Seminar am Lehrstuhl Didaktik der Sozialkunde … · Das Wissensmagazin für Jugendliche“, ... Fakten zur EU (z.B. zur Bevölkerung, zur Wirtschaftslage, zum Arbeitsmarkt etc.)

EU im UnterrichtSeminar am Lehrstuhl Didaktik der Sozialkunde

Department Fachdidaktiken

Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie

Sebastian Kramer, Thomas Holl-Wagner

Europabüro der Stadt Nürnberg

26. Juni 2017

Europabüro der Stadt Nürnberg mit EUROPE DIRECT-Informationszentrum

2Europabüro für Wirtschaft und Arbeit / EUROPE DIRECT-Informationszentrum Nürnberg

EU lokal

//upload.wikimedia.org/wikipedia/de/0/0f/1_euro_coin_Eu_serie_1.png

Material für die EU im Unterricht

Mit dabei.....

Material allgemein

Material mit Nürnberg-Bezug

Kennenlernen:

Vorstellung Europabüro mit

EUROPE DIRECT-Informationszentrum Nürnberg

Europabüro der Stadt Nürnberg mit EUROPE DIRECT-Informationszentrum 3

4

Anlaufstelle vor Ort bei allen Fragen rund um die EU

unbürokratische und bürgernahe EU-Informationsvermittlung

EU-weites Netzwerk der EUROPE DIRECTs:

ca. 480 in Europa

53 in Deutschland

Finanzielle Unterstützung durch die Europäischen Kommission

Stabstelle im Wirtschaftsreferat

Adresse: Wirtschaftsrathaus, Theresienstr.9

Über uns:

EUROPE DIRECT-Informationszentrum


EDI Nürnberg: Aktivitäten

5Europabüro der Stadt Nürnberg mit EUROPE DIRECT-Informationszentrum

6

Eckpfeiler kommunaler Europaarbeit:

1.) EU-Kommunikation: Informationsaktivitäten intern und extern

2.) EU-Recht: kommunale Interessen und lokale Auswirkungen

3.) Netzwerke und Lobbying

4.) EU-Förderung: Recherche, Initiierung und Monitoring

Ziele:

Europakompetenz der Stadt Nürnberg stärken

Rolle einer europäischen Halbmillionenstadt aktiv wahrnehmen

Möglichkeiten und Chancen nutzen

Kapazitäten: 2,5 Vollzeit-Stellen

Über uns:

Europabüro der Stadt Nürnberg



Übersicht:

A. Europa und die EU im Lehrplan der Mittelschulen

B. Auswahl an EU-Publikationen

C. Auswahl an EU-Spielen / interaktiven Lernangeboten im Internet

D. Weitere Produkte und Ideen für die Europabildung

E. Publikationen mit Nürnberg-Bezug

F. EU-Tour in Nürnberg

G. Unterrichtsgang ins Rathaus


Material für die EU im UnterrichtA. Europa und die EU im Lehrplan der Mittelschulen


Fach Jgst. Schwerpunkte

Geschichte/Sozialkunde/Erdkunde

8 8.1 Europa8.1.1 Europa im ÜberblickLage und Abgrenzung, naturräumliche Grobgliederungpolitische Gliederung: Nationalstaaten, politische Zusammenschlüsse, EU

8.1.2 Binnenmarkt EuropaWirtschaftsräume im Überblick, z. B. Industrie in Westeuropa, Tourismus in Südeuropa, wirtschaftliche Entwicklung in OsteuropaUngleichheiten: Kern- und Randräume der EU

Wiederholen, Üben, Anwenden, VertiefenStaaten Europas und ihre Lagelandeskundliche Informationen über ein europäisches Land sammeln, ordnen und nach typisierenden Merkmalen auswerten: aktuelle wirtschaftliche und soziale Grunddaten





9 9.1 Deutschland und die Welt nach 19459.1.3 Deutschland und Europa im Kalten KriegWestintegration der Bundesrepublik: Ära Adenauer, soziale Marktwirtschaft, „Wirtschaftswunder“9.2 Eine Welt9.2.3 GlobalisierungZunahme weltweiter Wirtschaftsverflechtungen, z. B. Warenströme, internationale ArbeitsteilungBeziehungen zwischen Entwicklungs- und Industrieländern, z. B. Technologietransfer, EntwicklungshilfeAuswirkungen, z. B. Arbeitsplatzverlagerung ins Ausland, Erschließung neuer Märkte, Trend zur Vereinheitlichung der Lebensstile9.3 Der weltpolitische Wandel nach 19709.3.3 Die Einigung Europaswichtige Organe und Aufgaben der EUAusbau der wirtschaftlichen, sozialen und politischen UnionOsterweiterung





9 Wiederholen, Üben, Anwenden, VertiefenEuropa in der Nachkriegszeit und in der Gegenwart9.4 Globale Zusammenarbeit für Sicherheit und Frieden9.4.2 Internationale Strategien zur Krisenbewältigung und FriedenssicherungAgenda für den Frieden, internationale Zusammenarbeit, HilfsprogrammeKooperation in Bündnissen, OSZE, NATO, UNO9.5 Menschen aus anderen Herkunftsländern9.5.3 Wege für ein friedfertiges Zusammenlebenpolitische Maßnahmen und Möglichkeiten, z. B. Asylrecht im Grundgesetz, internationale Abkommen, Begrenzung der Migration, kommunales Wahlrecht für AusländerHilfsorganisationen





9 9.7 Ein aktuelles ThemaPolitik und Gesellschaft stehen vor erheblichen Herausforderungen. Die Schüler sollen nach ihrer Interessenlage ein bedeutsames Thema aus dem politischen Geschehen aufgreifen und multiperspektivisch untersuchen. Sie erhalten auf diese Weise die Möglichkeit, sich an der Themenwahl sowie an der Methodenbestimmung zu beteiligen. Dadurch wird ihr Interesse für politische Fragen geweckt, ihre Einsichtsfähigkeit in Zusammenhänge gestärkt und ihr politisches Wissen vertieft.





8-M 8.1 Europa8.1.1 Europa im ÜberblickLage und Abgrenzung, naturräumliche Grobgliederungpolitische Gliederung: Nationalstaaten, politische Zusammenschlüsse, EU8.1.2 Binnenmarkt EuropaWirtschaftsräume im Überblick, z. B. Industrie in Westeuropa, Tourismus in Südeuropa, wirtschaftliche Entwicklung in OsteuropaKern- und Randräume der EUverbraucherfreundliche Maßnahmen innerhalb der EU, z. B. gemeinsame WährungWaren- und Verkehrsströme, z. B. AlpentransitWiederholen, Üben, Anwenden, VertiefenStaaten Europas und ihre Lagelandeskundliche Informationen über ein europäisches Land sammeln, ordnen und nach typisierenden Merkmalen auswerten: aktuelle wirtschaftliche und soziale Grunddaten





9-M 9.1 Deutschland und die Welt nach 19459.1.3 Deutschland und Europa im Kalten KriegWestintegration der Bundesrepublik: Ära Adenauer, soziale Marktwirtschaft, „Wirtschaftswunder“9.2 Eine Welt9.2.3 GlobalisierungZunahme weltweiter Wirtschaftsverflechtungen, z. B. Warenströme, internationale ArbeitsteilungBeziehungen zwischen Entwicklungs- und Industrieländern: unterschiedliche weltwirtschaftliche Interessen und Versuche des Ausgleichs, z. B. Technologietransfer, EntwicklungshilfeAuswirkungen, z. B. Arbeitsplatzverlagerung ins Ausland, Erschließung neuer Märkte, Trend zur Vereinheitlichung der Lebensstile





9-M 9.3 Der weltpolitische Wandel nach 19709.3.1 Entspannungsbemühungen zwischen Ost und Westdie neue Ost- und Deutschlandpolitik unter Willy BrandtEntspannung in Europa: KSZE9.3.3 Die Einigung Europasvon der Montanunion zur Europäischen Unionwichtige Organe und Aufgaben der EUAusbau der wirtschaftlichen, sozialen und politischen UnionOsterweiterungWiederholen, Üben, Anwenden, VertiefenEuropa in der Nachkriegszeit und in der Gegenwart9.4 Globale Zusammenarbeit für Sicherheit und Frieden9.4.2 Internationale Strategien zur Krisenbewältigung und FriedenssicherungAgenda für den Frieden, internationale Zusammenarbeit, HilfsprogrammeKooperation in Bündnissen, OSZE, NATO, EU-Eingreiftruppe





9-M 9.5 Menschen aus anderen Herkunftsländern9.5.3 Wege für ein friedfertiges Zusammenlebenpolitische Maßnahmen und Möglichkeiten, z. B. Asylrecht im Grundgesetz, internationale Abkommen, Begrenzung der Migration, kommunales Wahlrecht für AusländerHilfsorganisationen9.7 Ein aktuelles Thema

Politik und Gesellschaft stehen vor erheblichen Herausforderungen. Die Schüler sollen nach ihrer Interessenlage ein bedeutsames Thema aus dem politischen Geschehen aufgreifen und multiperspektivisch untersuchen. Sie erhalten auf diese Weise die Möglichkeit, sich an der Themenwahl sowie an der Methodenbestimmung zu beteiligen. Dadurch wird ihr Interesse für politische Fragen geweckt, ihre Einsichtsfähigkeit in Zusammenhänge gestärkt und ihr politisches Wissen vertieft.


B. Auswahl an EU-Publikationen:

Europa kinderleicht (Lernaufgaben und Spiele)

Sophie und Paul entdecken Europa (mit Spielen und

Bastelbögen)

Unterwegs in Europa (Landkarte)

So funktioniert die EU (eher anspruchsvoll)

Europa 2017 (kurze Artikel zu div. Themen)

zahlreiche weitere Broschüren

Material kostenlos und im Klassensatz im EDI erhältlich!

Übersicht und Bestellmöglichkeit auf unserer Website:

www.europa.nuernberg.de („Publikationen“)


http://www.europa.nuernberg.de/


1.) Kinderecke der Europäischen Union:

http://europa.eu/kids-corner/index_de.htm

viele Spielangebote z.B. Bilderpuzzle zu berühmten Bauwerken,

Memory mit Flaggen der EU-Staaten, Würfel- und Frage-Antwort-

Spiel zu den Mitgliedsstaaten der EU

Auch „EU für Lehrer“: altersspezifische Materialien mit

Lehrerhandbuch

z.B. Broschüre „Europa. Das Wissensmagazin für Jugendliche“,

in dem man Wissenswertes über Europa und die EU erfährt


C. Auswahl an EU-Spielen / interaktiven Lernangeboten im

Internet:

http://europa.eu/kids-corner/index_de.htm


2.) Europäisches Parlament:

http://www.europarl.de/de/jugend-und-schulen/europa-in-der-schule

Unterrichtsmaterialien, Infos und Spiele

u.a. Simulationsspiel, Online-Puzzle, Wissensquiz zur EU

3.) Bundeszentrale für politische Bildung:

http://www.bpb.de/nachschlagen/zahlen-und-

fakten/europa/136619/quiz

verschiedene Quiz über Mitgliedsstaaten, Zahlen, Daten und

Fakten zur EU (z.B. zur Bevölkerung, zur Wirtschaftslage, zum

Arbeitsmarkt etc.)


http://www.europarl.de/de/jugend-und-schulen/europa-in-der-schule

http://www.bpb.de/nachschlagen/zahlen-und-fakten/europa/136619/quiz

http://www.bpb.de/nachschlagen/zahlen-und-fakten/europa/136619/quiz

http://interaktiv.bundesregierung.de/quiz/eu_quiz/de/quiz/index.html



Zahlreiche weitere Webangebote:

Links finden Sie auch auf unserer Homepage:

http://www.europa.nuernberg.de

http://www.europa.nuernberg.de/


D. Weitere Produkte und Ideen für die Europabildung:

„Europa sind wir!“ (Methoden für die Europapolitische

Jugendbildung)

„Lernfeld Europa“ (Module für den Unterricht – Lehrerheft)

Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg

z.B. Planspiele (www.europaimunterricht.de)

Europa-Puzzle (für Gruppen)

– im EDI Nürnberg ausleihbar –

Bundesweiter europäischer

Wettbewerb

(http://www.europaeischer-wettbewerb.de/)

DVDs


http://www.europaimunterricht.de/

http://www.europaeischer-wettbewerb.de/


15 Minuten Pause zum Anschauen und

Ausprobieren!


DVD „Discover the EU“

• 2 verschiedene DVDs mit je 10 Kurzfilmen (à ca. 4 min.) zu

versch. Themen:

• der Schengen-Raum

• B wie Beitritt

• Europäisches Parlament

• Der Euro

• Altersstufen:

• 11-15 Jahre

• 15-18 Jahre

• Alle EU-Amtssprachen

• Kostenlos im EU-Bookshop!


Kurzfilme über die EU

• Auch online unter https://discovery.europarltv.europa.eu/de/home

Videos zu vielen Themen (für Schüler/innen, Jugendliche)

• z.B. Parlament, Was macht ein Abgeordneter, usw.

• Allgemeine Informations-Kurzfilme unter

https://www.europarltv.europa.eu/de/home zu verschiedenen

Themen:

• EU-Angelegenheiten

• Sicherheit

• Wirtschaft

• Gesellschaft

• Welt


https://discovery.europarltv.europa.eu/de/home

https://www.europarltv.europa.eu/de/home

DVD: „Schuman – Monnet – Adenauer:

Gründungsväter Europas"

Dokumentation

62-minütige Zeitreise über die Ursprünge der Europäischen

Union

Gründerväter und ihre persönlichen Hintergründe

Idee eines friedlichen, geeinten und wirtschaftlich erfolgreichen

Europas

Kostenlose Ausleihe der DVD bei uns


38

E. „Entdecke Europa! Die EU in

Nürnberg.“

• Folge 1 und 2

• Insg. 26 Beispiele für die EU

vor Ort

• Darunter EU-geförderte

Projekte oder z.B.

Auswirkungen von EU-

Recht auf / in Nürnberg

• Zielgruppe: breite

Öffentlichkeit, v.a. auch

Schulen fragen nach

EU vor Ort:

Material und Beispiele mit Bezug zu Nürnberg


39

EU vor Ort:



E. „Entdecke Europa! Die EU in Nürnberg.“

EU vor Ort:


F. EU-Tour durch Nürnberg

durch die Nürnberger Altstadt,

Start am Trödelmarkt, Ende

am Hans-Sachs-Platz


Dauer: ca. 60 min

5 Stationen

jeweils mit kurzem Quiz

EU-Urkunde für jeden

EU vor Ort:


EU-Tour durch Nürnberg

Zielgruppe: 6. bis 9. Jahrgangsstufe

Inhalt: Grundlagen der EU,

gemeinsame Rechte,

Europawahlen, Euro und EU-weiter

Handel, Soziales

Format: Ausleihmappe mit

Materialien, inkl. Urkunden-Vordruck


EU vor Ort:


G. „EU-Seminar“ im Wirtschaftsrathaus


Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Bitte denken Sie an den Evaluationsbogen und geben Sie

ihn bei uns ab!

Interesse an unserem E-Mail-Verteiler? Liste liegt aus.

EUROPE DIRECT-Informationszentrum

Nürnberg

Theresienstr. 9

90403 Nürnberg

Sebastian Kramer

+49 (0)9 11 / 2 31-7676

[email protected]

http://www.europa.nuernberg.de

Documents

Seminar am Lehrstuhl Didaktik der Sozialkunde … · Das Wissensmagazin für Jugendliche“, ... Fakten zur EU (z.B. zur Bevölkerung, zur Wirtschaftslage, zum Arbeitsmarkt etc.)