48
Projektmanagement in der Schule

Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Projektmanagement

in der Sch

ule

Page 2: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Was bedeutet Projektmanagement?

Projektmanagement

ist ein umfassendes Führungskonzept, dasermöglichen soll, komplexe Vorhaben(=Projekte) effizient und mit hoher Qualitätdurchzuführen.

Page 3: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Projekt-managementin der Schule

Klärung derVoraussetzungen

Was ist ein Projekt?

Projektein der

Schule?

Projekt-inhalte

Anstößefür Projekte

Motivationfür

Projekte

Aufgabenvon

Projekt-management

Merkmalevon

Projekten

Formale undrechtlicheVorgaben

Stolpersteine

Ziele/Vorteile

vonProjekten

Page 4: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Was ist ein Projekt?

Bau der Pyramiden in Ägyptenoder

Landung des Menschen auf dem Mond

Idee Verwirklichung

Innovations-kraft

InvestitionenUnsicherheits-

faktoren

Page 5: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Projekte in der Schule???

Notwendigkeitvon

VeränderungenWeiterentwicklungen

Innovationen

dynamisch

lebendig

zeitbezogen

Projektein der

Schule!!!

Page 6: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Projektinhalte und Projektarten

Schulkultur Schulentwicklung

TheaterStreit-

SchlichtungJugendforscht

Schul-zeitung

Schüler-austausch

Wettbe-werbe

Projekt-tage

Hilfs-aktionen

Kleinere Vorhaben, die in dasbestehende Schulleben eingebettet sind

Schüler-paten-

schaften

Verbesserung des Schulklimas

Einbeziehung der neuen Medien in den Unterricht

Implementierung einer neuer Lernkultur

Implementierung ökonomischer Bildung

Entwicklung eines Schulprogramms

Budgetierung der Lehrerstunden

Verbesserung der Qualität des Unterrichts

SchulentwicklungEigenverantwortliche

Schule

Tief greifende Veränderungen, dieprofessionell organisiert werden müssen

Page 7: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Ziele/Vorteile von Projekten

Verbesserungdes Arbeits-

klimas

Größere Zufriedenheit

mit derArbeit

Realisierung dereingenverantwortlichen

Schule

Gestaltung von Schulentwicklungs-

prozessendurch Projekte

Für die Schule Für die Lehrer

Page 8: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Wo kommen die Anstöße für ein Projekt her?

Projekt

ExternerAuftrag

InternerAuftrag

BiMi:• Gewaltprävention• Lehrerbudgetierung

Interne Veränderungen:• Erziehungspartnerschaft• Qualitätsverbeserungen

Schul-leitung

Kollegium ElternSchüler

Page 9: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Merkmale machen ein Projekt aus?

Komplexität

Start - undEndtermin

UnklarerLösungsweg/

Ausgang

Zielsetzung

Team-arbeit

KeineRoutine

Verschiedenartige Teil-aufgaben:• miteinander verbunden• voneinander abhängig

Aufgabenverteilung,Organisation, zwischen-menschliche Beziehungen,Unterordnung unter dasProjektziel, Führungdes Teams

Einmaligkeit der Aufgabe,Kreativität, über denTellerrand hinausschauen

Nicht unendlich arbeiten,zeitlicher Rahmen schafftEffizienz und Ziel-orientierung

Risiko des Schiefgehens,flexibles Reagieren aufStolpersteine und unbe-kannte Variablen

Eindeutige Zielsetzung undAufgabenstellung für einzu erreichendes Gesamt-ergebis

Page 10: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Merkmale machen ein Projekt aus?

Ressourcen

Organisation

Akzeptanz

Verantwor-tung

Nachhaltig-keit

Vorhandensein personellerund finanzieller Ressourcen

Projektleiter, Koordinierungder VorgehensweiseProjektmanagement

Dauerhafte Implemen-tierung des Projektpro-duktes in den Schulalltag

Organisationsrahmen, dasden Ablauf des Projektessicherstellt

Mehrheit der Entscheidungs-kräfte tragen das Projekt mit

Page 11: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Motivation für „echte“ Projekte in der Schule

Positive Erfahrungenmit Teamarbeit

Interesse anVerbesserung des Systems Schule

Identifizierung mit dereigenen Schule

Mitgestaltung des Arbeitsplatzes

Leidensdruck

Schaffung von Qualifi-zierungsmerkmalen für persönliche Karriere

Synergie-Effekte durchgegenseitige Unter-stützung und Anregung

Verbesserung desArbietsklimas

Page 12: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Stolpersteine für Projekte in der Schule

Arbeit am Projekt inder „Freizeit“

Unfähigkeit zurTeamarbeit

Angst vor KonfliktenAusbildung alsEinzelkämpfer

Diffamierung alsAktionismus oderProjektitis

Jede Veränderungenin der Schule wird ab-gelehnt

Ablehnung von Mehrarbeit

Angst vor den neuenAnforderungen

Page 13: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Formale und rechtliche Vorgaben für Projekte

Gesamt-konferenz

Schulkonferenz

Schüler-versammlung

Schuleltern-versammlung

Personal-versammlung

oderDienstbesprechung

Page 14: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Wozu brauchen wir ein Projektmanagement in der Schule ?

Wir brauchen in den Schulen ein Projekt-management, mit dem systematische Ver-änderungsprozesse organisiert werden.

Professionalisierung

Professionelles Projektmanagement erhöht Erfolgserwartungen und Engagementbei den Beteiligten und wirkt möglichenFrustrationen vor.

Erfolgssicherung

Beharrungstendenzen in der Schule könnennur durch gut durchgeführte Projekteaufgeweicht werden.

80% der Veränderungsvorhaben in Schulenscheitern an unzulänglichen Konzeptender Implementierung.

daher

Was leistet ein Projektmanagement?

Page 15: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Vorteile bringt ein Projektmanagement?

Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe Vorhaben termingerecht, effizient und mit hoher Qualität durchzuführen

Formulierung eines klaren Projektziels

Zerlegung der Aufgabein Teilbereiche und

Zuweisung vonZuständigkeit

Wichtig für die Messung von Erfolg oder Misserfolg

Lösung der Gesamtaufgabe wird erleichtert und beschleunigt

Gemeinsame Planungmit entsprechender

Arbeitsteilung

Dadurch wird das Verständ-nis für das Projekt erhöhtund die Motivation gesteigert

Ständige ReflexionSchwächen des Projekteskönnen bereits in derProjektentwicklung be-seitigt werden.

Die Projektleitung (siehe Fragebogen zur Qualifikation)• Moderator und Motivator• Koordination des Projekts: achtete auf Einhaltung der Pläne und steuert die Zusammenarbeit• Steuerung des Arbeitsprozesses und Kontrolle über den Fortschritt des Projektes

Page 16: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

ZusammenfassungProjektmanagement in der Schule hilft

Vorhaben der Schul-entwicklung so zuplanen, dass sie Aussichtauf Realisierung haben

Projekte so zu strukturieren,dass sie überschaubarsind und bleiben

die Kooperation der Be-teiligten effizient undmotivierend zu gestalten

Veränderungen dereigenen Schule in einenSchulentwicklungsprozesszu implementieren

Page 17: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Wie gliedert man ein die Entwicklung eines Projektes?

Einteilung in Projektphasen

Strukturierungdes Vorhabens

Herausstellen derArbeitsschwerpunkte

Einteilung in Meilensteine

Meilenstein:•Abschluss einer Phase

•Phasenprodukt

Meilensteine sind Zwischenergebnisse, diean wichtigen Abschnitten des Projekts er-zielt werden müssen, damit das Projekt in

seine nächste Phase treten kann

Page 18: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Aus welchen Phasen besteht ein Projekt?

Definitions-phase

Planungs-phase

Aktions-phase

Abschluss

VorlaufDurch-

führungRückblickKontrolle

Initiativ-phase

Meilensteine

Page 19: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Wichtig

Am Ende einer jeden Phase muss das Phasenprodukt schriftlich dokumentiert

und allen Beteiligten zur Verfügung gestellt werden!

Page 20: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Beschreibungder

einzelnen Phasen

Page 21: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Inhalte hat die Initiativphase?

Initiativ-phase

•Anregung einer Veränderung•Entscheidung für Projekt•Schaffung von Akzeptanz in der Schulgemeinschaft•Rekrutierung der Teammit- glieder

•Informeller Meinungs- austausch•Besprechnung und Ab- stimmung in den ver- schiedenen Schulgremien•persönliche Ansprache von•Kolleginnen/Kollegen•Verpflichtung von Funktionsträgern

Aufgaben Vorgehen/Instrumente

Page 22: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Initiativphase?

Projektthema darfnicht aus heiteremHimmel fallen

Feststellen und Thematisiereneines Mangels bzw. einerwünschenswerten Verbesserung

Alle Betroffenen sindin den informellenMeinungsaustausch einzubeziehen

• Erweiterte Schulleitung• Elternversammlung• Schülerversammlung• Personalversammlung

Offizielle Entscheidungund damitLegitimation

• Gesamtkonferenz• Schulkonferenz

Page 23: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Rekrutierung derTeammitglieder

• Lehrer - Eltern und Schüler• Freiwilligkeit• Verpflichtung von Funktionsträgern

Page 24: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Inhalte hat die Definitionsphase?

Definitions-phase

•Klärung des Ziels•Definition des Rahmens•Klärung der Voraussetzungen

•Situationsanalyse•Umfeldanalyse•Projektauftrag

Aufgaben Vorgehen/Instrumente

Page 25: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Definitionsphase?

Ausarbeitung desProjektauftrages

Schlüssel-dokument

Geschäfts-grundlage

des Projekts

Rahmenbedingungen

auflisten

Indikatorenbezeichnen

Qualitätsbe-reich ein-grenzen

Leitbildklären

Kernzielespezifizieren

Methodenkonkretisieren

Themabenennen

Betroffene Per-sonen/Gruppen

benennen

Page 26: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Definitionsphase?

Projektteam

Rahmenbedingungen

auflisten

Projekt-leitung

Beginn

Meilen-steine

Ende

BudgetRessourcen:

Räume, Personal usw.

Page 27: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Definitionsphase?

WelcheIntention verfolgen

wir mitunserem Projekt?

Leitbildklären

Von welcher Situationgehen wir aus?

Welche Erwartungenverbinden wir mit

dem Projekt?

Welcheexternen Erwartungenwerden an das Projekt

gerichtet?

Page 28: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Definitionsphase?

Wo wollen wirhin?

Qualitäts-bereich

eingrenzen

Was soll durch dasProjekt besser

werden?

Was wollen wirkonkret erreichen?

Welche Qualitäts-gütezeichen soll dasProjekt aufweisen?

Page 29: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Definitionsphase?

Was soll getan werden?

Kernzielespezifizieren

Was soll auf jedenFall erreicht werden?

Welches Ziel ver-folgen wir damit?

Was soll am Endeals Ergebnis heraus-

kommen?

Themanennen

Page 30: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Definitionsphase?

BetroffenePersonenbenennen

Elternschaft:• Schulelternversammlung• Schulelternsprecher• Klassenelternsprecher• Eltern in der Schulkonferenz• Interessierte

Schülerschaft• Schülerversammlung• SV-Vorstand• Schüler in der Schulkonferenz• Interessierte

Schulträger

Kollegium• alle• bestimmte Fachbereiche• Funktionsträger• Interessierte

Personalrat

Externe Ver-treter• Innenarchitekt•Computerspezialist

Schulleitung• engerer Kreis• erweiterter Kreis

Page 31: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Definitionsphase?

Woran soll der Erfolgerkennbar sein?

Indikatorenbezeichnen

Wie ist der Erfolgfeststellbar oder

messbar?

Was wurde guterreicht?

Was wurde nicht gut erreicht?

Page 32: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Definitionsphase?

Interne Evaluation?

Methodenkonkretisieren

Externe Evaluation?

Welche Methodenund Verfahren?

Einzelne Schritte?

Page 33: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Arbeitspapier für Definition des Projektauftrages

Projektauftrag für das Projekt:

Projektteam - Mitglieder

Projektleitung

Beginn

Ende

Budget

Meilensteine

Ressourcen

Qualitätsbereich

Leitbild

Rahmenbedingungen

Indikatoren

Kernziele

Methoden der Evaluation

Page 34: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Inhalte hat die Planungsphase?

Planungs-phase

•Erstellen eines Überblicks•Strukturierung der Aufgaben •Koordinierung der Aktivitäten•Klärung der Aufgaben im Team

•Strukturplan für Projekt•Ablaufplan für Projekt•Risikoanalyse•Aktionsplan•Teamsitzungen

Aufgaben Vorgehen/Instrumente

Page 35: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Erstellen einesProjektstruktur-

plans

Ziel:Erarbeitung eines detailliertenNetzplans, der einen Überblicküber alle zu erbringenden Leistungenund Aktivitäten bietet

Arbeitspaket

Welche Kernpunkte hat die Planungsphase?

Page 36: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Erstellen einesProjektablaufplans

Ziel:Erarbeitung einer Übersicht über denzeitlichen Ablauf der zu erbringendenLeistungen des Projektstrukturplans

• Festlegen der logischen Reihenfolge• Zeitliche Aufwandschätzung•Beachten der feststehender Termine (Ferien)

Welche Kernpunkte hat die Planungsphase?

September 2003

Oktober 2003

Januar 2004

Page 37: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Risikoanalyse

Ziel:Check des Projektablaufplans aufmögliches Konfliktpotenzial

Welche Kernpunkte hat die Planungsphase?

Mögliche Risiken:

• Konflikte unter beteiligten Personen• Zeitliche Vorgaben zu eng finanzielle Vorgaben nicht sicher genug • Welche Probleme können entstehen?

Page 38: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Aktionsplan

Ziel:Festlegung und personelle Zuordnungklar voneinander abgegrenzter Ver-antwortungsbereiche und Kompetenzen

Welche Kernpunkte hat die Planungsphase?

Wer Was Wannmit Wem

Klärung von Verfahrensfragen:

• Wie oft, wann und wo finden Sitzungen statt?• Wer bereitet die Sitzungen vor, macht die Tagesordnung und lädt dazu ein?• Wer moderiert die Sitzungen?• Wer schreibt das Protokoll?• Wie werden Entscheidungen getroffen?

ArbeitsgruppenTeamsitzungen

Page 39: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Inhalte hat die Aktionsphase?

Aktions-phase

•Teamsitzungen•Interventionen

•Steuerung•Kommunikation•Information

Aufgaben Vorgehen/Instrumente

Page 40: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Aktionsphase?

Schlechte Sitzungenmachen

schlechte Stimmung

Sitzungen müssengut vorbereitet undgut strukturiert sein

Die Sitzungen müssenin einem angenehmenRahmen stattfinden.

Page 41: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Inhalte hat die Abschlussphase?

Abschluss

•Evaluation•Auswertung

Aufgaben Vorgehen/Instrumente

Page 42: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Welche Kernpunkte hat die Abschlussphase?

Abschluss

Manöverkritik:

•Haben wir unsere Ziele erreicht?•Was hat gut geklappt?•Wo gab es Probleme?•Wie war die Zusammenarbeit im Team und in den Arbeitsgruppen?•Welche Folgerungen ziehen wir daraus für nachfolgende Projekte?

Evaluation des Ergebnisses

• Kartenabfrage im Team• Evaluationsscheibe im Team• Fragebogen• Interviews• Externe Evalutaion

Page 43: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Evaluationsscheibe

Page 44: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Belohnungen

Brief mitAusdruck derAnerkennung

Gutscheine:Buch, Essen...

Lobende Er-wähnung inKonferenzen

NamentlicheErwähnung in

Presseerklärung

Blumenstrauß Unterrichts-entlastung

Stundenplan-wunsch

Freier Tag:Wandertag,

letzter Schultag...

Einladung zumEssen

Nachhaltigkeiterkennbar

Identifikationmit Projekt

Aufnahme inBeurteilung bei

Bewerbung

Page 45: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

MöglicheSchwierigkeiten

Ermüdungs-erscheinungen

Aufwand

Ergebnis

Mehrarbeit

Konflikteim Team

alt gegenjung

Verfahren zuaufwendig

Verfahren zu

formal

keineschnellen

Erfolge

BeruflicheBelastung

zu groß

Kein Konsensim

Kollegium

Zu großeGruppe

Vorbehalteder

Schulleitung

Frust wegenfehlender

Nachhaltigkeit

Page 46: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Vereinfachungen

KleinereGruppe

AusführlicheVorlagen

Schulleitungmuss moti-

vieren

Verkürzungdes Zeit-horizonts

Page 47: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Literaturhinweise

Litke, Hans-D. undKunow, Ilonka

Projektmanagement

Freiburg 2002ISBN 3-86027-339-6

Endler, Susanne

Projektmanagement inder Schule

Lichtenau 2003ISBN: 3-89111-693-4

Page 48: Projektmanagement in der Schule. Was bedeutet Projektmanagement? Projektmanagement ist ein umfassendes Führungskonzept, das ermöglichen soll, komplexe

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit