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CAMPUS SCHWÄBISCH HALL STUDIUM GENERALE Programm SoSe 2018

StG SoSe 2018 Programm - hs-heilbronn.de · optimale Bestellmenge professionell ermittelt, Trendberechnungen mit Funktionen oder Diagrammen, Mehrperiodenvergleiche mit Indexzahlen,

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CAMPUS SCHWÄBISCH HALL

 

   

STUDIUM

GENERALE Programm SoSe 2018

CAMPUS SCHWÄBISCH HALL

   

Inhalt 1  IT und Technik ....................................................................................................................................................... 3 

1.1  Microsoft Excel - fachspezifische Daten projektgerecht auf-bereiten und präsentieren (Kursangebot 1) .............................................................................................................................................. 3 

1.2  Microsoft Excel - fachspezifische Daten projektgerecht auf-bereiten und präsentieren (Kursangebot 2) .............................................................................................................................................. 4 

1.3  SAP ERP − Grundwissen für Anwender (Kursangebot 1) ....................................................................... 5 

1.4  SAP ERP − Grundwissen für Anwender (Kursangebot 2) ....................................................................... 6 

1.5  SAP ERP − Grundwissen für Anwender (Kursangebot 3) ....................................................................... 7 

2  Personal Excellence und Kultur .............................................................................................................................. 8 

2.1  Coachen − Führen – Motivieren, Leistungssport trifft Systemisches Coaching ................................... 8 

2.2  Team und Kooperation: Konflikte erkennen und erfolgreich lösen ......................................................... 9 

2.3  Kommunikation und Präsentationen: Überzeugend gestalten und vortragen! .................................... 10 

2.4  Schlagfertigkeit − konstruktiv, intelligent und spontan reagieren und kontern .................................... 11 

2.5  Selbst- und Zeitmanagementtraining: Das Studium erfolgreich und effektiv meistern ...................... 12 

2.6  Effektive Jobsuche in Onlineportalen, die XING- und LinkedIn-Strategie − soziale Netzwerke bei der Jobsuche richtig einsetzen ............................................................................................................ 13 

2.7  Karriereplanung und Bewerbungsunterlagen − sich fit machen für den Bewerbungsprozess ......... 14 

2.8  Karriereplanung und Bewerbungsunterlagen für Frauen: Werbung in eigener Sache ...................... 15 

2.9  Assessment-Center-Training: Die Übung macht den Meister in der Königsdisziplin der Personalauswahlverfahren ......................................................................................................................... 16 

3  Politik, Wirtschaft und Gesellschaft ...................................................................................................................... 17 

3.1  Ausbildung der Ausbilder − Vorbereitungskurs auf die IHK‐Ausbildereignungsprüfung (Kursangebot 1) ............................................................................................................................................ 17 

3.2  Ausbildung der Ausbilder − Vorbereitungskurs auf die IHK‐Ausbildereignungsprüfung (Kursangebot 2) ............................................................................................................................................ 19 

3.3  Projektmanagement I − Einführung in die Grundlagen und der Faktor Mensch in der Projektführung ............................................................................................................................................... 21 

3.4  Vorbereitungskurs auf den Börsenführerschein ...................................................................................... 22 

4  Sprachen .............................................................................................................................................................. 23 

4.1  English Conversation − Focus on Speaking and Listening .................................................................... 23 

4.2  Global Understanding − from Campus SHA to the world ....................................................................... 24 

4.3  TOEFL® Precourse – Prüfungsvorbereitungskurs .................................................................................. 25 

4.4  Español para principiantes − Spanisch I − Grundkurs (Kursangebot 1) ............................................. 26 

4.5  Español para principiantes − Spanisch I − Grundkurs (Kursangebot 2) ............................................. 27 

4.6  汉语 [漢語] hànyǔ [语] 初级 [初級] chūjí [教] 形 Chinesisch I − Grundkurs ...................................... 28 

4.7  汉语 [漢語] hànyǔ [语] 初级 [初級] chūjí [教] 形 Chinesisch II − Aufbaukurs .................................... 29 

4.8  Korrekt schreiben - vermeiden Sie Fehler und gewinnen Sie Sicherheit in der deutschen Rechtschreibung und Grammatik .............................................................................................................. 30 

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1 IT und Technik

1.1 Microsoft Excel - fachspezifische Daten projektgerecht auf-bereiten und präsentieren (Kursangebot 1)

(Voraussetzung: Wirtschaftsinformatik I + II innerhalb des Curricu-lums)

Dozent(in): Michael Mulfinger Kontakt: [email protected] Termine / Räume: Mi., 21.03.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) /

Mi., 28.03.2018, 14:00 – 19:00 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Mi., 11.04.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Mi., 18.04.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Mi., 25.04.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Mi., 02.05.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Mi., 09.05.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Mi., 16.05.2018; 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Mi., 30.05.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Fr., 08.06.2018, 14:00 – 15:00 Uhr , SA 311 (PC-Pool, Klausurtermin)

Teilnehmerzahl: max. 21

Leistungsnachweis: Erstellen einer Auswertungstabelle mit Makrounterstützung

ECTS: 1,5

Inhalt: WENN-Funktion, SVERWEIS-Funktionen, Daten verketten oder Daten trennen (z.B. BLZ + Konto-Nr. = IBAN), sortieren- und selektieren von Daten, Datenaufbereitung und –export, statistische und finanzmathematische Funktionen, Kreis-aus-Kreis-, Punkt-, Netz- und Verbunddiagramme, Datenüberprüfung und -Konsolidierung, Was-wäre-wenn-Analyse, optimale Bestellmenge professionell ermittelt, Trendberechnungen mit Funktionen oder Diagrammen, Mehrperiodenvergleiche mit Indexzahlen, Behebung von Problemen beim CSV-Dateienimport, Solver-Tools für Extremwertaufgaben und lineare Optimierung, Datenbankfunktionen und –abfragen, Eingabemaske, Verknüpfen von Tabellenblättern/Mappen, gestufte Autosummen mit Gruppierung und Gliederungen, Access vs. Excel.

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1.2 Microsoft Excel - fachspezifische Daten projektgerecht auf-bereiten und präsentieren (Kursangebot 2)

(Voraussetzung: Wirtschaftsinformatik I + II innerhalb des Curricu-lums)

Dozent(in): Michael Mulfinger

Kontakt: [email protected]

Termine / Räume: Fr., 23.03.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) /

Fr., 06.04.2018, 14:00 – 19:00 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Fr., 13.04.2018, 14:00 – 19:00 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Fr., 20.04.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Fr., 27.04.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Fr., 04.05.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Fr., 18.05.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Fr., 01.06.2018, 14:00 – 16:30 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Fr., 08.06.2018, 15:10 – 16:10 Uhr , SA 311 (PC-Pool / Klausurtermin)

Teilnehmerzahl: max. 21

Leistungsnachweis: Erstellen einer Auswertungstabelle mit Makrounterstützung

ECTS: 1,5

Inhalt: WENN-Funktion, SVERWEIS-Funktionen, Daten verketten oder Daten trennen (z.B. BLZ + Konto-Nr. = IBAN), sortieren- und selektieren von Daten, Datenaufbereitung und –export, statistische und finanzmathematische Funktionen, Kreis-aus-Kreis-, Punkt-, Netz- und Verbunddiagramme, Datenüberprüfung und -Konsolidierung, Was-wäre-wenn-Analyse, optimale Bestellmenge professionell ermittelt, Trendberechnungen mit Funktionen oder Diagrammen, Mehrperiodenvergleiche mit Indexzahlen, Behebung von Problemen beim CSV-Dateienimport, Solver-Tools für Extremwertaufgaben und lineare Optimierung, Datenbankfunktionen und –abfragen, Eingabemaske, Verknüpfen von Tabellenblättern/Mappen, gestufte Autosummen mit Gruppierung und Gliederungen, Access vs. Excel.

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1.3 SAP ERP − Grundwissen für Anwender (Kursangebot 1)

Dozent(in): Stefan Kauf

Kontakt: [email protected]

Termine: Mi., 11.04.2018, 14:00 bis 19:00 Uhr /

Mi., 18.04.2018, 14:00 bis 19:00 Uhr / Mi., 25.04.2018, 14:00 bis 19:00 Uhr / Mi., 02.05.2018, 14:00 bis 19:00 Uhr / Mi., 09.05.2018, 14:00 bis 17:15 Uhr inkl. 10 Stunden Selbststudium

Raum: SA 310 (PC-Pool)

Teilnehmerzahl: max. 20

Leistungsnachweis: SAP-Fallstudien

ECTS: 1,5

Inhalt: Der Kurs macht die Studierenden mit der Standardsoftware SAP ERP (ECC 6.0) vertraut. Zu Beginn wird ein Systemüberblick gegeben, die grundsätzliche Architektur erläutert und in die systemweiten Konzepte eingeführt. Die Übungen am System beginnen mit einem Navigationsworkshop. Danach lernen die Studierenden die Inhalte der SAP-Kurse kennen, die inhaltlich der „SAP Anwenderzertifizierung – Grundwissen“ entsprechen. Im praktischen Teil lernen die Studierenden, wie verschiedene Geschäftspro-zesse im SAP-ERP-System abgebildet werden können. Im Anschluss bearbei-ten die Teilnehmer(innen) Übungen und Fallstudien, um die vorgestellten Ge-schäftsprozesse innerhalb zentraler SAP-ERP-Module praktisch kennenzuler-nen. Der Fokus liegt auf den Modulen Organisationsstrukturen, Personalwirt-schaft, Finanzen, Controlling, Vertrieb, Materialwirtschaft sowie deren Schnitt-stellen und einem Überblick über die Softwarearchitektur. Grundsätzlich ist es möglich, die Fallstudien an den hochschuleigenen PCs zu bearbeiten. Empfohlen ist jedoch die Installation der Benutzeroberfläche auf dem persönlichen Laptop (Instruktion und Installation erfolgt zu Beginn des Kurses Schritt für Schritt).

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1.4 SAP ERP − Grundwissen für Anwender (Kursangebot 2)

Dozent(in): Stefan Kauf

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 18.05.2018, 14:00 – 19:00 Uhr /

Sa., 19.05.2018, 09:00 – 16:15 Uhr / Fr., 01.06.2018, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa., 02.06.2018, 09:00 – 16:15 Uhr inkl. 10 Stunden Selbststudium

Raum: SA 310 (PC-Pool)

Teilnehmerzahl: max. 20

Leistungsnachweis: SAP-Fallstudien

ECTS: 1,5

Inhalt: Der Kurs macht die Studierenden mit der Standardsoftware SAP ERP (ECC 6.0) vertraut. Zu Beginn wird ein Systemüberblick gegeben, die grundsätzliche Architektur erläutert und in die systemweiten Konzepte eingeführt. Die Übungen am System beginnen mit einem Navigationsworkshop. Danach lernen die Studierenden die Inhalte der SAP-Kurse kennen, die inhaltlich der „SAP Anwenderzertifizierung – Grundwissen“ entsprechen. Im praktischen Teil lernen die Studierenden, wie verschiedene Geschäftspro-zesse im SAP-ERP-System abgebildet werden können. Im Anschluss bearbei-ten die Teilnehmer(innen) Übungen und Fallstudien, um die vorgestellten Ge-schäftsprozesse innerhalb zentraler SAP-ERP-Module praktisch kennenzuler-nen. Der Fokus liegt auf den Modulen Organisationsstrukturen, Personalwirt-schaft, Finanzen, Controlling, Vertrieb, Materialwirtschaft sowie deren Schnitt-stellen und einem Überblick über die Softwarearchitektur. Grundsätzlich ist es möglich, die Fallstudien an den hochschuleigenen PCs zu bearbeiten. Empfohlen ist jedoch die Installation der Benutzeroberfläche auf dem persönlichen Laptop (Instruktion und Installation erfolgt zu Beginn des Kurses Schritt für Schritt).

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1.5 SAP ERP − Grundwissen für Anwender (Kursangebot 3)

Dozent(in): Shkelqim Turkaj

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 06.04.2018, 14:00 – 19:00 Uhr /

Sa., 07.04.2018, 09:00 – 16:15 Uhr Fr., 13.04.2018, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa., 14.04.2018, 09:00 – 16:15 Uhr inkl. 10 Stunden Selbststudium

Raum: SA 310 (PC-Pool)

Teilnehmerzahl: max. 20

Leistungsnachweis: SAP-Fallstudien

ECTS: 1,5

Inhalt:

Der Kurs macht die Studierenden mit der Standardsoftware SAP ERP (ECC 6.0) vertraut. Zu Beginn wird ein Systemüberblick gegeben, die grundsätzliche Architektur erläutert und in die systemweiten Konzepte eingeführt. Die Übungen am System beginnen mit einem Navigationsworkshop. Danach lernen die Studierenden die Inhalte der SAP-Kurse kennen, die inhaltlich der „SAP Anwenderzertifizierung – Grundwissen“ entsprechen. Im praktischen Teil lernen die Studierenden, wie verschiedene Geschäftspro-zesse im SAP-ERP-System abgebildet werden können. Im Anschluss bearbei-ten die Teilnehmer(innen) Übungen und Fallstudien, um die vorgestellten Ge-schäftsprozesse innerhalb zentraler SAP-ERP-Module praktisch kennenzuler-nen. Der Fokus liegt auf den Modulen Organisationsstrukturen, Personalwirt-schaft, Finanzen, Controlling, Vertrieb, Materialwirtschaft sowie deren Schnitt-stellen und einem Überblick über die Softwarearchitektur. Grundsätzlich ist es möglich, die Fallstudien an den hochschuleigenen PCs zu bearbeiten. Empfohlen ist jedoch die Installation der Benutzeroberfläche auf dem persönlichen Laptop (Instruktion und Installation erfolgt zu Beginn des Kurses Schritt für Schritt).

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2 Personal Excellence und Kultur

2.1 Coachen − Führen – Motivieren, Leistungssport trifft Systemi-sches Coaching Dozent(in): Sebastian Hess

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 13.04.2018, 14:00 – 19:00 Uhr /

Sa., 14.04.2018, 09:00 – 16:15 Uhr

Raum:

SA 303

Teilnehmerzahl: max. 20

Leistungsnachweis: Reflexionsreferat/-arbeit

ECTS: 0,5

Inhalt:

Eigene Stärken erkennen und einsetzen, Stärken von Kollegen und Mitarbeiter erkennen, Ziele setzen, Möglichkeiten sich selbst und andere zu motivieren, Umgang mit Rückschlägen, Umgang mit Presse und Öffentlichkeit, Techniken zur Fokussierung, ethisches Handeln, Inhalte und sich richtig präsentieren, Grundlagen des systemischen Coachings, Grundlagen der systemischen Fragestellungen. Bitte bringen Sie für diesen Kurs Ihren Laptop mit.

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2.2 Team und Kooperation: Konflikte erkennen und erfolgreich lösen

Dozent(in): Heike Dietzel

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 20.04.2018, 13:30 – 19:00 Uhr /

Sa., 21.04.2018, 08:30 – 17:00 Uhr

Raum:

SA 201

Teilnehmerzahl: max. 14

Leistungsnachweis: Reflexionsarbeit

ECTS: 0,5

Inhalt:

Ziel ist es, dass die Teilnehmer(innen) eine gesunde Team‐und Konfliktfä-higkeit im universitären, beruflichen und privaten Miteinander entwickeln, die auf eine konstruktive Lösung von Differenzen gerichtet ist. Im Workshop erhalten die Studierenden die Möglichkeit, in verschiedenen praktischen Übungen ihre Fähigkeit, Konflikte konstruktiv zu lösen, weiter-zuentwickeln. Dabei steht die Stärkung von Selbstreflexion und Bewusst-sein für die eigenen Bedürfnisse und die der Anderen im Vordergrund. Grundlagen des Konfliktmanagements, Standortanalyse – wo stehe ich? Konfliktlösung und Durchsetzungskraft lernen, Techniken der Gesprächsführung und Konfliktlösung.

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2.3 Kommunikation und Präsentationen: Überzeugend gestalten und vortragen!

Dozent(in): Heike Dietzel / Horst Meier Kontakt: [email protected] /

[email protected] Termine: Fr., 20.04.2018, 14:00 – 19:00 Uhr, SA 310 (PC-Pool) u. SA 302/

Sa., 21.04.2018, 09:00 – 16:15 Uhr, SA 310 (PC-Pool) u. SA 302/ Fr., 27.04.2018, 14:00 – 19:00 Uhr, SA 310 (PC-Pool) u. SA 302/ Sa., 28.04.2018, 09:00 – 16:15 Uhr, SA 310 (PC-Pool) u. SA 302/ Fr., 04.05.2018, 13:30 – 19:00 Uhr, SA 201 / Sa., 05.05.2018, 08:30 – 17:00 Uhr, SA 201

Teilneh-merzahl:

max. 12

Leistungs-nachweis:

Präsentation

ECTS: 2,0 Inhalt: Präsentationen sind im Berufsleben allgegenwärtig. Sie sollen die Zuhörerschaft überzeugen, begeistern und bewegen. Wenige Regeln genügen, um dieses Ziel zu erreichen – man muss sie nur kennen. In dieser Seminarreihe erlernen die Studierenden grundlegende Kenntnisse zur überzeugenden Gestaltung und Durchführung von Präsentationen: Workshops 1 und 2: Aufbereiten von Informationen Strukturierung des Inhalts (z. B. Prinzipien der Pyramide, ThinkStoryline!©) Visualisierung von Sachverhalten und Zusammenhängen Gestaltung von Folien Gestaltung von Business Grafiken Workshop 3: Grundlagen von Rhetorik und Präsentationstechniken Standortanalyse – wo stehe ich? Welche Wirkung erzeuge ich? Lautstärke, Sprechtempo, Betonung, Modulation Effektive Vorbereitung von Vorträgen und Präsentationen Überzeugend vortragen: Interesse wecken und die Aufmerksamkeit aller Zu-

hörer gewinnen Methoden: Präsentation, praktische Übungen (mit Videoaufnahme), Rollenspiele, konstrukti-ves Feedback von Trainer und Gruppe

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2.4 Schlagfertigkeit − konstruktiv, intelligent und spontan reagieren und kontern

Dozent(in): Kristin Koschani-Bongers

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 06.04.2018, 14:00 – 19:00 Uhr /

Sa., 07.04.2018, 09:00 – 16:15 Uhr

Raum:

SA 303

Teilnehmerzahl: max. 20

Leistungsnachweis: Reflexionsarbeit

ECTS: 0,5

Inhalt: Die passende Antwort haben Sie manchmal zu spät parat? Schlagfertigkeit ist trainierbar! Intelligent ist es, bei verbalen Angriffen konstruktive statt de-struktiven Techniken einzusetzen für eine erfolgreiche Geschäftsbeziehung. Erlernen Sie bei Angriffen und Provokationen positiv, clever und schnell zu reagieren. Dadurch wirken Sie souveräner, strahlen mehr Kompetenz und Selbstbewusstsein aus.

Schlagfertigkeit - was ist das? Schlagfertigkeit – Vorbereitung, das A & O Schlagfertig in Präsentationen kritische Situationen konstruktiv meistern intelligente Schlagfertigkeit

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2.5 Selbst- und Zeitmanagementtraining: Das Studium erfolgreich und effektiv meistern

Dozent(in): Sandra Kitić

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 23.03.2018, 13:30 – 19:00 Uhr /

Sa., 24.03.2018, 08:30 – 17:00 Uhr

Raum:

SA 201

Teilnehmerzahl: max. 14

Leistungsnachweis: Reflexionsarbeit

ECTS: 0,5

Inhalt: Erfolgreiches Selbst- und Zeitmanagement im Studium, Grundlagen des Zeitmanagements, Analyse des eigenen Arbeitsstils und Zeitmanagements, Prioritäten erkennen bzw. richtig setzen, Phänomen „Stress", typische Stressquellen (u.a. im Studienalltag), Stressauslöser, Arten von Stress, Auswirkungen, konstruktiver Umgang mit Stress und Stressprävention, Methoden und Techniken zum Stressabbau, Entwicklung einer individuellen Strategie zum positiven Umgang mit

Stress, Prüfungssituationen erfolgreich meistern, Nervosität im Griff halten.

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2.6 Effektive Jobsuche in Onlineportalen, die XING- und LinkedIn-Strategie − soziale Netzwerke bei der Jobsuche richtig einsetzen

Dozent(in): Volker Bienert

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 20.04.2018, 13:30 – 19:00 Uhr /

Sa., 21.04.2018, 08:30 – 17:00 Uhr

Raum:

SA 202

Teilnehmerzahl: max. 14

Leistungsnachweis: Reflexionsarbeit

ECTS: 0,5

Inhalt: Übersicht der wichtigsten Kanäle für die Jobsuche:

Effektivität meiner Jobsuche: Wo finde ich meinen Traumjob am schnells-ten?

Vor- und Nachteile der verschiedenen Bewerbungskanäle Die wichtigsten Job- und Karriereportale, Suchmaschinen Profilbildung: Wie stelle ich mich in Online-Medien überzeugend dar? Social Media, XING und LinkedIn als Bewerbungsplattformen

o Aufbau meines eigenen Profils (Elemente, Aufbau) o Funktionalitäten, die ich im Bewerbungsprozess nutzen kann o Aufbau und Pflege eines eigenen Netzwerks

Dos and Don'ts in meinem digitalen Auftritt; worauf muss ich achten, was sollte ich vermeiden

Digitaler Footprint als Auswahlkriterium im Bewerbungsprozess

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2.7 Karriereplanung und Bewerbungsunterlagen − sich fit machen für den Bewerbungsprozess

Dozent(in): Christine Frank

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 13.04.2018, 13:30 – 19:00 Uhr /

Sa., 14.04.2018, 08:30 – 17:00 Uhr

Raum:

SA 202

Teilnehmerzahl: max. 14

Leistungsnachweis: Reflexionsarbeit

ECTS: 0,5

Inhalt: Ist-Situation und Karriereplanung, Analyse der Soft Skills, effiziente Stellensuche, Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Deckblatt, Lebenslauf, Kurzprofil,

Zeugnisse), schriftl. Bewerbung vs. Online-Bewerbung, Reaktiv-/Initiativbewerbung, Vorbereitung auf das Vorstellungsgespräch, Selbstpräsentation, Fragen beantworten und selbst stellen, Selbstvermarktung, Gehaltsverhandlung. Bitte Bewerbungsunterlagen sowie relevante Stellenanzeigen ausgedruckt mitbringen.

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2.8 Karriereplanung und Bewerbungsunterlagen für Frauen: Werbung in eigener Sache

Dozent(in): Iris Reinfelder

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 13.04.2018, 13:30 – 19:00 Uhr /

Sa., 14.04.2018, 08:30 – 17:00 Uhr

Raum:

SA 201

Teilnehmerzahl: max. 14

Leistungsnachweis: Reflexionsarbeit

ECTS: 0,5

Inhalt: Mit besonderem Fokus auf die geschlechtsspezifischen Besonderheiten von Frauen (Kommunikation, Rolle etc.): Ist‐Situation und Karriereplanung, Analyse der Soft Skills, effiziente Stellensuche, Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse), schriftl. Bewerbung vs. Online‐Bewerbung, Reaktiv‐/Initiativbewerbung, Vorbereitung auf das Vorstellungsgespräch, Selbstpräsentation, Fragen beantworten und selbst stellen, Selbstvermarktung, Gehaltsverhandlung. Bitte Bewerbungsunterlagen sowie relevante Stellenanzeigen ausgedruckt mitbringen.

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2.9 Assessment-Center-Training: Die Übung macht den Meister in der Königsdisziplin der Personalauswahlverfahren

Dozent(in): Regina Volk

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 20.04.2018, 13:30 – 19:00 Uhr /

Sa., 21.04.2018, 08:30 – 17:00 Uhr

Raum:

SA 409

Teilnehmerzahl: max. 14

Leistungsnachweis: Reflexionsarbeit

ECTS: 0,5

Inhalt: Selbstpräsentation, Stärken und Schwächen positiv darstellen, Umgang mit kritischen Fragen, eigene Fragen geschickt formulieren, simulierte Interviews und AC-Übungen mit Feedback (u. a. Einzel- und

Gruppenpräsentationen, Gruppendiskussionen, Problemsituation, Post-korbübung, Verkaufsgespräch).

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3 Politik, Wirtschaft und Gesellschaft

3.1 Ausbildung der Ausbilder − Vorbereitungskurs auf die IHK‐Ausbildereignungsprüfung (Kursangebot 1)

Dozent(in): Carola Trittner Kontakt: [email protected] Termine: Fr., 23.03.2018; 13:30 - 19:15 Uhr /

Sa., 24.03.2018, 09:00 - 17:00 Uhr / Fr., 13.04.2018, 13:30 - 19:15 Uhr / Sa., 14.04.2018, 09:00 - 17:00 Uhr

Raum: SA 409 Teilnehmerzahl: max. 20 Leistungsnachweis: Schriftliche Ausarbeitung (Konzepterstellung) ECTS: 1,5 Inhalt:

Hinführung auf die Ausbildereignungsprüfung, die man benötigt, wenn man als verantwortliche/r Ausbilder/in in einem Unternehmen junge Leute ausbilden möchte.

Modul 1: erfolgreiche Ausbildungsplanung im Betrieb und Zusammenarbeit mit der Berufsschule

Modul 2: der Ausbilder als Lernprozessbegleiter und Coach ‐ Gesprächsführung mit den richtigen Kommunikationsmitteln

Modul 3: Ausbilden am realen Geschäftsprozess mit modernen Lernmethoden und individueller Kompetenzentwicklung der Auszubildenden

Modul 4: die wichtigsten rechtlichen Rahmenbedingungen – Berufsausbildungsver-trag, Jugend‐ und Auszubildendenvertretung, Kündigung, Prüfungen, Ab-schlusszeugnis

Neben der Theorie stehen viele praktische Übungen und Praxisfälle zur Vorbe-reitung auf die schriftliche und mündliche Ausbildereignungsprüfung im Fokus. Literatur: Arbeitsgesetze ArbG, Verlag: Beck-Texte im dtv; Aufla-

ge: 91 (24. August 2017), ISBN-13: 978-3423050067

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Wichtiger Hinweis zum o.g. Kursangebot:

Bitte beachten Sie, dass der Studium Generale‐Kurs nicht die IHK‐Ausbildereignungsprüfung beinhaltet. Die Hochschulbescheinigung mit den aufgeführten ECTS ist nicht mit dem IHK‐Zertifikat gleichzusetzen. Mit diesem Seminarangebot können Sie sich jedoch offiziell für die IHK-Prüfung bei der IHK Heilbronn-Franken anmelden. Bitte weisen Sie hierbei nochmals da-rauf hin, dass die den Vorbereitungskurs bereits am Campus Schwäbisch Hall der Hochschule Heilbronn absolvieren. Nähere Informationen zur Anmeldung (Fristen, Dokumente usw.) erhalten Sie während des Seminars!

Kosten: 150,‐ € Prüfungsgebühren (für schriftliche und mündliche IHK‐Prüfung)

Ansprechpartner(in) IHK Heilbronn‐Franken:

Sead Tanovic, Tel.: +49 (0)7131 9677-476, E-Mail: [email protected]

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3.2 Ausbildung der Ausbilder − Vorbereitungskurs auf die IHK‐Ausbildereignungsprüfung (Kursangebot 2)

Dozent(in): Carola Trittner Kontakt: [email protected] Termine: Fr., 06.04.2018; 13:30 - 19:15 Uhr /

Sa., 07.04.2018, 09:00 - 17:00 Uhr / Fr., 27.04.2018, 13:30 - 19:15 Uhr / Sa., 28.04.2018, 09:00 - 17:00 Uhr

Raum: SA 409 Teilnehmerzahl: max. 20 Leistungsnachweis: Schriftliche Ausarbeitung (Konzepterstellung) ECTS: 1,5 Inhalt:

Hinführung auf die Ausbildereignungsprüfung, die man benötigt, wenn man als verantwortliche/r Ausbilder/in in einem Unternehmen junge Leute ausbilden möchte.

Modul 1: erfolgreiche Ausbildungsplanung im Betrieb und Zusammenarbeit mit der Berufsschule

Modul 2: der Ausbilder als Lernprozessbegleiter und Coach ‐ Gesprächsführung mit den richtigen Kommunikationsmitteln

Modul 3: Ausbilden am realen Geschäftsprozess mit modernen Lernmethoden und individueller Kompetenzentwicklung der Auszubildenden

Modul 4: die wichtigsten rechtlichen Rahmenbedingungen – Berufsausbildungsver-trag, Jugend‐ und Auszubildendenvertretung, Kündigung, Prüfungen, Ab-schlusszeugnis

Neben der Theorie stehen viele praktische Übungen und Praxisfälle zur Vorbe-reitung auf die schriftliche und mündliche Ausbildereignungsprüfung im Fokus. Literatur: Arbeitsgesetze ArbG, Verlag: Beck-Texte im dtv; Aufla-

ge: 91 (24. August 2017), ISBN-13: 978-3423050067

CAMPUS SCHWÄBISCH HALL

   

20 

Wichtiger Hinweis zum o.g. Kursangebot:

Bitte beachten Sie, dass der Studium Generale‐Kurs nicht die IHK‐Ausbildereignungsprüfung beinhaltet. Die Hochschulbeschei-nigung mit den aufgeführten ECTS ist nicht mit dem IHK‐Zertifikat gleichzusetzen. Mit diesem Seminarangebot können Sie sich jedoch offiziell für die IHK-Prüfung bei der IHK Heilbronn-Franken anmelden. Bitte weisen Sie hierbei nochmals darauf hin, dass die den Vorbereitungskurs bereits amCampus Schwäbisch Hall der Hochschule Heilbronn absolvieren. Nähere Informationen zur Anmeldung (Fristen, Dokumente usw.) erhal-ten Sie während des Seminars!

Kosten: 150,‐ € Prüfungsgebühren (für schriftliche und mündliche IHK‐Prüfung)

Ansprechpartner(in) IHK Heilbronn‐Franken:

Sead Tanovic, Tel.: +49 (0)7131 9677-476, E-Mail: [email protected]

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3.3 Projektmanagement I − Einführung in die Grundlagen und der Faktor Mensch in der Projektführung

Dozent(in): Ulrich Kübler

Kontakt: [email protected]

Termine / Räume: Mi., 21.03.2018, 14:00 – 17:15 Uhr, SA 409 /

Mi., 28.03.2018, 14:00 – 17:15 Uhr, SA 409 / Mi., 18.04.2018, 14:00 –19:00 Uhr, (siehe Exkursion) / Mi., 30.05.2018, 14:00 – 17:15 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Mi., 06.06.2018, 14:00 – 17:15 Uhr, SA 311 (PC-Pool) / Mi., 13.06.2018, 14:00 – 17:15 Uhr, SA 311 (PC-Pool) Exkursion: Mi., 18.04.2018, 14:00 – 19:00 Uhr, Haller Feuerwehr-museum e.V., Ripperg 3, 74523 Schwäbisch Hall

Teilnehmerzahl: max. 25

Leistungsnachweis: Projektarbeit

ECTS: 1,0

Inhalt:

Grundlegende Begrifflichkeiten der Projektmanagementdisziplin werden bespro-chen und diskutiert: Einführung in die Welt des Projektmanagements, Projekte in der Unternehmensorganisation, Schritte der Projektplanung, virtuelle Teams im Projekt, Schlüsselfaktor Mensch, Führung und Teammanagement in Projekten.

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3.4 Vorbereitungskurs auf den Börsenführerschein des Bundesverbandes der Börsenvereine an deutschen Hoch-schulen (BVH) e.V.

Dozent(in): Michael Wüst

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 23.03.2018, 14:00 – 19:00 Uhr, Raum SB 111 /

Sa., 24.03.2018, 09:00 – 16:15 Uhr, Raum SA 410

Teilnehmerzahl: max. 30

Leistungsnach-weis:

Reflexionsarbeit

ECTS: 0,5

Inhalt: Teil I: Börse, Kapitalmarkt und Handel Teil II: Aktien, Renten und Fonds Teil III: Optionen und Zertifikate Teil IV: Vertiefung Derivate Teil V: Anlegerphilosophien und Börsenpsychologie

Bitte beachten: Mit dem o. g. Leistungsnachweis wird NICHT das bundesweit einheitliche Zertifikat des Bundesverbandes der Börsenvereine an deutschen Hochschu-len (BVH) e.V. erworben! Hierzu können Sie sich unabhängig vom Studium Generale des Campus Schwäbisch Hall beim Akademischen Börsenverein Schwäbisch Hall e. V. anmelden, um die vorgeschriebene Prüfungsleistung zu absolvieren. Nähere Infos hierzu erhalten Sie unter: www.boersenverein-sha.de.

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4 Sprachen

4.1 English Conversation − Focus on Speaking and Listening

(Voraussetzung: B2.1; Zielniveau: B2.2*)

Dozent(in): Margarete Krauß-Dent Kontakt: [email protected] Termine: Mi., 21.03.2018, 14:00 – 15:30 Uhr /

Mi., 28.03.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 11.04.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 18.04.2018, 14:00 – 15:30 Uhr (Exkursion, s.u.) / Mi., 25.04.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 02.05.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 09.05.2018, 14:00 – 15:30 Uhr (Exkursion, s.u.) / Mi., 16.05.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 06.06.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 13.06.2018, 14:00 – 15:30 Uhr Exkursionen: Mi., 18.04.2018, 14:00 – 15:30 Uhr, Stadtbibliothek Schwäbisch Hall, Neue Str. 7, 74523 Schwäbisch Hall /

Mi., 09.05.2018, 14:00 Uhr – 15:30 Uhr, Kunsthalle Würth, Lange Str. 35, 74523 Schwäbisch Hall

Raum:

SA 201

Teilnehmerzahl: max. 12

Leistungsnachweis: Präsentation

ECTS: 1,5

Inhalt: Discussion-based course focusing on everyday topics – such as health, travel and music – as well as more abstract topics such as ideas, science, and law and order. Alongside speaking activities, the course also includes elements of listening and reading comprehension.

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4.2 Global Understanding − from Campus SHA to the world

(Voraussetzung: B2.1; Zielniveau: B2.2*) Dozent(in): Jason Humphreys

Kontakt: [email protected] Termine: on Mondays and Wednesdays, approx. 90 min.

(either 4th and/or 5th block, varies from country to coun-try) Kursbeginn: 19.03.2018 Kursende: 13.06.2018

Raum: SA 309 (Global Classroom) / SA 310 (PC-Pool, 19.03. + 13.06.2018)

Teilnehmerzahl: max. 18 Leistungsnachweis: Essay ECTS: 2,5 Inhalt: Have you ever wondered what student life is like in South America? How Christmas is celebrated in East Asia? Whether everybody in the USA really carries a gun? Or are you just curious about what people around the world think about Germany? If you are interested in questions like these, and want to dust off your English skills, then Global Understanding is the course for you.

Taught completely in English, Global Understanding involves real-time vide-oconferencing links with university students from around the world. Students will connect twice a week with the partner universities to discuss diverse topics such as college life, traditions, religion and the meaning of life, stereotypes, and many more. The sessions are student led and the conversation is allowed to flow freely.

Links with a university will last approximately 3 – 4 weeks each and aside from the live video links may include online chatting and collaborative projects. The universities for this term’s course include:

East Carolina University, USA Universidad Mayor, Chile Universidad Continental, Peru

Alongside the general discussion you will be assigned a partner with whom you are required to complete a small collaborative project from a wide range of top-ics.

This course will not only give you the chance to learn about other culture, but also to see where the major similarities and differences are – and all of this while practicing your English with global partners.

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4.3 TOEFL® Precourse – Prüfungsvorbereitungskurs

(Voraussetzung: B2.1; Zielniveau: B2.2*)

Dozent(in): Madita Piontek Kontakt: [email protected] Termine: Mi., 21.03.2018, 14:00 – 16:30 Uhr /

Mi., 28.03.2018, 14:00 – 16:30 Uhr / Mi., 11.04.2018, 14:00 – 16:30 Uhr / Mi., 18.04.2018, 14:00 – 16:30 Uhr / Mi., 25.04.2018, 14:00 – 16:30 Uhr / Mi., 02.05.2018, 14:00 – 16:30 Uhr / Mi., 09.05.2018, 14:00 – 16:30 Uhr / Mi., 16.05.2018; 14:00 – 16:30 Uhr / Mi., 30.05.2018, 14:00 – 16:30 Uhr / Mi., 06.06.2018, 14:00 – 16:30 Uhr (Klausurtermin, Raum SA 409)

Raum: SA 202 (außer Klausurtermin) Teilnehmerzahl: 15 Leistungsnachweis: Sample TOEFL exercises ECTS: 1,5 Inhalt: The TOEFL (Test of English as a Foreign Language) test consists of reading, writing, speaking and listening elements and can only be taken at a regis-tered test center, and at a cost. This course will familiarize you with the struc-ture of the test and work mainly with sample exercises from previous tests. It is important to point out that passing this course is not equivalent to an official TOEFL® qualification, and the course should be seen as a part of the preparation for those who intend to register for the test independently.

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4.4 Español para principiantes − Spanisch I − Grundkurs (Kursangebot 1)

(Voraussetzung: keine; Zielniveau: A1.1*)

Dozent(in): Marcela Hübner

Kontakt: [email protected]

Termine:

Fr., 23.03.2018, 14:00 – 17:15 Uhr / Fr., 13.04.2018, 14:00 – 17:15 Uhr / Fr., 27.04.2018, 14:00 – 17:15 Uhr / Fr., 18.05.2018, 14:00 – 17:15 Uhr / Fr., 08.06.2018, 14:00 – 17:15 Uhr / Fr., 22.06.2018, 14:00 – 15:30 Uhr (Klausurtermin, Raum SA 409)

Raum: SA 301 (außer Klausurtermin)

Teilnehmerzahl: max. 15

Leistungsnachweis: Klausur

ECTS: 1,5

Inhalt:

Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze verstehen und ver-

wenden, sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person

stellen, sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner(innen)

langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen, einfache Standardformulare ausfüllen bzw. einfache Sätze lesen.

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4.5 Español para principiantes − Spanisch I − Grundkurs (Kursangebot 2)

(Voraussetzung: keine; Zielniveau: A1.1*)

Dozent(in): Marcela Hübner

Kontakt: [email protected]

Termine:

Mi., 11.04.2018, 14:00 – 17:15 Uhr / Fr., 20.04.2018, 14:00 – 17:15 Uhr / Fr., 04.05.2018, 14:00 – 17:15 Uhr / Fr., 01.06.2018, 14:00 – 17:15 Uhr / Fr., 15.06.2018, 14:00 – 17:15 Uhr / Mi., 20.06.2018, 14:00 – 15:30 Uhr (Klausurtermin, Raum SA 409)

Raum: SA 301 (außer Klausurtermin)

Teilnehmerzahl: max. 15

Leistungsnachweis: Klausur

ECTS: 1,5

Inhalt:

Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze verstehen und verwenden, sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen, sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner(innen) lang-

sam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen, einfache Standardformulare ausfüllen bzw. einfache Sätze lesen.

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4.6 汉语 [漢語] hànyǔ [语] 初级 [初級] chūjí [教] 形 Chinesisch I − Grundkurs

(Voraussetzung: keine; Zielniveau: A1.1*)

Dozent(in): Chien-Yi Reich

Kontakt: [email protected]

Termine: Mi., 21.03.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 28.03.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 11.04.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 18.04.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 25.04.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 02.05.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 09.05.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 16.05.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 30.05.2018, 14:00 – 15:30 Uhr / Mi., 06.06.2018, 14:00 – 15:30 Uhr (Klausurtermin)

Raum:

SA 410

Teilnehmerzahl: max. 12

Leistungsnachweis: Klausur

ECTS: 1,5

Inhalt:

Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze verstehen und ver-

wenden, sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person

stellen, sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner(innen)

langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

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4.7 汉语 [漢語] hànyǔ [语] 初级 [初級] chūjí [教] 形 Chinesisch II − Aufbaukurs

[Voraussetzungen: erfolgreiche Teilnahme am Grundkurs (A1.1); Zielniveau: A1.1*]

Dozent(in) Chien‐Yi Reich

Kontakt chien‐yi.reich@hs‐heilbronn.de

Termine: Mi., 21.03.2018, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 28.03.2018, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 11.04.2018, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 18.04.2018, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 25.04.2018, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 02.05.2018, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 09.05.2018, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 16.05.2018, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 30.05.2018, 15:45 – 17:15 Uhr / Mi., 06.06.2018, 15:45 – 17:15 Uhr (Klausurtermin)

Raum: SA 410

Teilnehmerzahl: max. 12

Leistungsnachweis: Klausur

ECTS: 1,5

Inhalt: Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze verstehen und verwen-

den, sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stel-

len, sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner(innen), langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen, einfache Standardformulare ausfüllen bzw. einfache Sätze lesen.

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4.8 Korrekt schreiben - vermeiden Sie Fehler und gewinnen Sie Sicherheit in der deutschen Rechtschreibung und Grammatik

Dozent(in): Susanne Judeich

Kontakt: [email protected]

Termine: Fr., 27.04.2018, 14:00 – 19:00 Uhr / Sa., 28.04.2018, 09:00 – 15:00 Uhr / Fr., 04.05.2018, 14:00 – 15:00 Uhr (Klausurtermin, Raum SA 403)

Raum:

SA 203 (außer Klausurtermin)

Teilnehmerzahl: max. 20

Leistungsnach-weis:

Klausur

ECTS: 1,5

Inhalt:

Oft sind es nur kleine, aber ärgerliche Fehler, die immer wieder in Seminar-arbeiten oder Referaten vorkommen. In diesem Kurs werden Ihnen typische Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung bewusst ge-macht und Sie lernen, sie in Zukunft zu vermeiden. Durch gezielte Übungen erlangen Sie Sicherheit in typischen Zweifelsfällen der deutschen Sprachregelungen, z. B. Getrennt- und Zusammenschreibung, Bindestrich Groß- und Kleinschreibung >ss< und >ß< Kommasetzung Präpositionen mit entsprechendem Kasus Pluralformen Adjektivkonjugation nach Artikeln und Pronomen

* Alle Sprachkurse orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER): www.europaeischer-

referenzrahmen.de. Bitte beachten Sie, dass es sich bei den Zielniveaus um eine Orientierungshilfe für das jeweils angestrebte Niveau handelt.