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UE11 Phonétique appliquée Christelle DODANE Permanence : mercredi de 11h15 à 12h15, H211 Tel. : 04-67-14-26-37 Courriel : [email protected]

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UE11 Phonétique

appliquée

Christelle DODANE

Permanence : mercredi de 11h15 à 12h15, H211

Tel. : 04-67-14-26-37

Courriel : [email protected]

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Tendances fondamentales du

phonétisme en Français

� Grande tension articulatoire (croissante)

� Netteté et stabilité des articulations vocaliques

� Antériorité des voyelles Françaises (2 séries)

� Sous l’effet de la tension, projection des articulations vers l’avant

(« Le français parle dans le masque »)

Antériorisation des consonnes

� Dans les syllabes CV, anticipation vocalique dans la consonne

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Tendances fondamentales du

phonétisme en Français

� Consonnes

� Consonnes occlusives sourdes /p t k/ jamais soufflées

� En position finale, toujours produites jusqu’à leur terme

� Syllabes

� Tension croissante (>)

� CV : V disparition nette, appui sur la consonne

� CVC : C détente rapide

� Régularité syllabique

� Rythme syllabique

� Préférence pour la syllabation ouverte (CV)

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- Le professeur face aux problèmes de prononciation

- Exemple de fautes produites par une locutrice d'origine vietamienne

- Principes d'enseignement et de correction (méthode articulatoire, transcription phonétique, méthode technologique, méthode des oppositions phonologiques)

- Principes de base de la méthode verbo-tonale

Les techniques de phonétique corrective

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1) Repérer la faute : écart par rapport à la « norme standard » / Analyse du type de confusion / faute systématique ou dans certaines positions

2) Evaluer la faute : - phonémique ? (changement de sens, compréhension)- phonétique ? (variation par rapport à la norme)

Priorité de la correction sur les fautes les plus importantes (phonémiques)

3) Comprendre la faute :- crible phonologique (pas de différence entre 2 sons)- problèmes de tension, de labialité, d'acuité ? (cf. Verbo-tonale)

4) Correction de la faute :- entraîner l'audition (discrimination / reconnaissance auditive) ;- production des sons en contexte distributionnel et rythmique (=sons, syllabes isolées ; conditions favorables, puis normales) ;

Les techniques de phonétique corrective

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Faute phonémique

Faute intonative

Faute rythmique

Repérer les fautes

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[ʃʃʃʃyska] [s�n] [tif]

Jusqu'à ici le seul titre #

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[klwa]

De gloire de Beaulieu #

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[pla~]

[sεd]

# était son vin blanc sec #

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[Se] [samis] [�]

# et ses chemises de soie

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- Rythme non régulier (régularité accentuelle) ;

- Contours d'intonation incorrects (cf. groupes rythmiques) ;

- Fautes phonémiques : sonores très fréquemment remplacés par des sourdes (position accentuée ; production d'une sonore avec intonation descendante) =intelligibilité du message très altérée.

- Trop grande tension articulatoire (coups de glotte) ;

- Voyelles correctement prononcées dans l'ensemble.

Phrase non compréhensible à l'oral (information intono-accentuelle fausse, erreurs phonémiques sur les sonores).

Bilan des fautes repérées