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Starter: Match-up 1. Ich spiele… 2. Ich höre… 3. Ich telefoniere… 4. Ich sehe… 5. Ich surfe … 6. Ich gehe auf … 7. Ich treibe … 8. Ich spiele ein … 9. Ich sammele … 10.Ich gehe mit … 11.Ich ruhe … … Partys/Feste … fern … Fußballkarten … mich aus … Karate … Freunden aus … Musik … Fußball … zu Hause … im Internet … Instrument

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Starter: Match-up

1. Ich spiele…2. Ich höre…3. Ich telefoniere…4. Ich sehe…5. Ich surfe …6. Ich gehe auf …7. Ich treibe …8. Ich spiele ein …9. Ich sammele …10. Ich gehe mit …11. Ich ruhe …

… Partys/Feste… fern… Fußballkarten… mich aus… Karate… Freunden aus… Musik… Fußball… zu Hause… im Internet… Instrument

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Reading task:

1. Carry out task 1 = Find the % for the 6 pictures a-f

2. What do all the sentences mean?3. Where do the time phrases go in all the

sentences?

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Word Order!

• What word order rules do we already know?

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Listening TaskActivity/Activities? How often? Opinion?

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2

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6

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Listening TaskActivity/Activities? How often? Opinion?

1 Football Every weekend Like it but it can be tiring

2 Stay at home and do nothing, phone friends, watch TV

Often, almost every day

Because lazy

3 Always out with friends, meet them in town, skatepark or swimming

Very often, 4 times a week

4 Online with friends or plays games on the computer

Rarely, only 2 times a week

Shame she doesn’t have enough time to do it more often

5 Play with the band, play the trumpet and sometimes guitar

Loves playing in the band, but practicing alone is boring

6 Collects Star Trek stuff, has a big collection, chats to other Trekkies

Every afternoon after school

Loves Star Trek!

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Word Order!

Ich spiele abends FußballSUBJECT(person)

VERB TIME NOUN

AbendsTIME

spieleVERB

ichSUBJECT(person)

FußballNOUN

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ich spiele

du spielst

er/sie spielt

wir spielen

ihr spielt

sie spielen

spielen

If it’s ‘me’Add an ‘e’…

For ‘he’ and ‘she’Add a ‘t’

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Worksheet 1

• Tasks 1 and 2 – Focus on the word order.

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Worksheet 2

• The challenge is on!