9:00 – 12:15 Uhr




stress und erschöpfung bei mitarbeitern erkennen: ein seminar für Führungskräfte manF-Fk3

ziele und schwerpunkteDie Stressforschung hat eine Reihe von Bedingungen auf-gezeigt, die zum Ausfall von Mitarbeitern wegen Stress und Erschöpfung führen oder sie an der Wiederaufnahme der Arbeit hindern. Das Seminar soll Führungskräfte für Risiko-faktoren sensibilisieren, die auf eine drohende Überlastung von Mitarbeitern durch Stress und Erschöpfung hinweisen. Sie sollen dazu befähigt werden, die Frage drohender Über-lastung anzusprechen und Maßnahmen zur Unterstützung anzubieten.

• Edukation zum Thema arbeitsplatzbezogener Stress und Überlastung• Psychische Überlastung bzw. Krankheitssymptome erkennen• Selbstreflexion: Was sind eigene Anteile?• Gespräche und individuelle Unterstützung ermöglichen• Ggf. Behandlung von Erkrankungen ermöglichen• Verbesserung der Selbstmanagementkompetenz als Ressource sehen

zielgruppeFührungskräfte, die mit Mitarbeitern konfrontiert sind, die unter besonderer Stressbelastung stehen und von psychischer Erschöpfung bedroht sind.

ziele und schwerpunkteProfessionelle, formal korrekte und zugleich aussagekräf-tige Arbeitszeugnisse zu schreiben ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Ziel dieses Seminars ist es, Sicherheit im Schrei-ben von Arbeitszeugnissen zu erlangen. Sie lernen, wie Sie Zwischen- und Endzeugnisse professionell formulieren und wie Sie den Anforderungen der eigenen Mitarbeiter sowie den arbeitsrechtlichen Erfordernissen gerecht werden.

• Zentrale Rechtsgrundlagen – das müssen Sie wissen • Überblick über die verschiedenen Zeugnisarten• Richtiger Aufbau eines Zeugnisses• Was muss, was kann und was darf nicht im Zeugnis stehen?• Die wichtigsten Zeugniscodes und -techniken• Prozess der Zeugniserstellung• Musterzeugnisse und Formulierungshilfen für die Praxis• Praktische Übungen und Diskussion von Fallbeispielen

zielgruppeMitarbeiter des Personalwesens und Führungskräfte.

arbeitszeugnisse professionell formulierenman-ar1

teILnehmerzahL 12 – 20VItos mItarBeIter 95,00 EURandere 145,00 EUR zzgl. MwSt.kurs I 12.11.2019




PD Dr. Peter M. Wehmeier Ralf Schulz

Teilnehmer werden gebeten, eigene praktische Fallbeispiele zum Seminar mitzubringen.

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neuerungen im Vergaberecht zum einkauf von dienst- und Lieferleistungenman-Vr1

ziele und schwerpunkteVitos Gesellschaften müssen vergaberechtskonform ausschreiben, während das Vergaberecht ständig im Umbruch ist. Sowohl die nationalen Vorschriften als auch die hessischen Vorgaben entwickeln sich; die Rechtsprechung konkretisiert sie oftmals neu.Was das für Vitos bedeutet, wird in diesem Seminar im Rahmen des allgemeinen Vergaberechts erläutert.Das Seminar soll wichtige Informationen für den Einkauf von allen Waren und Dienstleistungen geben. Das Thema Bauvergaberecht wird nicht behandelt.

• Zuständigkeiten bei Vitos: zentrale Vergabestelle, zentraler Einkauf, operativer Einkauf• Welche Gesetze und Regelungen hat der Einkäufer vor Ort zu beachten? Wann gilt das Hessische Vergabegesetz?• Mögliche Angriffe gegen ein Vergabeverfahren – von außen oder auch durch die Revision• Die Vitos-Vergaberichtlinie im Einzelnen: Neuerungen, das Vergabehandbuch des Bundes und die E-Vergabe• Raum für Praxisfragen

zielgruppeMitarbeiter, die mit Einkauf und vergaberelevanten Beschaffungsprozessen betraut sind.

ziele und schwerpunkteVitos Gesellschaften müssen vergaberechtskonform ausschreiben, während das Vergaberecht ständig im Umbruch ist. Sowohl die nationalen Vorschriften als auch die hessischen Vorgaben entwickeln sich; die Rechtsprechung konkretisiert sie oftmals neu.Was das für Vitos und die Leistungen im Baubereich bedeutet, wird in diesem Seminar im Rahmen des allgemeinen Vergaberechts erläutert. Das Seminar soll allen zur Anwendung des Vergaberechts Verpflichteten wichtige Informationen und somit Selbstsicherheit bei Vergabeverfahren geben.

• Zuständigkeiten bei Vitos: Service der zentralen Vergabestelle, zentraler Einkauf, operativer Einkauf• Welche Gesetze und Regelungen hat der Einkäufer vor Ort zu beachten? Wann gilt das Hessische Vergabegesetz?• Mögliche Angriffe gegen ein Vergabeverfahren – von außen oder auch durch die Revision• Die Vitos Vergaberichtlinie im Einzelnen: Neuerungen, das Vergabehandbuch des Bundes und die E-Vergabe• Raum für Praxisfragen

zielgruppeAlle Mitarbeiter des Baubereichs bei Vitos, die mit vergaberelevanten Beschaffungsprozessen betraut sind.

neuerungen im Vergaberecht für Bau-, Ingenieur- und architektenleistungen man-Vr2

Christian Ruppe Christian Ruppe




ziele und schwerpunkteSie lernen die Bedeutung der gängigsten betriebswirt-schaftlichen Grundbegriffe und Kennzahlen kennen. Dabei wird schrittweise verdeutlicht, wie das betriebliche Rech-nungswesen arbeitet, damit darauf aufbauend Controlling- und Steuerungssysteme konzipiert werden können.Am Beispiel der umwälzenden Veränderungen, die im Controlling und Rechnungswesen durch die Einführung des pauschalierten Entgeltsystems in der Psychiatrie einge-treten sind, wird zudem erläutert, wie Finanzierungs- und Entgeltsysteme die Unternehmenssteuerung beeinflussen. Die Zusammenhänge werden anhand von Fallstudien aus dem Gesundheitswesen erläutert.

• Das Gesundheitswesen im Dilemma zwischen Ethik und Monetik• Grundbegriffe der Betriebswirtschaft • Wirtschaftlichkeit, Produktivität, Rentabilität• Kommunikation als Erfolgsgarant für eine wirkungsvolle betriebswirtschaftliche Steuerung• Finanzierungssysteme im Gesundheitswesen• Entgeltsysteme im Gesundheitswesen • Bilanz-, Gewinn- und Verlustrechnung• Betriebliche Kostenrechnung: Grundlagen für die Praxis• Umfangreiche Fallstudien

zielgruppeFührungskräfte und Projektleiter mit Finanzverantwortung.

ziele und schwerpunkteDie Behandlung von Erwachsenen, Kindern und Jugendli-chen in psychiatrischen Kliniken und Kliniken für forensi-sche Psychiatrie ist eine Kernaufgabe des Vitos Konzerns. Vor diesem Hintergrund ist es auch für Verwaltungsmitar-beiter bei Vitos wichtig, Verständnis für medizinische und psychiatriespezifische Themen zu haben.Dieser Kurs bietet wertvolle Einblicke in zentrale Themen und Prozesse unserer Einrichtungen und vermitteltBasiswissen zu Fachbegriffen und Hintergründen in der Psychiatrie.

• Die Modernisierung der Psychiatrie – von der Anstalt zum multiprofessionellen Therapiezentrum• Die Bedeutung von Digitalisierung und demographischer Entwicklung für die Psychiatrie• Beschreibung, Diagnostik und Behandlung der wichtigsten Krankheitsbilder• Aktuelles zum Vergütungssystem• Ein Tag auf Station, das therapeutische Team• Einbettung der Klinik in ein Hilfenetzwerk• Home Treatment und andere Zukunftsperspektiven der Psychiatrie

zielgruppeMitarbeiter der Verwaltung, die ihre Einrichtung besser verstehen wollen.

psychiatrie für Verwaltungsmitarbeiterman-pV





Monika Thiex-Kreye Michael Grunz, Sonja Kälberer, Jörg Stockmann

Betriebswirtschaft „aufgepeppt“:Basiswissen für nicht-kaufleuteman-Bw

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Managementkompetenzen für Fach- und Führungskräfte (MAN)76

„Nie war die Akademie so wertvoll wie heute. Für mich ist sie der entscheidende Baustein für die fachliche Weiterentwicklung der Pflege bei Vitos.“ achim pex, Krankenpflegedirektor Vitos Gießen-Marburg

ziele und schwerpunkteSie möchten Ihre Methodenkompetenz im Planen und Steuern von Projekten stärken? In diesem Grundlagense-minar werden insbesondere die für die Projektplanung und -steuerung wichtigen Methoden und Instrumente darge-stellt. Zugleich lernen Sie die Projektmanagement-Regelun-gen und -Instrumente bei Vitos kennen.Anhand praktischer Aufgaben und eines Fallbeispiels mit Bezug zu Vitos bietet Ihnen das Seminar die Gelegenheit, sich in Ihrer Projektleitungsrolle zu üben.

• Projekte anstoßen: Klare Ziele, Projektumfeld und Projektdefinition• Projekte strukturieren I: Projektphasen, Arbeitspakete und Meilensteine• Projekte strukturieren II: Ablaufplanung und Berücksichtigung von Abhängigkeiten• Alles im Griff: Aufwandsschätzung, Termin- und Kostenplanung, Umgang mit Projektrisiken• Projektorganisation, -führung und -steuerung• Projektdokumentation und Berichtswesen• Projektabschluss – und aus dem Verlauf lernen

zielgruppeMitarbeiter und Führungskräfte, die bereits heute Projekte leiten oder planen, zukünftig Projektleitungen zu übernehmen.

ziele und schwerpunkteSie erlernen wesentliche Grundlagen der lateralen Führung und werden in die Lage versetzt, Projektteams und Arbeitsgruppen erfolgreich zu leiten und gegebene Ziele zu erreichen. Sie erfahren, wie Sie Teamverhalten re-flektieren, Teams motivieren und unter Berücksichtigung persönlicher Verhaltenspräferenzen in ihrer Entwicklung unterstützen können. Schließlich lernen Sie, in schwierigen Situationen zielorientiert zu kommunizieren, Konflikte nutzbringend zu bearbeiten, schwierige Situationen erfolg-reich zu meistern, sich durchzusetzen und gegebene Ziele kooperativ zu erreichen.

• Erfolgreiche laterale Führung: Vertrauensbildung• Persönlichkeit: Einfluss gewinnen und Entscheidungen herbeiführen• Gemeinsamkeit gestalten: Basics der Teammotivation • Teamsituationen erkennen, Teams formen und Team- kultur entwickeln• Gruppendynamische Prozesse verstehen und steuern• Persönlichkeitstypen erkennen, Teamarbeit präferenz- orientiert gestalten• Konflikte identifizieren, gemeinsam Lösungen erarbeiten

zielgruppeMitarbeiter, die ohne disziplinarische Weisungsbefugnis Projektteams oder Arbeitsgruppen leiten und Ziele erreichen müssen.

projektteams erfolgreich führen ohne Vorgesetztenfunktion man-pm2

teILnehmerzahL 10 – 16VItos mItarBeIter 275,00 EURandere 415,00 EUR zzgl. MwSt..kurs I 03.12. – 04.12.2019 Vitos Akademie, Gießen 9:00 – 16:30 Uhr



Stephan Kasperczyk Stephan Kasperczyk

methoden des projektmanagementsman-pm1

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praxisgerechte umsetzung der medizinprodukte-Betreiberverordnungman-mp

ziele und schwerpunkteMedizinprodukte dürfen nur nach Maßgabe der Medi-zinprodukte-Betreiberverordnung (MPBetreibV) errichtet, betrieben, angewendet und instand gehalten werden. An Medizinprodukte-Beauftragte wird hierbei eine Vielzahl von Anforderungen gestellt. Das Seminar vermittelt die Grund-lagen für die sichere, effektive und vorgabenkonforme Umsetzung der Anforderungen aus der neuen Medizinpro-dukte-Betreiberverordnung vom 1. Januar 2017 und weite-re gesetzliche Vorschriften, die im Rahmen des Betreibens von Medizinprodukten zu beachten sind.

• Einführung in das Medizinprodukterecht: Medizinproduktegesetz und Medizinprodukte- Betreiberverordnung• Anwender- und Betreiberpflichten für Medizinprodukte• Inbetriebnahme von Medizinprodukten• Organisieren, Durchführen und Dokumentieren von Einweisungen• Dokumentationsanforderungen gemäß MPBetreibV• Meldungen und Dokumentation von Vorkommnissen

zielgruppeMedizinprodukte-Beauftragte.

ziele und schwerpunkteIm Sekretariat bzw. Officemanagement ist es Ihre Aufgabe, Ihre Vorgesetzten in deren Führungsrolle effektiv zu unter-stützen und wirksam zu entlasten. Damit sind Sie oft die erste Anlaufstelle für Kollegen, Kunden und Mitarbeiter und müssen Ihre Vorgesetzten auch in deren Abwesenheit souverän vertreten. Dieses Training vermittelt Ihnen hier-zu an zwei intensiven Tagen Werkzeuge, Gesprächs- und Arbeitstechniken, die Sie in Ihrem Praxisalltag direkt einset-zen können.

• Büroorganisation: Zeitmanagement, Terminvergabe und Prioritäten• Tipps, Tricks und unterstützende Tools im Sekretariat• Umgang mit Störungen und Unterbrechungen• Abläufe optimieren• Professionell kommunizieren• Professionell telefonieren: Nachrichten aufnehmen, Anrufer durchstellen, zurückrufen, Werbeanrufe filtern und Umgang mit der Mailbox• Kundenfreundlichkeit• Umgang mit schwierigen Personen

zielgruppeSekretäre und Officemanager aller Bereiche.

professionelles sekretariatsmanagementman-sk1

Fachdozent der TÜV SÜD Akademie Brigitte Graf




Burghotel Staufenberg 9:00 – 16:30 Uhr



mit professionalität und wertschätzung am empfang und telefon begegnenman-sk2

ziele und schwerpunkteDer erste Kontakt zu einem Unternehmen entsteht am Empfang bzw. am Telefon. Er ist wie eine Visitenkarte des Unternehmens und sollte kundenorientiert und wertschätzend gestaltet sein. Wie Sie diesen Erstkontakt in kurzer Zeit professionell und freundlich gestalten und auch in Stresssituationen ruhig bleiben, lernen Sie in diesem Training.

• Ordnung am Arbeitsplatz und persönliches Auftreten• Organisation und Ablauf am Empfang• Selbstmanagement und kundenorientiertes Verhalten• Richtig verstehen durch aktives Zuhören• Formulierungs- und Fragetechniken• Wirkung der Körpersprache und der Stimme• Gefühle, Erwartungen, Befindlichkeiten erkennen• Fit am Telefon – das geeignete Telefonverhalten• Umgang mit schwierigen Kunden und kritischen Situationen• Verhalten bei Spannungen und Konflikten

zielgruppeMitarbeiter am Empfang, in der Patientenaufnahme und allgemein mit Besucherkontakt.

ziele und schwerpunkteLäuft Ihnen auch manchmal die Zeit davon? In diesem Seminar lernen Sie wirkungsvolle Prinzipien und Methoden der Zeit- und Selbstorganisation kennen und anwenden.Sie erfahren und lernen, wie tägliche Aufgaben, Pflichten und Termine nach klaren Prioritäten geordnet werden und Sie sich auf das Wesentliche im Rahmen Ihrer beruflichen Funktion konzentrieren können.Durch die Reflexion der eigenen Persönlichkeit werden eigene Muster hinterfragt und ein für Sie passender Arbeitsstil festgelegt.

• Prinzipien für ein verbessertes Selbstmanagement• Reflexion des eigenen Zeitmanagementverhaltens und Optimierungsstrategien für unterschiedliche Zeittypen• Persönliche Zeitanalyse – Ermittlung von Zeitanforde- rungen und Identifikation der eigenen Zeitdiebe• Zieldefinition für die Umsetzung Ihres individuellen Zeitmanagements• Ableiten eines konkreten Aktionsplans für die Optimie- rung des eigenen Selbstmanagements• Transfer in den beruflichen Alltag

zielgruppeMitarbeiter der Verwaltung, die ihr Zeitmanagement und ihre Selbstorganisation überprüfen und gezielt verbessern möchten.

die eigenen zeitdiebe entlarven: effizientes zeit- und aufgaben-managementman-sm1




Brigitte Graf Viola Röder

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word-grundlagenschulung – fit für den Büroalltag!man-wd1

ziele und schwerpunkteMicrosoft Word ist heutzutage aus dem Büroalltag nicht mehr wegzudenken. Die umfangreichen Funktionen und Features des weltweit genutzten Textbearbeitungspro-gramms unterstützen Sie dabei, Ihre Arbeit effektiv zu erledigen. Gestalten Sie deshalb Ihren Büroalltag noch effizienter und frischen Sie Ihre Kenntnisse über Basisfunk-tionen von Word auf. Erleben Sie selbst, wie ein sicherer und schnellerer Umgang mit Word zu einer erheblichen Arbeitserleichterung führen kann.

• Einführung in Menüband, Tasten, Kontextmenü und Symbolleisten von Word• Erstellen von Texten mit grundlegenden Funktionen: Kopieren, Verschieben, Aufzählungen, Absatz etc.• Einrichten des Seitenlayouts: Seitenrand, Kopf- und Fußzeile, Zeilenumbrüche• Verwenden und Einfügen von: Textbausteinen, vorhandenen Vorlagen, Tabellen und Grafiken

zielgruppeMitarbeiter aus verschiedenen Bereichen, die grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Word erlangen oder auffrischen möchten.

ziele und schwerpunkteSie beherrschen Word bereits in seinen Grundfunktionen und möchten darüber hinaus noch weiterführende Funk-tionen kennenlernen, um auch komplexere Textdokumente schnell bearbeiten zu können? Die Fortgeschrittenenschu-lung zeigt Ihnen Optionen auf, wie Sie die vielen Vorteile von Word noch gezielter bei Ihrer täglichen Arbeit nutzen und das Programm anwenden können. Sie lernen umfang-reiche weiterführende Funktionen von Word kennen und qualifizieren sich für einen professionellen Umgang mit dem Programm.

• Einführung in weiterführende Funktionen von Word • Erstellen von Vorlagen • Bearbeitung von Textdokumenten u. a. mit Kommentaren • Formatieren von Textdokumenten• Einbinden und Formatieren von Grafiken und Tabellen• Erstellen von personalisierten Rundbriefen und -mailings sowie Adressetiketten und -umschlägen

zielgruppeMitarbeiter aus verschiedenen Bereichen, die weiterfüh-rende Kenntnisse im Umgang mit Word erlangen oder auffrischen möchten.

word-Fortgeschrittenenschulung – texte bearbeiten wie ein profi! man-wd2

Hannelore Krautkremer Hannelore Krautkremer





ziele und schwerpunkteExcel ermöglicht umfangreiche Berechnungen mit einer Vielzahl von Formeln und Funktionen. Das Programm er-leichtert Ihnen das Kalkulieren, Auswerten von Zahlen und vieles mehr. Lernen Sie als Excel-Einsteiger einfache Grund- und Rechenfunktionen des Tabellenkalkulationsprogramms kennen und sparen Sie nicht nur Zeit, sondern auch müh-sames Rechnen mit Papier und Stift. Zurück im Büroalltag werden Sie schnell merken, für welche vielfältigen Aufga-ben Sie Excel nutzen können.

• Einführung in Menüband, Kontextmenüs und Symbolleisten • Erfassen und Darstellen von Daten sowie deren Bearbeitung: Kopieren, Verschieben, Löschen etc.• Seitenlayout einrichten sowie Zellen und Inhalte formatieren• Verwenden von einfachen Rechenformeln und Text- funktionen: Summe, Mittelwert, Ersetzen, Filter etc. • Arbeitsblätter einfügen, löschen, kopieren • Textbausteine verwenden: Datum etc.

zielgruppeMitarbeiter aus verschiedenen Bereichen, die grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Excel erlangen oder auffrischen möchten.

ziele und schwerpunkteFür alle, die mit den Basisfunktionen von Excel bereits vertraut sind, bietet die Fortgeschrittenenschulung die Möglichkeit, sich mit weiterführenden Funktionen von Excel zu beschäftigen. Sie erlernen, Datenanalysen sicher und umfassend aufzubereiten und das Programm in vielen Kontexten effektiv zu nutzen.

• Einführung in weiterführende Funktionen von Excel • Datenimport und -export • Erstellen von Diagrammen • Verwenden von und Arbeiten mit Formeln • Einbinden und Formatieren von Grafiken und Tabellen • Erstellen und Anpassen von Gliederungen, Makros• Aufbereiten von Daten für personalisierte Rundbriefe und -mailings sowie Adressetiketten und -umschläge

zielgruppeMitarbeiter aus verschiedenen Bereichen, die vertiefende Kenntnisse im Umgang mit Excel erlangen oder auffrischen möchten.

excel-Fortgeschrittenenschulung –komplexe daten einfach aufbereiten! man-XLs2





Hannelore Krautkremer Hannelore Krautkremer

excel-grundlagenschulung – fit für den Büroalltag!man-XLs1

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powerpoint-grundlagenschulung – präsentationserstellung leicht gemacht!man-pt1

ziele und schwerpunkteSie bereiten häufig Informationen und Ergebnisse in Power-Point-Präsentationen auf? In diesem Seminar werden Ihre Kenntnisse zu den Richtlinien des Unternehmenserschei-nungsbilds von Vitos (Corporate Design) in Präsentationen aufgefrischt. Auf dieser Grundlage erlernen Sie die Ver-wendung aller grundlegenden Funktionen von PowerPoint. In praktischen Anwenderübungen über das Erstellen und Gestalten bis zur fertigen Bildschirmpräsentation lernen Sie gezielt einen schnellen und sicheren Umgang mit dem Programm.

• Welche Layoutvorgaben gelten für PowerPoint- Präsentationen bei Vitos?• Überblick über das PowerPoint-Menüband• Die wichtigsten Funktionen bei der Erstellung von Präsentationen• Einrichten und Aufbau der Bildschirmpräsentationen• Masteransicht, Layout und Formatierungen• Textformatierung, Aufzählungen und Absatzformate• Erstellen von Zeichnungen und Grafiken• Einfügen von Bildern

zielgruppeMitarbeiter aus verschiedenen Bereichen, die Kompetenzen bei der Erstellung von PowerPoint-Präsentationen erlangen oder auffrischen möchten.

ziele und schwerpunkteDas Seminar soll Mitarbeiter, die im Zuge ihrer Arbeit mit verbaler Aggression oder körperlicher Gewalt durch Patien-ten bzw. Klienten konfrontiert wurden, bei der Verarbeitung ihrer Erfahrung unterstützen.Im Rahmen einer moderierten Gruppe können Sie über traumatisierende Erfahrungen oder individuelle Gewalt-erfahrung sprechen und sich mit anderen zu diesem Thema austauschen.Dieser Kurs bietet Ihnen ein spezifisches Selbstmanage-mentkonzept zum Umgang mit Aggression und Gewalt.

• Rekapitulation und Selbstreflexion bei Gewalterfahrung und traumatisierenden Situationen• Betrachten des Kontextes der traumatisierenden Situation• Reflexion: unterstützende zwischenmenschliche Beziehungen bei der Verarbeitung des Traumas • Zukunftsperspektive: Umgang mit dem Trauma• Aggression und Gewalt im Arbeitskontext: Entwickeln einer eigenen Haltung, Umsetzen konkreter Ziele für das eigene Handeln

zielgruppeMitarbeiter, die in ihrem Arbeitskontext mit verbaler Aggression oder körperlicher Gewalt durch Patienten/Klienten konfrontiert sind. Eigene Gewalterfahrung/Traumatisierung ist keine zwingende Voraussetzung.

selbstmanagement für mitarbeiter, die mit aggression oder gewalt konfrontiert sind man-sm3

Hannelore Krautkremer PD Dr. Peter M. Wehmeier



teILnehmerzahL 8 – 16 VItos mItarBeIter 115,00 EURandere 170,00 EUR zzgl. MwSt.kurs 20.11.2019


Das Seminar ergänzt PART® und ProDeMa®.


selbstmanagement-supervision: eine offene gruppe zur stress-prophylaxe man-Inh-sm4

ziele und schwerpunkteDiese mehrteilige professionell moderierte Supervisions-gruppe ermöglicht es Ihnen, Ihre Selbstmanagementkom-petenzen zu erkennen und zu verbessern.Selbstmanagement bedeutet, Ihre eigenen Ressourcen zu stärken und Ihre psychische Widerstandsfähigkeit zu verbessern. Zugleich soll Ihnen Selbstmanagement hel-fen, mit Stress umzugehen und psychischer Erschöpfung vorzubeugen.

• Die innere Befindlichkeit beachten und äußere Wirklichkeit wahrnehmen• Zwischenmenschliche Beziehungen reflektieren und gut mit sich selbst und mit anderen umgehen• Eigene Prioritäten setzen und die Zukunft planen• Zwischen mehreren Möglichkeiten wählen und Entscheidungen treffen• Das Machbare umsetzen und effektiv handeln

zielgruppeMitarbeiter aller Berufsgruppen, die ihre Selbstmanage-mentkompetenz verbessern möchten, so dass sie das Risiko von Stress und psychischer Erschöpfung reduzieren können.

ziele und schwerpunkteEthische Fragen stellen sich in der Psychiatrie immer wieder und führen nicht selten zu schwierigen Entscheidungssitu-ationen, z. B. wenn Patienten krankheitsbedingt indizierte Maßnahmen ablehnen und dadurch sich selbst oder an-dere gefährden. Klinische Ethikberatung kann in solchen Situationen eine Hilfestellung sein.Im Seminar werden Grundkenntnisse der Ethik und der Ethikberatung in der Psychiatrie vermittelt sowie praktische Fähigkeiten zur ethischen Fallbesprechung eingeübt.

• Ethik in der Psychiatrie: Grundlagen und praktische Umsetzung• Aufgaben und Modelle von Ethikberatung• Moderation von ethischen Fallbesprechungen• Umgang mit Zwangsmaßnahmen und Zwangs- behandlung• Umgang mit Suizid und Suizidwünschen• Patientenverfügungen und Behandlungsvereinbarungen in der Psychiatrie

zielgruppeMitglieder von Ethikkommissionen, die mit ethischen Fragestellungen konfrontiert sind.

ethik und ethikberatung für ethik-beauftragte und ethikkommissionen man-Inh-eB

PD Dr. Peter M. Wehmeier Prof. Dr. Alfred Simon

Dieser Kurs ist auf Anfrage als Inhouse-Seminar buchbar.3 – 4 Termine mit jeweils 1,5 Stunden.

Dieser Kurs ist auf Anfrage als Inhouse-Seminar buchbar.Umfang des Seminars: 2 Tage

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BFHKE pM84 Weiterbildung für Pflegeberufe (PFLW)

Weiterbildung für Pflegeberufe (PFLW)

Die Vitos Akademie ist eine staatlich anerkannte Weiter- bildungsstätte für Pflegeberufe.

Wir bieten fortlaufend staatlich anerkannte Weiterbildungen in folgenden Bereichen an:• „Praxisanleiterin/PraxisanleiternachderWPO-PflegeHessen“• „Stations-,Gruppen-undWohnbereichsleitung“• „Fachpflegerin/FachpflegerfürPsychiatrischePflege“

Bei diesen Angeboten werden wir von erfahrenen internen und externen Experten unterstützt, denen wir für ihr Enga-gement danken.

dr. michael rupprechtLeiter Vitos Akademie

melanie scheeleLeiterin der staatlich anerkannten Weiterbildungsstätte für Pflegeberufe undBildungsreferentin Vitos Akademie

Weiterbildung für Pflegeberufe (PFLW) 85

Weitere Details zu den einzelnen angebotenen Weiter-bildungen können Sie auf den folgenden Seiten oder auf unserer Homepage nachlesen.

„Was ist das? Wie geht das?“

weiterbildungszielMit einer Weiterbildung erwerben examinierte Pflegekräfte eine staatlich anerkannte Zusatzqualifikation, die sie befä-higt, neue Aufgaben auf der Station bzw. im Pflegebetrieb zu übernehmen.

handlungsorientierung auf hohem niveauErfahrene Experten aus der Praxis vermitteln sowohl in den Grund- als auch in den Fachmodulen Theoriewissen. Die hier erworbenen Kenntnisse sollen in der berufspraktischen Pha-se von den Teilnehmern angewendet und eingeübt werden. Dies findet zum einen unter Anleitung von qualifizierten Praxisanleitern vor Ort statt. Zum anderen werden Lehrende der Weiterbildungsstätte Praxisbegleitungen durchführen, um die Teilnehmer als Coach in ihrem Lernprozess zu unter-stützen.

effizientes Lernen in kleinen gruppenDie Vitos Akademie bietet Weiterbildungen als zusammen-hängende Lehrgänge an, so dass die Module aufeinander aufbauend gestaltet werden können.

Mit 12 bis 18 Teilnehmern je Lehrgang lernen Sie sehr effi-zient und handlungsorientiert und können zudem von den Erfahrungen der anderen Teilnehmer profitieren.

gute kombinierbarkeit mit Beruf und FamilieDie meisten unserer Teilnehmer absolvieren die Weiterbil-dung nebenberuflich und tragen bereits Verantwortung für eine eigene Familie.Damit dies möglichst gut unter einen Hut zu bringen ist, fin-den die Module als Blockunterricht an 4 – 5 Tagen, meist ein-mal pro Monat, in Gießen statt. So bleibt neben Beruf und Familie ausreichend Zeit zum Lernen.

weiterbildungsinhalteAlle hier angebotenen Weiterbildungen sind in der hessi-schen Weiterbildungs- und Prüfungsordnung für die Pflege und Entbindungspflege (kurz WPO-Pflege Hessen) geregelt und somit staatlich anerkannte Weiterbildungen.

Die Weiterbildung zum praxisanleiter hat zum Ziel, dass die Teilnehmer im Anschluss Auszubildende oder auch neue Mitarbeiter qualifiziert und mit pädagogischem Hinter-grundwissen anleiten und beraten können.

Die Qualifikation zum stations-, gruppen- und wohnbe-reichsleiter baut Fähigkeiten zur Führung von Teams, in der Prozesssteuerung sowie im Hinblick auf wirtschaftliches und rechtliches Handeln aus.

Die Weiterbildung zum Fachpfleger für psychiatrische pflege erweitert die Kompetenzen rund um die Versorgung und

Beratung von psychiatrischen Patienten sowie deren Angehö-rigen. Auf diese Weise können die Teilnehmer im Anschluss die Bezugspflege speziell auch bei Patienten mit einem beson-deren psychiatrisch-pflegerischen Betreuungsbedarf kom-petent übernehmen.

weiterbildungsdauer und -ablaufDer Umfang einer Weiterbildung variiert mit dem ange-strebten Abschluss.

Grundsätzlich besteht jede Weiterbildung aus:• Grundmodul(en)• Fachmodul(en)• Berufspraktischen Einsätzen• Abschlussprüfung

Alle Grund- und Fachmodule schließen mit einer Modul-prüfung ab. Die erzielten Noten fließen anteilig mit der Ab-schlussprüfung in die Endnote ein.

In der Vitos Akademie beginnen Weiterbildungen mit den Grundmodulen. In dieser Zeit werden die berufspraktischen Einsätze geplant und die qualifizierten Praxisanleiter ausge-wählt. Mit Beginn der Fachmodule starten dann die berufs-praktischen Einsätze.

zulassungsvoraussetzungenAn einer staatlich anerkannten Weiterbildung für Pflegebe-rufe können gemäß Weiterbildungs- und Prüfungsordnung des Landes Hessen examinierte Pflegekräfte teilnehmen, die eine der folgenden Berufsurkunden besitzen:• Gesundheits- und Krankenpfleger oder• Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger oder• Altenpfleger oder• Hebamme und Entbindungspfleger

Angehörige aus anderen Berufsgruppen können inzwischen auch an den Modulen und den Modulprüfungen der staat-lich anerkannten Weiterbildung teilnehmen. Jedoch ist hier-bei der Erwerb des staatlich anerkannten Abschlusses laut WPO-Pflege Hessen leider nicht möglich.

Für die Teilnahme an einer Weiterbildung ist es zudem emp-fehlenswert, dass 1 bis 2 Jahre Berufserfahrung in der Pflege vorhanden sind.

Weiterbildung für Pflegeberufe bei Vitos

Weiterbildung für Pflegeberufe (PFLW)86

„Ich schätze vor allem den Austausch mit anderen Teil-nehmern und die Betreuung durch die Lehrgangsleitung, die von Vertrauen, Kompetenz und Fürsorge geprägt ist. Aber natürlich auch das gemeinsame Erarbeiten, Disku-tieren und Reflektieren von neuen Themen. Die Fallar-beiten helfen mir zudem, neue Lösungsstrategien zu entwickeln.“rayna Berninger, Stationsleitung Vitos Rheingau

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praxisanleiter/innach der wpo-pflege hessen

Zielsetzung Die staatlich anerkannte Weiterbildung zum Praxisanleiter hat zum Ziel, berufspädagogische Handlungskompetenzen auszubilden und die Teilnehmer für die Anleitung und Be-ratung sowie Betreuung von Auszubildenden und neuen Mitarbeitern im pflegerischen Bereich fachlich und metho-disch gut vorzubereiten.

Das Grund- und Fachmodul fokussiert insbesondere auf die folgenden Kompetenzen:• Beziehungen und Gespräche auf professioneller Basis gestalten• Pflegeschüler (neue Mitarbeiter) professionell informieren, anleiten, schulen und beraten• Lernende in der Pflege qualifiziert einschätzen, beurteilen und benoten• Praxiseinsätze und -prüfungen fach- und situations- gerecht gestalten• Das eigene Handeln an rechtlichen Rahmenbedingun- gen und beruflichen Entwicklungen ausrichten• Beruflich-pädagogisches Selbstverständnis als Praxis- anleiter entwickeln

Anmeldung und BewerbungDas Formular für die Anmeldung zur Weiterbildung sowie die zeitliche Übersicht und die näheren Erläuterungen der einzelnen Module finden Sie auf unserer Homepage hin-terlegt. Wir bitten Sie, das Anmeldeformular bis spätestens sechs Wochen vor Weiterbildungsbeginn mit den folgen-den Unterlagen an die Vitos Akademie zu senden:• Lebenslauf mit Foto• Amtlich beglaubigte Kopie der Berufsurkunde• Amtlich beglaubigte Kopie des Personennachweises, z. B. Personalausweis oder Reisepass

Bitte beachten Sie, dass die Plätze in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben werden.

teILnehmerzahL 12 – 18VItos mItarBeIter 2.110,00 EURandere 2.620,00 EURnächster start 04. November 2019dauer Die Weiterbildung zum Praxisanleiter nach der WPO- Pflege Hessen dauert in der Regel rund 9 Monate.

Vitos Mitarbeiter bitten wir, vor der Anmeldung Kontakt mit der örtlichen Krankenpflegedirektion aufzunehmen. Diese entscheidet über die Möglichkeiten einer Freistellung und Kostenübernahme.

WICHTIG:Während der Weiterbildung, insbesondere ab dem Beginn des Fachmoduls, benötigt der Teilnehmer neben einem aus-gebildeten Praxisanleiter auf der Station auch Auszubilden-de, mit denen er unter Anleitung das in der Theorie erlernte Wissen in die Praxis umsetzen kann.

Weiterbildungsinhalte

grundmodul 60 ue GM-2 Kommunikation, Anleitung 60 UE 8 PT und Beratung

Fachmodul 150 ue

FM-1 Lernende in der Pflege anleiten 150 UE 19 PT Berufspraktische anteile 160 std.

Einüben von typischen Anleitungs-, Beratungs- und Informationssituationen mit Auszubildenden

sonstige Lernleistungen

Fallbesprechung, Anleitungssituation, Modulprüfung, schriftliche Hausarbeit, mündliche Abschlussprüfung

UE = Unterrichtseinheiten; PT = Präsenztage


grundmodul 60 ue

GM-1 Pflegewissenschaft und 60 UE 8 PT Pflegeforschung

GM-2 Kommunikation, Anleitung 60 UE 8 PT und Beratung GM-3 Gesundheitswissenschaften, 60 UE 8 PT Prävention und Rehabilitation GM-4 Wirtschaftliche und 60 UE 8 PT rechtliche Grundlagen

Fachmodul 570 ue

FM-1 Spezifisches Psychiatrisches 120 UE 15 PT Pflegewissen FM-2 Aufgaben und Rolle der 150 UE 19 PT psychiatrischen Pflege im psychosozialen Netzwerk FM-3 Psychiatrische Erkrankungen und 120 UE 15 PT psychiatrische Pflegekonzepte FM-4 Spezifische psychiatrische Pflege in 90 UE 12 PT unterschiedlichen Handlungsfeldern FM-5 Reflexionsverfahren in der 90 UE 12 PT psychiatrischen Pflege

Berufspraktische anteile 160 std.

Stationäre psychiatrische Versorgung ~ 800 Std. Ambulante psychiatrische Versorgung ~ 300 Std. Komplementäre psychiatrische Versorgung ~ 300 Std. Psychosomatik ~ 200 Std. Rehabilitation ~ 200 Std.


Exkursion, Fallbesprechung, Modulprüfung, schriftliche Hausarbeit, mündliche Abschlussprüfung


Weiterbildungsziel Diese staatlich anerkannte Weiterbildung vermittelt Ihnen vertiefendes Fachwissen über psychiatrische Erkrankungen und psychiatrische Pflegekonzepte. Sie lernen zudem, im Rah-men Ihrer psychiatrischen Arbeit mit Patienten praxisorientiert zu handeln. Sie können somit die Bezugspflege speziell bei Patienten übernehmen, die einer besonderen psychiatrisch-pflegerischen Betreuung bedürfen, einschließlich der Ange-hörigenarbeit. Ihren Kollegen vermitteln Sie fachspezifische Kenntnisse und unterstützen sie mit kollegialer Beratung.

Die Fachmodule fokussieren insbesondere auf diefolgenden Kompetenzen:• Kennenlernen psychiatrischer Versorgungsstrukturen• Ausbilden eines differenzierten Gesundheits- und Krank-

heitsverständnisses in der Psychiatrie• Pflegerisches psychiatrisches Wissen vertiefen• Professionelles Verhalten bei Krisen• Erlernen pflegerischer Konzepte zur Gesundheitsförde-

rung und Krankheitsbewältigung• Vertiefen von psychiatrierelevanten Rechtsgrundlagen• Hilfen zur Alltagsbewältigung geben • Reflexions- und Entscheidungsfähigkeit ausbauen• Einblick in Verfahren zur Reflexion und Konfliktlösung im professionellen Kontext erhalten

Anmeldung und BewerbungDas Formular für die Anmeldung zur Weiterbildung sowie die zeitliche Übersicht und die näheren Erläuterungen der einzelnen Module finden Sie auf unserer Homepage hin-terlegt. Wir bitten Sie, das Anmeldeformular bis spätestens 6 Wochen vor Weiterbildungsbeginn mit den folgenden Unterlagen an die Vitos Akademie zu senden:• Lebenslauf mit Foto• Amtlich beglaubigte Kopie der Berufsurkunde• Amtlich beglaubigte Kopie des Personennachweises, z. B. Personalausweis oder Reisepass

teILnehmerzahL 12 – 18VItos mItarBeIter Preis auf Anfrageandere Preis auf Anfragenächster start Herbst 2020dauer Die Weiterbildung zum Fachpfleger für Psychiatrische Pflege dauert in der Regel rund 2,5 Jahre.

Fachpfleger/in für psychiatrische pflege

Bitte beachten Sie, dass die Plätze in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben werden. Vitos Mitarbeiter bitten wir, vor der Anmeldung Kontakt mit der örtlichen Krankenpflegedirektion aufzunehmen. Diese entscheidet über die Möglichkeiten einer Freistellung und Kostenübernahme.

WICHTIG:Während der Weiterbildung, insbesondere ab dem Beginn der Fachmodule, benötigt der Weiterbildungsteilnehmer in jedem Einsatzbereich einen ausgebildeten Praxisanleiter, der idealerweise zugleich auch ein ausgebildeter Fachpfle-ger für Psychiatrische Pflege ist. Somit soll gewährleistet werden, dass Sie unter Anleitung das in der Theorie erlernte Wissen in die Praxis umsetzen können.


Weiterbildung für Pflegeberufe (PFLW)

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grundmodul 60 ue

GM-1 Pflegewissenschaft und 60 UE 8 PT Pflegeforschung GM-2 Kommunikation, Anleitung 60 UE 8 PT und Beratung GM-3 Gesundheitswissenschaften, 60 UE 8 PT Prävention und Rehabilitation GM-4 Wirtschaftliche und 60 UE 8 PT rechtliche Grundlagen

Fachmodul 240 ue

FM-1 Führungsrolle und Führungsaufgaben 90 UE 12 PT FM-2 Prozesssteuerung, Qualität und 90 UE 12 PT Instrumente des wirtschaftlichen Handelns

FM-3 Rechts- und Organisationsrahmen 60 UE 8 PT der Personalführung

Berufspraktische anteile 160 std.

Einüben von Führungsaufgaben im Rahmen der Tätigkeit als Stations-, Gruppen- und Wohnbereichsleitung in der Pflege


Fallbesprechung, Modulprüfung, schriftliche Hausarbeit, mündliche Abschlussprüfung


stations-, gruppen- undwohnbereichsleitung

Zielsetzung Im Rahmen der staatlich anerkannten Weiterbildung zur Stations-, Gruppen- und Wohnbereichsleitung lernen Sie, Teams praxisorientiert zu führen. Sie werden dabei umfas-send mit den Instrumenten der Personalführung vertraut gemacht und erfahren, wie Sie diese Instrumente im orga-nisationalen und rechtlichen Rahmen des Pflegebetriebs anwenden können.

Die Fachmodule fokussieren insbesondere auf diefolgenden Kompetenzen:• Verschiedene Führungsmodelle, -stile und -rollen kennen und anwenden• Reflexion des eigenen Führungsverhaltens• Organisationsmodelle kennen und Organisations- aufgaben strukturieren können• Anwendung von Instrumenten zur Planung, Steuerung, Koordination und Kontrolle in Pflege- und Behinderten- einrichtungen• Rechtliche und organisatorische Rahmenbedingungen in der Praxis des Pflegebetriebs umsetzen• Methoden der Teamsteuerung anwenden• Betriebswirtschaftliche Entscheidungen nachvollziehen und umsetzen können• Anwenden von Konzepten des Qualitätsmanagements

Anmeldung und BewerbungDas Formular für die Anmeldung zur Weiterbildung sowie die zeitliche Übersicht und die näheren Erläuterungen der einzelnen Module finden Sie auf unserer Homepage hin-terlegt. Wir bitten Sie, das Anmeldeformular bis spätestens 6 Wochen vor Weiterbildungsbeginn mit den folgenden Unterlagen an die Vitos Akademie zu senden:• Lebenslauf mit Foto• Amtlich beglaubigte Kopie der Berufsurkunde• Amtlich beglaubigte Kopie des Personennachweises, z. B. Personalausweis oder Reisepass

teILnehmerzahL 12 – 18VItos mItarBeIter 5.190,00 EURandere 7.000,00 EURnächster start 18. März 2019dauer Die Weiterbildung zur Stations-, Gruppen- und Wohnbereichs- leitung dauert in der Regel rund 1,5 Jahre.

Bitte beachten sie, dass die Plätze in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben werden.Vitos Mitarbeiter bitten wir, vor der Anmeldung Kontakt mit der örtlichen Krankenpflegedirektion aufzunehmen. Diese entscheidet über die Möglichkeiten einer Freistellung und Kostenübernahme.

WICHTIG:Während der Weiterbildung, insbesondere ab dem Beginn der Fachmodule, benötigt der Weiterbildungsteilnehmer einen „Coach“ in seiner Einrichtung. Mit diesem „Coach“, der die entsprechende Qualifikation mitbringt und eine Leitungsposition innehat, lernen Sie unter Anleitung das in der Theorie erworbene Wissen in die Praxis umzusetzen.



„Die Weiterbildung zur Stationsleitung gibt mir das Rüstzeug an die Hand, dieser sehr verantwortungsvollen Position gerecht zu werden. Eine bessere Basis als diese staatlich anerkannte Weiterbildung kann ich mir zur Zeit kaum vorstellen. In Kombination mit der richtigen Hal-tung und Einstellung empfinde ich dies als ein perfektes Startpaket.“elke haardt, stv. Stationsleitung Vitos Riedstadt

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BFHKE pM92 Studium für Pflegeberufe (PFLS)

Bachelorstudiengänge für Pflegeberufe (PFLS)

Die Vitos Akademie bietet in Kooperation mit dem Stein-beis-Transfer-Institut Marburg der Steinbeis-Hochschule zwei Bachelorstudiengänge für Pflegeberufe an. Wir dan-ken den Verantwortlichen des Steinbeis-Transfer-Instituts für die kooperative Zusammenarbeit.

ann-catrin tobelanderBildungsreferentin Vitos Akademie

marie-Luise kochInstitutsdirektorinSteinbeis-Transfer-Institut Marburg der Steinbeis-Hochschule

Isabell müllerAssistenz der Institutsdirektion, Hochschulverwaltung, ControllingSteinbeis-Transfer-Institut Marburg der Steinbeis-Hochschule

Studium für Pflegeberufe (PFLS) 93

Ausbildungs- oder berufsintegriertes Studium bei Vitos

In den letzten Jahren wurde viel über die Akademisierung der Pflegeberufe gesprochen. Vitos lässt auf Worte Taten folgen und kooperiert seit 2013 mit dem Steinbeis-Transfer-Institut Marburg. Seitdem starten jedes Jahr zum Winterse-mester je ein ausbildungs- und ein berufsintegrierter Studi-engang im Bereich der Pflege:

• Bachelor of Arts in Advanced Nursing Practice• Bachelor of Arts in Psychiatric Nursing

Die Studiengänge zielen darauf ab, die Qualität der Pflege am und für den Patienten voranzutreiben. Das Studium basiert auf dem Grundverständnis, dass Wissen zwar ein wichtiges Potenzial darstellt, aber letztendlich die situati-ve, selbstorganisierte Anwendung des Wissens erfolgsent-scheidend ist. Im Projekt-Kompetenz-Studium werden auf akademischem Niveau Theorie und praktische Handlungs-kompetenzen vermittelt, die direkt im Berufsalltag Anwen-dung finden. Ein studienbegleitendes Projekt aus dem indi-viduellen Arbeitsumfeld, das Schritt für Schritt während des Studiums bearbeitet wird, ist daher Kern dieses Konzepts. Von diesem Transfer des theoretisch erworbenen Fachwis-sens in die Berufspraxis profitieren nicht nur die Studenten, sondern das gesamte, häufig multiprofessionelle Team so-wie das Unternehmen.

Bachelor of arts in advanced nursing practice (anp)Parallel zur Ausbildung zum Gesundheits- und Krankenpfle-ger werden Fähigkeiten für eine vertiefte und spezialisierte Pflegepraxis auf wissenschaftlicher Basis ausgebaut.

Innerhalb von vier Jahren werden so zwei staatlich aner-kannte Abschlüsse erworben. Das ANP-Studium ist genera-listisch vertiefend und verfolgt den Ansatz der evidenzba-sierten Pflege.

Inhaltliche Schwerpunkte des Studiengangs liegen in den Bereichen wissenschaftlich angewandter Pflegepraxis und rezeptiver sowie aktiver Forschungskompetenz.

Bachelor of arts in psychiatric nursing (pn)Pflegekräfte im psychiatrischen Bereich werden mit dem Bachelor-Studium PN befähigt, pflegerische Handlungen wissenschaftlich zu reflektieren und im Hinblick auf ihre Wirkung zu prüfen und kritisch zu hinterfragen.

In dem dreijährigen Studium liegt der Fokus darauf, den reichen Schatz an praktischem Pflegewissen mit pflegewis-senschaftlichen Erkenntnissen zu erweitern und in einen kritischen Dialog innerhalb der Pflege, aber auch innerhalb des multiprofessionellen Teams zu treten.

An oberster Stelle steht die pflegerische Weiterqualifizie-rung im direkten Kontakt mit den Patienten.

Studium für Pflegeberufe (PFLS)

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Bachelor of arts in advanced nursing practiceausbildungsbegleitendes studiumpFLs-anp-2019

Zielsetzung Ausbildung oder Studium? Bei Vitos geht beides gleichzei-tig. Die duale Pflegeausbildung verbindet eine Ausbildung zum „Gesundheits- und Krankenpfleger“ mit einer akade-mischen Ausbildung zum „Bachelor of Arts in Advanced Nursing Practice“. Im Fokus steht die berufliche Qualifizie-rung von Fachkräften im pflegerischen Bereich. Advanced Nursing Practice bedeutet übrigens, dass Akademiker in der Bedside-Pflege arbeiten.

Innerhalb von vier Jahren werden so zwei staatlich an-erkannte Abschlüsse erworben: „Gesundheits- und Kran-kenpfleger“ und „Bachelor of Arts in Advanced Nursing Practice“. Das Studium ist generalistisch vertiefend an-gelegt. Über ein studienbegleitendes Projekt erfolgt die Pflegepraxisorientierung.

Studieninhalte

teILnehmerzahL bis zu 22studIengeBühr 12.900,00 EURnächster Oktober 2019 studIenBegInn dauer 3 Jahre

Ablauf 1. Jahr: Beginn der Ausbildung zum Gesundheits- und

Krankenpfleger in einer Vitos Klinik. Der Unterricht erfolgt an einer Vitos Schule für Gesundheitsberufe.

2. Jahr: Immatrikulation für das Bachelorstudium3. Jahr: Abschluss der Ausbildung zum Gesundheits- und

Krankenpfleger 4. Jahr: Abschluss des Bachelorstudiums

Zulassungsvoraussetzung• Hochschul- oder Fachhochschulreife und• Schüler der Gesundheits- und Krankenpflege im ersten oder zweiten Ausbildungsjahr und• Persönliche Eignung aufgrund bisher erbrachter Lernleistungen und Lernbereitschaft

BewerbungVitos vergibt pro Jahr bis zu 20 Stipendien für das Bache-lorstudium an Auszubildende der Vitos Kliniken bzw. Vitos Schulen für Gesundheitsberufe. Das Stipendium beinhaltet die Studiengebühren, Reisekosten zu den ca. 40 Präsenzta-gen in Marburg und anteilig Kosten für eine fachbezogene Studienreise. Vom 01.02. – 28.02.2019 können sich Schüler des ersten (und ggf. zweiten) Ausbildungsjahres in den örtlichen Vitos Personalabteilungen bewerben. Das Auswahlverfahren endet im Mai, so dass das Studium zum Oktober desselben Jahres mit Beginn des zweiten Ausbildungsjahres aufge-nommen werden kann.

VeranstalterSTI Marburg der Steinbeis-Hochschule in Kooperation mit den Vitos Schulen für Gesundheitsberufe und der Vitos Akademie.

Veranstaltungsort PräsenztageSteinbeis-Transfer-Institut MarburgNeue Kasseler Straße 62b, 35039 Marburg

grundlagenfächer 69 cp

GL-1 Gesundheits- und Sozialpolitik 2 PT

GL-2 Qualitätsmanagement in der 2 PT Gesundheits- und Sozialwirtschaft

GL-3 Strukturen und Systeme im 2 PT Gesundheits- und Sozialwesen

GL-4 Gesundheits- und Sozialmanagement I 2 PT

GL-5 Gesundheits- und Sozialmanagement II 2 PT

GL-6 Recht 3 PT

GL-7 Gesundheits-, Pflege- und 8 PT Sozialwissenschaften

GL-8 Wissenschaft und Methode 4 PT

GL-9 Projektmanagement 2 PT

GL-10 Gesundheits- und Sozialökonomie 2 PT

Vertiefungsfächer 32 cp

Vertiefung und Spezialisierung auf besondere 12 PTGesundheitsprobleme und Patientengruppen sowie die Erweiterung der klinischen Expertise mit drei bis vier Wahlpflichtfächern, u. a. psychiatrische Pflege, Beratung und Casemanagement, komplementäre Methoden, Schmerztherapie

weitere studienleistungen 79 cp

Transfer-Dokumentations-Reports, Bearbeitungvon Cases, Projektstudienarbeit, Studienarbeit, Bachelor-Thesis und Verteidigung

CP = Creditpoints; PT = Präsenztage

Studium für Pflegeberufe (PFLS)96

grundlagenfächer 69 cp

GL-1 Gesundheits- und Sozialpolitik 2 PT

GL-2 Qualitätsmanagement in der 2 PT Gesundheits- und Sozialwirtschaft

GL-3 Strukturen und Systeme im 2 PT Gesundheits- und Sozialwesen

GL-4 Gesundheits- und Sozialmanagement I 2 PT

GL-5 Gesundheits- und Sozialmanagement II 2 PT

GL-6 Recht 2 PT

GL-7 Gesundheits-, Pflege- und 8 PT Sozialwissenschaften

GL-8 Wissenschaft und Methode 4 PT

GL-9 Projektmanagement 2 PT

GL-10 Gesundheits- und Sozialökonomie 2 PT

Vertiefungsfächer 32 cp

WPF-1 Gesundheitswissenschaften im 4 PT psychiatrischen Kontext

WPF-2 Pflegewissenschaften im 8 PT psychiatrischen Kontext

WPF-3 Therapeutische psychiatrische 8 PT Handlungskompetenz

WPF-4 Gesundheitsförderung im 4 PT psychiatrischen Kontext

WPF-5 Psychiatric Nursing 8 PT Advanced Practice

weitere studienleistungen 79 cp

Transfer-Dokumentations-Reports, Bearbeitung von Cases, Projektstudienarbeit, Studienarbeit, Bachelor-Thesis und Verteidigung

CP = Creditpoints; PT = Präsenztage; WPF = Wahlpflichtfach

Zielsetzung Der Studiengang „Bachelor of Arts in Psychiatric Nursing“ bietet Menschen mit abgeschlossener Pflegeausbildung die Möglichkeit, sich im Bereich der psychiatrischen Pfle-ge weiterzuqualifizieren und einen staatlich anerkannten akademischen Abschluss zu erreichen. Das Studium findet berufsbegleitend über einen Zeitraum von drei Jahren statt.

Ziel ist es, über wissenschaftliche Erkenntnisse und Metho-den, klinische Kompetenzen in Diagnostik und therapeutische Interventionen eine erweiterte, wissenschaftlich fundierte und praxisnahe fachpsychiatrische Pflegekompetenz zu erlangen.

Studieninhalte

teILnehmerzahL bis zu 22studIengeBühr 12.900,00 EURnächster September 2019 studIenBegInn dauer 3 Jahre

Bachelor of arts in psychiatric nursingberufsintegriertes studiumpFLs-pn-2019

Zulassungsvoraussetzung• Hochschul- oder Fachhochschulreife und• Abschluss als Gesundheits- und Krankenpfleger bzw. Kinderkrankenpfleger, Altenpfleger, Erzieher oder Heil- erziehungspfleger und • Zwei Jahre Berufserfahrung in einem psychiatrischen Arbeitsfeldsowie• Befähigung zu wissenschaftlichem Denken und evidenzbasiertem Handeln,• Überdurchschnittlich hohe Lern- und Leistungsbereit- schaft,• Gute Englischkenntnisse erwünscht

Bei Schulabschluss mit „Mittlerer Reife“ ist eine Zulassung möglich, wenn neben einem der oben genannten Berufs-abschlüsse eine mindestens dreijährige Berufserfahrung in einem psychiatrischen Arbeitsfeld nachgewiesen wird.

BewerbungVitos vergibt pro Jahr bis zu 20 Stipendien für das Bachelor-studium an Beschäftigte in Vitos Kliniken. Das Stipendium beinhaltet die Studiengebühren, Reisekosten zu rund 60 Präsenztagen in Gießen und anteilig Kosten für eine fach-bezogene Studienreise. Vom 01.02. – 28.02.2019 können sich Mitarbeiter in den örtlichen Vitos Personalabteilungen bewerben. Das Aus-wahlverfahren endet im Mai, so dass das Studium zum September desselben Jahres aufgenommen werden kann.

VeranstalterSTI Marburg der Steinbeis-Hochschule in Kooperation mit der Vitos Akademie.

Veranstaltungsort PräsenztageVitos Akademie, Licher Straße 104, 35394 Gießen

Studium für Pflegeberufe (PFLS)

kpp

kJp

kFp

pFLs

Bpd

päd

ma

n

97

Referenten

alff-petersen, susanneDipl.-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin, DBT-Therapeutin, DBT-Trainerin, DBT-Supervisorin, Leitende Psychologin der Vitos Klinik Eichberg, Eltville, Leiterin der Vitos psychiatrischen Tagesklinik Wiesbaden

andreis, dr. med. christophFacharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, leitender Arzt Vitos kinder- und jugendpsychiatrische Ambulanz Herborn

apel, thomasSozialpädagoge/SozialarbeiterVitos Klinik für forensische Psychiatrie Bad Emstal

arndt, JuttaGesundheits- und Kinderkrankenpflegerin, Fachpflegerin für Psychiatrie, StationsleitungVitos kinder- und jugendpsychiatrische Klinik Idstein

Bauer, dr. med. petraFachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, Dipl.-Psychologin, niedergelassene Ärztin

Beck-griebeling, nicoleDipl.-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin, Zusatzqualifikation Kinder- und Jugendpsychotherapie, Supervisorin, Dozentin in versch. Ausbildungsinstituten, Psychotherapeutische Praxis, Frankfurt

Belling, reinhardGeschäftsführerVitos GmbH, Kassel

Bellof, karinDipl.-Sozialpädagogin, therapeutische LeiterinVitos begleitende psychiatrische Dienste Herborn

Bender, andreasPflegepädagoge (B. A.), Gesundheits- und Krankenpfleger, Fachkrankenpfleger in der Psychiatrie, PraxisanleiterFreiberuflich, Mannheim

Bender, dr. med. matthiasFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Klinikdirektor Vitos Kliniken für Psychiatrie und Psycho-therapie Bad Emstal, Kassel, Hofgeismar und Melsungen,Ärztlicher Direktor Vitos Klinikum Kurhessen

Bender, ulrikeDipl.-Sozialpädagogin, Systemische Beraterin/Familientherapeutin, BetriebsstättenleitungVitos Jugendhilfe, Idstein

Bieneck, angelikaDipl.-Pädagogin, Ausbildungsleitung Fachschule Sozialwesen, Lebenshilfe Landesverband Hessen e. V., Marburg

Birkelbach-neumann, susannePflegewissenschaftlerin (B. A.), Gesundheits- und Krankenpflegerin Vitos Klinikum Herborn

Blume, richardPflege- und Gesundheitsmanagement M. A.,Gesundheits- und Krankenpfleger, StationsleitungVitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Heppenheim

Bossong, dr. med. FranzFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie,stv. KlinikdirektorVitos Klinikum Weil-Lahn

Brandt, michaPsychologischer Psychotherapeut, leitender Psychologe, Regionalleitung MitteVitos forensisch-psychiatrische Ambulanz Hessen, Haina

Referenten98

Brand, nataschaB. A. im Bereich Social Management, Gesundheits- und KrankenpflegerinVitos Klinikum Herborn

Brakemeier, prof. dr. eva-LottaStiftungsprofessorin für Psychotherapieforschung,zertifiziert in CBASPPhilipps-Universität Marburg

Burbach, christianB. A. im Bereich Social Management, Stations-, Gesundheits- und Krankenpfleger, Gruppen- und Wohnbereichsleitung, Praxisanleiter für PflegeberufeVitos Klinikum Hochtaunus

cole, eike catharinaFachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, FunktionsoberärztinVitos Klinik Rehberg, Herborn

dalizda, dr. med. astridFachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, Oberärztin,Funktionseinheit AbhängigkeitserkrankungenVitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Gießen

debus, heikoDipl.-Pflegewirt (FH), Gesundheits- und Krankenpfleger, Stationsleitung, Praxisanleiter für PflegeberufeVitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Haina

deller, prof. dr. phil. ulrichDipl.-Pädagoge, Dipl.-Supervisor, Professor für Soziale Arbeit an der Katholischen Hochschule Aachen

desch, manfredVorsitzender Landesverband Hessen der Angehörigen psychisch Kranker e. V., Offenbach

diehl, ulrichGesundheits- und Krankenpfleger, Fachkraft für Erziehung und Pflege in der Kinder- und Jugendpsychiatrie, PraxisanleiterVitos Klinik Rehberg, Herborn

dogan, abuzerDipl.-Psychologe und Psychologischer PsychotherapeutVitos psychiatrische Ambulanz Gießen-Marburg

dörner, horstDipl.-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, Abteilungsleiter Organisation und QualitätsmanagementVitos Herborn, Weil-Lahn

dreifuss, evaGesundheits- und Krankenpflegerin, DBT-Therapeutin, DBT-Trainerin für Sozial- und PflegeberufeVitos psychiatrische Ambulanz Wiesbaden, Vitos psychiatrische Tagesklinik Wiesbaden

eckhardt-henn, prof. dr. med. annegretFachärztin für Psychosomatische Medizin und Psycho-therapie, Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, Ärztliche Direktorin der Klinik für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Klinikum Stuttgart, Krankenhaus Bad Cannstatt

eidmann, marikaSystemisch-psychodynamische Therapeutin (DGSF, ECP), Supervisorin (DGSv), Darmstadt

einig, dr. med. michaelFacharzt Kinder- und JugendpsychiatriePraxis KJP4You, Wiesbaden

eucker, sabineLeitende Dipl.-Psychologin, Psychologische Psychothera-peutin, Fachpsychologin für Rechtspsychiatrie (DGPs, BDP)Vitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

Referenten 99

eusterschulte, dr. med. BarbaraFachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, Ärztliche DirektorinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

Fischer, JörgDipl.-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut

Friedrich, marioGesundheits- und Krankenpfleger, Fachkrankenpfleger Psychiatrie, StationsleiterVitos forensisch-psychiatrische Ambulanz Hessen, Hadamar

Fuest-weisenburger, reginaFachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, DBT-Therapeutin, leitende Ärztin Vitos psychiatrische Ambulanz Wiesbaden

gary, dr. alexanderGeschäftsbereichsleiter Unternehmensentwicklung, Maßregelvollzug, QualitätsmanagementVitos GmbH, Kassel

gerth, dr. christophFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Bereichsleiter Sucht und ForensikHELIOS Dr. Horst Schmidt Kliniken Wiesbaden

giesler, marcoFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, leitender AbteilungsarztVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

glowalla, rainerJustiziarVitos Klinik für forensische Psychiatrie Riedstadt

graf, BrigitteReferentin und Coach in den Bereichen Kommunikation, Präsentation, Selbstmanagement, Persönlichkeitsentwick-lung und Büroorganisation, zert. Trainerin MindManager, zert. Trainerin European communication certificate®

grösch, stefanM. A. Psychosoziale Beratung und Sozialrecht, Lehrer (Studienrat),Leiter Studienzentrum BA Sozialpädagogik & Management,Limburg

groß, herwigFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Oberarzt a. D., Ansprechpartner Gedenkausstellung und PsychiatriemuseumVitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Gießen

große, andreasDipl.-Sozialpädagoge (FH)Vitos Klinikum Rheingau, Vitos psychiatrische Tagesklinik Wiesbaden

grundmann, timDipl.-Sozialarbeiter/-SozialpädagogeLeitung zentraler therapeutischer BereichVitos Klinik für forensische Psychiatrie Bad Emstal

grunz, michaelFacharzt für Psychiatrie und PsychotherapieVitos psychiatrische Ambulanz Weilmünster

gün, dr. phil. ali kemalDipl.-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, Integrationsbeauftragter, LVR-Klinik Köln

hagen, dr. JuttaDipl.-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin, Case ManagerinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

hahn, kurtDipl.-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, Lehrender Berater (DGSF), Lehrtherapeut und Lehrsupervisor (SGST/SG),Ausbildungsleitung „Systemisch-lösungsorientierte Beratung“ am Institut für Fort- und Weiterbildung der Katholischen Hochschule Mainz

Referenten100

hahn, heinz-helmutBereichsleitung Fachbereich Familienerhaltende HilfenVitos Jugendhilfe, Idstein

hammer, dr. matthiasDipl.-Psychologe, Psychologischer PsychotherapeutPsychotherapiepraxis, Stuttgart

hanel, heikoFacharzt für Innere Medizin, Gastroenterologie,Infektiologie und Notfallmedizinniedergelassener Arzt

hanewald, dr. med. BerndFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, EMDR-Therapeut, stv. Direktor der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Universitätsklinikums Gießen-Marburg am Standort Gießen

happel, wolfgangFachkrankenpfleger Psychiatrie, stv. Krankenpflegedirektor Vitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

hartmann, prof. dr. med. hans-peterFacharzt für Psychiatrie, Psychotherapie, Neurologie und Psychosomatische Medizin, Dipl.-Psychologe

hartmann, marionPflege- und Gesundheitswissenschaftlerin, Krankenschwester, Fachkrankenschwester in der Psychiatrie, stv. LeitungVitos ambulanter psychiatrischer Pflegedienst Herborn

hasenecker, JuliaSozialarbeiterin B. A./Case ManagerinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

hasselbeck, dr. med. wolfgangFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Praxis für Psychiatrie und Psychotherapie, Frankfurt am Main

hecker, Birgit vonFachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie,Ärztin für forensische Psychiatrie, Ärztliche DirektorinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Bad Emstal

hedderich, stefanB. A. Social Management/Healthcare Services, Fachkrankenpfleger für Psychiatrie, Qualitätsmanagement-beauftragter, stv. KrankenpflegedirektorVitos Klinikum Riedstadt

helfrich, adrianeDipl.-Sozialarbeiterin und Dipl.-Sozialpädagogin,SozialarbeiterinVitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Hadamar

helsper, stefanieErgotherapeutin, Fachergotherapeutin für Demenz, Gedächtnistrainerin, selbstständig

henderson, maritaDipl.-Sozialarbeiterin/SozialpädagoginVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

hilpisch, chantalDipl.-PsychologinVitos psychiatrische Ambulanz Hadamar

hirzmann, pamelaDipl.-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin Vitos Klinikum Weil-Lahn, selbstständig in eigener Praxis

hof, thomasB. A. im Bereich Social Management, Gesundheits- und KrankenpflegerVitos Klinikum Weil-Lahn

hoffmann, dr. med. eva-mariaFachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, stv. KlinikdirektorinVitos Klinik Eichberg, Eltville

Referenten 101

hofmann, utaDipl.-Pädagogin, Krankenschwester, SchulleiterinVitos Schule für Gesundheitsberufe Kurhessen

höfele, tanjaM. A. (BWL), Magister (Pädagogik, Psychologie, Rechtswissenschaften), Schwerpunkt Personal- und Organisationsentwicklung, freiberuflich

hort, alexanderFacharzt für Psychiatrie, Psychotherapie und NeurologieVitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Gießen

hübner, Joachimehemaliger Geschäftsbereichsleiter Unternehmensentwicklung und ProkuristVitos GmbH

huppertz, dr. phil. michaelFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Dipl.-Soziologe

Irsch, JörgGesundheits- und Krankenpfleger, Fachpfleger für Psychiatrie, Pflegedienstleiter,stv. Krankenpflegedirektor Vitos Klinik für forensische Psychiatrie Eltville

Jäger, FrankSozialwissenschaftler M. A.,Referent für Sozialrecht und Sozialpolitikselbstständig, Wuppertal

Jansen, wolfgangSoziale Arbeit (M. A.), Pflegewissenschaftlicher (FH), Heilkundlich-praktischer Psychotherapeut, Fachkrankenpfleger für Psychiatrische Pflegefreiberuflich, Kenzingen-Hecklingen

Jäschke, prof. dr. thomasMedizin- und Wirtschaftsinformatiker, Leiter Institut für Sicherheit und Datenschutz im Gesundheitswesen (ISDSG), Vorstand DATATREE AG, wissenschaftlicher Leiter des Hochschulbereichs IT Management an der FOM Hochschule für Ökonomie und Management, Essen

Jung, FrankGeschäftsbereichsleiter IT-ManagementVitos GmbH, Eltville

kälberer, sonjaB. A. Psychiatric Nursing, Krankenschwester, stv. StationsleiterinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

kaiser, monikaGesundheits- und Krankenpflegerin, Fachkrankenpflegerin für Psychiatrie, systemische Therapeutin/Familientherapeutin DGSF Vitos psychiatrische Ambulanz Hadamar

kamara, rainerKrankenpflegerVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

kasperczyk, stephanMaster of Science in Organization Development,zert. Unternehmensberater und Project Management, Professional des PMIBeratung-X, Weilmünster

keller, simoneErzieherin, Dipl.-Pädagogin, stv. StationsleitungVitos Klinik Rheinhöhe, Eltville

kessler, tanjaDipl.-Sozialarbeiterin,Leitende Referentin TraumapädagogikWelle gGmbH Zentrum für Traumapädagogik, Hanau

Referenten102

kienzle, theoJurist, Autorselbstständiger Dozent und Gutachter, Mosbach

kirste, alexandraDipl.-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin,Fachpsychologin Rechtspsychologie (BDP/DGPs), Forensische Sachverständige für Strafrecht/Strafvollstreckungsrecht LPPKJP HessenVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

kling, BernhardPädagoge für Pflege- und Gesundheitsberufe, KrankenpflegerVitos Schule für Gesundheitsberufe Kurhessen

knehr, dieterFacharzt für Neurologie und Psychiatrie, leitender ArztVitos psychiatrische Ambulanz Weilmünster

knobloch-Lütke, dr. med. eva-mariaFachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, leitende ÄrztinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Bad Emstal

knörnschild, claudiaDipl.-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin, Schematherapeutische Trainerin und Supervisorin (ISST)Psychotherapie-Praxis, Marburg

koch, prof. dr. med. eckhardtFacharzt für Psychiatrie, Psychotherapie und Neurologie, Vitos Konzernmigrationsbeauftragter, Institut für Europäische Ethnologie/Kulturwissenschaft der Philipps-Universität Marburg

körwers, klaus-dieterUnternehmensberater, Trainer, CoacharteScienza GmbH, Dietzenbach

kötter, sebastianDipl.-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, Fachpsychologe für Rechtspsychologie (BDP/DGPs), Forensischer Sachverständiger für Strafrecht/Strafvollstreckungsrecht LPPKJP HessenVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

krautkremer, hanneloreTrainerin für Microsoft Office und Lotus Notes GFN AG

krupinski, prof. dr. med. martinFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Psychoanalytiker, Leiter der Abteilung für Forensische Psychiatrie am Universitätsklinikum Würzburg

kupfer, werner Facharzt für Psychosomatische Medizin, KlinikdirektorVitos Klinik für Psychosomatik Weilmünster

kusic, dr. rer. pol. sinisaDipl.-VolkswirtSelbständiger Dozent, Autor und Berater, Liederbach

Losert, FrankGeschäftsbereichsleiter Finanzen, Controlling, Budgets, EinkaufVitos GmbH, Kassel

Luderer, prof. dr. med. hans-JürgenPsychiater und Psychotherapeut, Chefarzt a. D.

Ludwigs, JenniferM. A. Inklusice Education/Integrative Heilpädagogik, TeamleiterinVitos Behindertenhilfe, Region Riedstadt

martin, marianneDipl.-Sozialarbeiterin, Supervisorin, Konsulentinselbstständig, Hundsangen

Referenten 103

mengel, nadinePflegepädagogin (B. A.), Gesundheits- und KrankenpflegerinVitos Klinik Lahnhöhe, Marburg

moritz, christophDipl.-Psychologe, Case ManagerVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

müller, heikoDipl.-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, KrankenpflegerVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

müller-schuh, peterDipl.-Pflegewirt,Ltg. QualitätsmanagementkoordinatorVitos Reha

nachtigall, peterArbeitserzieherVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

namislow-hackenbruch, anna-LottaJustiziarinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Hadamar

nilles, mechtildeDipl.-Sozialarbeiterin (FH)Vitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

pavelic, patriciaDipl.-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin, Fachpsychologin Rechtspsychologie (BPD)Vitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

pierre, charlotteErgotherapeutin, ArbeitstrainingVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

plutte, doroModeratorin, Trainerin, Coach selbstständig, Mainz und Trainerin, CoachRuhl Consulting AG, Mannheim

prentice, dr. med. tatjanaFachärztin für Neurologie, Psychiatrie und Psychotherapie, Zusatzbezeichnung Suchtmedizin und Akupunktur, NADA-TrainerinSt. Valentinuskrankenhaus, Kiedrich

putzke, dr. med. michaelFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, ChefarztGesundheitszentrum Wetterau gGmbHKlinik für Psychiatrie und Psychotherapie

rauber, dr. kirstenRichterinAmtsgericht Weilburg

rechlin, prof. dr. med. thomasFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, Klinikdirektor Vitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Heppenheim, Vitos Klinik für Psychosomatik Heppenheim, Ärztlicher Direktor, Vitos Klinikum Heppenheim

rehborn, BirgitDipl.-Sozialpädagogin, Systemische Beraterin, Familientherapeutinselbstständig, Münster

reinbold, hartmutFachapotheker für Klinische Pharmazie,Fachapotheker für Theoretische und Praktische Ausbildung

reuter, IngoDipl.-Sozialpädagoge,autorisierter Trainer für Integrative Validation nach Richard®

Referenten104

rippen, dr. med. gundulaFachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, OberärztinVitos Klinikum Weil-Lahn

röder, matthiasB. A. Business Administration, Gesundheits- und KrankenpflegerVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

röder, ViolaTrainerin und CoachNextlevel-Training, Solms

röming, elkeFachärztin für Psychosomatische Medizin u. Psychotherapie, Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, KlinikdirektorinVitos Klinik für Psychosomatik Herborn

röttgers, dr. rer. nat. hans onnoDipl.-Psychologe und Psychologischer Psychotherapeut, leitender Psychologe, Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie der Philipps-Universität Marburg,Regionalbeauftragter der Deutschen GesellschaftZwangserkrankungen (DGZ) des Landes Hessen

rohner, anneJustiziarinVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

roll, prof. dr. med. sibylleFachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, Klinikdirektorin, Vitos Klinik Eichberg, Ärztliche Direktorin, Vitos Klinikum Rheingau

ruppe, christianAbteilungsleiter zentrale Vergabe und ZivilrechtVitos GmbH, Kassel

rupprecht, dr. michael LeiterVitos Akademie, Gießen

rusch, dr. silkeDipl.-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin, Leiterin Therapiezentrum, Leitende PsychologinVitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Herborn

rutschinski, dr. med. anjaDipl.-Psychologin,Ärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, leitende Ärztin Vitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Hadamar

sabel, heinrichDipl.-Sozialpädagoge, integrierte Tagesklinik für Abhängigkeitserkrankungen und Doppeldiagnosen, Vitos Klinikum Weil-Lahn

scheele, melanieBerufspädagogin für Pflege und Gesundheit (M. A.), Gesundheits- und Krankenpflegerin, Leiterin der staatlich anerkannten Weiterbildungsstätte, BildungsreferentinVitos Akademie, Gießen

scheuer, rainerDiplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, Psychotherapeutische Hilfen für Menschen mit einer Intelligenzminderung,freiberuflicher Dozent, Saarbrücken

schiel, sabineDipl.-Pflegewirtin (FH), Krankenschwester,Krankenpflegedirektorin, Vitos Klinikum Heppenheim

schlüters, BeatePflegefachkraft, zertifizierte Fachkraft für Tiergestützte Therapie und Fördermaßnahmen, Hundetrainerin, selbstständig, Landleben – Zentrum für Mensch und Tier, Wettringen

schneider, dr. med. eva-mariaFachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie Vitos Klinikum Hadamar

Referenten 105

schulz, ralfRechtsanwalt, GeschäftsführerVitos Haina

schütz, JochenGeschäftsbereichsleiter Personal, Organisation und RechtVitos GmbH, Kassel

seifert, JuttaJournalistin, Angehörigenvertreterin Familien – Selbsthilfe – Psychiatrie Angehörigen-Gruppe-Mittelhessen e. V., Gießen

seitz, marcM. A. Kriminologe, Fachkrankenpfleger PsychiatrieVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

sewelies, alexanderPersonalmanagement-Ökonom (VWA), KrankenpflegerFreiberuflich, Edertal

simon, prof. dr. phil. alfredGeschäftsführer und wissenschaftlicher Leiter der Göttinger Akademie für Ethik in der Medizin, Vorsitzender des Klini-schen Ethikkomitees der Universitätsmedizin Göttingen

stegemann, christina-mariaNLP-Master, medizinische und psychotherapeutische HypnotherapeutinVitos Klinikum Weil-Lahn

stein, christianDipl.-Pflegewirt (FH), Gesundheits- und Krankenpfleger, stv. KrankenpflegedirektorVitos Klinikum Gießen-Marburg

stingl, dr. markusDipl.-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, EMDR-Therapeut, Leiter des Traumatherapiezentrums Gießen an der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Universitätsklinikums Gießen-Marburg, selbstständig in eigener Praxis

stockmann, JörgLeiter Medizincontrolling, Verwaltung und ServicebereichVitos Herborn, Weil-Lahn

sturm, wernerLehrer für Pflegeberufe, Krankenpfleger und Fachkrankenpfleger in der Psychiatrie, Weiterbildungsabschluss zur Leitung des Pflegedienstes eines KrankenhausesFreiberuflich, Friedrichsdorf

tesch, FrankNADA-Trainer, Krankenpfleger und Stationsleitung St. Valentinuskrankenhaus, Kiedrich

teuscher, JulianeDipl.-Sozialpädagogin, Heilpraktikerin für Psychotherapieselbstständig

thielmann, reinerB.sc. (Hons) Media/Psychology, MedienpädagogeVitos Klinik Rehberg, Herborn

thiex-kreye, monikaMaster of Business Administration,Dipl.-Betriebswirtin (FH), Coaching und Beratung im Gesundheitswesen,Lehrbeauftragte für besondere AufgabenFrankfurt University of Applied Sciences

trompetter, ulrikeDipl.-Sozialpädagogin, psychologische Beraterin, Practitioner des NLP, Systemische TherapeutinInstitut für Innovative Perspektiven, Frankfurt

trost, andreaB. A. of Nursing, Beratung und Vertretung im Sozialen Recht (M. A.)Freiberuflich, Köln

Referenten106

turski, dr. med. JürgenFacharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie,stv. KlinikdirektorVitos Klinik Rehberg, Herborn

uhl, alexandraDipl.-Psychologin und Ärztin Vitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Gießen

ullrich, dr. alexander Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, zertifizierter MBSR-Lehrer IAS, Gutachtertätigkeitniedergelassener Arzt

ullrich, nicoleGesundheits- und Krankenpflegerin, HygienefachkraftVitos Klinikum Hadamar

wachholz, michaelKommunikationswissenschaftler und Psychologe (M. A.), Kommunikationstrainer und -berater, NLP-Practitioner, Mediator, KOMPETENZ-TRAINING, Essen

walter, JensKrankenpfleger, Fachkrankenpfleger für die PsychiatrieVitos Klinikum Herborn

walter, JoachimGesundheits- und Krankenpfleger, Fachkrankenpfleger für Psychiatrie, StationsleiterVitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Weilmünster

wehmeier, pd dr. med. peter m.Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie,Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie,stv. KlinikdirektorVitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Weilmünster

weiland, andreaDipl.-SozialpädagoginVitos Klinikum Gießen-Marburg

weinrebe, henrikDipl.-Pädagoge, Dipl.-Psychologe, Psychologischer PsychotherapeutVitos Klinikum Weil-Lahn, Herborn

weiß, christineGesundheits- und Pflegepädagogin (M. Sc.),Lehrerin für Pflegeberufe, Gesundheits- u. KrankenpflegerinVitos Schule für Gesundheitsberufe Oberhessen,Gießen-Marburg

wesselman, elisabethDipl.-Pädagogin, ehemalige Fachreferentin interkulturelle VersorgungStädtisches Klinikum München

wettig, dr. JürgenFacharzt für Neurologie, Psychiatrie und Psychotherapie, Gutachter im Straf-, Zivil- und FamilienrechtVitos Klinik für forensische Psychiatrie Eltville

wildermuth, prof. dr. med. matthiasFacharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und-psychotherapie, Facharzt für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Klinikdirektor, Vitos Klinik Rehberg, Ärztlicher Direktor, Vitos Klinikum Herborn

willhardt, holgerDipl.-Sozialarbeiter, leitender Sozialarbeiter,Abteilungsleiter Sozialdienst und EntlassungsmanagementVitos Klinik für forensische Psychiatrie Haina

wolf, ralf wilhelmFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie/forensische Psychiatrie, Ärztlicher DirektorVitos Klinik für forensische Psychiatrie Hadamar

zabel, christophMotivational Interviewing Trainer & SupervisorQUEST-Akademie, Heidelberg

ziegler, christophFachkrankenpfleger PsychiatrieVitos Klinik für forensische Psychiatrie Bad Emstal

Referenten 107

Allgemeine Geschäftsbedingungen

1. AnmeldungAnmeldungen zu Kursen der Vitos Akademie müssen schriftlich erfolgen. Bitte nutzen Sie dafür das Anmeldefor-mular, welches im Programm abgedruckt ist. Anmeldungen werden in der Reihenfolge ihres Eingangs berücksichtigt.

Fragen zum Kursangebot beantwortet Ihnen gern das Officemanagement:

Anschrift: Vitos Akademie Licher Straße 104, 35394 Gießen

Kontakt: Anmeldung und Veranstaltungsmanagement Tel. 0641 - 9 43 75 - 0, Fax 0641 - 9 43 75 - 10 E-Mail: [email protected]

2. AnmeldeschlussDer Anmeldeschluss für Teilnehmer ist sechs Wochen vor dem ersten Kurstag, wenn nicht ein gesonderter Anmelde-schluss für eine Veranstaltung angegeben wird.

3. AnmeldebestätigungEtwa vier bis fünf Wochen vor dem ersten Kurstag erhalten alle angemeldeten Teilnehmer eine Anmeldebestätigung. Diese berechtigt zugleich zur Teilnahme.

4. TeilnahmegebührenDie Teilnahmegebühr ist bei den Kursen ausgewiesen. Sie beinhaltet neben den Kursunterlagen in digitaler Form auch die Verpflegung während der Veranstaltung.Die Rechnungsstellung erfolgt jeweils nach dem Kurs bzw. bei mehrteiligen Kursen nach dem ersten Kursteil.

5. Getränke, MittagessenHeiß- und Kaltgetränke sowie Gebäck stehen im Akade-miecafé gratis zur Verfügung. Bei ganztägigen Kursen ist ein warmes Mittagessen in der Kantine von Vitos Gießen-Marburg inklusive.

6. UnterkunftFalls Sie bei Kursen in der Vitos Akademie in Gießen eine Übernachtung benötigen, so bitten wir Sie, diese in Eigen-regie zu buchen. Auf unserer Homepage unter www.vitos-akademie.de finden Sie verschiedene Hotelempfehlungen für Gießen.

Bei mehrtägigen Kursen, die in einem externen Tagungs-hotel stattfinden, reservieren wir für alle angemeldeten Teilnehmer die Übernachtung im Tagungshotel. Übernach-tungskosten fallen immer zusätzlich zur Teilnahmegebühr an und sind vom Teilnehmer oder seiner Einrichtung direkt zu begleichen.

7. ZahlungsbedingungenDie Rechnung ist innerhalb von zwei Wochen nach Erhalt auf das folgende Konto der Vitos Akademie zu überweisen:

Bank für SozialwirtschaftBIC: BFSWDE33MNZIBAN: DE 8455 0205 0000 0865 0001Verwendungszweck: Rechnungsnummer

8. RücktrittDie Anmeldung kann bis sechs Wochen vor Kursbeginnkostenfrei storniert werden. Bei einer Stornierung nach dieser Frist berechnen wir 50 % der Teilnahmegebühr.

Bei einer Stornierung drei Tage oder weniger vor Kursbe-ginn sowie bei unangekündigtem Nichterscheinen wird die volle Teilnahmegebühr erhoben.

Wenn ein Teilnehmer einen Kurs wegen Erkrankung oder Verhinderung nicht besuchen kann, besteht die Möglich-keit, einen Ersatzteilnehmer zu benennen.

Bitte beachten Sie die zusätzlichen Vorgaben der Hes-sischen Weiterbildungs- und Prüfungsordnung für die Pflege und Entbindungspflege“ (WPO-Pflege Hessen) bei Buchung einer staatlich anerkannten Weiterbildung.

9. ProgrammänderungenDer Veranstalter weist darauf hin, dass es bei einzelnen Kursen Abweichungen von den im Programm genannten Uhrzeiten geben kann.

Er behält sich das Recht vor, aus wichtigem Grund Änderungen am Programm vorzunehmen.

Angemeldete Teilnehmer werden in geeigneter Weiseinformiert. Verschiebungen im Ablaufplan sowie der Wechsel von Dozenten berechtigen den Teilnehmer nicht zur Minderung des Entgelts.

Bei unvorhersehbaren Ereignissen oder ungenügender Beteiligung hat der Veranstalter das Recht, Kurse abzu-sagen. Die angemeldeten Teilnehmer werden hierüber umgehend in Kenntnis gesetzt. Ein Anspruch auf Scha-densersatz ist ausgeschlossen.

10. HaftungDie Haftung für Schäden ist ausgeschlossen. Es sei denn, dass der Schaden auf einem vorsätzlichen oder grob fahrlässigen Verhalten der Vitos Akademie oder ihrer Erfüllungsgehilfen beruht.


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11. DatenschutzhinweisSie erhalten diese Information nach Art. 13 der Europäi-schen Datenschutzgrundverordnung (DS-GVO), da Sie der Vitos GmbH (Vitos Akademie) im Rahmen Ihrer Anmeldung zu einem Kurs personenbezogene Daten zu Ihrer Person mitgeteilt haben.

Verantwortlich für die weitergehende Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten ist die Vitos GmbH, Ständeplatz 2, 34117 Kassel, Tel. 0561 - 10 04 - 53 00, www.vitos.de, die die Vitos Akademie betreibt.

Den/die behördliche(n) Datenschutzbeauftragte(n) der Vitos GmbH erreichen Sie postalisch unter der o. g. Adresse und per E-Mail unter: [email protected]

Die uns im Rahmen Ihrer Anmeldung zu einem Kurs mit-geteilten personenbezogenen Daten verarbeiten wir zum Zwecke der Organisation Ihrer Kursteilnahme (vgl. AGB). Sofern Sie den Bezug unseres Newsletters wünschen, verarbeiten wir Ihren Namen sowie Ihre E-Mail-Adresse auch zum Versand des Newsletters. Der Newsletter-Versand erfolgt zum Zwecke der Information über das Kursangebot der Vitos Akademie. Die Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten erfolgt auf der Grundlage Ihrer Einwilligung. Sie haben das Recht, Ihre Einwilligung jederzeit durch eine kurze E-Mail an [email protected] zu widerrufen. Der Widerruf berührt die Rechtmäßigkeit der bis zum Widerruf erfolgten Verarbei-tung nicht.

Wir speichern Ihre Daten unter Berücksichtigung der ge-setzlichen Vorgaben. Aus diesem Grund können Ihre Daten bis zu 10 Jahre lang bei uns aufbewahrt werden.

Wir geben Ihre Daten nicht an Dritte weiter.

Aufgrund der Erhebung Ihrer personenbezogenen Daten haben Sie das Recht auf Auskunft (Art 15 DS-GVO), das Recht auf Berichtigung (Art. 16 DS-GVO), das Recht auf Löschung (Art. 17 DS-GVO), das Recht auf Einschränkung der Verarbeitung (Art. 18 DS-GVO) und das Recht auf Wider-spruch (Art. 21 DS-GVO). Darüber hinaus können Sie sich mit einer Beschwerde an eine Aufsichtsbehörde oder an den/die behördliche(n) Datenschutzbeauftragte(n) wenden, wenn Sie der Auffassung sind, dass die Vitos GmbH (Vitos Akademie) bei der Verarbeitung Ihrer Daten datenschutz-rechtliche Vorschriften nicht beachtet hat.

12. ErfüllungsortErfüllungsort für alle Ansprüche ist Gießen.

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kurs

Kurstitel

Kursnr. Datum Kursbeginn

teilnehmer/-in

Vorname Nachname

Titel Beruf/Funktion

Telefon E-Mail

adresse für rechnungsstellung (mit Ansprechpartner, falls abweichend)

FirmennameNachname Ansprechpartner

Einrichtung/ Abteilung

Telefon

Straße, Hausnummer

E-Mail

PLZ, Ort

Mit meiner Unterschrift melde ich die oben genannte Person verbindlich zum Kurs an und akzeptiere die allgemeinen Geschäftsbedingungen der Vitos Akademie (siehe Seite 108-109 im Jahresprogramm 2019 bzw. unter www.vitos-akademie.de).

ort, datum unterschrift Vorgesetzter/rechnungsempfänger

Vitos Akademie VeranstaltungsmanagementLicher Straße 104 35394 Gießen

KopiervorlageAnmeldeformular 2019

Fax 0641 - 9 43 75 - 10Tel. 0641 - 9 43 75 - 0

[email protected]

Ja, ich möchte über das Kursangebot der Vitos Akademie per E-Mail-Newsletter informiert werden. Datenschutzhinweis: Sie können die Einwilligung in die Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zum Erhalt des Newsletters jederzeit durch eine kurze E-Mail an [email protected] widerrufen. Der Widerruf berührt die Rechtmäßigkeit der bis zum Widerruf erfolgten Verarbeitung nicht. Nach erfolgtem Widerruf werden Sie keinen E-Mail-Newsletter mehr erhalten.

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Vogelsbergbahn (RB) bis Licher Straße oder Regionalbus GI-22 bzw. Stadtbus Linie 2 bis Graudenzer Straße

Genauere Informationen unter www.rmv.de

Autobahn (A5) bis zum Gambacher Kreuz – A45 Richtung Dortmund/Gießen, am Gießener Südkreuz auf die A485 Richtung Marburg/Gießen bis Abfahrt Licher Straße A5 Richtung Kassel, Abfahrt Fernwald, dann B457 Richtung Gießen/Stadtmitte

A5 Richtung Frankfurt, Abfahrt Fernwald, B457 Richtung Gießen/Stadtmitte

A45 bis Gießener Südkreuz, dann A485 Marburg/Gießen, Abfahrt Licher Straße

B49 bis Bergwerkswald/A485 Richtung Marburg, Abfahrt Licher Straße

Nach der Abfahrt Licher Straße Richtung Stadtmitte Gießen nach ca. 500 m links,Einfahrt Vitos Gießen-Marburg. Auf dem Gelände ist der Weg zur Vitos Akademie ausgeschildert.

Mit öffentlichen Verkehrsmitteln

von Gießen Hauptbahnhof

Mit dem Autoaus Richtung Frankfurt

aus Richtung Kassel

aus Richtung Dortmund

aus Richtung Limburg

Anreise zur Akademie

Marburg

Kassel

Reiskirchener Dreieck

Fernwald

Lich

B 3

B 457

A 480

A 5

Dortmund

wetzlar

Licher straße

GießenerNordkreuz

A 45

B 49

A 485

HanauFrankfurt

Bergwerkswald

GießenerSüdkreuz

GambacherKreuz

A 480

B 457

B 49

A 485

A 5 A 45

VItos akademIeLicher Straße 104

35394 GießenTel. 0641 - 9 43 75 - 0

www.vitos-akademie.de

Anreise

Vitos Akademie Licher Straße 104 35394 Gießen Tel. 0641 - 9 43 75 - 0 Fax 0641 - 9 43 75 - 10 [email protected] www.vitos-akademie.de

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Programm 2019 - vitos-akademie.de · Stressbewältigungstraining (SBT) für psychisch kranke Menschen KPP-SBT 39 Angehörigenarbeit zwischen leitlinienorientierter Medizin und sozialpsychiatrischem