Upload
nguyennhan
View
221
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
T U E S E N F O R M E P O U R L ' U N I T É 4 ?©
2014 Cornelsen Schulverlage Gm
bH, Berlin. Alle Rechte vorbehalten – Freigegeben für die N
utzung auf Lernplattformen
Hier wiederholst du Wortschatz und Grammatik zur Vorbereitung auf die nächste Unité. Du kannst die Aufgaben direkt am Computer bearbeiten oder sie dir ausdrucken.
1 a On découvre le monde du travail. Regarde les photos. Quel est leur métier?
1 2 3 4
5 6 7 8
b Où est-ce qu’ils travaillent? A décrit un métier de a. B devine. Puis échangez les rôles.
Exemple: A: Elle travaille au CDI. C’est qui? B: C’est .
2 a Une interview avec le danseur * Robert Verdy. Retrouve les questions du journaliste.
* le danseur der Tänzer
1. Pourquoi
3. Où
2. Qui
4. Qu’
5. Qui
6. Quand
est-ce que vous invitez à vos spectacles?
est-ce que vous avez choisi ce métier?
est-ce que vous avez déjà dansé?
est-ce qui est votre danseur préféré?
est-ce que vous commencez l’entraînement pour un spectacle?
est-ce que vous mangez avant le spectacle pour avoir de l’énergie?
Révisions 4 | 1/4
oben: © Cornelsen Verlagsarchiv/Denimal/Uzel (1) – © Fotolia.com/Jose Manuel Gelpi (6) – © shutterstock/Lisa F. Young (3); Monkey Business Images (7); Simone van den Berg (2) – © Veer/Corbis Photography (8); OJO Images Photography (4) – © picture alliance/Newscom (5) – unten: © Corbis/Erik Isakson
T U E S E N F O R M E P O U R L ' U N I T É 4 ?©
2014 Cornelsen Schulverlage Gm
bH, Berlin. Alle Rechte vorbehalten – Freigegeben für die N
utzung auf Lernplattformen
facultatif
b Trouve pour chaque question de a la bonne réponse de Robert Verdy.
A J’ai toujours voulu danser! Le théâtre, c’est ma vie! B J’ai déjà dansé à Montpellier, à Paris et au Québec. C Mon héros, c’est Rudolf Noureev! Je l’admire beaucoup. D Ça dépend. Nous nous entraînons souvent pendant deux mois. E J’invite toujours ma famille et parfois mes amis. F Avant le spectacle, je ne mange rien. Je mange toujours après avec toute l’équipe!
c Écoute l’interview et compare avec tes solutions de a et b.
3 Robert Verdy travaille dans un théâtre. Il parle de sa journée de travail. Complète. u Repères, p. 22/2
se coucher se dépêcher se doucher s’entraîner se lever se maquiller se sentir s’habiller
Danser, c’est ma passion et je très bien au théâtre. Mais je travaille tou-
jours le soir. Alors, je tard, à 10 heures. Le matin, je fais les courses, je
range mon appartement ou je lis un peu. À midi, je mange une salade et je vais au théâtre. Avec les
autres danseurs, nous de 14 à 17 heures. Après, on prend un café
ensemble et on discute un peu. À 18 heures, je pour le spectacle. Après, je
. Pour ça, je prends mon temps. Le spectacle commence à 20 heures et je
danse jusqu’à 22 heures. Après, je et je mange avec l’équipe. Puis, je
pour rentrer à la maison. Je tard, après minuit.
1. Pourquoi
2 6
Révisions 4 | 2/4
T U E S E N F O R M E P O U R L ' U N I T É 4 ?©
2014 Cornelsen Schulverlage Gm
bH, Berlin. Alle Rechte vorbehalten – Freigegeben für die N
utzung auf Lernplattformen
4 Vingt élèves allemands ont passé une semaine à Strasbourg, en France. Leurs corres français ont écrit un article pour le blog de leur collège. Complète par ces verbes au passé composé.
arriver danser écrire offrir organiser partir rentrer
«À bientôt à Stuttgart!»Hier soir, nous une fête-surprise pour les élèves allemands.
D’abord, nous ! Puis les élèves allemands nous
un cadeau formidable: une photo de toute la classe. Sur la
photo, les élèves portent des tee-shirts bleus, blancs et rouges . La photo est super! Ce ma-
tin, nos copains : ils en Alle-
magne en train 1. Ils nous un texto 2 quand ils
à Stuttgart. Aujourd’hui, nous sommes un peu tristes mais
en décembre, nous allons passer une semaine à Stuttgart! Et ça, c’est trop cool!
Amel, Sarah, Nicolas et Rachid / 4e A
1 le train der Zug2 le texto die SMS
5 a Madame Lagrange a 70 ans. Elle raconte sa vie. Écoute et lève la main quand elle parle de son enfance *. u Repères, p. 59/5
Carcassonne autrefois Carcassonne aujourd’hui
* l’enfance f. die Kindheit
il/elle a écrit il/elle est arrivé(e)
2 7
Révisions 4 | 3/4
links: © ullstein bild/Roger-Viollet – rechts: © Corbis/Puzant Apkarian/First Light
T U E S E N F O R M E P O U R L ' U N I T É 4 ?©
2014 Cornelsen Schulverlage Gm
bH, Berlin. Alle Rechte vorbehalten – Freigegeben für die N
utzung auf Lernplattformen
facultatif
b Madame Lagrange a deux enfants, Laurence et Pascal. Laurence raconte. Complète par ces verbes à l’imparfait.
aimer avoir (3 x) être (2 x) faire habiter jouer vouloir (2 x)
Moi, j’habite à Paris et j’adore habiter ici. Quand j’ six ans,
j’ à Carcassonne avec ma famille. Je n’ pas cette ville
parce qu’en été, il y toujours trop de touristes. Ils
partout! Mon frère et moi, on souvent à la maison. Notre endroit préféré,
c’ le jardin derrière la maison. Moi, je ne pas jouer dans
la rue parce que là, j’ peur. Notre grand-mère souvent
des promenades dans les rues de Carcassonne. Mais nous, nous ne jamais
aller avec elle.
6 Nathalie rêve. Complète par les formes du verbe pouvoir et les infinitifs suivants.
aller dormir jouer manger
Dans mon rêve *, on jusqu’à midi.
Les enfants toute la journée. Nous
en vacances toute l’année. Je
mon plat préféré tous les jours.
C’est génial!
* le rêve der Traum
Révisions 4 | 4/4
© shutterstock/Monkey Business Images