Upload
gerd-allenbach
View
110
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
Velbert ruft AthenVelbert trifft Athen
Englisch lernen mit dem MSN Messenger
Virtuelle Kontakte führen zu realen Begegnungen
(Fotos: Karsten Schillies;
Teilnehmer Projektgruppe;
Microsoft Deutschland)
Autoren Karsten Schillies, GHS Hardenbergschule, Velbert-Neviges
•Sinnhaftigkeit des Erlernes einer Fremdsprache,•Sprechanteile im Unterricht erhöhen,•Sprachkompetenz fordern und fördern über Direktkontakte,•Internet und Textverarbeitung im Kontext anwenden,•interkulturelles Lernen.
Lernziele
Windows 2003 Server, Windows XP Prof. Clients, Client HD- Schutz durch Kaiser Karten, IQ:on Netzwerk, MSN-Messenger, Microsoft Word, 2,3 Mbit S-DSL Leitung, Webcams, Headsets
Hard-/Software
Beschreibung Schaffung realer Kommunikationsanlässe sowie Förderung der Sprachkompetenz im Fach Englisch durch den Einsatz von Voice- und Videokonferenzen mit Schülern einer Partnerschule in Athen und anschließender realer Begegnung.
Lernbereiche Englisch als zweite Sprache im Regelunterricht
Stufen Englisch E-Kurs Jgst. 9 (2006), Englisch Kurs Typ 10B (2007)
Das Projekt im Überblick
Fremdsprache, Sprach-/Sprechkompetenz, Nutzung zeitgemäßer Technologien, Medienkompetenz, interkulturelles Lernen, reale Begegnung
Schlüsselbegriffe
Velbert ruft AthenVelbert trifft Athen
Englisch lernen mit dem MSN Messenger
Virtuelle Kontakte führen zu realen Begegnungen
Velbert ruft AthenVelbert trifft Athen Englisch lernen mit dem MSN Messenger
Virtuelle Kontakte führen zu realen Begegnungen
Bezug des Projekts zum Kernlehrplan Englisch
Aufgaben und Ziele des Englischunterrichts:
•Die Stärkung der Anwendungsorientierung und des lebensweltlichen Bezugs,•die Stärkung der mündlichen Kommunikationsfähigkeit,•die Erweiterung von landeskundlichen Kenntnissen zur interkulturellen Handlungskompetenz.
MSJK, (Hrsg.); Kernlehrplan für die Hauptschule
In Nordrhein-Westfalen, Englisch;
Rittersbach Verlag, 2004; S.11 ff.
Planung und Management
Technische Vorbereitungen (Herbst 2005 bis Frühjahr 2006):
Integration von IQ:on Netzwerk (z.B. Sperrung/Freigabe des Messengers)
Installation einer 2,3 Mbit S-DSL Leitung
Ausstattung des Medienraums mit Webcams, Headsets
Erstellung von 15 MSN-Accounts (incl. Passwordeingabe)
und einrichten eingeschränkter Kontaktlisten
Aktivierung des Festplattenschutzes „Kaiser-Karte“
(MSN-Account kann nur im Unterricht genutzt werden)
Durchführung im Unterricht (Frühjahr 2006 bis Frühjahr 2007):
„Virtuelle Begegnung“
Regelmäßig stattfindende Videokonferenzen zwischen den Klassen
Vorbereitete digitale Arbeitsblätter zu aktuellen Themen
(z.B. Tom Cruise/Scientology, FIFA World Cup Finals, U2)Aufenthalt in Athen (Mai 2007)
„Reale Begegnung“
Besuch der Partnerschule in Athen (Avgoulea School)
Gemeinsames Kultur- und Freizeitprogramm
MSN Projektvideo
(Video: Microsoft Deutschland;
Hardenbergschule;
film-i-motion)
(Fotos: Microsoft Deutschland/MSN)
Velbert ruft AthenVelbert trifft Athen
Englisch lernen mit dem MSN Messenger
Virtuelle Kontakte führen zu realen Begegnungen
(bitte in das Bild oben klicken)
IQ:on Netzwerk
Sperrt bzw. gibt Anwendung frei
Aktivierter HD Schutz verhindert
unsachgemäße Nutzung des Accounts
(Passwort nicht sichtbar)
Digitale Arbeitsblätter
Umsetzung der virtuellen Kontakte im Unterricht
Je 15 Videokonferenzen in Echtzeit mit 1:1 Vernetzung
über S-DSL Anbindung beider Schulen
(Zur übersichtlicheren Darstellung sind hier nur
zwei Verbindungen schematisch dargestellt)
Velbert ruft AthenVelbert trifft Athen Englisch lernen mit dem MSN Messenger
Virtuelle Kontakte führen zu realen Begegnungen
http://www.u2.com
Exemplarisches
Unterrichtsbeispiel
Das digitale Arbeitsblatt
zum Thema U2/Bono Vox
wurde in Partnerarbeit
durch 1:1 Vernetzung der
Schüler (Hardenbergschule
Avgoulaea School) via
Videokonfernz bearbeitet.
Velbert ruft AthenVelbert trifft Athen Englisch lernen mit dem MSN Messenger
Virtuelle Kontakte führen zu realen Begegnungen
„Wir bleiben in Kontakt – es gibt ja MSN!“
(Schülerzitat)
Aylins Dank (bitte in das Bild klicken)
(Video: Hardenbergschule; film-i-motion)
„Als mein Vater mich am Flughafen abholte und begrüßte, wollte ich ihm auf Englisch antworten.“
(Schülerzitat)
Velbert trifft Athen (bitte in das Bild klicken)
(Video: Hardenbergschule; film-i-motion)
Reale Begegnung / Fazit
„Virtuelle Kontakte führen zu realen Begegnungen“ – mit dieser Idee traten wir an den kommunalen Schulträger
als auch Wirtschaftsunternehmen heran und wurden bei unserem Vorhaben finanziell unterstützt. Vom 6.-11. Mai
2007 waren wir zu Gast in Athen, besuchten unsere Partnerschule, absolvierten ein umfangreiches
Kulturprogramm – und kommunizierten wie selbstverständlich auf Englisch!
Velbert ruft AthenVelbert trifft Athen Englisch lernen mit dem MSN Messenger
Virtuelle Kontakte führen zu realen Begegnungen
Sie haben noch weitere Fragen zum Projekt?
Einfach mit folgenden Suchbegriffen „googlen“
Hardenbergschule Athen
… oder am 9. Februar in Köln persönlich nachfragen!
Velbert ruft AthenVelbert trifft Athen Englisch lernen mit dem MSN Messenger
Virtuelle Kontakte führen zu realen Begegnungen
GHS Hardenbergschule
Waldschlößchen 37
42553 Velbert-Neviges
Tel.: 02053-923 270
Homepage: www.hardenbergschule.de
Mail: [email protected]
Die freundliche Schüle im Grünen
Velbert ruft AthenVelbert trifft Athen
Englisch lernen mit dem MSN Messenger
Virtuelle Kontakte führen zu realen Begegnungen
Gisela Geurtz,
Karsten Schillies
(Kompetenzteam Düsseldorf/Mettmann)
Beteiligte Lehrer der
Hardenbergschule:
(Alle eingebundenen Videos werden von der Website
www.medienzentrum-rheinland,de -> Medienbrief gestreamt)