Realschulen im Dialog –„Qualitätsentwicklung an Realschulen“ 9. April 2008

Das Projekt „Regionale Bildungslandschaft Ravensburg“

Die Ausgangslage

Fokussierung der Bildungsergebnisse

Wandel der Arbeitswelt

Neue Steuerung

Stärkung der Eigenverant-wortlichkeit von Schulen

Die Ausgangslage

Fokussierung der Bildungsergebnisse

Wandel der Arbeitswelt

Neue Steuerung

Stärkung der Eigenverant-wortlichkeit von Schulen

Anforderungen anBildungssystem

Anforderungen andas Individuum

Neue Verantwortlichkeiten

Die Ausgangslage

Fokussierung der Bildungsergebnisse

Wandel der Arbeitswelt

Neue Steuerung

Stärkung der Eigenverant-wortlichkeit von Schulen

RegionaleProblemfelder aufspüren

und beschreiben

Anforderungen anBildungssystem

Anforderungen andas Individuum

Gestaltungsspielräumeidentifizieren und nutzen

Neue Verantwortlichkeiten

Kooperation / Vernetzunginhaltlich und strukturell

verankern

SchullandschaftEinzelschule

Bestmöglicher Bildungserfolg für die Kinder und Jugendlichen in einer Region

Standortsicherung

RegionaleBildungsland-

schaft

Die Ziele

„Regionale Bildungslandschaft“

Bestmög-licher

Bildungs-erfolg für

Kinder und Jugendliche

Grundschulen

HauptschulenRealschulen

Gymnasien

Berufliche Schulen

Sonderschulen

Berufsschulen

Kindertages-stätten

Einrichtungen der Jugendhilfe

Sportvereine

Horte

Ausbildungs-betriebe

HochschulenBibliotheken

Kammern

ArbeitsagenturPolizei

Sozialpartner

Das Motto

„In Verantwortlichkeiten statt in Zuständigkeiten denken“

Akzeptanz und Verantwortungsbewusstsein über die eigenen Fach- und Systemgrenzen hinaus schaffen kurze und unbürokratische Wege gehen

Projektstruktur

Regionale Steuergruppe

Regionales Bildungsbüro

Regionaler Bildungsbeirat

Praxisforen / Veranstaltungen / Workshops

Unterstützungs- und Beratungssystem

Projekt Bildungsregion Ravensburg

Regionale Bildungslandschaft

Ravensburg

Einzelschule Dateninterpretation und Maßnahmen systematische Qualitätsentwicklung

Netzwerke Schwerpunktthemen der Region mehrere Schulen mit außerschulischen Kooperationspartnern

„Säulen“ des Projekts

Projekt „Regionale Bildungslandschaft Ravensburg“

RegionaleSteuer-gruppe

RegionalerBildungs-

beirat

RegionalesBildungs-

büro

RegionaleEntscheidungs-

ebene

ZentraleAnlaufstelleKoordination

UnterstützungBeratung

Ebene Regionale Bildungslandschaft

Bildungsbeirat = beratendes Gremium

Ziele ElternarbeitUmgang mit

HeterogenitätJugendhilfe /

Schule

Handlungsfelder

Inhaltliche und strukturelle Vernetzung

Gemeinsame Qualitätsentwicklung

Bewährtes verstetigen und Innovationen fördern

Übergänge zwischen Schulen und in die Arbeitswelt

verbessern

Potenziale erkennen, fördern und aufgreifen

Bildungshemmnisse beseitigen

Inhalte Strategien

Stand des Projekts

Schuleinterne Qualitätsentwicklung

Schullandschaft Vernetzung; Schulentwicklung in der Kooperation

BildungslandschaftHandlungsgemeinschaft zur Verbesserung von regionaler Bildungsqualität

Ebene Einzelschule

Weiterarbeit an SchulentwicklungMaßnahmentwicklung und -durchführung infolge der 1. Selbstevaluation

Umsetzung von Maßnahmenz. B. Entwicklung eines Curriculums im Bereich der schulischen Berufsorientierung

Durchführung der 2. SelbstevaluationRücklaufquote: 87 %; 15646 Personen

Ebene Einzelschule

Mitarbeit in diversen TeilprojektenSchul(art)übergreifend Schule weiterentwickeln

Teilnahme an Qualifizierungsmaßnahme / Fortbildungen / Vorträgen Schul(art)übergreifend gemeinsam lernen

Ebene Schullandschaft: Übergänge

Übergänge gestalten, verbessern, sichern

Grundschule

weiterführende Schule

Realschule

Berufliche Schule

Ebene Schullandschaft: Übergänge

Vorgehensweise: Kooperationstreffen Analyse der wichtigen Fragen und Probleme beim

Übergang (auch fächerbezogen) Austausch über Anforderungen, Bildungspläne und

Unterrichtsmethoden Hospitationen Gemeinsame Fortbildungen Fachspezifischer Austausch

Ebene Schullandschaft

Schulentwicklung in der BildungsregionRavensburg

AG Schulentwicklung

Austausch der Positionen konkrete Arbeitsaufträge

z. B. - Untergruppe Kooperation Hauptschule – Realschule- Thema Schulbezirksauflösung: Handreichung für Schulträger

Ebene Schullandschaft: Unterrichtsentwicklung

Impulse für „Schulgruppe“Schulartübergreifende Fortbildungen

Tandem-Fortbildung „Innovative Unterrichtsmethoden“ Fachtagung Unterrichtsentwicklung:

- Neue Lernkultur; neue Formen der Leistungsmessung- Reflexive Berufspraxis durch Feedback- Präsentationen als neue Prüfungsformen- Nachhaltige Optimierung des Unterrichts durch innovative Unterrichtsmethoden

Ausbildung von Multiplikatoren zu o. g. Themen und Schulung von ganzen Kollegien

Ebene Bildungslandschaft: Übergänge

Übergänge gestalten, verbessern, sichern

Schule

Ausbildung /Beruf

Ebene Bildungslandschaft: Übergänge

Vorgehensweise: Gesamtkonzeption mit Schulamt, Hauptschulen, BeruflicheSchulen, Betriebe, Agentur für Arbeit,, PH, FH, IHK,Kreishandwerkerschaft, BBQ, Bildungsbüro Herford

„Vertiefte Berufsorientierung“ Kompetenzanalyse / Potenzialassessment Arbeitskreis Schule – Wirtschaft Leuchtturmprojekt: „Lust auf Ausbildung“

Ebene Bildungslandschaft: Elternarbeit

AG Elternarbeit Ergebnisse:

Tandemfortbildung: „Gelingende Eltern – Lehrer –Kommunikation“, 19.01. und 23.02.2008

Multiplikatorenschulung Übersicht: Gute Elternarbeit im Kreis Handreichung: Einbindung v. Eltern in den SEIS-Prozess

„Handlungsgemeinschaften“

Gremien und Arbeitsgemeinschaften Lernzirkel Kontaktreffen schulartübergreifende Fortbildungen Veranstaltungen zur Qualitätsentwicklung im Bildungsbereich

Informationen

Regionales BildungsbüroLandratsamt Ravensburg

Friedenstraße 60751 / 85-1700

www.bildungsregion-ravensburg.de