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Deutschkurse für Ausländer bei der Universität München Regeln zur Pluralbildung Qualifizierungsstufe I / GD Regeln zur Pluralbildung Es gibt 8 verschiedene Pluralendungen im Deutschen: Pluralendung Beispiele (Singular -> Plural) -e r Tisch -> e Tische -"e (mit Umlaut) e Hand -> e Hände -(e)n e Tante -> e Tanten -er s Kind -> e Kinder -"er (mit Umlaut) s Haus -> e Häuser (Null-Endung) r Tiger -> e Tiger -"Ø (mit Umlaut) r Apfel -> e Äpfel -s s Auto -> e Autos Das ist kompliziert. Deshalb: Lernen Sie zu jedem Nomen auch die Pluralform dazu. Die Pluralbildung im Deutschen ist aber keineswegs chaotisch oder regellos und es gibt ein paar brauchbare Faustregeln . Eine wichtige Unterscheidung ist dabei, ob die Nomen suffigiert sind – d.h. eine Wortbildungsendung aufweisen - oder nicht. A. Nicht-suffigierte Nomen Singular Plural Gültigkeit 1. Ende auf -e: -n ca. 98 % e Lampe r Name e Lampen e Namen 2a. Maskuline und neutrale Nomen mit Ende auf -el, -er oder -en: ca. 90 % r Lehrer r Schüler r Zettel s Waschbecken e Lehrer e Schüler e Zettel e Waschbecken 2b. Feminine Nomen mit Ende auf -el oder -er: -n ca. 90 % e Gabel e Feier e Gabeln e Feiern aber: Mutter e Tochter e Mütter e Töchter 03-2007 1

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Deutschkurse für Ausländer bei der Universität München

Regeln zur PluralbildungQualifizierungsstufe I / GD

Regeln zur PluralbildungEs gibt 8 verschiedene Pluralendungen im Deutschen:

Pluralendung Beispiele (Singular -> Plural)-e r Tisch -> e Tische-"e (mit Umlaut) e Hand -> e Hände-(e)n e Tante -> e Tanten-er s Kind -> e Kinder-"er (mit Umlaut) s Haus -> e Häuser-Ø (Null-Endung) r Tiger -> e Tiger-"Ø (mit Umlaut) r Apfel -> e Äpfel-s s Auto -> e Autos

Das ist kompliziert. Deshalb: Lernen Sie zu jedem Nomen auch die Pluralform dazu. Die Pluralbildung im Deutschen ist aber keineswegs chaotisch oder regellos und es gibt ein paar brauchbare Faustregeln. Eine wichtige Unterscheidung ist dabei, ob die Nomen suffigiert sind – d.h. eine Wortbildungsendung aufweisen - oder nicht.

A. Nicht-suffigierte Nomen

Singular Plural Gültigkeit

1. Ende auf -e: -n ca. 98 %

e Lampe

r Name

e Lampene Namen

2a. Maskuline und neutrale Nomen mit Ende auf -el, -er oder -en:

-Ø ca. 90 %

r Lehrer

r Schüler

r Zettel

s Waschbecken

e Lehrer

e Schüler

e Zettel

e Waschbecken

2b. Feminine Nomen mit Ende auf -el oder -er: -n ca. 90 %

e Gabel

e Feier

e Gabelne Feiern

aber: Mutter

e Tochter

e Mütter

e Töchter

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Regeln zur PluralbildungQualifizierungsstufe I / GD

Singular Plural Gültigkeit

3. Ende auf -a, -o, -i, -u und viele Fremdwörter -s ca. 70 %

s Auto

e Kamera

r Chef

e Autose Kamerase Chefs

aber: e Villa

s Tempo

e Villene Tempi u.a.

4a. Maskuline Nomen mit einer Silbe -e / -''e ca. 90 %

r Hund

r Topf

r Schrank

e Hundee Töpfee Schränke

4b. Neutrale Nomen mit einer Silbe -er / -''er ca. 75 %

s Kind

s Kleid

s Haus

e Kindere Kleidere Häuser

aber: s Maß e Maße u.a.

4c. Feminine Nomen mit einer Silbe -en ca. 75 %

e Frau

e Uhr

e Zahl

e Frauene Uhrene Zahlen

aber: e Hand e Hände u.a.

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Regeln zur PluralbildungQualifizierungsstufe I / GD

B. Nomen mit Suffix Nomen mit Suffix bilden ihre Pluralform nach denselben Regeln wie Nomen ohne Suffix (Gruppe A). Ihre Pluralbildung ist jedoch wesentlich zuverlässiger (meist 100%) als die der nicht-suffigierten. Darum ist eine Spalte „Gültigkeit“ hier nicht notwendig.

Allerdings gibt es Fälle, in denen dasselbe Suffixe bei Nomen mit unterschiedlichem Genus und so auch mit unterschiedlicher Pluralendung vorkommt, zum Beispiel das Filet / Pl.: die Filets, aber das Sekret / Pl.: die Sekrete. Diese Suffixe sind mit einem Sternchen * markiert.

Singular Plural

1. Ende auf -e: -n• mask.:

• -loge r Ideologe e Ideologen• fem.:

• -ade e Limonade• -age e Bandage• -euse e Friseuse• -elle e Novelle• -ie e Orgie • -ine e Apfelsine• -isse e Prämisse• -ive e Alternative• -ose e Thrombose

e Limonadene Bandagene Novellene Friseusene Orgiene Apfelsinene Prämissene Alternativene Thrombosen

2a. Maskuline und neutrale Nomen auf -el, -er oder -en: -Ø• -chen s Kaninchen • -el s Achtel • -er r Glaser• -ier* r Lybier• -iker r Nostalgiker• -lein s Büchlein• -ler r Radler• -men s Nomen• -ner r Klempner• -sel s Anhängsel

e Kaninchene Achtele Glasere Lybiere Nostalgikere Büchleine Radlere Nomene Klempnere Anhängsel

2b. Feminine Nomen auf -el oder -er: -n• -el e Partikel e Partikeln

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Regeln zur PluralbildungQualifizierungsstufe I / GD

Singular Plural

3. Ende auf betonten Vokal

• mask.:• -on r Bon

• neutr.: • -et* s Filet• -ie* s Genie• -ier* s Atelier• -in* s Bassin• -ment* s Abonnement• -or* s Labor

e Bons

e Filetse Geniese Atelierse Bassinse Abonnementse Labors

-s

• aber fem.: • -ie* e Manie e Manien

-n

4a. Maskuline und neutrale Nomen auf Konsonant:

• -al r Kanal• -är r Sekretär• -an r Pelikan• -ar r Bibliothekar• -at* s Quadrat• -ell s Modell• -ekt* r Prospekt• -et* s Sekret• -ett* s Quartett• -eur r Charmeur• -ier* r Offizier• -in* r Termin• -ion* r Skorpion• -iv s Stativ• -il s Ventil

e Kanälee Sekretäree Pelikanee Bibliothekaree Quadratee Modellee Prospektee Sekretee Quartettee Charmeuree Offizieree Terminee Skorpionee Stativee Ventile

-e / -''e

• -ix* s Suffix• -ling r Liebling• -ment* s Testament• -nis s Gefängnis• -onym s Antonym• -or* r Tresor• -on* s Hormon• -sal s Schicksal• -ut* s Institut

e Suffixee Lieblingee Testamentee Gefängnissee Antonymee Tresoree Hormonee Schicksalee Institute

• mask.: -en

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Regeln zur PluralbildungQualifizierungsstufe I / GD

Singular Plural• -and r Doktorand• -ant r Musikant• -ekt* r Architekt• -at* r Soldat• -ent r Student• -et* r Prophet• -ismus r Anachronismus• -ist r Pazifist• -it r Bandit• -nom r Ökonom• -on* r Dämon• -or* r Doktor• -os r Mythos• -us* r Zyklus• -soph r Philosoph

e Doktorandene Musikantene Architektene Soldatene Studentene Prophetene Anachronismene Pazifistene Banditene Ökonomene Dämonene Doktorene Mythene Zyklene Philosophen

• neutr.: • -ion* s Stadion• -ma* s Thema• -um* Zentrum• -os s Epos• -ut* s Statut

e Stadiene Themene Zentrene Epene Statuten

• -tum s Fürstentumr Reichtum

e Fürstentümere Reichtümer

-er / -''er

4c. Feminine Nomen auf Konsonant -en• -anz e Bilanz e Bilanzen• -enz e Konferenz e Konferenzen• -heit e Dummheit e Dummheiten• -igkeit e Schwierigkeit e Schwierigkeiten• -ik e Kritik e Kritiken• -in e Studentin e Studentinnen• -ion* e Sensation e Sensationen• -keit e Eitelkeit e Eitelkeiten• -schaft e Erbschaft e Erbschaften• -tät e Universität e Universitäten• -ung e Heizung e Heizungen• -ur e Kultur e Kulturen

• aber: • -nis e Kenntnis e Kenntnisse

-e

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Regeln zur PluralbildungQualifizierungsstufe I / GD

Zusammenfassung — Faustregeln zur Pluralbildung - (für Nomen mit und ohne Suffix)

1. Nomen mit Ende auf -e:

2. Nomen mit Ende auf -el, -er, -en:

2a. Mask. und Neutr. 2b. Fem.

3. Nomen mit Ende auf -a, -o, -i, -u und (betontes) -e

viele Fremdwörter

-n -Ø | -''Ø -n -s4. Nomen mit einer Silbe und Ende auf Konsonant

4a. Mask. 4b. Neutr. 4c. Fem.

-e |-''e -e |-''e -e|-''e

-en -en

-er | -''er -er | -''er-en

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