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Die Arbeit der Schuler der 11. Die Arbeit der Schuler der 11. Klasse Klasse

Die Schule N.2 von V.S. PopowDie Schule N.2 von V.S. Popow

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Учебный проект по Учебный проект по немецкому языкунемецкому языку

Руководитель проекта:Руководитель проекта:

Каминская Наталья Анатольевна,Каминская Наталья Анатольевна,

учитель немецкого языкаучитель немецкого языка

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Тема:Тема:

«Немецкие учёные и «Немецкие учёные и их изобретения»их изобретения»

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Учебный Учебный проектпроект

«Немецкие учёные и «Немецкие учёные и их изобретения»их изобретения»

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Предмет, группаПредмет, группа

Проект предназначен для Проект предназначен для обучающихся старших обучающихся старших классов.классов.

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Краткая аннотация Краткая аннотация проектапроекта► Мы живем во время научных открытий и Мы живем во время научных открытий и

исследований. Сейчас мы можем общаться на исследований. Сейчас мы можем общаться на любых расстояниях с помощью телефонов, любых расстояниях с помощью телефонов, передвигаться на самолетах, пароходах и поездах, передвигаться на самолетах, пароходах и поездах, пользоваться интернетом, благодаря огромному пользоваться интернетом, благодаря огромному количеству машин, внедренных в нашу количеству машин, внедренных в нашу повседневную жизнь, мы больше времени можем повседневную жизнь, мы больше времени можем уделять отдыху, спорту, увлечениям. Наша жизнь уделять отдыху, спорту, увлечениям. Наша жизнь стала проще. Всем этим мы обязаны людям , стала проще. Всем этим мы обязаны людям , которые посветили свою жизнь научным открытиям которые посветили свою жизнь научным открытиям , людям которые имеют необыкновенный талант. , людям которые имеют необыкновенный талант. Ученые были раньше, есть сейчас и будут в Ученые были раньше, есть сейчас и будут в будущем в каждой стране. Они преобразуют жизнь будущем в каждой стране. Они преобразуют жизнь не только своих соотечественников, но и жизнь не только своих соотечественников, но и жизнь людей всего земного шара. В нашей презентации людей всего земного шара. В нашей презентации мы хотели бы рассказать о великих людях, мы хотели бы рассказать о великих людях, которыми славится Германия. Рассказать о их которыми славится Германия. Рассказать о их жизни и изобретениях.жизни и изобретениях.

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Направляющие вопросыНаправляющие вопросыОсновополагающий вопрос:Основополагающий вопрос:

Какую роль сыграли изобретения немецких Какую роль сыграли изобретения немецких учёных для развития мировой науки?учёных для развития мировой науки?

Проблемные вопросы: Проблемные вопросы:

1. Какими качествами нужно обладать, 1. Какими качествами нужно обладать, чтобы стать великим учёным?чтобы стать великим учёным?

2. Как повлияли открытия учёных на жизнь 2. Как повлияли открытия учёных на жизнь людей?людей?

3. НТП и его последствия?3. НТП и его последствия?

Учебные вопросы:Учебные вопросы:

1. Как правильно оформить реферат на 1. Как правильно оформить реферат на немецком языке?немецком языке?

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План проведения проектаПлан проведения проекта1-6 неделя:1-6 неделя:- поиск информации в справочной поиск информации в справочной

литературе;литературе;- поиск информации в сети Интернет;поиск информации в сети Интернет;- работа с немецкими сайтами. работа с немецкими сайтами.

7 неделя:7 неделя:- обобщение найденного материала, обобщение найденного материала,

обмен мнениями и выводами.обмен мнениями и выводами.

8 неделя:8 неделя:- оформление продукта проекта: оформление продукта проекта:

презентации и реферата;презентации и реферата;- защита проекта.защита проекта.

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EinleitungEinleitung

Wir interessieren uns sehr für das Leben der bekannten Wir interessieren uns sehr für das Leben der bekannten Persönlichkeiten und verfolgen mit Interesse ihren Lebensweg. Persönlichkeiten und verfolgen mit Interesse ihren Lebensweg. Diese Frage finden wir interessant: wie kann man bekannt Diese Frage finden wir interessant: wie kann man bekannt werden? Welche Eigenschaften muβ eine Persönlichkeit haben, werden? Welche Eigenschaften muβ eine Persönlichkeit haben, um beliebt zu werden? Unter solchen Menschen gibt es Politiker, um beliebt zu werden? Unter solchen Menschen gibt es Politiker, Vertreter des öffentlichen Lebens, bekannte Gelehrte, Vertreter des öffentlichen Lebens, bekannte Gelehrte, Wirtschaftler, Sportler, Künstler. Alle diese Menschen vereinigt Wirtschaftler, Sportler, Künstler. Alle diese Menschen vereinigt eins: Sie haben auβergewöhnliches Talent und stellen ihr Talent eins: Sie haben auβergewöhnliches Talent und stellen ihr Talent zu Gunsten der Gesellschaft und der Zeit, in der sie leben. zu Gunsten der Gesellschaft und der Zeit, in der sie leben.

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Der wissenschaftlich-technische Fortschritt brachte neue Der wissenschaftlich-technische Fortschritt brachte neue synthetische Stoffe, neue Apparate und Maschinen, neue synthetische Stoffe, neue Apparate und Maschinen, neue Arzneien, Medien mit sich. Das alles veränderte völlig unser Arzneien, Medien mit sich. Das alles veränderte völlig unser Leben. Und das alles verdanken wir den Gelehrten, den Leben. Und das alles verdanken wir den Gelehrten, den Menschen, die diese groβen Entdeckungen gemacht hatten. Jedes Menschen, die diese groβen Entdeckungen gemacht hatten. Jedes Land ist auf solche Menschen stolz. Deutschland nennt man das Land ist auf solche Menschen stolz. Deutschland nennt man das Land der Kultur und der Wissenschaft, das bedeutet, dass es Land der Kultur und der Wissenschaft, das bedeutet, dass es besonders viele hervorragende Künstler und Wissenschaftler hat, besonders viele hervorragende Künstler und Wissenschaftler hat, deren Werke und Entdeckungen weltberühmt sind. Erinnern Sie deren Werke und Entdeckungen weltberühmt sind. Erinnern Sie sich an solche Namen, wie Albert Einstein und sich an solche Namen, wie Albert Einstein und Georg SimonGeorg Simon Ohm, Robert Koch und Konrad Röntgen, M. Plank und Heinrich Ohm, Robert Koch und Konrad Röntgen, M. Plank und Heinrich Schliemann, Werner von Siemens und viele andere. Über solcher Schliemann, Werner von Siemens und viele andere. Über solcher Menschen möchte ich ausführlicher erzählen.Menschen möchte ich ausführlicher erzählen.

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Albert EinsteinAlbert EinsteinAlbert Einstein wurde am 14. MärzAlbert Einstein wurde am 14. März 18791879 iinn Ulm geboren. Sein Vater hatteUlm geboren. Sein Vater hatte eineeineKleineKleine Fabrik, wo er elektrischeFabrik, wo er elektrische GeräteGerätereparierte.reparierte. Seine Mutter warSeine Mutter war sehrsehrmusikalisch undmusikalisch und spielte oft Klavier.spielte oft Klavier.Schon seit seinerSchon seit seiner Kindheit interessierteKindheit interessiertesich der Junge fürsich der Junge für Musik.Musik. Als er siebenAls er siebenJahre alt war,Jahre alt war, schenkte ihm seineschenkte ihm seineMutter eine Violine.Mutter eine Violine. Albert spielte nach Albert spielte nach

Gehör,Gehör,besonders oft Mozarts Werke. Albert Einsteinbesonders oft Mozarts Werke. Albert Einsteinwar einwar ein schüchternes Kind. Seineschüchternes Kind. SeineSchulleistungenSchulleistungen waren auch nichtwaren auch nicht besondersbesondersgut. Aber sehrgut. Aber sehr früh beobachtete er die Natur.früh beobachtete er die Natur.Etwas später begann er sich mit MathematikEtwas später begann er sich mit Mathematikfleiβig zufleiβig zu beschäftigen. Das machte ihm vielbeschäftigen. Das machte ihm vielSpaβ.Spaβ.

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Er studierte an der Er studierte an der Technischen Hochschule in Technischen Hochschule in Zürich. Er musste selbst für Zürich. Er musste selbst für seinen Lebensunterhalt seinen Lebensunterhalt sorgen. Er war Hauslehrer. sorgen. Er war Hauslehrer. Dann arbeitete er als Dann arbeitete er als Vorprüfer am Patentamt in Vorprüfer am Patentamt in Bern. Er hatte Zeit, sein Bern. Er hatte Zeit, sein Physikstudium mit Doktorat an Physikstudium mit Doktorat an der Universität in Bern der Universität in Bern abzuschlieβen. Von 1905 bis abzuschlieβen. Von 1905 bis 1908 wirkte er als Professor in 1908 wirkte er als Professor in Prag und Zürich. Dann wurde Prag und Zürich. Dann wurde er nach Berlin berufen. In er nach Berlin berufen. In Berlin blieb er bis 1933.Berlin blieb er bis 1933.

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Als Hitler zur Macht kam, emigrierte er in die USA, Als Hitler zur Macht kam, emigrierte er in die USA, wo er sich bis zu seinem Tode mit der Wissenschaft wo er sich bis zu seinem Tode mit der Wissenschaft beschäftigte. A. Einstein war der weltberühmte beschäftigte. A. Einstein war der weltberühmte Schöpfer der Relativitätstheorie. 1916 erweiterte er Schöpfer der Relativitätstheorie. 1916 erweiterte er sie zur allgemeinen Relativitätstheorie. Dazu kam sie zur allgemeinen Relativitätstheorie. Dazu kam eine neue Theorie der Gravitation. 1921 wurde A. eine neue Theorie der Gravitation. 1921 wurde A. Einstein für seine wissenschaftliche Tat mit dem Einstein für seine wissenschaftliche Tat mit dem Nobelpreis ausgezeichnet. Nobelpreis ausgezeichnet.

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Der groβe Physiker schenkte der Welt auch andere Theorien auf dem Gebiet der Physik. Einstein entdeckte, dass der Lichtstrahl für die gleiche Strecke verschiedene Zeiten braucht, wenn der Raum (der Ort der Beobachter) verschieden ist, dass Masse und Energie voneinander abhängen. Bei hoher Geschwindigkeit verwandelt sich Masse immer mehr in Energie. Masse ist "gefrorene" Energie, Energie ist "aufgetaute" Masse. A. Einstein war nicht nur als Wissenschaftler weltbekannt. Er bleibt in den Herzen der Menschen in der ganzen Welt als groβer Kämpfer für den Frieden. Am 18. April 1955 starb er in den USA.

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Georg Simon OhmGeorg Simon Ohm

Georg Simon Ohm wurde am 16.MGeorg Simon Ohm wurde am 16.März 1789ärz 1789 in Erlangen in Erlangen geboren. Er war ein deutscher Physiker. Ohm geboren. Er war ein deutscher Physiker. Ohm entstammte einer alten Bürgerfamilie, die seit vielen entstammte einer alten Bürgerfamilie, die seit vielen Generationen das Schlossergewerbe vom Vater auf den Generationen das Schlossergewerbe vom Vater auf den Sohn weitergab. Er widmete sich dem Studium der Sohn weitergab. Er widmete sich dem Studium der Mathematik und der Kantschen Philosophie.Mathematik und der Kantschen Philosophie.

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Im Alter von fünfzehn Jahren wurde Georg Simon Im Alter von fünfzehn Jahren wurde Georg Simon Ohm einer fünfstündigen Prüfung durch den Ohm einer fünfstündigen Prüfung durch den Mathematikprofessor Karl ChristianMathematikprofessor Karl Christian von Langsdorf von Langsdorf unterzogen, der seine außerordentliche Begabung unterzogen, der seine außerordentliche Begabung und sein weit überdurchschnittliches Wissen auf dem und sein weit überdurchschnittliches Wissen auf dem Gebiet der Mathematik bestätigte. 1805 begann Gebiet der Mathematik bestätigte. 1805 begann Georg Simon Ohm als 16-Jähriger ein Studium der Georg Simon Ohm als 16-Jähriger ein Studium der Mathematik, Physik und Philosophie an der Friedrich-Mathematik, Physik und Philosophie an der Friedrich-Alexander-UniversitAlexander-Universität Erlangenät Erlangen. Mit 22 Jahren kehrte . Mit 22 Jahren kehrte er nach Erlangen zurück, wurde dort 1811 mit einer er nach Erlangen zurück, wurde dort 1811 mit einer Arbeit über Licht und Farben zum Doktor promoviert Arbeit über Licht und Farben zum Doktor promoviert und arbeitete in Erlangen dann drei Semester lang und arbeitete in Erlangen dann drei Semester lang als Privatdozent für Mathematik. 1813 wurde er als Privatdozent für Mathematik. 1813 wurde er Lehrer an der Realschule in Bamberg, 1817 Lehrer Lehrer an der Realschule in Bamberg, 1817 Lehrer der Physik und Mathematik am Jesuitengymnasium der Physik und Mathematik am Jesuitengymnasium (Dreikönigsgymnasium) in Köln und 1826 an der (Dreikönigsgymnasium) in Köln und 1826 an der Kriegsschule in Berlin.Kriegsschule in Berlin.

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Sein Hauptinteresse galt der damals noch weitestgehend Sein Hauptinteresse galt der damals noch weitestgehend unerforschten Elektrizität. Die Schriften Ohms sind zahlreich. unerforschten Elektrizität. Die Schriften Ohms sind zahlreich. Die wichtigste war ein 1827 in Berlin veröffentlichter Artikel mit Die wichtigste war ein 1827 in Berlin veröffentlichter Artikel mit dem Titel „Die galvanische Kette mathematisch bearbeitet“.dem Titel „Die galvanische Kette mathematisch bearbeitet“.

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Ohms Name ist in die Terminologie der Elektrizitätslehre eingegangen. Als ohmschen Gesetzt wird die Proportionalität zwischen Strom und Spannung in einem elektrischen Leiter bezeichnet, die Ohm im Frühjahr 1826 gefunden hatte. Er stellte auch 1843 die Theorie der Aliquote- oder Obertöne auf.

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Heinrich SchliemannHeinrich Schliemann

Heinrich Schliemann ist in der Heinrich Schliemann ist in der ganzen Welt als Entdecker Trojas ganzen Welt als Entdecker Trojas bekannt. bekannt. In der Schule lernte er In der Schule lernte er aber nicht lange. Er verließ sie mit aber nicht lange. Er verließ sie mit vierzehn Jahren, da er Geld vierzehn Jahren, da er Geld verdienen musste. Er kam zu verdienen musste. Er kam zu einem Kaufmann in die Lehre und einem Kaufmann in die Lehre und arbeitete später einige Jahre in arbeitete später einige Jahre in Amsterdam als Kaufmann. Zu Amsterdam als Kaufmann. Zu dieser Zeit kannte Heinrich dieser Zeit kannte Heinrich Schliemann schon sechs Sprachen. Schliemann schon sechs Sprachen. Er konnte fließend sprechen und Er konnte fließend sprechen und gut schreiben Niederländisch, gut schreiben Niederländisch, Englisch, Französisch, Spanisch, Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch und Portugiesisch. Dann Italienisch und Portugiesisch. Dann lernte er noch Russisch und fuhr lernte er noch Russisch und fuhr nach St. Petersburg, um sein nach St. Petersburg, um sein Geschäft dort zu gründen. In Geschäft dort zu gründen. In Amsterdam und St. Petersburg Amsterdam und St. Petersburg verdiente er viel Geld und mit verdiente er viel Geld und mit sechsundzwanzig Jahren war er sechsundzwanzig Jahren war er schon Millionär.schon Millionär.

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Von Russland ging er nach Amerika. Von Russland ging er nach Amerika. Dort gründete er eine Bank. Seine Dort gründete er eine Bank. Seine sechzehnte Fremdsprache, die er sechzehnte Fremdsprache, die er erlernte, war Griechisch. Er erlernte, war Griechisch. Er interessierte sich sehr für interessierte sich sehr für griechische Geschichte. Besonders griechische Geschichte. Besonders interessierte ihn Troja, die interessierte ihn Troja, die legendäre Stadt, die er aus Homers legendäre Stadt, die er aus Homers “Ilias” kannte. Die Griechen führten “Ilias” kannte. Die Griechen führten zehn Jahre den Krieg gegen die zehn Jahre den Krieg gegen die Trojaner und besiegten sie. Schon Trojaner und besiegten sie. Schon als Achtundvierzigjähriger begann als Achtundvierzigjähriger begann Schliemann mit den Ausgrabungen Schliemann mit den Ausgrabungen in Hissarlik, nicht weit von in Hissarlik, nicht weit von Dardanellen. Dort sollte nach seiner Dardanellen. Dort sollte nach seiner Meinung Troja liegen. Nach kurzer Meinung Troja liegen. Nach kurzer Zeit fand er tatsächlich Troja. Zeit fand er tatsächlich Troja. Die Die Goldschätze von Troja schenkte er Goldschätze von Troja schenkte er dem Berliner Pergamonmuseum. dem Berliner Pergamonmuseum.

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Wilhelm von HumboldtWilhelm von Humboldt Hervorragende Vertreter der Hervorragende Vertreter der

deutschen Philosophie sind deutschen Philosophie sind Friedrich Hegel, Ludwig Friedrich Hegel, Ludwig Feuerbach, Immanuel Kant. Feuerbach, Immanuel Kant. Wilhelm von Humboldt nimmt Wilhelm von Humboldt nimmt unter allen Gelehrten einen unter allen Gelehrten einen besonderen Platz ein. Wilhelm besonderen Platz ein. Wilhelm wurde in Potsdam am 22. Juni wurde in Potsdam am 22. Juni 1767 geboren. Wilhelm und sein 1767 geboren. Wilhelm und sein jüngerer Bruder Alexander jüngerer Bruder Alexander stammen aus einer adeligen stammen aus einer adeligen Familie. Er hatte ungewöhnliche Familie. Er hatte ungewöhnliche geistige Begabungen und war geistige Begabungen und war höchst empfindsam. Er studierte höchst empfindsam. Er studierte zuerst in Frankfurt-an-der-Oder, zuerst in Frankfurt-an-der-Oder, dann in Göttingen. Wilhelm von dann in Göttingen. Wilhelm von Humboldt begann seine Laufbahn Humboldt begann seine Laufbahn als Staatsmann, war 6 Jahre als als Staatsmann, war 6 Jahre als preußischer Diplomat in Rom tätig, preußischer Diplomat in Rom tätig, war Staatsminister. war Staatsminister.

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Er war ein universeller Er war ein universeller Gelehrter: Humboldt befasste Gelehrter: Humboldt befasste sich mit Philosophie, sich mit Philosophie, Sprachwissenschaft, Sprachwissenschaft, Kunsttheorie,Kunsttheorie, Literaturwissenschaft. Humboldt Literaturwissenschaft. Humboldt war ein Sprachgenie: er kannte war ein Sprachgenie: er kannte eine groβe Anzahl von eine groβe Anzahl von Fremdsprachen. Die erste Fremdsprachen. Die erste linguistische Arbeit von linguistische Arbeit von Humboldt war sein Vortrag Humboldt war sein Vortrag «Űber das vergleichende «Űber das vergleichende Studium der Sprachen auf Studium der Sprachen auf verschiedenen Etappen ihrer verschiedenen Etappen ihrer Entwicklung». Entwicklung».

Eine groβe Bedeutung für die Sprachwissenschaft haben die Eine groβe Bedeutung für die Sprachwissenschaft haben die von Humboldt formulierten dialektischen Antinomien. Mit seinen von Humboldt formulierten dialektischen Antinomien. Mit seinen Werken leistete Humboldt einen groβen Beitrag zur Entwicklung Werken leistete Humboldt einen groβen Beitrag zur Entwicklung der allgemeinen theoretischen Sprachkunde.der allgemeinen theoretischen Sprachkunde. Humboldt Humboldt arbeitete viel an der Typologie der Sprachstrukturen. Auβer arbeitete viel an der Typologie der Sprachstrukturen. Auβer Zweifel sind auch seine Verdienste um die weitere Entwicklung Zweifel sind auch seine Verdienste um die weitere Entwicklung der historisch-vergleichenden Methode. Wilhelm von Humboldt der historisch-vergleichenden Methode. Wilhelm von Humboldt reformierte die preußischen Universitäten zu Beginn des 19. reformierte die preußischen Universitäten zu Beginn des 19. Jahrhunderts.Jahrhunderts.

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Sein Prinzip war:Sein Prinzip war: «Einheit «Einheit von Forschung und Lehre”. von Forschung und Lehre”. Die Universität ist eine Die Universität ist eine Stätte reiner Wissenschaft, Stätte reiner Wissenschaft, erst in zweiter Linie erst in zweiter Linie bereitet sie auf einen Beruf bereitet sie auf einen Beruf vor. Das alles läβt vor. Das alles läβt Humboldt in eine Reihe mit Humboldt in eine Reihe mit solchen hervorragenden solchen hervorragenden Linguisten stellen wie Bopp, Linguisten stellen wie Bopp, Sausseur, Fortunatow, die Sausseur, Fortunatow, die eine groβe Rolle in der eine groβe Rolle in der Entwicklung der Entwicklung der Sprachwissenschaft Sprachwissenschaft gespielt haben.gespielt haben.

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Conrad RöntgenConrad Röntgen

Wilhelm Conrad Röntgen Wilhelm Conrad Röntgen wurde am 27. März 1845 in wurde am 27. März 1845 in einer kleinen Stadt am Rhein einer kleinen Stadt am Rhein geboren. Als er drei Jahre alt geboren. Als er drei Jahre alt war, siedelte die Familie war, siedelte die Familie nach Holland über. Hier nach Holland über. Hier besuchte er eine besuchte er eine Privatschule. Später wurde Privatschule. Später wurde er Schüler der Technischen er Schüler der Technischen Schule. Schon in der Schule Schule. Schon in der Schule interessierte sich Röntgen interessierte sich Röntgen für Technik. Er stellte selbst für Technik. Er stellte selbst kleine mechanische kleine mechanische Apparate her. Apparate her.

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AmAm 6. August 1868 erhielt Röntgen das 6. August 1868 erhielt Röntgen das Diplom eines Maschineningenieurs. Nach Diplom eines Maschineningenieurs. Nach dem Abschluβ der Hochschule war er an dem Abschluβ der Hochschule war er an der Universität Würzburg tätig. Röntgen der Universität Würzburg tätig. Röntgen arbeitete erfolgreich an verschiedenen arbeitete erfolgreich an verschiedenen Problemen der Physik. . Zwei Jahre Problemen der Physik. . Zwei Jahre später, 1872, ging er nach Strassburg später, 1872, ging er nach Strassburg und wurde Assistent bei Professor A. und wurde Assistent bei Professor A. Kundt, einem bekannten Gelehrten und Kundt, einem bekannten Gelehrten und Forscher. Höchste Genauigkeit seiner Forscher. Höchste Genauigkeit seiner Experimente und Untersuchungen, Experimente und Untersuchungen, strenge Analyse der Fehler brachte dem strenge Analyse der Fehler brachte dem Physiker Röntgen bald den Ruf des Physiker Röntgen bald den Ruf des besten Experimentators seiner Zeit. Er besten Experimentators seiner Zeit. Er wirkte als Professor der Physik an wirkte als Professor der Physik an verschiedenen Universitäten verschiedenen Universitäten Deutschlands. Später untersuchte er die Deutschlands. Später untersuchte er die Kathodenstrahlen und ihre Wirkungen. Kathodenstrahlen und ihre Wirkungen.

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Dabei entdeckte er im Jahre Dabei entdeckte er im Jahre 1895 Strahlen, die er als X-1895 Strahlen, die er als X-Strahlen bezeichnete. Diese Strahlen bezeichnete. Diese Entdeckung machte ihn Entdeckung machte ihn weltberühmt, und ihm zu Ehren weltberühmt, und ihm zu Ehren werden diese Strahlen jetzt als werden diese Strahlen jetzt als Röntgenstrahlen bezeichnet. Röntgenstrahlen bezeichnet. Die Röntgenstrahlen haben Die Röntgenstrahlen haben schnell eine groβe Verbreitung schnell eine groβe Verbreitung gefunden. Sie haben gefunden. Sie haben menschliche Körper menschliche Körper „durchsichtig" gemacht. Im „durchsichtig" gemacht. Im Jahre 1901 wurde Röntgen als Jahre 1901 wurde Röntgen als erster mit dem Nobelpreis erster mit dem Nobelpreis ausgezeichnet. 1923 starb ausgezeichnet. 1923 starb Röntgen in München, im Alter Röntgen in München, im Alter von 78 Jahren. Das ganze Leben von 78 Jahren. Das ganze Leben des groβen Wissenschaftlers des groβen Wissenschaftlers war der Wissenschaft gewidmet.war der Wissenschaft gewidmet.

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Werner von SiemensWerner von Siemens

Werner von Siemens Werner von Siemens wurde 1816 in der Nähe wurde 1816 in der Nähe von Hannover von Hannover (Deutschland) geboren. Er (Deutschland) geboren. Er war das älteste von zehn war das älteste von zehn Kindern in der Familie. Er Kindern in der Familie. Er besuchte ein Gymnasium besuchte ein Gymnasium in Lübeck und wollte in Lübeck und wollte Ingenieur werden. Die Ingenieur werden. Die Eltern konnten aber die Eltern konnten aber die Ausbildung ihres Sohnes Ausbildung ihres Sohnes nicht bezahlen. Er wurde nicht bezahlen. Er wurde Soldat. Seine Freizeit Soldat. Seine Freizeit widmete Siemens, um sich widmete Siemens, um sich mit Physik, Chemie und mit Physik, Chemie und Technik zu beschäftigen.Technik zu beschäftigen.

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Nach dem Tod seiner Eltern, Nach dem Tod seiner Eltern, muβte er für seine Geschwister muβte er für seine Geschwister sorgen. Er erfand eine Methode sorgen. Er erfand eine Methode für galvanische Vergoldung und für galvanische Vergoldung und Versilberung, die ihm Geld Versilberung, die ihm Geld brachte. Mit dem Bruder Carl brachte. Mit dem Bruder Carl baute er Telegrafenlinien von baute er Telegrafenlinien von Petersburg über Moskau und Kiew Petersburg über Moskau und Kiew nach Odessa und von Petersburg nach Odessa und von Petersburg nach Warschau und nach nach Warschau und nach Finnland. Mit dem Namen von Finnland. Mit dem Namen von Siemens ist die Erfindung der Siemens ist die Erfindung der elektrischen Eisenbahn elektrischen Eisenbahn verbunden. In Berlin gab es bald verbunden. In Berlin gab es bald elektrische Straβenbeleuchtung elektrische Straβenbeleuchtung und Straβenbahnen. Für seine und Straβenbahnen. Für seine Erfindungen bekam W. Siemens Erfindungen bekam W. Siemens ein Ehrendoktor-Diplom und ein Ehrendoktor-Diplom und wurde zum Mitglied der Akademie wurde zum Mitglied der Akademie der Wissenschaften. 1888 bekam der Wissenschaften. 1888 bekam er den Adeltitel und hieβ jetzt er den Adeltitel und hieβ jetzt Werner von Siemens. Er starb Werner von Siemens. Er starb 1892 in Berlin.1892 in Berlin.

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SchluβfolgerungSchluβfolgerung

Heute sind die Errungenschaften der Wissenschaft aus Heute sind die Errungenschaften der Wissenschaft aus unserem Leben nicht wegzudenken. Der Mensch hat den unserem Leben nicht wegzudenken. Der Mensch hat den Schritt in das Weltall gemacht, er hat den Mond, die Venus Schritt in das Weltall gemacht, er hat den Mond, die Venus und den Mars erreicht, er hat „kluge" kybernetische und den Mars erreicht, er hat „kluge" kybernetische Maschinen entwickelt, den genetischen Code entschlüsselt Maschinen entwickelt, den genetischen Code entschlüsselt und die Kernenergie gezügelt.und die Kernenergie gezügelt.

Der wissenschaftliche Fortschritt wird in den Dienst des Der wissenschaftliche Fortschritt wird in den Dienst des Menschen gestellt. Er befreit den Menschen von schwerer Menschen gestellt. Er befreit den Menschen von schwerer körperlicher Arbeit, erleichtert das Leben, hilft den Kranken, körperlicher Arbeit, erleichtert das Leben, hilft den Kranken, macht die Entfernungen kürzer. Der moderne Mensch kann macht die Entfernungen kürzer. Der moderne Mensch kann sich sein Leben ohne Radio, Auto, Telefon und Computer nicht sich sein Leben ohne Radio, Auto, Telefon und Computer nicht vorstellen. Die Wissenschaft verwirklicht die Träume, vorstellen. Die Wissenschaft verwirklicht die Träume, ermöglicht das Unmögliche, bringt die Menschheit auf neue ermöglicht das Unmögliche, bringt die Menschheit auf neue Wege. Die deutschen Gelehrten haben einen bedeutenden Wege. Die deutschen Gelehrten haben einen bedeutenden Beitrag zur Entwicklung der internationalen Wissenschaft Beitrag zur Entwicklung der internationalen Wissenschaft geleistet.geleistet.