Tandembörse, Tandemkurs, Tandemtagebuch, Tandemkoffer Weiterentwicklung bewährter Konzepte Dr. Sigrid Behrent Zentrum für Sprachlehre

Tandembörse,Tandemkurs,Tandemtagebuch,TandemkofferWeiterentwicklung bewährter Konzepte

Dr. Sigrid BehrentZentrum für Sprachlehre

Dr. Sigrid BehrentZentrum für Sprachlehre (ZfS) der Universität Paderborn

Tandembörse, Tandemkurs, Tandemtagebuch, Tandemkoffer…

Tandemtagebuch

Vorbemerkungen

Tandembörse

Tandemkurs

Evaluation

Tandemkoffer

Pläne

Einrichtung der Fakultät fürKulturwissenschaften derUniversität Paderborn(ca. 13.500 Studierende, 7% Ausländer)

gegründet am 01.03.2007Sprachkurse für Hörer aller

Fakultäten in bis zu 20 Sprachenca. 1800 Studierende in ca. 60 Kursen

pro Semesterhauptamtliche Mitarbeiter:

Geschäftsführung½ Sekretariatskraft

ca. 30 Lehrbeauftragte4 stud. Hilfskräfte à 9,5 Std.

Vorbemerkungen

Zentrum für Sprachlehre (ZfS)


Vorbemerkungen

Konzepte zum Sprachenlernen im Tandem


erster Kontakt mit der Thematik:Vortrag von Katia Carraro beim 1. Bremer Symposium (10.03.07)

Handbuch „Selbstgesteuertes Sprachenlernen im Tandem“(hg. von Helmut Brammerts und Karin Kleppin,Stauffenberg Verlag 2001)

Tandemmodul Sheffield (Lewis 2001)

Tandemtagebuch: Walker (2001)

Peergruppenarbeit: Helmling (2001)


Tandembörse

Ich biete…

Ich suche…

Name & Email

Telefon/Alter


Tandembörse

Marco MustermannMail: [email protected]

Name & Email des Tandempartners

Er/Sie bietet …

Er/Sie sucht…


Tandemkurs

Treffen WS 07/08 SS 08 WS 08/09

Kick-off-meeting 26 28 30

Kulin. Länderquiz 12 18 14

Abschlusstreffen 8 10 8

Anrechnung im Rahmen des Studium generale mit 2 ECTS-Punkten


Tandemkurs

Kick-off-Meeting

selbständig organisierte

Treffen,1-2x pro Woche

Kulinarischer Tandemabendmit Länderquiz

Abschlusstreffen

Kick-off-Meeting


Tandemkurs

Die Teilnehmer…

stellen sich in ihren Muttersprachen vor, der Partner übersetzt

lernen die Grundregeln des Tandems

legen Lernziele fest und formulieren ihre Erwartungen

planen unter Anleitung das erste Treffen

bekommen Tipps für das Lernen im Tandem

lernen Beispiele für Tandemaktivitäten kennen

…

Kick-off-Meeting




Tandemkurs

Die Teilnehmer…

bereiten ihre Treffen vor notieren das Wesentliche im

Tandemtagebuchnutzen die Materialien in der

Mediathek oder vom Tandemserver Bochum

erhalten eine „Idee der Woche“ per Email zugesandt

leihen sich den Tandemkoffer aus

Kick-off-Meeting





Tandemkurs

Die Teilnehmer…

kochen gemeinsam und bringen das Produkt zusammen mit dem Rezept in beiden Sprachen mit

schicken im Vorfeld Fragen zu Ihren Heimatländern

nehmen an einem Länderquiz teilberichten über ihre bisherigen

Treffen, Aktivitäten und Fortschritte sowie eventuelle Probleme


Länderquiz

Beispiele

Jokerkarten


Tandemkurs


Tandemkurs

Die Teilnehmer…

stellen ihrer Erfahrungen in einem Abschlussbericht mit Powerpoint-Präsentation vor

diskutieren die Vor- und Nachteile des Tandemlernens

evaluieren den Kurs über einen Fragebogen

Kick-off-Meeting




Abschlusstreffen


Tandemtagebuch


Tandemtagebuch


Idee der Woche

Vorschlag einer Aktivitätformuliert als „why don‘t you ….“z.T. Arbeitsblatt als Attachement oder Link auf Tandemserver BochumAbwechslung: versch. Schwerpunkte und Aufgabenformen

erweiterbar durch Anregungen zur Reflexion des Lernprozesses, z.B.Bei welchem Treffen haben Sie bisher am meisten gelernt? Warum?Was tun Sie, damit Sie nicht immer nach denselben Wörtern fragen müssen?Haben Sie den Eindruck, dass Ihre Aussprache sich bereits verbessert hat? Wie lernen Sie eigentlich grammatische Regeln?


Tandemkoffer

Informationsblatt Paderborn in 8 Sprachen

Wörterbuch „ohne Wörter“

Spiele, die sich zum Sprachenlernen (im Tandem) eignen

(Rezensionen auf www.ludolingua.de)

…

Spiel Niveau „gemeinsam kreativ sein“

„über Sprache sprechen“

„Standpunkte diskutieren“

Zur Kasse bitte A1 x

Spielhaus ab A1/A2 x

Tick Tack Bumm ab A1/A2 x

New Amici A1-B1 x

Tabu ab A2 x x

Es war einmal ab A2 x

Black stories ab B1 x

Die Welt in Zahlen ab B1 x


Tandemkoffer


Evaluierung TandemkursEvaluation

Der Tandemkurs ist eine hilfreiche Es werden hilfreiche Tipps zum Tandem- Unterstützung beim Tandemlernen. lernen vermittelt.

Drei Termine im Semester Es war interessant, auch etwas über die sind ausreichend. Zielsprachen/Länder der anderen zu erfahren.


Evaluierung Tandemkurs

Evaluation (Forts.)

Ich habe die Empfehlungen aus dem Es macht keinen Unterschied, ob man den Kurs Tandemkurs/-tagebuch umgesetzt. besucht oder sich einfach so trifft.

Ich kann den Kurs weiterempfehlen. Ich habe den Kurs vor allem besucht, um Punkte für das Tandemlernen zu bekommen.


Pläne

Was noch fehlt …

beim 2. Treffen: Peergruppenaktivitäten,

Länderquiz zum AbschlussReflexionsanregung der WocheTandemkoffer: weitere Materialien,

insbesondere für höhere Niveaustufen

Übersetzung des Tandemtagebuchs

Bewertungskriterien präzisierenstärkere Einbindung des

Referenzrahmens


Kontakt

Universität PaderbornZentrum für SprachlehreDr. Sigrid BehrentWarburger Str. 10033098 Paderborn

Mail: [email protected]

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

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Tandembörse, Tandemkurs, Tandemtagebuch, Tandemkoffer Weiterentwicklung bewährter Konzepte Dr. Sigrid Behrent Zentrum für Sprachlehre