RSENHEIMjohann-rieder-realschule.de/fileadmin/Redaktion/Berufs... · 2020-07-15 · Familiär. Authentisch. Nachhaltig. Relais & Châteaux Gut Steinbach Steinbachweg 10 Aribostraße

UMKREISSUCHE: mein-ausbildungskompass.de

In Kooperation mit:

AUSBILDUNGSJAHR 2021AUSBILDUNG DUALES STUDIUM PRAKTIKUM

ROSENHEIM

Familiär. Authentisch. Nachhaltig.

Relais & Châteaux Gut Steinbach Steinbachweg 10 D-83242 Reit im WinklTel.: +49 (0)8022 - 666 527E-Mail: [email protected] www.gutsteinbach.de

Relais & Châteaux Park-Hotel Egerner Höfe Aribostraße 19-26 D-83700 Rottach-Egern Tel.: +49 (0)8022 - 666 527E-Mail: [email protected]

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# wirsind hotel

Hotelfachfrau/Hotelfachmann

Restaurantfachfrau/Restaurantfachmann

Köchin/Koch

Fachkraft im Gastgewerbe (m/w/d)

Starte Deine Ausbildung als:

...oder bewirb Dich um ein duales Studium im Hotel-, Gastronomie- & Tourismusmanagement.

Kontakt Bitte richte Deine Bewerbung an unsere Personalleiterin Frau Daniela Böhm.

Weitere Infos unter: www.moltke-hotelkarriere.de

© Jochen Netzker - shutterstock.com

ROSENHEIM

Liebe Schülerinnen und Schüler,

leider mussten wir unsere diesjährige IHKjobfit! Messe in Rosenheim wegen der Corona Pandemie absagen. Wir möchten euch aber trotzdem Informationen über die aktuellen Ausbildungsberufe, dualen Studiengänge sowie die Ausbildungsunternehmen in eurer Region bieten. Dafür haben wir den IHK Ausbildungskompass 2021 erstellt. Ihr findet im Kompass die aktuellen Ausbildungsangebote eurer Region.

Wir wünschen euch viel Freude und Erfolg beim Erkunden des Ausbildungskompasses!

Freundliche Grüße und bleibt gesund!Euer IHKjobfit! Orga-Team

Bevor du dich für eine duale Ausbildung entscheidest, solltest du wissen, worum es sich dabei handelt und welche Vorteile diese mit sich bringt:

Vorteile einer dualen Ausbildung:

• Wissen wie’s läuft: Kennenlernen der Geschäftswelt von A bis Z• Für jeden was dabei – rund 350 verschiedene Ausbildungsberufe• Vom ersten Tag an finanziell auf eigenen Beinen stehen• Weiterentwicklung in viele Richtungen – auch an einer Hochschule

So findest du die richtige Ausbildung für dich:

Nutze die Angebote deiner Schule, um dich über alle Möglichkeiten zu informieren. Messen und Berufsberatung bieten dir die Chance, verschiedene Berufsfelder kennenzulernen. Du hast noch keine Ahnung, in welche Richtung es gehen soll? – Schnupper mit einem Praktikum einfach mal in ein cooles Unternehmen rein. Vergesse dabei nicht, dich rechtzeitig zu bewerben.

Die Bildungsberatung der IHK hilft dir auch bei diesen Themen weiter:

Duale Ausbildung

Duale Ausbildung

❚ Kombination aus Schule und Unternehmen

❚ Praxis und Theorie vereint

❚ Von Erfahrenen lernen

Kontakt:IHK für München und OberbayernE-Mail: [email protected]: 089 5116-0

Alle weiteren Infos unter:www.ihk-muenchen.de/bildungsberatung

Was erwartet dein zukünftiger Ausbildungsbetrieb von dir?

Duale Ausbildung

Neben den beiden klassischen Möglichkeiten Studium und Ausbildung gibt es eine Alternative, die die Theorie und Praxis bestens miteinander verbindet: ein duales Studium! Dabei wechseln sich Phasen an der Hochschule mit Praxisphasen in einem Ausbildungsunternehmen ab und du lernst ein Berufsfeld umfassend auf theoretische und praktische Weise kennen. In Bayern gibt es inzwischen ca. 200 duale Studienangebote, aus denen du auswählen kannst.

Wie verläuft ein duales Studium?

Es gibt zwei Modelle für das duale Studium: das Verbundstudium und das Studium mit vertiefter Praxis. Mit dem Verbundstudium erwirbst du innerhalb von 4 bis 4,5 Jahren einen vollwertigen Bachelorabschluss und eine abgeschlossene Berufsausbildung. Beim Studium mit vertiefter Praxis kannst du bei deinem Bachelorabschluss nach 3,5 Jahren, 50 % mehr Berufserfahrung vorweisen als reguläre Hochschulabsolventen.

Das Verbundstudium im Detail

Quelle: hochschule dual

Duales Studium

Wenn du im September 2020 ein duales Studium beginnen möchtest, dann ist jetzt der richtige Zeitpunkt, dich bei den Unternehmen dafür zu bewerben. Im Sommer 2021 darfst du nicht vergessen, dich für die Hochschule einzuschreiben.

Das erste Jahr deines Verbundstudiums verbringst du komplett in deinem Ausbildungsbetrieb und absolvierst danach bereits den ersten Teil deiner Berufsabschlussprüfung. Anschließend verbringst du deine Zeit im Wechsel im Ausbildungsbetrieb und an der Hochschule.

Das 5. Semester wird dein Praxissemester im Ausbildungsbetrieb sein. Zu dieser Zeit steht dann auch der 2. Teil deiner Berufsabschlussprüfung an. Bestehst du diese, hast du bereits einen Ausbildungsabschluss in der Tasche. Deine Bachelorarbeit schreibst du im 7. Semester. Hast du diese erfolgreich abgeschlossen, hast du dein duales Studium geschafft und deiner beruflichen Karriere steht nichts mehr im Weg!

6

> DIE DUALEN STUDIENMODELLE IM DETAIL

1. JAHR 2. JAHR 3. JAHR 4. JAHR 5. JAHR

1. Semester

2. Semester

3. Semester

4. Semester

5. Praxis-semester

6. Semester

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BETRIEBLICHE AUSBILDUNG insg. 23,5 Monate, Beginn: 1. September

2. Kammer-prüfung

7. Semester

HOCHSCHULSTUDIUM Beginn: 1. Oktober des Folgejahres

Bachelor-arbeit

BETRIEBLICHE PRAXIS 4 Monate

1. Kammer-prüfung

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Beispielhaftes Ablaufschema

VERBUNDSTUDIUM BACHELOR – ausbildungsintegrierend (4,5 Jahre)

Neben den beiden klassischen Möglichkeiten Studium und Ausbildung gibt es eine Alternative, die die Theorie und Praxis bestens miteinander verbindet: ein duales Studium! Dabei wechseln sich Phasen an der Hochschule mit Praxisphasen in einem Ausbildungsunternehmen ab und du lernst ein Berufsfeld umfassend auf theoretische und praktische Weise kennen. In Bayern gibt es inzwischen ca. 200 duale Studienangebote, aus denen du auswählen kannst.

Wie verläuft ein duales Studium?

Es gibt zwei Modelle für das duale Studium: das Verbundstudium und das Studium mit vertiefter Praxis. Mit dem Verbundstudium erwirbst du innerhalb von 4 bis 4,5 Jahren einen vollwertigen Bachelorabschluss und eine abgeschlossene Berufsausbildung. Beim Studium mit vertiefter Praxis kannst du bei deinem Bachelorabschluss nach 3,5 Jahren, 50 % mehr Berufserfahrung vorweisen als reguläre Hochschulabsolventen.

Das Verbundstudium im Detail

Quelle: hochschule dual

Duales Studium

Wenn du im September 2020 ein duales Studium beginnen möchtest, dann ist jetzt der richtige Zeitpunkt, dich bei den Unternehmen dafür zu bewerben. Im Sommer 2021 darfst du nicht vergessen, dich für die Hochschule einzuschreiben.

Das erste Jahr deines Verbundstudiums verbringst du komplett in deinem Ausbildungsbetrieb und absolvierst danach bereits den ersten Teil deiner Berufsabschlussprüfung. Anschließend verbringst du deine Zeit im Wechsel im Ausbildungsbetrieb und an der Hochschule.

Das 5. Semester wird dein Praxissemester im Ausbildungsbetrieb sein. Zu dieser Zeit steht dann auch der 2. Teil deiner Berufsabschlussprüfung an. Bestehst du diese, hast du bereits einen Ausbildungsabschluss in der Tasche. Deine Bachelorarbeit schreibst du im 7. Semester. Hast du diese erfolgreich abgeschlossen, hast du dein duales Studium geschafft und deiner beruflichen Karriere steht nichts mehr im Weg!

6

> DIE DUALEN STUDIENMODELLE IM DETAIL

1. JAHR 2. JAHR 3. JAHR 4. JAHR 5. JAHR

1. Semester

2. Semester

3. Semester

4. Semester

5. Praxis-semester

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BETRIEBLICHE AUSBILDUNG insg. 23,5 Monate, Beginn: 1. September

2. Kammer-prüfung

7. Semester

HOCHSCHULSTUDIUM Beginn: 1. Oktober des Folgejahres

Bachelor-arbeit

BETRIEBLICHE PRAXIS 4 Monate

1. Kammer-prüfung

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Beispielhaftes Ablaufschema

VERBUNDSTUDIUM BACHELOR – ausbildungsintegrierend (4,5 Jahre)

Duales Studium

Welche Vorteile bringt dir ein duales Studium?

Abwechslung: Ein duales Studium bringt sehr viel Abwechslung mit sich, denn einerseits lernst du die theoretischen Grundlagen kennen, andererseits kannst du direkt anwenden, was du gelernt hast.

Arbeitserfahrung: Du bekommst einen großen Einblick in dein gewähltes Berufsfeld und sammelst bereits viel Arbeitserfahrung.

Vergütung: Bei einem Verbundstudium wirst du bezahlt, du erhältst eine feste Vergütung für deine Ausbildung im Unternehmen.

Die Möglichkeiten in und nach einem dualen Studium sind so vielfältig wie die verschiedenen Studienschwerpunkte, zwischen denen du dich entscheiden kannst. Wenn du dich für ein duales Studium interessieren solltest ist es wichtig, die Studienvoraussetzungen zu kennen und die Bewerbungsfristen der Hochschulen im Blick zu haben.

Um ein duales Studium zu beginnen, musst du dich zunächst bei dem Unternehmen bewerben und erst dann bei der Hochschule. Bei dem Unternehmen solltest du dich optimaler Weise ein Jahr vor Ausbildungsbeginn bewerben.

Die Bewerbungsfristen für die Hochschulen sind jedes Jahr gleich: für das Wintersemester musst du bis zum 15. Juli deine Unterlagen eingereicht haben; bei Studienbeginn ab dem Sommersemester bis zum 15. Januar. Dual studieren kann man in Bayern mit einer fachgebundenen Hochschulreife, einem Fachabitur oder dem Abitur.

Am besten informierst du dich auf der Seite der Hochschule, an der du studieren möchtest, oder du verschaffst dir auf unserer Website www.ihk-muenchen.de/duales-studium und bei www.hochschule-dual.de einen Überblick!

Studienabbruch - und nun?


Alle weiteren Infos unter:www.ihk-muenchen.de/studienabbrecher

Das Online-Portal des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gibt ebenfalls Hilfestellung und informiert: www.studienabbruch-und-dann.de

Du hast dein Studium abgebrochen oder denkst ernsthaft daran? Starte deine berufliche Karriere doch mit einer dualen Ausbildung. Denn viele Unternehmen benötigen dringend qualifizierten Nachwuchs und der Bedarf an beruflich Qualifizierten wird in den nächsten Jahren noch deutlich zunehmen. Deine erworbenen Fachkompetenzen aus dem Studium werden dabei berücksichtigt.

Beruflicher Erfolg geht auch ohne Studienabschluss



Alle weiteren Infos unter:www.ihk-muenchen.de/studienabbrecher

Das Online-Portal des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gibt ebenfalls Hilfestellung und informiert: www.studienabbruch-und-dann.de

Du hast dein Studium abgebrochen oder denkst ernsthaft daran? Starte deine berufliche Karriere doch mit einer dualen Ausbildung. Denn viele Unternehmen benötigen dringend qualifizierten Nachwuchs und der Bedarf an beruflich Qualifizierten wird in den nächsten Jahren noch deutlich zunehmen. Deine erworbenen Fachkompetenzen aus dem Studium werden dabei berücksichtigt.

Beruflicher Erfolg geht auch ohne Studienabschluss


Deutscher Qualifikationsrahmen

Der Deutsche Qualifikationsrahmen (kurz: DQR) ist ein Instrument zur Einordnung der Qualifikationen des deutschen Bildungssystems. Er soll dir zum einen bei der Orientierung im deutschen Bildungssystem helfen und zum anderen die Vergleichbarkeit deutscher Qualifikationen in Europa aufzeigen.

Die Zuordnung zum DQR hilft dir, die eigene berufliche Kompetenz zu verstehen und die Gleichwertigkeit bestimmter beruflicher mit akademischen Abschlüssen zu verdeutlichen. Anhand des Qualifikationsrahmens kannst du den eigenen Karriereweg planen und bei Bedarf geeignete weiterführende Bildungsmaßnahmen auswählen.

Es wird deutlich, dass bestimmte Fortbildungsabschlüsse und akademische Abschlüsse in Deutschland gleichwertig sind. Beispielsweise befinden sich IHK-Fortbildungsabschlüsse auf derselben Stufe wie der Bachelorabschluss der Hochschulen. Der DQR fördert außerdem das lebenslange Lernen, das für deine berufliche Karriere unverzichtbar ist.

Weitere Informationen findest du unter: www.dqr.de

So wertvoll ist eine duale Ausbildung

Ausbildung à la Carte – AzubiCard

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Systematik: Agentur für ArbeitBerufe

Seite

1

Bau, Architektur, Vermessung21 Fachkraft - Rohr-, Kanal- und Industrieservice (m/w/d) 1

20 Technischer Systemplaner - Versorgungs- und Ausrüstungstechnik (m/w/d) 1

22 Zimmerer (m/w/d) 1

Dienstleistung23 Fachkraft - Gastgewerbe (m/w/d) 1

24 Hotelfachmann (m/w/d) 1

25 Restaurantfachmann (m/w/d) 1 1

Elektro30 Elektroniker - Automatisierungstechnik (Industrie) (m/w/d) 1

31 Elektroniker - Betriebstechnik (m/w/d) 1 1 1 1

33 Elektroniker - Energie- und Gebäudetechnik (m/w/d) 1

29 Elektroniker - Geräte und Systeme (m/w/d) 1 1 1

26 Industrieelektriker - Geräte und Systeme (m/w/d) 1

27 IT-System-Elektroniker (m/w/d) 1

32 Mechatroniker (m/w/d) 1 1 1 1

28 Technischer Systemplaner - Elektrotechnische Systeme (m/w/d) 1

Gesundheit34 Anästhesietechnischer Assistent (m/w/d) 1

36 Kaufmann - Gesundheitswesen (m/w/d) 1

37 Medizinisch-technischer Radiologieassistent (m/w/d) 1

38 Medizinischer Fachangestellter (m/w/d) 1

39 Operationstechnischer Assistent (m/w/d) 1

IT, Computer41 Fachinformatiker - Anwendungsentwicklung (m/w/d) 1 1 1

42 Fachinformatiker - Systemintegration (m/w/d) 1 1 1 1 1 1 1

40 IT-System-Kaufmann (m/w/d) 1 1

Landwirtschaft, Natur, Umwelt47 Freiwilliges ökologisches Jahr (m/w/d) 1

44 Gärtner - Garten- und Landschaftsbau (m/w/d) 1 4 4 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 2 2 2

Medien48 Mediengestalter Digital und Print - Gestaltung und Technik (m/w/d) 1 1

Metall, Maschinenbau54 Fachkraft für Metalltechnik - Konstruktionstechnik (m/w/d) 1

55 Fachkraft für Metalltechnik - Montagetechnik (m/w/d) 1

49 Feinwerkmechaniker (m/w/d) 1

50 Industriemechaniker (m/w/d) 2 1 1 1 2 1 1 1

52 Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d) 1 1 1 1 1 1 1

57 Metallbauer - Konstruktionstechnik (m/w/d) 1

60 Oberflächenbeschichter (m/w/d) 1

56 Werkzeugmechaniker (m/w/d) 1 1

58 Zerspanungsmechaniker (m/w/d) 1

Amer

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Eggs

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Bau, Architektur, Vermessung21 Fachkraft - Rohr-, Kanal- und Industrieservice (m/w/d) 1

20 Technischer Systemplaner - Versorgungs- und Ausrüstungstechnik (m/w/d) 1

22 Zimmerer (m/w/d) 1

Dienstleistung23 Fachkraft - Gastgewerbe (m/w/d) 1

24 Hotelfachmann (m/w/d) 1

25 Restaurantfachmann (m/w/d) 1 1

Elektro30 Elektroniker - Automatisierungstechnik (Industrie) (m/w/d) 1

31 Elektroniker - Betriebstechnik (m/w/d) 1 1 1 1

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27 IT-System-Elektroniker (m/w/d) 1

32 Mechatroniker (m/w/d) 1 1 1 1

28 Technischer Systemplaner - Elektrotechnische Systeme (m/w/d) 1

Gesundheit34 Anästhesietechnischer Assistent (m/w/d) 1

36 Kaufmann - Gesundheitswesen (m/w/d) 1

37 Medizinisch-technischer Radiologieassistent (m/w/d) 1

38 Medizinischer Fachangestellter (m/w/d) 1

39 Operationstechnischer Assistent (m/w/d) 1

IT, Computer41 Fachinformatiker - Anwendungsentwicklung (m/w/d) 1 1 1

42 Fachinformatiker - Systemintegration (m/w/d) 1 1 1 1 1 1 1

40 IT-System-Kaufmann (m/w/d) 1 1

Landwirtschaft, Natur, Umwelt47 Freiwilliges ökologisches Jahr (m/w/d) 1

44 Gärtner - Garten- und Landschaftsbau (m/w/d) 1 4 4 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 2 2 2

Medien48 Mediengestalter Digital und Print - Gestaltung und Technik (m/w/d) 1 1

Metall, Maschinenbau54 Fachkraft für Metalltechnik - Konstruktionstechnik (m/w/d) 1

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52 Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d) 1 1 1 1 1 1 1

57 Metallbauer - Konstruktionstechnik (m/w/d) 1

60 Oberflächenbeschichter (m/w/d) 1

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Systematik: Agentur für ArbeitBerufe

1

Naturwissenschaften62 Chemielaborant (m/w/d) 2

64 Chemikant (m/w/d) 2

61 Pharmakant (m/w/d) 1 1 1

Produktion, Fertigung71 Fachkraft - Lebensmitteltechnik (m/w/d) 1

67 Holzmechaniker - Herstellen von Bauelementen, Holzpackmitteln und Rahmen (m/w/d) 1

66 Koch (m/w/d) 1 1

72 Milchtechnologe (m/w/d) 1

74 Milchwirtschaftlicher Laborant (m/w/d) 1

65 Naturwerksteinmechaniker/in Schleiftechnik (m/w/d) 1

75 Näher (m/w/d)

68 Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik - Formteile (m/w/d) 1

69 Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik - Halbzeuge (m/w/d) 1

70 Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik - Kunststofffenster (m/w/d) 1

Soziales, Pädagogik78 Erzieher (m/w/d) 1 1

76 Pflegefachhelfer (Krankenpflege) (m/w/d) 1

77 Pflegefachmann (m/w/d) 1 1

Technik, Technologiefelder80 Technischer Produktdesigner - Maschinen- und Anlagenkonstruktion (m/w/d) 1 1 1 1

Verkehr, Logistik86 Automobilkaufmann (m/w/d) 1

87 Fachkraft - Lagerlogistik (m/w/d) 1 1 1 1 1 1 1

83 Fahrzeuglackierer (m/w/d) 1

81 Kraftfahrzeugmechatroniker - Karosserietechnik (m/w/d) 1

82 Kraftfahrzeugmechatroniker - Nutzfahrzeugtechnik (m/w/d) 1

84 Kraftfahrzeugmechatroniker - Personenkraftwagentechnik (m/w/d) 1

Wirtschaft, Verwaltung89 Bankkaufmann (m/w/d) 2

94 Handelsfachwirt (m/w/d) 1 1 1 1 1 3

102 Industriekaufmann (m/w/d) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1

100 Kaufmann - Büromanagement (m/w/d) 1 1 1 1

92 Kaufmann - Einzelhandel (m/w/d) 1 1 1 1 1 3 1

99 Kaufmann - Spedition und Logistikdienstleistung (m/w/d) 1

96 Kaufmann - Versicherungen und Finanzen - Versicherung (m/w/d) 1

106 Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement - Großhandel (m/w/d) 1

97 Sozialversicherungsfachangestellter - Allgemeine Krankenversicherung (m/w/d) 1

90 Verkäufer (m/w/d) 1 1 1 1 1 3 1

104 Verwaltungsfachangestellter - Kommunalverwaltung (m/w/d) 1

106 Verwaltungswirt in der kommunalen Verwaltung (Beamtenlaufbahn 2. QE) (m/w/d) 1

107 Fachangestellter - Arbeitsmarktdienstleistungen (m/w/d) 1

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Naturwissenschaften62 Chemielaborant (m/w/d) 2

64 Chemikant (m/w/d) 2

61 Pharmakant (m/w/d) 1 1 1

Produktion, Fertigung71 Fachkraft - Lebensmitteltechnik (m/w/d) 1

67 Holzmechaniker - Herstellen von Bauelementen, Holzpackmitteln und Rahmen (m/w/d) 1

66 Koch (m/w/d) 1 1

72 Milchtechnologe (m/w/d) 1

74 Milchwirtschaftlicher Laborant (m/w/d) 1

65 Naturwerksteinmechaniker/in Schleiftechnik (m/w/d) 1

75 Näher (m/w/d)

68 Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik - Formteile (m/w/d) 1

69 Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik - Halbzeuge (m/w/d) 1

70 Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik - Kunststofffenster (m/w/d) 1

Soziales, Pädagogik78 Erzieher (m/w/d) 1 1

76 Pflegefachhelfer (Krankenpflege) (m/w/d) 1

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Technik, Technologiefelder80 Technischer Produktdesigner - Maschinen- und Anlagenkonstruktion (m/w/d) 1 1 1 1

Verkehr, Logistik86 Automobilkaufmann (m/w/d) 1

87 Fachkraft - Lagerlogistik (m/w/d) 1 1 1 1 1 1 1

83 Fahrzeuglackierer (m/w/d) 1

81 Kraftfahrzeugmechatroniker - Karosserietechnik (m/w/d) 1

82 Kraftfahrzeugmechatroniker - Nutzfahrzeugtechnik (m/w/d) 1

84 Kraftfahrzeugmechatroniker - Personenkraftwagentechnik (m/w/d) 1

Wirtschaft, Verwaltung89 Bankkaufmann (m/w/d) 2

94 Handelsfachwirt (m/w/d) 1 1 1 1 1 3

102 Industriekaufmann (m/w/d) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1

100 Kaufmann - Büromanagement (m/w/d) 1 1 1 1

92 Kaufmann - Einzelhandel (m/w/d) 1 1 1 1 1 3 1

99 Kaufmann - Spedition und Logistikdienstleistung (m/w/d) 1

96 Kaufmann - Versicherungen und Finanzen - Versicherung (m/w/d) 1

106 Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement - Großhandel (m/w/d) 1

97 Sozialversicherungsfachangestellter - Allgemeine Krankenversicherung (m/w/d) 1

90 Verkäufer (m/w/d) 1 1 1 1 1 3 1

104 Verwaltungsfachangestellter - Kommunalverwaltung (m/w/d) 1

106 Verwaltungswirt in der kommunalen Verwaltung (Beamtenlaufbahn 2. QE) (m/w/d) 1

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Systematik: Agentur für Arbeit

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ab S. 108 Studium mit Ausbildung+Beruf 1 2 2 2

ab S. 110 Studium mit vertiefter Praxis 1 1 2

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ab S. 108 Studium mit Ausbildung+Beruf 1 2 2 2

ab S. 110 Studium mit vertiefter Praxis 1 1 2

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Ausbildungsanbieter Seite

Anästhesietechnischer Assistent (m/w/d) 34

Automobilkaufmann (m/w/d) 86

Bankkaufmann (m/w/d) 89

Chemielaborant (m/w/d) 62

Chemikant (m/w/d) 64

Elektroniker -

Automatisierungstechnik (Industrie) (m/w/d)

30

Elektroniker -

Betriebstechnik (m/w/d)

31

Elektroniker -

Energie- und Gebäudetechnik (m/w/d)

33

Elektroniker -

Geräte und Systeme (m/w/d)

29

Erzieher (m/w/d) 78

Fachangestellter -

Arbeitsmarktdienstleistungen (m/w/d)

107

Fachinformatiker -

Anwendungsentwicklung (m/w/d)

41

Fachinformatiker -

Systemintegration (m/w/d)

42

Fachkraft - Gastgewerbe (m/w/d) 23

Fachkraft - Lagerlogistik (m/w/d) 87-88

Fachkraft - Lebensmitteltechnik (m/w/d) 71

Fachkraft - Rohr-, Kanal- und Industrieservice (m/w/d) 21

Fachkraft für Metalltechnik -

Konstruktionstechnik (m/w/d)

54

Fachkraft für Metalltechnik -

Montagetechnik (m/w/d)

55

Fahrzeuglackierer (m/w/d) 83

Feinwerkmechaniker (m/w/d) 49

Freiwilliges ökologisches Jahr (m/w/d) 47

Gärtner - Garten- und Landschaftsbau (m/w/d) 44,46

Handelsfachwirt (m/w/d) 94

Holzmechaniker - Herstellen von Bauelementen,

Holzpackmitteln und Rahmen (m/w/d)

67

Hotelfachmann (m/w/d) 24

Industrieelektriker - Geräte und Systeme (m/w/d) 26

Industriekaufmann (m/w/d) 102


Industriemechaniker (m/w/d) 50

IT-System-Elektroniker (m/w/d) 27

IT-System-Kaufmann (m/w/d) 40

Kaufmann - Büromanagement (m/w/d)

Kaufmann - Einzelhandel (m/w/d) 92

Kaufmann - Gesundheitswesen (m/w/d) 36

Kaufmann - Spedition und Logistikdienstleistung (m/w/d) 99

Kaufmann - Versicherungen und Finanzen -

Versicherung (m/w/d)

96

Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement -

Großhandel (m/w/d)

106

Koch (m/w/d) 66

Kraftfahrzeugmechatroniker -

Karosserietechnik (m/w/d)

81


Nutzfahrzeugtechnik (m/w/d)

82


Personenkraftwagentechnik (m/w/d)

84

Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d) 52

Mechatroniker (m/w/d) 32

Mediengestalter Digital und Print -

Gestaltung und Technik (m/w/d)

48

Medizinisch-technischer Radiologieassistent (m/w/d) 37

Medizinischer Fachangestellter (m/w/d) 38

Metallbauer - Konstruktionstechnik (m/w/d) 57

Milchtechnologe (m/w/d) 72

Milchwirtschaftlicher Laborant (m/w/d) 74

Naturwerksteinmechaniker/in Schleiftechnik (m/w/d) 65

Näher (m/w/d) 75

Oberflächenbeschichter (m/w/d) 60

Operationstechnischer Assistent (m/w/d) 39

Pflegefachhelfer (Krankenpflege) (m/w/d) 76

Pflegefachmann (m/w/d) 77

Pharmakant (m/w/d) 61

Restaurantfachmann (m/w/d) 25

Sozialversicherungsfachangestellter -

Allgemeine Krankenversicherung (m/w/d)

97

BERUFE A-Z


Technischer Produktdesigner -

Maschinen- und Anlagenkonstruktion (m/w/d)

80

Technischer Systemplaner -

Elektrotechnische Systeme (m/w/d)

28

Technischer Systemplaner -

Versorgungs- und Ausrüstungstechnik (m/w/d)

20

Verfahrensmechaniker -

Kunststoff- und Kautschuktechnik - Formteile (m/w/d)

68

Verfahrensmechaniker -

Kunststoff- und Kautschuktechnik - Halbzeuge (m/w/d)

69


Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik

- Kunststofffenster (m/w/d)

70

Verkäufer (m/w/d) 90

Verwaltungsfachangestellter -

Kommunalverwaltung (m/w/d)

98

Verwaltungswirt in der kommunalen Verwaltung (Beamten-

laufbahn 2. QE) (m/w/d)

104

Werkzeugmechaniker (m/w/d) 56

Zerspanungsmechaniker (m/w/d) 58

Zimmerer (m/w/d) 22

Das Ausbildungsmodell ist vorgesehen für

❚ junge Mütter und Väter ❚ Alleinerziehende❚ Auszubildende, die parallel zur Ausbildung Pflegebedürftige versorgen❚ Menschen mit Behinderungen

Für Auszubildende in Teilzeit gelten ähnliche Regeln wie für Vollzeit-Azubis:Vergütung und Urlaubsanspruch werden genau wie vor Beginn einer Vollzeit-Ausbildung in einem Vertrag festgehalten.

Für Ausbildungsbetriebe, insbesondere für kleinere Unternehmen könnte dieses Modell vorteilhaft sein, weil sie von geringeren Ausbildungskosten profitieren und sich dadurch trotzdem Möglichkeiten der Fachkräftesicherung ergeben. Auszubildende, die sich für eine Lehre in Teilzeit entschieden haben, können bei der Agentur für Arbeit unter bestimmten Bedingungen weitere Leistungen beantragen.

Nähere Informationen zur Ausbildung in Teilzeit bei den Arbeitsagenturen, im Jobcenter, bei den Industrie- und Handelskammern sowie bei den Handwerkskammern.

Ausbildung in Teilzeit

20

Große Gebäude wie Flughäfen haben viele Büro und Aufent-haltsflächen. Tausende von Menschen arbeiten hier und drehen die Heizung oder die Klimaanlage auf, benutzen Toiletten und Rolltreppen und bedienen Sicherheitskameras, Fahrstuhltü-ren sowie elektrische Fensteröffner. Technische Systemplaner entwerfen mit Hilfe von Computerprogrammen Bauteile und Montagepläne und sorgen so dafür, dass Wasser, Strom und Luft dort ankommen, wo sie ankommen sollen.

Dauer: 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 570 bis € 8202. Ausbildungsjahr: € 615 bis € 8853. Ausbildungsjahr: € 670 bis € 9554. Ausbildungsjahr: € 720 bis € 1.050

Ausbildungsanfänger in Deutschlandohne Mittelschulabschluss: 2%, Mittelschulabschluss: 8%, Mittle-rer Bildungsabschluss: 44%, Hochschulreife: 44%, Sonstige: 2%

Technischer Systemplaner - Versorgungs- und Ausrüstungstechnik (m/w/d)

Praktikum Ferienjob In Teilzeit möglich Studium möglichP F T S

Anforderungen• Zeichnerische Fähigkeit (z.B. beim Anfertigen von Entwürfen und

detaillierten Plänen)• Technisches Verständnis (z.B. beim Planen von elektrischen

Regel- und Steueranlagen)• Räumliches Vorstellungsvermögen (z.B. beim Erstellen

von dreidimensionalen Entwürfen, beim Berechnen von hydraulischen oder pneumatischen Daten)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. beim Anfertigen von Plänen und Skizzen)• Mathematik (z.B. beim Berechnen von Aufmaßen)• Physik (z.B. beim Ausführen gebäudetechnischer Berechnungen

und beim Berücksichtigen bau-physikalischer Anforderungen)

Duschl Ingenieure GmbH & Co. KG Matthias Hofmann - PersonalabteilungÄußere Münchener Straße 13083026 RosenheimTel. 08031 [email protected]/karriere

Das Wasser will und will einfach nicht mehr abfließen. Der Abfluss ist verstopft, nicht einmal ein Pümpel, eine Spirale oder Hausmittel helfen. Also nichts wie ran ans Telefon und die Fachkräfte für Rohr-, Kanal- und Industrieservice anrufen. Mit ihrem Spezialfahrzeug sind sie die Retter in der Not und sorgen dafür, dass das Rohr wieder frei wird. Sie planen, steuern und dokumentieren nicht nur sämtliche technische Abläufe, sondern wirken auch an der Entsorgung von Rückständen mit. Dabei ist es unabdingbar, sich stets weiterzuentwickeln, um im Umgang mit modernsten Maschinen und Geräten immer auf dem neuesten Stand zu bleiben.

Dauer: 3 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 1.0182. Ausbildungsjahr: € 1.0683. Ausbildungsjahr: € 1.114

Fachkraft - Rohr-, Kanal- und Industrieservice (m/w/d)


Anforderungen• Handwerkliches Geschick (z.B. wenn private und öffentliche

Abwassersysteme auf Verunreinigung überprüft werden müssen)• Technisches Verständnis (z.B. wenn private und öffentliche

Abwassersysteme auf Verunreinigung überprüft werden müssen)• Sorgfalt (z.B. im Teilbereich Industrieservice: beim Warten von

Abfüllanlagen, Tanks und Pumpanlagen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. um den Sauerstoffbedarf in einem Klärbecken

zu berechnen)• Chemie (z.B. bei der Reinigung von industrieller und

abwassertechnischer Anlagen)• Biologie (z.B. bei der Reinigung von industrieller und

abwassertechnischer Anlagen)

Georg Mayer GmbH Gabriele MayerHochriesweg 1183131 Nußdorf am InnTel. 08034 [email protected]

P F

22

Anforderungen• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. beim Heben

von schweren Holzkonstruktionen)• Handwerkliches Geschick (z.B. bei beim Einbau von

Solaranlagen)• Schwindelfreiheit (z.B. bei Tätigkeiten auf dem Dach)

Schulfächer• Mathematik (z.B. wenn der Materialkosten oder -bedarf

berechnet werden muss)• Physik (z.B. wenn es um die Beurteilung physikalischer

Eigenschaften von Werkzeug geht)• Kunst (z.B. als Hilfestellung zur Verwendung bestimmter

Werkzeuge)

Huber & Sohn GmbH & Co. KG Teresa NützlWasserburger straße 483549 EiselfingTel. 08071 [email protected]

P

Aus welchem Holz sollen Lehrlinge zum/zur Zimmerer*in ge-schnitzt sein? Keine Frage: ein Faible für hölzerne Dinge sollten sie schon mitbringen, gehört doch der Umgang mit dem nach-wachsenden Rohstoff zum täglichen Geschäft. Zimmerer*innen bauen daraus Konstruktionen für Dächer, Wände, Decken oder Balkone – die Montage der Holzelemente ist eine der Hauptaufgaben. Egal ob ein Privatgarten mit einer schönen Veranda veredelt sowie einem alten Fachwerkhaus neuer Charme eingehaucht werden soll oder Dachstühle und ganze Holzhäuser entstehen: Säge, Hammer und andere Werk-zeuge sind ihre ständigen Begleiter. Heute sind Zimmerer*innen, die bei komplizierten Bauplänen den Überblick nicht verlieren sollten, auch im Bereich Wärme-dämmung sowie im Einbau von Photovoltaik- und Solaranlagen im Einsatz – eben ein traditionsbewusster Beruf mit moderner Ausrichtung.

Dauer: 3 Jahre mit BGJ (Ausnahme möglich)

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: BGJ oder € 8502. Ausbildungsjahr: € 1.2003. Ausbildungsjahr: € 1.475


Zimmerer (m/w/d)


Anforderungen• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. stets freundlich gegenüber

Gästen auftreten und geduldig bleiben)• Rechnerische Fähigkeiten (z.B. bei der Bearbeitung von

Reklamationen und bei der Erstellung von Rechnungen)• Organisationstalent (z.B. bei der Vorratshaltung und

Lagerorganisation)

Schulfächer• Mathematik (z.B. um den Überblick zu behalten, wie viel Wäsche

die neu angekommenen Gäste benötigen)• Deutsch (z.B. um sich gut mit den Gästen verständigen zu

können und sie auch über weitere Informationen zum Hotel oder Restaurant aufzuklären)

• Fremdsprachen (z.B. für die Begrüßung und Betreuung von Gästen aus dem Ausland)

Relais & Châteaux Gut Steinbach Hotel und Chalets, Daniela Böhm - PersonalleiterinSteinbachweg 1083242 Reit im WinklTel. 08022 [email protected]

P F

Am Schluss sollten die Gäste vor allem eines: Zufrieden sein und wenn möglich, wiederkommen! Einen entscheidenden Beitrag für den sogenannten Wohl-fühlfaktor im Restaurant oder Hotel leisten die Fachkräfte für Gastgewerbe. Sie sind vielseitig einsetzbar, bedienen die Gäste, schenken Getränke aus, richten Konferenz- und Veranstaltungs-räume her oder bauen Buffets auf und ab. Sie lernen auch Wichtiges über Hygienestandards und den Ein-satz von Reinigungsmitteln. Möglichkeiten einer Weiterbildung nach dem erfolgreichen Abschluss der Ausbildung gibt es viele: zum Beispiel kann man als Restaurant- oder Hotelfachmann (m/w/d) noch mehr Ver-antwortung übernehmen oder kann sogar Abteilungsleiter bzw. Chef eines eigenen Restaurants werden!

Dauer: 2 - 3 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 7952. Ausbildungsjahr: € 900

Ausbildungsanfänger in Deutschlandohne Mittelschulabschluss: 14%, Mittelschulabschluss: 51%, Mitt-lerer Bildungsabschluss: 21%, Hochschulreife: 6%, Sonstige: 8%

Fachkraft - Gastgewerbe (m/w/d)


24

Anforderungen• Flexibilität (z.B. bei der Schichtarbeit und dem Einsatz in den

verschiedenen Abteilungen eines Hotels)• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. wenn Gäste spezielle Fragen

und Bedürfnisse haben)• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. beim Umbau

von Konferenzräumen und Tragen von Tischen/Stühlen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Buchhaltung)• Deutsch (z.B. um sich gewählt ausdrücken zu können)• Englisch (z.B. im Rahmen der Kommunikation mit

internationalen Gästen)

Residenz Heinz Winkler GmbH Anja Biele - PersonalabteilungKirchplatz 183229 Aschau im ChiemgauTel. 08052 1799135management@residenz-heinz-winkler.dewww.residenz-heinz-winkler.de


P F S

Mal am Empfang, mal im Restaurant, mal im Housekeeping und stets mit einem freundlichen Lächeln im Gesicht: So lässt sich der Arbeitsalltag von Hotelfachleuten kurz zusammenfassen. An der Rezeption sind sie der/die erste Ansprechpartner*in, wenn Gäste ein- und auschecken oder wissen möchten, wann das Frühstück beginnt und wo sich ihr Hotelzimmer befindet. Außerdem beherrschen Hotelfachleute eine spezielle Software, mit Hilfe derer die Zimmerreservierungen hinterlegt sind und sie beantworten telefonische Anfragen. Neben der Buchhaltung und dem Personalwesen beraten sie Gäste bei der Auswahl der Speisen und helfen in der Küche bei der Zubereitung der Speisen mit. Nicht zuletzt nimmt das Housekeeping einen Großteil ihrer Ausbildung ein. Sie lernen, wie sie Betten neu beziehen und das Badezimmer mit Hygieneartikeln ausstatten – Hotelfachleute sorgen schlichtweg für einen rundum wohlfühlsamen Aufent-halt!

Dauer: 3 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 7952. Ausbildungsjahr: € 9003. Ausbildungsjahr: € 1.010


Hotelfachmann (m/w/d)


Anforderungen• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. Gäste zu ihrem reservierten

Tisch führen)• Rechnerische Fähigkeiten (z.B. beim Einhalten

lebensmittelrechtlicher Vorschriften)• Kaufmännisches Denken (z.B. bei der Kostenkalkulation größerer

Events und Feierlichkeiten)

Schulfächer• Mathematik (z.B. beim Abkassieren)• Deutsch (z.B. um gut mit den Gästen kommunizieren)• Englisch (z.B. im Rahmen der Kommunikation mit

internationalen Gästen)



P F

Wie schön ist es, abends nach der Arbeit ein Glas Wein und ein schmackhaftes Gericht serviert zu bekommen, ohne sich danach noch um den Abwasch kümmern zu müssen? Einfach herrlich! Der kompetente und freundliche Service wird neben dem guten Essen bei einem Restaurantbesuch geschätzt. Dafür sorgen die Restaurantfachleute. Sie tun so viel mehr als den Tisch zu decken und die Speisekarte zu bringen; sie polieren Gläser und Besteck, füllen Salz und Pfeffer auf oder dekorieren Tische für das Dinner zu zweit oder für ein größeres Familienfest. Sobald die Gäste das Restaurant wieder verlassen, geht es für die Servicekräfte weiter: Der Speisesaal muss wieder auf-geräumt, Tische abgedeckt und die Tagesabrechnung erstellt werden. An einem anderen Tag steht vielleicht ein Event an und es müssen Menüvorschläge gemacht werden – auch dafür sind Restaurantfachleute zuständig.

Dauer: 3 Jahre



Restaurantfachmann (m/w/d)


26

Anforderungen• Sorgfalt (z.B. bei der Fehlersuche)• Technisches Verständnis (z.B. Inbetriebnehmen und Warten von

elektrischen Systemen und Anlagen)• Aufmerksamkeit (z.B. beim Arbeiten an stromführenden

Bauteilen und Spannungsanschlüssen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Berechnung elektrischer Größen)• Physik (z.B. zum Verstehen der Funktionsweise von

Systemkomponenten)• Werken / Technik (z.B. beim Erstellen von Leiterplatten)

Katek GmbH Christian Kreusel - Leitung technische AusbildungKörtingstraße 183224 GrassauTel. 08641 [email protected]

P

Was steckt eigentlich für eine Technik in unseren flachen Han-dys? Wie funktioniert eine Kamera mit High Speed Aufnahmen? Wer diesen Fragen auf den Grund gehen möchte, der sollte sich den Beruf des Industrieelektriker*innen der Fachrichtung Geräte und Systeme anschauen. Hier lernst du die benötigten Platinen aus tausenden von kleinen Dioden, Widerständen und Elektroden so zusammenzubauen, dass Mechanik und Elektrik zusammen funktionieren. Du lernst auch den Fehler bei elekt-ronischen Teilen zu suchen und wieder zu beheben, damit wir z.B. die defekte Ampelanlage wieder sicher nutzen können ohne Verkehrshindernisse in Kauf zu nehmen zu müssen.

Dauer: 2 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 9652. Ausbildungsjahr: € 1.042


Industrieelektriker - Geräte und Systeme (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. bei der Analyse von Fehlermeldungen)• Technisches Verständnis (z.B. bei der Administration von

Netzwerken)• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Austausch eines Bauteils der

Hardware)

Schulfächer• Mathematik (z.B. zur Kalkulation und Messung elektrischer

Werte)• Informatik (z.B. um komplette IT-System zu installieren und

einzurichten)• Werken / Technik (z.B. um in einem Unternehmen die gesamte

elektronische Kommunikation zu steuern und kontrollieren)

SteinerData Systemhaus GmbH Ivonne SteinerDorfstraße 4583313 SiegsdorfTel. 08662 [email protected]

P

Sie sind so etwas wie die Vermittler zischen Maschine und Mensch: IT-System-Elektroniker*innen. Einerseits müssen sie Computer einrichten und Software installieren, andererseits müssen sie die künftigen Anwender auch in die neu installierten Programmversionen einweisen. Da ein Arbeitsplatz meist auch einen Drucker und Telefonan-lagen braucht, kümmern sich die Fachkräfte auch darum, dass alles reibungslos funktioniert. Statt Zange und Hammer greifen sie bei Störungen zu Werkzeugen eines Feinmechanikers, um den Fehler schnellstmöglich zu beheben. Im Zuge der Daten-sicherheit müssen IT-System-Elektroniker*innen dafür sorgen, dass auf betriebsbezogenen Daten, die sich auf mobilen Geräten (wie USB-Sticks) befinden, nur Befugte Zugang haben.

Dauer: 3 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 7802. Ausbildungsjahr: € 8303. Ausbildungsjahr: € 870

Ausbildungsanfänger in DeutschlandMittelschulabschluss: 15%, Mittlerer Bildungsabschluss: 59%, Hochschulreife: 26%

IT-System- Elektroniker (m/w/d)


28

Anforderungen• Zeichnerische Fähigkeit (z.B. beim Erstellen von Entwürfen)• Technisches Verständnis (z.B. beim Planen von

kommunikationstechnischen Anlagen)• Sorgfalt (z.B. wenn Detailskizzen mit Schaltplänen angefertigt

werden müssen)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. zur Erstellung von Plänen)• Mathematik (z.B. bei technischen Berechnungen)• Physik (z.B. zum Verständnis der Elektrotechnik-Gesetze)

Duschl Ingenieure GmbH & Co. KG Markus Rohrmoser - PersonalabteilungÄußere Münchener Straße 13083026 RosenheimTel. 08031 [email protected]/karriere

Talent zum Zeichnen, eine Vorliebe für Zahlen und Interesse für Technik: Können Anwärter für eine Ausbildung zum/zur Technischen Systemplaner*in dieser Fachrichtung diese Fragen mit „Ja“ beantworten, dann kann die Lehrzeit und die darauf-folgende berufliche Karriere spannend sein. Sie erstellen meist dreidimensionale Zeichnungen und Konzep-te. Damit werden Vorschläge von Unternehmen, die eine Idee für ein neues Fahrzeug haben oder von einem Architekturbüro, der ein neues Gebäude entworfen hat, erst sichtbar und können in die Tat umgesetzt werden. Auch das Anfertigen von Detailskizzen wie Schalt-, Stromlauf- und Verkabelungspläne sind wichtige Aufgaben. Diese wer-den manchmal freihändig, in der Regel aber mithilfe diverser Grafikprogramme, in Absprache mit dem jeweiligen Kunden, angefertigt.

Dauer: 3,5 Jahre


Ausbildungsanfänger in Deutschlandohne Mittelschulabschluss: 1%, Mittelschulabschluss: 9%, Mittle-rer Bildungsabschluss: 44%, Hochschulreife: 46%

Technischer Systemplaner - Elektrotechnische Systeme (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. bei Arbeiten mit Kleinteilen: wenn Prototypen mit

den notwendigen Elementen versehen werden müssen)• Technisches Verständnis (z.B. wenn die Fehlerquelle ausfindig

gemacht werden und die Störung behoben werden muss)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. bei der Wartung von Systemen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. wenn Widerstände, Ströme und Kapazitäten

berechnet werden müssen)• Informatik (z.B. beim Warten und Programmieren von Systemen)• Werken / Technik (z.B. beim Montieren von Elementen mit

Pinzetten und Spezialzangen sowie beim Verlöten)

Advantest Europe GmbH Sabrina PlankWasserburger Straße 4483123 AmerangTel. 08075 [email protected]

P

SPINNER GmbH Petra WienforthAiblinger Straße 3083620 Feldkirchen-WesterhamTel. 08063 [email protected]


P

Worum es bei diesem Beruf geht, steckt schon in der Bezeich-nung: es geht um technische Geräte, und dafür sind Elektroni-ker*innen dieser Sparte wahre Allrounder. Vom Erstellen und Einbauen verschiedener Komponenten und Einzelteile bis hin zur Programmierung und Wartung von gan-zen Systemen – vielfältig ist ihr Aufgabenfeld. Denn es gibt zu-hause oder in großen Industrieanlagen kaum einen Raum ohne elektrisches Gerät. Waschmaschinen, Trockner und Computer sollen stets einwandfrei funktionieren. Aber auch in Kranken-häusern, in Flugzeugen und Straßenbahnen funktioniert vieles nur noch elektronisch. Fällt eine Anlage aus, kann das oft fatale Folgen haben. Sollte es doch passieren, sind Elektroniker*innen für Geräte und Systeme gefragt. Sie sollen neben praktischen Fähigkeiten auch Organisationsge-schick besitzen, wenn Abläufe im Team miteinander abgespro-chen werden müssen.

Dauer: 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 8242. Ausbildungsjahr: € 8763. Ausbildungsjahr: € 9274. Ausbildungsjahr: € 979


Elektroniker - Geräte und Systeme (m/w/d)


30

Anforderungen• Handwerkliches Geschick z.B. Bei der Entwicklung und

Programmierung von Steuerungen)• technisches Verständnis (z.B. beim Reparieren von mit Strom

betriebenen Anlagen)• Sorgfalt (z.B. bei der Auswertung von Daten)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für das Berechnen elektrischer Größen)• Werken / Technik (z.B. für die Bedienung von Maschinen und

Programmierung von Steuerungen)• Informatik (z.B. zum Verständnis komplexer Zusammenhänge im

Rahmen von Programmiertätigkeiten)

ALPMA Alpenland Maschinenbau GmbH Ulrich Roppel - CMOAlpenstraße 39-4383450 Rott am InnTel. 08039 [email protected]/kariere

Breit gefächert ist das Aufgabengebiet von Elektroniker*innen der Fachrichtung Automatisierungstechnik: Vom Planen und Programmieren bis zum Testen und Installierung von computer-gesteuerten Regelungssystemen. Dazu gehören zum Beispiel Werkzeugmaschinen, Gebäudetechnikanlagen, Produktions-automaten und Verkehrsleitsysteme. Einen großen Teil nimmt die Programmierung einer Anlage ein. Dabei müssen die Fachleute zunächst die Funktionszusammen-hänge analysieren, ehe sie Software, Netzwerke und Geräte-komponenten konfigurieren können. Nach einer – hoffentlich – erfolgreichen Programmierung muss die Anlage natürlich noch auf ihre Funktionalität getestet und die Anwender ausführlich eingewiesen werden. Neben der Kundenberatung zählen auch Wartungsarbeiten zum täglichen Arbeitsalltag.

Dauer: 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 9982. Ausbildungsjahr: € 1.0603. Ausbildungsjahr: € 1.1474. Ausbildungsjahr: € 1.221


Elektroniker - Automatisierungstechnik (Industrie) (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. bei der Fehlerdiagnose von sicherheitstechnischen

Systemen)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. bei der Installation von

sicherheitstechnischen Systemen)• Handwerkliches Geschick (z.B. wenn Kabel an schwer

erreichbaren Stellen verlegt werden müssen)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. technisches Zeichnen, beim Auf- und

Abbau einzelner Baugruppen in Schaltschränken)• Mathematik (z.B. um elektrische Größen zu berechnen)• Informatik (z.B. zum richtigen Programmieren und Einstellen von

Computern in Anlagen)

Krones AG Franziska Bayerl - HR Apprentice- and TraineeshipÄußere Münchener Straße 10483026 RosenheimTel. 09401 [email protected]

Molkerei MEGGLE Wasserburg GmbH & Co. KG Anja NeffMegglestraße 6 - 1283512 Wasserburg am InnTel. 08071 [email protected]/de/karriere/karriere-center

Vorsicht Strom! Vor einer Ausbildung zum/zur Elektroniker*in für Betriebstechnik sollten sich Interessierte bewusst sein, dass sie täglich mit Elektrizität zu tun haben, denn egal, ob sie Ma-schinen reparieren, überprüfen oder einstellen: überall in den Leitungen fließt Strom durch. Elektroniker*innen dieser Fachrichtung schützen aber auch an-dere, indem sie Systeme und Sicherheitseinrichtungen program-mieren, konfigurieren und prüfen. Im Falle einer Störung machen sie sich mit Hilfe von Schaltplan, den sie lernen zu lesen und zu erstellen, Werkzeug und Laptop auf Fehlersuche. Ohne Elektronik würden moderne Maschinen schnell still stehen. Elektroniker*innen für Betriebstechnik bringen sie zum Laufen und tragen daher eine große Verantwortung – wenn das keine Motivation für eine Ausbildung ist.

Dauer: 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 984 bis € 1.0352. Ausbildungsjahr: € 1.089 bis € 1.1233. Ausbildungsjahr: € 1.160 bis € 1.2664. Ausbildungsjahr: € 1.427

Ausbildungsanfänger in DeutschlandMittelschulabschluss: 6%, Mittlerer Bildungsabschluss: 68%, Hoch-schulreife: 26%

Elektroniker - Betriebstechnik (m/w/d)


32

Anforderungen• Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Anwendung bestimmter

Techniken wie Schweißen und Löten)• Sorgfalt (z.B. bei der Analyse einer Störung)• Technisches Verständnis (z.B. beim Einbauen von Steuerungen

oder beim Verdrahten von Leitungen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für Berechnungen und um mechanische

Abläufe gut nachvollziehen zu können)• Informatik (z.B. bei der Einrichtung von Bediensoftware an

robotergesteuerten Anlagen)• Werken / Technik (z.B. bei der Programmierung komplexer

Systeme)

TVI Entwicklung und Produktion GmbH Eva BartlRobert-Bosch-Straße 283052 BruckmühlTel. 08062 [email protected]

P


P

esmo AG Ursula DannerBrückenstraße 183022 RosenheimTel. 08031 [email protected]


Zuhause fällt die Waschmaschine aus, beim Zahnarzt in der Stadt ist das Röntgengerät defekt: Jetzt sind die Mechatro-niker*innen gefragt. Zunächst prüfen sie die Spannung in der elektrischen Schaltung des Geräts und vergleichen das Ergebnis mit vorangehenden Daten – eine ihrer wichtigsten Aufgaben. Auch die Sicherung einer fehlerfreien Funktionsweise von High-Tech-Geräten (Roboter) zählt genauso zu ihrem Aufgabenfeld wie das Installieren von Steuerungen und Programmierung komplexer Systeme. Um diese Tätigkeiten sicher zu beherrschen, lernen Mechatroniker*innen Schaltpläne und Konstruktions-zeichnungen genau zu studieren.

Dauer: 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 824 bis € 1.0452. Ausbildungsjahr: € 876 bis € 1.1003. Ausbildungsjahr: € 927 bis € 1.1724. Ausbildungsjahr: € 979 bis € 1.219


Mechatroniker (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Einbau empfindlicher Bauteile)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim regelmäßigen Warten der

Geräte, um kleine Fehler umgehend beheben zu können)• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Kürzen von Kabeln und beim

Fräsen von Schlitzen für elektrische Leitungen und Löcher für Steckdosen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Berechnung des Materialbedarfs)• Physik (z.B. beim Verlegen von Energie-, Kommunikations- und

Hochfrequenzleitungen)• Werken / Technik (z.B. für technische Zeichnungen und bei der

Installation diverser Lichtanlagen)

SALUS Haus GmbH & Co. KG Ingrid GrabichlerBahnhofstraße 2483052 BruckmühlTel. 08062 [email protected]

Energiesparen im Haushalt ist ein wichtiger Beitrag zum Klima-schutz und schont den Geldbeutel. Elektroniker*in dieser Fach-richtung ist daher ein Beruf mit Perspektive. Die Spezialisten bauen und warten Solaranlagen zur Warmwasserbereitung oder zur Gewinnung von Elektrizität. Das Aufgabengebiet ist längst mehr als das Montieren von Steckdosen, Lichtschalter und Sicherungen. Die Fachkräfte installieren, warten und überprüfen immer komplexere energie-technische Anlagen und elektronische Steuer- und Regelsyste-me. Einsatzorte für Elektroniker im Bereich Energie- und Gebäude-technik sind Baustellen, aber auch Netzwerkräume, in denen sie anspruchsvolle Systeme der Informationstechnik konfigurieren. Geduld und ein gutes Händchen im Umgang mit Menschen sind wichtig, denn nicht jeder kann sofort mit der modernen Technik umgehen: So kann z.B. auch die Einweisung, wie eine Alarman-lage funktioniert, zum Arbeitsbereich gehören.

Dauer: 3,5 Jahre



Elektroniker - Energie- und Gebäudetechnik (m/w/d)


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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. im Rahmen der Vorbereitung, Überwachung und

Nachsorge von Narkosen)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. im Rahmen der Vorbereitung,

Überwachung und Nachsorge von Narkosen)• Einfühlungsvermögen (z.B. um den Patienten vor einem Eingriff

zu beruhigen und ihm Mut zuzusprechen)

Schulfächer• Biologie (z.B. um zu verstehen, wie der Patient während einer

Narkose reagiert, wie er atmet, wie stabil sein Kreislauf etc. ist)• Chemie (z.B. bei der Sterilisation von OP-Geräten)

RoMed Kliniken Michael DerjuschPettenkoferstraße 1083022 RosenheimTel. 08031 [email protected]

P

Gute Nerven brauchen Anwärter für diesen Ausbildungsberuf auf jeden Fall. Denn als Anästhesietechnischer Assistent*in, kurz ATA, arbei-tet man entweder im Operationssaal, im Aufwachraum, in der Endoskopie, in einer Facharztpraxis oder in einer Schmerzam-bulanz. Bekanntlich kann es immer wieder zu unerwartete Zwischenfäl-len, zum Beispiel während einer OP, kommen: jetzt muss der/die ATA zielgerichtet handeln und bei lebensrettenden Maßnahmen assistieren. Die Fachkräfte lernen auch, den Patienten auf einen möglichen Eingriff vorzubereiten, legen Infusionen oder schließen Blut-druck- und Sauerstoffsättigungswerte an. Außerdem sterilisie-ren sie Instrumente und Geräte vor und nach einem Eingriff.

Dauer: 3-5 Jahre (Vollzeit/Teilzeit)


Anästhesietechnischer Assistent (m/w/d)


Wir suchen Dich!

a u s b i l d u n g

Nachwuchs selbst ausbilden - das haben sich die RoMed Kliniken zum Ziel gesetzt. Deshalb bieten wir folgende Ausbildungen an:

Ein Unternehmen der Stadt und des Landkreises Rosenheimwww.romed-kliniken.de

Fragen beantwortet gerne unsere Personalabteilung,

Pettenkoferstr. 10, 83022 Rosenheim, Tel +49 (0) 80 31 - 365 30 61, E-Mail [email protected]

Weitere Informationen finden Sie unter:

https://www.romed-kliniken.de/de/main/stellenangebote_2.htm

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mbH

�Anästhesietechnische Assistenten

�Fachinformatiker

�Koch / Köchin

�Medizinische Fachangestellte

�Med.-Techn. Radiologie assistenten

�Operationstechnische Assistenten

�Pflegefachleute

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Anforderungen• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. bei der Beratung von

Versicherten einer Krankenkasse über ihre gesundheitliche Versorgung)

• Kommunikationsfähigkeit (z.B. im Umgang mit aufgebrachten/verunsicherten Patienten)

• Sorgfalt (z.B. bei der Erfassung persönlicher Angaben von Patienten)

Schulfächer• Wirtschaft (z.B. bei buchhalterischen Aufgaben)• Mathematik (z.B. bei der Abrechnung von Gehältern einer

Personalabteilung)• Deutsch (z.B. im täglichen Kunden- und Patientenkontakt)

BARMER Rosenheim Thomas FischerMünchener straße 6283022 RosenheimTel. 08003 [email protected]

P

Kaufleute im Gesundheitswesen arbeiten sowohl für medizini-sche Versorger (z.B. Krankenhäuser, Ambulanzen, Arztpraxen) als auch für Kostenträger (z.B. Krankenkassen). Im ersten Bereich empfangen sie Patienten, lesen die Versicher-tenkarte ein und helfen bei Formalitäten, wie dem Ausfüllen der Aufnahmepapiere. Falls medizinische Materialien und Produkte (Skalpelle, Kanülen, Spritzen) benötigt werden, vergleichen die Fachkräfte verschiedene Anbieter und handeln einen günstigen Preis aus. Die medizinisch erbrachten Leistungen rechnen sie mit den Kostenträgern ab. Arbeiten die Kaufleute bei einer Krankenkasse, beraten sie die Kunden über mögliche Versicherungen und bearbeiten Leis-tungsansprüche. Außerdem entwickeln sie Marketingstrategien mit. Fallbeispiel: ein neue Operationsmethode oder Therapie wird angeboten und soll dem Patienten dementsprechend überzeugend vermittelt werden.

Dauer: 3 Jahre



Kaufmann - Gesundheitswesen (m/w/d)


Anforderungen• Aufmerksamkeit (z.B. die Patienten in die richtige Position

rücken, damit eine fehlerfreie Röntgenaufnahme erstellt werden kann)

• Sorgfalt (z.B. beim Bedienen komplizierter medizintechnischer Geräte)

• Einfühlungsvermögen (z.B. den Patienten einfühlsam begegnen, weil radiologische Untersuchungen meist ungewohnt und beängstigend für sie sind)

Schulfächer• Chemie (z.B. bei einer nuklearmedizinischen Untersuchung)• Physik (z.B. für ein gutes Verständnis physikalisch-technischer

Grundlagen im Bereich Magnetismus)• Biologie (z.B. um richtig einzuschätzen, welche Untersuchungen

für Patienten erforderlich sind)

RoMed Kliniken Christine HalfstadPettenkoferstraße 1083022 RosenheimTel. 08031 [email protected]

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Sie durchleuchten uns im wahrsten Sinne des Wortes: die medizinisch-technischen Radiologie-Assistenten, kurz MTRA. Die Fachkräfte, die meist in Krankenhäusern und radiologischen Praxen tätig sind, erstellen nicht nur Röntgenaufnahmen, son-dern bedienen auch Computer- und Kernspintomografen und führen Strahlentherapien bei Krebspatienten durch. In allen Bereichen sind gute Kenntnisse in der menschlichen Anatomie und in der Medizintechnik entscheidend. Diese lernen MTRAs größtenteils in der Berufsfachschule. Außerdem müssen sie wissen, wie die verschiedenen Geräte funktionieren, damit später ein einwandfreies Röntgenbild er-stellt werden kann. Bevor die Aufnahmen einem Arzt übergeben werden, werfen MTRAs schon mal einen ersten Blick darauf, ob z.B. Fehler und Schatten erkennbar sind.

Dauer: 3 Jahre

Voraussetzung und VergütungMittlerer Bildungsabschluss mit den Schwerpunkten Mathematik, Physik, Chemie; Vergütung € 1.015

Medizinisch-technischer Radiologieassistent (m/w/d)


38

Anforderungen• Sorgfalt (z.B. bei der Einhaltung von Hygienerichtlinien)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. bei der Einhaltung von

Datenschutzgesetzen)• Einfühlungsvermögen (z.B. beim Empfang und weiteren Kontakt

mit evtl. ängstlichen Patienten)

Schulfächer• Biologie (z.B. bei der Verabreichung von Medikamenten und

Injektionen)• Chemie (z.B. bei der Analyse von Laborwerten)• Mathematik (z.B. um die Quartalsabrechnungen korrekt erstellen

zu können)

RoMed Kliniken PersonalabteilungPettenkoferstraße 1083022 RosenheimTel. 08031 [email protected]

P

An ihnen kommt beim Arztbesucher keiner vorbei. Sie sind so etwas wie das Herzstück einer Praxis: Medizinische Fachange-stellte. Meist hat man vorher mit der netten Dame oder Herrn am Empfang einen Termin ausgemacht. In ihrem Berufsalltag schreiben sog. MFAs auch Arztbriefe und Überweisungen an Fachärzte sowie an Kliniken und kümmern sich um die Abrechnungen mit Krankenkassen und Privatperso-nen. Das Organisatorische ist das Eine. Aufgaben wie die Blutabnah-me, das Anfertigen von Röntgenaufnahmen und das Anlegen von Verbänden, gehören, je nach Ausbildungsort, ebenfalls zum Aufgabenfeld. Als Assistenz bei den Behandlungen nehmen MFAs eine sehr wichtige Funktion ein.

Dauer: 3 Jahre



Medizinischer Fachangestellter (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. bei der Desinfektion der Instrumente vor und nach

einer OP)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. bei der Einhaltung aller

Hygienestandards)• Einfühlungsvermögen (z.B. um besonnen auf Patienten vor

einem Eingriff einwirken zu können)

Schulfächer• Biologie (z.B. um Kenntnisse der Anatomie besser verstehen zu

können)• Chemie (z.B. um die Wirkweise von Reinigungs- und

Desinfektionsmitteln im Rahmen von Hygienemaßnahmen zu verstehen)

RoMed Kliniken Michael DerjuschPettenkoferstraße 1083022 RosenheimTel. 08031 [email protected]

P

Eine Operation ist immer eine körperliche und seelische Aus-nahmesituation. In dem Wissen darüber, versuchen die Ope-rationstechnischen Assistenten vor allem beruhigend auf den Patienten einzuwirken. Ein besonnener, einfühlsamer Charakter schadet also in diesem Beruf ganz und gar nicht. Auch im Notfall, wenn ein Patienten zum Beispiel mit einer offenen Fraktur ins Krankenhaus eingeliefert und umgehend operiert werden muss, ist es wichtig, stets die Nerven zu be-wahren und in Ruhe alles für die OP vorzubereiten. Die Fachkräfte legen alle wichtigen Instrumente bereit, die sie vorher auf ihre einwandfreie Funktionsfähigkeit überprüfen. Während der OP assistieren sie dem Chirurgen und dokumen-tieren am Ende eines hoffentlich geglückten Eingriffs alle Vor-gänge inklusive des Materialverbrauchs. Kurzum: Sie helfen, Leben zu retten!

Dauer: 3 Jahre


Operationstechnischer Assistent (m/w/d)


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Anforderungen• Kaufmännisches Denken (z.B. bei der technischen und

organisatorischen Leitung von Projekten)• Verhandlungsgeschick (z.B. bei der Kalkulation und Erstellung

von Angeboten)• Kommunikationsfähigkeit (z.B. wenn Kunden in die Benutzung

neuer Systeme eingeführt werden müssen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. um Kostenvoranschläge erstellen zu können)• Informatik (z.B. um souverän mit der IT-Technik umgehen zu

können)• Wirtschaft (z.B. um Marketingkonzepte entwickeln zu können)

itelio GmbH Julia DoetschFranz-Larcher-Straße 483088 KiefersfeldenTel. 08033 [email protected]

P S

ORCA Software GmbH Herta RoscherGeorg-Wiesböck-Ring 983115 NeubeuernTel. 08035 [email protected]


P

Steht die Aussage „Irgendwas mit Computern“ ganz oben auf der Berufswunschliste, könnte die Ausbildung zum IT-System-Kaufmann ein Volltreffer sein! Anwärter bekommen nicht nur Kniffe im IT-Bereich beigebracht, sondern auch im kaufmänni-schen Bereich. Das heißt konkret: Sie lernen, spezielle Kundenanforderungen zu analysieren und passende Lösungen im Informations- und telekommunikationstechnischen Bereich zu konzipieren. Außer-dem informieren sie die Kunden über die Finanzierung und schließen Verträge ab. Am Ende ihrer Lehrzeit sollen Azubis die Schritte von der Planung bis zur Durchführung beherrschen. Bevor es losgeht, müssen Hard- und Software auch erst einmal beschafft werden. Auch diese Aufgabe wird in den künftigen Zuständigkeitsbereich fallen.

Dauer: 3 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 9502. Ausbildungsjahr: € 1.0003. Ausbildungsjahr: € 1.0824. Ausbildungsjahr: € 1.100


IT-System-Kaufmann (m/w/d)


Anforderungen• Technisches Verständnis (z.B. wenn bereits bestehende

Anwender-Tools getestet werden müssen)• Handwerkliches Geschick (z.B. wenn Anwendungen kontrolliert

und repariert werden müssen)• Kreativität (z.B. bei der Entwicklung einer anwenderfreundlichen,

neuen Software)

Schulfächer• Informatik (z.B. bei der Eingabe bestimmter Programmierungen

und Befehle)• Mathematik (z.B. bei der Erstellung von Kostenvoranschlägen für

die Umsetzung einer Software)• Englisch (z.B. um die Begriffe in Anleitungen und

Beschreibungen lesen und verstehen zu können)

Anita Dr. Helbig GmbH Andrea MühlbergerGrafenstraße 2383098 BrannenburgTel. 08034 [email protected]

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SPINNER GmbH Petra WienforthAiblinger straße 3083620 Feldkirchen-WesterhamTel. 08063 [email protected]



Java Script, PHP oder andere Wörter und Formeln: Fachinfor-matiker*innen für Anwendungsentwicklung wissen ganz genau, was es damit auf sich hat. Mit dieser sogenannten „Program-miersprache“ entwickeln sie Softwarelösungen. Egal ob sich Kunden Erleichterungen bei der Datenverwaltung und bei der Rechnungserstellung oder ein komplett neues Content-Management-System wünschen – Fachinformatiker dieses Berufszweigs kennen sich aus und sorgen dafür, dass am Ende die von ihnen konzipierte und realisierte Bedienoberfläche einfach zu handhaben ist. Sie testen auch eine bereits bestehende Anwendung darauf, z.B. ob sie auf allen Betriebssystemen einwandfrei läuft. Und: Anwärter dieses Berufs haben hervorragende Perspektiven, weil heute fast keine Firma oder Privatperson mehr ohne digitale Systeme auskommt.

Dauer: 3 - 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 957 bis € 9842. Ausbildungsjahr: € 1.027 bis € 1.1233. Ausbildungsjahr: € 1.160 bis € 1.266


Fachinformatiker - Anwendungsentwicklung (m/w/d)


42

Anforderungen• Technisches Verständnis (z.B. bei der Installation von

Softwarelösungen)• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Aufbau von

Hardwarelösungen)• Kreativität (z.B. bei der Entwicklung von auf den Kunden

zugeschnittene IT-Lösungen)

Schulfächer• Informatik (z.B. um Rechner mit den benötigten Programmen

auszustatten)• Mathematik (z.B. um Kostenvoranschläge nach einem

bestimmten Budget aufzustellen)• Englisch (z.B. um die Inhalte von Betriebsanleitungen lesen und

richtig verstehen zu können)

Knott GmbH Marina HuberObinger Straße 1583125 EggstättTel. 08056 [email protected]

P



P S

Johann Dettendorfer Spedition Ferntrans GmbH & Co.KG, Veronika HerrmannHaus 9883131 Nußdorf am InnTel. 08034 [email protected]

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Fast jeder benutzt seinen PC oder Laptop mehrmals täglich, aber viele haben keinen blassen Schimmer, wie die Hard- und Software darin funktioniert. Außer man hat sich für eine Aus-bildung zum/zur Fachinformatiker*in für Sytemintegration entschieden. Auf ihrem Lehrplan steht zum Beispiel, wie sie Mitarbeitern ei-nes Unternehmens helfen können, wenn diese auf einmal keine E-Mails mehr abrufen können. Das Zauberwort heißt: Support, also Unterstützung in allen IT-Fragen. Von der Konzeption von komplexen IT-Systemen bis zur Integration von Softwarekom-ponenten oder der Wartung von IT-Systemen: das alles gehört zum Berufsbild dazu. Azubis müssen auch mal die Räumlichkeiten vor Ort besichti-gen, um zu schauen, wie viele PC-Plätze es überhaupt gibt und ob die Steckdosen-Anzahl ausreicht. Ebenso lernen sie, genaue Bedarfspläne für ein mögliches Netzwerk aufzustellen – ohne das vom Kunden vorgegebene Budget aus den Augen zu ver-lieren.

Dauer: 3 - 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 957 bis € 9842. Ausbildungsjahr: € 1.027 bis € 1.1233. Ausbildungsjahr: € 1.160 bis € 1.2664. Ausbildungsjahr: € 1.160


Fachinformatiker - Systemintegration (m/w/d)


MEMBER OF CALIDA GROUP

(m/w/d)

KAUFLEUTEE-Commerce

KAUFLEUTE Büromanagement

MEDIENGESTALTERDigital und Print

FACHLAGERIST

FACHINFORMATIKERSystemintegration

WIR SUCHEN!

Bewerbungsschluss ist jeweils Oktober des Vorjahres zum Ausbildungsbeginn. Bewerbungsunterlagen ausschließlich per E-Mail an

[email protected]

Bei Fragen steht dir Julia Mini gerne zur Verfügung. Tel. 0 80 36/94 3 94-18 Högeringer Str. 27 | 83071 Stephanskirchen

E-Commerce auf Höchstem niveau

Organisationstalente, Programmierkünstler, Computerfreaks, Päckchenjongleureund Pixelschubser

AN ALLE:

Reich Online Services Gm PersonalabteilungHögeringerstraße 2783071 StephanskirchenTel. 08036 [email protected]



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MEMBER OF CALIDA GROUP

(m/w/d)

KAUFLEUTEE-Commerce

KAUFLEUTE Büromanagement

MEDIENGESTALTERDigital und Print

FACHLAGERIST

FACHINFORMATIKERSystemintegration

WIR SUCHEN!

Bewerbungsschluss ist jeweils Oktober des Vorjahres zum Ausbildungsbeginn. Bewerbungsunterlagen ausschließlich per E-Mail an

[email protected]

Bei Fragen steht dir Julia Mini gerne zur Verfügung. Tel. 0 80 36/94 3 94-18 Högeringer Str. 27 | 83071 Stephanskirchen

E-Commerce auf Höchstem niveau

Organisationstalente, Programmierkünstler, Computerfreaks, Päckchenjongleureund Pixelschubser

AN ALLE:

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Anforderungen• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Bau eines Swimmingpools

oder dem Umgang mit Maschinen)• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. beim

Anlegen von Gehwegen, beim Setzen von Bäumen oder bei der Begrünung von Dächern)

• Sorgfalt (z.B. bei der Arbeit auf der Baustelle und der Berechnung der Höhen und Flächen)

Schulfächer• Biologie (z.B. für die Schaffung idealer Wachstumsbedingungen

für Pflanzen)• Werken / Technik (z.B. für das Bearbeiten unterschiedlicher

Werkstoffe wie Holz, Stein und Pflanzen oder das Einrichten von Gartenausstattung wie Zäunen, Bänken oder Fahrradständern)

• Mathematik (z.B. bei Vermessungen oder Flächenberechnungen)

Michael Oberbauer GmbH Garten- u. Landschaftsbau, Michael OberbauerWaldweg 383123 AmerangTel. 08075 [email protected]

P F

Grundei Gärten Hartmut GrundeiRupert-Mayer-Straße 2183043 Bad AiblingTel. 08061 [email protected]

P F

Hans Kern Garten- und Landschaftsbau GmbH Johann KernHeinrichsdorf 4583043 Bad AiblingTel. 08064 [email protected]

P F

Martin Kaffl Garten e.K. Martin KafflEichenweg 283043 Bad AiblingTel. 08061 [email protected]

P F

Gärtner*innen der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau machen Städte und Gemeinden grüner. Von der kleinen grünen Oasen für Privatkunden über komplexe Sportplätze bis zur Neu-gestaltung großer Parkflächen ist alles dabei. Mit ihrer Arbeit schaffen sie eine bessere Umwelt für Mensch und Natur. Landschaftsgärtner*innen haben sehr vielfältige Aufgaben. So gestalten sie im Team private Gärten mit Terrassen, Mauern und Teichen. Sie bauen öffentliche Anlagen wie Schulhöfe, Sport-anlagen und Spielplätze. Landschaftsgärtner*innen sind also die Spezialisten für alle Arten von Flächengestaltung und der Arbeit mit Pflanzen.

Dauer: 3 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 9002. Ausbildungsjahr: € 1.0003. Ausbildungsjahr: € 1.100


Gärtner - Garten- und Landschaftsbau (m/w/d)


Manfred Holler Garten und Landschaftsbau Manfred HollerKampenwandstraße 1083253 RimstingTel. 08051 [email protected]

P F

Andreas Egger Garten- und Landschaftsbau Andreas EggerGeiging 1883101 RohrdorfTel. 08032 [email protected]

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Stadt Rosenheim Franziska IrlKönigstraße 2483022 RosenheimTel. 08031 [email protected]/ausbildung

Sebastian Huber Garten- und Landschaftsbau Sebastian HuberAm Oberfeld 983026 RosenheimTel. 08031 [email protected]

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Garten Schwab GmbH Hans SchwabBrunnholzstraße 5283024 RosenheimTel. 08031 [email protected]

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Bernhard Schwarz Garten- und Landschaftsbau Bernhard SchwarzWasserwiesen 183026 RosenheimTel. 08064 906071info@landschaftsbau-schwarz.dewww.landschaftsbau-schwarz.de

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Thomas Hirmer Garten- und Landschaftsbau Thomas HirmerWestendstraße 17a83043 Bad AiblingTel. 08061 [email protected]

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Georg Höfer Gartenbau Georg HöferSeeoner Straße 3583125 EggstättTel. 0176 [email protected]

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Kronast Garten- und Landschaftsbau GmbH Gerhard KronastOberreit 983112 FrasdorfTel. 08051 [email protected]

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Gartengestaltung und Landschaftsbau Rainer PuchsteinAm Seefeld 1183257 GollenshausenTel. 08054 [email protected]

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Berner Garten- & Landschaftsbau GmbH Henry IlseKolbermoorer Straße 9483109 GroßkarolinenfeldTel. 08031 [email protected]

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Hans Büchele GmbH Gartengestaltung, Landschaftsbau, Hans BücheleDannerweg 583083 RiederingTel. 08036 8948info@buechele-gartengestaltung.dewww.buechele-gartengestaltung.de

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von Dobschütz GmbH Gartengestaltung Walther von DobschützGewerbegebiet Schwabering 1383139 SöchtenauTel. 08053 [email protected]

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Hubert Fischer Garten- u. Landschaftsbau GmbH Hubert FischerHauptstraße 2983139 SöchtenauTel. 08053 [email protected]

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Häringer GmbH Garten- und Landschaftsbau Jonas HäringerEichhornweg 183512 Wasserburg am InnTel. 08071 [email protected]

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Zaubergarten - Ludwig Ried Ludwig RiedReisach 883512 Wasserburg am InnTel. 08071 [email protected]

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Georg Heibl Gartenbau GmbH Manuela HeiblSeestraße 2283026 RosenheimTel. 08031 [email protected]

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Antonie's Meistergärten GmbH Antonie MendlZainach 2683543 Rott am InnTel. 08039 408418info@antonies-meistergaerten.dewww.antonies-meistergaerten.de

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Sponfeldner Garten- und Landschaftsbau Stephan SponfeldnerWendelsteinstraße 3083135 SchechenTel. 08039 [email protected]

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KARIN SCHMID Garten- und Landschaftsbau Peter SteinVierzehnheiligenstraße 9683071 StephanskirchenTel. 08031 [email protected]

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Thomas Dolinski Außenanlagen Thomas DolinskiHofmühlstraße 20383071 StephanskirchenTel. 08036 [email protected]

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Gärtner - Garten- und Landschaftsbau (m/w/d)

Anforderungen• Flexibilität (z.B. Bereitschaft sich auf neue Erfahrungen und

Themen einzulassen)• Beobachtungsgenauigkeit (z.B. bei der Entscheidung, sich für

eine gewisse Zeit an die Aufgabe zu binden)• Geduld (z.B. bei langwierigen Aufgaben)

Schulfächer• Biologie (z.B. bei der Arbeit für den Insektenschutz)• Chemie (z.B. zum Verständnis, warum in der Landwirtschaft

welche Düngemittel eingesetzt werden)• Geografie /Erdkunde (z.B. um die Erdschichten für den

Pflanzenanbau zu verstehen)


Natur- und Umweltschutz sind dein Ding? Dich interessiert, warum das Eis an den Polen schmilzt und wie die Klimaziele erreicht werden können. Du möchtest einen Beitrag leisten, die Artenvielfalt zu erhalten. Aber du weißt nicht wie du das anstellen sollst? Das FÖJ ist ein Angebot für junge Frauen und Männer zwischen 16 und 26 Jahren, die zwölf Monate lang in einer Einrichtung des Umwelt- oder Naturschutzes mitarbeiten möchten. Neben der Tätigkeit an deinem Einsatzort gehören fünf einwöchige Seminare zum FÖJ. Der Aufgabenbereich ist abwechslungsreich und reicht von der Umweltbildung mit Kindern und Jugendlichen über die Mitar-beit beim Bund Naturschutz, Kartierungsarbeiten, Biotoppflege bis zum Sammeln von Kröten. Das FÖJ bietet jungen Menschen die Möglichkeit, sich in die Gesellschaft ehrenamtlich einzu-bringen, aber auch Kompetenzen zu erwerben im Sinne einer „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE). An deren Leitbild orientiert sich das FÖJ.

Dauer: 1 Jahr / min. 6 Monate - max. 24 Monate

Voraussetzung und VergütungTaschengeld von ca. € 180 monatlich; freie Unterkunft und Verpfle-gung; falls die Einsatzstelle diese nicht zu Verfügung stellen kann, wird ein Pauschalbetrag ausbezahlt.

Freiwilliges ökologisches Jahr (m/w/d)


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Anforderungen• Kreativität (z.B. beim Entwickeln von Layouts, beim Bearbeiten

von Bildern und Grafiken)• Zeichnerische Fähigkeit (z.B. für das zeichnerische Aufbereiten

von Gestaltungsideen)• Kaufmännisches Denken (z.B. für das Prüfen von Ideen auf

Wirtschaftlichkeit)

Schulfächer• Mathematik (z.B. beim Berechnen von Daten)• Kunst (z.B. zum Entwerfen von grafischen Elementen und

Beurteilen von Farbkombinationen)• Deutsch (z.B. beim Bearbeiten von Texten für unterschiedliche

Medienprodukte)



In welcher Qualität und in welchem Dateiformat müssen Daten, Texte und Fotos vorliegen, ehe sie weiterverarbeitet werden können? Auf diese und weitere Fragen wissen Mediengestal-ter*innen „Digital und Print“ in der Regel eine Antwort. Sie sind in der Gestaltung von Medien wie Zeitschriften, Pro-spekten, Postern und Flyern involviert. Weil die Technik nicht stehen bleibt, ist es wichtig, dass Anwärter*innen dieser Berufs-richtung sich immer weiterbilden, kommunikativ und kunden-orientiert sind. Im Fachbereich „Gestaltung und Technik“ eignen sich die Azubis Kenntnisse über die Installation einer Software an und sind in der Planung von Produktionsabläufen eingebunden. Außerdem wissen sie, wie sie ihre Arbeitsergebnisse mit den Vorstellungen der Kunden abstimmen. Ein Teamplayer sollte man sein, denn täglich arbeitet man mit Experten aus anderen Abteilungen, beispielsweise Grafikern, zusammen.

Dauer: 3 Jahre



Mediengestalter Digital und Print - Gestaltung und Technik (m/w/d)


Anforderungen• Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Fertigung einzelner

Komponenten einer Maschine oder Anlage)• Technisches Verständnis (z.B. bei der Überprüfung von

Befüllanlagen, Verpackungsmaschinen und Steuergeräten)• Sorgfalt (z.B. bei der Suche und Beseitigung von Fehlern bei

einer Störung)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. bei der Montage von bestimmten

Vorrichtungen und Systemen)• Physik (z.B. zum leichteren Verständnis von Mess- und

Anzeigengeräten)• Mathematik (z.B. zur Berechnungen von Längen, Größen und

Flächen)


P

Wer ein Händchen für Präzision hat, für den- oder diejenige könnte die Ausbildung zum/zur Feinwerkmechaniker*in genau das Richtige sein. Hier kommt es auf millimetergenaue Feinarbeit an, wenn metallene Bauteile und Geräte nach Kundenwunsch gefertigt werden müssen. Im Anschluss werden sie mit elektronischen Steuerungseinheiten zu funktionsfähigen Anlagen montiert. Das bloße Auge reicht dafür nicht aus. Eine große Unterstützung sind sogenannte CNC-Maschinen. Neben der Herstellung, Wartung und Reparatur von Bauteilen müssen Feinwerkmechaniker*innen jeden Arbeitsschritt genau überprüfen, weil schon eine Abweichung von einem 1/1.000 Millimeter genügen kann, dass ein Bauteil nicht mehr funktio-niert. Damit der Kunde am Ende die Maschine auch richtig nutzen kann, wird er in die Handhabung ausführlich eingewiesen.

Dauer: 3,5 Jahre



Feinwerkmechaniker (m/w/d)


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Anforderungen• Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Herstellung inklusive

Fräsen, Drehen, Bohren und Schleifen von Bauteilen)• Sorgfalt (z.B. beim Einhalten von Sicherheitsvorschriften im

Umgang mit Lärm, Staub und Funken)• Technisches Verständnis (z.B. um zu wissen, welches Ersatzteil

bei einer Störung angeschafft werden muss)

Schulfächer• Physik (z.B. um die elektronischen Zusammenhänge in

komplexen Systemen besser verstehen zu können)• Mathematik (z.B. zur Berechnung von Werkzeug-, Material- und

Maschinenkosten)• Informatik (z.B. um zu wissen, wie CNC-Maschinen

funktionieren)



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SPINNER GmbH Georg HeißAiblinger straße 3083620 Feldkirchen-WesterhamTel. 08063 [email protected]


P

Da liegt er vor einem, der heiß begehrte Schokoriegel und wartet darauf, verzehrt zu werden. Bevor das süße Teil jedoch in unserem Magen landet, hat es einen weiten Weg hinter sich, meist einen langen Produktionsprozess in einer Fabrik. Damit der Schokoriegel vom Fließband verpackt und verkauft werden kann, muss das Fließband erst einmal gebaut werden – dies kann Aufgabe des/der Industriemechaniker*in sein. Sie richten laut Montageplan Produktionsanlagen ein, rüsten sie um und nehmen sie in Betrieb. Bauteile aus Metall oder Kunst-stoff werden oft selbst hergestellt. Einzelne Teile werden mit größeren Systemen verschweißt, verschraubt und montiert. Im Grunde sind sie so etwas wie die „Allrounder“ in einem Industriebetrieb und sorgen dafür, dass Abläufe, Qualität und Arbeitssicherheit stimmen oder verbessert werden können.

Dauer: 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 824 bis € 1.0452. Ausbildungsjahr: € 876 bis € 1.1003. Ausbildungsjahr: € 927 bis € 1.1724. Ausbildungsjahr: € 979 bis € 1.219

Industriemechaniker (m/w/d)




RKW SE Andrea Mayer - PersonalAlkorstraße 683512 Wasserburg am InnTel. 08071 [email protected]/de/karriere

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ALPMA bildet derzeit rund 70 junge Leute in unterschiedlichen Berufen aus:

• Industriekaufmann (m/w/d)• Elektroniker (m/w/d)• Industriemechaniker am Standort Rott und Dresden (m/w/d)• Mechatroniker (m/w/d)• Technischer Produktdesigner Maschinen- und Anlagenkonstruktion (m/w/d)• Anlagenmechaniker nur am Standort Dresden (m/w/d)

Die Möglichkeit für ein Praktikum im technischen und kaufmännischen Bereich besteht nach Absprache und Verfügbarkeit jederzeit. #seidabei

Prozesstechnik

Käsereitechnik

Schneidetechnik

Verpackungstechnik

Mozzarella

Schnittkäse

Hartkäse

www.almpa.de/kariere

Starte gemeinsam mit uns in Deine berufliche Zukunft.

* ALPMA ist von Focus und Focus Moneyzum dritten Mal in Folge mit dem Titel

„Deutschlands beste Ausbildungsbetriebe“ ausgezeichnet worden worden.

ALPMA ist von Focus und Focus Money

zum dritten Mal in Folge mit dem Titel

„Deutschlands beste Ausbildungsbetriebe“

ausgezeichnet worden.

BBW Lasertechnik GmbH Maria BürgerGewerbering 1183134 PruttingTel. 08036 [email protected]

P F

Prokutec GmbH Michael Beyer - GeschäftsführungBreiteicher Straße 2383064 RaublingTel. 08035 [email protected]

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esmo AG Ursula DannerBrückenstraße 183022 RosenheimTel. 08031 [email protected]

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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Umrüsten von Maschinen)• Beobachtungsgenauigkeit (z.B. um computergesteuerte

Druckmaschinen zu überwachen)• Aufmerksamkeit (z.B. um Werkzeugmaschinen einzurichten )

Schulfächer• Physik (z.B. bei der Berechnung und Einschätzung von

Materialien)• Werken / Technik (z.B. bei der Reparatur von technischen

Geräten)


Höhenrainer Delikatessen GmbH Heike NeureitherLauser straße 183620 GroßhöhenrainTel. 08063 [email protected]

P F

Frischpack GmbH PersonalabteilungMailling 1183104 Mailling b. SchönauTel. 08065 [email protected]

Lebkuchen statt Schoko-Cookies: je nach Jahreszeit muss ein Unternehmen verschiedene Süßwaren herstellen. Wie eine Anlage dementsprechend umgerüstet werden kann, das wissen Maschinen- und Anlagenführer. Ob Nahrungsmittel, Werkzeuge oder Kleidung – ein Großteil des Produktionsprozesses übernehmen heute Maschinen. Sie müs-sen eingerichtet, in Betrieb genommen und gesteuert werden. Außerdem müssen sie regelmäßig gewartet werden. Fertigungshallen von Unternehmen sind deshalb der Haupt-arbeitsplatz für Maschinen- und Anlagenführer*innen. Hier arbeiten sie mit unterschiedlichen Generatoren, Werkzeugma-schinen und Pumpen. Insgesamt können sich Azubis zwischen fünf verschiedenen Fachrichtungen entscheiden: Metall- und Kunststofftechnik, Textiltechnik, Textilveredelung, Lebensmitteltechnik sowie Dru-ckerweiterverarbeitung und Papierverarbeitung.

Dauer: 2 Jahre (hauptsächlich)



Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)


Wilhelm Gronbach GmbH Sabine KlingelhöferAm Burgfrieden 283512 WasserburgTel. 08071 [email protected]

BBW Lasertechnik GmbH Maria BürgerGewerbering 1183134 PruttingTel. 08036 [email protected]

P F

54

Anforderungen• Sorgfalt (z.B. wenn Metallteile eigenhändig bearbeitet werden)• Handwerkliches Geschick (z.B. wenn Löcher eingestanzt werden

müssen und das Werkstück in eine bestimmte Form gebracht werden muss)

• Beobachtungsgenauigkeit (z.B. bei thermischen oder mechanischen Bearbeitungsverfahren)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. beim Zusammenbauen eines kleinen

Modellkamins)• Physik (z.B. zur Beurteilung der Wirkung von Werkstoffen

untereinander)• Mathematik (z.B. um maßgefertigte Lösungen herzustellen)


Ist es nicht ein stolzes Gefühl, zu wissen, den Schornstein am Haus gegenüber mit seinen eigenen Händen hergestellt zu ha-ben? „Fachkraft für Metalltechnik“ mit Schwerpunkt „Konstruk-tionstechnik“ heißt der Beruf, in dem es um die Fertigung und Montage genau solcher Maßkonstruktionen, wie in diesem Fall um Schornsteine, geht. Hier lernt man, Arbeitsschritte genau zu planen und entspre-chende Bearbeitungsverfahren zu wählen. Am Beispiel des Schornsteins geht es zum Beispiel zunächst darum, aus Metall-streifen Schellen herzustellen, die später den Kamin vor Blitz-schlag schützen. Die Metallteile werden mit den Händen oder mit speziellen Maschinen und Werkzeugen gebogen, umgeformt oder getrennt sowie verschweißt oder gelötet. Die ausgebildeten Fachkräfte sind überall gefragt: ob in Be-trieben, die metallische Konstruktionen anbieten oder im Bau-gewerbe.

Dauer: 2 Jahre


Ausbildungsanfänger in Deutschlandohne Mittelschulabschluss: 12%, Mittelschulabschluss: 60%, Mitt-lerer Bildungsabschluss: 22%, Hochschulreife: 2%, Sonstige: 4%

Fachkraft für Metalltechnik - Konstruktionstechnik (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Ausrichten, Fixieren und Sichern von

Bauteilen und Baugruppen)• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Montieren elektrischer

Anschlüsse oder elektronischer Bauteile, beim Umformen und Trennen von Blechen, Rohren oder Profilen)

• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. beim Heben und Tragen schwerer Bauteile)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. zum Herstellen von Bauteilen und lage-

und funktionsgerechten Montieren von Baugruppen; technisches Zeichnen)

• Physik (z.B. beim Einbauen und Anschließen von elektrischen und elektronischen Bauteilen)

• Mathematik (z.B. zum Berechnen von Materialbedarf und Werkstoffkennwerten)


P

Der Beruf der Fachkraft für Metalltechnik Fachrichtung Monta-getechnik wurde aus 11 veralteten Berufen wie z.B. Fräser oder Metallschleifer gebildet um einen Beruf zu erschaffen, der als Grundlage ein breites Spektrum der Metallbearbeitung bedient. Gelernt wird aus welchen Teilen ein Motor besteht, es wird jedes Teil genau betrachtet damit man es exakt mit dem CAD-Programm konstruieren und bearbeiten kann. Ob manuelle oder maschinelle Erstellung, hier ist räumliche Vorstellungsvermö-gen, handwerkliches Geschick und Genauigkeit gefragt. Dann werden die gefertigten Teile nach Schalt- und Funktionsplänen gefertigt und verbaut. Schließlich stellen sie die Funktionen ein und prüfen, ob die Produkte wie vorgesehen funktionieren. Eine abwechslungsreiche und interessante Tätigkeit im Bereich Motoren.

Dauer: 2 Jahre



Fachkraft für Metalltechnik - Montagetechnik (m/w/d)


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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. bei der Kontrolle der Maße von Werkstücken im

Millimeter-Bereich)• Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Bearbeitung bestimmter

Werkzeugteile)• Technisches Verständnis (z.B. bei der funktionsgerechten

Montage, und bei der Instandsetzung)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. bei der Bedienung von speziellen

Arbeitsgeräten, mit denen die Werkzeuge bearbeitet werden)• Physik (z.B. um die Eigenschaften der Ausgangsstoffe richtig

beurteilen zu können)• Mathematik (z.B. um bestimmte Einstellwerte von Maschinen

berechnen zu können)

Summerer Technologies Jens Schöne - AusbildungsleiterAm Eschengrund 183135 SchechenTel. 08039 [email protected]

P


Was würde eine Automobilfirma bloß ohne Werkzeug tun? Die Produktion würde ganz schnell still stehen. Zum Glück gibt es die Werkzeugmechaniker*innen, die immer für Nachschub sorgen. Sie fertigen Werkzeuge aller Art für die industrielle Serienproduktion an. Heute sind nicht mehr nur Hammer und Schraubenschlüssel notwendig, sondern vor allem auch Werkzeuge für präzises Arbeiten, wie chirurgische Instrumente für die Medizin. Sie werden vorher so lange durch Vorgänge wie Bohren, Fräsen oder Schleifen bearbeitet, bis sie der Vorlage einer technischen Zeichnung entsprechen. Wer glaubt, Werkzeugmechaniker*innen stehen nur in der Werkstatt, irrt: Kundenkontakt ist mindestens genauso wichtig, schließlich müssen die Anwender auch in die Bedienung von Geräten eingewiesen werden.

Dauer: 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 9442. Ausbildungsjahr: € 9873. Ausbildungsjahr: € 1.0304. Ausbildungsjahr: € 1.074


Werkzeugmechaniker (m/w/d)


Anforderungen• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Einbohren von Gewinden

und Verschrauben von Einzelteilen)• Sorgfalt (z.B. wenn eine größere Anlage zerlegt und die

Einzelteile richtig gekennzeichnet werden müssen, damit später wieder alles richtig zusammenpasst)

• Technisches Verständnis (z.B. bei der Überprüfung von Einrichtungen auf ihrer Funktionsfähigkeit)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. im Umgang mit umfangreicheren

Bauanleitungen)• Mathematik (z.B. um Flächen, Massen und Materialbedarf genau

berechnen zu können)• Physik (z.B. wenn Schaltpläne erstellt oder Steuerungen

aufgebaut werden müssen)


P

Eine ruhige, konzentrierte Arbeitsweise sowie eine gute Auf-fassungsgabe – zwei wichtige Voraussetzungen, um den Beruf „Metallbauer“ zu ergreifen. Im Rahmen der Fachrichtung „Konstruktionstechnik“ stellen sie Metallkonstruktionen aller Art und Größer her. Egal, ob Kunden einen neuen Fensterrahmen oder ein neues Treppengeländer brauchen: genau vor Ort Maß nehmen und eine sorgfältige Skizze anzufertigen, sind jeweils notwendige Aufgaben, bevor die Herstellung eines Metallteils beginnt. Dies wird solange gebogen, gepresst oder gekantet, bis es genau den Vorgaben entspricht. Manchmal müssen Metallbauer*innen auch hoch hinaus und auf ein Gerüst oder auf eine Arbeits-bühne zu steigen. Schwindelfrei sollte man für diesen Beruf auf jeden Fall sein!

Dauer: 3,5 Jahre



Metallbauer - Konstruktionstechnik (m/w/d)


58

Anforderungen• Sorgfalt (z.B. zur Überwachung des gesamten

Fertigungsprozesses)• Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Durchführung

unterschiedlicher Bearbeitungsverfahren)• Beobachtungsgenauigkeit (z.B. um schnell auf etwaige

Störungen reagieren zu können)

Schulfächer• Physik (z.B. um Eigenschaften bestimmter Werkstoffe richtig

zuordnen und einschätzen zu können)• Werken / Technik (z.B. bei der Überwachung des Rohlings

während der Herstellung auf Qualität; um komplexe technische Zeichnungen lesen und verstehen zu können)

• Mathematik (z.B. zum Verständnis mechanischer Grundwerte und zur Ermittlung von Maschinenwerten)


Um kurz einen möglichen Irrtum auszuschließen: Während der Ausbildung zum/zur Zerspanungsmechaniker*in fliegen keine Holzspäne, wie man vielleicht auf den ersten Blick vermutet. Nein, in dem Wort steckt vielmehr die „spanende Bearbeitung“: durch Drehen, Fräsen und Bohren werden bestimmte Werkstü-cke in Form gebracht. In diesem Job kommt es auf jeden Millimeter an, ohne Sorgfalt und Präzision geht gar nichts! Ein wichtiges Arbeitsinstrument ist die CNC-Maschine, die im Vorfeld programmiert wird. Sollte eine Störung während der Fertigung, zum Beispiel bei einem Zahnrad oder Motorenteil, auftreten, ermitteln die Zerspanungsmechaniker*innen um-gehend die Ursache und beheben den Fehler.

Dauer: 3,5 Jahre



Zerspanungsmechaniker (m/w/d)


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Wasserburg am Inn

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Wir bieten jungen, inter-essierten Menschen eine fundierte und hochqua-lifizierte Ausbildung im Bereich der industriellen Metallverarbeitung und Oberflächenveredelung. Zusätzlich stellen wir kom-plexe Komponenten aus unterschiedlichsten Kunst-stoffen her. Natürlich alles mit einer hervorragenden Zukunftsperspektive.

Bei uns eine Ausbildung zu beginnen bedeutet bes-tens betreut die Zukunft mitzugestalten!

60

Anforderungen• Sorgfalt (z.B. bei der Überprüfung von Messgeräten)• Beobachtungsgenauigkeit (z.B. um bestimmte Färbevorgänge

korrekt auszuführen, damit später ein glattes und gleichmäßiges Ergebnis entsteht)

• Aufmerksamkeit (z.B. um bestimmte Färbevorgänge korrekt auszuführen, damit später ein glattes und gleichmäßiges Ergebnis entsteht)

Schulfächer• Chemie (z.B. dass die Werkstücke auch den richtigen

metallischen Überzug bekommen)• Physik (z.B. um die beschichteten Leiterplatten zu überprüfen)• Mathematik (z.B. zur Berechnung bestimmter

Mengenverhältnisse)

SPINNER GmbH Martin GoldbrunnerAiblinger straße 3083620 Feldkirchen-WesterhamTel. 08063 [email protected]

Schon mal was von Galvanisieren gehört? Nein? Das ist eine der Aufgaben während der Ausbildung zum/zur Oberflächenbe-schichter*in. Galvanisieren heißt das Veredeln von Oberflächen mit Strom. Und die Technik des Feuerverzinkens trägt zum Rostschutz bei. Die praktische Arbeit an Werkstücken ist das eine, das Wissen über chemische Verfahren und die Behandlung der Metalle sind ebenfalls wichtige Theorieinhalte, die auf dem Lehrplan stehen werden. Wie sie richtig mit vielen giftigen Stoffen umgehen, lernen An-wärter dieses Berufs, bei dem es durchaus schmutzig und laut werden kann, ebenfalls. Denn das Thema „Umweltschutz“ darf nicht außer Acht gelassen werden.

Dauer: 3 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 770 bis € 1.0352. Ausbildungsjahr: € 800 bis € 1.0893. Ausbildungsjahr: € 855 bis € 1.160

Ausbildungsanfänger in DeutschlandMittelschulabschluss: 44%, Mittlerer Bildungsabschluss: 50%, Hochschulreife: 6%

Oberflächenbeschichter (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Wiegen und Dosieren der pharmazeutischen

Wirk- und Hilfsstoffe)• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Herstellen eines Pulvers mit

dem Mörser oder beim Dosieren von Lösungen)• Entscheidungsfähigkeit (z.B. schnelles Eingreifen bei Störungen

an Produktionsanlagen)

Schulfächer• Chemie (z.B. für die Unterscheidung von Arznei- und Hilfsstoffen

nach ihrer Wirkungsweise und Verwendbarkeit)• Physik (z.B. für das Bestimmen physikalischer Größen und

Stoffkonstanten)• Mathematik (z.B. für die Berechnung der Zusammensetzung von

Stoffgemischen)


Tabletten, Dragees oder Ampullen - Arzneimittel gibt es in unterschiedlichen Darreichungsformen und Verpackungen. Pharmakanten und Pharmakantinnen sind dafür zuständig, dass dem Wirkstoffe noch Hilfs- und Geschmacksstoffe unter besonderen hygienischen Vorschriften zugemischt und in die gewünschte Form gebracht werden. Dies geschieht mit indivi-duellen Abfüll- und Verpackungsanlagen die du dann bedienst und kontrollierst. Dies erfordert eine sehr akribische Arbeits-weise. Du überprüfst danach die Qualität des Medikaments, ob das Produkt den Anforderungen entspricht, die Form und physikalischer Zustand erfüllen sollte. Technisches Verständnis solltest du auch mitbringen, um kleinere Störungen der Anlagen beseitigen zu können.

Dauer: 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 1.0052. Ausbildungsjahr: € 1.0703. Ausbildungsjahr: € 1.1274. Ausbildungsjahr: € 1.221


Pharmakant (m/w/d)


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Anforderungen• Aufmerksamkeit (z.B. bei langwierigen Versuchen)• Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Verwendung von Pipette

und Pinzette als alltägliches Handwerkszeug)• Beobachtungsgenauigkeit (z.B. bei der Beobachtung von

chemischen Versuchen)

Schulfächer• Chemie (z.B. um die Konsistenz von Materialien zu prüfen)• Biologie (z.B. zum besseren Verständnis biochemischer Prozesse)• Physik (z.B. um die Funktionsweise von Geräten, mit denen man

arbeitet, zu verstehen)


Clariant Standort Heufeld Katharina KniepWaldheimer straße 1583052 BruckmühlTel. 08061 [email protected]

Weiße Kittel, Schutzbrille, Handschuhe – wer den Chemie-Unterricht geliebt hat, sollte sich für diesen Beruf entschei-den. Chemielaboranten*innen sind in der Forschung aktiv. Sie prüfen organische und anorganische Stoffe oder Produkte und untersuchen chemische Prozesse. Das Berechnen von Stoffkon-zentrationen gehört zum Berufsbild wie das Identifizieren von Mikroorganismen. Kurzum, Chemielaboranten*innen bereiten chemische Versuche vor und führen sie durch. Dabei wenden sie verschiedene chemische und physikalische Verfahren an. Immunologische, diagnostische und biotechnische Untersu-chungen zählen auch zu ihren Aufgaben. Die Ergebnisse dieser Versuche werden von ihnen protokolliert, ausgewertet und in den Computer eingegeben. Messungen führen sie weitgehend selbstständig durch. Zudem stellen sie Stoffgemische her und entwickeln bzw. optimieren das Syntheseverfahren von Präpara-ten.

Dauer: 3 bis 3,5 Jahre



Chemielaborant (m/w/d)


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Hast du deinen Weg noch nicht gefunden, dann komm vorbei und lerne uns und unsere Ausbildungsberufe bei einem Schnupperpraktikum näher kennen!Unsere Innovationen verändern die Welt – nicht immer augenscheinlich, aber spürbar. Beginnend auf molekularer Ebene kombinieren wir Technologien und Prozesse in drei Geschäftsbereichen und schaffen chemische Verbindungen mit neuartigem Nutzen. So entwickeln wir kontinuierlich neue Ideen und erforschen weitere Möglichkeiten, durch die das Leben etwas schöner, sicherer oder nachhaltiger wird.

Das können wir dir bieten: • Motivierte und gut ausgebildete Ausbilder• Abwechslungsreiche und herausfordernde Tätigkeiten• Attraktive Vergütung mit guten Sozialleistungen• Eigenes Lehrlabor und Ausbildungswerkstatt• Familiäres Betriebsklima

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Standort Bruckmühl/HeufeldWaldheimer Str. 1583052 BruckmühlDeutschland

AusbildungsleitungDr. Katharina KniepPhone +49(0)8061 [email protected]

SchnupperpraktikaSandra Stieglbauer-ReheisPhone +49(0)8061 [email protected] www.facebook.com/ ClariantAusbildungHeufeld

CHEMIKANT (m/w/d)

CHEMIE LABORANT (m/w/d)

Wir bilden in folgenden Berufen aus:

BEI CLARIANT IN HEUFELD

Finde deinen Weg

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Anforderungen• Entscheidungsfähigkeit (z.B. um bei Fehlermeldungen einer

Anlage umgehend reagieren zu können)• Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Entnahme von Proben und

deren Analyse im Labor)• Sorgfalt (z.B. um bei Versuchsreihen exakt zu arbeiten)

Schulfächer• Chemie (z.B. um über die Stoffeigenschaften der Arbeitsprodukte

Bescheid zu wissen)• Physik (z.B. um Messdaten korrekt beurteilen zu können)• Mathematik (z.B. zur Berechnung von Materialien)


Clariant Standort Heufeld Katharina KniepWaldheimer Straße 1583052 BruckmühlTel. 08061 [email protected]

Er ist einer der beliebtesten Berufe in der chemischen Industrie. Wer sich allerdings für ihn entscheidet, muss eine Reihe von Fähigkeiten mitbringen. Chemikanten*innen stellen aus organi-schen und anorganischen Rohstoffen chemische Produkte wie Waschmittel, Farben, Kosmetika oder Pflanzenschutzmittel her. Sie stehen meist an rechnergestützten Maschinen und Ferti-gungsstraßen in Hallen oder Freianlagen. Ihr Arbeitsplatz kann aber auch das Kontrolllabor oder ein Entwicklungsraum sein. Die Arbeit ist abwechslungsreich. Chemikanten*innen steuern und überwachen bei Verfahrensprozessen die Maschinen und Anlagen. Sie entnehmen Proben, um die Produktqualität zu prüfen. Sie messen Rohstoffe ab und füllen diese in Behältnisse, ebenso die fertigen Produkte. Zu ihren Aufgaben zählt auch das Protokollieren des Fertigungsverlaufs. Darüber hinaus warten und reparieren sie die Produktionsanlagen. Wer diesen Job machen möchte, sollte teamfähig sein, keine Konzentrationsprobleme haben und reaktionsschnell sein. Ge-duld, Ausdauer und manchmal auch körperliche Fitness sind von Vorteil. Wer all dies von sich behaupten kann, der findet seinen Arbeitsplatz in Wasserkraftwerken, wie in der Lebensmitteltech-nologie, Pharmazie oder Kläranlagen.




Chemikant (m/w/d)


Anforderungen• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Schleifen filigraner Teile)• Technisches Verständnis (z.B. beim Umgang mit Maschinen und

Werkzeugen)• Sorgfalt (z.B .beim Ausbessern von Werkstücken)

Schulfächer• Mathematik (z.B. beim Berechnen von Material oder Maßen von

Werkstücken)• Werken / Technik (z.B. bei der Arbeit mit Maschinen und

Werkzeugen)

Marmor Granit Bruckmühl GmbH Thomas Steven Montgomery ProduktionsleitungRösnerstraße 28-3083052 BruckmühlTel. 08062 [email protected]

P

Naturwerksteinmechaniker*innen der Fachrichtung Schleiftech-nik bearbeiten Produkte aus Natursteinen. Dazu gehören z.B. Granit und Marmor, aus denen dann Produkte für den Innen-ausbau, Dekoration, oder auch Beschriftungen entstehen. Nach der Prüfung und Auswahl der Rohstoffe werden die Werk-stücke per Hand mit Werkzeug oder einfachen Maschinen, aber auch mit computergesteuerten Schleif- und Poliermaschinen bearbeitet. Zuletzt werden die Einzelteile zusammengefügt und vor Ort montiert oder in die Logistik übergeben. Auch die Reparatur von Produkten gehört dazu.

Dauer: 3 Jahre

Naturwerksteinmechaniker Schleiftechnik (m/w/d)


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Anforderungen• Organisationstalent (z.B. dafür zu sorgen, dass die Speisen

rechtzeitig fertig werden)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. bei der richtigen Lagerung von

Zutaten)• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. bei der

ganztägigen Arbeit im Stehen und beim Filetieren)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Kalkulation von Preisen für

Menüvorschläge)• Chemie (z.B. um verstehen und beurteilen zu können, wie

Nahrungsmittel zusammengesetzt sind)



P F S


P

Essen ist ein Grundbedürfnis der Menschen. Ob Schnitzel, Tofu-Burger oder Blaubeerbrownie - gut soll es schmecken und satt soll es machen. Dafür sind die Experten am Herd zustän-dig. Köche und Köchinnen stellen Speisen her. Das bedeutet: Sie kochen, braten, backen und garnieren alle Gerichte selbst, zumindest in kleineren Küchen. In Großküchen spezialisieren sie sich auf die Herstellung bestimmter Speisen. Der eine ist für die Salate zuständig, der andere für die Nachspeisen oder die Fleischgerichte. Doch ein Koch steht nicht nur am Herd. Er muss einen Speise-plan aufstellen, anschließend die Lebensmittel einkaufen oder zumindest dafür sorgen, dass alle Komponenten und Zutaten auf Lager sind. Auch bestimmt der Koch in welcher Reihenfolge die Gerichte fertiggestellt werden müssen, damit den Gästen alles zur richtigen Zeit serviert wird. Wer sich für diesen Beruf entscheidet, sollte sich für Ernäh-rungslehre interessieren, Hygienebestimmungen einhalten, aber auch im kaufmännischen Bereich Ahnung haben. Köche*innen arbeiten in Restaurants, Hotels, Kantinen, Krankenhäusern, Pflegeheimen oder im Catering-Bereich.

Dauer: 3 Jahre



Koch (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. Einhalten von Maßen und Toleranzen beim

Anfertigen von Holzbauteilen)• Handwerkliches Geschick z.B. beim Zusammenbauen von

Holzbauteilen zu Bauelementen, beim Sägen, Hobeln oder Schleifen)

• Aufmerksamkeit (z.B. Erkennen von Produktmängeln bzw. Kontrol lieren und Steuern von computergesteuerten Anlagen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für das Berechnen von Werkstückmaßen oder

Materialkosten)• Werken/Technik (z.B. zum Bearbeiten der Materialien und

Anfertigen von Schablonen)


P

Auf jedem Bau werden Bauelemente aus Holz benötigt, sei es ein Fenster- oder Türrahmen. Auch zum Verpacken größerer Waren benötigt man Holz-Verpackungen, um einen sicheren Transport zu gewährleisten. All diese benötigten Werkstücke werden von Holzmechaniker*innen der Fachrichtung Herstellen von Bauelementen, Holzpackmitteln und Rahmen gefertigt. Du bereitest die Hölzer und Holzwerkstoffe vor, verarbeitest Furniere und Verbundplatten, aber teilweise auch Kunststoffe. Du lernst den Umgang mit computergesteuerten Maschinen und Anlagen, um z.B. die Oberflächen zu bekleben. Natürlich wird auch wird auch gehämmert und geschraubt. Die Einzel-teile werden mit den benötigten Nägeln, Klammern, Schrauben, Dübeln zusammengefügt und geprüft ob die Funktionalität gegeben ist und dann verpackt und fachgerecht gelagert.

Dauer: 3 Jahre



Holzmechaniker - Herstellen von Bauelementen, Holzpackmitteln und Rahmen (m/w/d)


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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. für die Kalkulation von Kunststoffrezepturen)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. die Schutzmaßnahmen

beachten)• Reaktionsgeschwindigkeit (z.B. für eine schnelle Reaktion bei

Störungen)

Schulfächer• Physik (z.B. um Hydraulikschaltungen aufzubauen)• Chemie (z.B. um über die Eigenschaften der Kunststoffe

Bescheid zu wissen)• Werken / Technik (z.B. für die Instandhaltung von Maschinen)

Summerer Technologies Jens Schöne - AusbildungsleiterAm Eschengrund 183135 SchechenTel. 08039 [email protected]

P

Egal ob Autoreifen, Legosteine oder Verpackungen aller Art - Kunststoffe und Kautschuk gehören zu unserem Alltag. Wer die Fachrichtung Formteile einschlägt, der plant die Fertigung von Formteilen, wie es ein Kunde in Auftrag gegeben hat. Es geht darum, nach verschiedenen Rezepturen die Menge jener Stoffe wie Weichmacher, Granulate oder Farbe zu berechnen, um die gewünschten Formteile oder Halbzeuge herzustellen. Dazu gehört die Bedienung von Hightech-Anlagen. Aber zuerst muss festgelegt werden, welche Verarbeitungsverfahren angewendet werden sollen. Das können Spritzgießen, Schäumen oder Blas-formen und anderes sein. Wer diesen Beruf ergreift, arbeitet zum Beispiel in der Reifen-herstellung, in der Verpackungsindustrie oder im Baubedarf (Kunststofffenster). Mit dem Herstellen der Formteile ist es noch lange nicht getan. Sie müssen be- oder nachbearbeitet werden. Dazu zählt die Behandlung der Oberflächen oder das Tempern und Konditionieren der Formteile. In diesem Beruf sollte man körperlich belastbar sein, handwerk-liches Geschick besitzen und über technisches Verständnis für das Bedienen der Spezialmaschinen verfügen.

Dauer: 3 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 800 bis € 9932. Ausbildungsjahr: € 850 bis € 1.0383. Ausbildungsjahr: € 900 bis € 1.0844. Ausbildungsjahr: € 1.030 bis € 1.130


Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik - Formteile (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Mischen der Materialien nach Rezeptur)• Reaktionsgeschwindigkeit (z.B. bei einer Störung der Maschine)• Handwerkliches Geschick (z.B. bei der Arbeit mit Werkzeug und

Maschinen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. beim Berechnen von Mengenverhältnissen)• Physik (z.B. bei der Arbeit mit pneumatischen Maschinen)• Chemie (z.B. zum Verständnis der Eigenschaften der Werkstoffe)


P

Verfahrensmechaniker*innen für Kunststoff- und Kautschuk-technik produzieren Erzeugnisse aus eben diesen Stoffen. Dazu wird zuallererst dein Wissen zu diesen Materialien geschult, also woraus bestehen sie und wie kannst du sie in unterschied-licher Weise zusammensetzen. Auch das Fachwissen zu den Maschinen wird dir vermittelt. Wie stellst du welche Maschine ein, um das gewünschte Ergebnis zu erzielen. Danach wird die Produktion kontrolliert und das Ergebnis bewertet. Wenn es nicht passt, wiederholst du die Vorgänge. Aber was stellst du her? Halbzeuge sind sogenannte Vormate-rialien, die dann weiterverarbeitet werden. Dazu gehören unter Anderem: Folien, Platten, Rollen, Rohre, Rund- und Vierkant-stäbe.

Dauer: 3 Jahre



Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik - Halbzeuge (m/w/d)


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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Einhalten von Maßen und Vorgaben)• Aufmerksamkeit (z.B. beim Bedienen und Überwachen von

Maschinen und Anlagen)• Reaktionsgeschwindigkeit (z.B. rasches Eingreifen bei Störungen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Planung und Berechnung des

Materialbedarfs)• Physik (z.B. für den Aufbau und die Funktionsüberprüfung von

Pneumatikgrundschaltungen)• Chemie (z.B. für die Bestimmung der Eigenschaften von Werk-

und Hilfsstoffen)


P

Häuser ohne Fenster und Türen – nicht vorstellbar und eine ganz schön zugige Sache. Individuell gefertigte Größen und Formen für Fenster und Türen werden vom Verfahrensme-chaniker*innen für Kunststoff- und Kautschuktechnik der Fachrichtung Kunststofffenster produziert. Du lernst in deiner Ausbildung nach Vorgaben der Kunden und den Anforderungen des Lärm- Einbruch- und Wärmeschutzes zu produzieren. Du wirst den Umgang mit modernsten Maschinen lernen und nach einiger Zeit in der Lage sein deine Aufträge nach technischen Unterlagen selbständig abzuarbeiten. Danach prüfst du die Pro-dukte auf Maßhaltigkeit und Funktion, damit z. B. das Einsetzen des Glases fehlerfrei funktioniert.

Dauer: 3 Jahre



Verfahrensmechaniker - Kunststoff- und Kautschuktechnik - Kunststofffenster (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. bei der Kontrolle von Produktionsanlagen)• Entscheidungsfähigkeit (z.B. um bei einer Störung in einem

Prozessablauf umgehend reagieren zu können)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. im Rahmen des

Qualitätsmanagements)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Kalkulation von bestimmten

Mischungsverhältnissen)• Chemie (z.B. für chemische Analysen, insbesondere bei der

Zerlegung von Lebensmitteln in ihre Bestandteile)• Biologie (z.B. bei der Bearbeitung von Roh- und Zusatzstoffen)

Höhenrainer Delikatessen GmbH Heike NeureitherLauser straße 183620 GroßhöhenrainTel. 08063 [email protected]

P F

Ob der Brotaufstrich aus dem Reformhaus oder Ravioli aus der Dose. Fachkräfte für Lebensmitteltechnik stellen mithilfe von Maschinen, Apparaten und Anlagen aus verschiedensten Roh-stoffen und Halbfabrikaten industriell gefertigte Lebensmittel her, darunter auch Feinkost und Erfrischungsgetränke. Wenn du also einen guten Geruchs-und Geschmackssinn hast und oben-drein noch Spaß an der Zubereitung, ist dies dein Job. Die Fachkräfte für Lebensmitteltechnik sind von der Anlieferung der Rohwaren bis zum fertig verpackten Produkt für den Super-markt an allen Stationen der Herstellung beteiligt. Zunächst nehmen sie die Halbfertigprodukte und Rohzutaten an und prüfen Sie. Diese schicken die Fachkräfte entweder anschlie-ßend ins Lager oder in die Produktion. Nach vorgegebenen Rezepturen mischen sie die einzelnen Bestandteile und richten die Maschinen und Anlagen ein. Sie überwachen alle Vorgänge einschließlich der Verpackung der fertigen Produkte. Diese wer-den von ihnen regelmäßig auf ihre Qualität hin geprüft.

Dauer: 3 Jahre



Fachkraft - Lebensmitteltechnik (m/w/d)


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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Einhalten von Rezepturen, Temperaturen und

Prozessschritten)• Entscheidungsfähigkeit (z.B. schnelles Eingreifen bei Störungen

an Produktionsanlagen)• Reaktionsgeschwindigkeit (z.B. schnelles Eingreifen bei

Störungen an Produktionsanlagen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Berechnung von Rohstoffeinsätzen und

Mischungsverhältnissen)• Chemie (z.B. für den Umgang mit Rohstoffen zur Herstellung

von Molkereiprodukten)• Werken / Technik (z.B. für das Warten und Prüfen von

Maschinen)


Dieser Job ist alles andere als Käse. Die Milchtechnologen stellen Joghurt, Quark, Butter, Trinkmilch, Käse oder Milchpulver her. In der Ausbildung lernen sie, wie Milch verarbeitet und die verschiedensten Milchprodukte hergestellt werden. Kaum geliefert, prüfen die Milchtechnologen die Qualität der Rohmilch. Vor ihrer Weiterverarbeitung muss sie zentrifugiert werden, dabei trennt sich der Rahm von der Magermilch. Der Rahm wird anschließend der Milch in unterschiedlicher Menge wieder zugegeben, um Milch mit unterschiedlichem Fett-gehalt zu gewinnen. Das Arbeitsgebiet umfasst verschiedene Verfahrenstechniken wie Erhitzen, Kühlen, Mischen, Trennen, Trocknen und Abpacken. Darüber hinaus müssen Milchtechno-logen biochemische und mikrobiologische Prozesse beobachten und steuern. Außerdem führen sie Qualitätskontrollen an den fertigen Produkten durch. Während des gesamten Arbeitsvor-gangs müssen sie auf Hygiene-, Arbeits- und Umweltschutzvor-schriften achten.




Milchtechnologe (m/w/d)


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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Durchführen chemischer und physikalischer

Analysen)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Einhalten von

Hygienevorschriften im Umgang mit Lebensmitteln)• Beobachtungsgenauigkeit (z.B. beim Überwachen von

Laborvorgängen)

Schulfächer• Chemie (z.B. für die Kontrolle der Milchprodukte mit chemischen

Untersuchungsmethoden)• Biologie (z.B. für ein gutes Verständnis der Zusammensetzung

von Milchprodukten)• Physik (z.B. bei physikalischen Untersuchungsmethoden)


Welche Milchprodukte auf den Tellern der Verbraucher landen und welche nicht, bestimmen die Milchwirtschaftlichen Labo-ranten. Sie haben somit einen verantwortungsvollen Beruf. In der Lebensmittelindustrie gilt es viele gesetzliche Bestim-mungen zu beachten. Hygiene und Sauberkeit sind oberstes Gebot. Es liegt in der Verantwortung der Milchwirtschaftlichen Laboranten, ob Produkte, die mit Keimen verseucht sind, in den Supermarktregalen landen oder nicht. Mit Hilfe von chemi-schen, physikalischen, mikrobiologischen und sensorischen Untersuchungen stellst du fest, ob beim Herstellungsprozess alles richtig gelaufen ist. Das fängt bei der Anlieferung der Roh-milch an, setzt sich bei der Überwachung der Verarbeitungs-schritte fort und endet beim fertigen Milcherzeugnis. In diesem Beruf hast du aber nicht nur die Milch im Blick. Du kümmerst dich um alle anderen Zusatzstoffe, prüfst das Wasser, das in der Produktion verwendet wird. Ja sogar die Verpa-ckungsmaterialien werden von dir auf Keime hin untersucht. Um all das zu bewerkstelligen solltest du gut organisiert sein und konzentriertes Arbeiten kein Problem darstellen.



Ausbildungsanfänger in DeutschlandMittelschulabschluss: 4%, Mittlerer Bildungsabschluss: 48%, Hoch-schulreife: 46%, Sonstige: 2%

Milchwirtschaftlicher Laborant (m/w/d)


Anforderungen• Handwerkliches Geschick (z.B. im Umgang mit der Nähmaschine)• Sinn für Ästhetik (z.B. bei der Auswahl von farblich passendem

Garn zum Stoff)• Sorgfalt (z.B. bei der Übertragung von Schnittmustern)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. bei der Einstellung der Nähmaschine)• Mathematik (z.B. bei der Berechnung des Stoffbedarfs)


P

Näher*innen arbeiten mit Textilien an Nähmaschinen. Dieser Beruf ist für besondere Personengruppen. Näher*innen wirken an der Erstellung von Kleidungsstücken mit. Dazu fertigen sie Einzelteile wie Taschen, Einsätze oder Bein-teile nach Schnittmustern. Auch die Verzierung von Kleidung in Handarbeit oder das Annähen von Knöpfen und reparieren von Löchern gehört dazu. Auch Änderungsarbeiten wie verschmä-lern, kürzen oder sonstige Anpassungen werden von Näher*in-nen vrogenommen.

Dauer: 2-3 Jahre


Näher (m/w/d)


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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. im Umgang mit Hygienemaßnahmen)• Belastbarkeit / psychische Stabilität (z.B. im Umgang mit

Schicksalsschlägen von Patienten)• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. bei der

Lagerung von Patienten)

Schulfächer• Biologie (z.B. um körperliche Reaktionen zu verstehen)• Chemie (z.B. um die Wirkung von Hygienemitteln zu verstehen)

kbo-Inn-Salzach-Klinikum PersonalabteilungGabersee 783512 Wasserburg am InnTel. 08071 [email protected]

P

Ein Pflegefachhelfer ist sozusagen die rechte Hand der Pflege-fachkräfte in Kliniken, Heimen oder bei ambulanten Betreu-ungsdiensten. Unter deren Anleitung kümmern sie sich um pflegebedürftige Menschen. Das bedeutet auch: Wer kein Blut sehen kann, sollte sich einen anderen Job suchen. Grundsätzlich geht es darum, die Kranken und verletzten Menschen bei der Körperpflege zu unterstützen oder ihnen beim Essen und Aufstehen zu helfen. Schon morgens sind die Pflegefachhelfer auf ihrer Station unterwegs, um Verbände zu wechseln, Salben aufzutragen oder Patienten umzubetten, damit sie sich nicht wundliegen. Geduld, Freundlichkeit und Belastbarkeit sollten keine Fremd-wörter sein, wenn du diesen Beruf ergreifen möchtest. Nachts und am Wochenende zu arbeiten, gehört dazu. Du arbeitest in einem Team und hast eine hohe Verantwortung.

Dauer: 1 Jahr

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 801

Pflegefachhelfer (Krankenpflege) (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. bei der Durchführung ärztlicher Anordnungen

unter Aufsicht und der Beachtung der Hygienevorschriften)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. im Umgang mit den

Protokollen von Patienten)• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. bei der

Körperpflege und Lagerung von Patienten)

Schulfächer• Biologie (z.B. um die Anatomie und wichtige Prozesse im Körper

des Menschen zu verstehen)• Religionslehre / Ethik (z.B. um sich stets verantwortungsvoll für

den Gesundheitszustand der Patienten zu kümmern)• Deutsch (z.B. um Pflegepläne und -dokumentationen zu

erstellen)

RoMed Kliniken Gunnar LeroyPettenkoferstraße 1083022 RosenheimTel. 08031 [email protected]

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kbo-Inn-Salzach-Klinikum PersonalabteilungGabersee 783512 Wasserburg am InnTel. 08071 [email protected]

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Aus drei mach eins: Die Ausbildung zum/zur Pflegefachmann/-frau ersetzt die bisherigen Ausbildungen „Gesundheits- und Krankenpfleger“, Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger“ und „Altenpfleger“. Ein Pflegefachmann oder -frau ist künftig ein Allroundtalent in dieser Branche. Egal ob die Azubis lernen, Senioren bei der Körperpflege und Nahrungsaufnahmen zu unterstützen, oder im Bereich (Kinder-)Krankenpflege für die Betreuung von Patienten zuständig sind: Grundvoraussetzung, um diesen Beruf auszu-üben, ist, stets ein Teamplayer zu sein, denn bestimmte Abläufe innerhalb eines Pflegeteams müssen gut koordiniert sein und untereinander abgestimmt werden. Ebenso sollten Berufsanwärter*innen von Haus aus eine gute Menschenkenntnis besitzen, denn nicht immer sind Patienten in der Lage, mitzuteilen, was sie brauchen oder was ihnen fehlt. Und: natürlich sollte es einem Freude bereiten, anderen Men-schen zu helfen!

Dauer: 3-5 Jahre


Pflegefachmann (m/w/d)


78

Anforderungen• Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Beaufsichtigen von

Kindern auf einem Klettergerüst)• Einfühlungsvermögen (z.B. im Umgang mit traurigen oder

verhaltensauffälligen Kindern, Jugendlichen oder jungen Erwachsenen)

• Kommunikationsfähigkeit (z.B. bei Gesprächen mit Erziehungsberechtigen, Teambesprechungen)

Schulfächer• Deutsch (z.B. um Kindern und Jugendlichen erste Lese-

und Schreibkenntnisse zu vermitteln, bei der Sprach- und Sprecherziehung mitzuwirken oder bei Hausarbeiten zu unterstützen)

• Kunst (z.B. beim Anleiten zum Basteln und Malen)• Musik (z.B. beim Singen und Musizieren)

Diakonie Rosenheim Margot Stöberlein - PersonalabteilungDietrich-Bonhoeffer-Straße 1083043 Bad AiblingTel. 08061 [email protected]

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Der Umgang mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachse-nen setzt ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein voraus. Erzieher und Erzieherinnen betreuen und fördern die ihnen Anvertrauten, analysieren die Ergebnisse nach pädagogischen Gesichtspunkten und achten speziell bei Kleinkindern auf deren körperliche und geistige Entwicklung. Sie helfen Jugendlichen bei schulischen und privaten Problemen. Im Kindergarten zum Beispiel bereiten sie das Essen für die Mädchen und Buben zu, helfen den Kindern im Bad oder auf der Toilette. Im Vordergrund stehen dabei stets pädagogische Maßnahmen und Erziehungspläne, die immer der Gruppe angepasst werden sollten. Sie sind auch für die Dokumentation ihrer Maßnahmen und deren Ergebnisse zuständig und führen Gespräche. Erzieher und Erzieherinnen arbeiten in Kinderbetreuungseinrichtungen, Heimen, Horten, Familienberatungsstellen, Jugendzentren, Internaten und Kinderkliniken.

Dauer: 2-6 Jahre (Vollzeit/Teilzeit)

Voraussetzung und VergütungWährend der schulischen Aus- und Weiterbildung: keine Vergütung. Die Praktikumsphasen werden ggf. vergütet, so z.B. das erforder-liche Berufspraktikum (z.B. kommunale Einrichtungen € 1.602). Die Berufsfachschulen wählen Bewerber*innen nach eigenen Kriterien aus.

Erzieher (m/w/d)


Die mehr als 2.200 Mitarbeitenden der Diakonie Rosenheim betreuen und fördern Kinder und Jugendliche in Ober- und Niederbayern. Aktuell betreiben wir in München und Oberbayern 47 Kindertagesstätten (Krippe, Kindergarten, Hort, Haus für Kinder, Kindertageszentren mit altersgemischten Gruppen von 0 bis 6 Jahren).

Unsere Kinder freuen sich auf Deine tatkräftige Unterstützung!

Sende uns Deine Bewerbung an [email protected] oder über unser Bewerbungsportal www.jobs.jh-obb.de.

Wir suchen Dich (m/w/d)!

Wir bilden aus und kooperieren mit folgenden Fachakademien: GGSD München, der Inneren Mission München, Starnberg, Caritas Don Bosco München und mit dem staatlichen beruflichen Schulzentrum Freising.

Wir bieten einen sicheren Arbeitsplatz bei einem innovativen Träger mit vielfältigen Entwicklungsmöglichkeiten.

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Anforderungen• Zeichnerische Fähigkeit (z.B. beim technisch korrekten Darstellen

von Anlagen)• Technisches Verständnis (z.B. für ein Grundverständnis der

Funktionsweisen von Maschinen- und Anlagenkomponenten)• Sorgfalt (z.B. beim Anfertigen präziser und normgerechter

Zeichnungen)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. zum Verstehen von Fertigungsverfahren

und Funktionsprinzipien von Maschinen und Anlagen; technisches Zeichnen)

• Mathematik (z.B. beim Konstruieren von Ellipsen und Parabeln)• Physik (z.B. zum Beurteilen der mechanischen Belastung von

Bauteilen)


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Nicht nur eine Handtasche von Gucci oder ein Kostüm von Dior sollen gut aussehen. Auch ein Gabelstapler möchte gefallen. Hier kommen die Technischen Produktdesigner ins Spiel. In der Fachrichtung Maschinen- und Anlagenkonstruktion konzipieren Produktdesigner in 3-D-Modellen Bauteile, Baugruppen und Gesamtanlagen nach den Wünschen ihrer Kunden. Zu ihrem Aufgabengebiet zählen ferner Fertigungszeichnungen für Fahrzeuge, Maschinen und Anlagen. Sie berücksichtigen im Konstruktionsprozess die Grundlagen der Steuerungs- und Elektrotechnik. Sie wählen die Normteile aus und anschließend die Werkstoffe. Sie erstellen Montagepläne und Stücklisten für die Fertigung.

Dauer: 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 1.035 bis € 1.0452. Ausbildungsjahr: € 1.089 bis € 1.1003. Ausbildungsjahr: € 1.160 bis € 1.1724. Ausbildungsjahr: € 1.219


Technischer Produktdesigner - Maschinen- und Anlagenkonstruktion (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Vermessen von Fahrzeugkarosserien und

Konservieren von Oberflächen)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Einstellen und Warten

sicherheitsrelevanter Bauteile)• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Kleben von

Karosseriebauteilen und Auftragen von Lacken)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. zum Durchführen von

Instandsetzungsarbeiten)• Mathematik (z.B. beim Berechnen von Einstellwerten und

Interpretieren von Messwerten)• Physik (z.B. zum Verständnis der Fahrzeugtechnik)

BaderMainzl GmbH & Co. KG Silke Kiendl - MarketingverantwortlicheMünchener Straße 20 - 2383620 [email protected]

Hagel. Murmelgroße Eiskörner stürzen vom Himmel und fallen auf das Auto, weil der Besitzer es nicht mehr rechtzeitig in die Garage geschafft hat. So ein verbeultes Fahrzeug ist nicht hübsch anzuschauen. Also ab in die Werkstatt. Nun ist der Profi gefragt: Nun kommen die Kraftfahrzeugmechatroniker der Fachrichtung Karosserietechnik ins Spiel. Sie nehmen Schäden an der Karosserie sowie an Aufbauten unter die Lupe. Mit optischen Messverfahren zum Beispiel be-urteilen sie nach einem Unfall, ob der Rahmen des Fahrzeugs verzogen ist oder sie ermitteln die Tiefe der Schäden durch Hagelkörner. Natürlich gehört es zum Job, all diese Schäden zu reparieren. Auch auf das perfekte Aussehen des Fahrzeugs haben sie ein Auge, bessern Lackschäden aus, polieren und konservieren die Oberflächen. Sie beraten darüber hinaus die Kunden, wenn es um Repara-turen geht oder um Tipps für die Pflege des fahrbaren Unter-satzes.

Dauer: 3,5 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 8592. Ausbildungsjahr: € 8873. Ausbildungsjahr: € 9444. Ausbildungsjahr: € 1.008


Kraftfahrzeugmechatroniker - Karosserietechnik (m/w/d)


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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Überprüfen von Bauteilen und Baugruppen

an Nutzfahrzeugen)• Technisches Verständnis (z.B. Ermitteln der Ursachen von

Fehlern, Störungen und Schäden)• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Aus - und Umrüsten von

Nutzfahrzeugen)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. beim Demontieren und Montieren z.T.

sehr komplexer Baugruppen)• Mathematik (z.B. zur Berechnung von Einstellwerten und

Interpretation von Messwerten)• Physik (z.B. beim Eingrenzen und Beheben von Fehlern in der

Fahrzeugelektronik)

Johann Dettendorfer Spedition Ferntrans GmbH & Co.KG, Johannes Dettendorfer - GLHaus 9883131 Nußdorf am InnTel. 08034 [email protected]

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Sattelschlepper, Unimogs – hier geht es um große Dimensionen. Kraftfahrzeugmechatroniker mit dem Schwerpunkt Nutz-fahrzeugtechnik warten Kraftfahrzeuge für den gewerblichen Personen- oder Gütertransport, also vor allem Lkw und Busse, setzen diese instand und rüsten sie bei Bedarf mit Aufbauten, Anhängern, Zusatzsystemen und Sonderausstattungen aus. Darüber hinaus prüfen und diagnostizieren sie die fahrzeug-technischen Systeme. Die Arbeit ist kann körperlich schwer sein, wenn große Teile be-wegt werden müssen. Jeder, der diesen Beruf erlernt, sollte also körperlich fit und belastbar sein. Mithilfe elektronischer Mess- oder Diagnosegeräte prüfen sie Bremsanlagen, Antriebsaggre-gate oder Fahrerassistenzsysteme. Sie schmieren Teile, tauschen defekte Bauteile aus, beheben Schäden an der Karosserie und wechseln Brems- und Hydraulikflüssigkeiten. Auf Wunsch bauen sie auch Zusatzeinrichtungen ein wie Ab-standsmesser, Navigationsgeräte, Funk- oder Freisprechanlagen.

Dauer: 3,5 Jahre



Kraftfahrzeugmechatroniker - Nutzfahrzeugtechnik (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Reinigen, Spachteln und Schleifen des

Fahrzeuguntergrunds)• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Lackieren von Fahrzeugen

mit der Spritzpistole)• Beobachtungsgenauigkeit (z.B. Erkennen von

Unregelmäßigkeiten am Untergrund)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Berechnung von Flächen, Volumina,

Mischungsverhältnissen, Lösungsmitteln, Farbenmengen)• Werken / Technik (z.B. bei der Montage und Demontage von

Fahrzeugbauteilen)• Chemie (z.B. für das Kennen des chemischen Verhaltens von

Trägermaterialien)


Ein Kratzer im Lack geht gar nicht! Denn ein Auto oder ein Mo-torrad sind wie Familienmitglieder für dich. Dann werde Fahr-zeuglackierer oder Fahrzeuglackiererin. Auf alle Fälle bringst du jede Menge Farbe in deine Arbeitswelt. Fahrzeuglackierer schützen und veredeln Karosserien und Ober-flächen von Fahrzeugen, egal ob Motorrad, Auto oder Flugzeug. Deine Kreativität kannst du ausleben, wenn der Kunde sein Fahrzeug beschriften oder bunt lackieren lassen möchte. Dann wird aus einem Serienmodell ein Kunstwerk. Daneben musst du dich allerdings auch um Unfallschäden kümmern und so man-chen fahrbaren Untersagt auseinander- und wieder zusammen-schrauben. Zum Job gehört es auch Hohlräume zu versiegeln, Oberflächen zu konservieren, zu schleifen und zu grundieren - natürlich mit dem passenden Werkzeug.

Dauer: 3 Jahre



Fahrzeuglackierer (m/w/d)


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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Vermessen von Fahrzeugkarosserien oder

Prüfen der Funktion elektrischer Bauteile)• Verantwortungsbewusstsein (z.B. beim Einstellen und Warten

sicherheitsrelevanter Bauteile wie Bremssysteme)• Handwerkliches Geschick (z.B. beim Ausbau von Getrieben oder

Montieren von Ersatzteilen)

Schulfächer• Werken / Technik (z.B. zum Durchführen von

Instandsetzungsarbeiten)• Mathematik (z.B. beim Berechnen von Einstellwerten und

Interpretieren von Messwerten)• Physik (z.B. zum Verständnis der Fahrzeugtechnik)


Kraftfahrzeugmechatroniker*innen mit dem Schwerpunkt Perso-nenkraftwagentechnik finden Beschäftigung bei Werkstätten und Fahrzeugherstellern. In erster Linie halten sie mechanische, elektronische, hydraulische und pneumatisches Systeme von Autos instand. Dazu verwenden sie elektronische oder compu-tergestützte Mess- und Diagnosegeräte. Mit ihnen testen sie zum Beispiel Antriebaggregate, Fahrzeugassistenzsysteme oder Dämpfungssysteme. Ob es ums Schmieren von Bauteilen geht oder deren Ausbau – die Spezialisten sorgen dafür, dass straßenverkehrsrechtliche Vorschriften eingehalten werden. Ehe sie das Fahrzeug wieder an den Eigentümer übergeben, machen sie Probefahrten um zu kontrollieren, ob wieder alles ordnungsgemäß funktioniert. Auch Abgasuntersuchungen zählen zu ihren Aufgaben. Sie kön-nen aber auch Navis oder Freisprechanlagen einbauen.

Dauer: 3,5 Jahre



Kraftfahrzeugmechatroniker - Personenkraftwagentechnik (m/w/d)


BEWIRBDICHJETZT!

WIR FREUEN UNS AUF DEINE BEWERBUNG!BaderMainzl GmbH & Co. KG · Personalabteilung · Münchener Straße 20/23 · 83620 Feldkirchen-Westerham oder an: [email protected]

Feldkirchen-Westerham | Bruckmühl | Rosenheim | Wolfratshausen | www.badermainzl.de

Technische Ausbildungsberufe:- Kfz-Mechatroniker/-in- Kfz-Mechatroniker/-in für

Karosserieinstandhaltungstechnik- Fahrzeuglackierer/-in

BERUFSWAHL? ALLES EINE FRAGE DER RICHTIGEN PERSPEKTIVE!Die Berufsausbildung im Automotive-Bereich bietet Zukunftsperspektiven in verschiedenen interessanten Bereichen. Wir bieten Ausbildungsberufe mit technischer, kaufmännischer oder organisatorischer Ausrichtung. Und das mit ausgezeichneten Entwicklungs- und Aufstiegsmöglichkeiten.

Kaufmännische Ausbildungsberufe:- Automobilkauff rau/-mann- Kauff rau/-mann für Büromanagement- Fachkraft für Lagerlogistik

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Anforderungen• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. beim Eingehen auf

Kundenfragen und beim Beraten von Kunden)• Kaufmännisches Denken (z.B. bei der Preisgestaltung, beim

Berechnen von Finanzierungsangeboten)• Verhandlungsgeschick (z.B. bei Verhandlungen mit Lieferanten)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für das Berechnen von Finanzierungsmodellen)• Deutsch (z.B. für Kundenverhandlungen, für die

Geschäftskorrespondenz)• Wirtschaft (z.B. für Aufgaben im Rechnungswesen)


Wenn du weißt, dass Ferrari keine Stadt in Frankreich ist und Nissan kein ansteckender Virus, dann solltest du überlegen, ob du gerne Autos an die Frau und den Mann bringen möchtest. Automobilkaufleute sind für die kaufmännischen Aufgaben im Automobilbetrieb zuständig. Dazu gehört es, Rechnungen und Aufträge zu bearbeiten, Kunden zu beraten, Kfz-Zubehör zu verkaufen, Zulassungen und Abmeldungen vorzunehmen und Marketingaktionen zu organisieren. In der Ausbildung lernst du zum Beispiel, was der Unterschied zwischen Leasing und Finanzierung ist, wie man Fahrzeugarten und -typen unterscheidet, wie man Verkaufsgespräche führt und was bei der Planung von Werkstattaufträgen zu beachten ist. Dein Arbeitsplatz sind Autohäuser, Autovermietungen oder Automobilhersteller. Für den Arbeitgeber führen Automobilkauf-leute Kosten-Leistungs-Rechnungen durch, werten Statistiken aus und erstellen Jahresabschlüsse. Auf alle Fälle sollten Automobilkaufleute gerne mit Kunden zu tun haben und nicht auf den Mund gefallen sein. Denn schließ-lich hängt es an ihrem Geschick, ob sich der Kunde einen neuen Maserati leistet.

Dauer: 3 Jahre


Ausbildungsanfänger in DeutschlandMittelschulabschluss: 7%, Mittlerer Bildungsabschluss: 50%, Hoch-schulreife: 32%, Sonstige: 1%

Automobilkaufmann (m/w/d)


Anforderungen• Gute körperliche Fitness / Körperbeherrschung (z.B. zwischen

Arbeiten in unbeheizten und zugigen Lagerhallen, klimatisierten Büroräumen, Kühlhallen oder im Freien wechseln)

• Organisationstalent (z.B. Be- und Entladezeiten sowie Lagerplätze zuteilen)

• Sorgfalt (z.B. Lieferung für den Versand richtig zusammenstellen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Ermittlung und Auswertung von

Lagerkennzahlen)• Deutsch (z.B. beim Ausfüllen von Fracht-, Versand- und

Lagerunterlagen)• Englisch (z.B. im Kontakt mit ausländischen Lieferanten)



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Es gibt Arbeitsräume, da hat jeder Zettel, jedes Blatt Papier und jeder Stift seinen Platz. Alles ist bestens sortiert. Auch Fach-kräfte für Lagerlogistik sollten ordnungsliebende Menschen sein – und das bereits zum Beginn ihrer Ausbildung. Schließlich darf nichts durcheinander geraten in der Lagerhalle, wenn täglich große Lieferungen anstehen. Die Auszubildenden lernen, wie bestellte Ware fachgerecht verpackt, verladen und versendet wird. Umgekehrt, wenn Ware ankommt, muss diese entladen und mit dem Lieferschein abgeglichen werden. Stimmt Art und Anzahl überein, wird die Ware sorgfältig eingelagert. Von Maschinen und Elektronik dürfen sich künftige Fachkräf-te nicht abschrecken lassen: beinahe täglich werden sie mit Gabelstapler und Computer zu tun haben und spielen in der täglichen Rolle des Warenverkehrs eine wichtige Rolle.

Dauer: 3 Jahre



Fachkraft - Lagerlogistik (m/w/d)


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Hoegner Comp. GmbH & Co. KG Teresa KreßSepp-Heindl-Straße 1183026 RosenheimTel. 08031 [email protected]

PFrischpack GmbH PersonalabteilungMailling 1183104 Mailling b. SchönauTel. 08065 [email protected]

Fachkraft - Lagerlogistik (m/w/d)

FÜR DIE R ICHTIGE DOSIS SPASS IN DEINER AUSBILDUNG

Werde Teil von etwas Großem:karriere.swisscaps.de

Tabletten, Kapseln, Dragees und noch viel mehr – wir, die SWISS CAPS GmbH, entwickeln, produzieren und verpacken Pharma- und Gesundheits-Produkte im Auftrag von Industrie und Handel. Als Teil der AENOVA Gruppe sorgen wir für die volle Ladung Spaß und Motivation für mehr als 4.300 begeisterte Köpfe. Unsere unternehmerische Weitsicht zeigt sich dabei nicht nur im Alpenpanorama, das wir von unserem Sitz in Bad Aibling bei Rosenheim genießen. Mit 22 Standorten in zehn Ländern sind wir Europas Marktführer und wir wachsen weiter. Entdecke unsere Ausbildungsberufe, bei der die Dosis einfach stimmt:

Interessiert? Packe es mit uns an!Wir freuen uns auf Deine Bewerbung am besten per E-Mail an [email protected]. Hast Du noch Fragen? Gerne gibt Dir unsere Ausbildungsbeauftragte Frau Stefanie Egger unter +49 8061 931-105 die passenden Antworten! Wir sind gespannt, von Dir zu hören!Swiss Caps GmbH, Personalabteilung, Grassingerstraße 9, 83043 Bad Aibling

■ Fachkraft für Lagerlogistik (w/m/d)■ Mechatroniker (w/m/d)■ Maschinen- und Anlagenführer (w/m/d)■ Pharmakant (w/m/d)■ Chemielaborant (w/m/d)■ Industriekauffrau/-mann

Anforderungen• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. bei der Kundenberatung)• Kommunikationsfähigkeit (z.B. bei der Kundenberatung)• Kaufmännisches Denken (z.B. beim Einschätzen von

Kreditrisiken, beim Aushandeln von Konditionen für Geldanlagen oder Kredite)

Schulfächer• Deutsch (z.B. für den Kundenkontakt)• Wirtschaft (z.B. für die Analyse von Bilanzkennzahlen)• Mathematik (z.B. für Zins- und Prozentrechnungen)

Sparkasse Rosenheim-Bad Aibling Sylvia Helwig-Hollinger - Leiterin AusbildungKufsteiner Straße 1-583022 RosenheimTel. 08031 [email protected]@spk-ro-aib.de

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Commerzbank AG ComTS BewerbermanagementMax-Josefs-Platz 3483022 RosenheimTel. 0800 1010159jobs.commerzbank.com/index.phpwww.commerzbank.de/karriere

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Beratungen von Kunden in allen Fragen rund ums Geld, sei es im Kredit-, Wertpapier-, Spar-, Baufinanzierungs- und Ver-sicherungsbereich sind nur ein Bereich. Bankkaufleute eröffnen Konten, schließen Verträge ab, planen Marketingaktionen, infor-mieren über Geldanlagen, erstellen Finanzkonzepte, bearbeiten Kundenaufträge und vieles mehr – der Beruf des Bankkauf-manns und der Bankkauffrau ist abwechslungsreich. Voraussetzungen für diesen Job sind Freude am Umgang mit Menschen, logisches Denken, ein gepflegtes Äußeres und sicheres Auftreten sowie Leistungsbereitschaft. Allerdings sind Bankkaufleute keine Eigenbrötler, sondern Teamplayer. Bankkaufleute sind nicht allein dafür zuständig Kunden zu ge-winnen, zu beraten und zu betreuen sowie Bankdienstleistun-gen bedarfsgerecht anzubieten, sie führen auch die Kontrolle im Rechnungswesen durch, überwachen die Einhaltung gesetzli-cher Vorschriften und der Richtlinien innerhalb ihrer Betriebe.

Dauer: 3 Jahre



Bankkaufmann (m/w/d)


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Anforderungen• Kommunikationsfähigkeit (z.B. bei der Kundenberatung)• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. bei der Reaktion auf

Sonderwünsche)• Kaufmännisches Denken (z.B. Mitwirken bei der

Sortimentsplanung, Durchführen der Kassenabrechnungen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Berechnung von Preisen und Rabatten

und für die Durchführung von Kassenabrechnungen)• Deutsch (z.B. für die Kundenberatung)

NORMA Lebensmittelfilialbetrieb Stiftung & Co.KG, Jörg ChristophCarl-von-Linde-straße 386551 AichachTel. 08251 [email protected]

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ALDI SÜD PersonalabteilungEbersberger Straße 383043 Bad AiblingTel. 08092 [email protected]

ALDI SÜD PersonalabteilungKirchdorfer Straße 1583052 BruckmühlTel. 08092 [email protected]

ALDI SÜD PersonalabteilungAm Rothbachl 2a83059 KolbermoorTel. 08092 [email protected]

Verkäufer und Verkäuferinnen werden überall dort beschäf-tigt, wo es etwas an den Kunden zu bringen gilt. Als Verkäufer kontrollierst, verkaufst und präsentierst du Waren aller Art in Fachgeschäften, Supermärkten und Warenhäusern. Auch die Kundenberatung und die Auszeichnung der Waren gehören zu deinen Aufgaben. Verkäufer sind die guten Seelen in Geschäf-ten. Egal ob Bekleidung, Lebensmittel oder Unterhaltungselektronik, die Verkäufer nehmen die Warenlieferungen an, sortieren die Produkte, räumen sie in die Regale, zeichnen sie mit Preisen aus und kümmern sich um den Lagerbestand. Wichtigste Aufgabe ist die Beratung der Kunden. Bei den Verkaufsgesprächen sollte stets Freundlichkeit im Vordergrund stehen. Manchmal ist dafür Einfühlungsvermögen und Selbstbeherrschung nötig. An der Kasse scannen sie die Ware, kassieren das Geld und ge-ben das Wechselgeld heraus. Sie nehmen ferner Zahlungen mit EC- oder Kreditkarte an, erstellen Kassenberichte und sorgen für Ordnung im Kassenbereich. Auch Marketing gehört zu ihren Aufgaben.

Dauer: 2 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 1.0002. Ausbildungsjahr: € 1.100


Verkäufer (m/w/d)


ALDI SÜD PersonalabteilungGrubholzerstraße 283026 RosenheimTel. 08092 [email protected]

ALDI SÜD PersonalabteilungChiemseestraße 2583022 RosenheimTel. 08092 [email protected]

ALDI SÜD PersonalabteilungFriedrich-Fuckel-Straße 20 83064 RaublingTel. 08092 [email protected]

ALDI SÜD PersonalabteilungMöslstraße 2883024 RosenheimTel. 08092 [email protected]

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Anforderungen• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. beim Eingehen auf

Kundenwünsche)• Kommunikationsfähigkeit (z.B. bei der Kundenberatung)• Kaufmännisches Denken (z.B. Mitwirken bei der

Sortimentsplanung, Durchführen der Kassenabrechnung)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für Kalkulationen und Kassenabrechnungen)• Deutsch (z.B. bei der Kundenberatung, bei der Bearbeitung von

Beschwerden und Reklamationen )• Wirtschaft (z.B. für Aufgaben im Rechnungswesen)

NORMA Lebensmittelfilialbetrieb Stiftung & Co.KG, Jörg ChristophCarl-von-Linde-straße 386551 AichachTel. 08251 [email protected]

P T




Kaufleute im Einzelhandel – dieser Beruf hat jede Menge Tradition. Man denke nur an die Fugger in Augsburg. Zu deinen Aufgaben gehören die Beratung von Kunden sowie die Planung, die Bestellung und der Verkauf von Waren. Du beobachtest den Markt, die Konkurrenz und den Warenfluss im eigenen Geschäft und entscheidest dann, wie das Sortiment aussehen soll. Kauf-leute im Einzelhandel verkaufen Konsumgüter verschiedenster Art wie Spielwaren oder Lebensmittel. Kontaktfreudig sollte sein, wer sich für diesen Job entscheidet. Gute Umgangsformen, Sprachgewandtheit und ein gutes Ge-dächtnis sind ebenfalls von Vorteil. Denn in der Regel führen Kaufleute im Einzelhandel Beratungsgespräche mit den Kunden, sie verkaufen die Waren und nehmen sich auch Reklamationen an. In der Regel arbeitest du im Einzel- oder Versandhandel. Je nach Neigung ist eine Spezialisierung auf bestimmte Produkte möglich zum Beispiel Elektronik. Die Planung und Umsetzung von Werbemaßnahmen gehören auch zum Aufgabenbereich der Einzelhandelskaufleute.

Dauer: 3 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 1.0002. Ausbildungsjahr: € 1.1003. Ausbildungsjahr: € 1.250 bis € 1.300


Kaufmann - Einzelhandel (m/w/d)






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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Erstellen von Kosten- und

Leistungsrechnungen)• Kaufmännisches Denken (z.B. beim Erkennen von Absatzchancen

und Marktentwicklungen)• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. beim Umgang mit Kunden

und Lieferanten)

Schulfächer• Mathematik (z.B. für die Kosten- und Leistungsrechnung oder

die Preiskalkulation)• Deutsch (z.B. bei der Kundenberatung sowie der mündlichen und

schriftlichen Bearbeitung von Beschwerden und Reklamationen)• Wirtschaft (z.B. um Marktentwicklungen zu analysieren und

Marketingmaßnahmen umzusetzen)




Organisieren, planen, verwalten, vermarkten, berechnen – der Handelsfachwirt*in ist ein Allround-Talent. Er plant, koordiniert, steuert und kontrolliert handelsspezifische Abläufe. Dazu gehört nicht nur die sachgerechte Warenlagerung, sondern auch die Bestandsaufnahme und die Sortimentspräsentation. Der Han-delsfachwirt arbeitet in Einzel- und Großhandelsunternehmen hauptsächlich im Bereich Finanz- und Rechnungswesen, Marke-ting und Personalwesen. Auf dem Beschaffungsmarkt führen sie mit verschiedenen Lieferanten Verhandlungsgespräche, stimmen Liefertermine auf-einander ab und bestellen die Waren. Zusätzlich kontrollieren sie den Wareneingang. In der Personalwirtschaft legen sie den Personaleinsatz fest, führen Vorstellungsgespräche und weisen die neuen Mitarbeiter in ihre Verantwortungsbereiche ein. Zu ihren Marketingaufgaben gehören die Ausarbeitung und Durchführung von Werbemaßnahmen. Sie kontrollieren an-schließend, ob diese den gewünschten Erfolg hatten. Aber auch Buchungs- und Kontierungsvorgänge fallen in ihren Zu-ständigkeitsbereich. Wer gut organisieren kann, zielstrebig ist und kaufmännisches Geschick mitbringt, hat gute Chancen in diesem Beruf.

Dauer: I.d.R. 3 Jahre


Handelsfachwirt (m/w/d)






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Anforderungen• Kommunikationsfähigkeit (z.B. für das Anbieten passgenauer

Versicherungsverträge)• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. für das Anbieten

passgenauer Versicherungsverträge)• Sorgfalt (z.B. beim exakten Berechnen von

Entschädigungsleistungen, beim Umgang mit Kundendaten)

Schulfächer• Deutsch (z.B. beim Beraten der Kunden, Erledigen von

Schriftverkehr und bei der Mitarbeit an der Erstellung von Verträgen)

• Mathematik (z.B. für das Ausarbeiten von Vertragskonditionen)• Wirtschaft (z.B. beim Erstellen und Prüfen von Verträgen sowie

für das betriebliche Rechnungswesen)

RODERUS Versicherungsmanagement GmbH Andreas TanzmeierBrixstraße 483022 RosenheimTel. 08031 39980a.tanzmeier@roderus-versicherung.dewww.roderus-versicherung.de

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Haftpflichtversicherung, Hausratversicherung, Unfallversiche-rung – es gibt so gut wie nichts, was nicht versichert werden kann. Für all jene, die auf alle Eventualitäten vorbereitet sein wollen, schnüren Versicherungskaufleute das passende Paket. Sie betreuen sowohl private wie auch gewerbliche Kunden. Versicherungskaufleute beraten Neu- und Altkunden bei der Wahl ihrer Versicherungen. Und sollte ein Schadensfall ein-treten, sind Sie auch hier der erste Ansprechpartner für den Kunden. Dabei ist Verlässlichkeit gefragt, denn der Kunde hat durch den Schaden oft schon strapazierte Nerven. In erster Linie arbeiten sie bei Versicherungsgesellschaften, Versicherungsmaklern und in Kreditinstituten. Aber auch in Unternehmensberatungen oder Inkassodiensten finden sich Ver-sicherungskaufleute.

Dauer: 3 Jahre



Kaufmann - Versicherungen und Finanzen - Versicherung (m/w/d)


Anforderungen• Konfliktfähigkeit (z.B. für den Umgang mit aufgebrachten

Kunden)• Kommunikationsfähigkeit (z.B. für die Beratung und Information

von Kunden)• Flexibilität (z.B. bei Änderungen in den Rechtsvorschriften oder

bei Therapien)

Schulfächer• Mathematik (z.B. beim Erstellen von Überschlagsrechnungen

und Berechnen von Versicherungsbeiträgen)• Deutsch (z.B. beim Erledigen von Geschäftsbriefen und anderem

Schriftverkehr)

AOK Bayern - Direktion Rosenheim Anna-Maria ScheitzenederLuitpoldstraße 183022 RosenheimTel. 08031 [email protected]/ag/uni/inhalt/ausbildungsberufe

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Wer kennt sich schon im Dschungel der Krankenversicherungen aus: Ab welchem Alter zahlt die Versicherung für die Krebs-vorsorge? Greift meine Krankenversicherung auch im Ausland? Als Sozialversicherungsfachangestellte/r für die allgemeine Krankenversicherung bist du Fachmann oder Fachfrau in Sachen Gesundheitsvorsorge, Familienversicherung, Therapiemaßnah-men in Krankheits- und Pflegefällen, Kosten von medizinischen Leistungen und vielem mehr. Deine wichtigste Aufgabe ist die Kundenberatung. Du hilfst den Versicherten, den Durchblick durch Formulare und Anträge zu finden und beantwortest Fragen zur zusätzlichen Absicherung im Krankheits- oder Pflegefall. Die Sozialversicherungsfachangestellten der Fachrichtung Krankenversicherung bearbeiten Leistungsanträge im Krank-heits- und Pflegefall. Dabei kooperieren sie mit den Leistungser-bringern wie Ärzten, Krankenhäusern, Reha-Kliniken, Pflegeein-richtungen oder Pflegediensten. Da jeder Krankheitsfall, Unfall oder Pflegefall der Versicherten Kosten für dein Unternehmen (Krankenkasse) nach sich zieht, die vermieden werden sollten, informierst du deine Kunden zur umfassenden Gesundheitsvor-sorge, unterstützt gesundheitsbewusstes Verhalten und gibst Tipps zur Krankheitsvorbeugung, zum Beispiel durch Sport, gesunde Ernährung und medizinische Vorsorge.

Dauer: 3 Jahre


Ausbildungsanfänger in DeutschlandMittlerer Bildungsabschluss: 24%, Hochschulreife: 76%

Sozialversicherungsfachangestellter - Allgemeine Krankenversicherung (m/w/d)


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Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Ordnen und Ablegen von Akten, beim

Umgang mit personenbezogenen Informationen)• Kommunikationsfähigkeit (z.B. für das Beantworten von

Bürgeranfragen)• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. für das Erklären von

Verwaltungsentscheidungen)

Schulfächer• Wirtschaft (z.B. beim Anwenden von Rechtsvorschriften)• Recht (z.B. beim Anwenden von Rechtsvorschriften)• Deutsch (z.B. beim Erledigen von Schriftverkehr und Erstellen

von Protokollen und Berichten)


Verwaltungsfachangestellte der Fachrichtung Kommunalver-waltung arbeiten bei Gemeinde- und Kreisverwaltungen, im Bauamt, Gesundheitsamt oder Kulturamt. Sie stehen dort im direkten Kontakt mit Bürgern und erstellen Bescheide, Ur-kunden sowie Haushalts- und Wirtschaftspläne. Sie bereiten die Sitzungen von Stadt- und Gemeinderäten oder anderen kommunalen Beschlussgremien vor und setzen im Anschluss deren Beschlüsse um. Verwaltungsfachangestellte erstellen zum Beispiel Urkunden wie Reisepässe und Personalausweise und erarbeiten Ver-waltungsentscheidungen auf Basis von Bundes-, Landes- und Kommunalrecht. Sie erheben auch Daten und werten diese aus, zum Beispiel zur Entwicklung der Einwohnerzahl in einer Stadt. Sie führen Personalakten und errechnen Löhne oder Bezüge. Verwaltungsfachangestellte erstellen ebenfalls Haushalts- und Wirtschaftspläne. Oder einfach gesagt: Die Verwaltung mit ihren Mitarbeitern ist die Instanz, die die Entscheidungen aus der Politik gegenüber Bürgern, Organisationen, Unternehmen und anderen durchsetzt.




Verwaltungsfachangestellter - Kommunalverwaltung (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Ausfertigen von Transportdokumenten oder

beim Anfertigen von Zollerklärungen)• Kaufmännisches Denken (z.B. beim Kalkulieren von Angeboten)• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. bei der Kundenberatung)

Schulfächer• Mathematik (z.B. beim Kalkulieren von Laufzeiten und

Frachttarifen)• Wirtschaft (z.B. für die Entwicklung marktgerechter

Leistungsangebote)• Deutsch (z.B. für Informations- und Verkaufsgespräche, für die

Kundenberatung)


P

Millionen Güter werden tagtäglich von A nach B transportiert. Manchmal nur kurze Wege, manchmal aber auch über den Ozean. Dass die Supermarktregale stets mit frischen Lebens-mitteln gefüllt sind oder der Porsche zu seinem neuen Besitzer in Dubai geliefert wird – darum kümmern sich die Kaufleute in diesem Fachbereich. Warenein- und -ausgänge haben die Speditionskaufleute stets im Blick. Sie veranlassen die Auslieferung der Waren, überwa-chen den Transport, planen die Routen und teilen die Fahrer ein. Sie beraten ihre Kunden, welches Transportmittel das geeig-netste ist – egal, ob Flugzeug oder Brummi. Sie kennen sich mit Gefahrgutvorschriften aus, wie auch mit Zollvorschriften. Ferner bearbeiten sie Reklamationen. Sind die Güter auf der Straße, in der Luft oder auf dem Wasser, haben die Speditionskaufleute die Transporte stets im Blick. Sollte es zu Störungen kommen, müssen sie schnell handeln und umdisponieren. Ist der Auftrag erledigt, alle Dokumente bearbeitet, geht es ans Rechnung schreiben. Auch das gehört zu den Aufgaben der Speditionskaufleute.

Dauer: 3 Jahre



Kaufmann - Spedition und Logistikdienstleistung (m/w/d)


100

Anforderungen• Organisationstalent (z.B. Geschäftsreisen planen)• Flexibilität (z.B. mit häufig wechselnden Aufgaben und

Arbeitssituationen umgehen)• Kaufmännisches Denken (z.B. beim Einholen von Aufträgen)

Schulfächer• Deutsch (z.B. für den Schriftverkehr mit Kunden und

Geschäftspartnern)• Mathematik (z.B. für das Erstellen von Kundenrechnungen)• Wirtschaft (z.B. für buchhalterische Jahresabschlüsse)

B&O Service AG Luisa Erdl - PersonalabteilungAnne-Frank-Straße 6483043 Bad [email protected]

P S



P

Du kennst dich mit EDV-Programmen aus, weißt, wie man Berichte, Geschäftsbriefe und Protokolle verfasst und kannst Statistiken korrekt auswerten. Wenn es um Organisation und Planung geht, bist du der wichtigste Ansprechpartner für deine Vorgesetzten und Kollegen. Kaufleute für Büromanagement erledigen den Schriftverkehr, sorgen für Nachschub beim Büro-material, bereiten Sitzungen vor, organisieren Besprechungen oder bereiten Dienstreisen vor. Sie betreuen aber auch im Marketing und Vertrieb Kunden, schreiben Rechnungen und kontrollieren, ob diese auch bezahlt wurden. Im öffentlichen Dienst sind sie Bürgern zum Beispiel beim Stellen von Anträgen behilflich oder stellen einen Haus-halts- oder Wirtschaftsplan auf. Eigenständiges Arbeiten, Organisationstalent, gute Ausdrucks-weise und kaufmännisches Denken sollten dir liegen, falls du diesen Beruf ergreifen möchtest.



Ausbildungsanfänger in DeutschlandMittelschulabschluss: 13%, Mittlerer Bildungsabschluss: 56%, Hochschulreife: 30%, Sonstige: 1%



Reich Online Services Gm PersonalabteilungHögeringerstraße 2783071 StephanskirchenTel. 08036 [email protected]

Duschl Ingenieure GmbH & Co. KG Kerstin Schopf - PersonalabteilungÄußere Münchener Straße 13083026 RosenheimTel. 08031 [email protected]/karriere

102

Anforderungen• Kaufmännisches Denken (z.B. kosteneffiziente Verhandlungen

mit Lieferanten von Produktionsmitteln führen)• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. Kunden beraten und die

Kundenwünsche berücksichtigen)• Sorgfalt (z.B. beim Erstellen von Stücklisten und Arbeitsplänen)

Schulfächer• Mathematik (z.B. zur Berechnung und Verbuchung von

anfallenden Kosten)• Wirtschaft (z.B. um sich im Tarif- und Arbeitsrecht auszukennen)• Englisch (z.B. für internationale Geschäftsbeziehungen)


P


P


Industriekaufleute kaufen Waren ein, verwalten die Bestände und ermitteln die Kosten für Aufträge und Projekte. Aber auch die Überwachung der Produktionsprozesse sowie Aufgaben im Marketing und zur Absatzförerung gehören zum Job dazu. Es gibt verschiedene Bereiche, in denen Industriekaufleute ein-gesetzt werden. Sie arbeiten in unterschiedlichsten Unterneh-men, zum Beispiel im Handel und der Textilindustrie, aber auch in der Elektro-, Fahrzeug- und Transportindustrie, oder gar in der Chemie- oder Holzindustrie. Die Einsatzorte sind vielfältig, sodass du dir deinen Arbeitgeber je nach eigenen Interessen suchen kannst. Rechnungswesen, Buchhaltung, Verkaufsgespräche, Personal-verwaltung und vieles mehr gehören zum Job. Daher solltest du auf jeden Fall kaufmännisches Denken und ein Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge mitbringen.

Dauer: 3 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 895 bis € 9842. Ausbildungsjahr: € 950 bis € 1.1233. Ausbildungsjahr: € 1.020 bis € 1.2664. Ausbildungsjahr: € 1.427


Industriekaufmann (m/w/d)


Höhenrainer Delikatessen GmbH Florian KunzeLauser straße 183620 GroßhöhenrainTel. 08063 [email protected]

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P


P

Huber & Sohn GmbH & Co. KG Teresa NützlWasserburger Straße 483549 EiselfingTel. 08071 [email protected]

P


Katek GmbH Susanne Schallinger - PersonalabteilungKörtingstraße 183224 GrassauTel. 08641 [email protected]

P

104

Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Ordnen und Ablegen von Akten, beim

Umgang mit personenbezogenen Informationen)• Flexibilität (z.B. bei Änderungen kommunaler Gesetze und

Verordnungen)• Kommunikationsfähigkeit (z.B. für das Beantworten

von Bürgeranfragen, für das Erklären von Verwaltungsentscheidungen)

Schulfächer• Wirtschaft (z.B. beim Anwenden von Rechtsvorschriften)• Recht (z.B. beim Anwenden von Rechtsvorschriften)• Deutsch (z.B. beim Erledigen von Schriftverkehr und Erstellen

von Protokollen und Berichten)


Als Beamter oder Beamtin der zweiten Qualifikationsebene nimmst du Aufgaben als Sachbearbeiter in den verschiedenen Bereichen eines Landratsamtes wahr. Das können zum Beispiel Öffentliche Sicherheit und Ordnung, Straßenverkehrsamt, Per-sonalverwaltung, Jugendamt, Sozialverwaltung und Bauwesen sein. Während des zweijährigen Vorbereitungsdienstes werden die angehenden Beamten theoretisch und praktisch ausgebildet. Der Vorbereitungsdienst beginnt jeweils im September eines Jahres. Dort geht es um die berufliche Grundbildung sowie die fachlichen Kenntnisse, Methoden und berufspraktischen Fähigkeiten für den Einstieg in die zweite Qualifikationsebene. Während der Praxiseinheiten wirt du in den verschiedenen Sachgebieten eines Landratsamtes eingesetzt. Es gibt fünf Fachlehrgänge bei der Bayerischen Verwaltungs-schule. Am Ende der Ausbildung wird eine Qualifikations-prüfung mit einem mündlichen und einem schriftlichen Teil abgehalten. Mögliche Arbeitgeber sind Gemeinden, Verwal-tungsgemeinschaften, Zweckverbände, Städte, Landkreise, Bezirke und der Freistaat Bayern.

Dauer: 2 Jahre

ca. Vergütung – Abweichungen möglich1. Ausbildungsjahr: € 1.3002. Ausbildungsjahr: € 1.300


Verwaltungswirt in der kommunalen Verwaltung (Beamtenlaufbahn 2. QE) (m/w/d)


Ausbildungs- und Studienangebote

Verwaltungsfachangestellte/r (m/w/d) Verwaltungswirt/in (m/w/d)

Dipl. Verwaltungswirt/in (m/w/d) Gärtner/in (m/w/d)

Stadt Rosenheim Personalamt Tel.: 08031 365-1114 [email protected]

Nähere Infos unter: www.rosenheim.de/ausbildung

Wir freuen uns auf Deine Online-Bewerbung über

www.rosenheim.de/stellenangebote

106

Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Durchführen der Betriebsbuchhaltung oder

beim Kontrollieren der Waren)• Kunden- & Serviceorientierung (z.B. im Umgang mit Kunden und

Lieferanten)• Interkulturelle Kompetenz (z.B. im Umgang mit Kunden und

Lieferanten)

Schulfächer• Deutsch (z.B. für das Führen der Korrespondenz)• Mathematik (z.B. für das Buchen von Geschäftsvorgängen, für

das Kalkulieren von Frachtkosten)• Wirtschaft (z.B. für das Buchen von Geschäftsvorgängen, für das

Kalkulieren von Frachtkosten)

Hoegner Comp. GmbH & Co. KG Teresa KreßSepp-Heindl-Straße 1183026 RosenheimTel. 08031 [email protected]

P

Kaufen und verkaufen – das ist der Alltag der Großhandelskauf-leute. In dieser Fachrichtung liegt der Fokus auf der Waren- und Lagerwirtschaft, etwa in der Automobilindustrie. Wer diesen Beruf ergreift, kauft Waren und Dienstleistungen zum best-möglichen Preis bei Produzenten ein und verkauft diese wieder an Handels-, Handwerks- und Industrieunternehmen weiter. Verhandlungsgeschick sollte daher vorhanden sein. Ehe ein Kunde sich zum Kauf entschließt, muss er von der Qua-lität des Produkts überzeugt werden. Du berätst deine Kunden und kümmerst dich um eine termingerechte Lieferung der Be-stellung – natürlich an den richtigen Ort. Preise kalkulieren, die Waren richtig lagern, Bestände auffüllen und mit Lieferanten ständig in Kontakt bleiben, sind Kernaufgaben der Großhandels-kaufleute. Kundenorientierung, Kontaktfreude und ein gutes Auftreten solltest du mitbringen.

Dauer: 3 Jahre



Kaufmann für Groß- und Außenhandels-management - Großhandel (m/w/d)


Anforderungen• Sorgfalt (z.B. beim Berechnen von Leistungen, beim Umgang mit

personenbezogenen Informationen der Arbeitsuchenden)• Kommunikationsfähigkeit (z.B. beim Beraten von Kunden, für das

Erteilen von Auskünften)• Flexibilität (z.B. bei wechselnden Aufgaben wie Sachbearbeitung

am PC, Kundentelefonaten, Abrechnen mit Kostenträgern)

Schulfächer• Deutsch (z.B. beim Ausfüllen von Formularen und beim

Schriftverkehr)• Mathematik (z.B. bei der Bearbeitung von Anträgen)• Wirtschaft (z.B. für die Bewertung der aktuellen Situation auf

dem Arbeitsmarkt)

P S

Du kannst gut mit Menschen umgehen und dich in andere hineinversetzen? Dann ist dieser Beruf vielleicht etwas für dich. Fachangestellte für Arbeitsmarktdienstleistungen (m/w/d) beraten und betreuen Kunden rund um die Themen Arbeit, Arbeitslosigkeit und finanzielle Unterstützung. Dazu geben sie persönlich, telefonisch oder schriftlich Auskünfte, helfen beim Ausfüllen von Formularen, wie etwa Kindergeldanträgen und sind auch in der Arbeitsvermittlung tätig. Zusätzlich überneh-men sie Aufgaben in den Bereichen Personal und Finanzen. Einfühlungsvermögen und Verschwiegenheit sind wichtig. Denn deine Kunden stecken oft in einer schwierigen Lebensphase.

Dauer: 3 Jahre


Ausbildungsanfänger in DeutschlandMittelschulabschluss: 1%, Mittlerer Bildungsabschluss: 40%, Hochschulreife: 57%, Sonstige: 2%

Fachangestellter - Arbeitsmarktdienstleistungen (m/w/d)


Agentur für Arbeit Rosenheim Frau SteineggerWittelsbacherstr. 57, 83022 RosenheimTel. 089 5154- 2516Muenchen.IS-Personal-Ausbildung@arbeitsagentur.dewww.arbeitsagentur.de/karriere

Mit dem Verbundstudium an einer staatlichen Hochschule für an-gewandte Wissenschaften in Bayern erwerben Sie zeitgleich mit dem Bachelorabschluss einen vollwertig anerkannten Berufsabschluss (z. B. IHK oder HWK).

Wie funktioniert das Verbundstudium?Dauer: 3 Jahre - 27,5 Monate Praxis,zzgl. 3-monatige BachelorarbeitAbschlüsse: Bachelorabschluss und Berufsabschluss(B.A., B.Eng., B.Sc., LL.B.)

Als Verbundstudierende/r sind Sie von Anfang an Auszubildende/r im Betrieb - und zwar bis zur Bekanntgabe des erfolgreichen Bestehens der Berufsabschlussprüfung bzw. bis zum Vertragsende des Berufs-ausbildungsvertrages. Anschließend absolvieren Sie bis zum Ende Ihres Studiums vergütete Praxisphasen im Unternehmen.

1. Sie wählen an einer Hochschule den Studiengang aus, den Sie in Kombination mit einer Berufsausbildung studieren können. Eine Übersicht aller Verbundstudiengänge in Bayern erhalten Sie unter www.hochschule-dual.de

2. Im Anschluss bewerben Sie sich um einen Platz für das duale Stu-dium bei einem Unternehmen Ihrer Wahl, das mit der ausgewählten Hochschule im gewünschten Studiengang kooperiert.

(Wirtschafts)-Informatik

IT-System-Kaufmann (m/w/d)


A PB.SC.

(Wirtschafts)-Informatik

Fachinformatiker - Systemintegration (m/w/d)


A PB.SC.

Betriebswirtschaftslehre


B&O Service AG Luisa Erdl - PersonalabteilungAnne-Frank-Straße 6483043 Bad [email protected]

A PB.A.

Hotel- & Gastronomie-Management

Koch (m/w/d)

Relais & Châteaux Gut Steinbach Hotel und Chalets Daniela Böhm - PersonalleiterinSteinbachweg 1083242 Reit im WinklTel. 08022 [email protected]

A P FB.A.

Hotel- & Tourismus-Management

Hotelfachmann (m/w/d)

Relais & Châteaux Gut Steinbach Hotel und Chalets Daniela Böhm - PersonalleiterinSteinbachweg 1083242 Reit im WinklTel. 08022 [email protected]

A P FB.A.

DAS VERBUNDSTUDIUM AUSBILDUNG UND STUDIUM

Erlebe mehr, als nur an der Kasse zu sitzen –400 Handelsunternehmen erwarten Dich!

abiturienten.akademie-handel.de

HANDEL

NACHDEINENVORSTEL-LUNGEN.

FÜHRUNGSKRAFT IM HANDEL WERDEN, UND ZWAR DIREKT!

Im Moment bereitest du dich sich aufs Abitur vor. Danach stellt sich die Frage: Uni oder Beruf? Gemeinsam mit Unternehmen bietet die Akademie Handel engagierten Abiturienten eine Alternative zur Hochschule – praxisnah und abschlussorientiert:

�Abiturientenprogramm Handelsfachwirt/-in

� Abiturientenprogramm Fachwirt/-in für Vertrieb im Einzelhandel

�Abiturientenprogramm Fachwirt/-in im E-Commerce

Unternehmen und die Akademie Handel teilen sich die Aufga-be, in 34 Monaten Führungskräfte für den Handel zu qualifizie-ren. Durch eine komprimierte kaufmännische Ausbildung inner-halb von 18 Monaten plus in weiteren 16 Monaten den Ausbilderschein, um selbst ausbilden zu dürfen und die Weiter-bildung zum Fachwirt – den Meisterabschlüssen im Handel.

Mit den Abschlüssen startest du direkt in eine erfolgreiche Karri-ere und das Beste ist: Du wirst bereits von Beginn der Ausbil-dung an bezahlt! Das Studium beginnt jährlich am 01. Septem-ber.

Hier findest Du unsere Partnerunternehmen und die aktuellen Ausbildungsplätze: abigo.akademie-handel.de

STUDIUM MIT VERTIEFTER PRAXIS

Im Studium mit vertiefter Praxis wird ein reguläres Bachelorstu-dium an der Hochschule mit intensiven Praxisphasen im Unter-nehmen kombiniert. Die Praxiseinsätze orientieren sich an den Stu-dieninhalten und der individuellen Qualifikation für eine Aufgabe. Eine Berufsausbildung ist nicht integriert.

Wie funktioniert das Studium mit vertiefter Praxis?Dauer: 3 Jahre - 16 Monate Praxis, zzgl. 3-monatige BachelorarbeitAbschluss: Bachelorabschluss (B.A., B.Eng., B.Sc., LL.B.)

1. Zuerst entscheiden sich die Studieninteressierten für ein Studienfach, das als Studium mit vertiefter Praxis studiert werden kann. Eine Übersicht aller Studiengänge mit vertiefter Praxis an den bayerischen Hochschulen gibt es unter www.hochschule-dual.de

2. Danach bewerben sich die Studieninteressierten um einen Platz für das duale Studium in einem Unternehmen, das mit der aus-gewählten Hochschule im gewünschten Studienfach kooperiert.

3. Nach Abschluss des Bildungsvertrages bewerben sich die Studieninteressierten innerhalb der regulären Fristen um einen Stu-dienplatz an der gewünschten Hochschule. Nun kann das Studium beginnen.Alternativ: Die jungen Menschen starten zunächst mit dem regu-lären Studium und finden während des Studiums (1.-3. Semester) nach demselben Schema wie oben beschrieben ein Unterneh-men für die Praxisphasen ab dem 2. / 3. / 4. Semester. FAZIT: Der Einstieg in das Studium mit vertiefter Praxis ist flexibel. Welche Modalität gewählt wird, hängt auch vom Unternehmen ab.

B.A. Bachelor of Arts (B.A.), B.ENG. Bachelor of Engineering (B.Eng.), LL.B. Bachelor of Laws (LL.B.), B.SC. Bachelor of Science (B.Sc.),DIPL. Diplom, DIVDIPL. Diverser Abschluss, F Ferienjob, P Praktikum110

Beratung für Bildung, Beruf und Beschäftigung (Dauer: 3 Jahre)Studium: Hochschule der Bundesagentur für Arbeit in Mannheim / Praxisphase vor Ort

PB.A. BWL Handel, BWL Internationales Business,

BWL Internat

ALDI SÜD PersonalabteilungAnzinger Straße 685560 EbersbergTel. 08092 [email protected]

B.A.

Elektro- und Informationstechnik


B.ENG.

Dipl. Verwaltungswirt/in (FH)

Stadt Rosenheim Bernhard GrießlKönigstraße 2483022 RosenheimTel. 08031 [email protected]/ausbildung

DIPL.

Staatl. gepr. Ergotherapeut*in

Staatl. anerkannte Berufsfachschule für Ergotherapie Stefanie Prušak - SchulleitungGießereistraße 4383022 RosenheimTel. 08031 [email protected]

Arbeitsmarktmanagement (Dauer: 3 Jahre)

Studium: Hochschule der Bundesagentur für Arbeit in Mannheim / Praxisphase vor Ort

Agentur für Arbeit Rosenheim Frau BernabeiWittelsbacherstr. 57, 83022 RosenheimTel. 089 5154- 4034Muenchen.IS-Personal-Ausbildung@arbeitsagentur.dewww.arbeitsagentur.de/karriere

PB.A.

Agentur für Arbeit Rosenheim Frau BernabeiWittelsbacherstr. 57, 83022 RosenheimTel. 089 5154- 4034Muenchen.IS-Personal-Ausbildung@arbeitsagentur.dewww.arbeitsagentur.de/karriere

STUDIUM MIT VERTIEFTER PRAXIS

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BILDNACHWEISS. 20 © https://stock.adobe.com/de/images/plumbing/195635864, S. 21 © sveta - stock.adobe.com, S. 22 © dima_pics - stock.adobe.com, S. 23 © Kadmy - stock.adobe.com, S. 24 © contrastwerkstatt - stock.adobe.com, S. 25 © MNStudio - stock.adobe.com, S. 26 © xmentoys - stock.adobe.com, S. 27 © seventyfour - stock.adobe.com, S. 28 © StockPhotoPro - stock.adobe.com, S. 29 © industrieblick - stock.adobe.com, S. 30 © industrieblick - stock.adobe.com, S. 31 © industrieblick - stock.adobe.com, S. 32 © franco lucato - stock.adobe.com, S. 33 © auremar - stock.adobe.com, S. 34 © Herjua - stock.adobe.com, S. 36 © peshkova - stock.adobe.com, S. 37 © Tyler Olson - stock.adobe.com, S. 38 © Henrik Dolle - stock.adobe.com, S. 39 © sudok1 - stock.adobe.com, S. 40 © Syda Productions - stock.adobe.com, S. 41 © contrastwerkstatt - stock.adobe.com, S. 42 © CandyBox Images - stock.adobe.com, S. 44 © VGL Bayern e.V., S. 47 © julia_arda - stock.adobe.com, S. 48 © sunnychicka - stock.adobe.com, S. 49 © ghazii - stock.adobe.com, S. 50 © dusanpetkovic1 - stock.adobe.com, S. 52 © industrieblick - stock.adobe.com, S. 54 © fotomek - stock.adobe.com, S. 55 © ProstoSvet - stock.adobe.com, S. 56 © Waler - stock.adobe.com, S. 57 © ded - stock.adobe.com, S. 58 © industrieblick - stock.adobe.com, S. 60 © Thaut Images - stock.adobe.com, S. 61 © Kadmy - stock.adobe.com, S. 62 © kasto - stock.adobe.com, S. 64 © AntonioDiaz - stock.adobe.com, S. 65 © auremar - stock.adobe.com, S. 66 © REDPIXEL - stock.adobe.com, S. 67 © https://stock.adobe.com/de/images/aluminium-and-pvc-industry-workers/193314456, S. 68 © Dusko - stock.adobe.com, S. 69 © Dusko - stock.adobe.com, S. 70 © https://stock.adobe.com/de/images/worker-in-a-factory-of-wooden-furniture/163935911, S. 71 © pilipphoto - stock.adobe.com, S. 72 © Jag_cz - stock.adobe.com, S. 74 © science photo - stock.adobe.com, S. 75 © nenadaksic - stock.adobe.com, S. 76 © spotmatikphoto - stock.adobe.com, S. 77 © Robert Kneschke - stock.adobe.com, S. 78 © Kadmy - stock.adobe.com, S. 80 © contrastwerkstatt - stock.adobe.com, S. 81 © Kadmy - stock.adobe.com, S. 82 © industrieblick - stock.adobe.com, S. 83 © loraks - stock.adobe.com, S. 84 © Maksim Kostenko - stock.adobe.com, S. 86 © georgerudy - stock.adobe.com, S. 87 © Petinovs - stock.adobe.com, S. 89 © contrastwerkstatt - stock.adobe.com, S. 90 © Warakorn - stock.adobe.com, S. 92 © Kzenon - stock.adobe.com, S. 96 © contrastwerktatt - stock.adobe.com, S. 97 © georgerudy - stock.adobe.com, S. 98 © Africa Studio - stock.adobe.com, S. 99 © blickpixel - stock.adobe.com, S. 100 © contrastwerkstatt - stock.adobe.com, S. 102 © contrastwerkstatt - stock.adobe.com, S. 104 © contrastwerkstatt - stock.adobe.com, S. 106 © Syda Productions - stock.adobe.com, S. 94114 © mooshny - stock.adobe.com

HerausgeberMarketing & MarkenentwicklungMonika Uhl, MBABahnhofstr. 2182377 PenzbergTel. 08856 [email protected]

Im Auftrag fürIHK für München und OberbayernMax-Joseph-Str. 280333 Münchenwww.ihk-muenchen.de

Gestaltungelch-design Alexander SchmidHerrenstr. 2294072 Bad FüssingTel. 08537 [email protected]

1. Ausgabe, Penzberg 2020Das Copyright aller Texte und Bilder liegt bei den jeweiligen Autoren.

Impressum

Für mich. Für uns. Für morgen.

DAFÜR STEHE ICH JEDEN

MORGEN AUF.

Unab

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www.landschaftsgaertner.com

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RSENHEIMjohann-rieder-realschule.de/fileadmin/Redaktion/Berufs... · 2020-07-15 · Familiär. Authentisch. Nachhaltig. Relais & Châteaux Gut Steinbach Steinbachweg 10 Aribostraße