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SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 429 Allgemein 1. Niedersächsisches Kultusministerium Im Niedersächsischen Kultusministerium ist zum 1.2.2016 der Dienstposten einer Bearbeiterin / eines Bearbeiters im Referat 22 (Grundschulen, Förderschulen, Inklusion) zur Bearbeitung zeitgebundener schulfachlicher Aufgaben zu besetzen. Der ausgeschriebene Dienstposten ist im Wege der Abordnung für die Dauer von drei Jahren zu besetzen. Der Aufgabenbereich umfasst die Unterstützung bei der Um- setzung der Einführung der inklusiven Schule, insbesondere die Planung und Organisation der Qualifizierungsoffensive zur inklusiven Schule in Niedersachsen. Aufgabenfelder Qualifizierung der Lehrkräfte des Primarbereichs und des Sekundarbereichs I, Qualifizierung der Schulleitungen der allgemein bildenden Schulen, Qualifizierung der Grundschulen zur inklusiven Schule (SchiLF), Qualifizierung der Studienseminare aller Lehrämter, Auswahl, Ausbildung und Einsatz der Multiplikatorinnen und Multiplikatoren inklusive Schule sowie Kooperation mit den Kompetenzzentren für regionale Lehrerfortbildung, mit der Niedersächsischen Landes- schulbehörde, mit dem Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung sowie mit Universitä- ten. Ein weiterer Arbeitsschwerpunkt besteht in der Mitwirkung bei der Erarbeitung untergesetzlicher Regelungen zur Umset- zung der inklusiven Schule in Niedersachsen. Bewerben können sich Lehrkräfte aus dem niedersächsischen Schuldienst mit der Lehramtsbefähigung für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschu- len, an Realschulen oder für Sonderpädagogik. Die Bewerberin / der Bewerber soll mit den aktuellen bil- dungspolitischen Entwicklungen – insbesondere im Zusam- menhang mit der Umsetzung der Behindertenrechtskonventi- on und der Einführung der inklusiven Schule – vertraut sein und muss über Kenntnisse in der Qualitätsentwicklung von Schule und im Bereich der inklusiven Schulentwicklung verfü- gen. Mehrjährige Unterrichtstätigkeit sowie Erfahrungen in unter- schiedlichen Aufgabenfeldern von Schule, Fortbildung und Beratung sind ebenso erwünscht wie eine ausgeprägte Fähig- keit zu konzeptionellem Denken, zur Kooperation und zur Teamarbeit. Die Besoldung während der Abordnung richtet sich nach dem derzeitigen Amt der Bewerberin bzw. des Bewerbers. Der Dienstposten ist bedingt teilzeitgeeignet. Eine landeswei- te Mobilität und eine hohe Flexibilität der Arbeitszeit werden erwartet. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt. Das Niedersächsische Kultusministerium ist im Rahmen des audit berufundfamilie® als familienfreundlicher Arbeitgeber zertifiziert. Bewerbungen sind mit den üblichen Unterlagen sowie mit ei- ner Einverständniserklärung zur Einsichtnahme in die Perso- nalakte innerhalb von drei Wochen nach Erscheinen dieser Stellenausschreibung auf dem Dienstweg an das Niedersäch- sische Kultusministerium, Referat 13, Schiffgraben 12, 30159 Hannover, zu richten. Für fachliche Rückfragen stehen Frau Harendza, Tel.: 0511 1207199, oder Frau Rieke, Tel.: 0511 1207281, zur Verfügung. 2. Niedersächsisches Kultusministerium Das Niedersächsische Kultusministerium sucht für schulinter- ne Lehrerfortbildungen (SchiLF) Multiplikatorinnen und Multiplikatoren inklusive Schule. Es werden 32 Multiplikatorinnen und Multiplikatoren (MiS) für den Primarbereich gesucht. Im März 2012 hat der Niedersächsische Landtag das Gesetz zur Einführung der inklusiven Schule verabschiedet. Das be- deutet, dass Schülerinnen und Schüler mit und ohne Behinde- rung ihren Bedürfnissen entsprechend gemeinsam unterrich- tet werden können. Im Schuljahr 2013 / 2014 begann die Einführung der inklusi- ven Schule aufsteigend mit den Klassen 1 und 5. Die Qualifizierungsoffensive wurde im Primarbereich zum 1.8.2015 von modularen Fortbildungen zur SchiLF inklusive Grundschule umgestellt. Um das Angebot zu vergrößern, zu erweitern und zu ergän- zen, werden erneut Lehrkräfte gesucht, die zu Multiplikatorin- nen bzw. Multiplikatoren ausgebildet werden sollen. Die Qualifizierung beginnt im Dezember 2015 und findet in sechs Modulen zu folgenden Themen statt: Rechtliche Rahmenbedingungen der Inklusion, Bedarfsermittlungsgespräche führen, Unterricht in heterogenen Lerngruppen, sonderpädagogischer Unterstützungsbedarf, – Schülerinnen und Schüler, – Formen und Orte der sonderpädagogischen Förderung in Niedersachsen, STELLENAUSSCHREIBUNGEN 1) 1) nachzulesen auch im Internet unter http://www.mk.niedersachsen.de (-> Service -> Schulverwaltungsblatt – Stellenausschreibungen)

STELLENAUSSCHREIBUNGEN - mk.niedersachsen.de · sind bis zum 30.9.2015 auf dem Dienstweg an das Nieder - sächsische Kultusministerium, Referat 22, Herrn Schirrmacher, Schiffgraben

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SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 429

Allgemein

1. Niedersächsisches Kultusministerium

Im Niedersächsischen Kultusministerium ist zum 1.2.2016 derDienstposten

einer Bearbeiterin / eines Bearbeitersim Referat 22 (Grundschulen, Förderschulen, Inklusion)

zur Bearbeitung zeitgebundener schulfachlicher Aufgaben zubesetzen.

Der ausgeschriebene Dienstposten ist im Wege der Abordnungfür die Dauer von drei Jahren zu besetzen.

Der Aufgabenbereich umfasst die Unterstützung bei der Um-setzung der Einführung der inklusiven Schule, insbesonderedie Planung und Organisation der Qualifizierungsoffensive zurinklusiven Schule in Niedersachsen.

Aufgabenfelder

– Qualifizierung der Lehrkräfte des Primarbereichs und desSekundarbereichs I,

– Qualifizierung der Schulleitungen der allgemein bildendenSchulen,

– Qualifizierung der Grundschulen zur inklusiven Schule(SchiLF),

– Qualifizierung der Studienseminare aller Lehrämter,

– Auswahl, Ausbildung und Einsatz der Multiplikatorinnenund Multiplikatoren inklusive Schule sowie

– Kooperation mit den Kompetenzzentren für regionaleLehrerfortbildung, mit der Niedersächsischen Landes-schulbehörde, mit dem Niedersächsischen Landesinstitutfür schulische Qualitätsentwicklung sowie mit Universitä-ten.

Ein weiterer Arbeitsschwerpunkt besteht in der Mitwirkungbei der Erarbeitung untergesetzlicher Regelungen zur Umset-zung der inklusiven Schule in Niedersachsen.

Bewerben können sich Lehrkräfte aus dem niedersächsischenSchuldienst mit der Lehramtsbefähigung für das Lehramt anGrund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschu-len, an Realschulen oder für Sonderpädagogik.

Die Bewerberin / der Bewerber soll mit den aktuellen bil-dungspolitischen Entwicklungen – insbesondere im Zusam-menhang mit der Umsetzung der Behindertenrechtskonventi-on und der Einführung der inklusiven Schule – vertraut seinund muss über Kenntnisse in der Qualitätsentwicklung vonSchule und im Bereich der inklusiven Schulentwicklung verfü-gen.

Mehrjährige Unterrichtstätigkeit sowie Erfahrungen in unter-schiedlichen Aufgabenfeldern von Schule, Fortbildung undBeratung sind ebenso erwünscht wie eine ausgeprägte Fähig-keit zu konzeptionellem Denken, zur Kooperation und zurTeamarbeit.

Die Besoldung während der Abordnung richtet sich nach demderzeitigen Amt der Bewerberin bzw. des Bewerbers.

Der Dienstposten ist bedingt teilzeitgeeignet. Eine landeswei-te Mobilität und eine hohe Flexibilität der Arbeitszeit werdenerwartet.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt.

Das Niedersächsische Kultusministerium ist im Rahmen desaudit berufundfamilie® als familienfreundlicher Arbeitgeberzertifiziert.

Bewerbungen sind mit den üblichen Unterlagen sowie mit ei-ner Einverständniserklärung zur Einsichtnahme in die Perso-nalakte innerhalb von drei Wochen nach Erscheinen dieserStellenausschreibung auf dem Dienstweg an das Niedersäch-sische Kultusministerium, Referat 13, Schiffgraben 12, 30159Hannover, zu richten.

Für fachliche Rückfragen stehen Frau Harendza, Tel.: 05111207199, oder Frau Rieke, Tel.: 0511 1207281, zur Verfügung.

2. Niedersächsisches Kultusministerium

Das Niedersächsische Kultusministerium sucht für schulinter-ne Lehrerfortbildungen (SchiLF)

Multiplikatorinnen und Multiplikatoren inklusive Schule.

Es werden 32 Multiplikatorinnen und Multiplikatoren (MiS)für den Primarbereich gesucht.

Im März 2012 hat der Niedersächsische Landtag das Gesetzzur Einführung der inklusiven Schule verabschiedet. Das be-deutet, dass Schülerinnen und Schüler mit und ohne Behinde-rung ihren Bedürfnissen entsprechend gemeinsam unterrich-tet werden können.

Im Schuljahr 2013 / 2014 begann die Einführung der inklusi-ven Schule aufsteigend mit den Klassen 1 und 5.

Die Qualifizierungsoffensive wurde im Primarbereich zum1.8.2015 von modularen Fortbildungen zur SchiLF inklusiveGrundschule umgestellt.

Um das Angebot zu vergrößern, zu erweitern und zu ergän-zen, werden erneut Lehrkräfte gesucht, die zu Multiplikatorin-nen bzw. Multiplikatoren ausgebildet werden sollen.

Die Qualifizierung beginnt im Dezember 2015 und findet insechs Modulen zu folgenden Themen statt:

– Rechtliche Rahmenbedingungen der Inklusion,

– Bedarfsermittlungsgespräche führen,

– Unterricht in heterogenen Lerngruppen,

– sonderpädagogischer Unterstützungsbedarf,

– Schülerinnen und Schüler,

– Formen und Orte der sonderpädagogischen Förderung inNiedersachsen,

STELLENAUSSCHREIBUNGEN1)

1) nachzulesen auch im Internet unter http://www.mk.niedersachsen.de(-> Service -> Schulverwaltungsblatt – Stellenausschreibungen)

430 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

– Index Inklusion,

– Classroom Management,

– Verhaltensauffälligkeiten,

– Prävention,

– Intervention,

– Diagnostik,

– Förderpläne,

– Erstellen,

– Fortschreiben,

– kollegiale Zusammenarbeit von Lehrkräften unterschied -licher Schulformen,

– Elternarbeit,

– Erwachsenenbildung.

Die Multiplikatorinnen und Multiplikatoren finden sich wäh -rend der Qualifizierung zu Fortbildungstandems zusammenund werden über das Niedersächsische Landesinstitut fürschulische Qualitätsentwicklung regionale Fortbildungen fürGrundschulen (SchiLF inklusive Grundschule) anbieten.

Sie verpflichten sich, für diese Veranstaltungen drei Jahre zurVerfügung zu stehen.

Die Fortbildungen finden während der Unterrichtszeit statt.

Die Multiplikatorinnen und Multiplikatoren werden für dieAuf gabenwahrnehmung von dienstlichen Verpflichtungenfrei gestellt und erhalten ab dem 1.8.2016 sechs Anrechnungs-stunden.

Bewerben können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung fürdas Lehramt an Grund- und Hauptschulen – SchwerpunktGrundschule -, an Grund-, Haupt- und Realschulen – Schwer-punkt Grundschule – oder für Sonderpädagogik sowie Fachse-minarleiterinnen und Fachseminarleiter, die in der Ausbildungfür diese Lehrämter tätig sind. Schwerbehinderte Bewerberin-nen und Bewerber werden bei gleicher Eignung bevorzugtberücksichtigt.

Das Profil für eine erfolgreiche Bewerbung von Interessentin-nen und Interessenten sollte folgende Punkte aufweisen:

– Erfahrung in inklusiven Arbeitszusammenhängen,

– mehrjährige Unterrichtstätigkeit,

– Einsatzbereitschaft,

– Kooperationsbereitschaft,

– Teamfähigkeit,

– Belastbarkeit,

– sozialkompetente Kommunikationsfähigkeit,

– Methodenkompetenz,

– Präsentationskompetenz,

– Flexibilität,

– Mobilität,

– Reflexionsbereitschaft und -fähigkeit,

– Erfahrung in der Erwachsenenbildung (wünschenswert).

Es wird die Bereitschaft zum Einsatz in ganz Niedersachsener wartet.

Bewerbungen mit

– tabellarischem Lebenslauf,

– schriftlicher Formulierung der Erwartungen an die Auf -gabe,

– Nachweisen über Qualifikationen und

– Einverständniserklärung zur Einsicht in die Personalakte

sind bis zum 30.9.2015 auf dem Dienstweg an das Nieder-sächsische Kultusministerium, Referat 22, Herrn Schirrmacher,Schiffgraben 12, 30159 Hannover, zu richten.

Die Bewerbungsunterlagen sind zusätzlich per Mail an dasNiedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsent-wicklung, Herrn Algermissen, Keßlerstraße 52, 31134 Hildes-heim, E-Mail: [email protected], zurichten.

Nähere Auskunft erteilen:

Herr Schirrmacher, MK, Tel.: 0511 1207279, E-Mail: [email protected], sowie Herr Alger missen,NLQ, Tel.: 05121 1695242, E-Mail: [email protected].

3. Niedersächsische Landesschulbehörde

In der Niedersächsischen Landesschulbehörde, Dezernate 2,sind voraussichtlich zum nächstmöglichen Zeitpunkt in denRegionalabteilungen Braunschweig, Hannover und Osnabrückan den Dienstorten Braunschweig, Göttingen, Hannover undMeppen jeweils ein (in Meppen 2) nach BesGr. A 14 NBesObewertete Dienstposten

einer Rektorin als Fachberaterin für Unterrichtsqualität /eines Rektors als Fachberater für Unterrichtsqualität

zu besetzen.

Der Einsatzbereich der zu besetzenden Dienstposten umfasstdie Schulen in folgenden Bereichen:

Braunschweig: Stadt Braunschweig

Göttingen: Region Göttingen

Hannover: Hannover-Stadt

Meppen: 1. Region nördliches Emsland und LandkreisLeer (alternativer Dienstort Aurich)

2. Region südliches Emsland

Bewerben können sich Lehrkräfte mit einer Lehrbefähigungfür das Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-,Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder für Sonder-pädagogik.

Die Fachberatung Unterrichtsqualität ist Teil des Beratungs-und Unterstützungssystems der Niedersächsischen Landes-schulbehörde.

Schwerpunkte der Fachberatung sind u. a.:

– Beratung und Unterstützung in Fragen der Qualitätsent-wicklung des Unterrichts und bei der Umsetzung bil-dungspolitischer Vorhaben des Landes (z. B. Inklusion,Ganztagsschule),

– Umsetzung der Bildungsstandards und Kerncurricula (z. B.schuleigene Arbeitspläne),

– Unterstützung bei der Entwicklung fächerübergreifenderKonzepte (z. B. Methodenkonzept, Förderkonzept),

– Entwicklung und Verankerung eines Fortbildungskonzeptszur systematischen Unterrichtsentwicklung,

– Beratung und Unterstützung bei Planung, Umsetzung undEvaluation kompetenzorientierten Unterrichts,

– Weiterentwicklung einer systematischen Fachkonferenz-arbeit,

– Weiterentwicklung eines gemeinsamen Verständnissesvon Unterrichtsqualität,

– Begleitung im Zusammenhang mit externer Evaluation(z. B. Niedersächsische Schulinspektion, VERA),

– Weiterentwicklung von Unterricht in heterogenen Lern-gruppen,

– Weiterentwicklung von Unterricht im Kontext inklusiverBildung,

– Einbindung der individuellen Förderung in die systemati-sche Unterrichtsentwicklung,

– Koordinierung regionaler schulformbezogener Fortbildun-gen,

– Mitwirkung in Arbeitsgruppen und Kommissionen aufLandesebene,

– Koordinierung des Einsatzes der schulformbezogenenFach beraterinnen und Fachberater in den Regionalab -teilungen der Landesschulbehörde und auf Landesebene,

– Organisation, Strukturierung und Durchführung landes-weiter Qualifizierungen der schulformbezogenen Fachbe-raterinnen und Fachberater.

Erwartet werden vor allem

– inhaltsbezogene Kompetenzen (z. B.: aktuelle Unterrichts-forschung, Anlage und Aussagekraft von Vergleichsarbei-ten, Verfahren der Förderplanung und Diagnostik, Kompe-tenzraster, verschiedene Differenzierungsformen),

– beratungsbezogene Kompetenzen (z. B.: verschiedeneBeratungsformen, Gestaltung eines Beratungsprozesses,Kommunikation, Moderation, Methoden zur Konfliktbear-beitung),

– institutionelle Kompetenzen (z. B.: Qualitätsorientierungin Niedersachsen, Beratungs- und Unterstützungssystemder Niedersächsischen Landesschulbehörde),

– Engagement, Flexibilität, Kooperations- und Teamfähig-keit, Organisationsvermögen, Selbstständigkeit,

– Bereitschaft zur Teilnahme an Qualifizierungsmaßnahmen.

Wünschenswert sind Erfahrungen im Unterricht unterschied-licher Schulformen.

Die Dienstposten sind grundsätzlich teilzeitgeeignet.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung und Befähigung bevorzugt.

Bewerbungen sind mit den üblichen Unterlagen sowie mit ei-ner Einverständniserklärung zur Einsichtnahme in die Perso-nalakte innerhalb von vier Wochen nach Erscheinen dieser

Ausschreibung auf dem Dienstweg zu richten an die Nieder-sächsische Landesschulbehörde, Dezernat Z, Auf der Hude 2,21339 Lüneburg.

Auskunft über die zu besetzenden Dienstposten erteilen:

Herr Meyn, Regionalabteilung Braunschweig, Tel.: 0531 4843651

Frau Mau, Regionalabteilung Hannover, Tel.: 0511 1062433

Herr Janßen, Regionalabteilung Osnabrück, Tel.: 0441 9499811

Auskunft zum Bewerbungsverfahren erteilt Frau Ebken, Tel.: 04131 152719.

4. Niedersächsische Landesschulbehörde

Für die Bildungsregion Landkreis Diepholz wird zum nächst-möglichen Zeitpunkt eine Lehrkraft als

Bildungskoordinatorin / Bildungskoordinator

gesucht.

Die Wahrnehmung der Aufgabe erfolgt im Wege der Teil-Ab-ordnung an den Landkreis Diepholz im Umfang der Hälfte derjeweils maßgeblichen Regelstundenzahl zum nächstmögli-chen Zeitpunkt für die Dauer von drei Jahren.

Mit der Einrichtung der Bildungsregion verfolgen der Land-kreis Diepholz und die beteiligten Kommunen in staatlich-kommunaler Verantwortungsgemeinschaft mit dem Land Nie-dersachsen das Ziel, in einem kontinuierlichen und langfristigangelegten Prozess die im Landkreis vorhandenen Bildungs -initiativen und Bildungsakteure zu einem regionalen Bil-dungsnetzwerk auf- bzw. weiter auszubauen. Auf diese Weisesollen Strukturen und Synergien entstehen, die die Menscheneiner Region zu einer höheren Bildungsbeteiligung befähigenund ihre Bildungsbiografien bestmöglich unterstützen. DieGestaltung der Übergänge zwischen den Bildungsbereichenist dabei ein wichtiges Schwerpunktthema in der Bildungsre-gion, damit Transparenz und Anschlussfähigkeit der Bildungs-angebote sichergestellt werden können.

Das Bildungsbüro ist organisatorisch angesiedelt im Fach-dienst Bildung im Landkreis Diepholz und hat seinen Sitz imKreishaus Diepholz, Niedersachsenstraße 2. Der Landkreis Diep -holz stellt sich der Aufgabe, ein kommunales Bildungsmonito-ring aufzubauen, und bereitet dafür aktuell die Erstellung ei-nes ersten Bildungsberichts vor. Eine externe Vergabe anhanddes vorbereiteten Kennzahlensets ist vorgesehen. Dessen Aus-wertung nach Vorlage sowie die Ableitung von Entwicklungs-zielen und Handlungsbedarfen werden künftig einen Schwer-punkt der Arbeit des Bildungsbüros bilden. Dazu gehören auchPlanung und Entwicklung von kommunalen Steuerungs- undInterventionsmöglichkeiten einschließlich zugehöriger Evalua-tionsmöglichkeiten sowie die künftige Fortschreibung des Bil-dungsberichts.

Das Bildungsbüro des Landkreises Diepholz übernimmt bei derUmsetzung der in der Bildungsregion abgestimmten Maßnah-men koordinierende und unterstützende Aufgaben. Die Bil-dungskoordinatorin bzw. der Bildungskoordinator bringt schul -fachliche Expertise in die Arbeit des Bildungsbüros ein.

Zu den Aufgaben der Bildungskoordinatorin bzw. des Bil-dungskoordinators gehören:

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 431

– Koordinierung und Umsetzung der beschlossenen Maß-nahmen der Steuergruppe als strategisch koordinierendesGremium sowie Berichterstattung in diesem Gremium,

– Initiierung von Gremienarbeit und Vorbereitung der Sit-zungen der Gremien,

– Vernetzungsarbeit,

– Koordinierung bzw. Förderung der Kommunikation (so-wohl innerhalb der Bildungsregion als auch bei Bedarfzwischen Bildungsregionen),

– Ansprechpartnerin bzw. Ansprechpartner für Institutionenund Bildungsakteure in der Region,

– Organisation von Qualifizierungsmaßnahmen mit Koope-rationspartnern,

– Gestaltung der Öffentlichkeitsarbeit, Koordination der in-haltlichen Pflege der Internetpräsenz der Bildungsregion,

– Unterstützung bei der qualitativen Weiterentwicklung derBildungslandschaft im Landkreis Diepholz in Anerkennungaktueller kommunaler Themenpriorisierungen,

– teamorientierte Zusammenarbeit auf Augenhöhe in einemmultiprofessionellen Team,

– Bereitschaft zur persönlichen Weiterbildung im Rahmender neuen Tätigkeit.

Bewerben können sich Lehrkräfte aller Schulformen im Ein-gangsamt nach Ende der Probezeit oder im ersten Beförde-rungsamt, soweit diese Lehrkräfte nicht Schulleiterinnen undSchulleiter oder Ständige Vertreterinnen und Vertreter vonSchulleiterinnen und Schulleitern sind.

Bewerberinnen und Bewerber sollen über Kenntnisse desSchulwesens in Niedersachsen und Schulangebote vor Ort so-wie über Kenntnisse zentraler und regionaler bildungspoliti-scher Entwicklungen verfügen. Erwartet werden außerdem Er-fahrungen in der Organisation von Entwicklungsvorhaben so-wie Fähigkeiten zum Management einer Organisationseinheitund zur Anwendung neuer Informations- und Kommunikati-onstechnologien. Grundkenntnisse in der Organisation einesVerwaltungsarbeitsplatzes sind erwünscht.

Von den Bewerberinnen und Bewerbern werden Gestaltungs-und Entscheidungsbereitschaft sowie die Fähigkeit zum kon-zeptionellen Denken erwartet. Darüber hinaus erfordert dieAufgabe Kommunikationskompetenz, Teamfähigkeit und dieFähigkeit zu Kooperation. Erwartet wird die Bereitschaft, sichauch außerhalb der üblichen Arbeitszeiten zu engagieren.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Aufgaben-wahrnehmung ist bedingt teilzeitgeeignet, soweit eine Lehr-kraft die Aufgabe als Bildungskoordinatorin oder Bildungsko-ordinator mit der Hälfte der regelmäßigen Arbeitszeit wahr-nimmt.

Die Bewerbung ist mit Lebenslauf und Stellungnahme zu denim Ausschreibungstext vorliegenden Erwartungen sowie miteiner Einverständniserklärung zur Einsichtnahme in die Perso-nalakte bis zum 29.9.2015 auf dem Dienstweg zu richten andie Niedersächsische Landesschulbehörde, RegionalabteilungHannover, Außenstelle Syke, z.H. Frau Peters, Am Feuerwehr-turm 9, 28857 Syke. Da die Wahrnehmung der Aufgabe imWege der Teil-Abordnung an den Landkreis Diepholz erfolgt,wird die Auswahlentscheidung im Einvernehmen mit dem

Landkreis getroffen. Weitere Auskünfte erteilen Frau Peters,Tel.: 04242 16962121, E-Mail: [email protected]; und Herr van Lessen, Tel.: 05441 9761003, E-Mail:[email protected].

Wenn eine Bewerberin oder ein Bewerber die Stellen der Bil-dungskoordinatorin oder des Bildungskoordinators sowohl imLandkreis Nienburg / Weser als auch im Landkreis Diepholzwahrnehmen möchte, besteht hierzu die Möglichkeit. Bei die-ser Option erfolgt die Wahrnehmung der Aufgabe im Wegeeiner vollen Abordnung an die Landkreise Nienburg / Weserund Diepholz je im Umfang der Hälfte der maßgeblichen Re-gelstundenzahl.

5. Niedersächsische Landesschulbehörde

Für die Bildungsregion Hannover werden zum nächstmögli-chen Zeitpunkt zwei Lehrkräfte als

Bildungskoordinatorinnen / Bildungskoordinatoren

gesucht.

Für beide Stellen erfolgt die Wahrnehmung der Aufgaben je-weils im Wege der Teil-Abordnung an die LandeshauptstadtHannover im Umfang der Hälfte der jeweils maßgeblichen Re-gelstundenzahl zum nächstmöglichen Zeitpunkt für die Dauervon drei Jahren.

Mit der Einrichtung der Bildungsregion verfolgt die Landes-hauptstadt Hannover in staatlich-kommunaler Verantwor-tungsgemeinschaft mit dem Land Niedersachsen das Ziel, ineinem kontinuierlichen und langfristig angelegten Prozess diein der Stadt Hannover vorhandenen Bildungsinitiativen undBildungsakteure zu einem regionalen Bildungsnetzwerk auf-bzw. weiter auszubauen. Auf diese Weise sollen Strukturenund Synergien entstehen, die die Menschen einer Region zueiner höheren Bildungsbeteiligung befähigen und ihre Bil-dungsbiografien bestmöglich unterstützen. Die Gestaltung derÜbergänge zwischen den Bildungsbereichen ist dabei einwichtiges Schwerpunktthema in der Bildungsregion, damitTransparenz und Anschlussfähigkeit der Bildungsangebote si-chergestellt werden können.

Die regionale Geschäftsstelle der Landeshauptstadt Hannoverübernimmt bei der Umsetzung der in der Bildungsregion ab-gestimmten Maßnahmen koordinierende und unterstützendeAufgaben. Die Bildungskoordinatorinnen bzw. die Bildungsko-ordinatoren bringen schulfachliche Expertise in die Arbeit derregionalen Geschäftsstelle ein.

Zu den Aufgaben der Bildungskoordinatorinnen / der Bildungs -ko ordinatoren gehören:

– Koordinierung und Umsetzung der beschlossenen Maß-nahmen des strategisch koordinierenden Gremiums sowieBerichterstattung in diesem Gremium,

– Initiierung von Gremienarbeit und Vorbereitung der Sit-zungen der Gremien,

– Vernetzungsarbeit,

– Koordinierung bzw. Förderung der Kommunikation (so-wohl innerhalb der Bildungsregion als auch bei Bedarfzwischen Bildungsregionen),

– Ansprechpartnerin bzw. Ansprechpartner für Institutionenund Bildungsakteure in der Region,

432 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

– fachliche Unterstützung des strategisch koordinierendenGremiums bei der Vergabe von Mitteln aus dem Regiona-len Bildungsfonds (sofern von der Kommune eingerichtet),

– Organisation von Qualifizierungsmaßnahmen mit Koope-rationspartnern,

– Gestaltung der Öffentlichkeitsarbeit, Koordination der in-haltlichen Pflege der Internetpräsenz der Bildungsregion.

Bewerben können sich Lehrkräfte aller Schulformen im Ein-gangsamt nach Ende der Probezeit oder im ersten Beförde-rungsamt, soweit diese Lehrkräfte nicht Schulleiterinnen /Schulleiter oder ständige Vertreterinnen / Vertreter von Schul-leiterinnen / Schulleitern sind.

Bewerberinnen und Bewerber sollen über Kenntnisse desSchulwesens in Niedersachsen und der Schulangebote vor Ortsowie über Kenntnisse zentraler und regionaler bildungspoliti-scher Entwicklungen verfügen. Erwartet werden außerdem Er-fahrungen in der Organisation von Entwicklungsvorhaben so-wie Fähigkeiten zum Management einer Organisationseinheitund zur Anwendung neuer Informations- und Kommunikati-onstechnologien. Grundkenntnisse in der Organisation einesVerwaltungsarbeitsplatzes sind erwünscht.

Von den Bewerberinnen und Bewerbern werden Gestaltungs-und Entscheidungsbereitschaft sowie die Fähigkeit zum kon-zeptionellen Denken erwartet. Darüber hinaus erfordert dieAufgabe Kommunikationskompetenz, Teamfähigkeit und dieFähigkeit zu Kooperation. Erwartet wird die Bereitschaft, sichauch außerhalb der üblichen Arbeitszeiten zu engagieren.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Aufgaben-wahrnehmung ist bedingt teilzeitgeeignet, soweit eine Lehr-kraft die Aufgabe als Bildungskoordinatorin oder Bildungsko-ordinator mit der Hälfte der regelmäßigen Arbeitszeit wahr-nimmt.

Die Bewerbung ist mit Lebenslauf und Stellungnahme zu denim Ausschreibungstext vorliegenden Erwartungen sowie miteiner Einverständniserklärung zur Einsichtnahme in die Perso-nalakte bis zum 29.9.2015 auf dem Dienstweg an die Nieder-sächsische Landesschulbehörde, Frau Peters, Regionalab -teilung Hannover, Außenstelle Syke, Am Feuerwehrturm 9,28857 Syke, zu richten. Da die Wahrnehmung der Aufgabe imWege der Teil-Abordnung an die Landeshauptstadt Hannovererfolgt, wird die Auswahlentscheidung im Einvernehmen mitder Landeshauptstadt Hannover getroffen. Weitere Auskünfteerteilen Frau Peters, E-Mail: [email protected], Tel.: 04242 16962121, und Herr Wintzer,E-Mail: [email protected], Tel.: 051116845460.

6. Niedersächsische Landesschulbehörde

Für die Bildungsregion Landkreis Nienburg / Weser wird zumnächstmöglichen Zeitpunkt eine Lehrkraft als

Bildungskoordinatorin / Bildungskoordinator

gesucht.

Die Wahrnehmung der Aufgabe erfolgt im Wege der Teil-Abordnung an den Landkreis Nienburg / Weser im Umfang derHälfte der jeweils maßgeblichen Regelstundenzahl zumnächstmöglichen Zeitpunkt für die Dauer von drei Jahren.

Mit der Einrichtung der Bildungsregion verfolgen der Land-kreis Nienburg / Weser und die beteiligten Kommunen instaatlich-kommunaler Verantwortungsgemeinschaft mit demLand Niedersachsen das Ziel, in einem kontinuierlichen undlang fris tig angelegten Prozess die im Landkreis vorhandenenBildungsinitiativen und Bildungsakteure zu einem regionalenBildungsnetzwerk auf- bzw. weiter auszubauen. Auf dieseWeise sollen Strukturen und Synergien entstehen, die dieMenschen einer Region zu einer höheren Bildungsbeteiligungbefähigen und ihre Bildungsbiografien bestmöglich unterstüt-zen. Die Gestaltung der Übergänge zwischen den Bildungsbe-reichen ist dabei ein wichtiges Schwerpunktthema in der Bil-dungsregion, damit Transparenz und Anschlussfähigkeit derBildungsangebote sichergestellt werden können.

Bildung ist ein wesentliches Zukunftsthema im LandkreisNienburg / Weser. Daher wurde im Oktober 2012 das Bil-dungsbüro eingerichtet. Der Landkreis baut ein kommunalesBildungsmonitoring auf und veröffentlichte einen kommuna-len Bildungsbericht. Durch ein datenbasiertes Bildungsmana-gement bzw. eine daraus resultierende Handlungsstrategie zurWeiterentwicklung der Bildungsregion soll die erfolgreicheArbeit fortgesetzt werden.

Das Bildungsbüro übernimmt bei der Umsetzung der in derBildungsregion abgestimmten Maßnahmen koordinierendeund unterstützende Aufgaben. Die Bildungskoordinatorin bzw.der Bildungskoordinator bringt schulfachliche Expertise in dieArbeit des Bildungsbüros ein.

Zu den Aufgaben der Bildungskoordinatorin / des Bildungs -koordinators gehören:

– Koordinierung und Umsetzung der von der Steuergruppebeschlossenen Maßnahmen sowie Berichterstattung indiesem Gremium,

– Initiierung von Gremienarbeit und Vorbereitung der Sit-zungen der Gremien,

– Vernetzungsarbeit,

– Koordinierung bzw. Förderung der Kommunikation (so-wohl innerhalb der Bildungsregion als auch bei Bedarfzwischen Bildungsregionen),

– Ansprechpartnerin bzw. Ansprechpartner für Institutionenund Bildungsakteure in der Region,

– Organisation von Qualifizierungsmaßnahmen mit Koope-rationspartnern,

– Gestaltung der Öffentlichkeitsarbeit, inhaltliche Pflege derInternetpräsenz der Bildungsregion.

Für das künftige Engagement wurden die folgenden Hand-lungsfelder priorisiert:

– Chancengerechtigkeit fördern,

– Bildungsbeteiligung und Bildungserträge steigern,

– Übergang Schule – Beruf unterstützen,

– Fachkräfte sichern,

– Vernetzungs- und Öffentlichkeitsarbeit,

– Fortschreibung des Bildungsberichtes.

Bewerben können sich Lehrkräfte aller Schulformen im Ein-gangsamt nach Ende der Probezeit oder im ersten Beförde-rungsamt, soweit diese Lehrkräfte nicht Schulleiterinnen /

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 433

Schulleiter oder ständige Vertreterinnen / Vertreter von Schul-leiterinnen / Schulleitern sind.

Bewerberinnen und Bewerber sollen über Kenntnisse desSchulwesens in Niedersachsen und der Schulangebote vor Ortsowie über Kenntnisse zentraler und regionaler bildungspoliti-scher Entwicklungen verfügen. Erwartet werden außerdem Er-fahrungen in der Organisation von Entwicklungsvorhaben so-wie Fähigkeiten zum Management einer Organisationseinheitund zur Anwendung neuer Informations- und Kommunikati-onstechnologien. Grundkenntnisse in der Organisation einesVerwaltungsarbeitsplatzes sind erwünscht.

Von den Bewerberinnen und Bewerbern werden Gestaltungs-und Entscheidungsbereitschaft sowie die Fähigkeit zum kon-zeptionellen Denken erwartet. Darüber hinaus erfordert dieAufgabe Kommunikationskompetenz, Teamfähigkeit und dieFähigkeit zu Kooperation. Erwartet wird die Bereitschaft, sichauch außerhalb der üblichen Arbeitszeiten zu engagieren.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Aufgaben-wahrnehmung ist bedingt teilzeitgeeignet, soweit eine Lehr-kraft die Aufgabe als Bildungskoordinatorin oder Bildungsko-ordinator mit der Hälfte der regelmäßigen Arbeitszeit wahr-nimmt.

Die Bewerbung ist mit Lebenslauf und Stellungnahme zu denim Ausschreibungstext vorliegenden Erwartungen sowie miteiner Einverständniserklärung zur Einsichtnahme in die Perso-nalakte bis zum 29.9.2015 auf dem Dienstweg an die Nieder-sächsische Landesschulbehörde, Frau Peters, Am Feuerwehr-turm 9, 28857 Syke, zu richten. Da die Wahrnehmung derAufgabe im Wege der Teil-Abordnung an den Landkreis Nien-burg / Weser erfolgt, wird die Auswahlentscheidung im Ein-vernehmen mit dem Landkreis getroffen. Weitere Auskünfteerteilen Frau Peters, Tel.: 04242 16962121, E-Mail: [email protected], und Herr Labode, LandkreisNienburg / Weser, E-Mail: [email protected].

Wenn eine Bewerberin oder ein Bewerber die Stellen der Bil-dungskoordinatorin oder des Bildungskoordinators sowohl imLandkreis Nienburg / Weser als auch im Landkreis Diepholzwahrnehmen möchte, besteht hierzu die Möglichkeit. Bei die-ser Option erfolgt die Wahrnehmung der Aufgabe im Wegeeiner vollen Abordnung an die Lankreise Nienburg / Weser undDiepholz je im Umfang der Hälfte der maßgeblichen Regel-stundenzahl.

7. Niedersächsische Landesschulbehörde

Für die Bildungsregion Landkreis Rotenburg (Wümme) wirdzum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Lehrkraft als

Bildungskoordinatorin / Bildungskoordinator

gesucht.

Die Wahrnehmung der Aufgabe erfolgt im Wege der Teil-Abordnung an den Landkreis Rotenburg (Wümme) im Umfangder Hälfte der jeweils maßgeblichen Regelstundenzahl zumnächstmöglichen Zeitpunkt für die Dauer von drei Jahren.

Mit der Einrichtung der Bildungsregion verfolgt der LandkreisRotenburg (Wümme) in staatlich-kommunaler Verantwor-tungsgemeinschaft mit dem Land Niedersachsen das Ziel, ineinem kontinuierlichen und langfristig angelegten Prozess dieim Landkreis vorhandenen Bildungsinitiativen und Bildungs-akteure zu einem regionalen Bildungsnetzwerk auf- bzw.

weiter auszubauen. Auf diese Weise sollen Strukturen undSynergien entstehen, die die Menschen einer Region zu einerhöheren Bildungsbeteiligung befähigen und ihre Bildungsbio-grafien bestmöglich unterstützen. Die Gestaltung der Über-gänge zwischen den Bildungsbereichen ist dabei ein wichtigesSchwerpunktthema in der Bildungsregion, damit Transparenzund Anschlussfähigkeit der Bildungsangebote sichergestelltwerden können.

Die regionale Geschäftsstelle des Landkreises Rotenburg(Wümme) übernimmt bei der Umsetzung der in der Bildungs-region abgestimmten Maßnahmen koordinierende und unter-stützende Aufgaben. Die Bildungskoordinatorin bzw. der Bil-dungskoordinator bringt schulfachliche Expertise in die Arbeitder regionalen Geschäftsstelle ein.

Zu den Aufgaben der Bildungskoordinatorin / des Bildungs -koordinators gehören:

– Koordinierung und Umsetzung der beschlossenen Maß-nahmen des strategisch koordinierenden Gremiums sowieBerichterstattung in diesem Gremium,

– Initiierung von Gremienarbeit und Vorbereitung der Sit-zungen der Gremien,

– Vernetzungsarbeit,

– Koordinierung bzw. Förderung der Kommunikation (so-wohl innerhalb der Bildungsregion als auch bei Bedarfzwischen den Bildungsregionen),

– Ansprechpartnerin bzw. Ansprechpartner für Institutionenund Bildungsakteure in der Region,

– Organisation von Qualifizierungsmaßnahmen mit Koope-rationspartnern,

– Gestaltung der Öffentlichkeitsarbeit, Koordination der in-haltlichen Pflege der Internetpräsenz der Bildungsregion.

Bewerben können sich Lehrkräfte aller Schulformen im Ein-gangsamt nach Ende der Probezeit oder im ersten Beförde-rungsamt, soweit diese Lehrkräfte nicht Schulleiterinnen /Schulleiter oder ständige Vertreterinnen / Vertreter von Schul-leiterinnen / Schulleitern sind.

Bewerberinnen und Bewerber sollen über Kenntnisse desSchulwesens in Niedersachsen und der Schulangebote vor Ortsowie über Kenntnisse zentraler und regionaler bildungspoliti-scher Entwicklungen verfügen. Erwartet werden außerdem Er-fahrungen in der Organisation von Entwicklungsvorhaben so-wie Fähigkeiten zum Management einer Organisationseinheitund zur Anwendung neuer Informations- und Kommunikati-onstechnologien. Grundkenntnisse in der Organisation einesVerwaltungsarbeitsplatzes sind erwünscht.

Von den Bewerberinnen und Bewerbern werden Gestaltungs-und Entscheidungsbereitschaft sowie die Fähigkeit zum kon-zeptionellen Denken erwartet. Darüber hinaus erfordert dieAufgabe Kommunikationskompetenz, Teamfähigkeit und dieFähigkeit zu Kooperation. Erwartet wird die Bereitschaft, sichauch außerhalb der üblichen Arbeitszeiten zu engagieren.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Aufgaben-wahrnehmung ist bedingt teilzeitgeeignet, soweit eine Lehr-kraft die Aufgabe als Bildungskoordinatorin oder Bildungs -koordinator mit der Hälfte der regelmäßigen Arbeitszeitwahrnimmt.

434 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

Die Bewerbung ist mit Lebenslauf und Stellungnahme zu denim Ausschreibungstext vorliegenden Erwartungen sowie miteiner Einverständniserklärung zur Einsichtnahme in die Perso-nalakte bis zum 30.9.2015 auf dem Dienstweg an die Nieder-sächsische Landesschulbehörde, Regionalabteilung Lüneburg,Dezernat 2, z. Hd. Frau Dorweiler, Am Pferdemarkt 1, 27356Rotenburg (Wümme), zu richten. Da die Wahrnehmung derAufgabe im Wege der Teil-Abordnung an den LandkreisRotenburg (Wümme) erfolgt, wird die Auswahlentscheidungim Einvernehmen mit dem Landkreis Rotenburg (Wümme) ge-troffen. Weitere Auskünfte erteilen Frau Dorweiler, Tel.: 04261840627, und Herr Dr. Lühring, Landkreis Rotenburg (Wümme),Tel.: 04261 9832040.

8. Niedersächsisches Landesinstitut für schulischeQualitätsentwicklung

Beim Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qua-litätsentwicklung (NLQ) in Hildesheim sind zum 1.8.2016 viernach Besoldungsgruppe A 15 BBesO bewertete Dienstposten

einer Regierungsschuldirektorin / eines Regierungsschuldirektors

in der Abteilung 2 – Evaluation und Schulinspektion –

zu besetzen.

Wegen der Besonderheit der Tätigkeit in der Schulinspektionist die Arbeit grundsätzlich im Rahmen der mobilen Telearbeitauszuüben. Vorausgesetzt wird daher das Einverständnis zurEinrichtung eines Telearbeitsplatzes in der häuslichen Woh-nung.

Es wird die Bereitschaft erwartet, in erheblichem Umfangmehrtägige Dienstreisen (mit Übernachtungen) mit privat emPKW (gemäß den geltenden reisekostenrechtlichen Bestim-mungen) durchzuführen.

Die Schwerpunktaufgabe der Dienstposteninhaberinnen oderder Dienstposteninhaber besteht in der Durchführung vonInspektionen an allgemein bildenden und berufsbildendenSchulen des Landes Niedersachsen.

Diese Aufgabe umfasst u. a. die:

– Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Inspek-tionen,

– Mitarbeit in der Evaluation und Weiterentwicklung desInspektionsverfahrens sowie seiner Methoden und Instru-mente (z. B.: Videotrainings, Unterrichtsbeobachtungen,Arbeit in Arbeitsgruppen),

– Mitarbeit in Projekten und Vorhaben bei Inspektionen mitbesonderen Fragestellungen,

– Leitung von Inspektionsteams.

Bewerberinnen und Bewerber müssen über die Befähigung fürdas Lehramt an Gymnasien verfügen.

Darüber hinaus ist es erforderlich, dass die Bewerberinnenoder die Bewerber über mehrjährige Berufserfahrung imSchuldienst verfügen und mehrjährig eine herausgehobeneFunktion mit Leitungsaufgaben im Schuldienst, in der Schul-verwaltung oder vergleichbaren Einrichtungen erfolgreichwahrgenommen haben, davon mehrjährig in einem Amt derBesGr. A 15 in einer Schule oder in einem Studienseminaroder in herausgehobener Position in der Schulverwaltung odervergleichbaren Einrichtungen.

Ferner wird auf die Fähigkeit, sich in neue Sachgebiete einzu-arbeiten, sowie auf Schlüsselqualifikationen wie Kooperati-ons- und Teamfähigkeit, kommunikative Kompetenz und Ver-handlungsgeschick besonderer Wert gelegt.

Voraussetzungen für eine erfolgreiche Wahrnehmung desDienstpostens sind weiterhin

– fundierte Kenntnisse von Strukturen und Bildungsgängenim niedersächsischen Schulsystem,

– Kenntnisse über schulisches Qualitätsmanagement,

– Kompetenzen in der Nutzung interner und externer Eva-luationsinstrumente sowie in der Nutzung elektronischerMedien,

– Kenntnisse über Grundsätze des Projektmanagements.

Erwartet werden

– Methodenkompetenzen hinsichtlich der Umsetzung kom-plexer Arbeitsabläufe, insbesondere bezüglich Zeit- undProzessmanagement,

– hohe Belastbarkeit, Einsatzbereitschaft und Flexibilität,

– Beherrschung von Techniken der Gesprächsführung.

Wünschenswert sind Kenntnisse in der englischen Sprache fürden fachlichen Austausch mit ausländischen Fachkolleginnenund -kollegen.

Es können sich auch entsprechend qualifizierte Tarifbeschäf-tigte bewerben.

Das Auswahlverfahren erfolgt auf der Grundlage des Runder-lasses des MK vom 4.8.2010, SVBl. 9/2010, S. 320 ff. („Verfah-ren zur Übertragung von Ämtern im Schulaufsichtsdienst“),zuletzt geändert durch RdErl. d. MK vom 4.10.2011, SVBl.12/2011, S. 480, der entsprechend auch auf tarifbeschäftigteBewerberinnen und Bewerber anzuwenden ist. Wird eine Ta-rifbeschäftigte oder ein Tarifbeschäftigter ausgewählt, so er-hält sie bzw. er nach erfolgreicher Erprobungszeit und danacherfolgter Übertragung des Arbeitsplatzes ein Entgelt nach denzum Zeitpunkt der Übertragung geltenden tarifrechtlichenBestimmungen für höherwertige Arbeitsplätze.

Die Dienstposten sind durch die Notwendigkeit, die jeweiligeInspektion in einem vollständigen Zeitumfang durchzuführen,nur bedingt teilzeitgeeignet.

Das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitäts-entwicklung strebt an, Unterrepräsentanzen i. S. des Nds.Gleichberechtigungsgesetzes in allen Bereichen und Positio-nen abzubauen. Bewerbungen von Männern werden daherbesonders begrüßt.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt.

Bewerbungen sind unter Beifügung eines tabellarischen Le-benslaufes sowie einer Einverständniserklärung zur Einsicht-nahme in die Personalakte innerhalb von vier Wochen nachVeröffentlichung der Stellenausschreibung im Schulverwal-tungsblatt auf dem Dienstweg an das Niedersächsische Kul-tusministerium, Referat 11, Schiffgraben 12, 30159 Hannover,zu richten. Mit Blick auf ggf. erforderliche kurzfristige Termin-abstimmungen wäre die Angabe von Handy-Rufnummer undprivater E-Mail-Adresse hilfreich.

Nähere Auskünfte erteilt Herr Till, NLQ, Tel.: 05121 1695316,E-Mail: [email protected].

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 435

9. Niedersächsisches Landesinstitut für schulischeQualitätsentwicklung

Beim Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qua-litätsentwicklung (NLQ) in Hildesheim sind zum 1.8.2016 zweinach Besoldungsgruppe A 15 BBesO bewertete Dienstposten

einer Regierungsschuldirektorin /eines Regierungsschuldirektors

in der Abteilung 2 – Evaluation und Schulinspektion –

zu besetzen. Es handelt sich um eine erneute Ausschreibung.

Wegen der Besonderheit der Tätigkeit in der Schulinspektionist die Arbeit grundsätzlich im Rahmen der mobilen Telearbeitauszuüben. Vorausgesetzt wird daher das Einverständnis zurEinrichtung eines Telearbeitsplatzes in der häuslichen Woh-nung.

Es wird die Bereitschaft erwartet, in erheblichem Umfangmehrtägige Dienstreisen (mit Übernachtungen) mit privat emPKW (gemäß den geltenden reisekostenrechtlichen Bestim-mungen) durchzuführen.

Die Schwerpunktaufgabe der Dienstposteninhaberinnen oderder Dienstposteninhaber besteht in der Durchführung von In-spektionen an berufsbildenden und allgemein bildendenSchulen des Landes Niedersachsen.

Diese Aufgabe umfasst u. a. die:

– Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Inspek-tionen,

– Mitarbeit in der Evaluation und Weiterentwicklung desInspektionsverfahrens sowie seiner Methoden und Instru-mente (z. B.: Videotrainings, Unterrichtsbeobachtungen,Arbeit in Arbeitsgruppen),

– Mitarbeit in Projekten und Vorhaben bei Inspektionen mitbesonderen Fragestellungen,

– Leitung von Inspektionsteams.

Bewerberinnen und Bewerber müssen über die Befähigung fürdas Lehramt an berufsbildenden Schulen verfügen.

Darüber hinaus ist es erforderlich, dass die Bewerberinnenoder die Bewerber über mehrjährige Berufserfahrung imSchuldienst verfügen und mehrjährig eine herausgehobeneFunktion mit Leitungsaufgaben im Schuldienst, in der Schul-verwaltung oder vergleichbaren Einrichtungen erfolgreichwahrgenommen haben, davon mehrjährig in einem Amt derBesGr. A 15 in einer Schule oder in einem Studienseminaroder in herausgehobener Position in der Schulverwaltung odervergleichbaren Einrichtungen.

Ferner wird auf die Fähigkeit, sich in neue Sachgebiete einzu-arbeiten, sowie auf Schlüsselqualifikationen wie Kooperati-ons- und Teamfähigkeit, kommunikative Kompetenz und Ver-handlungsgeschick besonderer Wert gelegt.

Voraussetzungen für eine erfolgreiche Wahrnehmung desDienstpostens sind weiterhin

– fundierte Kenntnisse von Strukturen und Bildungsgängenim niedersächsischen Schulsystem, insbesondere der be-ruflichen Bildung,

– Kenntnisse über schulisches Qualitätsmanagement auf derBasis des Kernaufgabenmodells BBS,

– Kompetenzen in der Nutzung interner und externer Eva-luationsinstrumente sowie in der Nutzung elektronischerMedien,

– Kenntnisse über Grundsätze des Projektmanagements.

Erwartet werden

– Methodenkompetenzen hinsichtlich der Umsetzung kom-plexer Arbeitsabläufe, insbesondere bezüglich Zeit- undProzessmanagement,

– hohe Belastbarkeit, Einsatzbereitschaft und Flexibilität,

– Beherrschung von Techniken der Gesprächsführung.

Wünschenswert sind Kenntnisse in der englischen Sprache fürden fachlichen Austausch mit ausländischen Fachkolleginnenund -kollegen.

Es können sich auch entsprechend qualifizierte Tarifbeschäf-tigte bewerben.

Das Auswahlverfahren erfolgt auf der Grundlage des Rund -erlasses des MK vom 4.8.2010, SVBl. 9/2010, S. 320 ff. („Ver-fahren zur Übertragung von Ämtern im Schulaufsichts-dienst“), zuletzt geändert durch RdErl. d. MK vom 4.10.2011,SVBl. 12/2011, S. 480, der entsprechend auch auf tarifbe-schäftigte Bewerberinnen und Bewerber anzuwenden ist.Wird eine Tarifbeschäftigte oder ein Tarifbeschäftigter ausge-wählt, so erhält sie bzw. er nach erfolgreicher Erprobungszeitund danach erfolgter Übertragung des Arbeitsplatzes ein Ent-gelt nach den zum Zeitpunkt der Übertragung geltenden ta-rifrechtlichen Bestimmungen für höherwertige Arbeitsplätze.

Die Dienstposten sind durch die Notwendigkeit, die jeweiligeInspektion in einem vollständigen Zeitumfang durchzuführen,nur bedingt teilzeitgeeignet.

Das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitäts-entwicklung strebt an, Unterrepräsentanzen i. S. des Nds.Gleichberechtigungsgesetzes in allen Bereichen und Positio-nen abzubauen. Bewerbungen von Männern werden daherbesonders begrüßt.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt.

Bewerbungen sind unter Beifügung eines tabellarischen Le-benslaufes sowie einer Einverständniserklärung zur Einsicht-nahme in die Personalakte innerhalb von vier Wochen nachVeröffentlichung der Stellenausschreibung im Schulverwal-tungsblatt auf dem Dienstweg an das Niedersächsische Kul-tusministerium, Referat 11, Schiffgraben 12, 30159 Hannover,zu richten. Mit Blick auf ggf. erforderliche kurzfristige Termin-abstimmungen wäre die Angabe von Handy-Rufnummer undprivater E-Mail-Adresse hilfreich.

Nähere Auskünfte erteilt Herr Till, NLQ, Tel.: 05121 1695316,E-Mail: [email protected].

10. Niedersächsisches Landesinstitut für schulischeQualitätsentwicklung

Beim Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qua-litätsentwicklung (NLQ) in Hildesheim sind zum 1.8.2016 dreinach Besoldungsgruppe A 15 BBesO bewertete Dienstposten

einer Regierungsschuldirektorin /eines Regierungsschuldirektors

in der Abteilung 2 – Evaluation und Schulinspektion –

zu besetzen.

436 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

Wegen der Besonderheit der Tätigkeit in der Schulinspektionist die Arbeit grundsätzlich im Rahmen der mobilen Telearbeitauszuüben. Vorausgesetzt wird daher das Einverständnis zurEinrichtung eines Telearbeitsplatzes in der häuslichen Woh-nung.

Es wird die Bereitschaft erwartet, in erheblichem Umfangmehrtägige Dienstreisen (mit Übernachtungen) mit privat emPKW (gemäß den geltenden reisekostenrechtlichen Bestim-mungen) durchzuführen.

Die Schwerpunktaufgabe der Dienstposteninhaberinnen oder-inhaber besteht in der Durchführung von Inspektionen anallgemein bildenden und berufsbildenden Schulen des LandesNiedersachsen.

Diese Aufgabe umfasst u. a. die:

– Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Inspek-tionen,

– Mitarbeit in der Evaluation und Weiterentwicklung desInspektionsverfahrens sowie seiner Methoden und Instru-mente (z. B.: Videotrainings, Unterrichtsbeobachtungen,Arbeit in Arbeitsgruppen),

– Mitarbeit in Projekten und Vorhaben bei Inspektionen mitbesonderen Fragestellungen,

– Leitung von Inspektionsteams.

Bewerberinnen und Bewerber müssen über die Befähigung fürdas Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt-und Realschulen, an Realschulen oder für Sonderpädagogikverfügen.

Darüber hinaus ist es erforderlich, dass die Bewerberinnenoder Bewerber über mehrjährige Berufserfahrung im Schul-dienst verfügen und mehrjährig eine herausgehobene Funkti-on mit Leitungsaufgaben in einem Amt der BesGr. A 14 oderA 15 im Schuldienst, in der Schulverwaltung oder vergleich-baren Einrichtungen erfolgreich wahrgenommen haben.

Ferner wird auf die Fähigkeit, sich in neue Sachgebiete einzu-arbeiten, sowie auf Schlüsselqualifikationen wie Kooperati-ons- und Teamfähigkeit, kommunikative Kompetenz und Ver-handlungsgeschick besonderer Wert gelegt.

Voraussetzungen für eine erfolgreiche Wahrnehmung desDienstpostens sind weiterhin

– fundierte Kenntnisse von Strukturen und Bildungsgängenim niedersächsischen Schulsystem,

– Kenntnisse über schulisches Qualitätsmanagement,

– Kompetenzen in der Nutzung interner und externer Eva-luationsinstrumente sowie in der Nutzung elektronischerMedien,

– Kenntnisse über Grundsätze des Projektmanagements.

Erwartet werden

– Methodenkompetenzen hinsichtlich der Umsetzung kom-plexer Arbeitsabläufe, insbesondere bezüglich Zeit- undProzessmanagement,

– hohe Belastbarkeit, Einsatzbereitschaft und Flexibilität,

– Beherrschung von Techniken der Gesprächsführung.

Wünschenswert sind Kenntnisse in der englischen Sprache fürden fachlichen Austausch mit ausländischen Fachkolleginnenund -kollegen.

Es können sich auch entsprechend qualifizierte Tarifbeschäf-tigte bewerben.

Das Auswahlverfahren erfolgt auf der Grundlage des Rund -erlasses des MK vom 4.8.2010, SVBl. 9/2010, S. 320 ff. („Ver-fahren zur Übertragung von Ämtern im Schulaufsichts-dienst“), zuletzt geändert durch RdErl. d. MK vom 4.10.2011,SVBl. 12/2011, S. 480, der entsprechend auch auf tarifbe-schäftigte Bewerberinnen und Bewerber anzuwenden ist.Wird eine Tarifbeschäftigte oder ein Tarifbeschäftigter ausge-wählt, so erhält sie bzw. er nach erfolgreicher Erprobungszeitund danach erfolgter Übertragung des Arbeitsplatzes ein Ent-gelt nach den zum Zeitpunkt der Übertragung geltenden ta-rifrechtlichen Bestimmungen für höherwertige Arbeitsplätze.

Die Dienstposten sind durch die Notwendigkeit, die jeweiligeInspektion in einem vollständigen Zeitumfang durchzuführen,nur bedingt teilzeitgeeignet.

Das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitäts-entwicklung strebt an, Unterrepräsentanzen i. S. des Nds.Gleichberechtigungsgesetzes in allen Bereichen und Positio-nen abzubauen. Bewerbungen von Männern werden daherbesonders begrüßt.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt.

Bewerbungen sind unter Beifügung eines tabellarischen Le-benslaufes sowie einer Einverständniserklärung zur Einsicht-nahme in die Personalakte innerhalb von vier Wochen nachVeröffentlichung der Stellenausschreibung im Schulverwal-tungsblatt auf dem Dienstweg an das Niedersächsische Kul-tusministerium, Referat 11, Schiffgraben 12, 30159 Hannover,zu richten. Mit Blick auf ggf. erforderliche kurzfristige Termin-abstimmungen wäre die Angabe von Handy-Rufnummer undprivater E-Mail-Adresse hilfreich.

Nähere Auskünfte erteilt Herr Till, NLQ, Tel.: 05121 1695316, E-Mail: [email protected].

11. Niedersächsisches Landesinstitut für schulischeQualitätsentwicklung

Beim Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qua-litätsentwicklung (NLQ) in Hildesheim sind zum 1.8.2016 dreinach Besoldungsgruppe A 15 BBesO bewertete Dienstposten

einer Regierungsschuldirektorin /eines Regierungsschuldirektors

in der Abteilung 2 – Evaluation und Schulinspektion –

zu besetzen. Es handelt sich um eine erneute Ausschreibung.

Wegen der Besonderheit der Tätigkeit in der Schulinspektionist die Arbeit grundsätzlich im Rahmen der mobilen Telearbeitauszuüben. Vorausgesetzt wird daher das Einverständnis zurEinrichtung eines Telearbeitsplatzes in der häuslichen Woh-nung.

Es wird die Bereitschaft erwartet, in erheblichem Umfangmehrtägige Dienstreisen (mit Übernachtungen) mit privat emPKW (gemäß den geltenden reisekostenrechtlichen Bestim-mungen) durchzuführen.

Die Schwerpunktaufgabe der Dienstposteninhaberinnen oder-inhaber besteht in der Durchführung von Inspektionen anallgemein bildenden und berufsbildenden Schulen des LandesNiedersachsen.

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 437

Diese Aufgabe umfasst u. a. die:

– Vorbereitung, Durchführung und Auswertung von Inspek-tionen,

– Mitarbeit in der Evaluation und Weiterentwicklung desInspektionsverfahrens sowie seiner Methoden und Instru-mente (z. B.: Videotrainings, Unterrichtsbeobachtungen,Arbeit in Arbeitsgruppen),

– Mitarbeit in Projekten und Vorhaben bei Inspektionen mitbesonderen Fragestellungen,

– Leitung von Inspektionsteams.

Bewerberinnen und Bewerber müssen über die Befähigung fürdas Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt-und Realschulen, an Realschulen oder für Sonderpädagogikverfügen.

Darüber hinaus ist es erforderlich, dass die Bewerberinnenoder Bewerber über mehrjährige Berufserfahrung im Schul-dienst verfügen und mehrjährig eine herausgehobene Funkti-on mit Leitungsaufgaben in einem Amt der BesGr. A 14 oderA 15 im Schuldienst, in der Schulverwaltung oder vergleich-baren Einrichtungen erfolgreich wahrgenommen haben.

Ferner wird auf die Fähigkeit, sich in neue Sachgebiete einzu-arbeiten, sowie auf Schlüsselqualifikationen wie Kooperati-ons- und Teamfähigkeit, kommunikative Kompetenz und Ver-handlungsgeschick besonderer Wert gelegt.

Voraussetzungen für eine erfolgreiche Wahrnehmung desDienstpostens sind weiterhin

– fundierte Kenntnisse von Strukturen und Bildungsgängenim niedersächsischen Schulsystem,

– Kenntnisse über schulisches Qualitätsmanagement,

– Kompetenzen in der Nutzung interner und externer Eva-luationsinstrumente sowie in der Nutzung elektronischerMedien,

– Kenntnisse über Grundsätze des Projektmanagements.

Erwartet werden

– Methodenkompetenzen hinsichtlich der Umsetzung kom-plexer Arbeitsabläufe, insbesondere bezüglich Zeit- undProzessmanagement,

– hohe Belastbarkeit, Einsatzbereitschaft und Flexibilität,

– Beherrschung von Techniken der Gesprächsführung.

Wünschenswert sind Kenntnisse in der englischen Sprache fürden fachlichen Austausch mit ausländischen Fachkolleginnenund -kollegen.

Es können sich auch entsprechend qualifizierte Tarifbeschäf-tigte bewerben.

Das Auswahlverfahren erfolgt auf der Grundlage des Rund -erlasses des MK vom 4.8.2010, SVBl. 9/2010, S. 320 ff. („Ver-fahren zur Übertragung von Ämtern im Schulaufsichts-dienst“), zuletzt geändert durch RdErl. d. MK vom 4.10.2011,SVBl. 12/2011, S. 480, der entsprechend auch auf tarifbe-schäftigte Bewerberinnen und Bewerber anzuwenden ist.Wird eine Tarifbeschäftigte oder ein Tarifbeschäftigter ausge-wählt, so erhält sie bzw. er nach erfolgreicher Erprobungszeitund danach erfolgter Übertragung des Arbeitsplatzes ein Ent-gelt nach den zum Zeitpunkt der Übertragung geltenden ta-rifrechtlichen Bestimmungen für höherwertige Arbeitsplätze.

Die Dienstposten sind durch die Notwendigkeit, die jeweiligeInspektion in einem vollständigen Zeitumfang durchzuführen,nur bedingt teilzeitgeeignet.

Das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitäts-entwicklung strebt an, Unterrepräsentanzen i. S. des Nds.Gleichberechtigungsgesetzes in allen Bereichen und Positio-nen abzubauen. Bewerbungen von Männern werden daherbesonders begrüßt.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt.

Bewerbungen sind unter Beifügung eines tabellarischen Le-benslaufes sowie einer Einverständniserklärung zur Einsicht-nahme in die Personalakte innerhalb von vier Wochen nachVeröffentlichung der Stellenausschreibung im Schulverwal-tungsblatt auf dem Dienstweg an das Niedersächsische Kul-tusministerium, Referat 11, Schiffgraben 12, 30159 Hannover,zu richten. Mit Blick auf ggf. erforderliche kurzfristige Termin-abstimmungen wäre die Angabe von Handy-Rufnummer undprivater E-Mail-Adresse hilfreich.

Nähere Auskünfte erteilt Herr Till, NLQ, Tel.: 05121 1695316, E-Mail: [email protected].

12. Niedersächsisches Landesinstitut für schulischeQualitätsentwicklung

Beim Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qua-litätsentwicklung (NLQ) in Hildesheim ist zum nächstmögli-chen Zeitpunkt ein nach Besoldungsgruppe A 14 NBesO be-werteter Dienstposten

einer Oberstudienrätin / eines Oberstudienrateseiner Förderschulkonrektorin / eines Förderschulkonrektorseiner Realschulkonrektorin / eines Realschulkonrektors

als Dezernentin / Dezernent beim NLQin der Abteilung 3

– Lehrerbildung und Curriculumentwicklung –,Fachbereich 31 – Qualitätsentwicklung und

Qualitätssicherung der regionalen Lehrerfortbildung –

zu besetzen.

Die Dienstposteninhaberin / der Dienstposteninhaber wirdAufgaben im Arbeitsbereich „Qualitätsentwicklung und Qua-litätssicherung der regionalen Lehrerfortbildung” wahrneh-men. Im Wesentlichen gehören hierzu:

– Konzeptionierung und Planung von Qualifizierungsmaß-nahmen,

– Evaluation der Qualität, Wirksamkeit und Effizienz regio-naler Fortbildungsangebote,

– Controlling,

– Dokumentation von Arbeitsergebnissen.

Bewerbungsvoraussetzungen sind:

– Befähigung für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Real-schulen, an Realschulen, an Gymnasien und für Sonder-pädagogik,

– mehrjährige erfolgreiche Tätigkeit in einer Schule.

Die Wahrnehmung der Aufgabe erfordert auch die Kooperati-on mit verschiedenen Institutionen, z. B. der Niedersächsi-schen Landesschulbehörde, den Universitäten sowie mit Fort-

438 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

und Weiterbildungseinrichtungen des Landes Niedersachsen.Erwartet werden weiterhin:

– Kenntnisse der aktuellen schul- und bildungspolitischenEntwicklungen sowie Kenntnisse im Bereich Lehrerfort-und Weiterbildung,

– Kenntnisse im Projekt- und Prozessmanagement,

– ein sicherer Umgang mit EDV-Anwendungen,

– Kooperationsfähigkeit, Teamfähigkeit, Verhandlungskom-petenz und ein hohes Maß an Flexibilität,

– Innovationskraft und die Fähigkeit zu konzeptionellemDenken,

– die Fähigkeit und Bereitschaft, sich in neue Sachgebieteeinzuarbeiten.

Der Dienstort ist Hildesheim.

Die Arbeitszeit richtet sich nach den Bestimmungen der Nie-dersächsischen Verordnung über die Arbeitszeit (Nds. ArbZVO)in der jeweils gültigen Fassung in Verbindung mit der Dienst-vereinbarung über die Arbeitszeit im NLQ.

Der Dienstposten ist teilzeitgeeignet; die Besetzung im Um-fang von 1,0 VZE ist angestrebt.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Bitte weisen Siezur Wahrung Ihrer Interessen bereits in der Bewerbung aufdie Behinderung / Gleichstellung hin.

Die Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten sindwillkommen.

Ihre Bewerbung richten Sie bitte auf dem Dienstweg mit denüblichen Unterlagen und der Einverständniserklärung zur Ein-sichtnahme in die Personalakte innerhalb von vier Wochennach Erscheinen der Ausschreibung an das NiedersächsischeLandesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ),Keßlerstraße 52, 31134 Hildesheim. Die Vorlage einer aktuel-len Beurteilung ist erforderlich.

Auskünfte erteilen:

Frau Kumkar, Tel.: 05121 1695280, E-Mail: [email protected], sowie Herr Popplow, Tel.: 051211695286, E-Mail: [email protected].

13. Niedersächsisches Landesinstitut für schulischeQualitätsentwicklung

Beim Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qua-litätsentwicklung (NLQ) in Hildesheim ist zum 1.2.2016 vorbe-haltlich des Vorliegens der haushalts- und besoldungsrechtli-chen Voraussetzungen der Dienstposten

einer Lehrerin / eines Lehrerseiner Studienrätin / eines Studienratesals Dezernentin / Dezernent beim NLQ

einer Förderschullehrerin / eines Förderschullehrerseiner Realschullehrerin / eines Realschullehrers

einer / eines Beschäftigtenin der Abteilung 2 – Evaluation und Schulinspektion –,

Fachbereich 21 – Evaluation einzelner Bereichedes Schulwesens, Selbstevaluationsplattform –

zu besetzen.

Die Besoldung richtet sich nach dem Eingangsamt der jewei-ligen Laufbahn. Das Entgelt für Tarifbeschäftigte richtet sichnach den tarifrechtlichen Bestimmungen.

Die Dienstposteninhaberin / der Dienstposteninhaber wirdvorrangig Aufgaben im Arbeitsbereich Selbstevaluationsportalfür alle Schulformen wahrnehmen und an laufenden Evalua-tionsprojekten mitwirken.

Im Wesentlichen gehören hierzu:

– Betrieb und Pflege des Portals Interne Evaluation,

– Beratung von Schulen bei der Nutzung der Schulplattformzu Zwecken der Selbstevaluation oder bei der Selbstbe-wertung im Rahmen der Schulinspektion,

– Durchführung von Evaluationsberatung,

– Mitarbeit bei der Entwicklung und Weiterentwicklung vonEvaluationsinstrumenten,

– Evaluation von Maßnahmen und Projekten, insbesonderebezüglich Qualität, Wirkung, Effizienz und Nachhaltigkeit,

– Dokumentation von Arbeitsergebnissen,

– Erstellen von Berichten.

Bewerbungsvoraussetzungen sind:

Lehramtsbefähigung für das Lehramt an Grund- und Haupt-schulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen,an Gymnasien, an berufsbildenden Schulen und für Sonder-pädagogik.

Die Wahrnehmung der Aufgabe erfordert auch die Kooperati-on mit verschiedenen Institutionen, z. B. der Niedersächsi-schen Landesschulbehörde, den Universitäten und den Lan-desinstituten der anderen Bundesländer.

Erwartet werden weiterhin:

– Kenntnisse über die Strukturen und Bildungsgänge desniedersächsischen Schulwesens,

– Kenntnisse über die Grundlagen von Evaluation,

– Kenntnisse über die niedersächsische Schulinspektion,

– Kenntnisse in Grundzügen empirischer Sozialforschung,

– Kenntnisse im Projekt- und Prozessmanagement,

– der sichere Umgang mit EDV-Anwendungen,

– Kooperationsfähigkeit, Teamfähigkeit, Verhandlungskom-petenz und ein hohes Maß an Flexibilität,

– Innovationskraft und die Fähigkeit zu konzeptionellemDenken.

Der Dienstort ist Hildesheim.

Die Arbeitszeit richtet sich nach den Bestimmungen der Nie-dersächsischen Verordnung über die Arbeitszeit (Nds. ArbZVO)in der jeweils gültigen Fassung in Verbindung mit der Dienst-vereinbarung über die Arbeitszeit im NLQ.

Der Dienstposten ist teilzeitgeeignet; die Besetzung im Um-fang von 1,0 VZE ist angestrebt.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden beigleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Bitte weisen Siezur Wahrung Ihrer Interessen bereits in der Bewerbung aufdie Behinderung / Gleichstellung hin.

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 439

Die Bewerbungen von Menschen aller Nationalitäten sindwillkommen.

Ihre Bewerbung richten Sie bitte auf dem Dienstweg mit denüblichen Unterlagen und der Einverständniserklärung zur Ein-sichtnahme in die Personalakte innerhalb von vier Wochennach Erscheinen der Ausschreibung an das NiedersächsischeLandesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ),Keßlerstraße 52, 31134 Hildesheim. Die Vorlage einer aktuel-len Beurteilung ist erforderlich.

Auskünfte erteilen Herr Till, Tel.: 05121 1695316, E-Mail: [email protected], sowie Herr Popplow, Tel.: 051211695286, E-Mail: [email protected].

14. Deutsche Auslandsschulen

Das Bundesverwaltungsamt – Zentralstelle für das Auslands-schulwesen – schreibt folgende Schulleiterstelle an einerdeutschen Auslandsschule aus:

Deutsche Schule San Salvador, El Salvador(frei zum 1.8.2016; Bewerbungsschluss 30.9.2015)

Landessprachige Schule mit verstärktem DeutschunterrichtKlassenstufen: 1–12Schülerzahl: 803Deutsches Sprachdiplom der KMKSekundarabschluss des LandesGemischtsprachiges Internationales Baccalaureate (GIB)

Lehrbefähigung für den Sekundarbereich I und / oder den Se-kundarbereich II

BesGr. A 14 / A 15 bzw. die entsprechenden Entgeltgruppendes TV-L

Spanischkenntnisse, die Lehrbefähigung für Deutsch oder einemoderne Fremdsprache sowie Erfahrungen in Deutsch alsFremdsprache (DAF) und / oder die Lehrbefähigung in einemder im GIB deutschsprachig zu unterrichtenden Fächer(Deutsch, Geschichte, Biologie) sind erwünscht.

Erfahrungen im Auslandsschuldienst sind erwünscht. Die Be-reitschaft zur Zusammenarbeit mit kulturellen Einrichtungenim Gastland wird erwartet.

Fragebögen für die Bewerbung stehen im Internet unter www.auslandsschulwesen.de zur Verfügung.

Die Bewerbung ist möglichst umgehend zweifach auf demDienstweg an das Bundesverwaltungsamt – Zentralstelle fürdas Auslandsschulwesen –, Barbarastraße 1, 50728 Köln, zurichten. Eine weitere Ausfertigung der Bewerbungsunterlagenist gleichzeitig an das Niedersächsische Kultusministerium,Referat 33, Schiffgraben 12, 30159 Hannover, zu senden.Außerdem werden die Bewerberinnen und Bewerber gebeten,sich unmittelbar mit der im Niedersächsischen Kultusministe-rium zuständigen Referentin für das Auslandsschulwesen,Frau Busse, in Verbindung zu setzen, Tel.: 0511 1207237;E-Mail: [email protected]. Um direkte Über-sendung einer Ausfertigung des Bewerbungsschreibens, einesausgefüllten Fragebogens und eines tabellarischen Lebens-laufs an die Zentralstelle (als Vorabinformation) wird gebeten.

Bewerberinnen und Bewerber müssen die in der Ausschrei-bung angegebenen Besoldungs- / Vergütungsgruppen inneha-ben.

Bewerberinnen und Bewerber dürfen zum ausgeschriebenenZeitpunkt des Amtsantritts das 61. Lebensjahr noch nicht voll-endet haben.

Drittbewerbungen sind bei Zweit- bzw. Drittausschreibungenzulässig, ansonsten werden sie nicht berücksichtigt.

440 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 441

Öffentliche Schulen und Studienseminare

Nachstehend werden gemäß § 45 Abs. 1 und § 52 Abs. 1 des Niedersächsischen Schulgesetzes (NSchG) freie oder frei werdendePlanstellen an öffentlichen Schulen und an Studienseminaren ausgeschrieben:

1. Muster der Ausschreibung:

a) Name der Schule und Schulform, Name des Studienseminars;

b) Schulträger;

c) Art der Stelle, Termin des Freiwerdens oder der voraussichtlichen Einrichtung(sofern kein Termin angegeben wird, ist die Stelle sofort zu besetzen);

d) soweit erforderlich, zusätzliche Angaben über die Schule oder das Studienseminar, die Stelle, die gewünschte fachlicheoder persönliche Eignung, die Religionszugehörigkeit;

e) bei Besetzung auf Zeit: Dauer, für die die Stelle zu besetzen ist (außerdem ist unter der Ausschreibung ohne Kennbuchstabe eine Angabe über Wohnungsbeschaffung zulässig);

f) Name und Tel.-Nr. der zuständigen Dezernentin / des zuständigen Dezernenten oder

g) Name und Tel.-Nr. der Schulleiterin / des Schulleiters der für die Ausschreibung zuständigen Schule, Anschrift der Schule.

Angabe bei erneuter Ausschreibung: „(erneute Ausschreibung)“ oder bei erneuter Ausschreibung nach dem NiedersächsischenGleichberechtigungsgesetz (NGG): „(erneute Ausschreibung gemäß § 11 Abs. 2 NGG)“.

2. Die Stellenausschreibungen richten sich sowohl an weibliche als auch an männliche Interessenten. Ziel ist es, Frauen undMännern eine gleiche Stellung in der öffentlichen Verwaltung zu verschaffen. Bewerbungen von Angehörigen des jeweils un-terrepräsentierten Geschlechts werden daher besonders begrüßt.

3. Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung und Befähigung bevorzugt berücksichtigt.

4. Die zu besetzenden Stellen sind grundsätzlich teilzeitgeeignet. Bei Funktionsstellen kann durch Teilzeitbeschäftigung nur dieUnterrichtsverpflichtung, nicht die Funktionstätigkeit ermäßigt werden.

5. Bewerbungen um Stellen innerhalb des eigenen Bezirks sind grundsätzlich auf dem Dienstwege an die zuständigen Regional-abteilungen der Landesschulbehörde zu richten. Andernfalls sind sie unmittelbar bei der Regionalabteilung der Landesschul-behörde, die die Stelle ausgeschrieben hat, einzureichen und gleichzeitig der für die Bewerberin / den Bewerber zuständigenRegionalabteilung der Landesschulbehörde auf dem Dienstwege anzuzeigen.

6. Abweichend von Nr. 5 gilt:

Bei der Ausschreibung von Stellen an Schulen im Rahmen ihrer eigenen Zuständigkeit sind Bewerbungen unmittelbar an dieunter Nr. 1 Buchst. g) genannte Person zu richten. Gleichzeitig ist die Bewerbung der für die Bewerberin / den Bewerber zu-ständigen Regionalabteilung der Landesschulbehörde anzuzeigen.

7. Für Ausschreibungen von Funktionsstellen, die keine Angaben zur Lehrbefähigung enthalten, gilt Folgendes:

Bei den nachstehend genannten Lehrbefähigungen handelt es sich um Lehrbefähigungen im Sinne der NLVO-Bildung. Ihnenstehen Ergänzungsqualifikationen nach Maßgabe des sogenannten Qualifizierungserlasses gleich. Die Lehrbefähigung für dasLehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen muss auf einem in der NLVO-Bildung genannten Weg erworben worden sein(vgl. § 14 NLVO-Bildung). Bei Lehrkräften mit der Lehrbefähigung für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen mussder jeweilige Ausbildungsschwerpunkt (Grundschule bzw. Hauptschule und Realschule) mit der Schulform der ausgeschriebe-nen Stelle übereinstimmen oder es muss eine mindestens zweijährige überwiegende Unterrichtstätigkeit an dieser Schulformnachgewiesen werden; die zweite Alternative gilt beim Ausbildungsschwerpunkt Grundschule nicht für Realschulfunktions-stellen.

Um ausgeschriebene Stellen an Grundschulen können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für das Lehramt an Grund- undHauptschulen oder für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen bewerben.

Um ausgeschriebene Stellen an Hauptschulen können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für das Lehramt an Grund- undHauptschulen oder für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen bewerben.

Um ausgeschriebene Stellen an Realschulen können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für das Lehramt an Realschulenoder für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen bewerben.

Um ausgeschriebene Stellen an Oberschulen ohne gymnasiales Angebot können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung fürdas Lehramt an Grund- und Hauptschulen, das Lehramt an Realschulen oder für das Lehramt an Grund-, Haupt und Realschu-len bewerben.

Um ausgeschriebene Stellen an Oberschulen mit gymnasialem Angebot können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für dasLehramt an Grund- und Hauptschulen, das Lehramt an Realschulen, das Lehramt an Grund-, Haupt und Realschulen oder fürdas Lehramt an Gymnasien bewerben.

442 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

Um ausgeschriebene Stellen an Förderschulen können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für das Lehramt für Sonder-pädagogik bewerben.

Um ausgeschriebene Stellen an Gymnasien können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für das Lehramt an Gymnasien be-werben.

Um ausgeschriebene Stellen an zusammengefassten Schulen können sich Lehrkräfte bewerben, die jeweils für die einzelnenvorhandenen Schulformen der zusammengefassten Schule bewerbungsfähig wären.

Um ausgeschriebene Stellen an Integrierten und an Kooperativen Gesamtschulen im Sekundarbereich I sowie um Stellen einerDidaktischen Leiterin / eines Didaktischen Leiters, einer Ständigen Vertreterin / eines Ständigen Vertreters der Schulleiterin /des Schulleiters und um Stellen einer Schulleiterin / eines Schulleiters an diesen Schulen können sich Lehrkräfte mit der Lehr-befähigung für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen, das Lehramt an Realschulen, das Lehramt an Grund-, Haupt- undRealschulen oder für das Lehramt an Gymnasien bewerben. Um ausgeschriebene Schulzweigleiterstellen an Kooperativen Ge-samtschulen können sich Lehrkräfte bewerben, die die Lehrbefähigung für die dem jeweiligen Schulzweig entsprechendeSchulform besitzen. Um ausgeschriebene Stellen an Integrierten und an Kooperativen Gesamtschulen im Sekundarbereich IIkönnen sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für das Lehramt an Gymnasien bewerben.

Um ausgeschriebene Stellen an berufsbildenden Schulen können sich Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für das Lehramt anberufsbildenden Schulen in einem an der Schule geführten Berufsbereich bewerben.

8. Die Bewerbungsschreiben mit tabellarischem Lebenslauf sind dreifach einzureichen. Der tabellarische Lebenslauf mussmindes tens folgende Angaben enthalten: Name, Geburtsdatum, Lehrbefähigung einschließlich der Fächer und der Ergeb nisseder ersten und zweiten Staatsprüfung, derzeitige Schule, Amtsbezeichnung und gegebenenfalls derzeitige Funktion. Bei Be-werbungen für eine Stelle an Grundschulen und Hauptschulen muss auch die Religionszugehörigkeit in der Übersicht ange-geben werden (§ 52 Abs. 5 NSchG).

9. Die Bewerberinnen / Bewerber werden darauf hingewiesen, dass diese Angaben auch an die Schule, an der die Stelle besetztwerden soll, und an den entsprechenden Schulträger im Rahmen der Beteiligungsverfahren nach dem NiedersächsischenSchulgesetz weitergegeben werden.

10. Bewerbungen müssen spätestens vier Wochen nach dem Tage der Ausschreibung bei der Landesschulbehörde / bei der Schu-le, die die Stelle ausgeschrieben hat, eingehen. Als Tag der Ausschreibung gilt das auf dem Titelblatt des Heftes des Schul-verwaltungsblatts vermerkte Ausgabedatum.

11. Grundsätzlich werden alle Stellen zur Besetzung auf Lebenszeit ausgeschrieben. Die Stellen können aber auch auf Zeit über -tragen werden (§ 44 Absätze 1 und 5 NSchG).

12. Die Übernahme der Leitung einer Schule verpflichtet gemäß Erlass des Niedersächsischen Kultusministeriums vom 16.4.2004(I/2-84201) zur Teilnahme an der Qualifizierungsmaßnahme für neu ernannte Schulleiterinnen und -leiter.

13. Die Stellenausschreibungen von Leiterinnen und Leitern eines fachdidaktischen oder pädagogischen Seminars an den Studi-enseminaren für Lehrämter erfolgen durch dreiwöchigen Aushang in den Schulen der entsprechenden Schulform im Zustän-digkeitsbereich der Regionalabteilung der NLSchB sowie im Extranet (Schulinfo Niedersachsen) der NLSchB.

Niedersächsische Landesschulbehörde,Regionalabteilung Braunschweig

Grundschulen, Hauptschulen,Grund- und Hauptschulen,Haupt- und Realschulen

1. Göttingena) Herman-Nohl-Schule, Grundschule b) Stadt Göttingenc) Rektorin / Rektor (A 13 + Z)f) Herr Ballhausen, Tel.: 0551 3910415

2. Isenbüttela) Grundschule Isenbüttelb) Samtgemeinde Isenbüttel

c) Konrektorin / Konrektor (A12 + Z)f) Frau Niebaum, Tel.: 0531 4843245

3. Königsluttera) Haupt- und Realschuleb) Landkreis Helmstedtc) Rektorin / Rektor oder Real- schulrektorin / Realschulrektor (A 13 + Z / A 14)f) Herr Büsing, Tel.: 0531 4843012

4. Wolfsburga) Friedrich-von-Schiller- Grundschuleb) Stadt Wolfsburg

c) Rektorin / Rektor (A 13)f) Frau Niebaum, Tel.: 0531 4843245 (erneute Ausschreibung)

Oberschulen

1. Calberlaha) Oberschule der Samtgemeinde Isenbüttelb) Samtgemeinde Isenbüttelc) Oberschulrektorin / Oberschul- rektor als Leiterin / Leiter einer Oberschule (A 14 + Z)f) Herr Adam, Tel.: 0531 4843235

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 443

Gymnasien

1. Duderstadta) Eichsfeld-Gymnasium Duderstadtb) Landkreis Göttingenc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15), voraus- sichtlich frei zum 1.2.2016d) Koordinierung der Jahrgänge 7 bis 10, Koordinierung eines Aufgabenfeldes. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuord- nung bleibt vorbehalten.f) Herr Dziomba, Tel.: 0531 4843223 (erneute Ausschreibung)

2. Göttingena) Hainberg-Gymnasium Göttingenb) Stadt Göttingenc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15)d) Pädagogische Beratung des Abiturjahrganges und Organisa- tion der Abiturprüfungen, Ver- waltung der Schulfinanzen, Be- treuung des Schulverwaltungs- netzwerkes, Koordination des Medienkonzepts der Schule. Eine spätere Änderung der Aufgaben- zuordnung bleibt vorbehalten.f) Herr Dziomba, Tel.: 0531 4843223

3. Salzgittera) Kranich-Gymnasiumb) Stadt Salzgitterc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15), voraus- sichtlich frei zum 1.8.2016d) Organisatorische und pädagogi- sche Koordination der Jahrgänge 5 bis 10, Entwicklung eines schulischen Inklusionskonzepts und Koordinierung der Umset- zung, Weiterentwicklung und Koordination des Konzepts Deutsch als Zweit- und Bil- dungssprache, Konzeptentwick- lung, Kommunikation und Eva- luation schulischer Differenzie- rungsangebote, Koordinierung des Aufgabenfeldes A oder B. DaZNet-Netzwerkerfahrung ist erwünscht. Fundierte EDV- Kenntnisse sind erforderlich. Eine spätere Änderung der Auf- gabenzuordnung bleibt vor- behalten.f) Herr Dziomba, Tel.: 0531 484322

Gesamtschulen

1. Braunschweiga) Integrierte Gesamtschule Heidberg i.E.b) Stadt Braunschweigc) Fachbereichsleiterin / Fach- bereichsleiter (A 13 / A 14)d) Fachbereich Fremdsprachen. Eine spätere Änderung der Fachbe- reichszuordnung bleibt vorbehal- ten. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymnasien bewerben.g) Frau Tatz, Tel.: 0531 4707590 Integrierte Gesamtschule Heidberg, Stettinstr. 1, 38124 Braunschweig

2. Goslara) Integrierte Gesamtschule Adolf Grimmeb) Landkreis Goslarc) Fachbereichsleiterin / Fach- bereichsleiter (A 13 / A 14)d) Fachbereich Gesellschaftslehre und Religion / Werte und Nor- men. Eine spätere Änderung der Fachbereichszuordnung bleibt vorbehalten. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymna- sien bewerben.g) Herr Liesenberg, Tel.: 05321 335411 Integrierte Gesamtschule Adolf Grimme, Bei der Eiche 5, 38642 Goslar

3. Lengedea) Integrierte Gesamtschule Lengedeb) Landkreis Peinec) Fachbereichsleiterin / Fach- bereichsleiter (A 13 / A 14)d) Fachbereich Sprachen. Eine spätere Änderung der Fach - bereichszuordnung bleibt vorbe- halten. Es können sich Lehrkräf- te mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymnasien bewerben.g) Herr Dr. Braun, Tel.: 05344 2629200 Integrierte Gesamtschule Lengede, Bodenstedter Weg 35, 38268 Lengede

4. Wolfsburga) Integrierte Gesamtschule Heinrich Nordhoff, Integrierte Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufeb) Stadt Wolfsburgc) Gesamtschulrektorin / Gesamt- schulrektor oder Studien- direktorin / Studiendirektor als Leiterin / Leiter des Sekundar- bereichs I an einer Integrierten Gesamtschule mit Oberstufe (A 15), voraussichtlich frei zum 1.2.2016d) Koordination des Ganztagsbe- reichs. Erfahrungen mit gp.untis sind erwünscht. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymna- sien bewerben.e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.f) Frau Markert, Tel.: 0531 4843047

5. Wolfsburga) Integrierte Gesamtschule Heinrich Nordhoff, Integrierte Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufeb) Stadt Wolfsburgc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordination schulfach- licher Aufgaben (A 15), voraus- sichtlich frei zum 1.2.2016d) Koordination der gymnasialen Oberstufe und des Aufgaben- bereichs Berufs- und Studien- orientierung. Erfahrungen mit gp.untis sind erwünscht. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Gymnasien bewer- ben.e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.f) Frau Markert, Tel.: 0531 4843047

Niedersächsische Landesschulbehörde,Regionalabteilung Hannover

Grundschulen, Hauptschulen,Grund- und Hauptschulen,Haupt- und Realschulen

1. Alfelda) Dohnser Grundschuleb) Stadt Alfeld

444 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

c) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Frau Wolters, Tel.: 05181 846012

2. Bad Mündera) Grundschule Bakedeb) Stadt Bad Münderc) Rektorin / Rektor (A 13)f) Herr Börker, Tel.: 05531 936922 (erneute Ausschreibung)

3. Barsinghausena) Wilhelm-Stedler-Schule, Grundschuleb) Stadt Barsinghausen c) Rektorin / Rektor (A 13 + Z), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Frau Rehn, Tel.: 0511 1067094

4. Bassuma) Grundschule Petermoor Bassumb) Stadt Bassumc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Hippenstiel, Tel.: 04242 16962124 (erneute Ausschreibung)

5. Garbsena) Grundschule Stelingenb) Stadt Garbsenc) Rektorin / Rektor (A 13)f) Frau Mau, Tel.: 0511 1062433 (erneute Ausschreibung)

6. Giesena) Grundschule Giesen-Hasedeb) Gemeinde Giesenc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Frau Wolters, Tel.: 05181 846012

7. Hamelna) Grundschule Afferdeb) Stadt Hamelnc) Rektorin / Rektor (A 13)f) Herr Langeheine, Tel.: 05531 936912 (erneute Ausschreibung)

8. Hamelna) Grundschule Klein Berkelb) Stadt Hamelnc) Rektorin / Rektor (A 13)d) Bewerberinnen und Bewerber sollen über einen sicheren Um- gang mit dem PC, Teamfähigkeit und Engagement in der Qua- litätsentwicklung von Unterricht

verfügen sowie über Interesse und Kompetenz für Organisation im Bereich der Schulleitungf) Herr Langeheine, Tel.: 05531 936912 (erneute Ausschreibung)

9. Hamelna) Schule am Mainbach, Grundschuleb) Stadt Hameln c) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)f) Herr Langeheine, Tel.: 05531 936912 (erneute Ausschreibung)

10.Hannovera) Kurt-Schumacher-Schuleb) Landeshauptstadt Hannoverc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Hein, Tel.: 0511 1062429 (erneute Ausschreibung)

11.Hannovera) Wilhelm-Busch-Schule, Grundschuleb) Landeshauptstadt Hannoverc) Rektorin / Rektor (A 13 + Z), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Herr Hein, Tel.: 0511 1062429

12.Hannovera) Südstadtschule, Grund-, Haupt- und Realschuleb) Landeshauptstadt Hannover c) Realschulrektorin / Realschul- rektor (A 14 + Z), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Herr Hein, Tel.: 0511 1062429

13.Hildesheima) Grundschule Achtumb) Stadt Hildesheimc) Rektorin / Rektor (A 12 + Z), voraussichtlich frei zum 1.2.2016f) Frau Evers, Tel.: 05181 846018

14.Hildesheima) Ganztagsgrundschule Nordb) Stadt Hildesheimc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Frau Evers, Tel.: 05181 846018

15.Hildesheima) Ganztagsschule Drispenstedt, Grundschule

b) Stadt Hildesheimc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Frau Evers, Tel.: 05181 846018

16.Holzmindena) Johannes-Falk-Schule, Hauptschuleb) Landkreis Holzmindenc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Langeheine, Tel.: 05531 936912 (erneute Ausschreibung)

17.Holzmindena) Grundschule Karlstraßeb) Stadt Holzmindenc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Langeheine, Tel.: 05531 936912 (erneute Ausschreibung)

18.Isernhagena) Grundschule auf dem Windmühlenbergeb) Gemeinde Isernhagenc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Möring, Tel.: 0511 1067038 (erneute Ausschreibung)

19.Lauenfördea) Grundschule Lauenfördeb) Samtgemeinde Boffzenc) Rektorin / Rektor (A 13)f) Herr Langeheine, Tel.: 05531 936912 (erneute Ausschreibung)

20.Neustadt am Rübenbergea) Grundschule Marienseeb) Stadt Neustadt am Rübenbergec) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)f) Frau Rehn, Tel.: 0511 1067094 (erneute Ausschreibung)

21.Neustadt am Rübenbergea) Grundschule Stockhausenstraßeb) Stadt Neustadt am Rübenbergec) Rektorin / Rektor (A 13), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Frau Rehn, Tel.: 0511 1067094

22.Nordstemmena) Grundschule Barntenb) Gemeinde Nordstemmen

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 445

c) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Frau Wolters, Tel.: 05181 846012

23.Nordstemmena) Ritterhofschule, Grundschuleb) Samtgemeinde Bodenwerder- Pollec) Rektorin / Rektor (A 12 + Z), voraussichtlich frei zum 1.2.2016f) Frau Viertel, Tel.: 05531 936942

24.Seelzea) Brüder-Grimm-Schule Letter, Grundschuleb) Stadt Seelzec) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Frau Rehn, Tel.: 0511 1067094 (erneute Ausschreibung)

25.Sehndea) Wilhelm-Raabe-Schule, Grundschuleb) Stadt Sehndec) Rektorin / Rektor (A 13), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Herr Brandt, Tel.: 0511 1062448

26.Steyerberga) Grundschule Deblinghausenb) Flecken Steyerbergc) Rektorin / Rektor (A 12 + Z), voraussichtlich frei zum 1.2.2016f) Frau Peters, Tel.: 04242 16962121

27.Stuhra) Grundschule Seckenhausenb) Gemeinde Stuhrc) Rektorin / Rektor (A 13 + Z)f) Herr Hippenstiel, Tel.: 04242 16962124 (erneute Ausschreibung)

28.Twistringena) Grundschule Am Markt b) Stadt Twistringenc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Hippenstiel, Tel.: 04242 16962124 (erneute Ausschreibung)

29.Wennigsena) Grundschule Bredenbeckb) Gemeinde Wennigsenc) Rektorin / Rektor (A 13)

f) Frau Kirchhoff-Bödecker, Tel.: 0511 1067064 (erneute Ausschreibung)

30.Weyhea) Grundschule Leesteb) Gemeinde Weyhec) Rektorin / Rektor (A 13 + Z), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Herr Hippenstiel, Tel.: 04242 16962124

Oberschulen

1. Barsinghausena) Lisa-Tetzner-Schule, Oberschuleb) Stadt Barsinghausen c) Oberschulrektorin / Oberschul- rektor (A 15), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Frau Rehn, Tel.: 0511 1067094

2. Bodenwerdera) Oberschule Bodenwerderb) Landkreis Holzminden c) Oberschulrektorin / Oberschul- rektor (A 14 + Z)f) Frau Viertel, Tel.: 05531 936942

3. Harsuma) Molitoris-Schule, Oberschuleb) Landkreis Hildesheim c) Oberschulrektorin / Oberschul- rektor als didaktische Leiterin / didaktischer Leiter (A 14 + Z), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Frau Wolters, Tel.: 05181 846012

Realschulen

1. Hamelna) Theodor-Heuss-Realschuleb) Stadt Hameln c) Realschulkonrektorin / Real- schulkonrektor (A 14 + Z), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Herr Langeheine, Tel.: 05531 936912

2. Hannovera) Dietrich-Bonhoeffer-Realschuleb) Landeshauptstadt Hannover c) Realschulrektorin / Realschul- rektor (A 15), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Herr Hein, Tel.: 0511 1062429

Gymnasien(einschl. Abendgymnasien und Kollegs)

1. Hannovera) Niedersächische Landesschul- behörde, Regionalabteilung Hannoverc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor als Fachberaterin / Fachbera- ter in der Schulaufsicht für das Fach Erdkunde an Gymnasien (A 15), frei zum 1.8.2016d) Voraussetzung für eine Bewer- bung ist das Lehramt an Gym- nasien.f) Frau Strickstrack-García, Tel.: 0511 106 2386

2. Hannovera) Gymnasium Helene-Lange- Schuleb) Stadt Hannoverc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15), frei zum 1.8.2016d) Koordinierung des Aufgabenfel- des B, Koordinierung in der Qua- lifikationsphase (Jahrgangslei- tung, Außenstelle), Erstellung von Vertretungsregelungen sowie von Plänen (Abitur, Auf- sichten, Konferenzen, Eltern - sprechtage etc.), Pflege schuli- scher Daten, insbesondere in untis und webuntis, sowie Durchführung von Evaluationen. Fundierte EDV-Kenntnisse sind erforderlich. Eine spätere Ände- rung der Aufgabenzuordnung bleibt vorbehalten.f) Herr Blasche-Hesse, Tel.: 0511 1062318

3. Nienburga) Albert-Schweitzer-Schuleb) Stadt Nienburg / Weserc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15)d) Koordinierung des Sekundarbe- reichs I, Koordinierung des Auf- gabenfelds B, Koordinierung und Umsetzung der Inklusion, Ver- waltung der Lehr- und Lernmit- tel. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuordnung bleibt vor- behalten.f) Herr Dr. Stock, Tel.: 0511 1062313

4. Neustadt am Rübenbergea) Gymnasium Neustadtb) Stadt Neustadt a. Rbge.

446 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

c) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15)d) Koordinierung und Jahrgangslei- tung in der gymnasialen Ober- stufe, Koordinierung des Aufga- benfelds B, Mitarbeit beim Ver- tretungsplan, Koordinierung des offenen Ganztags sowie der Stu- dien- und Berufsorientierung. Eine spätere Änderung der Auf- gabenzuordnung bleibt vorbe- halten.f) Herr Dr. Stock, Tel.: 0511 1062313

5. Wedemarka) Gymnasium Mellendorfb) Gemeinde Wedemarkc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor als ständige Vertreterin / ständiger Vertreter der Schul- leiterin / des Schulleiters (A 15 + Z)f) Frau Strickstrack-García, Tel.: 0511 1062386

Gesamtschulen

1. Hannovera) Integrierte Gesamtschule Mühlenbergb) Landeshauptstadt Hannoverc) Gesamtschulrektorin / Gesamt- schulrektor oder Studiendirekto- rin / Studiendirektor als didakti- sche Leiterin / didaktischer Lei- ter (A 15), voraussichtlich frei zum 1.8.2016f) Herr Andresen, Tel.: 0511 1062454

2. Hannovera) Integrierte Gesamtschule Hannover-Lindenb) Landeshauptstadt Hannoverc) Fachbereichsleiterin / Fachbe- reichsleiter (A 13 / A 14)d) Fachbereich Mathematik / Infor- matik. Eine spätere Änderung der Fachbereichszuordnung bleibt vorbehalten. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen, an Gymnasien oder für Sonderpädagogik be- werben. Die Bereitschaft zur Be- urlaubung an die Evangelische Integrierte Gesamtschule Wunstorf ist erforderlich.e) Die Stelle ist ggf. auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.

g) Frau Rothämel, Tel.: 05031 940111 Evangelische Integrierte Gesamtschule Wunstorf, Nordbruch 23, 31515 Wunstorf

3. Hannovera) Integrierte Gesamtschule Hannover-Lindenb) Landeshauptstadt Hannoverc) Fachbereichsleiterin / Fachbe- reichsleiter (A 13 / A 14)d) Fachbereich Naturwissenschaf- ten. Eine spätere Änderung der Fachbereichszuordnung bleibt vorbehalten. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen, an Gymnasien oder für Sonderpädagogik be- werben. Die Bereitschaft zur Be- urlaubung an die Evangelische Integrierte Gesamtschule Wunstorf ist erforderlich.e) Die Stelle ist ggf. auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Frau Rothämel, Tel.: 05031 940111 Evangelische Integrierte Gesamtschule Wunstorf, Nordbruch 23, 31515 Wunstorf

4. Hannovera) Integrierte Gesamtschule Hannover-Lindenb) Landeshauptstadt Hannoverc) Fachbereichsleiterin / Fachbe- reichsleiter (A 13 / A 14)d) Fachbereich Sport / Gestaltung. Eine spätere Änderung der Fach- bereichszuordnung bleibt vorbe- halten. Es können sich Lehrkräf- te mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen, an Gymnasien oder für Sonderpädagogik bewerben. Die Bereitschaft zur Beurlau- bung an die Evangelische Integrierte Gesamtschule Wunstorf ist erforderlich.e) Die Stelle ist ggf. auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Frau Rothämel, Tel.: 05031 940111 Evangelische Integrierte Gesamtschule Wunstorf, Nordbruch 23, 31515 Wunstorf

5. Hannovera) Integrierte Gesamtschule Hannover-Lindenb) Landeshauptstadt Hannoverc) Fachbereichsleiterin / Fachbe- reichsleiter (A 13)

d) Fachbereich Arbeit-Wirtschaft- Technik. Eine spätere Änderung der Fachbereichszuordnung bleibt vorbehalten. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen oder an Realschulen bewerben. Die Bereitschaft zur Beurlau- bung an die Evangelische Integrierte Gesamtschule Wunstorf ist erforderlich.e) Die Stelle ist ggf. auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Frau Rothämel, Tel.: 05031 940111 Evangelische Integrierte Gesamtschule Wunstorf, Nordbruch 23, 31515 Wunstorf

6. Hemmingena) Carl-Friedrich-Gauß-Schule, Kooperative Gesamtschule Hemmingenb) Stadt Hemmingenc) Gesamtschuldirektorin / Gesamt- schuldirektor als Leiterin / Leiter einer Gesamtschule mit gym- nasialer Oberstufe (A 16)d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymnasien bewerben.e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.f) Herr Andresen, Tel.: 0511 1062454

7. Langenhagena) Integrierte Gesamtschule Langenhagenb) Stadt Langenhagenc) Jahrgangsleiterin / Jahrgangs- leiter (A 13 / A 14), voraussicht- lich frei zum 1.8.2016d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen sowie an Gymnasien bewerben.e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Herr Kuschel, Tel.: 0511 73079639 Integrierte Gesamtschule Langenhagen, Konrad-Adenauer- Str. 21/23, 30853 Langenhagen

8. Langenhagena) Integrierte Gesamtschule SÜD, Langenhagen i. E.b) Stadt Langenhagen

c) Jahrgangsleiterin / Jahrgangs- leiter (A 13)d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen sowie an Realschulen bewerben.g) Frau Brandt, Tel.: 0511 786980 Integrierte Gesamtschule Langenhagen SÜD, Anger- straße 12, 30851 Langenhagen

9. Neustadt am Rübenbergea) Kooperative Gesamtschule Neustadtb) Stadt Neustadt a. Rbge.c) Gesamtschulrektorin / Gesamt- schulrektor oder Studiendirekto- rin / Studiendirektor als didakti- sche Leiterin / didaktischer Lei- ter einer Gesamtschule mit gym- nasialer Oberstufe (A 15), voraussichtlich frei zum 1.9.2015e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Herr Dr. Stock, Tel.: 0511 1062313

10.Neustadt am Rübenbergea) Kooperative Gesamtschule Neustadtb) Stadt Neustadt a. Rbge.c) Direktorstellvertreterin / Direk- torstellvertreter als ständige Vertreterin / ständiger Vertreter der Leiterin / des Leiters einer Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe (A 15 + Z), voraus- sichtlich frei zum 1.9.2015e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Herr Dr. Stock, Tel.: 0511 1062313

11.Neustadt am Rübenbergea) Kooperative Gesamtschule Neustadtb) Stadt Neustadt a. Rbge.c) Realschulrektorin / Realschulrek- tor als Leiterin / Leiter des Real- schulzweiges (A 14 + Z), voraus- sichtlich frei zum 1.2.2016e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Herr Dr. Stock, Tel.: 0511 1062313

12.Stadthagena) Integrierte Gesamtschule Schaumburgb) Landkreis Schaumburgc) Jahrgangsleiterin / Jahrgangs- leiter (A 13 / A 14)

d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymnasien bewerben. Erfahrungen im Be- reich der Inklusion sind wün- schenswert.e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Frau Dr. Budwach, Tel.: 05721 972801 Integrierte Gesamtschule Schaumburg, Schachtstr. 53, 31655 Stadthagen

13.Weyhea) Kooperative Gesamtschule Kirchweyheb) Gemeinde Weyhec) Gesamtschuldirektorin / Gesamt- schuldirektor als Leiterin / Leiter einer Gesamtschule ohne Ober- stufe (A 15 + Z)f) Frau Kretschmer, Tel.: 0511 1062451

Berufsbildende Schulen

1. Hamelna) Eugen-Reintjes-Schule, Berufsbildende Schulen Hamelnb) Landkreis Hameln-Pyrmontc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor als ständige Vertreterin / ständiger Vertreter der Schul- leiterin / des Schuleiters (A 15 + Z), frei zum 1.2.2016d) Zu den Schwerpunkten des Stel- lenprofils gehört die Erstellung der Statistik und die Betreuung der gesamten verwaltungsbezo- genen Organisation. Erwartet werden Erfahrungen und Enga- gement in der Schulentwicklung auf der Basis des Kernaufgaben- modells sowie Kompetenzen im Umgang mit BbS-Planung als Steuerungsinstrument und fun- dierte Kenntnisse in der EDV. Voraussetzung für die Bewer- bung ist das Lehramt an berufs- bildenden Schulen in einem an der Schule geführten Berufsfeld. Das Aufgabenprofil unterliegt ei- ner kontinuierlichen Anpassung an die Erfordernisse der Schul- entwicklung. Nähere Informatio- nen zur Schule finden Sie unter www.ers-hameln.de.f) Frau Otto, Tel.: 0511 1062333

2. Hildesheima) Walter-Gropius-Schule, Berufs- bildende Schulen Hildesheimb) Landkreis Hildesheimc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15)d) Koordinierung schulfachlicher und schulorganisatorischer Auf- gaben der Berufsfelder Bau- und Holztechnik sowie der Fachober- schulen. Zu den Schwerpunkten des Stellenprofils gehört die Zeugnisschreibung der gesamten Schule, das Controlling und die Mitarbeit bei der Schulentwick- lung unter Berücksichtigung des Kernaufgabenmodells in allen Qualitätsbereichen. Erwartet werden Team- und Kommunika- tionsfähigkeit, Kompetenzen im Prozessmanagement sowie Er- fahrungen im Umgang mit BbS- Planung als Planungs- und Steuerungsinstrument. Voraus- setzung für die Bewerbung ist das Lehramt an berufsbildenden Schulen in einer der genannten Fachrichtungen. Das Aufgaben- profil unterliegt einer kontinu- ierlichen Anpassung an die Er- fordernisse der Schulentwick- lung.f) Frau Otto, Tel.: 0511 1062333

Studienseminare

1. Hannovera) Studienseminar Hannover I für die Lehrämter an Grund-, Haupt- und Realschulenc) Seminarrektorin / Seminarrektor (A 15)d) Erforderlich sind mehrjährige Erfahrungen in der Lehrerausbil- dung (Vorbereitungsdienst) so- wie fundierte Kenntnisse im Be- amten-, Verwaltungs- und Prüf- recht (Staatsprüfungen). Erwar- tet werden Führungsqualitäten im Bereich der Qualitätsentwick- lung des Studienseminars, der Koordination der Ausbildung pädagogischer und fachdidakti- scher Seminare (Seminarcurricu- lum), der Kooperation mit Aus- bildungsschulen, der NLSchB und dem Landesprüfungsamt. Wünschenswert sind außerdem Kenntnisse über aktuelle bil- dungspolitische Entscheidungen

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 447

bezüglich beider Phasen der Lehrerausbildung. Voraussetzung für die Bewerbung ist die Be- fähigung für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen oder an Realschulen.f) Frau Carstens, Tel.: 04242 16962113

2. Hannovera) Studienseminar Hannover I für das Lehramt an Gymnasienc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor als Fachleiterin / Fachleiter für besondere Aufgaben (A 15)d) Mitarbeit in der Seminarent- wicklung ist erforderlich. Erfah- rungen in der Ausbildung von Lehrkräften im Vorbereitungs- dienst sind wünschenswert. Vo- raussetzung für eine Bewerbung ist das Lehramt an Gymnasien.f) Herr Blasche-Hesse, Tel.: 0511 1062318

Niedersächsische Landesschulbehörde,Regionalabteilung Lüneburg

Grundschulen, Hauptschulen,Grund- und Hauptschulen,Haupt- und Realschulen

1. Baljea) Grundschule Baljeb) Samtgemeinde Nordkehdingenc) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)f) Herr Schwebe, Tel.: 04141 935131 oder 04721 662314 (erneute Ausschreibung)

2. Bergena) Grundschule Dahlhof-Schuleb) Stadt Bergenc) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)f) Herr Keyßner, Tel.: 05141 924743 (erneute Ausschreibung)

3. Bremervördea) Grundschule Bremervördeb) Stadt Bremervördec) Rektorin / Rektor (A 13 + Z), frei zum 1.8.2016d) Koordinierung der Planungs- gruppe und Erarbeitung des Schulkonzeptesf) Frau Dorweiler, Tel.: 04261 840627

4. Bremervördea) Grundschule Bremervördeb) Stadt Bremervördec) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z), frei zum 1.8.2016d) Koordinierung der Planungs- gruppe und Erarbeitung des Schulkonzeptesf) Frau Dorweiler, Tel.: 04261 840627

5. Buxtehudea) Grundschule am Rotkäppchen- wegb) Stadt Buxtehudec) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z) f) Herr Keusemann, Tel.: 04721 662499 (erneute Ausschreibung)

6. Drochtersena) Grundschule Drochtersenb) Gemeinde Drochtersenc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Schwebe, Tel.: 04721 662314 bzw. 04141 935131

7. Horneburga) Grundschule Horneburgb) Samtgemeinde Horneburgc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Keusemann, Tel.: 04721 662499 (erneute Ausschreibung)

8. Jorka) Grundschule am Westerminner- wegb) Gemeinde Jorkc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Keusemann, Tel.: 04721 662499 (erneute Ausschreibung)

9. Verdena) Klaus-Störtebeker-Schule, Hauptschuleb) Stadt Verden / Allerc) Rektorin / Rektor (A 13 + Z) f) Herr Rokitta, Tel.: 04261 840623

Oberschulen

1. Bad Bodenteicha) Oberschule Bad Bodenteichb) Landkreis Uelzen

c) Oberschulkonrektorin / Ober- schulkonrektor als ständige Ver- treterin / ständiger Vertreter der Leiterin / des Leiters (A 14), frei zum 1.2.2016f) Frau von Grabe, Tel.: 04131 152127

2. Cellea) Oberschule Celle Ib) Landkreis Cellec) Oberschuldirektorin / Oberschul- direktor als Schulleiterin / Schulleiter (A 15 + Z)f) Herr Reinert, Tel.: 05141 924744 (erneute Ausschreibung gem. § 11 Abs. 2 NGG)

3. Kirchlintelna) Oberschule Kirchlintelnb) Gemeinde Kirchlintelnc) Oberschulkonrektorin / Ober- schulkonrektor als ständige Ver- treterin / ständiger Vertreter der Schulleiterin / des Schulleiters einer Oberschule (A 14)d) Ganztagsschulef) Herr Rokitta, Tel.: 04261 840623

4. Schiffdorfa) Oberschule Schiffdorfb) Landkreis Cuxhavenc) Oberschulrektorin / Oberschul- rektor als Schulleiterin / Schul- leiter (A 15)f) Herr Kück, Tel.: 04721 662313

Gymnasien

1. Geestlanda) Gymnasium Langenb) Stadt Geestlandc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15), frei zum 1.2.2016d) Koordination der Ganztags- schule, Koordination der Jahr- gänge 5 und 6 sowie Gestaltung der Kooperation mit den Grund- schulen, Koordination schuli- scher und außerschulischer Ver- anstaltungen. Eine spätere Än- derung der Aufgabenzuordnung bleibt vorbehalten.f) Herr Broy, Tel.: 04131 152726

448 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

2. Hemmoora) Gymnasium Warstadeb) Landkreis Cuxhavenc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15)d) Koordinierung des Aufgabenfel- des A, Vertretungsplanung, Koor- dination der Sekundarstufe I, Aufnahme und Betreuung von Austauschschülern. Fundierte EDV-Kenntnisse sind erforder- lich.f) Herr Broy, Tel.: 04131 152726 (erneute Ausschreibung)

3. Rotenburga) Ratsgymnasium Rotenburgb) Landkreis Rotenburgc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15)d) Koordination des Aufgabenfeldes A, Koordination Sekundarstufe I, Inklusion, Mitwirkung bei der Haushaltsführungf) Frau Assenheimer, Tel.: 04131 152168

4. Scharnebecka) Bernhard-Riemann-Gymnasiumb) Landkreis Lüneburgc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15), frei zum 1.2.2016d) Koordination des Aufgaben- feldes A, Betreuung des Jahr- gangs 12 und Organisation des Abiturs, schulfachliche Betreu- ung der Studienreferendarinnen und Studienreferendare, Mitar- beit bei der schulischen Qua- litätsentwicklungf) Herr Mangold, Tel.: 04131 152741

5. Sottruma) Gymnasium Sottrumb) Samtgemeinde Sottrumc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15)d) Erstellung des Vertretungsplans, Koordination des Sekundarbe- reichs I, Koordination des Auf- gabenfeldes A im Sekundarbe- reichs II, Mitwirkung bei der Er- stellung des Stundenplans. Gute EDV-Kenntnisse sind erforder- lich. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuordnung bleibt vor- behalten.

f) Herr Mischke, Tel.: 04131 152007

Gesamtschulen

1. Drochtersena) Elbmarschenschule, Kooperative Gesamtschule Drochtersenb) Gemeinde Drochtersenc) Fachbereichsleiterin / Fachbe- reichsleiter (A 13 / A 14), frei zum 1.2.2016d) Fachbereich Arbeit / Wirtschaft / Technike) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Frau Löhrer-Vogt, Tel.: 04143 91530 Elbmarschenschule Drochtersen, Schulstraße 8, 21706 Drochtersen

2. Lüneburga) Integrierte Gesamtschule Lüneburgb) Stadt Lüneburgc) Direktorstellvertreterin / Direk- torstellvertreter als ständige Vertreterin / ständiger Vertreter der Leiterin / des Leiters einer Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe (A 15)f) Herr Mangold, Tel.: 04131 152741

3. Schwarmstedta) Wilhelm-Röpke-Schule, Kooperative Gesamtschule Schwarmstedtb) Landkreis Heidekreisc) Gesamtschulrektorin / Gesamt- schulrektor oder Studiendirekto- rin / Studiendirktor als didak- tische Leiterin / didaktischer Leiter (A 15)e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.f) Frau Assenheimer, Tel.: 04131 152168

4. Schwarmstedta) Wilhelm-Röpke-Schule, Kooperative Gesamtschule Schwarmstedtb) Landkreis Heidekreisc) Gesamtschuldirektorin / Gesamt- schuldirektor als Leiterin / Leiter einer Gesamtschule mit gymna - sialer Oberstufe (A 16)e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.f) Frau Assenheimer, Tel.: 04131 152168

Berufsbildende Schulen

1. Buchholza) Berufsbildende Schulen Buchholz i. d. Nordheideb) Landkreis Harburgc) Oberstudiendirektorin / Oberstu- diendirektor als Schulleiterin / Schulleiter (A 16), frei zum 1.8.2016d) Voraussetzung für eine Bewer- bung ist die Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in einer an der Schule geführten beruflichen Fachrich- tung. Nähere Informationen finden Sie unter: https://www. bbs-buchholz.de. f) Herr Roffmann, Tel.: 04131 152129

2. Cellea) Albrecht-Thaer-Schule, Berufsbildende Schulen IIIb) Landkreis Cellec) Oberstudiendirektorin / Oberstu- diendirektor als Schulleiterin / Schulleiter (A 16)d) Voraussetzung für eine Bewer- bung ist die Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in einer an der Schule geführten beruflichen Fachrich- tung. Nähere Informationen finden Sie unter: http://www. bbs3celle.de/. f) Herr Blohm, Tel.: 04131 152727

3. Cuxhavena) Berufsbildende Schulen Cuxhavenb) Landkreis Cuxhavenc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15), frei zum 1.2.2016d) Der Aufgabenbereich umfasst die Koordinierung der schulfach- lichen und schulorganisatori- schen Aufgaben der Klassen im Berufsfeld XII – Bereich Ernährung und Hauswirtschaft (Berufsschulen, Berufsfachschu- len), die Mitwirkung im Bereich der Schul- und Unterrichtsent- wicklung und des Qualitätsma- nagements, die Leitung „Region des Lernens“, die Organisation der Fortbildungen und des Besu- cherservice sowie die Vertretung der Abteilungsleiterin der Abtei- lung Gastronomie und soziale Berufe. Erwartet werden fun-

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 449

dierte Kompetenzen in der Orga- nisationsentwicklung, der Perso- nalführung und -entwicklung sowie im Qualitätsmanagement unter Anwendung des Kernauf- gabenmodells-BBS und ein aus- geprägtes Team-, Kommunika- tions- und Innovationsvermögen. Voraussetzung für eine Bewer- bung ist die Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in einer an der Schule geführten Fachrichtung. Das Aufgabenprofil unterliegt einer ständigen Anpassung entspre- chend den Erfordernissen der Schulentwicklung. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuord- nung bleibt vorbehalten. Weitere Informationen zur Schule finden Sie unter www.bbs-cux.de.f) Herr Roffmann, Tel.: 04131 152129

4. Osterholz-Scharmbecka) Berufsbildende Schulen Osterholz-Scharmbeckb) Landkreis Osterholzc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15), frei zum 1.2.2016d) Der Tätigkeitsbereich umfasst die organisatorische und päda- gogische Leitung des beruflichen Gymnasiums mit den Fachrich- tungen Wirtschaft, Technik und Gesundheit und Soziales sowie der Fachoberschule mit den Fachrichtungen Wirtschaft, Technik, Gestaltung und Sozial- wesen. Erwartet werden fundier- te Kompetenzen in der Organi- sationsentwicklung, der Perso- nalführung und -entwicklung und im Qualitätsmanagement unter Anwendung des Kernauf- gabenmodells-BBS sowie ein ausgeprägtes Team-, Kommuni- kations- und Innovationsvermö- gen. Voraussetzung für die Be- werbung ist die Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbilden- den Schulen oder die Lehrbe- fähigung für das Lehramt an Gymnasien mit mehrjähriger Un- terrichtserfahrung an berufsbil- denden Schulen. Das Aufgaben- profil unterliegt einer ständigen Anpassung entsprechend den Er- fordernissen der Schulentwick- lung. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuordnung bleibt vor- behalten. Weitere Informationen

zur Schule finden Sie unter www.bbs-ohz.de.f) Herr Roffmann, Tel.: 04131 152129

5. Schiffdorfa) Max-Eyth-Schule, Berufs- bildende Schulen Schiffdorfb) Landkreis Cuxhavenc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15)d) Der Tätigkeitsbereich umfasst schulfachliche Koordinationsauf- gaben im Bereich der Schulent- wicklung, der Schulorganisation und des Qualitätsmanagements, wie die Erfassung, Auswertung und Rückkopplung von Daten. Hieraus ergibt sich auch die Mitarbeit in der Schulstatistik und in der Stundenplanung. Er- wartet werden fundierte Kennt- nisse und Erfahrungen in der EDV, in Schul- und Unterrichts- entwicklung sowie im Qualitäts- management auf der Basis des Kernaufgabenmodells (KAM- BBS), ausgeprägte Team- und Kommunikationsfähigkeiten und Innovationsvermögen. Vorausset- zung für die Bewerbung ist die Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen, be- vorzugt in einer an der Schule geführten Fachrichtung, oder die Lehrbefähigung für das Lehramt an Gymnasien mit mehrjähriger Unterrichtserfahrung an berufs- bildenden Schulen. Das Aufga- benprofil unterliegt einer ständi- gen Anpassung entsprechend den Erfordernissen der Schulent- wicklung. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuordnung bleibt vorbehalten.f) Frau Dietrich, Tel.: 04131 152728 (erneute Ausschreibung)

6. Stadea) Berufsbildende Schulen II Stadeb) Landkreis Stadec) Oberstudiendirektorin / Oberstu- diendirektor als Schulleiterin / Schulleiter (A 16), voraussicht- lich frei zum 1.8.2016d) Voraussetzung für eine Bewer- bung ist die Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in einer an der Schule geführten beruflichen Fachrich- tung. Nähere Informationen fin- den Sie unter: www.bbs2stade.de.

f) Herr Blohm, Tel.: 04131 152727

Niedersächsische Landesschulbehörde,Regionalabteilung Osnabrück

Grundschulen, Hauptschulen,Grund- und Hauptschulen,Haupt- und Realschulen

1. Bad Essena) Grundschule Lintorfb) Gemeinde Bad Essenc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z), frei zum 1.2.2016d) Ganztagsschulef) Herr Thoms, Tel.: 0541 314477

2. Barßel-Harkebrüggea) Grundschule Harkebrüggeb) Gemeinde Barßelc) Rektorin / Rektor (A 13)d) Ganztagsschulef) Herr Barth, Tel.: 0441 9499843 (erneute Ausschreibung)

3. Belma) Grundschule Vehrteb) Gemeinde Belmc) Rektorin / Rektor (A 13)d) Ganztagsschulef) Herr Andreas, Tel.: 0541 314406

4. Bernea) Grundschule Ganspeb) Gemeinde Bernec) Rektorin / Rektor (A 13)f) Frau Thiesen, Tel.: 0441 9499812

5. Bissendorfa) Grundschule Bissendorf, Grundschule mit Förderklassen Spracheb) Gemeinde Bissendorfc) Rektorin / Rektor (A 13 +Z)d) Es können sich auch Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen (Schwerpunkt Hauptschule und Realschule) bewerben.f) Herr Gillmann, Tel.: 0541 314325 (erneute Ausschreibung)

6. Bissendorfa) Grundschule Schule am Bergb) Gemeinde Bissendorf

450 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

c) Rektorin / Rektor (A 13 + Z)d) Ganztagsschule. Es können sich auch Lehrkräfte mit der Lehrbe- fähigung für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen (Schwerpunkt Hauptschule und Realschule) bewerben.f) Herr Gillmann, Tel.: 0541 314325 (erneute Ausschreibung)

7. Cappelna) Katholische Grundschule Sevelten / Elstenb) Gemeinde Cappelnc) Rektorin / Rektor (A 13)d) Schule für Schülerinnen und Schüler katholischen Bekennt- nissesf) Frau Mörking, Tel.: 0441 9499883 (erneute Ausschreibung)

8. Dammea) Grundschule Dammeb) Stadt Dammec) Konrektorin / Konrektor (A 13)d) Ganztagsschulef) Frau Helmerichs, Tel.: 0441 9499846 (erneute Ausschreibung)

9. Delmenhorsta) Hermann-Allmers-Schule, Grundschuleb) Stadt Delmenhorstc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschulef) Herr Book, Tel.: 0441 9499848 (erneute Ausschreibung)

10.Delmenhorsta) Astrid-Lindgren-Schule, Grundschuleb) Stadt Delmenhorstc) Rektorin / Rektor (A 13)d) Ganztagsschulef) Herr Book, Tel.: 0441 9499848 (erneute Ausschreibung)

11.Dünsena) Grundschule Dünsenb) Samtgemeinde Harpstedtc) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)f) Herr Book, Tel.: 0441 9499848 (erneute Ausschreibung)

12.Emdena) Grundschule Grüner Wegb) Stadt Emdenc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)

d) Ganztagsschulef) Herr Krömer, Tel.: 04941 131009 (erneute Ausschreibung)

13.Emdena) Früchteburgschule, Grundschuleb) Stadt Emdenc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschulef) Herr Krömer, Tel.: 04941 131009 (erneute Ausschreibung)

14.Esensa) Herbert-Jander-Schule, Hauptschuleb) Landkreis Wittmundc) Rektorin / Rektor (A 13 + Z)d) Ganztagsschulef) Frau Kaminski, Tel.: 04941 131007 (erneute Ausschreibung)

15.Esensa) Herbert-Jander-Schule, Hauptschuleb) Landkreis Wittmundc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschulef) Frau Kaminski, Tel.: 04941 131007

16.Friesoythea) Katholische Grundschule am Markatalb) Stadt Friesoythec) Rektorin / Rektor (A 13)d) Schule für Schülerinnen und Schüler katholischen Bekennt- nissesf) Herr Barth, Tel.: 0441 9499843 (erneute Ausschreibung)

17.Friesoythe-Gehlenberga) Grundschule Gehlenbergb) Stadt Friesoythec) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)f) Herr Barth, Tel.: 0441 9499843 (erneute Ausschreibung)

18.Ganderkeseea) Grundschule Bookholzberg, Grundschule mit Förderklassen Spracheb) Gemeinde Ganderkeseec) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Book, Tel.: 0441 9499848

19.Ganderkeseea) Grundschule Lange Straßeb) Gemeinde Ganderkeseec) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)f) Herr Book, Tel.: 0441 9499848 (erneute Ausschreibung)

20.Garrela) Katholische Grundschule Beverbruch / Nikolausdorfb) Gemeinde Garrelc) Rektorin / Rektor (A 13), frei zum 1.8.2016d) Schule für Schülerinnen und Schüler katholischen Bekennt- nissesf) Herr Barth, Tel.: 0441 9499843 (erneute Ausschreibung)

21.Geestea) Grundschule St. Antoniusb) Gemeinde Geestec) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschulef) Frau Westerkamp, Tel.: 05931 933716 (erneute Ausschreibung)

22.Großheidea) Grundschule Frya Fresenab) Gemeinde Großheidec) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)d) Offene Ganztagsschulef) Herr Brederlow, Tel.: 04941 131006 (erneute Ausschreibung)

23.Handrupa) Grundschule Handrupb) Samtgemeinde Lengerichc) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschulef) Frau Westerkamp, Tel.: 05931 933716 (erneute Ausschreibung)

24.Harena) Grundschule Ansgarischuleb) Stadt Haren (Ems)c) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschulef) Frau Mull, Tel.: 05931 933718 (erneute Ausschreibung)

25.Herzlakea) Grundschule Bookhofb) Samtgemeinde Herzlake

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 451

c) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschulef) Frau Westerkamp, Tel.: 05931 933716 (erneute Ausschreibung)

26.Holdorfa) Barbara-Schule, Grundschuleb) Gemeinde Holdorfc) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschulef) Frau Helmerichs, Tel.: 0441 9499846 (erneute Ausschreibung)

27.Ihlow-Ostersandera) Grundschule Weeneb) Gemeinde Ihlowc) Rektorin / Rektor (A 13), frei zum 1.8.2016f) Herr Krömer, Tel.: 04941 131009

28.Lengericha) Grundschule Lengerichb) Samtgemeinde Lengerichc) Rektorin / Rektor (A 13)d) Ganztagsschulef) Frau Westerkamp, Tel.: 05931 933716 (erneute Ausschreibung)

29.Lingena) Grundschule Holthausenb) Stadt Lingen (Ems)c) Rektorin / Rektor (A 13), frei zum 1.8.2016f) Frau Reinhardt, Tel.: 05931 933717

30.Lingena) Paul-Gerhardt-Schule, Grundschuleb) Stadt Lingen (Ems)c) Rektorin / Rektor (A 12 + Z), frei zum 1.2.2016d) Ganztagsschulef) Frau Reinhardt, Tel.: 05931 933717 (erneute Ausschreibung)

31.Lohnea) Von-Galen-Schule, Katholische Grundschuleb) Stadt Lohnec) Rektorin / Rektor (A 13 + Z)d) Ganztagsschule. Schule für Schülerinnen und Schüler katho- lischen Bekenntnisses. Es können sich auch Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Real- schulen (Schwerpunkt Haupt-

schule und Realschule) bewerben.f) Frau Helmerichs, Tel.: 0441 9499846 (erneute Ausschreibung)

32.Lohnea) Katholische Grundschule Brockdorfb) Stadt Lohnec) Rektorin / Rektor (A 13)d) Ganztagsschule, Schule für Schülerinnen und Schüler katho- lischen Bekenntnissesf) Frau Helmerichs, Tel.: 0441 9499846 (erneute Ausschreibung)

33.Lünnea) Grundschule Ludwig Schrieverb) Samtgemeinde Spellec) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschulef) Herr Nögel, Tel.: 05931 933730 (erneute Ausschreibung)

34.Moormerlanda) Grundschule Warsingsfehn-Westb) Gemeinde Moormerlandc) Rektorin / Rektor (A 13), frei zum 1.8.2016f) Frau de Vries, Tel.: 04941 131018

35.Nordenhama) Grundschule Abbehausenb) Stadt Nordenhamc) Rektorin / Rektor (A 13), frei zum 1.2.2016f) Frau Thiesen, Tel.: 0441 9499812 (erneute Ausschreibung)

36.Nordhorna) Grundschule Stadtflurb) Stadt Nordhornc) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschule. Es können sich auch Lehrkräfte mit der Lehrbe- fähigung für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen (Schwerpunkt Hauptschule und Realschule) bewerben.f) Herr Nögel, Tel.: 05931 933730 (erneute Ausschreibung)

37.Nordhorna) Grundschule Bookholtb) Stadt Nordhornc) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)d) Ganztagsschule. Die Schule hat eine besondere Ordnung gem. § 44 Abs. 1 NSchG.

f) Herr Nögel, Tel.: 05931 933730 (erneute Ausschreibung)

38.Nordhorna) Grundschule Blankeb) Stadt Nordhornc) Rektorin / Rektor (A 13 + Z)d) Ganztagsschulef) Herr Nögel, Tel.: 05931 933730 (erneute Ausschreibung)

39.Nordhorna) Grundschule Pestalozzischuleb) Stadt Nordhornc) Rektorin / Rektor (A 13)f) Herr Nögel, Tel.: 05931 933730

40.Oldenburga) Grundschule Dietrichsfeldb) Stadt Oldenburgc) Konrektorin / Konrektor (A 12 + Z), frei zum 1.8.2016f) Frau Büürma, Tel.: 0441 9499815

41.Oldenburga) Grundschule Dietrichsfeldb) Stadt Oldenburgc) Rektorin / Rektor (A 13 + Z), frei zum 1.8.2016f) Frau Büürma, Tel.: 0441 9499815

42.Oldenburga) Grundschule Ohmstedeb) Stadt Oldenburgc) Rektorin / Rektor (A 13 + Z), frei zum 1.8.2016d) Ganztagsschulef) Frau Büürma, Tel.: 0441 9499815

43.Osnabrücka) Hauptschule Innenstadtb) Stadt Osnabrückc) Konrektorin / Konrektor (A 13), frei zum 1.2.2016f) Herr Rath-Groneick, Tel.: 0541 314436

44.Ostercappelna) Grundschule am Wiehengebirgeb) Gemeinde Ostercappelnc) Rektorin / Rektor (A 13)d) Ganztagsschulef) Herr Andreas, Tel.: 0541 314406 (erneute Ausschreibung)

45.Schüttorfa) Katholische Grundschule Schüttorf

452 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

b) Samtgemeinde Schüttorfc) Rektorin / Rektor (A 12 + Z)f) Herr Nögel, Tel.: 05931 933730 (erneute Ausschreibung)

46.Spellea) Grundschule St. Vitusb) Samtgemeinde Spellec) Rektorin / Rektor (A 13), frei zum 1.8.2016f) Herr Nögel, Tel.: 05931 933730

47.Südbrookmerlanda) Grundschule tom-Brookb) Gemeinde Südbrookmerlandc) Rektorin / Rektor (A 13), frei zum 1.2.2016f) Herr Krömer, Tel.: 04941 131009 (erneute Ausschreibung)

48.Vechtaa) Overbergschule, Katholische Grundschuleb) Stadt Vechtac) Rektorin / Rektor (A 13 + Z)d) Schule für Schülerinnen und Schüler katholischen Bekennt- nissesf) Frau Mörking, Tel.: 0441 9499883 (erneute Ausschreibung)

49.Vechtaa) Grundschule Liobaschuleb) Stadt Vechtac) Rektorin / Rektor (A 13)f) Frau Mörking, Tel.: 0441 9499883 (erneute Ausschreibung)

50.Wiesmoora) Grundschule Wiesmoor-Südb) Stadt Wiesmoorc) Rektorin / Rektor (A 13), frei zum 1.8.2016d) Ganztagsschulef) Herr Krömer, Tel.: 04941 131009

Förderschulen

1. Osnabrücka) Lüstringer Bergschule, Förder- schule mit dem Förderschwer- punkt Spracheb) Stadt Osnabrückc) Förderschulkonrektorin / Förderschulkonrektor (A 14)f) Frau Reichel-Hoffmann, Tel.: 0541 314439

Oberschulen

1. Bad Laera) Geschwister-Scholl-Schule, Oberschuleb) Gemeinde Bad Laerc) Oberschulrektorin / Oberschul- rektor (A 15), frei zum 1.8.2016d) Ganztagsschulef) Herr Gillmann, Tel.: 0541 314325

2. Bersenbrücka) Von-Ravensberg-Schule, Oberschuleb) Samtgemeinde Bersenbrückc) Direktorstellvertreterin / Direktorstellvertreter (A 15)d) Ganztagsschulef) Herr Andreas, Tel.: 0541 314406

3. Delmenhorsta) Oberschule Südb) Stadt Delmenhorstc) Oberschuldirektorin / Oberschul- direktor (A 15), frei zum 1.8.2016d) Ganztagsschulef) Herr Book, Tel.: 0441 9499848

4. Herzlakea) Oberschule im Schulzentrum Hasetalb) Samtgemeinde Herzlakec) Oberschulkonrektorin / Oberschulkonrektor (A 14)d) Ganztagsschulef) Frau Westerkamp, Tel.: 05931 933716

Realschulen

1. Bramschea) Realschule Bramscheb) Stadt Bramschec) Realschulrektorin / Realschul- rektor (A 14 + Z), frei zum 1.8.2016f) Herr Thoms, Tel.: 0541 314477

2. Rhauderfehna) Kreisrealschule Overledingerlandb) Landkreis Leerc) Realschulkonrektorin / Real- schulkonrektor (A 14 + Z), frei zum 1.8.2016f) Herr Radomski, Tel.: 04941 131000

Gymnasien(einschl. Abendgymnasien und Kollegs)

1. Delmenhorsta) Max-Planck-Gymnasium Delmenhorstb) Stadt Delmenhorstc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15), voraus- sichtlich frei zum 1.2.2016d) Koordinierung der Fächer des Aufgabenfeldes A, B oder C, Koordination der Schuljahrgänge 8 bis 11, Koordination der Schul- programmentwicklung unter Berücksichtigung des Europa- profils und der Studien- und Be- rufsorientierung, Mitwirkung bei der Erstellung des Stunden- und Vertretungsplans, Mitwirkung bei der Außendarstellung der Schu- le. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuordnung bleibt vor- behalten.f) Herr Märkl, Tel.: 0541 314399

2. Emdena) Johannes-Althusius-Gymnasium Emdenb) Stadt Emdenc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15)d) Erstellen des Stunden- und Ver- tretungsplans, Koordination der schulischen Qualitäts- und Pro- zessentwicklung, Mitwirkung bei der Koordination der gymnasia- len Oberstufe. Eine spätere Än- derung der Aufgabenzuordnung bleibt vorbehalten.f) Frau Pünt-Kohoff, Tel.: 0541 314409

3. Osnabrücka) Gymnasium Carolinum Osnabrückb) Stadt Osnabrückc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15), voraus- sichtlich frei zum 1.8.2016d) Erstellung des Stundenplans, der Aufsichtspläne und der Schul- statistiken, Koordinierung des Ganztagsangebots und der Lehrerfortbildung. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuord- nung bleibt vorbehalten.f) Herr Neumann, Tel.: 0541 314280

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 453

Gesamtschulen

1. Auricha) Integrierte Gesamtschule Aurich-Westb) Landkreis Aurichc) Jahrgangsleiterin / Jahrgangs- leiter (A 13)d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen oder an Realschulen bewerben.e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Herr Quest, Tel.: 04941 60090 Integrierte Gesamtschule Aurich-West, Am Schul- zentrum 14, 26605 Aurich

2. Delmenhorsta) Integrierte Gesamtschule Delmenhorstb) Stadt Delmenhorstc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor als Leiterin / Leiter des Sekundarbereichs II an einer Integrierten Gesamtschule (A 15), voraussichtlich frei zum 1.8.2016d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Gymnasien bewerben.e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.f) Herr Märkl, Tel.: 0541 314399

3. Krummhörna) Integrierte Gesamtschule Krummhörn (Pewsum)b) Landkreis Aurichc) Jahrgangsleiterin / Jahrgangs- leiter (A 13)d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen oder an Realschulen bewerben.g) Herr Lindig, Tel.: 04923 1411 Integrierte Gesamtschule Krummhörn (Pewsum), Bunter Weg 15, 26736 Krummhörn

4. Oldenburga) Integrierte Gesamtschule Kreyenbrückb) Stadt Oldenburgc) Jahrgangsleiterin / Jahrgangs- leiter (A 13 / A 14)d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und

Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymnasien bewerben.g) Herr Kazmirek, Tel.: 0441 9450150 Integrierte Gesamtschule Kreyenbrück, Brandenburger Straße 40, 26133 Oldenburg

5. Osnabrücka) Integrierte Gesamtschule Osnabrückb) Stadt Osnabrückc) Fachbereichsleiterin / Fach- bereichsleiter (A 13 / A 14)d) Fachbereich Gesellschaftslehre / sonderpädagogische Unterstüt- zung. Eine spätere Änderung der Aufgabenbereichszuordnung bleibt vorbehalten. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymna- sien bewerben.g) Herr Knoll, Tel.: 0541 3234309 Integrierte Gesamtschule Osnabrück, Grüner Weg 15, 49090 Osnabrück

6. Osnabrücka) Integrierte Gesamtschule Osnabrückb) Stadt Osnabrückc) Fachbereichsleiterin / Fach- bereichsleiter (A 13 / A 14)d) Fachbereich Deutsch / Religion / Werte und Normen / Bibliothek. Eine spätere Änderung der Auf- gabenbereichszuordnung bleibt vorbehalten. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymna- sien bewerben.g) Herr Knoll, Tel.: 0541 3234309 Integrierte Gesamtschule Osnabrück, Grüner Weg 15, 49090 Osnabrück

7. Osnabrücka) Integrierte Gesamtschule Osnabrückb) Stadt Osnabrückc) Jahrgangsleiterin / Jahrgangs- leiter (A 13)d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen oder an Realschulen bewerben.

g) Herr Knoll, Tel.: 0541 3234309 Integrierte Gesamtschule Osnabrück, Grüner Weg 15, 49090 Osnabrück

8. Schortensa) Integrierte Gesamtschule Friesland Nordb) Landkreis Frieslandc) Fachbereichsleiterin / Fach- bereichsleiter (A 13 / A 14)d) Fachbereich Sprachen. Eine spä- tere Änderung der Fachbereichs- zuordnung bleibt vorbehalten. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Haupt- schulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymnasien bewerben.g) Herr Ernstorfer, Tel.: 04461 748560 Integrierte Gesamtschule Friesland Nord, Beethoven- straße 3, 26419 Schortens

9. Schortensa) Integrierte Gesamtschule Friesland Nordb) Landkreis Frieslandc) Jahrgangsleiterin / Jahrgangs- leiter (A 13 / A 14)d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymnasien bewerben.g) Herr Ernstorfer, Tel.: 04461 748560 Integrierte Gesamtschule Friesland Nord, Beethoven- straße 3, 26419 Schortens

10.Wilhelmshavena) Integrierte Gesamtschule Wilhelmshavenb) Stadt Wilhelmshavenc) Jahrgangsleiterin / Jahrgangs- leiter (A 13), voraussichtlich frei zum 1.2.2016d) Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen oder an Realschulen bewerben.e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Frau Rossié, Tel.: 04421 98190 Integrierte Gesamtschule Wilhelmshaven, Friedenstraße 105-111, 26386 Wilhelmshaven

454 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

11.Wilhelmshavena) Integrierte Gesamtschule Wilhelmshavenb) Stadt Wilhelmshavenc) Fachbereichsleiterin / Fach- bereichsleiter (A 13 / A 14)d) Fachbereich Gesellschaftslehre. Eine spätere Änderung der Fach- bereichszuordnung bleibt vorbe- halten. Es können sich Lehrkräf- te mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen, an Realschulen oder an Gymnasien bewerben.e) Die Stelle ist auf Zeit (zwei Jahre) zu besetzen.g) Frau Rossié, Tel.: 04421 98190 Integrierte Gesamtschule Wilhelmshaven, Friedenstraße 105-111, 26386 Wilhelmshaven

12.Wittmunda) Alexander-von-Humboldt- Schule, Kooperative Gesamt- schule Wittmundb) Landkreis Wittmundc) Fachbereichsleiterin / Fachbe- reichsleiter (A 13), voraussicht- lich frei zum 1.2.2016d) Fachbereich Berufsorientierung / Arbeit-Wirtschaft-Technik. Eine spätere Änderung der Fachbe- reichszuordnung bleibt vorbehal- ten. Es können sich Lehrkräfte mit dem Lehramt an Grund- und Hauptschulen, an Grund-, Haupt- und Realschulen oder an Realschulen bewerben.g) Herr Brauns, Tel.: 04462 863200 Alexander-von-Humboldt- Schule, Kooperative Gesamt- schule Wittmund, Branden- burgerstraße 4, 26409 Wittmund

Berufsbildende Schulen

1. Delmenhorsta) Kerschensteiner Schule, Berufsbildende Schulen 2 Delmenhorstb) Stadt Delmenhorstc) Studiendirektorin / Studien- direktor zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben (A 15)d) Zum Stellenprofil gehören die Koordinierung schulfachlicher und schulorganisatorischer Auf- gaben der Berufseinstiegsschule

(BEK und BVJ) sowie des Bil- dungsganges Werkstatt für Menschen mit Behinderungen und die Berufsfelder Bau- und Holztechnik, Farb- und Raumge- staltung. Weiterhin ist die Zu- sammenarbeit mit den allge- mein bildenden Schulen im Be- reich Berufsorientierung und die Koordination der Region des Ler- nens (RDL) Bestandteil dieser Stelle. Erwartet werden Erfah- rungen und Kompetenzen in der Schulentwicklung und im Qua- litätsmanagement sowie bei der Stundenplanerstellung und Ver- tretungsplanung mit dem Pro- gramm UNTIS. Voraussetzung für die Bewerbung sind das Lehramt an berufsbildenden Schulen in einer an der Schule geführten Fachrichtung und vertiefte Er- fahrungen im Umgang mit be- nachteiligten und inklusiven Schülerinnen und Schülern. Das Aufgabenprofil unterliegt einer kontinuierlichen Anpassung an die Erfordernisse der Schulent- wicklung. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuordnung bleibt vorbehalten.f) Frau Meyer-Stürze, Tel.: 0541 314215 (erneute Ausschreibung)

2. Lohnea) Adolf-Kolping-Schule Lohne, Berufsbildende Schulen II des Landkreises Vechtab) Landkreis Vechtac) Studiendirektorin / Studiendirek- tor als ständige Vertreterin / ständiger Vertreter der Schul- leiterin / des Schulleiters (A 15 + Z), frei zum 1.2.2016d) Aufgabenschwerpunkte sind die Gesamtverantwortung für das Qualitätsmanagement und das Controlling auf der Basis des Kernaufgabenmodells, das Ressourcenmanagement in Zu- sammenarbeit mit der Verwal- tungsleitung, die Erstellung der Jahresstatistik und erforderlicher abteilungsübergreifender Einzel- statistiken, die abteilungsüber- greifende Koordinierung von Qualifikations- und Fortbil- dungsmaßnahmen sowie die ab- teilungsübergreifende Organisa- tion des Schulbetriebs unter Verwendung der einschlägigen Programme. Erwartet werden eine ausgeprägte Kommunika-

tions- und Sozialkompetenz, eine hohe Belastbarkeit und Teamfähigkeit, die uneinge- schränkte Bereitschaft zur Einar- beitung in die jeweiligen Ar- beitsbereiche, ein zeitgemäßes Verständnis von Leitung und Führung im Kontext eines Regio- nalen Kompetenzzentrums sowie eine spürbare Identifikation mit dem Leitbild der Schule. Voraus- setzung für eine Bewerbung ist die Lehrbefähigung für das Lehr- amt an berufsbildenden Schulen in einer an der Schule geführten Fachrichtung. Das Anforderungs- profil unterliegt einer kontinu- ierlichen Anpassung an die Er- fordernisse der Schulentwick- lung. Eine spätere Änderung der Aufgabenschwerpunkte bleibt vorbehalten.f) Herr Pietsch, Tel.: 0541 314388 (erneute Ausschreibung nach § 11 Abs. 2 NGG)

3. Nordhorna) Gewerbliche Berufsbildende Schulen des Landkreises Grafschaft Bentheimb) Landkreis Grafschaft Bentheimc) Oberstudiendirektorin / Oberstu- diendirektor als Schulleiterin / Schulleiter (A 16), frei zum 1.8.2016d) Voraussetzung für eine Bewer- bung ist die Lehrbefähigung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in einer an der Schule geführten beruflichen Fachrich- tung.f) Frau Dr. Otto-Schindler, Tel.: 0541 314257

4. Papenburga) Berufsbildende Schulen Papenburg, gewerbliche und kaufmännische Fachrichtungenb) Landkreis Emslandc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor als ständige Vertreterin / ständiger Vertreter der Schul- leiterin / des Schulleiters (A 15 + Z)d) Zu den Schwerpunkten des Stellenprofils gehören die Koor- dination des schulischen Qua- litätsmanagements auf Basis des Kernaufgabenmodells (KAM- BBS), des schulischen Prozess- managements sowie die Mitwir- kung bei der Personalbewirt- schaftung, der Lehrkräfteausbil- dung, der Erstellung der Schul-

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 455

statistik sowie bei der Bewirt- schaftung des Schulbudgets (Landesmittel und Mittel des Schulträgers). Erwartet werden fundierte Kenntnisse und mehr- jährige Erfahrungen mit gp- Untis und bei der Organisation des Schulbudgets. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuord- nung bleibt vorbehalten. Voraus- setzung für die Bewerbung ist das Lehramt an berufsbildenden Schulen in einer gewerblichen Fachrichtung.f) Frau Homann, Tel.: 0541 314447

5. Papenburga) Berufsbildende Schulen Papen- burg, gewerbliche und kauf- männische Fachrichtungenb) Landkreis Emslandc) Studiendirektorin / Studiendirek- tor zur Koordinierung schulfach- licher Aufgaben (A 15)

d) Koordinierung der schulfachlichen und schulorganisatorischen Auf- gaben für die Bildungsgänge im Bereich Informatik (IT-Voll- und Teilzeitschulformen) und der Fachoberschulen (Technik, Wirt- schaft und Gestaltung), Betreu- ung der Schulverwaltungssoft- ware inkl. Zeugnisschreibung. Vorausgesetzt werden intensive Kenntnisse des Programmpake- tes BBS-Planung sowie der zu- gehörigen schulischen Prozess- strukturen. Zum Stellenprofil ge - hören darüber hinaus die Erstel- lung der Vorab- und Hauptsta- tistik (wünschenswert sind Er- fahrungen bei der Statistiker- stellung und Kenntnisse der zu- grunde liegenden Ordnungsmit- tel) sowie die Koordination des schulischen Qualitätsmanage- ments auf Basis des Kernaufga- benmodells (KAM-BBS). Erfor- derlich sind fundierte Kenntnisse

des zugrunde liegenden EFQM- Modells sowie Erfahrungen in der schulischen Umsetzung und Projektierung. Voraussetzung für eine Bewerbung ist das Lehramt an berufsbildenden Schulen mit dem Schwerpunkt Informations- verarbeitung. Das Aufgabenprofil unterliegt einer kontinuierlichen Anpassung entsprechend den Er- fordernissen der Schulentwick- lung. Eine spätere Änderung der Aufgabenzuordnung bleibt vor- behalten.f) Frau Homann, Tel.: 0541 314447 (erneute Ausschreibung nach § 11 Abs. 2 NGG)

456 STELLENAUSSCHREIBUNGEN SVBl 9/2015

SVBl 9/2015 STELLENAUSSCHREIBUNGEN 457

Schulen in freier Trägerschaft

1. Osnabrück

An der Thomas-Morus-Schule in Osnabrück, einer Oberschulein Trägerschaft der Schulstiftung im Bistum Osnabrück, istzum 1.8.2016 die Stelle

einer Oberschuldirektorin / eines Oberschuldirektors(BesGr. A 15 + Z)

neu zu besetzen.

Die Thomas-Morus-Schule ist eine anerkannte Ersatzschule,deren Bildungs- und Erziehungsziele nach dem christlichenMenschenbild im Sinne des Leitbildes der Schulstiftung imBistum Osnabrück ausgerichtet sind. Derzeit werden 712Schülerinnen und Schüler von 55 engagierten Lehrkräften un-terrichtet. Kennzeichen der Thomas-Morus-Oberschule sinddie Rhythmisierung der Woche, Selbstlernzeiten, projektartigeVernetzung des Unterrichts, verpflichtende Ganztagsangebo-te, Profilklassen und Bläserklassen.

Wenn Sie neben Leitungserfahrung über besondere kommuni-kative, pädagogische, konzeptionelle und organisatorischeKompetenzen verfügen, motiviert sind, in enger Zusammenar-beit mit dem Schulleitungsteam, dem Kollegium, dem Schul-träger und der Schulaufsicht die Schulentwicklung der Tho-mas-Morus-Schule als Lern- und Lebensort mit dem Blick fürHeterogenität voranzutreiben, und wenn Sie der katholischenKirche angehören, freuen wir uns über Ihre Bewerbung.

Für Bewerberinnen / Bewerber aus dem niedersächsischenLandesdienst besteht die Möglichkeit der Beurlaubung gem.§ 155 NSchG.

Nähere Auskünfte erteilt Ihnen Frau Schwedhelm, Tel.: 0541318352, E-Mail: [email protected].

Bitte richten Sie Ihre Bewerbung bis zum 16.10.2015 an dieSchulstiftung im Bistum Osnabrück, Herrn Schomaker, Dom-hof 2, 49074 Osnabrück.

2. Papenburg

An der Michaelschule in Papenburg, einer Oberschule in Trä-gerschaft der Schulstiftung im Bistum Osnabrück, ist zum1.2.2016 die Stelle

der Zweiten Oberschulkonrektorin /des Zweiten Oberschulkonrektors

(BesGr. A 14)

zu besetzen.

Die Michaelschule ist eine anerkannte Ersatzschule, deren Bil-dungs- und Erziehungsziele nach dem christlichen Men-schenbild im Sinne des Leitbildes der Schulstiftung im BistumOsnabrück ausgerichtet sind. Derzeit werden 770 Schülerin-nen und Schüler in einer teilweise gebundenen Ganztags-schule von 59 Lehrkräften unterrichtet. In der Oberschulewird in Jahrgangs- und Qualifizierungsklassen gearbeitet.Kennzeichen der Schule sind u. a. eine stark entwickelte Be-rufsorientierung, ein verzweigtes Netzwerk von Kooperationenund die Erteilung von katholischem, evangelischem und isla-mischem Religionsunterricht.

Wenn Sie über besondere pädagogische, kommunikative undorganisatorische Kompetenzen verfügen, sich den Bereich derErstellung von Vertretungsplänen und die Betreuung desZeugnisprogramms vorstellen können, die Zusammenarbeitmit dem Schulleitungsteam und dem Kollegium suchen undwenn Sie einer christlichen Kirche angehören, freuen wir unsüber Ihre Bewerbung.

Für Bewerberinnen / Bewerber aus dem niedersächsischenLandesdienst besteht die Möglichkeit der Beurlaubung unterFortzahlung der Bezüge gem. § 155 NSchG. Ihnen wird für dieWahrnehmung dieser höherwertigen Funktion eine Zulagezwischen Ihrem bisherigen Grundgehalt und dem Grundgehaltder Zweiten Konrektorin / des Zweiten Konrektors gezahlt.

Nähere Auskünfte erteilt Ihnen gerne Frau Schwedhelm,Tel.: 0541 318352; E-Mail: [email protected].

Bitte richten Sie Ihre Bewerbung bis zum 30.9.2015 an dieSchulstiftung im Bistum Osnabrück, Herrn Schomaker, Dom-hof 2, 49074 Osnabrück.