Schulsozialarbeit in der Stadt Biel

Leonie Kalbermatten, Schulsozialarbeiterin Biel-Stadt

23.08.2011

Leonie Kalbermatten

Diplomierte in Sozialer Arbeit FH(Fachhochschule Nordwestschweiz, Olten)

CAS „Schule und Soziale Arbeit – Systemische Schulsozialarbeit“

Zurzeit im Masterstudium Systemisch lösungsorientierte Kurzzeitberatung und -therapie

Berufserfahrung Schulsozialarbeit Liebefeld bei Bern Jugendheim Lory Operative Leitung Projekt Präsenz

Eine Stadt, zwei Konzepte…

Sekundarstufe Permanente und

starke Verankerung in der Schule

Schwerpunkt Prävention

Ressourcen: 50% pro Schule

Primarstufe (Pilotprojekt)

Ambulante SSA (bedürfnisorientiert)

Schwerpunkt Prävention Projektevaluation nach

3.5-4 Jahren Pilotdauer: 5 Jahre Ressourcen: 2 x 40%

pro Sprache auf sechs OSZ aufgeteilt (13% pro Quartier)

Zuständigkeit/ Arbeitszeitgestaltung

Oberstufe Rittermatte 7 Primarschulen der Stadt (Plänke,

Walkermatte, Champagne, Neumarkt, Vingelz , Mühlefeld und Madretsch)

50 % der Arbeitszeit bin ich am Oberstufenzentrum Rittermatte und 22 % an den Primarschule tätig.

Schulsozialarbeit – ein Angebot für:

Schülerinnen / Schüler Eltern Lehrkräfte

Überblick Gesamtangebot der Schulsozialarbeit

Beratung und Information Unterstützung in Krisensituationen Vermittlung bei Familien- und Schulkonflikten Organisation von Präventionsprojekten Triage zu Fachstellen

Prävention Früherkennung Intervention

Angebot der Schulsozialarbeit für Lehrpersonen

Angebot der Schulsozialarbeit für Eltern

Angebot der Schulsozialarbeit für Schüler und Schülerinnen

Themen in der Schulsozialarbeit

Ablauf Zusammenarbeit im Helfersystem / 4 Stufen - Modell

1 Lehrperson 2 Einbezug der Eltern 3 Einbezug Schulleitung, Schulsozialarbeit und

oder schulische Heilpädagogik Einbezug externer Fachstellen

(Erziehungsberatung, Kinder- und Jugendpsychiatrischer Dienst, Sozialdienst, Contact, Berner Gesundheit…)

Care Team an der Rittermatte

Wöchentliche Sitzung Teilnehmer/innen: Schulleitung, Heilpädagoge,

Schulpsychologin & Schulsozialarbeiterin Anfragen von Lehrpersonen bez. Fallübernahmen

und Hilfestellungen für Schüler/innen werden besprochen

Zusammenarbeit zwischen Lehrpersonen und Schulsozialarbeit

Lehrkräfte sind Ratsuchende und Informationsträger

Lehrkräfte sind Seismographen Lehrkräfte sind ein wichtiger Bestandteil eines

Frühwarnsystems, auf das Schulsozialarbeit angewiesen ist. (Drilling 2005)

Vier Grundsätze der Schulsozialarbeit

Niederschwelligkeit berufliche Schweigepflicht Freiwilligkeit Zusammenarbeit mit externen Fachstellen

Kontakte:

Marcel Meier, Leiter Bereich 5-18, für Kinder und Jugendlichemarcel.meier@biel-bienne.ch032 326 14 51

Leonie Kalbermatten, SSA Biel-Stadtssa.rittermatte@bluewin.ch078 637 87 34

Besten Dank für die Aufmerksamkeit und auf

Wiedersehen!