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King‘s School Worcester,

10.-14.11.2012

© S. Wabersitzky (ÖDG)

Mit Bahn, Flugzeug und U-Bahn ging es am Samstag von

Magdeburg aus über Hannover und Birmingham nach Worcester.

Anreise & Ankunft (Samstag)

Am Sonntag durften wir etwas die Stadt und ihre

Umgebung erkunden. Unser 1. Ziel war dabei Warwick Castle.

Tag 1 (Sonntag)

Tag 1 (Sonntag)

Am 2. Tag hatten wir viel vor. Zuerst wurden wir vom

Schulleiter Tim Keyes in der King‘s School begrüßt.

Tag 2 (Montag)

Anschließend stellten alle vier beteiligten Schulen aus

England, Frankreich, Deutschland und den Niederlanden ihre Freiwilligen-Projekte vor.

Tag 2 (Montag)

Schließlich schauten wir uns Freiwilligen-Arbeit praktisch

an und legten selbst Hand an – in der Einrichtung „Sight Concern“.

Tag 2 (Montag)

Tag 2 (Montag)

Anschließend gab es nach dem Lunch in der Schule eine

Führung durch die beeindruckende Worcester Cathedral.

Tag 2 (Montag)

Tag 2 (Montag)

Am Dienstag bekamen wir einen tieferen Einblick in das Schulgeschehen an der King‘s – hier bei der morgendlichen College Hall Assembly.

Tag 3 (Dienstag)

Im Anschluss konnten

wir Eindrücke aus dem Unterricht an der Schule sammeln.

Nach einer Stunde „Religious Studies“ durften Helga und Sven einen Einblick ins Archiv der Schule bekommen.

Tag 3 (Dienstag)

Danach wurden die

Gruppen aufgeteilt: Während eine Gruppe in der

Grundschule „St. Albans“ mitarbeitete,

sammelten die anderen Teilnehmer

Spenden für „Shelter Box“, ein Projekt des

örtlichen Rotary Clubs.

Tag 3 (Dienstag)

Tag 3 (Dienstag)

Tag 3 (Dienstag)

Tag 3 (Dienstag)

Auch die lokale Presse berichtete von der Spenden-Aktion.

Nach dieser Aktion gab es wieder Lunch im schulischen

Speisesaal.

Tag 3 (Dienstag)

Bevor es zu einer abschließenden Austauschrunde aller

Teilnehmer kam, konnten wir noch weitere Einblicke in einzelne Bereiche des Schullebens bekommen.

Tag 3 (Dienstag)

Theatergruppe Schulbibliothek

Tag 3 (Dienstag)

Kunstatelier

Eine Schülerin und ein Schüler der Oberstufe präsentierten

verschiedene Projekte, in denen sie freiwillig mitarbeiten.

Tag 3 (Dienstag)

Am Ende des Tages wurden schließlich Erfahrungen und Erkenntnisse über Freiwilligenarbeit in einem blueprint zusammengetragen.

Tag 3 (Dienstag)

Zum Abschluss

ließen sich die Lehrkräfte im „Saffrons“ noch einmal die gute englische Küche schmecken.

Tag 3 (Dienstag)

Am Mittwoch hieß

es dann schon wieder Abschied

nehmen. Die Heimat wartet!

Back to Germany!

Abreise (Mittwoch)