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Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form
Auszug aus:
Das komplette Material finden Sie hier:
Stationenlernen: Vincent van Gogh
School-Scout.de
Titel: Stationenlernen: Vincent van Gogh
Reihe: Auf den Spuren großer Künst ler
Bestellnummer: 63978
Kurzvorstellung: Der weltberühmte Maler Vincent van Gogh war
Maler aus Leidenschaft. Er hat für die Malerei gelebt.
Sein bewegtes Leben bietet gleichzeit ig viele
Stat ionen in denen zahlreiche Bilder entstanden sind
und bis heute als bahnbrechend, als etwas vorher
nie da gewesenes gelten.
Die SchülerInnen lernen hier die das Leben und
zahlreiche Gemälde des Künst lers kennen und üben
sich in der Bildbetrachtung. In einem Kunstprojekt
malen sie nach dem Vorbild van Goghs ein
Sonnenblumenbild.
Dieses Stat ionenlernen ist für den Kunstunterricht der
3. und 6. Klasse geeignet.
Inhaltsübersicht: Stat ion 1: Vincent van Gogh
Stat ion 2: Sonnenblumen-Rätsel
Stat ion 3: Bilder suchen einen Namen
Stat ion 4: Der Post impressionismus
Stat ion 5: Dein Kunstprojekt Vincents Sonnenblumen
Lösungen
SCHOOL-SCOUT Vincent van Gogh Seite 7 von 31
Stationspass
Vincent van Gogh
Name: __________________________________
Klasse: __________________________________
Habe ich
erledigt Fragen?
Station 1: Vincent van Gogh
Station 2:
Sonnenblumen-Rätsel
Station 3:
Bilder suchen einen Namen
Station 4:
Der Post impressionismus
Station 5: Dein Kunstprojekt
Vincents Sonnenblumen
SCHOOL-SCOUT Vincent van Gogh Seite 10 von 31
Trotzdem war die erste Zeit als Maler für Vincent van Gogh sehr schwer. Seine
ersten Bilder waren nicht besonders erfolgreich. Er musste noch viel üben. Und
wenn er endlich Geld verdiente, verschenkte er es an Bedürft ige. So hatte er
stets Geldnot.
Brüssel (Belgien), Etten (Niederlande)
Für eine kurze Zeit hielt sich Vincent van
Gogh in Brüssel (Belgien) auf, wo er ein
Malunterricht nahm. Aufgrund der
Geldnot musste er jedoch kurz darauf
bei seinen Eltern einziehen, die
inzwischen in Etten lebten. Etten ist in
den Niederlanden eine ländliche
Gegend. Dort hat Vincent van Gogh
viele Landschaftsbilder und zahlreiche
Bilder mit den dort igen Bauern und
Landarbeitern gemalt. Vincent van Gogh hatte sich in seine Cousine verliebt,
die seine Liebe nicht erwiderte. Er zerstritt sich deswegen mit seiner ganzen
Familie und zog zu seinem angeheirateten Cousin Anton Mauve. Bei ihm
hatte er die Öl- und Aquarell-Malerei kennengelernt . Doch weil Vincent van
Gogh und Anton Mauve als Künstler und Menschen unterschiedliche
Meinungen vertraten, zerstritten auch sie sich.
Vincent van Gogh zog mit Sien (gesprochen: sjan), seinem ehemaligen
Modell zum Zeichnen und Malen, zusammen. Sien hatte eine vierjährige
Tochter und bekam mit Vincent van Gogh den gemeinsamen Sohn Willem.
Das Zusammenleben war allerdings sehr schwierig. Sie stritten sich oft.
Schließlich trennten sie sich nach zwei Jahren und Vincent van Gogh wollte
nie wieder eine eigene Familie haben. Er wollte sich von nun an nur noch
seiner Arbeit , der Malerei widmen.
Vincent van Gogh, 1888
Frauen von Arles Erinnerung an den Garten in Etten
SCHOOL-SCOUT Vincent van Gogh Seite 14 von 31
Station 2: Sonnenblumen-Rätsel
Erinnerst du dich an die Orte, an denen sich Vincent van Gogh im Laufe
seines Lebens aufgehalten hat? Schneide die Sonnenblumen-
Blüt enblätter mit den Ort snamen auf dem Materialblatt 1 aus
und lege sie in der richt igen Reihenfolge auf die Sonnenblume.
Überprüfe dein Ergebnis mit Hilfe des Text es und klebe die
Blüt enblätter anschließend fest.
Tipp: Beginne mit der Geburt sstadt von Vincent van Gogh. Du kannst alle
Ort e auf einer Kart e gemeinsam mit deinen Mitschülern finden.
Viel Spaß!
SCHOOL-SCOUT Vincent van Gogh Seite 24 von 31
Vincent van Gogh, 1888
La Mousmé
Station 4: Der Postimpressionismus
Der Begriff Impressionismus leitet sich
von dem Wort Impression ab.
Vincent van Gogh ist in die Zeit nach
dem Impressionismus einzuordnen. Man
nennt diese Zeit Spätimpressionismus
oder Postimpressionismus
nach). Vincent van Gogh und viele
andere Maler seiner Zeit malten im
Kunststil des Impressionismus
(übergeordnet er Begriff). Sie
versuchten zumeist in hellen und
freundlichen Farben und
unterschiedlichen Maltechniken
wiederzugeben, was sie sahen. Sie versuchten dem Betrachter des Bildes zu
vermitteln, welche Tageszeit und Jahreszeit herrschte und wie sie eine
Landschaft, einen Menschen und Gegenstände sahen.
Ein ebenfalls typisches Merkmal für den impressionist ischen Malst il: Die
Konturen wirken leicht verschwommen. Einige der Bilder lassen erst kleine
Details erkennen, wenn man diese aus größerer Entfernung betrachtet.
Ihr seht nun ein paar weltberühmt e Gemälde aus verschiedenen Epochen.
Darunt er befinden sich fünf Bilder aus der Zeit des Impressionismus und des
Post impressionismus. Findet diese und kreist sie ein. Überprüft mit Hilfe der
Lösungen, ob ihr richt ig liegt. Außerdem könnt ihr dort die Tit el und Namen der
Künst ler nachlesen. Viel Glück!
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Stationenlernen: Vincent van Gogh
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