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Welches Personal für welche Schule – der Zukunft? Montag, 16. September 2013 Martin Riesen Strategisches Personalmanagement

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  • Welches Personal fr welche Schule der Zukunft? Montag, 16. September 2013 Martin Riesen Strategisches Personalmanagement
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  • Welches Personal fr welche Schule der Zukunft? 1.TeilAusgewhlte Mega-Trends: HAUPTTEIL 2.TeilExkurs: Kompetenzprofil 3.TeilStrategisches Personalmanagement Strategisches Personalmanagement
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  • Welches Personal fr welche Schule der Zukunft? 1.TeilAusgewhlte Mega-Trends 2.TeilExkurs: Kompetenzprofil 3.TeilStrategisches Personalmanagement Strategisches Personalmanagement
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  • Nur wer die Vergangenheit kennt, hat eine Zukunft. Wilhelm von Humboldt (1767 1835) Mehr als die Vergangenheit interessiert mich die Zukunft, in ihr gedenke ich zu leben. Albert Einstein (1879 1955) bewahren reproduzieren vermitteln VERGANGENHEIT Schulen im Spannungsfeld von und entwickeln erneuern gestalten ZUKUNFT Strategisches Personalmanagement
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  • Prognosen sind schwierig, besonders wenn sie die Zukunft betreffen. Karl Valentin Wie sieht die Zukunft aus? Welche Trends zeichnen sich ab? Welche Kompetenzen sind in Zukunft von besonderer Relevanz? Was bedeutet dies fr die Schule? Strategisches Personalmanagement
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  • Irrtmer und Fehlprognosen Die weltweite Nachfrage nach Autos wird eine Million nicht berschreiten allein schon aus Mangel an verfgbaren Chauffeuren. Gottlieb Daimler, 1901 Ich denke, dass es einen Weltmarkt fr vielleicht fnf Computer gibt. Thomas Watson, CEO IBM, 1943 Computer der Zukunft werden nicht mehr als 1.5 Tonnen wiegen. US-Zeitschrift PopularMechanics, 1949 Strategisches Personalmanagement
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  • Megatrends sind die grossen Vernderungsprozesse, die unser Leben, beruflich und privat, ber grssere Zeitrume grundlegend verndern. Es sind Entwicklungen und Prozesse, die ber 20 50 Jahre anhalten fast berall - wenn nicht immer gleichzeitig - sprbar sind somit universellen Charakter haben berdauern, auch wenn sie sich vielleicht vorbergehend wieder abschwchen Nachfolgend werden ausgewhlte Megatrends skizziert. Strategisches Personalmanagement
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  • 1. BESCHLEUNIGUNG Kaum verloren wir das Ziel aus den Augen, verdoppelten wir unsere Anstrengungen. Mark Twain Technische Beschleunigung Mobilitt, Produktionssteigerung, gleichen Zeit mehr erleben knnen als frher Sozialer Wandel Von der Produktions- zur Konsumgesell- schaft, Anpassungszwang, Der flexible Mensch (R. Sennett) Erhhung des Lebenstempos Multitasking, Buisness-Lunch Von der viralen zum neuralen Zeitalter (Byung-ChulHan) Strategisches Personalmanagement
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  • Wege aus der Beschleunigungsfalle Entschleunigung: Kritik Fetisch der handzahmen Langsamkeit (Lobo, Sascha) Wechsel von Phasen des Stresses und solchen der Stressfreiheit Kultur des Verpassens (Lobo, Sascha) Im Strudel des Wildwassers fahren lernen (V. Vail) Strategisches Personalmanagement
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  • 2. REIFE GESELLSCHAFT SILBERNE GENERATION Strategisches Personalmanagement
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  • Bundesamt fr Statistik Anteil der ber 65jhrigen heute: 17% Anteil der ber 65jhrigen im 2035:25% Grnde: Babyboomer nach zweitem Weltkrieg bis 60er-Jahre 2.7 Kinder pro Familie in der Schweiz Pillenknick fhrt u.a. dazu, dass heute in der Schweiz 1.2 Kinder pro Familie zur Welt gebracht werden Lngere Lebenserwartung siehe nchste Folie Strategisches Personalmanagement
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  • Lngere Lebenserwartung Jedes zweite Baby von heute wird in Lndern mit guter Gesundheitsversorgung mindestens 100 Jahre alt. Strategisches Personalmanagement
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  • Silberne Revolution Die Menschen haben in den letzten 100 Jahren in den meisten Industrielndern 30 Jahre oder mehr Jahre hinzugewonnen. Trend zum Pro-Aging: Das Alter wird neu definiert. Heute gilt fr die meisten Menschen das gefhlte Alter; das ist in der Regel das tatschliche Alter minus 10 bis 15 Jahre. Gesundheit wird noch strker zur Schlsselressource. Prognose: Mangel an qualifizierten Arbeitskrften wird sich noch verschrfen, nicht nur, aber insbes. im Pflegebereich Strategisches Personalmanagement
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  • 3. INDIVIDUALISIERUNG Chancen Freiheiten und Optionen Leben in eigener Regie gestalten Leben in Netzwerken Zumutungen Entsolidarisierung Egoismus berforderung Strategisches Personalmanagement
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  • 4. PLURALISMUS Vielfalt Heterogenitt ist das Normale Aspekte: Kulturen Konfessionen Werthaltungen Familienformen Unternehmensformen Lebenskonzepte Erwartungen an Schule Strategisches Personalmanagement
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  • 5. 1 GLOBALISIERUNG Strategisches Personalmanagement
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  • PISA ein Globalisierungsphnomen Strategisches Personalmanagement
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  • 5. 2 LOKALISIERUNG SWISSNESS Strategisches Personalmanagement
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  • 5. GLOKALISIERUNG Strategisches Personalmanagement
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  • 6. CONNECTIVITY Virtuelle Vernetzung Chancen & Risiken Strategisches Personalmanagement
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  • Digital Natives sind mit den modernen Technologien aufgewachsen; der Umgang mit neuen Technologien erfolgt spielerisch, erkundend, intuitiv; auf Neuerungen freuen sie sich. Digital Immigrants mussten den Umgang mit modernen Technologien einben; der Umgang mit neuen Technologien ist von der Sorge geprgt, den Anschluss zu verpassen; gegenber permanenten Neuerungen sind sie eher skeptisch. Strategisches Personalmanagement
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  • Vom Konsumenten zum User (Benutzer) Vom kontrollierbaren Wissen zum unkontrollierbaren Wissen Von der lokalen Kommunikation zur globalen Kommunikation Vom Dialogpartner zum Dialog im Netzwerk Strategisches Personalmanagement
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  • 7. KLIMAWANDEL Zwei Planeten treffen sich: Wie geht es dir? Nicht besonders. Ich leide an homo sapiens. Ich bedaure dich. Es gibt aber einen Trost: Es wird vorbei gehen. Die Erderwrmung ist planetarisch bedeutungslos. Vielmehr geht es um die Lebensmglichkeiten der menschlichen Gattung. Strategisches Personalmanagement
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  • 8. NACHHALTIGKEIT im Bereiche der Natur, der Umwelt (kologischer Aspekt) der Menschen, der Gesellschaften (sozialer Aspekt) der Finanzen (kologischer Aspekt) Ziel: Entwicklungen so anlegen, das nachfolgende Generationen keinen Schaden nehmen. Strategisches Personalmanagement
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  • 9. BILDUNG Wissensexplosion Halbwertzeit unseres Wissens Schule verliert das Wissensmonopol Schlerinnen und Schler wissen Unterschiedliches und zum Teil mehr und anderes als ihre Lehrpersonen Verlust unmittelbarer, sinnlicher Erfahrungen Bildung als Ressource wird weiterhin eine zentrale Bedeutung zukommen, nicht nur im einzelnen Unternehmen, sondern fr ganze Volkswirtschaften, erst recht fr die Schweiz und erst recht fr den einzelnen Menschen. Strategisches Personalmanagement
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  • Welches Personal fr welche Schule der Zukunft? 1.TeilAusgewhlte Mega-Trends 2.TeilExkurs: Kompetenzprofil 3.TeilStrategisches Personalmanagement Strategisches Personalmanagement
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  • FRAGE Die Zukunft hat viele Namen: Fr die Schwachen ist sie das Unerreichbare, fr die Furchtsamen das Unbekannte, fr die Tapferen die Chance. Victor Hugo (1802 1885) ber welche Schlsselkompetenzen mssen Heranwachsende verfgen, um ihr zuknftiges Leben in Verantwortung fr sich und fr ihre Mit- und Umwelt aktiv mit gestalten zu knnen? Strategisches Personalmanagement
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  • Schlsselkompetenz Wissen, Fhigkeiten und Fertigkeiten Haltungen und Bereitschaften, die erforderlich sind, um die Schlsser zu den wichtigsten Toren des Lebens zu ffnen. Welche Kompetenzen mssen junge Menschen erwerben, damit sie lebens- und gesellschaftstchtig sind? Strategisches Personalmanagement
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  • Beispiel: Medienkompetenz (Universitt Bremen) Strategisches Personalmanagement
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  • Kompetenzprofil strategische Funktion Treuhnderische Verpflichtung gegenber den Lernenden, Eltern, Abnehmerinnen / Abnehmern etc.: Produktedeklaration Einlsen des Anspruchs, berfachliche Kompetenzen zu vermitteln Steuerungsinstrument fr die Unterrichts- und Schulentwicklung Strategisches Personalmanagement
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  • Welche Schlsselkompetenzen fr welche Zukunft? 1.TeilAusgewhlte Mega-Trends 2.TeilExkurs: Kompetenzprofil 1.TeilStrategisches Personalmanagement Strategisches Personalmanagement
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  • Leitfragen 1.Welches Selbstverstndnis brauchen Schulen, um im Wandel nicht nur zu bestehen (durch Anpassungslernen), sondern Entwicklungen (durch Vernderungslernen) mit gestalten zu knnen? 2.Wie wird sich der Arbeitsplatz Schule mit Blick auf mgliche Zukunftsszenarien verndern? 3.Welches Personal brauchen Schulen der Zukunft? ber welche Schlsselkompetenzen muss das Personal verfgen? 4.Wie wird die Schulleitung vermutlich in Zukunft aussehen? Welche Entwicklungstendenzen sind bereits erkennbar? Strategisches Personalmanagement

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