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SchillerNews www.gemeinschaftsschule-aalen.de Ausgabe 32/2019 Freitag, 06.03.2020, 15.00 - 17.00 Uhr Mit dem Projekt Chairity uperreichte die Gemeinschaftsschule Schillerschule den hervorragenden 2. Platz des Würth Bildungspreises. Bereits zu Beginn des Schuljahres 2018/19 wurde bei der landes- weiten Ausschreibung die Schillerschule als eine der sechs besten Schulen nomi- niert und erhielt 6000 Euro als Startkapi- tal. Für den 2. Platz erhielten die Schüle- rinnen und Schüler 3000 Euro Preisgeld. Im feierlichen Rahmen wurde der Preis von den beiden Vorständen der Stiftung Würth, Maria Würth und Helmut Jahn, sowie der Ministerin für Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden- Württemberg, Dr. Susanne Eisenmann, überreicht. Vor rund 500 Gästen präsen- tierten die Schülerinnen und Schüler im Neuen Schloss in Stuttgart, was sie im gesamten Schuljahr 2018/2019 erarbeitet hatten. Begleitet wurden sie von ihrem Lehrer Sebastian Miller und der Projekt- leiterin Sabine Barth. Mit ihrem Projekt Chairity upwidmet sich die Schülerfirma der Schillerschule dem Upcycling von alten Holzstühlen. Die Schülerinnen und Schüler sammelten alte Holzstühle, die ursprünglich für den Sperr- müll vorgesehen waren. Um Kenntnisse über Restauration und Design von Holz- stühlen zu erwerben, besuchten die Schü- lerinnen und Schüler der Schillerschule verschiedene Workshops und arbeiteten mit einer örtlichen Schreinerei zusammen. Einige Stühle wurden bereits an ein Café in Aalen verkauft. Chairity upermög- licht den Schülerinnen und Schülern eine vertiefte berufliche Orientierung und bietet die Möglichkeit, verschiedene Handwerks- berufe kennenzulernen. Gleichzeitig wer- den bei der Umsetzung wirtschaftliche Aspekte konkretisiert und vertieft. Unter- stützt wurde das Projekt vom Förderverein der Schillerschule. Weitere Informationen zum Würth Bildungspreis und den Preisträgern 2019 gibt es unter: https://www.oekonomische-bildung-bw.de Die Schülerinnen und Schüler der Schillerschule bei der Preisverleihung im Neuen Schloss in Stuttgart. Mit dabei waren auch Ober- bürgermeister Thilo Rentschler (5.v.l.) und Schulleiter Karl Frank (5.v.r.). Schillerschule erhält Würth Bildungspreis Mittlerweile eine sehr schöne Tradition: Der jährliche Weihnachtsmarkt auf dem Pausenhof der Schillerschule

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SchillerNews www.gemeinschaftsschule-aalen.de Ausgabe 32/2019

Freitag, 06.03.2020, 15.00 - 17.00 Uhr

Mit dem Projekt „Chairity up“ erreichte die Gemeinschaftsschule Schillerschule den hervorragenden 2. Platz des Würth Bildungspreises. Bereits zu Beginn des Schuljahres 2018/19 wurde bei der landes-weiten Ausschreibung die Schillerschule als eine der sechs besten Schulen nomi-niert und erhielt 6000 Euro als Startkapi-tal. Für den 2. Platz erhielten die Schüle-rinnen und Schüler 3000 Euro Preisgeld. Im feierlichen Rahmen wurde der Preis von den beiden Vorständen der Stiftung Würth, Maria Würth und Helmut Jahn, sowie der Ministerin für Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden-Württemberg, Dr. Susanne Eisenmann, überreicht. Vor rund 500 Gästen präsen-

tierten die Schülerinnen und Schüler im Neuen Schloss in Stuttgart, was sie im gesamten Schuljahr 2018/2019 erarbeitet hatten. Begleitet wurden sie von ihrem Lehrer Sebastian Miller und der Projekt-leiterin Sabine Barth. Mit ihrem Projekt „Chairity up“ widmet sich die Schülerfirma der Schillerschule dem Upcycling von alten Holzstühlen. Die Schülerinnen und Schüler sammelten alte Holzstühle, die ursprünglich für den Sperr-müll vorgesehen waren. Um Kenntnisse über Restauration und Design von Holz-stühlen zu erwerben, besuchten die Schü-lerinnen und Schüler der Schillerschule verschiedene Workshops und arbeiteten mit einer örtlichen Schreinerei zusammen.

Einige Stühle wurden bereits an ein Café in Aalen verkauft. „Chairity up“ ermög-licht den Schülerinnen und Schülern eine vertiefte berufliche Orientierung und bietet die Möglichkeit, verschiedene Handwerks-berufe kennenzulernen. Gleichzeitig wer-den bei der Umsetzung wirtschaftliche Aspekte konkretisiert und vertieft. Unter-stützt wurde das Projekt vom Förderverein der Schillerschule. Weitere Informationen zum Würth Bildungspreis und den Preisträgern 2019 gibt es unter: https://www.oekonomische-bildung-bw.de

Die Schülerinnen und Schüler der Schillerschule bei der Preisverleihung im Neuen Schloss in Stuttgart. Mit dabei waren auch Ober-bürgermeister Thilo Rentschler (5.v.l.) und Schulleiter Karl Frank (5.v.r.).

Schillerschule erhält Würth Bildungspreis

Mittlerweile eine sehr schöne Tradition: Der jährliche Weihnachtsmarkt auf dem Pausenhof der Schillerschule

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Zur 32. Ausgabe der SchillerNews

Liebe Leserinnen und Leser,

das Schuljahr 2019/20 hat trotz vieler schwieriger Umstände wieder reibungslos begonnen. Vor allem die umfangreichen Baumaßnahmen sorgen immer wieder da-für, dass kreative Lösungen gefragt sind. Die Unterbringung unserer Schülerinnen und Schüler in den provisorischen Räumen ist dabei ein sehr großer Vorteil und sorgt für einen störungsfreien Unterrichtsablauf. Mittlerweile ist die Sanierung so weit fortgeschritten, dass die Ausstattung geplant wird. Zentrales Element ist dabei die Digitalisierung der gesamten Schule. Die Schillerschule wird in Aalen die erste Schule sein, in der dabei ein Gesamtkonzept umgesetzt wird. Spätestens im kom-menden Schuljahr sollen die neuen Räumlichkeiten bezogen sein. Unser Kollegium und alle anderen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind hoch motiviert und leisten in dieser Sanierungsphase eine hervorragende Arbeit. Sie verdienen alle ein großes Dankeschön. Sehr erfreulich ist auch, dass mittlerweile schon die Planungen für die Sanierung des Schulhofes beginnen. Er soll nach der Sanierung der Schule im Schuljahr 2020/21 neu gestaltet werden.

Wir wünschen der gesamten Schulgemeinde sowie allen Freunden und Förderern der Schillerschule ein friedliches Weihnachtsfest und ein gutes neues Jahr 2020.

Karl Frank Wolfgang Schmidt Lorena Martorino Schulleiter Elternbeiratsvorsitzender Schülersprecherin

Stephanie Henn-Wolter

Info - kurz und knapp Verstärkung des Lehrerteams

Stephanie Henn-Wolter befindet sich im Mut-terschutz und kann daher in diesem Schuljahr keinen Unterricht erteilen.

SchillerNews Ausgabe 32/2019

Schülermitverantwortung

Elternbeirat Der Vorsitzende des Elternbeirats bleibt in die-sem Schuljahr Wolfgang Schmidt. Das Amt des Stellvertreters wird wieder von Wolfgang Mangl-kammer übernommen. Kontaktaufnahme ist über das Sekretariat der Schule jederzeit möglich.

Freiwilliges Soziales Jahr

Maria Seiranidou absolvier t im Schuljahr 2019/20 bei uns ihr Frei-williges Soziales Jahr. Sie ist haupt-sächlich in der Ganztagesbetreuung und in der Grundschule tätig.

Inklusion

Drei Lehrkräfte sind im laufenden Schuljahr für die Inklusion von den sonderpädagogischen Bil-dungs- und Beratungszentren an die Schiller-schule abgeordnet: Martin Krebs, Melanie Skowronek und Isabel Heuft

Jugendliteraturtage

Im Schuljahr 2019/20 haben drei neue Lehrkräfte ihren Dienst an der Schiller-schule angetreten. Nicole Schall-Kaiser (l.) wechselte auf eigenen Wunsch von Oberkochen an die Schillerschule. Sie ist Klassenlehrerin einer 3. Klasse. Nach 5 Jahren im Schuldienst in Langenau hat

Andrea Rieger (2.v.l.) an unserer Schule eine Stelle angetreten und ist in der Sekundarstufe eingesetzt. Von der Mittelhofschule aus Ellwangen kommt Simon Davis. Er wohnt in Aalen und hatte den Wunsch, an einer Aalener Schule zu unterrichten.

Förderverein Der „Verein der Freunde und Förderer der Schil-lerschule“ hat bei der Mitgliederversammlung am 27.11.2019 seinen Vorsitzenden Manuel Rauh in seinem Amt bestätigt. Der Verein arbeitet sehr erfolgreich und wird im laufenden Schuljahr wieder viele Schulprojekte finanziell unterstüt-zen. Nähere Informationen dazu gibt es auf der Homepage der Schillerschule.

„Wer nichts verändern will, wird auch das verlieren, was er bewahren möchte.“

Gustav Heinemann, 1899-1976, Politiker und 3. Bundespräsident der Bundesrepublik Deutschland

Bereits seit 5 Jahren ist Günther Schimmel im Ruhestand. Am 25.11.2019 feierte er seinen 70. Geburtstag und kann auf 51 Dienstjahre zurück-blicken. Nach wie vor ist er mit viel Freude in der Hausaufgabenbetreuung der Grundschule tätig. Die Schulgemeinde der Schillerschule gratuliert ganz herzlich und wünscht weiterhin alles Gute.

Auch im Schuljahr 2019/20 haben sich unsere Schülerinnen und Schüler wieder mit sehr viel Begeisterung an der Kinder-Art-Aktion beteiligt. Wie dieses schöne Projekt abläuft und welche Möglichkeiten sich daraus ergeben, kann im Internet unter https://www.kinderartaktion.de nachgelesen werden.

Kinder-Art-Aktion

Die neu gewählte Schülermit-verantwortung (SMV) berei-chert das Schulleben auch in diesem Schuljahr wieder mit vielen Projekten und Aktionen. Die Schülersprecherin heißt Lorena Martorino.

Anlässlich der Baden-Württembergischen Kinder- und Jugendliteraturtage veranstaltete die Stadtbib-liothek Aalen ein KiJuLiTa-Fest für die ganze Familie. Die Klassen 4a und 4b der Gemein-schaftsschule Schillerschule Aalen hatten sich bereit erklärt, für die Bewirtung zu sorgen. So kam ein schöner Betrag zur Finanzierung der Abschlussfahrt am Ende der Grundschulzeit zu-sammen.

Günther Schimmel

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Ein Blick in die Großbaustelle

SchillerNews Ausgabe 32/2019

Die Verbindung nach Cervia wird enger

Die freundschaftlichen Beziehungen zwischen der Schillerschule Aalen und den Sekundar-schulen IC2 und IC3 in Aalens italienischer Partnerstadt Cervia werden fester. Ein Jahr nach der offiziellen Unterzeichnung des Freundschaftsvertrages sind Schülerinnen und Schüler der Schillerschule Aalen erneut nach Cervia gereist. Dort wurden unter anderem die Gewinner im Wettbewerb rund um das gelun-genste Partnerschaftslogo gekürt. Die dortige Schülerschaft, Bürgermeister Massimo Medri und die Schulleiter Gennaro Zinno (IC2) und Edera Fusconi (IC3) empfingen die Aalener herzlich mit Begrüßungsbannern, Fahnen, italienischen und internationalen Liedern. In ihren Reden unterstrichen der Bürgermeister und die beiden Schulleiter die Bedeutung von Fremdsprachen für die Kommunikation mit anderen Völkern. Der kulturelle Austausch sei von grundlegender Bedeutung für das Kennen-lernen von Sitten und Gebräuchen anderer Völker und deren Kulturen sowie im Hinblick auf ein offenes Europa.

Schließlich wurde das Gewinnerlogo vorge-stellt, das von nun an den Freundschaftspakt zwischen den drei Schulen repräsentiert. Die eingereichten Logos stellen zum Beispiel Hir-sche dar (nach der Legende leitet die Stadt Cervia ihren Namen von dem italienischen Wort für Hirsch – cervo – her), Flamingos und Aale, aber auch Hände, die die Verbindung Cervias mit Aalen symbolisieren. Die Logos waren von den Schülerinnen und Schülern jeder Schule mit viel Engagement und Liebe zum Detail erstellt und auf die Face-book-Seite „CerviAalen“ aufgenommen wor-den. Letztere wurde speziell für die Schulpart-nerschaft entwickelt, um die Kontakte zwi-schen den Schulen am Leben zu erhalten. Der Wettbewerb stand allen Bürgerinnen und Bür-gern von Cervia und Aalen offen, die eingela-den waren, für die schönste Zeichnung zu stimmen.

Anschließend besuchten die Schülerinnen und Schüler der Schillerschule beide Cervianer Schulen. Sie hatten so die Möglichkeit, den dortigen Schulalltag kennenzulernen und das deutsche mit dem italienischen Schulsystem zu vergleichen. Nach ersten Gesprächen und Be-gegnungen mit den Schülerinnen und Schülern aus Cervia, die es kaum erwarten konnten, endlich ihr in der Schule gelerntes Deutsch ausprobieren zu können, und neugierig auf die Freizeitaktivitäten deutscher Kinder waren, endete der Vormittag. Anschließend gab es ein Länderspiel „Deutschland gegen Italien“ - dabei zeigte sich, dass es der universel-len Sprache des Sports wie-der mühelos gelang, Sprachbarrieren zu über-winden.

Mit Beginn des neuen Schuljahres ist Halbzeit auf der großen Baustelle am Galgenberg. „Eigentlich sind wir so langsam Richtung Endspurt unterwegs“, meint Schulbürgermeis-ter Karl-Heinz Ehrmann bei einem Baustellen-rundgang. Wenn davon auch für Außenstehen-de noch nicht so viel zu sehen ist: Das Datum für den Wiedereinzug in die Schillerschule steht. „Angedacht ist, dass Klasse für Klasse nach den Sommerferien 2020 nach und nach ins dann grundsanierte Schulgebäude zurück-ziehen kann“, sagt Seval Dal von der städti-schen Gebäudewirtschaft. Im Herbst vergan-genen Jahres wurden die rund 450 Schülerin-nen und Schüler wegen der Generalsanierung des knapp 60 Jahre alten Schulgebäudes „evakuiert“ – der Großteil ist seither in 20 Klassenzimmern in einem provisorischen Containerbau auf dem Schulhof untergebracht. Andere werden im EAZ und im Werkstattge-bäude unterrichtet. „Am Ende werden wir 6,1 Millionen Euro verbaut haben“, sagt Ehrmann; inklusive 54 000 Euro für die Ertüchtigung der

Dachkonstruktion für den späteren Bau einer Photovoltaikanlage. In den Obergeschossen beginnt der Trockenausbau. „Die Fertigstel-lung der Oberflächen, die Schreinerarbeiten und die sanitären Installationsarbeiten werden Anfang 2020 starten“, meint der Architekt. Manfred Gruber hat auch schon eine Idee fürs Foyer: „Auf den Windfang kann man verzich-ten. Und so wird die Aula hier – ausgestattet mit einer Bühne – eine tolle Sache werden.“

So werden die neuen Lerninseln in den Fluren aussehen.

Zwei Klassenzimmer wurden bereits fertigge-stellt und mit den digitalen Medien ausgestat-tet. Jetzt arbeiten sich die Lehrkräfte ein und bilden sich weiter, damit im kommenden Schuljahr der Unterricht in den neuen Klassen-

räumen professionell stattfinden kann. Zur Grundausstattung in jedem Klassenzimmer gehören die digitale Tafel und ein Lehrerpult, in dem ein Computer mit Internetanschluss und eine Dokumentenkamera integriert sind.

Klassen kochen zusammen

Das Projekt „Integratives Kochen für Kinder – Klasse(n) kochen zusammen!“ gibt es seit April 2016 in Aalen. Es funktioniert als Ko-operation zwischen dem Verein Kulturküche Aalen und der Schillerschule in Aalen. Ziel ist ein gemeinschaftliches internationales Kochen von Kindern mit und ohne Migrationshinter-grund. Fast nebenbei geht es aber auch um Sprachförderung, wenn die Kinder auf Deutsch über Lebensmittel und Rezepte sprechen. Es

geht um Koch- und Tischkultur, soziales Ler-nen, Hygiene und Hauswirtschaft. Derzeit treffen sich dazu wöchentlich für zwei Stunden an einem Nachmittag acht bis elf Kinder mit den ehrenamtlichen Betreuerinnen Susanne Knüfermann und Eva Angele (Bild links). „Die Kochkurse sind sehr gefragt“, weiß Ste-fan Schill, Konrektor der Schillerschule Aalen (rechtes Bild). Der Kurs ist deshalb ein fester Bestandteil der Nachmittagsbetreuung.

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SchillerNews Ausgabe 32/2019

Am 13. September 2019 haben die neuen Erstklässler ihre Schullaufbahn an unserer Schule begonnen. Sie werden in zwei Klassen unterrichtet. Klassenlehrerinnen sind Christine Schoch zusammen mit Ute Mairle-Ungar (Klasse 1a) und Gudrun Preißing (Klasse 1b). In der Ganztagesbetreuung sind Christel Wolf, Constanze Apprich, Sertap Colak, Edeltraud Vaas, Svetlana Boll, Lena Reinhart und Maria Seiranidou (FSJ) für unsere Neulinge zuständig. Am Schuljahresende erhält wieder jeder ABC-Schütze zum Abschluss des Leselehrgangs ein Buchgeschenk vom Förderverein unserer Schule.

Termine 2020

Weihnachtsferien 21.12.2019 - 06.01.2020

Halbjahresinformationen Freitag, 07.02.2020

Winterferien 24.02. - 28.02.2020

Informationsabend für Eltern der kommenden Klasse 1 Montag, 02.03.2020

Tag der offenen Tür Freitag, 06.03.2020, 15.00 - 17.00 Uhr

Schulanmeldung Erstklässler Mittwoch, 18.03.2020

Schulanmeldung Klasse 5 Mittwoch, 11.03.2020 Donnerstag, 12.03.2020

Osterferien 06.04. - 17.04.2020

Unterrichtsfreier Tag Freitag, 22.05.2020

Musical Mittwoch, 13.05.2020 Donnerstag, 14.05.2020

Pfingstferien 29.05. - 12.06.2020

Sommerferien 30.07. - 11.09.2020

Herausgeber und Redaktion: Schulleitung der Schillerschule (Ansprechpartner: Rektor Karl Frank, 07361/93700) Elternbeirat der Schillerschule Redaktionelle Beiträge und Themenvorschläge bitte an die Redaktion oder per E-Mail an [email protected]

Die neuen Erstklässler im Schuljahr 2019/20

Naturwissenschaft und Technik bei explorhino

Im Oktober besuchte der Kurs „Natur-wissenschaft und Technik“ der Klasse 8 das explorhino an der Fachhochschule Aalen. Die Schülerinnen und Schüler wur-den zum Thema regenerative Energien informiert und durften im Anschluss eine

Gurkenglaslampe herstellen, um das Er-lernte sofort in der Praxis zu testen. Für die Schülerinnen und Schüler war es eine bereichernde Abwechslung zum Schulall-tag. Vielen Dank an das Team von explo-rhino für die tolle Organisation!