Übungen zur perspektivischen Wahrnehmung

Körper im Raum

1. Größen und Überschneidungenim Raum

•Größen

vordere Personen und Gegenstände sind größer als hintere

•Überschneidungen

vordere Personen und Gegenstände verdecken hintere

a) Bildbetrachtung

b) Aufgabe

Auf dem folgenden Bild kannst du Personen in einem Saal sehen. Verteile sie auf die verschiedenen Sitzreihen.

Beachte:

-> Verändere dabei die Größe der Personen!

-> Achte auf Überschneidungen!

Um arbeiten zu können, musst du die Esc-Taste drücken! Danach kannst du diese Information anklicken und löschen.

Bildbeispiel

c) Ideen & Tipps

• Ergebnisse ausdrucken lassen. • Eigene Schüler fotografieren und als Besucher des

Saals einfügen. • Für Schüler, die Bilder am PC bearbeiten können:

Schüler fotografieren sich in verschiedenen Positionen (z.B. sitzend, stehend, hinter einer Säule hervorschauend, ...) und füllen den Saal mit „sich selbst“.

2. Farben im Raum

a) Bildbetrachtung• Wiederholung ->

Größen und Überschneidungen

• Farben im Vordergrund

kräftig, kontrastreich, Gegenstände sind „scharf“

• Farben im Hintergrund

heller, kontrastarm, Gegenstände sind „unscharf“

b) Aufgabe

Beachte:

• Vervielfältige die Kamele, die du brauchst und lösche überflüssige!

• Verändere nach räumlichen Gesichtspunkten die Größe, Farbe und den Kontrast der Tiere!

Auf dem folgenden Bild kannst du Kamele in der Wüste sehen. Gestalte aus den vorgegebenen Tieren eine Karawane.

Um arbeiten zu können, musst du die Esc-Taste drücken! Danach kannst du diese Information löschen.

Bildbeispiel

c) Ideen & Tipps

• Ergebnis ausdrucken lassen

• Schüler ergänzen ihre

Ausdrucke mit Schatten (siehe Beispielbild)

• Für Schüler, die Bilder am PC bearbeiten können:

Bild mit Pyramiden, Oasen o.ä. ergänzen

3. Räumliche Wirkung durch Schatten

a) Bildbetrachtung

• Stillleben

Licht und Schatten

Bildbeispiele von Morandi, Cezanne

b) Aufgabe

Auf dem folgenden Bild ist ein Stillleben mit Zitronen dargestellt. Ergänze es mit den passenden Schattenteilen.

Schattenteile

Bildbeispiel

c) Ideen & Tipps

• Bild ohne Schatten ausdrucken, vervielfältigen und bearbeiten lassen:

z.B. Schüler zeichnen Schatten ein, Schüler malen Bild farbig

Claudia Wechs-Busch