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1 Fachbereich 3 | Dienstleistungen & Consulting Department of Services & Consulting www.facebook.com/craftenglish #craftenglish Englischlehre | Fachbereich 3 Lehrveranstaltungen & Programme English Language Teaching Classes & Activities ENGLISCH IM FACHBEREICH 3

Teaching Classes & Activities...Skills 1 & 2 B2-C1 Prüfungsleistung B2-C1 Prüfungsleistung ... LCCI usw. 1. Auslandssemester (Level B2 ... scenarios, projects and business situations

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Fachbereich 3 | Dienstleistungen & Consulting

Department of Services & Consulting

www.facebook.com/craftenglish #craftenglish

Englischlehre | Fachbereich 3 Lehrveranstaltungen & Programme

English Language Teaching Classes & Activities

ENGLISCH IM FACHBEREICH 3

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Diese Broschüre gibt dir einen Einblick in die Lehrveranstaltungen zum Spracherwerb sowie in Programme in englischer Sprache im Fachbereich 3. Aktuelle Informationen kannst du den gesonderten Ankündigungen (siehe Homepages der Hochschule sowie des Fachbereiches, Lernplattform OLAT oder Aushänge an der Pinnwand vor Raum B302) entnehmen. Im Rahmen der allgemeinen Lehre werden dir neben der Sprachvermittlung auch zahlreiche fachbezogene Veranstaltungen in englischer Sprache angeboten. Informationen hierzu findest du in deinem Vorlesungsverzeichnis. Eine Dateiversion dieser Broschüre findest du in OLAT unter „Allgemeines“ in den Lernressourcen des zuständigen Fachkoordinators, Herr Harry Sponheimer. INFORMATION IN ENGLISH All information relevant to ERASMUS students or other incoming students in English can be found in the last section of this brochure. Please keep in mind that all information given in this brochure solely refers to ESOL classes in the Department of Services and Consulting. For classes in other departments please contact the responsible coordinators. You can download this brochure as a PDF file from the university’s online teaching platform OLAT (for more information pertaining to OLAT please contact Mr. Harry Sponheimer by email at [email protected]) Harry Sponheimer | Stand: März 2017 | Änderungen der Beschreibungen vorbehalten

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ÜBERSICHT / INDEX

Seite | Page

Allgemeine Informationen 4

Veranstaltungsinhalte 5

Lernressourcen 6

English Media 7

Internationale Studierende in den Veranstaltungen 7

Europäischer Referenzrahmen 7

Anerkennung von Studienleistungen 9

Sprachzertifikate 9

Information for ERASMUS & Incoming Students 10

Ansprechpartner & Team | Contact & Team 12

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> ALLGEMEINE INFORMATIONEN Im Rahmen deines Studiums an der Hochschule Ludwigshafen musst du auch

Leistungsnachweise in Englisch als Fremdsprache erbringen.

Die Veranstaltungen sind in einzelne Module unterteilt und erstrecken sich

teilweise über 2 Semester.

Hier eine Übersicht über die Vorlesungen und die dazu gehörigen Prüfungen:

MODUL BE (BUSINESS ENGLISH)

Semester Veranstaltung Level* Leistungsart

1 Business English

>A2 Studienleistung

2 A2-B1 Studienleistung

MODUL-PRÜFUNG NACH DEM 2. SEMESTER (TEST)**

MODUL ICC (INTL. CULTURE & COMMUNICATION)

Semester Veranstaltung Level Leistungsart

3 International Culture & Communication

B1-B2 Prüfungsleistung

4 B2 Prüfungsleistung

MODUL-PRÜFUNG IM 4. SEMESTER (KLAUSUR)**

MODUL IBS (INTERNATIONAL BUSINESS SKILLS)

Semester Veranstaltung Level Leistungsart

5 International Business Skills 1 & 2

B2-C1 Prüfungsleistung

B2-C1 Prüfungsleistung

MODUL-PRÜFUNG IM 5. SEMESTER *Einordnung in den Europäischen Referenzrahmen für Sprachkurse (CEFR, siehe Seite 7) ** Im Studiengang Wirtschaftsinformatik (BW) findet in jedem Semester eine Leistungsüberprüfung statt

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> VORKENNTNISSE, ANWESENHEIT & INHALTE Die Englisch-Veranstaltungen orientieren sich inhaltlich an deinen Bedürfnissen als

Studierende/r. Aufgrund der unterschiedlichen Bildungshistorien deiner Kommilitonen

sind die Vorkenntnisse in Englisch oft verschieden, weshalb die Englischveranstaltungen

bei Bedarf mit einer Auffrischung der notwendigen Grundkenntnisse beginnen.

Sollte Englisch trotz Auffrischung eine größere Herausforderung für dich sein, kannst du

zur Vertiefung den E-Learning-Kurs E-PREP (ENGLISH PREPARATORY COURSE) auf

der Lernplattform OLAT.

Inhaltlich zielen die Veranstaltungen auf die Vertiefung von Fachkenntnissen in den

Bereichen Wirtschaftslehre, Logistik und Wirtschaftsinformatik sowie auf die

Erweiterung der kommunikativen Fähigkeiten in der Geschäftssprache.

Damit du für den Umgang mit Menschen aus anderen Ländern, beispielsweise während

eines Auslandsaufenthaltes, besser gerüstet bist, werden neben den vier üblichen

Sprachfertigkeiten (Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen) auch interkulturelle

Kompetenzen praxisnah vermittelt.

Die Veranstaltungen werden größtenteils in einer Mischform aus Vorlesung und Übung

durchgeführt.

Sofern es für den Lernerfolg von Veranstaltungen notwendig ist, kann eine

Anwesenheitspflicht bestehen. Diese gilt vor allem für das vorbereitende Modul

„Business English“ im 1. und 2. Semester sowie für das Modul „International Business

Skills“ im 5. Semester. Darüber hinaus können deine Dozenten auch in den anderen

Veranstaltungen eine Anwesenheitspflicht festlegen.

DIE INHALTE IM EINZELNEN: Hier findest du die wichtigsten Elemente deiner Englisch-Veranstaltungen, die je nach

Dozent in der Gewichtung variieren können.

MODUL BUSINESS ENGLISH (1. & 2. SEMESTER)

• über Studium Ausbildung und Karriere sprechen

• studentische Alltagsprache & Variationen der englischen Sprache

• Telefonieren & Firmenkorrespondenz

• Prozesse / Projekte / Planungen

• Trends und Entwicklungen darstellen

• Bedingungen stellen. argumentieren und Ergebnisse aushandeln

• Zahlen und Diagramme erstellen und lesen

• Präsentieren in Englisch

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MODUL INTERNATIONAL CULTURE AND COMMUNICATION (3. & 4. SEMESTER)

• Meetings vorbereiten, durchführen und nachbereiten

• Ergebnisse verhandeln und präsentieren

• Interkulturelle Themen

• Optimierung der Fachsprache

• Fachbezogenes Vokabular

• Diskussion verschiedener Fachthemen

MODUL INTERNATIONAL BUSINESS SKILLS (IBS 1 & IBS 2)

Das Hauptgewicht des Moduls IBS liegt auf dem Nachweis deines fachlichen Wissens, deiner methodischen Kompetenz beim Präsentieren sowie auf deinen sprachlichen Fertigkeiten. Im Modulteil IBS 1 erarbeitest du eine Präsentation in englischer Sprache zu einem Thema, das deiner Fachrichtung entspricht bzw. deinen Studiengang betrifft. Die Themenankündigung bzw. -vergabe erfolgt in der Regel am Ende des vorhergehenden Semesters. Im Modulteil IBS 2 hältst du ebenfalls eine englischsprachige Präsentation zu den Themenbereichen Interkulturelle Kompetenz und Wirtschaftsethik. Die Art der Themenvergabe erfährst du von deinem/r Dozenten/in bzw. nach Ankündigung über den Fachbereich. Eine schriftliche Ausarbeitung kann erforderlich sein.

> LERNRESSOURCEN

Je nach Dozent werden verschiedene Materialien und Lehrbücher verwendet. Vorlesungsunterlagen und Skripte findest du ggf. in den Kurskatalogen der einzelnen Dozenten in OLAT.

http://www.hs-lu.de/service/openolat/ Wenn du ein Grammatik-Buch suchst, das die notwendigen Grundlagen der englischen Sprache erklärt, kannst du dir in OLAT kostenlos das Dokument Craft English Grammar Book herunterladen bzw. ausdrucken. Du findest auch auf Facebook oder Instagram Informationen und Tipps zum Thema Englisch lernen. Folge uns einfach hier:

www.facebook.com/craftenglish

#craftenglish

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> ENGLISH MEDIA Studierenden in Fachbereich 3 steht ein Media Center mit Medien in englischer Sprache

zur Verfügung. Nach vorheriger Absprache kannst du dir Bücher, die dein Studium

betreffen, ausleihen. Darunter befinden sich zahlreiche Lehr- und Wörterbücher zu den

Themen Logistik, Wirtschaft, Informatik und wissenschaftliches Arbeiten,

verschiedene Ratgeber, landeskundliche Sammlungen sowie fachbezogene Werke. Es

steht dir auch eine Auswahl englischer und amerikanischer (Trivial-)Literatur zur

Verfügung. Das Media Center findest du im Büro des Fachkoordinators Harry

Sponheimer. Kontakt: [email protected]

> INTERNATIONALE STUDIERENDE IN DEN VORLESUNGEN

Die Hochschule Ludwigshafen hat die „Charta der Vielfalt“

unterzeichnet und sich damit einer Kultur verschrieben, die

auf gegenseitiger Anerkennung und Wertschätzung beruht. Auch im Fachbereich 3

sollen sich Studierende wohlfühlen – ganz gleich ob Mann oder Frau, jünger oder älter,

unabhängig vom kulturellen Hintergrund, der sexuellen Identität, einer Behinderung oder

einer religiösen Überzeugung. In dieser Vielfalt bildet vor allem die internationale sowie

multikulturelle Ausrichtung unserer Hochschule einen Schwerpunkt. Daher begrüßen

wir Studierende von ausländischen Universitäten, die sich über eine schnelle Integration

in die Studierendenschaft natürlich freuen. Daher sind beiderseitige Bemühungen um ein

freundschaftliches Miteinander sowie die gemeinsame Gestaltung des Alltages an

der Hochschule sowie außerhalb des Campus immer willkommen.

> GEMEINSAMER EUROPÄISCHER REFERENZ- RAHMEN FÜR SPRACHKURSE (CEFR) Der Europäische Referenzrahmen beschreibt die Kernkompetenzen von

Sprachlernenden und bietet dir und deinen Dozenten eine Basis für eine

Beurteilung und einen Vergleich von Sprachkenntnissen. Damit es keine

Missverständnisse gibt, solltest du diese Eingrenzung kennen:

■ A 1 - Grundstufe I

Sprachgebrauch in einfachen Alltagssituationen: häufig vorkommende Wörter und

Redewendungen verstehen; einfache Fragen stellen und Feststellungen treffen und

auch darauf reagieren, einfache Aussagen über Personen und Orte machen; kurze

Texte verfassen.

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■ A 2 - Grundstufe II

Sprachgebrauch in häufigen Alltags- und Berufssituationen, um konkrete Bedürfnisse

auszudrücken; häufig vorkommende Texte bzw. Textelemente verstehen; sich in

vertrauten Situationen und einfachen, kurzen Routinegesprächen verständigen;

unkomplizierter und direkter Austausch von Informationen über alltägliche oder

berufliche Themen; in kurzen, einfachen Texten über alltägliche Ereignisse und

persönliche Erfahrungen mündlich und schriftlich berichten.

■ B 1 - Mittelstufe I

In alltäglichen Situationen und im eigenen Sachgebiet Sachinformationen, Mitteilungen

und Schlussfolgerungen verstehen und sich verständigen; Informationen austauschen,

überprüfen und kommentieren; an Gesprächen über vertraute Themen teilnehmen,

persönliche Meinungen ausdrücken und über Themen des persönlichen Interesses

sprechen; dazu Berichte und Beschreibungen geben.

■ B 2 - Mittelstufe II

Komplexe Sprache verstehen; Sachtexte aus den eigenen Interessensgebieten

verstehen; sich mit Hilfestellung über ein breites Spektrum beruflicher, kultureller und

allgemeiner gesellschaftlicher Themen auch in längeren Gesprächen situationsgerecht

verständigen; eigene Ansichten durch Erklärungen, Argumente und Kommentare

begründen und verteidigen; Themen aus dem eigenen Interessens- Erfahrungs- und

Wissensgebieten nach entsprechender Vorbereitung systematisch darstellen und

erörtern; Texte im Bereich der Allgemeinbildung rezeptiv und produktiv und im Bereich

der beruflichen Spezialbildung rezeptiv beherrschen.

■ C 1 - Oberstufe I

Das Spektrum der Sprache in seiner Komplexität verstehen und dabei auch implizierte

Zusammenhänge und stilistische Unterschiede erfassen; sich problemlos spontan

verständigen und sich auch in längeren und komplexeren Redebeiträgen in

Diskussionen leicht und flüssig ausdrücken, auch bei anspruchsvollen Themen; einen

differenzierten Wortschatz beherrschen und problemlos Umschreibungen gebrauchen;

klare, detaillierte, strukturierte Texte über komplexe Themen verfassen, dabei eigene

Standpunkte argumentativ gewandt darstellen.

■ C 2 - Oberstufe II

Alle Arten geschriebener und gesprochener Sprache verstehen, analysieren und

interpretieren; ein breites Spektrum an idiomatischen Wendungen verstehen und

gebrauchen; ein großes Repertoire an Graduierungsmitteln verwenden und damit

feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen; bei Ausdrucks- und

Verständnisschwierigkeiten umformulieren; in Diskussionen und monologischen

Redebeiträgen, z.B. Vorträgen, klar, fließend und strukturiert sprechen; schriftliche

Texte in gewandtem Stil und mit logischem Aufbau verfassen; die verschiedenen

Textsorten beherrschen.

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> ANRECHNUNG VON STUDIENLEISTUNGEN

Wenn du für Englisch bereits Leistungen an einer anderen Hochschule erbracht hast,

kannst du eine Anerkennung beantragen. Voraussetzung ist, dass die Leistungen an

einer Hochschule erbracht wurden. Den Antrag kannst du bei den Assistenten des FB3

stellen. Es empfiehlt sich, möglichst frühzeitig den Fachkoordinator anzusprechen.

Kontakt: [email protected].

> SPRACHZERTIFIKATE

Nachweise zur Bestätigung deiner Englischkenntnisse für einen Auslandsaufenthalt, ein

Praktikum oder ein konsekutives Master-Studium werden je nach Bedarf ausgestellt.

Sie geben den aktuellen Stand deiner Kenntnisse nach CEFR (s. S. 7) wieder, sind aber

kein Ersatz für Sprachprüfungen wie TOEFL, TOEIC, LCCI usw.

1. Auslandssemester (Level B2 – Studierende im 3. und 4. Semester):

Falls du für dein Auslandssemester einen Sprachnachweis (B2-Nachweis) benötigst,

kannst du am Ende des 3. Semesters einen Sprachtest ablegen. In der Regel kannst du

den B2-Nachweis auch nach der Klausur des Moduls ICC im 4. Semester erhalten. Da

dies von deiner Leistung abhängen kann, solltest du deine/n Dozenten/in diesbezüglich

nach der Klausurphase ansprechen. Bei nicht ausreichenden Leistungen (Klausurnote

schlechter als 2,7 oder offenbare Schwierigkeiten in Englisch) kann eine gesonderte

Prüfung angesetzt werden.

2. Master-Studienplatz oder Praktikum (Studierende ab 5. Semester):

Für Bewerbungen um einen Studienplatz im Master oder einen Praktikumsplatz können

deine Studienleistungen meist ohne zusätzliche Prüfung nach dem 5. Semester wie folgt

bewertet werden:

Noten in ICC & IBS besser als 2,0 -> Level C1 | besser als 3,0 -> Level B2

3. Studierende im Master:

Studierende im Master wenden sich bitte direkt an den Bereich Internationales.

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> GENERAL INFORMATION FOR INCOMING STUDENTS

We offer several ESOL classes (English for Speakers of Other Languages) which

are closely related to the study programs (Logistics, Finance, Taxation & Auditing,

Business Informatics). There are several classes on different levels with various

focuses (see chart below). The following classes are open to incoming students:

Name of Course* Level Exam

Business English III (classes: BL351 / BF351 / BC341 / BW360)* B1-B2 Presentation

Business English IV (classes: BL352 / BF352 / BC342 / BW460) B2-C1 Presentation

(*names may differ slightly from names mentioned in the current study guide B = Bachelor, L = Logistics, F = Finance, C = Auditing & Taxation, W = Informatics)

> COURSE DESCRIPTION

In Business English III and IV, students will broaden their knowledge in different areas

pertaining to the fields of business administration, logistics, finance, taxation and

informatics. They will acquire language skills needed to get along abroad or for

working in international teams. The lectures will not only focus on a specified technical

vocabulary, but also on contemporary English and cross-cultural aspects. Various

scenarios, projects and business situations will complete the syllabus of the courses.

The classes mentioned above are intended as EFL/ESL courses. Before you register,

you should be aware of the fact that the topics are mainly study related, the focus,

however, is clearly set on training English as a foreign language.

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> SYLLABUS:

Students will improve skills in the following areas:

• using study-related vocabulary / jargon

• dealing with various business situations

• preparing, inviting to and chairing meetings

• negotiating & presenting results

• exchanging arguments and discussing

Topics include, but are not limited to the following:

• specified topics particularly pertaining to the fields of

logistics, finance, taxation and business informatics

• job-related issues

• business ethics & Corporate Social Responsibility (CSR)

• corporate governance and compliance

• management styles & cross-cultural issues

• international trade

Lecturers: BL: Mr. Harry Sponheimer (American English)

BF: Ms. Carly Ottenbreit (American English)

BC: Ms. Dina Schüle (British English)

BW: Ms. Gina Inman-Hutchins (American English)

___________________________________________________________________________

> GOT QUESTIONS? Wenn du weitere Fragen zu den Englisch-Veranstaltungen und deren

Inhalten hast, wende dich ganz einfach an die jeweilige Lehrkraft oder den

Fachkoordinator für Fremdsprachen im FB3.

For additional information regarding our English program please contact the

language coordinator at the Department of Services & Consulting or get in touch

with the International Office.

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Gina Hutchins-Inman Schwerpunkt im Studiengang

Wirtschaftsinformatik (BW) [email protected]

Dina Schüle Schwerpunkt im Studiengang

Wirtschaftsprüfung und Steuerlehre (BC)

[email protected]

Petra Laloire Schwerpunkt in den Studiengängen Wirtschaftsprüfung und Steuerlehre (BC) sowie Corporate Finance (BF)

[email protected]

Charlotte Ducker Schwerpunkt im Bachelor-Studiengang,

im Dualen Bachelor Logistik (DBL) sowie im MBA Logistics – Int. Management & Consulting (LIMC)

[email protected]

Carly Ottenbreit Schwerpunkt im Bachelor-Studiengang

Corporate Finance (BF) sowie im Master Logistik (MLC)

[email protected]

> DAS TEAM | OUR TEACHING TEAM

FACHKOORDINATION | COORDINATION:

Harry Sponheimer

Lehrkraft für Englisch und Fachkoordinator für

Fremdsprachen (FB3)

English Language Coordinator

B-Gebäude, Raum B 302 | Building B, room B 302

+49 621 / 5203 216

[email protected]

english³ Hochschule Ludwigshafen

LEHRBEAUFTRAGTE | LECTURERS

Harry Sponheimer – Hochschule Ludwigshafen – Fachbereich 3 – März 2017